广西南宁市第三十五中学2026年秋季学期八年级数学学科段考试题
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内容正文:
2026年秋季学期八年级数学学科
段考试题
(考试时间:120分钟
满分:120分)
注意事项:
1。答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,
2,考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、.草随纸上做答无效
3.不能使用计算器。
4.考试结束时,将本试题卷和答题卡,并交回。
一、选择题(本大题每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,错选、多选
或未选均不得分。)
1,2026年3月24日国家数据局在国新办举行的新闻发布会上表示,到2026年3月,我国A/大模型日均词语调用
量已超过1400000亿,将1.400000用科学记数法表示应为().
A,14×10
B.1.4×109
C.1.4×10
D.0.14×109
2、下列式子是分式的是().
A.x-y
B.
C.y
D.、I
x+1
3、在平陆运河建设工地上,工人师傅搭建大型施工钢架时,常加装斜淋,
使钢架分成多个三角形结构,从而不易变
形,其中蕴含的数学道理是(
A,两点确定一条直线
B.三角形的稳定性
C.垂线段最短
D.两点之间,线段最短
4.下列长度的三条线段可以组成三角形的是().
A.3,4.2
B.12,5,6
C.2,5,9
D.5,2,7
5.如图,∠1是△ABC的外角,则∠1的度数为(),
A.40
B.60
C.80
D.120
D
800
(第5题图)
(第6愿图)
(第7题图)
(第9题图)
6.如图所示,若△ABC≌△DEF,AB=3,AC=4,BC=6,则EF为().
A.3
B.4
C.6
D.7
7.如图,己知∠B=∠D-90°,AB=AD,即可证明Rt△ABC≌Rt△BAD,判定全等的方法是(),
A.HL
B.SAS
C.ASA
D,SSS
8.下列各图中,正确画出△ABC的AB边上的高的是(
9.如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠AOB=∠A'OB的依翦是()
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.AAS
10.下列各式从左到右的变形,一定正确的是(),
A.x+1x
y+1 y
B.-tx
D.
x-y y-x
c等=舌
器=号
I1.如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AC,BD,AE的中点,若阴影部分的面积为2,则△ABC的面积是(
A.8
B.10
C.16
D.20
12.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=I0,BD-4,CE-5,且
△BEC的面积是10,则△BDC的周长为(),
A.14
B.15
C.19
D.21
1
M
B
C
a
(第11题图)
(第12题图)
(第15题图)
(第16题图)
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分。)
13.若分式
有意义,则x的取值范围是△一
x-1
14.因式分解:a2-1=△
15.如图,长、宽分别为a,b的长方形周长为24,面积为36,则a2b+ab=A一
16.如图,将长方形纸片ABCD折叠使B,D两点重合,点A的对应点为A,折痕分别交AD,BC于点M,N.
BC=8,AM2,则DN的长为△,
三,解答题(本大题共7小题,共2分,解答应写出文宇说明、证明过程或演算步骤,)
17.(本题满分8分)(1)计算:6a5a3-(a2.
(2)先化简,再求值:x+1。a+1,其中x=2.
x2-xx2-2a+1
18.(本题满分I0分)如图,点B、F、C、E在同一条直线上,AC-DF,BC=5F,AB=DE
(I)求证:△ABC≌△DEF.
(2)若BB=10,BF=3,求CF的长
D
(第18题图)
19.(本题满分8分)
下面是小明解分式方程x一x一3
=1的部分过程:
x-22-x
解:方程两边同乘
,
得x+(x-3)=1,
去括号,得x+x-3=1,
移项、合并同类项,得2x=4,
系数化为1,解得:x=2
(1)小明解题过程中横线处应填
,解题过程缺少的步骤是
(2)小明检查上述解答过程时,发现不仅缺少了一步,还存在错误,请写出正确的解答过程.
20.(本题满分10分)如图,某中学校园内有一块长为+2ym.宽为(2ym的长方形地块,学校计划在中间留下一
个“T”形的图形(阴影部分)修建一个文化广场,
(1)(6分)用含x,y的代数式表示“T”形图形的面积并化简.
(2)(4分)若x=2,y=3,预计修建文化广场每平方米的费用为150元,
求修建文化广场所需要的费用。
(第20题图)
21.(本题满分12分)
阅读与思考:
“我们把多项式a'+2ab+b及d2-2ab+b2叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变
形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项、使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配
方法是一种重要的解决问题的数学方法,它可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,也可结合不等式等知识解
决代数式求最大值,最小值的问题
【初步思考】观察下列式子:
例1:分解因式x2+2x-3.
原式=x2+2x-3=(x2+2x+1)-1-3=(x2+2x+1)-4=(x+1)°-2=(x+3)(x-1)
例2:求代数式2+2r-3的最小值.
原式x2+2x-3=(x2+2x+1)-1-3-(x+1)2-4,(0x+1)2≥0
.(+1)2-42-4
即当x=一】时,
x2+2x-3的最小值是一4.
【直接应用】
(1)在横线上添上常数项,使式子成为完全平方式:X2+6x+△
(2)求当x取何值时,代数式x2-8x+12有最小值?最小值是多少?
【知识迁移】
(3)利用配方法分解因式:x’-6x-7
(4)已知实数x,y满足x2+y2-4x+6y+13=0,求x+y的值。
0
22.(本题满分12分)如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,
点E为BC的中点且∠ADC角平分线交BC于点E,
(1)AB与CD的位置关系为△:
(2)求证:AE平分∠DAB
(3)求∠ABD的度数.
(第22题图)
23.(本题满分12分)南宁的种植大户李大叔,在武鸣区通过土地流转承包了320亩农田种植沃柑,到沃柑成熟的
季节,看着满园金灿灿的果实,李大叔满心欢喜,可在租用沃柑采摘设备的问题上犯了难,请你帮李大叔设计租贸
方案。
【调研发现1】市场上有大型和小型两种沃柑采摘设备可供租赁。一台大型采笳设备采摘80亩沃相所用时间,和一
台小型采摘设备采摘40亩沃相所用时间相等:一台大型采摘设备每小时采病沃柑的亩数比小型设备每小时多采摘4
亩。
【调研发现2】租用一台大型采摘设备工作10小时的费用比一台小型采摘设备工作10小时的费用多550元:租用2
台大型采摘设备工作10小时的费用和3台小型采摘设备工作10小时的费用为5550元。
【解决问题】
(1)求大、小两种采摘设备每小时分别可以采摘多少亩沃#?
(2)由于要保证新鲜成熟的沃柑能够尽快送到市场销售,李大叔要求一天把沃柑正好全部采摘完,两种采摘设条
都要租用,并且租来的设备都工作满10小时,现计划租用大型采摘设备m台,小型采摘设备刀台。
①求一台大型、小型采摘设备工作10小时分别需要多少租用费?
②由于受到场地和操作人员的限制,租用大型采摘设备的台数不能超过小型台数的1.5倍,请帮李大叔设计一下有
几种租用方案?哪种租用方案费用最少?最少是多少元?
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