精品解析：江苏连云港市灌云县部分校2026-2027学年译林版（三起）三年级上学期11月阶段测试英语试题
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内容正文：
小学生学业发展水平调查
三年级英语
A
选择括号内合适的选项，补全句子(有多余选项)。
A. am B. name C. are D. friend E. too F. to
1. What’s your ______?
2. Nice ______ meet you!
3. She’s my ______, Lily.
4. We ______ twins.
5. I ______ in Class 1 with you. Let’s play.
【答案】1. B 2. F 3. D 4. C 5. A
【解析】
【1题详解】
句意：你叫什么______？name名字，符合句意。
【2题详解】
句意：很高兴见到你！Nice to meet you很高兴见到你，为初次见面时的问候语。
【3题详解】
句意：她是我的______，莉莉。my为形容词性物主代词，后接名词，friend朋友，符合句意。
【4题详解】
句意：我们______双胞胎。主语为We，be动词用are。
【5题详解】
句意：我和你______一班。我们一起玩吧。主语为I，be动词用am。
B
选择括号内合适的选项，补全短文(有多余选项)。
Hello. ___6___ is Xu Fengfeng. I’m in ___7___. This is Mrs Liu. She’s ___8___. This is Zheng Lei. He’s ___9___. Mike is my friend too. I have many friends ___10___.
A. Class 3 B. in my class C. My name D. my friend E. my teacher F. a friend
【答案】6. C 7. A 8. E 9. D 10. B
【解析】
【导语】本文是介绍徐锋锋个人、及在学校老师和朋友相关信息的短文。
【6题详解】
句意：_____是徐锋锋。后面是名字，可知是介绍自己的姓名，应该是My name我的名字。
【7题详解】
句意：我在_____。继续介绍个人信息所在班级，可知是Class 3在三班。
【8题详解】
句意：她是_____。这句是介绍刘女士和自己的关系，可知是my teacher我的老师。
【9题详解】
句意：他是_____。这句是介绍自己的朋友，可知是my friend我的朋友。
【10题详解】
句意：我有很多朋友_____。in my class在我的班级里，符合句意。
C
选择括号内合适的选项，补全对话(有多余选项)。
A: Good morning, Max.
B: ___11___ Willy.
A: Max. ___12___ He is my good friend.
C: ___13___
B: Nice to meet you too, Billy.
C: ___14___
B: I’m in Class 2.
C: ___15___
A&B: Good. Let’s play football.
A. This is Billy.
B. Nice to meet you, Max.
C. I’m Chen Fang.
D. Let’s play now.
E. What class are you in?
F. Good morning.
【答案】11. F 12. A 13. B 14. E 15. D
【解析】
【导语】这段对话主要是几个人在互相自我介绍。
【11题详解】
上句说：早上好，Max。可知这句也是打招呼回应。选F“早上好。”
【12题详解】
下句说：他是我的好朋友。可知这句是介绍朋友。选A“这是Billy。”
【13题详解】
下句说：也很高兴见到你，Billy。可知这句是打招呼。选B“很高兴见到你，Max。”
【14题详解】
下句说：我在二班。可知这句是询问在哪个班级。选E“你在什么班？”
【15题详解】
下句说：好的。可知这句是提出建议。选D“现在让我们玩吧。”
读一读，选一选。（15分）
A. 读句子，选择合适选项，将序号写在题前括号内。（5分）
16. —Goodbye, Miss Liu. ( )
—______
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Goodbye.
【答案】C
【解析】
【详解】句意：—刘老师，再见。—______Good morning.早上好。Good afternoon.下午好。Goodbye.再见。对方进行告别，可同样回复一句再见。
17. She’s ______ Su Hai. She’s Su Yang. ( )
A. no B. not C. /
【答案】B
【解析】
【详解】句意：她不是Su Hai。她是Su Yang。根据句意，是表达否定含义。be动词is的否定形式，直接在后面加not。
18. I’m in Class 3 ______ Zhang Hua. ( )
A. to B. with C. in
【答案】B
【解析】
【详解】句意：我和张华在三班。to到，with和，in在……里面。根据句意，是和张华都在三班。
19. This is _______ friend. ( )
A. me B. I C. my
【答案】C
【解析】
【详解】句意：这是我的朋友。本题考查形容词性物主代词。A我，宾格，B我，主格，C我的，形容词性物主代词，后面是一个名词，所以填一个形容词性物主代词，故选C。
20. Excuse me, ________ you Mr Li? ( )
A. is B. are C. am
【答案】B
【解析】
【详解】句意：打扰一下，你是李先生吗？主语是第二人称you，对应搭配be动词are。
读一读，选一选。将对话与图片匹配，将序号填在括号内。
A. —Goodye, Miss Li. —Goodbye, boys and girls.
B. —Hello, I’m He Chao. Nice to meet you. —Nice to meet you too.
C. —What class are you in, Su Yang? —I’m in Class 2.
D. —What’s your name? —My name is Beibei.
E. —Are you Jack? —No, I’m not. I’m John.
21. （ ）
22. （ ）
23. （ ）
24. （ ）
25. （ ）
【答案】21. D 22. A
23. B 24. E
25. C
【解析】
【21题详解】
图片为询问名字，选项D“—你叫什么名字？—我叫贝贝。”与图片匹配。
【22题详解】
图片为学生和老师告别的动作，选项A“—再见，李老师。—再见，同学们。”与图片匹配。
【23题详解】
图片为人物初次见面打招呼的场景，选项B“—你好，我是何超。很高兴认识你。—我也很高兴认识你。”与图片匹配。
【24题详解】
图片是询问对方是否是杰克，选项E“—你是杰克吗？—不，我不是。我是约翰。”与图片匹配。
【25题详解】
图片为询问班级，选项C“—苏阳，你在哪个班？—我在二班。”与图片匹配。
八、阅读理解。（15 分）
阅读名片，判断句子与名片是(T)否(F)相符。
26. Li Ming is the new classmate (同学). （ ）
27. Mr Zhang is the teacher. （ ）
28. Liu Bing and Li Ming are friends. （ ）
29. The new friend is in Class 4. （ ）
30. Liu Bing is a girl. （ ）
【答案】26. F 27. F 28. T 29. T 30. F
【解析】
【导语】本文介绍了新同学刘冰个人、以及学校相关的名片信息。
【26题详解】
句意：李明是新同学。根据名片信息“Name: Liu Bing”，可知名字应该是刘冰。
【27题详解】
句意：张先生是老师。根据名片信息“Teacher: Miss Zhang”，可知老师应该是张小姐。
【28题详解】
句意：刘冰和李明是朋友。根据名片信息“Friend: Li Ming”，可知题干与名片信息相符。
【29题详解】
句意：新朋友是在四班。根据名片信息“Class: Class 4”，可知题干与名片信息相符。
【30题详解】
句意：刘冰是一个女孩。根据名片上的图片，可知应该是个男孩。
Sam和Bobby在视频通话，阅读材料，选择合适答案。
A: Hello, Bobby!
B: Hi, Sam.
A: This is my new friend, Willy.
C: Good morning, I’m Willy.
B: Good afternoon, I’m Bobby!
A: Good afternoon?
B: Yes, I am in Beijing now (现在). But you are in London (伦敦).
A& C: Ha ha! That is great fun (乐趣).
31. B is ______. ( )
A. Willy B. Bobby C. Sam
32. ______ is Sam’s new friend. ( )
A. Willy B. Bobby C. Jack
33. It’s ______ in Beijing. ( )
A. morning B. afternoon C. evening
34. We have ______ friends in the story. ( )
A. 2 B. 3 C. 4
35. Sam and Willy are in ______. ( )
A. Beijing B. Shanghai C. London
【答案】31. B 32. A 33. B 34. B 35. C
【解析】
【导语】本文是萨姆和博比在进行视频通话，他们互相打招呼并介绍所在城市。
【31题详解】
句意：B是_____。Willy威利，Bobby博比，Sam萨姆，根据“B: Good afternoon, I’m Bobby!”，可知B是Bobby。
【32题详解】
句意：_____是萨姆的新朋友。Willy威利，Bobby博比，Jack杰克，根据“A: Hello, Bobby! B: Hi, Sam.”以及“A: This is my new friend, Willy.”，可知A是萨姆，Willy是萨姆的新朋友。
【33题详解】
句意：北京现在是_____。morning上午，afternoon下午，evening晚上，根据“B: Good afternoon, I’m Bobby!”以及“B: Yes, I am in Beijing now (现在).”，可知北京现在是下午。
【34题详解】
句意：故事中我们有_____朋友。文中一共有A、B、C三个人，分别对应Sam、Bobby、Willy。
【35题详解】
句意：萨姆和威利在_____。Beijing北京，Shanghai上海，London伦敦，根据“B: Yes, I am in Beijing now (现在). But you are in London (伦敦).”，可知萨姆和威利在伦敦。
阅读绘本，根据绘本内容选择正确的答案填空。
36. Little Duckling looks for (找) her ______. ( )
A. mom B. dad C. friend
37. Little Duckling asks (问) ______ animals. ( )
A. 3 B. 4 C. 5
38. Little Duckling asks (问), “______” ( )
A. Are you my mom? B. Where’s my mom? C. A&B
39. Little Duckling is ______ with mom. ( )
A. happy B. good C. nice
40. Little Duckling says, “______ is my mom.” ( )
A. B. C.
【答案】36. A 37. B 38. C 39. A 40. C
【解析】
【导语】本文主要讲述了迷路的小鸭子四处寻找妈妈，问了好几种小动物，最后找到了天鹅妈妈，幸福团聚。
【36题详解】
句意：小鸭子在找她的____。mom妈妈，dad爸爸，friend朋友，根据“Where is my mom?”，可知小鸭子在找她的妈妈。
【37题详解】
句意：小鸭子询问了____只动物。小鸭子依次询问了 goose鹅、duck鸭子、hen母鸡、swan天鹅，一共是4只动物。
【38题详解】
句意：小鸭子问：“____”。Are you my mom?你是我妈妈吗？Where’s my mom?我妈妈在哪里？A&B A和B都可以。根据“Are you my mom?”以及“Where’s my mom?”，可知两句话都出现了。
【39题详解】
句意：小鸭子和妈妈在一起很____。happy开心的，good好的，nice漂亮的，根据“We are all happy together.”，可知小鸭子和妈妈在一起很开心。
【40题详解】
句意：小鸭子说：“____是我的妈妈。”根据“Yes, I am. I’m your mom.”，可知天鹅是它的妈妈，图C是天鹅。
第三部分 写一写（25分）
看一看同学们用画笔画出的漂亮的字母图片，请按字母表顺序，在四线三格中规范写出你所看到的字母大小写。
41.
42.
43.
44.
45.
【答案】41. 42.
43. 44.
45.
根据图片中的字母提示，写出下列字母组合相对应的大写或小写。
46.
47.
48.
49.
50.
【答案】46. 47.
48. 49.
50.
根据图片及字母的大写或小写提示，填入所缺字母补全句子。
51. T is for a ca.
52. I is for good frends.
53. A is for my nme.
54. is for play.
55. is for Miss.
【答案】51. 52.
53. 54.
55.
【解析】
【51题详解】
句意：T代表猫。根据图片和英语提示可知是猫cat，所缺字母为t。
【52题详解】
句意：I代表好朋友。根据图片和英语提示可知是朋友friends，所缺字母为i。
【53题详解】
句意：A代表我的名字。根据图片和英语提示可知是名字name，所缺字母为a。
【54题详解】
句意：_____代表玩。play玩，根据图片和加粗字母提示可知字母为P。
【55题详解】
句意：_____代表小姐。Miss小姐，根据图片和加粗字母提示可知字母为M。
根据图片提示，将人物名字补充完整。
56. Hello. My name is Liu ____________.
57. Hi. I’m ____________ Hua.
58. Nice to meet you. My name is B____bby.
59. Here I am . I’m _________.
60. I’m ____________. Let’s play now.
【答案】56. Tao
57. Zhang 58. o
59. Jack 60. Wang Bing
【解析】
【56题详解】
句意：你好。我的名字是刘_____。根据课本可知是刘涛。
【57题详解】
句意：嗨。我是_____华。根据课本可知是张华。
【58题详解】
句意：很高兴见到你。我的名字是_____。根据课本可知是波比。
【59题详解】
句意：我在这里。我是_____。根据课本可知是杰克。
【60题详解】
句意：我是_____。让我们一起玩吧。根据课本可知是吴冰
根据情景连词成句，注意标点符号和大小写，在横线上写数字序号。
A: _____61_____ (①are ②Li Lei③ you ④Excuse me⑤, ⑥?)
B: No, I’m not. I’m Li Lin.
A: Oh, I’m sorry. Ah! _____62_____ (①twins ②You ③ are ④.)
B: Yes, we are. What’s your name?
A: _____63_____ (①name ②Xu Guang ③ is④My⑤. )
Nice to meet you, Li Lin.
B: _____64_____ (①too ②you③ Nice④to⑤meet⑥. )
A: _____65_____ (①in ②you③ What④are⑤class⑥? )
B: I’m in Class 8.
A: Let’s play with Li Lei.
B: OK. We’re friends.
【答案】61. ④⑤①③②⑥
62. ②③①④ 63. ④①③②⑤
64. ③④⑤②①⑥ 65. ③⑤④②①⑥
【解析】
【61题详解】
are you Li Lei你是李雷，Excuse me打扰一下。根据所给单词以及逗号和问号，可知句子前半句是祈使句，后半句是be动词引导的一般疑问句，按照词义连成句子：打扰一下，你是李雷吗？Excuse me, are you Li Lei?
【62题详解】
twins双胞胎，You你们，are是。根据所给单词和句号，可知句子是陈述句的肯定形式，按照词义连成句子：你们是双胞胎。You are twins.
【63题详解】
name名字，XuGuang徐光，is是，My我的。根据所给单词和句号，可知句子是陈述句的肯定形式，按照词义连成句子：我的名字叫徐光。My name is XuGuang.
【64题详解】
too也，you你，Nice高兴的，to不定式符号，meet遇见。根据所给单词和句号，可知句子是日常交际用语，按照词义连成句子：见到你我也很高兴。Nice to meet you too.
【65题详解】
in在……里面，you你，What什么，are是，class班级。根据所给单词和问号，可知句子是what引导的特殊疑问句，按照词义连成句子：你在哪个班？What class are you in?
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小学生学业发展水平调查
三年级英语
A
选择括号内合适的选项，补全句子(有多余选项)。
A. am B. name C. are D. friend E. too F. to
1. What’s your ______?
2. Nice ______ meet you!
3. She’s my ______, Lily.
4. We ______ twins.
5. I ______ in Class 1 with you. Let’s play.
B
选择括号内合适的选项，补全短文(有多余选项)。
Hello. ___6___ is Xu Fengfeng. I’m in ___7___. This is Mrs Liu. She’s ___8___. This is Zheng Lei. He’s ___9___. Mike is my friend too. I have many friends ___10___.
A. Class 3 B. in my class C. My name D. my friend E. my teacher F. a friend
C
选择括号内合适的选项，补全对话(有多余选项)。
A: Good morning, Max.
B: ___11___ Willy.
A: Max. ___12___ He is my good friend.
C: ___13___
B: Nice to meet you too, Billy.
C: ___14___
B: I’m in Class 2.
C: ___15___
A&B: Good. Let’s play football.
A. This is Billy.
B. Nice to meet you, Max.
C. I’m Chen Fang.
D. Let’s play now.
E. What class are you in?
F. Good morning.
读一读，选一选。（15分）
A. 读句子，选择合适选项，将序号写在题前括号内。（5分）
16. —Goodbye, Miss Liu. ( )
—______
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Goodbye.
17. She’s ______ Su Hai. She’s Su Yang. ( )
A. no B. not C. /
18. I’m in Class 3 ______ Zhang Hua. ( )
A. to B. with C. in
19. This is _______ friend. ( )
A. me B. I C. my
20. Excuse me, ________ you Mr Li? ( )
A. is B. are C. am
读一读，选一选。将对话与图片匹配，将序号填在括号内。
A. —Goodye, Miss Li. —Goodbye, boys and girls.
B. —Hello, I’m He Chao. Nice to meet you. —Nice to meet you too.
C. —What class are you in, Su Yang? —I’m in Class 2.
D. —What’s your name? —My name is Beibei.
E. —Are you Jack? —No, I’m not. I’m John.
21. （ ）
22. （ ）
23. （ ）
24. （ ）
25. （ ）
八、阅读理解。（15 分）
阅读名片，判断句子与名片是(T)否(F)相符。
26. Li Ming is the new classmate (同学). （ ）
27. Mr Zhang is the teacher. （ ）
28. Liu Bing and Li Ming are friends. （ ）
29. The new friend is in Class 4. （ ）
30. Liu Bing is a girl. （ ）
Sam和Bobby在视频通话，阅读材料，选择合适答案。
A: Hello, Bobby!
B: Hi, Sam.
A: This is my new friend, Willy.
C: Good morning, I’m Willy.
B: Good afternoon, I’m Bobby!
A: Good afternoon?
B: Yes, I am in Beijing now (现在). But you are in London (伦敦).
A& C: Ha ha! That is great fun (乐趣).
31. B is ______. ( )
A. Willy B. Bobby C. Sam
32. ______ is Sam’s new friend. ( )
A. Willy B. Bobby C. Jack
33. It’s ______ in Beijing. ( )
A. morning B. afternoon C. evening
34. We have ______ friends in the story. ( )
A. 2 B. 3 C. 4
35. Sam and Willy are in ______. ( )
A. Beijing B. Shanghai C. London
阅读绘本，根据绘本内容选择正确的答案填空。
36. Little Duckling looks for (找) her ______. ( )
A. mom B. dad C. friend
37. Little Duckling asks (问) ______ animals. ( )
A. 3 B. 4 C. 5
38. Little Duckling asks (问), “______” ( )
A. Are you my mom? B. Where’s my mom? C. A&B
39. Little Duckling is ______ with mom. ( )
A. happy B. good C. nice
40. Little Duckling says, “______ is my mom.” ( )
A. B. C.
第三部分 写一写（25分）
看一看同学们用画笔画出的漂亮的字母图片，请按字母表顺序，在四线三格中规范写出你所看到的字母大小写。
41.
42.
43.
44.
45.
根据图片中的字母提示，写出下列字母组合相对应的大写或小写。
46.
47.
48.
49.
50.
根据图片及字母的大写或小写提示，填入所缺字母补全句子。
51. T is for a ca.
52. I is for good frends.
53. A is for my nme.
54. is for play.
55. is for Miss.
根据图片提示，将人物名字补充完整。
56. Hello. My name is Liu ____________.
57. Hi. I’m ____________ Hua.
58. Nice to meet you. My name is B____bby.
59. Here I am . I’m _________.
60. I’m ____________. Let’s play now.
根据情景连词成句，注意标点符号和大小写，在横线上写数字序号。
A: _____61_____ (①are ②Li Lei③ you ④Excuse me⑤, ⑥?)
B: No, I’m not. I’m Li Lin.
A: Oh, I’m sorry. Ah! _____62_____ (①twins ②You ③ are ④.)
B: Yes, we are. What’s your name?
A: _____63_____ (①name ②Xu Guang ③ is④My⑤. )
Nice to meet you, Li Lin.
B: _____64_____ (①too ②you③ Nice④to⑤meet⑥. )
A: _____65_____ (①in ②you③ What④are⑤class⑥? )
B: I’m in Class 8.
A: Let’s play with Li Lei.
B: OK. We’re friends.
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