精品解析：广西玉林市玉州区2026-2027学年八年级上学期期中考试物理试题

2026年秋季期综合训练题（一） 八年级 物理 （时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1．请将答案直接填写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束，将本试卷和答题卡交回。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。 3．非选择题用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. AI智能音箱收到调低音量的指令时，就会自动改变声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 2. 2026年中秋在玉林奥园广场举行“飞天宫灯”表演，如图，当表演者和宫灯以同样快慢上升时，若认为表演者是静止的，所选的参照物是（ ） A. 宫灯 B. 观众 C. 大地 D. 路边行驶的汽车 3. 下列测量时间的工具中，为北斗卫星导航系统提供精确测时的是（　　） A. 秒表 B. 铯原子钟 C. 沙漏 D. 日晷 4. 科技人员在中国空间站实验室中，把钨合金加热到超过，悬空变成液球，创造了新的世界纪录，这一过程发生的物态变化是（ ） A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化 5. 如图是禁鸣喇叭标志,下列措施中，与这种减小噪声的途径相同的是（　　） A. 使用防噪声耳罩 B. 关闭教室门窗 C. 给摩托车安装消声器 D. 在道路两旁种植花草树木 6. 小明用示波器软件研究声音的波形，下列的波形图中有一个音色与其他不同的是（ ） A. B. C. D. 7. 用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的方法正确的是（ ） A. 甲和乙正确 B. 只有乙正确 C. 只有丙正确 D. 乙和丁正确 8. 一物体在做匀速直线运动，下列分析正确的是（ ） A. 物体运动的路程越长，速度越大 B. 物体运动的时间越短，速度越大 C. 物体速度由路程和时间共同决定 D. 匀速直线运动中，速度大小与路程、时间无关 9. 如图所示，“泼水成冰”是北方严寒天气下，把热水泼向空中，周围的水蒸气直接由气态变为固态的现象，下列自然现象形成过程与之相同的是（ ） A. 山间的大雾 B. 窗玻璃上的冰花 C. 湖面上的寒冰 D. 树叶上的露珠 10. 图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知（ ） A. 甲、乙都由静止开始运动 B. 甲、乙都以2m/s匀速运动 C. 甲的速度大于乙的速度 D. 甲车速度越来越大，乙车速度不变 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 小林在比较材料隔声性能的项目化活动中，把声源用不同材料包裹好装进鞋盒，逐步远离声源，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离，下列说法正确的是（ ） A. 每次实验时换用不同的发声装置 B. 实验中需要控制不同材料的厚度相同 C. 实验中测得的距离越近，对应材料的隔音性能越好 D. 该实验对周围环境的声音没有要求 12. 在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法正确的是（ ） A. 水烧开后冒出的“白气”是液化现象 B. 水烧开后冒出的“白气”就是水蒸气 C. 食物油炸比水煮熟得更快，是由于油的沸点比水的沸点低 D. 新鲜的水果放入保鲜盒内可以减缓水分的蒸发 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 早读时，同学们的读书声音是由声带______产生的，并主要通过______传到其他人的耳朵中。 14. 如图所示，用刻度尺测量木块长度，刻度尺的分度值是：______mm，木块长度为______cm。 15. 我国古代著作《天工开物》中记录了古代劳动者“煮海水制盐”的方法，制盐过程中水逐渐减少的原因是水发生了___________（填物态变化名称），此过程要___________热。 16. 如图是机器人监测到老人的体温异常时进行语音提示，说明声音可传递______，机器人在行进过程中，通过发射和接收______（选填“超声波”或“次声波”）能较好地感知到障碍物。 17. 如图所示，将热水、冰水混合物分别装入玻璃杯，一段时间后两个玻璃杯壁均出现小水珠，这是______（填物态变化名称）现象，其中热水杯的小水珠在杯的______（选填“内”或“外”）壁。 18. 周末，小诺和姐姐参与“图书捐赠”公益活动，他们从家出发骑自行车前往捐赠点。两人先一同骑行至图书捐赠点A，到达后姐姐将图书捐赠，先骑车原路回家；小诺则继续前行5min，到图书捐赠点B捐赠剩余图书，之后立即原路返回，最终两人恰好同时到家（图书捐赠时间极短，可忽略不计）。如图为两人整个运动过程中，离家的路程s与运动时间t的关系图像，则姐弟两人同行过程中的速度为______m/s，运动30min时姐姐离家的距离为______m。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）滑板车以3m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动，请在图甲中画出它的速度-时间图像。 （2）图乙中OAB表示水沸腾前后温度随时间变化关系图像，若其它条件不变，仅减少了水的质量，再重新做实验，请在图中描绘出水温随时间变化的大致图像。 （3）小明从左至右用同样的力去吹3个瓶子的瓶口，发现发出的声音的音调逐渐变高，请分别用直线画出图丙中另外两个瓶子中水位线的大致位置。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 小林同学利用图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。 （1）要完成该实验，除了图甲所示的实验仪器外，还需要的测量工具是______。 （2）小林先探究蜡熔化时温度变化的规律，他每隔1min记一次温度计的示数，同时观察蜡的状态，他记录的数据如下表所示，根据表格数据判断：蜡属于______（选填“晶体”或“非晶体”）； 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 蜡的温度t/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52 （3）小林在一个试管中放入碎冰，探究冰熔化时温度变化的规律，他利用记录的数据画出如图乙所示图像，可知：冰的熔点为______，冰熔化过程经历了______min；他还观察到：当时间t＝4min时，该物质处于______（选填“固”“液”或“固液共存”）态。 21. 在学习声学时，实验小组做了如下实验： （1）如图甲，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐______（选填“变大”“变小”或“不变”），说明声音的传播需要____________，根据实验现象，我们推理得出______不能传声。 （2）如图乙所示，将一把钢尺的一端紧压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端。实验时，保持拨动钢尺的力度不变，钢尺伸出桌面的长度越长，振动得就越______（选填“快”或“慢”），发出声音的音调就越______（选填“高”或“低”）；保持钢尺伸出桌面的长度不变，分别轻拨与重拨钢尺各一次，是探究响度和______的关系。 22. 如图甲所示的是小明和小强探究水沸腾前后温度变化的特点的实验装置。 （1）在组装实验器材时，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装； （2）组装好器材后进行实验，如图乙所示某时刻温度计示数为______℃； （3）在水温升高到后，每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续8min后停止读数： 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 ①根据实验数据，水在沸腾前温度______，在沸腾过程中温度______。 ②分析表中数据可知当时的大气压______（选填“高于”“低于”或“等于”）一标准大气压： （4）小明观察到沸腾时水中气泡的情形为图丙中______（选填“①”或“②”）图。 （5）小明和小强对实验装置进行了适当改变，如图丁所示，试管甲管口朝上，试管乙管口朝下，内均有适量水，放在大烧杯的水中固定，然后对大烧杯进行加热，待大烧杯内的水沸腾后，会发现试管中的水______（选填“都能沸腾”“都不能沸腾”“只有甲沸腾”或“只有乙沸腾”）。 23. 某实验小组用如图甲所示装置做“测量小车的平均速度”的实验。 （1）该实验的原理是__________________ （2）在测量过程中，为了方便计时，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）； （3）分别将金属片放在C点和B点，每次让小车从A点由静止开始运动，测出小车运动的路程和时间并记录在下表中；结合图甲及表格数据可知，小车在BC段的平均速度为______m/s；小车在AB段平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）BC段平均速度，说明小车在做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动； 路程 运动时间 平均速度 （4）如图乙所示，另一小组用同一套装置做实验，测出A'点到C'点的距离和小车运动的时间，用测出的距离作为路程计算出小车全程的平均速度与实际平均速度相比总是偏______，理由是____________。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 如图是某个酒店中的迎宾引路机器人，无障碍物时机器人会在酒店大厅以设定的速度进行匀速直线运动，而碰到障碍物时会自动减速或调整路线，巧妙避障。 （1）已知此机器人2s内移动了1.6m，求机器人被设定的运动速度； （2）机器人识别到前方无障碍5m处传来的发声信号，求机器人到达的时间； （3）某时刻机器人距障碍物0.5m，当机器人以设定的速度向障碍物匀速直线行驶了0.2s后，系统才发出减速的指令，开始减速后，机器人最多运动0.3m可停下，判断机器人是否会碰到障碍物。 25. 周末，小明一家自驾从玉林市去湘江战役纪念馆，具体导航如图甲所示，导航给出了三种方案： 方案一：推荐：行驶427.5km，用时4h30min： 方案二：收费多：行驶450km，用时4h20min； 方案三：收费少：行驶432km，用时4h。 （1）为避免疲劳驾驶，小明一家商量后决定从方案一和方案三中，选择一个平均速度最快的方案，请通过计算判断他们最终采用的方案； （2）小明的表哥从桂林市某地出发以如图乙所示的速度匀速行驶，上午10:15出发，刚好在上午10:45到达湘江战役纪念馆和小明他们会合，求表哥出发的地方到湘江战役纪念馆的距离； （3）如图丙，小明一家自驾途中以30m/s的速度向前方一隧道驶去，在进入隧道之前，发现前方有一辆大货车以20m/s的速度匀速同向行驶。为保证错车安全，他们立刻鸣笛示意，经过0.5s后大货车司机第一次听到了来自后方汽车的鸣笛声，又经过1.5s大货车司机听到了来自前方隧道的回声，求小明家的汽车鸣笛时到前方隧道口的距离。（声音在空气中的传播速度取340m/s，忽略大货车、轿车的长度） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季期综合训练题（一） 八年级 物理 （时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1．请将答案直接填写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束，将本试卷和答题卡交回。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。 3．非选择题用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. AI智能音箱收到调低音量的指令时，就会自动改变声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】B 【解析】 【详解】A．音调指的声音的高低，音调与频率相关，不受音量调节影响，故A不符合题意； B．响度指的是声音的大小，调低音量时，音箱减小了扬声器的振幅，而振幅决定响度，因此改变的是响度，故B符合题意； C．音色指的是声音的特色，音色由发声体本身决定，不受音量调节影响，故C不符合题意； D．频率指的是振动的快慢，频率是音调的决定因素，但题目中“调低音量”并未直接改变频率，故D不符合题意。 故选B。 2. 2026年中秋在玉林奥园广场举行“飞天宫灯”表演，如图，当表演者和宫灯以同样快慢上升时，若认为表演者是静止的，所选的参照物是（ ） A. 宫灯 B. 观众 C. 大地 D. 路边行驶的汽车 【答案】A 【解析】 【详解】A．表演者和宫灯同样快慢上升，两者相对位置不变，以宫灯为参照物，表演者是静止的，故A符合题意； BCD．表演者相对于观众、大地、路边行驶的汽车位置均发生变化，以它们为参照物，表演者是运动的，故BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列测量时间的工具中，为北斗卫星导航系统提供精确测时的是（　　） A. 秒表 B. 铯原子钟 C. 沙漏 D. 日晷 【答案】B 【解析】 【详解】日晷、沙漏属于古代的时间测量工具，测量比较粗略。秒表属于日常生活中的时间测量工具，铯原子钟精准准到千分之一秒，甚至百万分之一秒，故为北斗卫星导航系统提供精确测时的是铯原子钟。 故选 B。 4. 科技人员在中国空间站实验室中，把钨合金加热到超过，悬空变成液球，创造了新的世界纪录，这一过程发生的物态变化是（ ） A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化 【答案】A 【解析】 【详解】熔化的定义是物质从固态变为液态的过程。本题里原本是固态的钨合金，被加热后变成了液态的液球，属于熔化现象。 故选A。 5. 如图是禁鸣喇叭标志,下列措施中，与这种减小噪声的途径相同的是（　　） A. 使用防噪声耳罩 B. 关闭教室门窗 C. 给摩托车安装消声器 D. 在道路两旁种植花草树木 【答案】C 【解析】 【详解】禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声； A． 使用防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； B．关闭教室门窗，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．给摩托车安装消声器，属于在声源处减弱噪声，和禁鸣喇叭的降噪途径相同，故C符合题意； D．在道路两旁种植花草树木，是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选C。 6. 小明用示波器软件研究声音的波形，下列的波形图中有一个音色与其他不同的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】ACD的波形均为光滑曲线，形状相似，音色相同；B的波形复杂，形状与其他不同，音色不同。 故选B。 7. 用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的方法正确的是（ ） A. 甲和乙正确 B. 只有乙正确 C. 只有丙正确 D. 乙和丁正确 【答案】C 【解析】 【详解】AB．使用温度计测量液体温度时，要保证温度计下端的玻璃泡浸没在被测液体中，并且不能碰到容器的底和侧壁。所以甲、乙两种方法都不正确，故AB错误； CD．丙、丁两种方法温度计的位置是正确的，但是读数时要求视线与温度计垂直，不能俯视，不能仰视。所以丙是正确的，丁是错误的，故C正确，D错误。 故选C。 8. 一物体在做匀速直线运动，下列分析正确的是（ ） A. 物体运动的路程越长，速度越大 B. 物体运动的时间越短，速度越大 C. 物体速度由路程和时间共同决定 D. 匀速直线运动中，速度大小与路程、时间无关 【答案】D 【解析】 【详解】物体做匀速直线运动时，其速度大小保持不变，与物体通过的路程和所用时间无关，故选D。 9. 如图所示，“泼水成冰”是北方严寒天气下，把热水泼向空中，周围的水蒸气直接由气态变为固态的现象，下列自然现象形成过程与之相同的是（ ） A. 山间的大雾 B. 窗玻璃上的冰花 C. 湖面上的寒冰 D. 树叶上的露珠 【答案】B 【解析】 【详解】题干中水蒸气由气态直接变为固态，属于凝华现象。 AD．大雾和露珠均是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故AD不符合题意； B．冰花是水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，故B符合题意； C．寒冰是水遇冷凝固形成的，故C不符合题意。 故选B。 10. 图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知（ ） A. 甲、乙都由静止开始运动 B. 甲、乙都以2m/s匀速运动 C. 甲的速度大于乙的速度 D. 甲车速度越来越大，乙车速度不变 【答案】B 【解析】 【分析】根据图像求解出甲的速度，从图像中读取乙的运动信息，从而解答即可． 【详解】A．由图可知，甲车运动路程与所用时间成正比，是匀速直线运动状态；乙车开始计时的速度为2m/s，不是从静止开始运动，故A不符合题意 BCD．小车甲运动的图象是一条过原点的直线，表示随着时间的推移，甲的路程逐渐的变大，所以甲做匀速直线运动，速度为： ； 小车乙运动的图象是一条平行于横轴的直线，表示随着时间的推移，乙的速度不变，所以乙做匀速直线运动，速度为2m/s；所以甲、乙都以2m/s匀速运动，故B符合题意 ，CD不符合题意 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 小林在比较材料隔声性能的项目化活动中，把声源用不同材料包裹好装进鞋盒，逐步远离声源，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离，下列说法正确的是（ ） A. 每次实验时换用不同的发声装置 B. 实验中需要控制不同材料的厚度相同 C. 实验中测得的距离越近，对应材料的隔音性能越好 D. 该实验对周围环境的声音没有要求 【答案】BC 【解析】 【详解】A．探究不同材料的隔声性能，只能改变包裹材料这一个变量，必须使用同一个发声装置，否则声源本身的发声差异会干扰实验结果，故A错误； B．根据控制变量法，除了“包裹材料种类”这个待探究的变量外，其他可能影响隔声效果的因素都要保持一致，不同材料的厚度属于无关变量，必须控制相同，故B正确； C．人听不见声音的位置距离鞋盒越近，说明声音在很短的传播距离外就被削弱到无法被人耳感知，证明对应材料阻隔声音的能力更强，隔音性能更好，故C正确； D．如果周围环境本身的背景噪音过大，会干扰人耳对声源声音的判断，影响实验准确性，因此实验需要在背景噪音较小的环境中进行，故D错误； 故选BC。 12. 在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法正确的是（ ） A. 水烧开后冒出的“白气”是液化现象 B. 水烧开后冒出的“白气”就是水蒸气 C. 食物油炸比水煮熟得更快，是由于油的沸点比水的沸点低 D. 新鲜的水果放入保鲜盒内可以减缓水分的蒸发 【答案】AD 【解析】 【详解】A．水烧开后冒出的“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，属于液化现象，故A正确； B．水蒸气是无色不可见的气态物质，“白气”是液态小水滴，不是水蒸气本身，故B错误。 C．液体沸腾时温度保持在自身沸点不变，油的沸点远高于水的沸点，油炸时温度更高因此熟得更快，故C错误； D．保鲜盒可降低水果表面水分的空气流动速度，从而减缓水分蒸发，故D正确。 故选AD。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 早读时，同学们的读书声音是由声带______产生的，并主要通过______传到其他人的耳朵中。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】由声音的产生规律可知，发声体振动产生声音；声音的传播需要介质，同学们的读书声是通过空气传入他人的耳朵中的。 14. 如图所示，用刻度尺测量木块长度，刻度尺的分度值是：______mm，木块长度为______cm。 【答案】 ①. 1 ②. 2.80 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]图中刻度尺5cm到6cm有10小格，即1cm分成10小格，所以分度值是1mm；木块起始端位置为5.50cm，末端位置为8.30cm，所以木块的长度为 15. 我国古代著作《天工开物》中记录了古代劳动者“煮海水制盐”的方法，制盐过程中水逐渐减少的原因是水发生了___________（填物态变化名称），此过程要___________热。 【答案】 ①. 汽化 ②. 吸 【解析】 【详解】[1][2]由题意可知，制盐过程中水逐渐减少，水由液态水变成气态的水蒸气，所以水发生的物态变化为汽化，此过程要吸热。 16. 如图是机器人监测到老人的体温异常时进行语音提示，说明声音可传递______，机器人在行进过程中，通过发射和接收______（选填“超声波”或“次声波”）能较好地感知到障碍物。 【答案】 ①. 信息 ②. 超声波 【解析】 【详解】体温异常的语音提示利用了声音传递信息的特点。超声波方向性好、遇障碍物易反射，可通过回声定位感知障碍物，故选用超声波。 17. 如图所示，将热水、冰水混合物分别装入玻璃杯，一段时间后两个玻璃杯壁均出现小水珠，这是______（填物态变化名称）现象，其中热水杯的小水珠在杯的______（选填“内”或“外”）壁。 【答案】 ①. 液化 ②. 内 【解析】 【详解】杯壁上的小水珠由水蒸气遇冷液化形成，故该物态变化为液化。 因热水杯内温度较高的水蒸气遇到温度较低的杯内壁时发生液化，故热水杯的小水珠在杯的内壁。 18. 周末，小诺和姐姐参与“图书捐赠”公益活动，他们从家出发骑自行车前往捐赠点。两人先一同骑行至图书捐赠点A，到达后姐姐将图书捐赠，先骑车原路回家；小诺则继续前行5min，到图书捐赠点B捐赠剩余图书，之后立即原路返回，最终两人恰好同时到家（图书捐赠时间极短，可忽略不计）。如图为两人整个运动过程中，离家的路程s与运动时间t的关系图像，则姐弟两人同行过程中的速度为______m/s，运动30min时姐姐离家的距离为______m。 【答案】 ①. 5 ②. 2250## 【解析】 【详解】由题意和图像可知，两人同行过程对应图像中的OA段，小诺从家到B点的过程对应OB段，且OAB为一条直线，说明两人同行过程与小诺从A到B过程的速度相同。若两人同行的速度为v，由图像可知，小诺从家到B点所用时间，通过的路程，则两人同行的速度 捐赠点A离家的距离 姐姐返回的速度 运动30min时姐姐返回的路程 故此时姐姐离家的距离 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）滑板车以3m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动，请在图甲中画出它的速度-时间图像。 （2）图乙中OAB表示水沸腾前后温度随时间变化关系图像，若其它条件不变，仅减少了水的质量，再重新做实验，请在图中描绘出水温随时间变化的大致图像。 （3）小明从左至右用同样的力去吹3个瓶子的瓶口，发现发出的声音的音调逐渐变高，请分别用直线画出图丙中另外两个瓶子中水位线的大致位置。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 匀速直线运动，速度为，从横坐标、纵坐标处，画一条水平向右的直线，如图所示。 【小问2详解】 实验中只改变了水的质量，其它条件保持不变，则水的沸点不变，水质量减小，吸热更快，到达沸腾的时间变短，升温更快，图线更陡，所以从原点出发，倾斜段倾斜程度比原图大，更早到达和原图相同的沸点，到达沸点后水平，和原图平台对齐，如图所示。 【小问3详解】 吹瓶口，是瓶内空气柱振动发声，空气柱越短，振动频率越大，音调越高；已知从左到右，音调逐渐变高，也就是空气柱越来越短，水位越来越高，所以左侧瓶中水位低于中间瓶子的水位，右侧瓶子中水的位置高于中间瓶子中水的位置，如图所示。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 小林同学利用图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。 （1）要完成该实验，除了图甲所示的实验仪器外，还需要的测量工具是______。 （2）小林先探究蜡熔化时温度变化的规律，他每隔1min记一次温度计的示数，同时观察蜡的状态，他记录的数据如下表所示，根据表格数据判断：蜡属于______（选填“晶体”或“非晶体”）； 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 蜡的温度t/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52 （3）小林在一个试管中放入碎冰，探究冰熔化时温度变化的规律，他利用记录的数据画出如图乙所示图像，可知：冰的熔点为______，冰熔化过程经历了______min；他还观察到：当时间t＝4min时，该物质处于______（选填“固”“液”或“固液共存”）态。 【答案】（1）秒表##停表 （2）非晶体 （3） ①. 0 ②. 3 ③. 固液共存 【解析】 【小问1详解】 该实验需要记录蜡和冰随时间变化的温度数据，图中已有测量温度的温度计，还需要测量时间的工具，因此是秒表或停表。 【小问2详解】 由表格数据可知，蜡熔化时，温度一直在升高，没有固定的熔化温度，所以蜡属于非晶体。 【小问3详解】 由图乙可知，冰加热到才开始熔化，完全熔化成水，且在内温度保持不变，所以冰的熔点为 冰的熔化时间持续了 当时间时，冰正处于熔化过程中，因此是固液共存状态。 21. 在学习声学时，实验小组做了如下实验： （1）如图甲，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐______（选填“变大”“变小”或“不变”），说明声音的传播需要____________，根据实验现象，我们推理得出______不能传声。 （2）如图乙所示，将一把钢尺的一端紧压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端。实验时，保持拨动钢尺的力度不变，钢尺伸出桌面的长度越长，振动得就越______（选填“快”或“慢”），发出声音的音调就越______（选填“高”或“低”）；保持钢尺伸出桌面的长度不变，分别轻拨与重拨钢尺各一次，是探究响度和______的关系。 【答案】（1） ①. 变小 ②. 介质 ③. 真空 （2） ①. 慢 ②. 低 ③. 振幅 【解析】 【小问1详解】 抽出空气，玻璃罩内空气变少，传声介质减少，声音逐渐变小；听到声音变小，这个现象说明声音的传播需要介质；实验无法抽到绝对真空，在实验基础上科学推理：真空不能传声。 【小问2详解】 保持拨动钢尺力度不变时，钢尺伸出桌面的长度越长，钢尺振动的速度就越慢，振动频率越低，对应的声音音调就越低。 保持钢尺伸出长度不变，也就是控制振动频率不变，轻拨和重拨钢尺时，钢尺振动的幅度不同，发出声音的响度不同，因此这个操作是探究响度和振幅的关系。 22. 如图甲所示的是小明和小强探究水沸腾前后温度变化的特点的实验装置。 （1）在组装实验器材时，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装； （2）组装好器材后进行实验，如图乙所示某时刻温度计示数为______℃； （3）在水温升高到后，每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续8min后停止读数： 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 ①根据实验数据，水在沸腾前温度______，在沸腾过程中温度______。 ②分析表中数据可知当时的大气压______（选填“高于”“低于”或“等于”）一标准大气压： （4）小明观察到沸腾时水中气泡的情形为图丙中______（选填“①”或“②”）图。 （5）小明和小强对实验装置进行了适当改变，如图丁所示，试管甲管口朝上，试管乙管口朝下，内均有适量水，放在大烧杯的水中固定，然后对大烧杯进行加热，待大烧杯内的水沸腾后，会发现试管中的水______（选填“都能沸腾”“都不能沸腾”“只有甲沸腾”或“只有乙沸腾”）。 【答案】（1）自下而上 （2）92 （3） ①. 不断升高 ②. 保持不变 ③. 低于 （4）① （5）都不能沸腾 【解析】 【小问1详解】 组装水沸腾实验器材时，酒精灯要用外焰加热，根据外焰的位置确定烧杯的位置，然后再确定温度计的位置，所以是按照自下而上的顺序安装的。 【小问2详解】 由图乙可知，温度计的分度值为，示数是. 【小问3详解】 由表格数据可知，水沸腾前，温度不断升高，直至达到沸点；达到沸点后，温度保持不变；标准大气压下，水的沸点是，气压越低，沸点越低，，所以当时的大气压小于标准大气压。 【小问4详解】 沸腾时，气泡上升过程中水内部持续汽化，气泡汇聚变大，对应图丙的①。 【小问5详解】 大烧杯中水沸腾时温度保持不变。 试管口朝上的试管：里面的水能达到沸点，但和烧杯中水温相同，不能继续吸热，不能沸腾。 试管口朝下的试管：试管内的水蒸发产生的水蒸气无法逸出，使得试管内气压高于外界大气压，水的沸点升高，达不到升高后的沸点，也不能沸腾。 所以都不能沸腾。 23. 某实验小组用如图甲所示装置做“测量小车的平均速度”的实验。 （1）该实验的原理是__________________ （2）在测量过程中，为了方便计时，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）； （3）分别将金属片放在C点和B点，每次让小车从A点由静止开始运动，测出小车运动的路程和时间并记录在下表中；结合图甲及表格数据可知，小车在BC段的平均速度为______m/s；小车在AB段平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）BC段平均速度，说明小车在做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动； 路程 运动时间 平均速度 （4）如图乙所示，另一小组用同一套装置做实验，测出A'点到C'点的距离和小车运动的时间，用测出的距离作为路程计算出小车全程的平均速度与实际平均速度相比总是偏______，理由是____________。 【答案】（1） （2）小 （3） ①. 0.75 ②. 小于 ③. 变速 （4） ①. 大 ②. 把小车自身长度计入了路程 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的基本原理是速度的定义式，即通过测量物体运动的路程和对应的时间，利用公式计算出平均速度。 【小问2详解】 斜面坡度越小，小车下滑速度越慢，运动时间更长，计时误差更小，方便计时。 【小问3详解】 由图甲可知，刻度尺的分度值为，点位于，点位于，点位于零刻度线处，所以 由数据表格可知， 则小车在段的平均速度 在段的平均速度 ，即。 小车在段平均速度小于段平均速度，速度发生变化，所以小车做变速直线运动。 【小问4详解】 测量的路程多算了小车自身的长度，路程测量值偏大，时间为真实值，由可知，计算出的平均速度偏大。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 如图是某个酒店中的迎宾引路机器人，无障碍物时机器人会在酒店大厅以设定的速度进行匀速直线运动，而碰到障碍物时会自动减速或调整路线，巧妙避障。 （1）已知此机器人2s内移动了1.6m，求机器人被设定的运动速度； （2）机器人识别到前方无障碍5m处传来的发声信号，求机器人到达的时间； （3）某时刻机器人距障碍物0.5m，当机器人以设定的速度向障碍物匀速直线行驶了0.2s后，系统才发出减速的指令，开始减速后，机器人最多运动0.3m可停下，判断机器人是否会碰到障碍物。 【答案】（1） （2） （3） 不会 【解析】 【小问1详解】 机器人做匀速直线运动，已知机器人2s内移动1.6m， 【小问2详解】 已知运动路程，机器人以设定速度匀速运动，所以机器人到达的时间为 【小问3详解】 指令发出前，机器人匀速行驶0.2s走过的路程为 再加上减速后最多运动的0.3m，机器人从该时刻到完全停下的总运动距离为  因为，小于机器人与障碍物的初始距离，所以机器人不会碰到障碍物。 25. 周末，小明一家自驾从玉林市去湘江战役纪念馆，具体导航如图甲所示，导航给出了三种方案： 方案一：推荐：行驶427.5km，用时4h30min： 方案二：收费多：行驶450km，用时4h20min； 方案三：收费少：行驶432km，用时4h。 （1）为避免疲劳驾驶，小明一家商量后决定从方案一和方案三中，选择一个平均速度最快的方案，请通过计算判断他们最终采用的方案； （2）小明的表哥从桂林市某地出发以如图乙所示的速度匀速行驶，上午10:15出发，刚好在上午10:45到达湘江战役纪念馆和小明他们会合，求表哥出发的地方到湘江战役纪念馆的距离； （3）如图丙，小明一家自驾途中以30m/s的速度向前方一隧道驶去，在进入隧道之前，发现前方有一辆大货车以20m/s的速度匀速同向行驶。为保证错车安全，他们立刻鸣笛示意，经过0.5s后大货车司机第一次听到了来自后方汽车的鸣笛声，又经过1.5s大货车司机听到了来自前方隧道的回声，求小明家的汽车鸣笛时到前方隧道口的距离。（声音在空气中的传播速度取340m/s，忽略大货车、轿车的长度） 【答案】（1）最终采用方案三 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 方案一的平均速度 方案三的平均速度 因，故选择方案三。 【小问2详解】 表哥匀速行驶，速度表读数，行驶总时间 行驶距离 【小问3详解】 鸣笛后声音向前追及大货车，用时，声音传播距离减去大货车行驶距离等于鸣笛时汽车与大货车的间距，即 若第一次听到鸣笛时大货车到隧道口的距离为，从第一次听到鸣笛到听到回声的时间，此过程中声音传播到隧道后反射返回，与向前行驶的大货车相向相遇，声音与大货车的路程之和等于。则 鸣笛时汽车到第一次听到鸣笛时大货车位置的距离为，加上此时大货车到隧道的距离，即为鸣笛时汽车到隧道口的总距离s，即 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $