福建省宁德市2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题
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内容正文:
■口口口
2026-2027学年第一学期期中八年级质量检测一历史答题卡
考生严禁填涂,监考教师填涂,缺考标志[]
学校
班级
姓名
考生号
考生条形码
考室号
座位号
选择题作答用2B铅笔填涂,修改时用塑料橡皮擦干净,正确填涂方法是:“
第I卷1[A][B][c][D]
6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]
2[A][B][C][DJ7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]9[A][B][c][D]14[A][B][c][D]
5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
■
16[A][B][c][D]21[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]22[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]23[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]24[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]25[A][B][C][D]
26题(18分)
(1)条约名称:A:…
B:
C:
(6分)
影响:
(2分)
(2)序号:
(2分)
人物简介:
(4分)
(3)原因:
(2分)
主题:
(2分)
27题(18分)
(1)领域:
(4分)
(2)方式:
(2分)
影响:
(2分)
■
请勿在此处作任何标记
以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效
(3)转变:
(2分)
原因:
(4分)
(4)特点:
(4分)
28题(14分)
(1)图6:
图7:
(4分)
联系:
(2分)
(2)选择:
(2分,填写序号)
阐释:
(6分)
2026—2027学年第一学期期中八年级质量检测
历史试题
(答卷时间:60分钟 满分:100分)
第I卷(选择题 50分)
选择题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.林则徐广州禁烟时,百姓纷纷响应,收缴烟膏烟具,检举鸦片贩子。由此推断,禁烟斗争胜利的原因是
A.全国各地的响应 B.道光帝的高度信任
C.人民群众的支持 D.林则徐的态度坚定
2.鸦片战争后,时人记载“洋布大行,价才当梭布(土布)三分之一。吾村专以纺织为业,近闻已无纱可纺”。这种现象反映的实质是
A.列强进行了资本输出 B.民族资本主义的产生
C.外国商品的物美价廉 D.小农经济的逐步解体
3.1860年10月,美国《纽约日报》的一篇文章写道:“最近这两天英法联军不分青红皂白的抢劫……艺术品有的被带走,有的被砸掉……”这则报道记载的是
A.占领香港 B.火烧圆明园 C.天京事变 D.义和团运动
4.第二次鸦片战争期间,俄国表面上充当“调停人”的角色,私底下却充当英法联军的帮凶,并且趁火打劫。下列最能说明俄国“趁火打劫”的史实是
A.掀起了瓜分中国狂潮 B.侵占我国北方大片领土
C.获得片面最惠国待遇 D.强迫中国开放通商口岸
5.表1为《资政新篇》部分法例条文,据表可知《资政新篇》
关于统治秩序
主要介绍了美国的总统选举、议会制等西方民主政治制度
关于经济秩序
涉及兴办近代交通运输、银行、采矿、保险等
表1
A.深受民众支持 B.弘扬革命思想 C.主张学习西方 D.已能付诸实践
6.定都天京后,太平天国表示准许英国人来华经商,但不准卖鸦片,且不承认英国与清政府签订的不平等条约。这表明太平天国领导集团具有
A.爱国主义精神 B.反封建的思想 C.成熟外交理念 D.盲目排外思想
7.“它缩短了从封建主义到资本主义的航程,却未能驶出港湾。”此评价说明洋务运动
A.完全阻碍了社会进步 B.既有进步性又有局限性
C.导致中国半殖民地化 D.开启政治制度改革先河
8.图1是某历史兴趣小组绘制的示意图,其反映的学习主题是
A.英国侵略西藏 B.近代边疆危机 C.经济危机加剧 D.日本侵略台湾
9.左宗棠收复新疆后,清政府不断派遣官员分赴新疆各地,清理户口,清丈土地,招民屯垦,征收粮税等。这些举措
A.体现出“因俗而治”的原则 B.击败侵略者保卫了西北边疆
C.推动《尼布楚条约》的签订 D.为新疆正式建省准备了条件
10.1885年创作的军歌:“冯子材将军,英名天下闻。将军少小能杀贼,一出旌旗云变色……道(光)、咸(丰)以来无此捷。”歌中的“捷”发生于
A.鸦片战争期间 B.甲午中日战争期间
C.中法战争期间 D.第二次鸦片战争期间
11.1877年,陆军中尉岛弘毅打着“日本汉学研究专家”的旗号,来到东北,在各地实地测量、绘制地图,标注清军绿营军的驻扎地。这表明
A.洋务运动成效显著 B.中日学术交流频繁
C.日本侵华蓄谋已久 D.东北地区物产丰富
12.图2是一本书的部分目录,你认为该书书名最有可能是
第四章 黄海悲歌:不沉的“致远”
第五章 中国陆军的惨败
第六章 旅顺屠杀真相
第七章 威海卫的陷落
图2
A.《海国图志》 B.《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》
C.《瓦德西庚子回忆录》 D.《甲午:120年前的西方媒体观察》
13.张謇认为中国要振兴,必须以棉、铁两种工业为中心,1910年,他正式提出“棉铁政策”。认为“至柔唯棉,至刚唯铁”。这表明他主张
A.自强求富 B.变法图强 C.实业救国 D.扶清灭洋
14.“(光绪)皇帝方向是正确的,但他的顾问们缺乏工作经验,他们把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月内都填塞给它吃了。”该材料认为戊戌变法失败的原因是
A.缺乏群众基础 B.经验不足,急于求成
C.顽固势力强大 D.慈禧太后的强力干预
15.图3是1898年法国报刊发表的讽刺漫画,该漫画反映出
A.侵略势力由沿海深入到内地 B.列强用武力打开中国的大门
C.帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D.清政府沦为列强统治的工具
16.“八国联军侵华期间,联军所到之处,烧杀抢掠,无恶不作。北京的颐和园等众多文化古迹遭到严重破坏。”这些暴行反映了
A.侵略者的残暴和贪婪 B.西方文明的本质
C.八国联军的军事强大 D.清政府软弱无能
17.某探究活动内容有“日本东京”“《民报》”“第一个资产阶级革命政党”,据此推断,探究的历史事件是
A.筹办同盟会 B.筹办光复会 C.筹办华兴会 D.筹办兴中会
18.孙中山在《实业计划》中首次提出修建三峡大坝的理想,“当以水闸堰其水,使舟得以逆流而行,而又可资其水力”,这个理想体现了三民主义里的
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义
19.徐锡麟说:“慷慨告天下,灭虏志无渝。长啸赴东市,剖心奚足辞!”秋瑾道:“危局如斯敢惜身,愿将生命作牺牲。”这反映了革命志士
A.视死如归的英雄气概 B.宣扬民主共和的决心
C.团结奋进的拼搏精神 D.解放思想的坚定信念
20.辛亥革命后,孙中山向临时参议院提名宋教仁等为临时政府部长人选,遭否决,调整后最终通过。为这一政治活动提供法律依据的是
A.《中华民国临时约法》 B.《中华民国约法》
C.《天朝田亩制度》 D.《北京市民宣言》
21.1912年《清帝逊位诏书》载明:“今全国人民心理,多倾向共和……特率皇帝,将统治权公诸全国,定为共和立宪国体。”该诏书宣告了
A.中华民国的正式成立 B.清王朝专制统治结束
C.袁世凯复辟帝制失败 D.新民主主义革命开端
22.观察图4,可知
A.北京大学正式成立 B.黎元洪担任北大校长
C.校长任命时间为1916年 D.中华民国正式成立
23.小历同学展示了如下学习思维导图。图5反映出民国初年
A.民主科学思想兴起 B.民主与专制反复较量
C.军阀割据民不聊生 D.民主共和已深入人心
24.依据表2可知,北洋军阀统治
农户
1914~1918年
减少1500多万户
荒地
1914~1918年
增加49000多万亩
军费
1916~1918年
增加5000多万元
表2
A.导致社会动荡 B.推动工人运动发展
C.反袁斗争不断 D.对外依附帝国主义
25.1920年北京大学首次招收女生,1922年颁布“新学制”,认可男女同校,教育机会均等。这说明
A.男女平等已经完全实现 B.社会变革推动观念革新
C.中国社会性质发生改变 D.民主革命任务已经完成
第II卷(非选择题 50分)
非选择题共3小题,共50分。其中26题18分,27题18分,28题14分。
26.某校八年级(1)班开展中国近代史某项目式学习。阅读材料,完成下列要求。(18分)
【时空观念】
材料一
【史料实证】
材料二
尔提督衔记名总兵邓世昌,素娴韬略,荐握戎符,统战舰而著勤,实海军之肇造。……奋击则寡能敌众,冲锋则义不顾身。
①中国画《甲午海战》重大历史题材绘画:于新生教授于2014年创作
②致远舰瓷盘“丹东一号”沉船上发现的带有致远铭文的瓷盘(2015年“丹东一号”被确认为沉没的致远舰)
③邓世昌御赐碑碑文(节选)1894年光绪帝御笔亲撰
【家国情怀】
材料三 面对列强的侵略,中国人民从未屈服。1841年,三元里民众手持农具、兵器,与英军展开激烈搏斗;19世纪末,义和团民众以“扶清灭洋”为口号,奋勇抵抗八国联军的入侵……这些抗争虽未完全改变局势,却彰显着中国人的骨气。
——摘编自《中国近代民众抗争史料汇编》
(1)写出材料一年代尺中A、B、C三处不平等条约的名称;并结合所学,综合分析从A到C一系列不平等条约对中国近代社会性质产生的影响。(8分)
(2)从材料二的三则材料中选出研究邓世昌和黄海海战最可信的两则史料。(写序号即可)结合所学,为邓世昌撰写一份不少于30字的人物简介。(6分)
(3)根据材料三,概括近代列强未能灭亡中国的主要原因。综合以上材料,给该项目式学习拟定一个合适的主题。(4分)
27.某学校历史兴趣小组开展“早期现代化探索”的主题探究活动,请你参加。(18分)
材料一
●1888,筹建枪炮厂和湖北织布局
●1889,筹办芦汉铁路
●1890,创办汉阳铁厂
●1893,创办湖北自强学堂
●1904,筹建湖广水师
张之洞之洋务成果摘录(部分)
——摘编自《清史稿·张之洞列传》
材料二 1895年8月,《中外纪闻》在北京创刊,梁启超等人负责撰稿,宣传西学,鼓吹变法。次年《时务报》在上海创办,梁启超担任主笔,发表了《变法通议》等文章,比较系统地宣传了变法维新的主张,在知识界产生了强烈的影响和共鸣。
——摘编自《中国近代史资料丛刊·戊戌变法》
材料三 世界的形势和中国的现实使青年们感到资产阶级思想不能解决中国的问题,1917年俄国十月革命的胜利使先进的知识分子开拓了眼界,看到决定人类命运的已不是资产阶级,而是无产阶级。先进青年们开始研究马克思主义,并把它和中国的群众运动结合起来,他们成立的团体后来成为五四游行示威中的骨干。
——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》
(1)根据材料一,概括张之洞的洋务成果所覆盖的领域。(4分)
(2)根据材料二,概括梁启超宣传变法思想的方式及历史影响。(4分)
(3)根据材料三,指出青年们对于救国方案发生的转变,并结合所学简析发生该转变的原因。(6分)
(4)综合上述材料,归纳近代中国早期现代化探索的特点。(4分)
28.近代漫画不仅是幽默的艺术,更是历史的见证。观察漫画,完成下列要求。(14分)
材料
(1)根据材料,指出图6、图7所代表的历史事件,并说明图6与图7之间的联系。(6分)
(2)结合中国近代史知识,从三幅漫画中任选一幅(写出图片序号即可),进行阐释。(提示:按照“画面信息—历史现象—历史意义”的思路进行阐释,价值观正确,史论结合,逻辑清晰)(8分)
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2026—2027学年第一学期期中八年级质量检测
历史试题参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
B
B
C
A
B
B
D
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
C
B
C
A
A
C
A
A
21
22
23
24
25
B
C
B
A
B
26.(1)条约名称:A 《南京条约》 B 《马关条约》 C《辛丑条约》
影响:中国一步一步沦为半殖民地半封建社会。(各2分,共8分)
(2)材料:②③(2分)
人物简介:(答案示例)邓世昌是北洋舰队致远舰管带,也是伟大的爱国英雄。1894年在黄海海战中,他指挥战舰奋勇抗敌,舰身受重创仍誓死作战,最终壮烈殉国,彰显了崇高的爱国气节。(4分,史论结合,史实2分,结论2分)
(3)原因:中国人民坚持英勇的反侵略斗争,沉重打击了列强。中国人民具有不屈不挠的抗争精神和爱国精神。(言之有理即可得2分)学习主题:侵略与抗争(2分)
27.(1)领域:成果包含经济领域(或答军事工业、民用工业)、教育、交通运输、军事等领域。(评分标准:答出其中两点即可得4分)
(2)方式:创办报刊,发表文章。(2分)
影响:宣传了变法维新的主张,在知识界产生强烈影响和共鸣,起到了思想启蒙作用,推动了维新变法运动的开展。(2分)
(3)转变:以资产阶级思想来救国,转变为以马克思主义思想来救国。(2分)
原因:①戊戌变法、辛亥革命等实践证明资产阶级的道路无法挽救民族危亡;
②俄国十月革命的成功,为中国提供了无产阶级革命的成功范例。(十月革命的胜利为中国指明新方向)
③十月革命推动马克思主义在中国广泛传播。
④中国人民坚持不懈的探索救亡图存的道路。(写出2点得4分)
(4)特点:①近代中国早期现代化探索由技术到制度,再到思想文化,由表及里,层层递进;②道路曲折;③具有救亡图存的鲜明目的。(写出2点得4分)
28.(1)图6:新文化运动 图7:五四运动(4分)
关系:新文化运动为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。五四运动进而推动新文化运动深入发展。(2分,答出其中一点即可)
(2)示例一:选择图6(2分)
画面信息: 漫画中一辆写着“德先生”“赛先生”的汽车,撞碎了写着“三纲五常”“三从四德”的旧物。(信息2分)
历史阐释: (现象)反映了新文化运动提倡民主与科学,猛烈抨击封建旧道德、旧礼教;(2分)(意义)新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,是一次伟大的思想解放运动。(2分)
示例二:选择图7(以下评分参考示例一)
画面信息: 写着“德”和“赛”的旗帜与“1919”“5·4”字样交叉并存。
历史阐释: 反映了五四运动继承了新文化运动的“民主”与“科学”精神;或五四运动发展孕育了以爱国、进步、民主、科学的精神。
(五四运运意义2分,参考教材内容即可)
示例三:选择图8
画面信息: 漫画中代表“学”“工”“商”的三个人物合力推倒了代表曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。
历史阐释: 反映了五四运动中各界群众联合斗争,最终迫使北洋政府罢免卖国贼职务,显示了五四群众爱国运动的巨大力量。(意义参考教材内容即可)
阐释评分说明: 采用分层赋分,重点考查学生“论从史出”的能力。
第一层次(5-6分): 能准确提取画面信息,背景现象描述准确,意义阐述深刻,逻辑清晰。
第二层次(3-4分): 能提取部分画面信息,背景现象或意义有一处错误或不完整,逻辑基本通顺。
第三层次(0-2分): 仅描述画面部分信息或仅背诵课本结论,未能将二者结合。
试卷第1页,共8页
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