河南省部分学校2026-2027学年高二上学期11月期中测评政治试题

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2026~2027学年高二11月测评·思想政治 参考答案、提示及评分细则 1.A①:将本土特色文化融入文旅产业,带动地方经济发展,体现文化与经济相互交融,优秀文化能够助力经 济发展,①正确。②:区域发展的决定性因素是生产力发展,核心是经济和科技实力,文化软实力是重要影响 因素而非决定性因素,②错误。③:文旅融合既传承本土优秀文化,又带动地方发展,体现优秀文化能够为社 会高质量发展赋能,③正确。④:文化具有相对独立性,文化发展与经济发展并非完全同步,可能超前也可能 滞后于经济发展,④错误。 2.D①:中华文化国际影响力的增强,应立足自身文化特色,而非以迎合国际审美,①错误。②:文化发展的 立足点是社会实践,而非国际市场需求,②错误。③:款式上融合传统与现代、工艺上传承与创新并举,正是 中华优秀传统文化创造性转化的生动实践,③正确。④:曹县汉服传承东方美学并实现市场突破,体现了对 中华优秀传统文化的自信,深挖了其当代价值,④正确。 3.B①:长征积淀的红色文化镌刻着共产党人的理想信念与不屈品格,能微励群众在新征程接续奋斗,体现红 色文化蕴含深厚精神内核,可以为社会发展提供精神动力,①正确。②:文化载体的作用是传播、展现红色文 化的内核,红色文化的时代精神内核是在实践中不断丰富发展的,不是由创新的文化载体赋予的,②错误。 ③:各地通过专题展览、情景展演、实地研学等多样纪念活动回望长征征程,能够让长征故事直抵人心,有利 于传承赓续红色血脉,③正确。④:红色文化能够影响人们的价值选择,但不能起“决定”作用,该选项夸大了 文化的作用,④错误。 4.B①:在对外文化交流中,我国始终坚持以我为主、为我所用的原则,坚守中华文化的主体性,①正确。 ②:我们需要吸收的是优秀外来文化,不是所有外来文化,②错误。③:正确的文化态度是认同本民族文化, 尊重其他民族文化,选项颠倒了二者的要求,③错误。④:中非人文交流中,中华优秀传统文化可以贡献中国 智慧,发挥当代价值,推动建设新型国际关系,④正确。 5.D①:文化创新应立足社会实践和中国实际,而不是立足中国价值,①错误。②:材料强调影视作品与时代 同频共振,讴歌人民群众奋发有为的精神,没有涉及坚持开放心态,推出融汇多种文化特质的新文化,②错 误。③④:《人世间》以新中国发展的50年历史为时间轴,以“周家三代”和“六小君子”的命运沉浮为切入口, 生动描摹国家发展的磅礴变迁;《警察荣誉》勾勒出基层民警的责任担当,这些影视作品的成功在于与时代同 频共振,再现历史与现实,讴歌人民群众奋发有为的精神,微发人民群众的情感共鸣,③④正确。 6.A①:党的二十大报告强调文化自信,是因为它是一个民族和一个国家发展中更基础、更广泛、更深厚的力 量,①正确。②:文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价 值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念,②正确。③:在当代中国,最根本的是对中国特色社会主义文 化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信,③错误。④:道路自信与文化自信、理论自 信、制度自信是相互联系、不可分割的统一整体,但并不是互为因果的关系,④错误。 7,BA:议会制民主共和制国家,国家元首是选举产生的总统,不是世袭君主,材料中国家元首世袭,与该政体 特征不符,A错误。B:议会制君主立宪制国家,国家主权归属人民,议会掌握国家实权,国家元首由世袭产 生,仅为虚位元首、无实际行政权力,与材料描述完全吻合,B正确。C:总统制民主共和制国家,国家元首是 民选总统且掌握行政实权,不存在世袭元首,和材料信息不一致,C错误。D:半总统制国家,国家元首是选举 产生的总统,总统拥有一定行政权力,没有世袭元首,D错误。 8.C①:材料体现州对联邦越权行为的司法制衡,并未体现“相互扯皮、效率低下”,①错误。②:美国联邦制 下,联邦与州在各自权限范围内均享有最高权力,不得任意干涉,②正确。③:美国各州是享有相对主权的完 整政治实体,有权在自身权限范围内,对联邦政府的越权行为提起诉讼,材料中24个州联合起诉即体现这一 点,③正确。④:州的权力并非联邦授予,而是其自身固有的,④错误。 【高二思想政治参考答案第1页(共3页)】 7118B 9.C①:当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,不是文化和军事实力,①错误。 ②:相关海域与中国主张的专属经济区和大陆架大面积重叠,日菲绕开中方擅自启动海域划界谈判,违反国 际法准则,严重侵犯了我国的海洋权益,②正确。③:中国海警在我国管辖海域开展执法巡查,是依法行使国 家管辖权的体现,目的是维护国家领土主权与海洋权益,是捍卫国家利益的正义之举,③正确。④:国际关系 的内容包括政治、经济、文化、军事关系等多个方面:竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式,并非基本内 容,选项混淆了国际关系的内容与形式的概念,④错误。 10.A①:建构中美建设性战略稳定关系,顺应了和平与发展的时代主题,有利于给世界注入稳定性和确定 性,①正确。②:国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突,三者并存。国家间既有共同利益也有利益分歧, 合作不能取代竞争,②错误。③:材料强调“分歧可控”“和平可期”,表明建构该关系旨在通过对话协商代替 对抗冲突,有效管控分歧,③正确。④:零和博弈是冷战思维的产物,我国始终倡导合作共赢,明确反对零和 博弈,④错误。 11.B①:多国与我国开展全球发展倡议合作,说明国家间的共同利益是国家合作的基础,①正确。②:我国是 全球经济发展的重要推动者,但“核心引擎”夸大了作用,②错误。③:多国携手推进合作,顺应和平与发展 的时代主题,体现合作共赢,③正确。④:竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式,不是基本内容,④错误。 12.A①:和平与发展是时代主题,我国助力全球南方发展、分享治理经验,有利于构建相互尊重、公平正义、 合作共赢的新型国际关系,①正确。②:我国在谋求自身发展的同时,支持发展中国家提升自主发展能力, 兼顾他国合理关切,践行互利共赢的理念,②正确。③:独立自主是我国外交政策的基本立场,③错误。 ④:维护我国的主权、安全和发展利益是我国外交政策的首要目标,④错误。 13.B①:数字经济已经成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量,体现国际 竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,①正确。②:题干未涉及全球产业结构调整对 本国产业的“冲击”或各国如何“正视和妥善处理”此类问题,而是积极描述各国推动数字经济发展的主动 性,②错误。③:题干虽然提到数字经济推动全球经济转型升级,但未直接说明“经济全球化符合经济规律” 或“推动了各国社会生产力的发展”,而是聚焦数字技术对经济发展的具体作用,③错误。④:互联网、物联 网等数字技术快速发展,数字经济重组全球要素资源、重塑全球经济结构,这必然推动全球化向更深入发 展,为经济全球化深入发展提供了新动力,④正确。 14,C①:材料强调的是优化跨境电商出口退货的监管流程,属于提升外贸便利化的举措,与“放宽市场准入” “引进来”无关,①错误。②:跨关区退货模式简化了退运流程,打破了地域限制,有效提升了外贸便利化水 平,进一步优化了跨境电商企业的营商环境,②正确。③:企业可灵活选择就近海关办理退运,大幅减少了 退运过程中的物流成本、时间成本,降低了企业经营成本,进而增强我国出口商品的综合竞争力,③正确。 ④:材料与“完善全球贸易治理体系、参与国际经贸规则完善”无直接关联,且该举措未涉及国际规则层面的 内容,④错误。 15.D①②:本题强调中欧班列开通的意义,没有涉及我国引进外资结构优化,也没有体现增强对外资的吸引 力,①②排除。③:实现了与跨境电商平台、物流平台等的融合发展,为共建国企业带来了商机,创造了大量 就业岗位,成为惠及各国人民的“幸福之路”、造福世界的“繁荣之路”。这说明开放带来进步,能促进国家间 的经济联系,③正确。④:十余年来,150多个国家和30多个国际组织加入共建“一带一路”大家庭。中欧班 列累计开行7.7万列,通达欧洲25个国家的217个城市,运送货物731万标箱,货值超3400亿美元。这体 现了我国奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,④正确。 16.①文化交流构成了文化发展的重要动力。米兰冬奥会为世界各国文化交流提供了重要平台,促进了不同民 族文化的相互传播,让各国文化在交流中相互借鉴、共同发展。②文化交融推动文化的丰富和发展。各国 文化在冬奥会上相互交融,既保留了自身的文化特色,又吸收了其他文化的有益成果,丰富了世界文化的内 涵。③文化交流与交融有助于增进国际社会的相互理解和信任,推动构建人类命运共同体,为世界文化的 繁荣发展创造了良好的国际环境。(每点4分,共12分) 【高二思想政治参考答案第2页(共3页)】 7118B 17.(1)①搭建起不同国家和民族之间文化交流的广阔平台,促进不同国家和民族的文化相互交流、借鉴与融 合,推动世界文化的繁荣与发展。(3分)②增进不同国家和民族之间的相互理解和尊重,减少文化隔阂,助 力构建人类命运共同体。(3分)③吸收借鉴世界各国文化的有益成果,促进中华文化的发展。(2分)④推 动中华文化走向世界,向世界展示中华文化的独特魅力,增强中华文化的国际影响力。(2分) (2)①当今世界多极化趋势不可逆转,国家间交往日益频繁,相互依存程度日益紧密,全球治理倡议顺应时 代发展潮流,有利于凝聚全球力量,共同应对全球性挑战。②冷战思维、霸权主义、保护主义等影响全球治 理,全球治理倡议以五大核心原则为基础,为全球治理体系变革提供了方向和行动指南,有助于维护以联合 国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序。③全球治理倡议符合各国共同利益,有利于推动国际 关系民主化,构建新型国际关系,推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。(每点3分,共9分。 其他答案,言之有理酌情给分) 18.①主权国家对其管辖区域拥有至高无上、排他性的政治权力。我国作为主权国家,中央政府有权通过制定 政策指导地方开展跨境电商改革,保障全国外贸领域制度创新的协调性与有效性。(4分)②我国坚持民主 集中制原则,地方必须服从中央。在设立跨境电子商务综合试验区上,地方要接受中央的统一领导。 (4分)③我国是单一制国家,中央享有最高权力,地方政府被置于中央政权的统一领导之下。设立跨境电 商综合试验区是国家推动外贸创新发展的重要举措,需在国务院统筹部署下推进,体现中央对全国性经济 发展事务的集中统一管理。(4分) 19.①中国顺应经济全球化发展趋势,坚持开放合作、互利共赢,通过单边开放降低贸易壁垒,促进商品和生产 要素在全球范围内自由流动,为中非经贸合作创造更加自由便利的条件。②中国坚持正确义利规,对非洲 国家实施零关税政策,帮助非洲产品进入中国市场,使非洲国家更好融入全球价值链,分享经济全球化的红 利。③中国以自身市场开放支持非洲工业化进程,帮助非洲摆脱单一初级原料出口模式,推动非洲经济结 构调整和产业升级,增强非洲国家在全球产业链中的地位。④中国通过制度型开放推动建设开放型世界经 济,反对贸易保护主义,为发展中国家提供可借鉴的开放经验,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、 平衡、共赢的方向发展。(每点3分,共12分,其他答案,言之有理可酌情给分) 【高二思想政治参考答案第3页(共3页)】 7118B2026~2027学年高二11月测评 思想政治 (试卷满分:100分,考试时间:75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指 定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将 萄 答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,请将答题卡上交。 4.本卷主要命题范围:必修4第三单元,选择性必修1第一至三单元。 部 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选 项是符合题目要求的。 1.2026年湖南持续推进文旅融合发展,将湘绣、花鼓戏、岳麓文化等本土特色文化融入文旅产 业,打造一批网红文旅P,既传承了本土文化,又带动了地方经济发展。这说明 ①文化与经济相互交融,优秀文化助力经济发展 ②文化软实力是区域发展的决定性因素 ③优秀文化能够赋能社会高质量发展 ④文化发展始终与经济发展完全同步 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.曹县汉服在款式上,既遵循历史形制,又巧妙融人现代设计元素;在工艺上,既传承传统刺绣 技法,又创新数字化生产流程;在文化表达上,通过服饰传递了“含蓄内敛”“礼乐交融”的东方 美学理念。2025年,曹县汉服远销数十个国家和地区,销售额突破130亿元。这一成功案例 启示我们,讲好中国故事需要 养 ①迎合国际审美偏好,增强中华文化的国际影响力 ②立足国际市场需求,推动传统文化的国际化转型 ③融通传统与现代元素,实现中华优秀传统文化的创造性转化 ④坚定文化自信,深挖中华优秀传统文化的当代价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【高二思想政治 第1页(共6页)】 7118B 3.2026年是红军长征胜利90周年。各地举办专题展览、情景展演、实地研学等形式多样的纪 念活动。长征积淀形成的红色文化,镌刻着共产党人的理想信念与不屈品格;借助多元文化 载体回望烽火征程,让长征故事直抵人心,激励广大群众在新征程上接续奋斗。这表明 ①红色文化蕴含深厚精神内核,能够为社会发展提供精神动力 ②创新的文化载体赋予红色文化全新的时代精神内核 ③通过多样化纪念活动,有利于传承赓续红色血脉 ④红色文化决定新时代人们的价值选择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.今年是中非开启外交关系70周年,也是双方共同确定的“中非人文交流年”。70年来,基础 设施建设与贸易往来共同构筑中非伙伴关系的坚实“骨架”,而人文交流则为这份合作注人温 度与情感、增添韧性与信任,成为推动中非关系发展的重要力量。在人文交流中我们应 ①坚持以我为主,为我所用 ②坚守中华文化立场,努力吸收外来文化 ③尊重本民族文化,认同其他民族文化 ④发挥中华优秀传统文化当代价值,助力推动建立新型国际关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.《人世间》以新中国发展的50年历史为时间轴,以“周家三代”和“六小君子”的命运沉浮为切 人口,生动描摹国家发展的磅礴变迁;《警察荣誉》在新老民警火花四溅的群像故事中,勾勒出 基层民警的责任担当。这些影视作品的成功在于 ①立足中国价值,实现文化内容和形式的重大突破 ②坚持开放心态,推出融汇多种文化特质的新文化 ③与时代同频共振,讴歌人民群众奋发有为的精神 ④艺术再现历史与现实,激发人民群众的情感共鸣 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.党的二十大报告指出:“全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展 道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国。” 文化自信 ①是一个民族和国家更基础、更广泛、更深厚的精神力量 ②来自对自身文化价值的充分肯定和生命力的坚定信念 ③在当代中国最根本自信的是对中华优秀传统文化的自信 ④与道路自信、理论自信、制度自信协调统一、互为因果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【高二思想政治第2页(共6页)】 7118B 7.某国宪法规定,国家主权属于人民,人民通过选举产生的议会行使国家权力;同时,国家元首 由世袭产生,但仅具有象征性地位,不掌握实际行政权。据此可以判断该国是 A.议会制民主共和制国家 B.议会制君主立宪制国家 C总统制民主共和制国家 D.半总统制国家 8.2026年3月,美国24个州联合向美国国际贸易法院提起诉讼,称最高法院已经推翻特朗普 政府出台的2025年紧急进口关税,该政府再度援引《1974年贸易法》第122条越权实施15% 全球关税,请求法院叫停该关税措施。这说明在美国 ①联邦政府与州政府之间相互扯皮、效率低下 ②联邦与州在各自权限范围内享有最高权力 ③各州是享有相对主权的完整政治实体 ④州的权力是联邦授予的,必须服从联邦统一政令 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2026年5月28日,日本与菲律宾宣布启动专属经济区和大陆架划界谈判。范围涉及台湾岛 以东海域,与中国主张的专属经济区和大陆架大面积重叠。中方坚决反对日菲擅自启动所谓 海域划界谈判。6月1日,中国海警在中国台湾岛以东海域开展执法巡查。由此可见 ①当今国际竞争的实质是以文化和军事实力为基础的综合国力的较量 ②日菲绕开中方擅自启动相关海域划界谈判,严重侵害中国海洋权益 ③海警开展执法巡查是依法行使管辖权,维护国家领土主权的正义之举 ④国际关系的内容复杂多样,竞争、合作与冲突是国际关系的基本内容 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.“中美建设性战略稳定关系”是一种以合作为主的积极稳定关系,是一种竞争有度的良性稳 定关系,是一种分歧可控的常态稳定关系,是一种和平可期的持久稳定关系。建构这一关系 有利于 ①给世界注人稳定性和确定性 ②以合作取代竞争,维护共同利益 ③以对话代替对抗,有效管控分歧 ④以零和博弈推动世界多极化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.中国携手各方合作伙伴,依托全球发展倡议“六个坚持”原则、八大重点合作领域与系列务实 举措,推动该倡议走深走实。目前伙伴合作持续拓展,70多个国家、地区和国际组织共建全 球发展促进中心网络,80多个国家和国际机构与中方签署合作文件。这说明 ①国家间的共同利益是国家合作的基础 ②我国已成为全球经济发展的核心引擎 ③合作共赢是当今时代发展的必然要求 ④竞争、合作与冲突是国际关系的基本内容 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【高二思想政治第3页(共6页)】 7118B 12.近年来,我国宣布一系列支持全球南方发展的重要授助举措,致力于分享中国式现代化的发 展经验,支持发展中国家探索符合本国国情的可持续发展道路。中方在做好“硬授助”的同 时,又同发展中国家开展治国理政经验交流,传授先进技术和管理经验,为全球南方提升发 展能力提供“软援助”。这充分体现了我国 ①顺应时代主题,推动构建新型国际关系 ②兼顾他国合理关切,促进各国共同发展 ③以援助合作为对外政策的基本立场 ④把促进全球南方发展作为外交首要目标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.随着互联网、物联网等数字技术的快速发展应用,数字经济已经成为重组全球要素资源、重 塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量,并进一步渗透到社会生产生活的方方面 面,推动全球经济转型升级。各国竞相制定相关发展战略、出台鼓励政策,推动数字经济发 展。对此,下列解读正确的是 ①国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量 ②各国正视和妥善处理全球产业结构调整对本国产业的冲击 ③经济全球化符合经济规律,推动了各国社会生产力的发展 ④数字技术的蓬勃发展为经济全球化深人发展提供了新动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.海关总署公告,自2026年4月1日起,在全国推广跨境电商零售出口商品跨关区退货模式 (指跨境电商企业出口到境外的零售商品,退回至原出口海关以外的其他海关特殊监管区域 进行仓储、维修、分拣、再销售或销毁的新模式),企业可灵活选择全国任一海关口岸办理退 运进境手续,不再限定退回原出口海关。这一改革有利于 ①放宽市场准人,推动引进来与走出去并重 ②优化跨境电商营商环境,提升外贸便利化水平 ③降低企业经营成本,增强我国出口竞争力 ④完善全球贸易治理体系,参与国际经贸规则完善 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.十余年来,150多个国家和30多个国际组织加人共建“一带一路”大家庭。中欧班列累计开 行7.7万列,通达欧洲25个国家的217个城市,运送货物731万标箱,货值超3400亿美元: 实现了与跨境电商平台、物流平台等的融合发展,为共建国企业带来了商机,创造了大量就 业岗位,成为惠及各国人民的“幸福之路”、造福世界的“繁荣之路”。这表明 ①我国引进外资结构优化,国际贸易竞争力不断增强 ②我国积极优化市场营商环境,增强对外资的吸引力 ③开放带来进步,能促进国家间的经济联系 ④我国奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【高二思想政治 第4页(共6页)】 7118B 二、非选择题:共55分。 16,阅读材料,完成下列要求。(12分) 2026米兰冬奥会闭幕式歌剧元素拉满,文化与艺术的完美交融。在各国代表团入场环 节,当中国代表团旗手苏胡鸣手持五星红旗步入这座千年古迹时,现场响起了熟悉而优美的 中国民歌《茉莉花》旋律。在意大利主场选用极具东方韵味的《茉莉花》,是东道主对中国文 化和代表团的一份特别礼遇,也是奥林匹克精神下文明互鉴、和谐共融的生动注脚。从北京 冬奥会到米兰冬奥会,中国元素以不同的方式深度参与。郎朗在开幕式上演绎《奥林匹克 颂》时融入的个人思考,强调不同文化的连接,与闭幕式上响起的《茉莉花》,形成了跨越开闭 幕式的文化对话,象征着两届冬奥承办国之间通过奥运会平台持续进行的人文交流。 结合材料,运用“文化交流与文化交融”的知识,说明米兰冬奥会对促进世界文化发展的 作用。 17.阅读材料,完成下列要求。(19分) 材料一自2023年3月,国家主席习近平首次提出全球文明倡议以来,亚洲文化遗产保护 联盟、中国古典文明研究院相继成立;良渚论坛、文明交流互鉴对话会、世界汉学家大会、世 界中国学大会·上海论坛、世界古典学大会、尼山世界文明论坛等成功举办;“古都文明对 话”让中国和希腊两大古老文明实现跨越时空的互动;在亚洲、欧洲、美洲、非洲,“茶和 天下·雅集”系列活动以茶会友,传递和而不同的东方智慧。 2025年7月,国家主席习近平向全球文明对话部长级会议致贺信:“多样文明是世界的 本色”,中国愿同各国一道,“践行全球文明倡议,推动构建全球文明对话合作网络”。 材料二和平、发展、合作、共赢的时代潮流没有变,但冷战思维、霸权主义、保护主义阴霾不 散,新威胁新挑战有增无减,世界进入新的动荡变革期,全球治理走到新的十字路口。2025 年9月1日,习近平主席在“上海合作组织十”会议上首次提出全球治理倡议,这是继全球发 展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议之后,中国提出的又一重大全球倡议。全球治理倡议 包含五大核心原则:奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本和注重行动 导向。中国外交部随后发布的《全球治理倡议概念文件》,系统阐述了全球治理倡议的缘起、 目标与实施重点,进一步彰显全球治理倡议作为引领全球治理体系变革的重要思想旗帜与 中国方案的时代意义。 (1)结合材料一,运用“学习借鉴外来文化有益成果”的知识,分析中国推动构建全球文明对 话合作网络的意义。(10分) (2)结合材料二,运用世界多极化的知识,分析全球治理倡议为何能够引领全球治理体系变 革。(9分) 【高二思想政治第5页(共6页)】 7118B 18.阅读材料,完成下列要求。(12分) 2025年7月24日,国务院印发《关于在北京等22个城市设立跨境电子商务综合试验 区的批复》。《批复》强调,要按服党中央、国务院决策部署,复制推广前两批综合试验区成熟 经验,在跨境电商B2B环节技术标准、监管模式等方面先行先试;同时要求有关省、自治区、 直籍市人民政府深化外贸“放管服”改革,在物流、通关等方面简化流程,有关地方政府需制 定具休实施方策,如化先行先试任务。 结合材料,运用“各具特色的国家”知识,分析国务院向22个城市印发该《批复》的依据。 圜 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 2026年5月1日,中国正式实施对非洲零关税政策扩容,对所有建交非洲国家给予 100%税目产品零关税待遇。这是继2024年对33个最不发达国家实施零关税后,中国对非 单边开放的又一重大举措。该政策将帮助非洲农产品、矿产品等优势产品进入中国市场,降 低贸易壁垒,助力非洲摆脱单一初级原料出口模式,推动本土工业化进程。商务部表示,中 国将以自身市场开放为非洲发展提供新机遇,推动中非经贸合作提质升级。 结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,分析中国对非洲实施零关税政策对推动中非 共同发展的价值。 相 【高二思想政治第6页(共6页)】 7118B

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河南省部分学校2026-2027学年高二上学期11月期中测评政治试题-第2页
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