[]河北省张家口一中西校区、万全中学2016-2017学年高一下学期期初考试历史试题

张家口一中西校区·万全中学2016年度第二学期期初考试 高一年级历史试题 命题人:赵瑞琴 审核:白杰 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用0.5mm黑色签字笔在答题卷卷头相应位置填写班级．姓名、考场、考号；在答题卡相应栏内填写自己的姓名．准考证号，并用2B铅笔将考试科目．准考证号涂写在答题卡上。 2．II卷内容须用0.5mm黑色签字笔写在答题卷相应空格或区域内。 3．考试结束，将答题卡交回。 第I卷（1——35题，共70分） 一 单项选择题（包括35个小题，每小题2分，共70分） 1．从秦朝到清朝，中国政治制度的特点是 A．牢固的血缘关系 B．君权和相权的矛盾终于得到解决 C．浓厚的专制色彩 D．专制主义和中央集权不断加强 2．中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是 A．家族和睦 B．等级秩序 C．贵族世袭 D．宗法观念 3．《汉书》记载：“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。”据此，我们可以得出这样的判断 ①秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识[来源:学科网ZXXK] ②周朝末年，宗法制和分封制都趋于瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面 ③秦朝统治者将郡县制推广到全国 ④为防止分封的弊端，所有官员通过考试方式产生 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 4．三省六部制在发展过程中，组织形式和权力各有演变，至隋，才整齐划一为三省六部，此制度的积极作用是 A．使封建选官用人制度得以完善 B．分解相权，削弱了皇帝的权威 C．扩大议政范围，有利于政治民主 D．有利于充分发挥国家机构效能 5．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是 A．中央对地方的管理日益加强 B．内阁制度日渐成熟 C．