精品解析:福建福州市长乐区2026-2027学年第一学期八年级历史期中反馈练习
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内容正文:
2026-2027学年第一学期长乐区期中反馈练习
八年级历史试卷
(全卷共8页,32小题;完卷 时间60分钟;满分100分)
友情提醒:所都必须填写在答题卡相应的位置上
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 林则徐上书道光帝:“若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”林则徐此番言论意在( )
A. 主张议和 B. 主张禁烟 C. 学习西技 D. 变法图强
【答案】B
【解析】
【详解】A.主张议和和林则徐的立场完全不符,他主张禁烟,错误。
B.林则徐这句话的意思是:如果对鸦片泛滥的情况放任不管,几十年后中国几乎没有能抵抗敌人的士兵,也没有能充作军饷的白银。这是他针对鸦片输入给清朝统治带来的严重军事、财政危机,向道光帝阐述鸦片的巨大危害,核心目的是请求朝廷推行禁烟,正确。
C.学习西技是洋务运动时期的核心主张,不是林则徐此番言论的意图,错误。
D.变法图强是戊戌变法时期的诉求,时间和主体都不匹配,错误。
2. 第二次鸦片战争后,中国出现了很多民间舆地学者,涌现出大批边疆史地著作,如曹廷杰的《东北边防辑要》《西伯利东偏纪要》《东三省舆地图说》,姚文栋的《云南勘界筹边记》,薛福成的《滇缅划界图说》等。据此可知,当时中国( )
A. 官方关注边疆危机 B. 自然科学研究逐步兴起
C. 主权意识日益增强 D. 学习西方成为社会潮流
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料涉及的是民间学者的边疆史地研究,而非官方行动,错误。
B.材料涉及的是边疆史地研究,属于人文地理和史地领域,而非自然科学研究,错误。
C.第二次鸦片战争后,中国丧失大片领土,民间学者关注边疆危机、研究边疆史地,反映了当时中国人领土主权意识的日益增强,正确。
D.材料涉及的是边疆史地著作,与学习西方技术、制度的社会潮流无关,错误。
3. 绘制知识结构图是学习历史的一种方法。下图是“太平天国运动兴衰”示意图,其中“内乱毁梦”是指( )
A. 北伐和西征 B. 天京事变 C. 创立“拜上帝会” D. 颁布《资政新篇》
【答案】B
【解析】
【详解】A.北伐和西征属于太平天国的军事行动,对应示意图里的“军事追梦”,是太平天国军事强盛阶段的事件,和内乱无关,错误。
B.天京事变是太平天国定都天京后,领导集团内部发生的严重内讧,这场事变大大削弱了太平天国的力量,是太平天国由盛转衰的转折点,符合“内乱毁梦”的描述,正确。
C.创立“拜上帝会”是太平天国运动的筹备阶段,对应“宗教构梦”,是运动兴起的基础,不属于内乱,错误。
D.颁布《资政新篇》是太平天国后期提出的施政纲领,对应“纲领筑梦”,不属于内乱事件,错误。
4. 1843年中英《五口通商章程》第十三条正式设立领事裁判权,规定英人在中国境内所涉诉讼案件,“其英人如何科罪,由英国议定章程、法律发给管事官照办”。这反映了近代中国( )
A. 领土主权受到侵犯 B. 关税主权遭到破坏
C. 领海主权遭到破坏 D. 司法主权遭到破坏
【答案】D
【解析】
【详解】A.领土主权主要涉及国家领土的完整与不可侵犯,如割地、租地等。材料未提及领土被侵占、割让等相关史实,与材料无关,错误。
B.关税主权是指国家自主制定关税税率的权力。材料未提及关税税率制定的相关信息,在材料中无依据,错误。
C.领海主权涉及国家对领海的管辖权,如外国军舰无害通过等。材料未提及领海相关内容,无法得出该结论,错误。
D.领事裁判权指的是外国人在中国境内触犯法律时,中国的法律无权对其进行审判,要由该外国依照本国法律处置,这直接破坏了中国独立行使司法审判的权力,正确。
5. 某公众号推文中包含如下资料。分析可知,清政府战败的原因是( )
英国作战军舰为蒸汽动力铁壳轮船,航速快,机动性能强,在中国沿海横行肆虐。
清军的战船为木质风帆动力,吨位小,安炮最多的战船火炮数量也只相当于英军舰炮最少之军舰。
A. 武器装备落后 B. 政治制度阻碍 C. 军队纪律散漫 D. 管理贪腐成风
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“英国作战军舰为蒸汽动力铁壳轮船,航速快,机动性能强”“清军的战船为木质风帆动力,吨位小,安炮最多的战船火炮数量也只相当于英军舰炮最少之军舰。”分析可知,资料直接对比了英清双方的军事装备:英国军舰在动力、材质、航速和火力上均占绝对优势,清军则装备陈旧落后,这直接导致清军在海战中处于劣势,因此战败的主要原因是武器装备落后,A项正确;“政治制度阻碍”虽在整体上是清政府失败的根本原因之一,但资料未提及政治制度内容,排除B项;“军队纪律散漫”和“管理贪腐成风”均涉及军队管理问题,但资料中无相关描述,排除CD项;故选A项。
6. 洋务派官员说:“治国之道,在乎自强,而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”据此可知洋务运动首要目标是( )
A. 发展资本主义 B. 抵御外侮自强 C. 变革政治制度 D. 解放民众思想
【答案】B
【解析】
【详解】A.洋务运动是地主阶级洋务派发起的自救运动,根本目的是维护清朝封建统治,并非以发展资本主义为首要目标,错误。
B.题干材料明确提到治国的核心是“自强”,要通过练兵、制造先进武器来实现自强,结合洋务运动的背景是两次鸦片战争后清政府面临列强侵略的统治危机,这里的自强核心指向抵御外侮、实现国家自强,正确。
C.洋务派属于地主阶级,只主张学习西方技术,并不主张变革封建政治制度,变革政治制度是后来资产阶级维新派、革命派的诉求,错误。
D.洋务运动没有把解放民众思想作为目标,解放民众思想是新文化运动等近代思想解放运动的内容,错误。
7. 下面为洋务运动兴办企业分类表格,江南制造总局、福州船政局归为一类;轮船招商局、开平煤矿归为另一类。两类企业的划分依据是( )
洋务派创办的主要军事、民用工业简表
19世纪60-70年代
19世纪70-90年代
人物
军事工业
民用工业
曾国藩
安庆内军械所
……
李鸿章
江南制造总局
轮船招商局、开平煤矿
左宗棠
福州船政局
……
崇厚
天津机器制造局
……
张之洞
……
汉阳铁厂、湖北织布局
A. 地域分布不同 B. 创办目的不同 C. 出资人员不同 D. 引进技术不同
【答案】B
【解析】
【详解】A.江南制造总局、轮船招商局都位于上海,地域不能作为划分这两类企业的依据,错误。
B.江南制造总局、福州船政局属于军事工业,目的是自强;轮船招商局、开平煤矿属于民用工业,目的是求富,创办目的不同,正确。
C.这些企业大多由洋务派官员主持创办,出资人员并不是二者划分的标准,错误。
D.两类企业都引进西方先进机器与生产技术,引进技术不存在本质差别,错误。
8. 有学者提出:洋务运动好似纸糊的房子,外表看起来宏伟坚固,一遇狂风巨浪便轰然倒塌。“纸糊房子”说法的依据是洋务运动( )
A. 引进西方先进技术 B. 没有变革封建制度
C. 兴办新式民用企业 D. 创建三支近代海军
【答案】B
【解析】
【详解】A.引进西方先进技术是洋务运动的进步性举措,是洋务运动“外表看起来宏伟坚固”的具体表现,错误。
B.洋务运动的本质是地主阶级的自救运动,它只学习西方的先进技术,却保留维护腐朽落后的封建制度,这是它最终走向失败的根源,也就是“纸糊的房子”看似坚固,一遇冲击就崩塌的核心依据,正确。
C.兴办新式民用企业是洋务运动在经济层面的近代化探索成果,属于洋务运动“宏伟外表”的组成部分,错误。
D.洋务运动筹建了南洋、北洋、福建三支近代海军,是其军事近代化的标志性成果,同样属于洋务运动“看似强大”的外在表现,错误。
9. 甲午战前,不少国人认为日本只是蕞尔小国,不堪一击;战败之后,举国震动,知识分子意识到只学器物无法救国。这一变化推动了( )
A. 洋务运动兴起 B. 维新变法开展 C. 辛亥革命爆发 D. 新文化运动的兴起
【答案】B
【解析】
【详解】A.洋务运动主张学习西方器物,在甲午战争之前就已经兴起,和材料中战败之后的反思不相符,错误。
B.甲午战败打破了国人幻想,知识分子认识到只学技术行不通,要求学习西方制度,推动维新变法开展,正确。
C.辛亥革命是在维新变法失败、清政府反动本质暴露后兴起的民主革命运动,并非该反思直接推动的结果,错误。
D.新文化运动是在制度层面近代化尝试遭遇挫折后兴起的思想文化领域探索,并非该反思直接推动的结果,错误。
10. 《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂,这一条款对中国最大危害是( )
A. 加重清政府赔款的压力 B. 列强侵略进入资本输出阶段
C. 中国被迫开放更多口岸 D. 大片的领土被日本直接割占
【答案】B
【解析】
【详解】A.“加重清政府赔款的压力”对应的是《马关条约》中“清政府赔偿日本军费白银2亿两”的条款,错误。
B.开设工厂属于直接在中国境内投资办厂的资本输出行为,这一条款标志着列强对华侵略进入资本输出的新阶段,严重阻碍了中国本土民族工业的发展,是该条款最核心的危害,正确。
C.“中国被迫开放更多口岸”对应的是《马关条约》中“开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸”的条款,错误。
D.割让辽东半岛、台湾全岛及附属各岛屿、澎湖列岛属于《马关条约》的割地条款,其中辽东半岛经三国干涉还辽未被日本实际直接割占,该内容与设厂条款无关,错误。
11. 1895年,康有为、梁启超联合举人上书朝廷,虽然上书没能送达光绪手中,但在社会广泛传播。该事件的深远作用是( )
A. 直接促成变法实施 B. 拉开维新思潮序幕
C. 推翻清朝专制统治 D. 彻底唤醒底层民众
【答案】B
【解析】
【详解】A.公车上书并没有直接促成变法实施,戊戌变法是几年之后在多种条件共同作用下才开展的,错误。
B.这次上书也就是公车上书,它使维新变法的主张在社会传播,拉开了维新变法思潮的序幕,正确。
C.康梁属于维新派,主张改良,并不主张推翻清朝专制统治,该表述不符合史实,错误。
D.这次事件主要在知识分子群体中传播,没有彻底唤醒底层民众,说法过于绝对,错误。
12. 下图《时局图》是近代爱国者谢缵泰所作,图中熊、虎、蛙、太阳等形象代表各国列强瓜分中国。这幅图出现的时代背景是( )
A. 鸦片战争之后 B. 甲午战争之后 C. 洋务运动期间 D. 八国联军侵华后
【答案】B
【解析】
【详解】A.鸦片战争后,中国主要遭受英国的侵略,尚未出现列强瓜分中国的局面,错误。
B.甲午中日战争战败、《马关条约》签订后,中国的半殖民地化程度大大加深,帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,纷纷在中国强占租借地、划分“势力范围”,《时局图》正是对这一民族危机的形象反映,正确。
C.洋务运动期间,清政府主要致力于学习西方技术,此时列强尚未掀起瓜分中国的狂潮;且甲午战败标志着洋务运动的破产,时间不符,错误。
D.八国联军侵华后,清政府签订《辛丑条约》,完全沦为帝国主义统治中国的工具,列强转而采取“以华治华”的策略,《时局图》反映的瓜分狂潮高潮发生在甲午战后而非八国联军侵华后,错误。
13. 百日维新期间,光绪帝颁布诏令,却几乎没有地方督抚认真推行,大多观望敷衍。这说明戊戌变法失败根源在于( )
A. 慈禧太后发动政变 B. 维新派力量过于弱
C. 缺乏广泛群众基础 D. 资产阶级软弱妥协
【答案】B
【解析】
【详解】A.慈禧太后发动政变是变法失败的直接事件,材料描述诏令推行受阻,没有体现政变相关内容,错误。
B.地方督抚大多观望敷衍,不肯落实新政,反映维新派自身力量弱小,没有掌握实权,难以推动改革落地,正确。
C.缺乏广泛群众基础指没有发动底层民众,材料体现的是地方官员不配合,和普通民众无关,错误。
D.资产阶级软弱妥协主要体现在对待顽固派的退让,不能解释地方督抚拒不推行诏令这一现象,错误。
14. 义和团提出“扶清灭洋”,既抗击洋教与外国军队,又支持清政府。这个口号的局限性体现在( )
A. 坚决反抗外来侵略 B. 认识不清清廷本质
C. 盲目学习西方文明 D. 主张推翻封建王朝
【答案】B
【解析】
【详解】A.坚决反抗外来侵略是这个口号的积极意义,不属于局限性,错误。
B.口号中“扶清”体现义和团没有看清清政府反动卖国的本质,容易被清廷利用与出卖,是口号的局限性,正确。
C.义和团“灭洋”排斥西方事物,不存在盲目学习西方文明的情况,错误。
D.“扶清”代表扶持清政府,并没有主张推翻封建王朝,不符合史实,错误。
15. 下面是《近代列强侵华条约内容简表》,表格中丙对应的条约是( )
条约
核心条款
甲
割香港岛;协定关税
乙
割台湾全岛;允许设厂
丙
严禁人民反帝;东交民巷驻兵
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】D
【解析】
【详解】A.《南京条约》的内容为割香港岛、协定关税,对应表格中甲,不包含严禁人民反帝等条款,错误。
B.《北京条约》主要是增开商埠、割九龙司地方一区,没有严禁人民反帝和东交民巷驻兵的规定,错误。
C.《马关条约》的内容为割台湾全岛、允许日本在通商口岸开设工厂,对应表格中的乙,错误。
D.《辛丑条约》规定清政府保证严禁人民参加反帝活动,划定东交民巷为使馆界并允许各国驻兵保护,和丙的条款吻合,正确。
16. 《辛丑条约》条款规定,在北京东交民巷设立使馆区,各国驻兵保护,不准中国人居住。该条款意味着( )
A. 中国领土主权全部丧失 B. 列强控制清廷心脏地带
C. 清朝政府不再享有主权 D. 列强瓜分中国已经完成
【答案】B
【解析】
【详解】A.《辛丑条约》后中国只是完全沦为半殖民地半封建社会,领土主权并未完全丧失,错误。
B.东交民巷位于清朝都城北京的核心区域,使馆区由各国驻兵控制、不准中国人居住,等于列强直接在清廷的心脏地带建立了不受清政府管辖的据点,实现了对清朝中央政府的直接监视与控制,对应“列强控制清廷心脏地带”的表述,正确。
C.清政府仍保留形式上的主权,只是成为列强统治中国的工具,错误。
D.列强始终没能完成瓜分中国的图谋,错误。
17. 下图为1830-1930年“英雄”在当年文献中的频率变化趋势图。“英雄”一词共出现3101次,1899-1906年为“英雄”论述的集中时段。据此推知,这一时期广泛使用该词意在( )
A. 维护清朝统治阶级利益 B. 探索甲午战争失败原因
C. 唤醒民众救亡图存意识 D. 宣传孙中山的革命主张
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲午战争后,无论是资产阶级维新派还是革命派,都不主张维护腐朽的清朝统治,呼吁英雄以救亡的目的是挽救民族危亡,并非维护清朝统治,错误。
B.对甲午战败原因的反思集中在甲午战争结束后短时间内,不会形成“英雄”一词的大规模高频使用,且呼唤英雄和探索战败原因没有直接关联,错误。
C.题干中“英雄”一词集中出现时段是1899-1906年,这一时期甲午中日战争结束后,列强掀起瓜分中国的狂潮,中国民族危机空前严重,此时社会广泛使用“英雄”一词,意在唤醒民众的救亡图存意识,正确。
D.1899-1906年孙中山的革命主张尚未得到广泛传播,且“英雄”一词的使用并非专门为宣传孙中山革命主张服务,错误。
18. 孙中山在檀香山成立兴中会,誓词提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”。这里“鞑虏”指的是( )
A. 帝国主义 B. 清统治者 C. 地主阶级 D. 资产阶级
【答案】B
【解析】
【详解】A.兴中会誓词里的“鞑虏”不是帝国主义,此时革命首要目标是推翻清朝,不是反帝,错误。
B.“鞑虏”在这里指清朝统治者,兴中会的目标就是推翻清王朝统治,正确。
C.清朝统治集团不直接等同于整个地主阶级,这一口号的核心指向是推翻清政府统治,不是针对所有地主阶级,错误。
D.资产阶级是孙中山领导民主革命所依靠的进步力量,不是革命要排除的对象,错误。
19. 同盟会把“建立民国”阐释为民权主义,这一思想目标是( )
A. 废除封建土地制度 B. 推翻专制建立共和
C. 抵制列强经济侵略 D. 提倡平等解放妇女
【答案】B
【解析】
【详解】A.废除封建土地制度是民生主义的相关诉求,错误。
B.中国同盟会的革命纲领对应三民主义的内容中,民权主义即“建立民国”,核心目标是推翻封建君主专制制度,建立资产阶级民主共和国,正确。
C.抵制列强经济侵略不属于民权主义的核心目标,错误。
D.提倡妇女解放是近代社会习俗变化的相关内容,不是民权主义“建立民国”的思想目标,错误。
20. 武昌起义爆发后,各省纷纷宣布独立,但不少独立省份实权仍掌握在旧官僚、立宪派手里。这一现象直接导致( )
A. 革命潜伏失败危机 B. 清王朝的迅速灭亡
C. 三民主义广泛传播 D. 帝国主义放弃干涉
【答案】A
【解析】
【详解】A.大量地方实权落入旧官僚、立宪派手中,革命力量被削弱,革命难以彻底推进,让辛亥革命潜伏下失败的危机,正确。
B.清王朝迅速灭亡是多省独立共同冲击的结果,不是地方掌权者变动直接造成的,错误。
C.材料体现地方政权人员构成的问题,和三民主义思想传播没有直接关联,错误。
D.武昌起义之后帝国主义并没有放弃对中国事务的干涉,该表述不符合史实,错误。
21. 下表为辛亥革命前后国人思想观念变化统计表,表格反映辛亥革命的影响是( )
项目
辛亥革命前
辛亥革命后
称谓
大人、老爷
先生、君
礼制
跪拜礼
握手礼
A. 推翻帝国主义 B. 改变社会习俗 C. 根除封建残余 D. 实现民族独立
【答案】B
【解析】
【详解】A.辛亥革命并没有完成反帝任务,没有推翻帝国主义在中国的统治,错误。
B.表格里辛亥革命后,传统体现等级尊卑的“大人、老爷”称谓改成了平等的“先生、君”,等级性的跪拜礼改成了平等的握手礼,这些都属于日常社会礼仪称谓的变化,反映出辛亥革命推动了社会习俗的改变,正确。
C.辛亥革命并没有彻底根除封建残余,“根除”的表述不符合史实,错误。
D.辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,没有实现民族独立,新中国成立才完成了民族独立的任务,错误。
22. 《中华民国临时约法》规定:参议院行使立法权,临时大总统行使行政权,司法独立。这一设计体现( )
A. 君主立宪思想 B. 三权分立原则 C. 君权神授理念 D. 民主集中制度
【答案】B
【解析】
【详解】A.君主立宪思想保留君主作为国家元首,而辛亥革命后建立的中华民国是共和政体,没有君主,错误。
B.题干明确提到《中华民国临时约法》将立法权、行政权、司法权分别交由参议院、临时大总统、不同主体独立行使,权力互相分立制衡,这正是三权分立原则的典型体现,正确。
C.君权神授是宣扬君主权力由神授予的封建理念,和辛亥革命后的资产阶级民主立法完全相悖,错误。
D.民主集中制是我国人民代表大会制度的组织原则,和《中华民国临时约法》的权力设计无关,错误。
23. 袁世凯就任大总统后,一步步破坏民主:解散国会、废除《临时约法》,最终登基称帝。这表明辛亥革命( )
A. 彻底铲除封建根基 B. 尚未完成革命任务
C. 完全没有历史功绩 D. 成功阻止帝制复辟
【答案】B
【解析】
【详解】A.辛亥革命没有彻底铲除封建根基,封建势力依旧存在,袁世凯才能够破坏民主、图谋称帝,错误。
B.辛亥革命目标是反帝反封建、建立真正的民主共和国,袁世凯破坏民主并称帝,说明它的革命任务尚未完成,正确。
C.辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了君主专制,拥有重大历史功绩,错误。
D.材料体现袁世凯已经登基称帝,说明没有成功阻止帝制复辟,错误。
24. 宋教仁致力于政党政治,希望依靠议会限制袁世凯权力,“宋案”发生后,革命党人发起二次革命,很快失败。二次革命失败主要原因是( )
A. 国民党力量涣散 B. 北洋军队实力强大
C. 民众普遍不支持 D. 列强全力支持革命
【答案】A
【解析】
【详解】A.二次革命的主要发起方是国民党,当时国民党内部组织松散、缺乏统一的作战部署和强有力的领导,力量严重涣散,这是二次革命很快失败的最主要原因,正确。
B.北洋军队实力强是客观的外部因素,不是失败的主要原因,错误。
C.当时有不少反对袁世凯独裁的民众支持革命党,错误。
D.列强当时实际是支持袁世凯势力的,并没有支持革命党,错误。
25. 新文化运动倡导者认为,国人虽然推翻了皇帝,但脑子里的旧礼教、旧思想还牢牢束缚人们。据此,新文化运动重在( )
A. 学习西方军工技术 B. 改造国民思想
C. 推翻北洋军阀统治 D. 争取民族独立
【答案】B
【解析】
【详解】A.学习西方军工技术是洋务运动的核心内容,错误。
B.题干明确点明新文化运动倡导者的认知,辛亥革命推翻了君主专制制度,但民众脑中的旧礼教、旧思想仍未破除,因此新文化运动把斗争矛头指向封建旧思想,核心重在改造国民的思想,正确。
C.推翻北洋军阀统治是国民大革命的主要目标,错误。
D.争取民族独立是近代中国民主革命的整体任务,错误。
26. 胡适在日记里提到:“文言的文字可读而听不懂;白话的文字既可读,又听得懂。凡演说、讲学、笔记,文言绝不能应用。今日所需,乃是一种可读、可听、可歌、可讲、可记的言语。”日记里的话意在( )
A. 揭露封建礼教的本质 B. 批判尊孔复古的逆流
C. 声援学界的爱国斗争 D. 强调白话文的重要性
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干内容围绕文言和白话的语言使用差异展开,全程没有提及封建礼教的相关内容,和题意无关,错误。
B.尊孔复古是新文化运动时期针对复辟思潮的批判方向,材料没有涉及相关内容,不符合题干表达的核心,错误。
C.题干讨论的是文体语言的实用属性,和爱国运动相关的斗争诉求没有关联,错误。
D.胡适对比了文言文“可读听不懂”、无法适配演说、讲学等实用场景的缺陷,同时点明白话文兼具可读、可听、可应用的多重优势,核心目的就是论证白话文的实用价值与重要性,正确。
27. 下面是某历史著作的章节标题节选,据此推断第三章的主题应为
第一章破旧立新,唤醒民主科学意识
第二章救亡图存,青年运动席卷全国
第三章……
第四章星火初燃,各地组建先锋组织
第五章联合抗争,促成革命统一战线
A. 共和确立,民族资本曲折发展 B. 真理之光,共产主义扎根中国
C. 三湾定调,人民军队听党指挥 D. 改弦更张,西安兵谏和平解决
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“第一章破旧立新,唤醒民主科学意识”并结合所学知识可知:对应1915新文化运动,提倡民主与科学,批判封建旧思想。根据题干“第二章救亡图存,青年运动席卷全国”并结合知识可知,对应是1919年五四运动,强调青年学生和民众的爱国救亡运动(如1919年5月4日学生游行)。根据题干“第四章星火初燃,各地组建先锋组织”并结合所学知识可知,应该指中国共产党成立初期,各地建立共产主义小组或党组织;根据题干“第五章联合抗争,促成革命统一战线”并结合所学知识可知,指第一次国共合作(1924年),建立革命统一战线,共同反对军阀。所以,整体时间线是:五四运动(1919)→ 青年运动 → 中国共产党成立(1921)→ 国共合作(1924)。第三章应该在1919-1921年之间,事件可能是马克思主义传播或共产主义小组建立。真理之光,共产主义扎根中国指1919-1921年马克思主义在中国的传播(如李大钊《我的马克思主义观》),共产主义思想扎根,为中共成立奠定基础。这正好衔接第二章的青年运动和第四章的党组织组建,逻辑连贯,B项正确;“共和确立”指1912年中华民国成立及民族资本主义发展,时间早于第一章1915年新文化运动,,排除A项;三湾定调,人民军队听党指挥是指1927年三湾改编,强调党对军队的领导,与章节时间线不匹配,排除C项;改弦更张,西安兵谏和平解决是指1936年西安事变,张学良、杨虎城扣留蒋介石,促成抗日统一战线,时间远晚于其他章节,排除D项。故选B项。
28. 实物史料是历史的见证和获取历史知识的可靠来源。下面图中的实物史料见证了( )
A. 新文化运动的兴起 B. 五四运动的爆发
C. 中国共产党的诞生 D. 遵义会议的召开
【答案】C
【解析】
【详解】A.新文化运动兴起的标志是1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,与题干实物无关,错误。
B.五四运动1919年爆发于北京,与题干内容不符,错误。
C.题干中的实物是中共一大上海会址与浙江嘉兴南湖红船,1921年中国共产党第一次全国代表大会先后在上海、浙江嘉兴南湖召开,中共一大的召开标志着中国共产党的诞生,正确。
D.遵义会议召开于贵州遵义,与题干实物无关,错误。
二、非选择题:共4小题,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料 新文化运动以民主与科学为旗帜,大力批判封建正统思想,为新思想的传播开辟了道路。十月革命的胜利,给中国人民带来了新的希望,中国先进知识分子开始由向西方学习,转向学习俄国,接受并传播马克思主义。巴黎和会上中国外交的失败,直接引发了伟大的五四运动。这场运动突破了知识分子的狭小范围,成为有工人阶级、小资产阶级和资产阶级参加的全国规模的革命运动。
——摘编自彭明《五四运动史》
问题:
(1)根据材料并结合所学,完成思维导图填空。
(2)根据图文材料并结合所学知识,概括新文化运动与五四运动的内在联系。
【答案】(1)马克思主义。
(2)内在联系:①新文化运动猛烈批判封建礼教,解放了人们的思想,为五四运动奠定了思想基础;②新文化运动后期传播马克思主义,为五四运动提供了理论指引;③新文化运动培养了一批先进知识分子,成为五四运动的骨干力量;④五四运动将新文化运动推向新的阶段,推动马克思主义广泛传播。
【解析】
【小问1详解】
填空:“十月革命的胜利,给中国人民带来了新的希望,中国先进知识分子开始由向西方学习,转向学习俄国,接受并传播马克思主义”并结合所学,中国共产党成立的思想基础就是马克思主义的广泛传播,因此此处填写“马克思主义”。
【小问2详解】
内在联系:“新文化运动以民主与科学为旗帜,大力批判封建正统思想,为新思想的传播开辟了道路”→新文化运动猛烈批判封建礼教,解放了人们的思想,为五四运动奠定了思想基础;“十月革命的胜利……中国先进知识分子开始由向西方学习,转向学习俄国,接受并传播马克思主义”→新文化运动后期传播马克思主义,为五四运动提供了理论指引;结合所学,新文化运动培养了一批先进知识分子,成为五四运动的骨干力量;五四运动之后马克思主义得到广泛传播,反过来将新文化运动推向新的阶段。
30. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 泰西诸国通商中土数十载,洋人在华,不受我国法律管束;海关之权,旁落外人。洋布洋货涌入内地,农家手工纺织之业日渐破败,旧日农桑自给之制渐溃。每遇交涉,外国公使动辄向朝廷施压,干预国事,朝廷举措常受外人牵制,我国主权不断受损。
——摘编自王韬《弢园文录外编》
(1)根据材料一,指出与图1对应的条约名称。对比图1,说明图2中国半殖民地化程度大大加深的理由。
(2)综合上述材料并结合所学知识,概括影响近代中国社会性质变化的因素。
【答案】(1)《南京条约》;
理由:图1仅割香港岛给英国;图2割台湾全岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本,割地面积更大,领土主权破坏更严重。图1通商口岸集中在东南沿海;图2通商口岸深入长江内地,列强侵略势力由沿海深入中国腹地。
(2)国家主权(领土、关税等)遭到破坏;传统自然经济逐步解体,卷入资本主义世界市场;国家内政外交受到列强干涉,社会主要矛盾发生变化。
【解析】
【小问1详解】
条约名称:从图1的“鸦片战争形势图”、开放五口通商、割香港岛的信息→可提炼出《南京条约》。
理由:对比图1与图2的通商口岸位置、割地范围、侵略权益等要素,结合《马关条约》的具体条款,分析其对中国主权破坏的加剧程度,以此说明半殖民地化加深的理由→可提炼出图1仅割香港岛给英国;图2割台湾全岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本,割地面积更大,领土主权破坏更严重。图1通商口岸集中在东南沿海;图2通商口岸深入长江内地,列强侵略势力由沿海深入中国腹地。
【小问2详解】
因素:综合两则材料中涉及的主权破坏、经济冲击、外交牵制等信息,结合近代中国社会主要矛盾演变的相关史实,从列强侵略、主权丧失、经济结构变动等维度概括影响因素→可提炼出国家主权(领土、关税等)遭到破坏;传统自然经济逐步解体,卷入资本主义世界市场;国家内政外交受到列强干涉,社会主要矛盾发生变化。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。
——孙中山《临时大总统誓词》民国元年元旦
材料二
辛亥革命给长期黑暗无际的中国带来了一线光明,当时人们是多么的欢欣鼓舞啊!但是,转瞬之间,袁世凯窃去国柄,把中国重新投入黑暗的深渊。革命虽然推翻了清朝,但是帝国主义、封建势力的统治依然存在。……由于中国的资产阶级的软弱性,资产阶级民主政治在中国是没有实现的条件的。
——吴玉章:《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》
(1)依据材料一,写出大总统誓词发表的公元纪年年份,并归纳临时大总统承担的职责。
(2)根据上述材料,分析辛亥革命的局限性。
【答案】(1)时间:1912年;
目标:推翻清朝专制统治;巩固中华民国;谋求民生幸福;使国内安定;获得国际承认。
(2)没有完成反帝反封建的任务、没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质、没有实现民族独立和人民解放、辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取、资产阶级具有软弱性与妥协性。
【解析】
【小问1详解】
时间:民国元年对应的公元纪年是1912年。
目标:“倾覆满洲专制政府”→可提炼出推翻清朝专制统治;“巩固中华民国”→可提炼出巩固中华民国;“图谋民生幸福”→可提炼出谋求民生幸福;“国内无变乱”→可提炼出使国内安定;“民国卓立于世界,为列邦公认”→可提炼出获得国际承认。
【小问2详解】
局限性:结漫画体现孙中山只砍倒了封建帝制的树干,却没能斩断深埋的、代表半殖民地半封建秩序的树根,搭配材料二的文字说明,对应辛亥革命“没有完成反帝反封建任务、没改变中国社会性质”的核心知识点→可提炼出没有完成反帝反封建的任务、没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质、没有实现民族独立和人民解放、辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取、资产阶级具有软弱性与妥协性。
32. 民族气节代代相传,英雄精神永放光芒。八年级同学开展项目化探究学习,请你参与其中活动。
【项目主题】中华近代英雄谱
【项目目标】依托主题展览活动,回望英雄事迹,体悟英雄品格,传承精神力量。
【项目任务】
【任务一】A组同学整理英雄图文史料,筹备展厅布展。
禁烟英雄
反帝壮歌
海战忠魂
布展图片
义和团廊坊大捷
图片说明
【示例】入选理由:林则徐主持虎门销烟,取得禁烟斗争伟大胜利,彰显中华民族反抗外来侵略的坚定意志。
入选理由:
入选理由:
布展标题
御敌卫国,擎我中华
反帝捍土,誓护神州
英烈捐躯,正气千秋
【任务二】B组同学搜集英雄语录与评价,撰写展览赞语。
英雄语录或英雄赞语
①革命尚未成功,同志仍须努力。
②大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。
③试看将来的环球,必是赤旗的世界!
④有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!
(1)根据材料并结合所学知识,仿照表格中的示例,编写义和团廊坊大捷和邓世昌两个英雄事迹的入选理由。
(2)请把英雄语录或英雄赞语相匹配的序号填写到对应的人物栏目内;并为该展览版面撰写一段结语。
左宗棠:____孙中山:____谭嗣同:____李大钊:____
结语:
【答案】(1)理由:义和团在廊坊阻击八国联军,沉重打击帝国主义瓜分中国的野心,展现了中国人民不屈的反帝抗争精神。致远舰管带邓世昌在黄海海战里,奋勇杀敌、壮烈殉国,展现出崇高的爱国情怀与视死如归的英雄气概。
(2)左宗棠:②;孙中山:①;谭嗣同:④;李大钊:③;
结语:在近代中国,大批仁人志士为挽救国家危亡奋勇抗争。他们身上的爱国精神代代相传,激励当代人砥砺前行,为实现中华民族的伟大复兴持续奋斗。
【解析】
【小问1详解】
理由:先仔细研读林则徐的示例,把握答题结构,先交代核心历史事件,再写出事件的历史意义和体现的精神;再结合所学知识,分别梳理义和团廊坊阻击战、邓世昌黄海海战的事迹,按照示例句式,贴合表格“反帝壮歌”“海战忠魂”的主题组织语言,准确概括事件、点明影响,升华爱国抗争的精神。
【小问2详解】
序号:“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”歌颂左宗棠收复新疆,对应②;“革命尚未成功,同志仍须努力”是孙中山的遗言,对应①;“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”是谭嗣同就义前的话语,对应④;“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”是李大钊宣传马克思主义的名言,对应③。
结语:紧扣本次展览“中华近代英雄谱”的主题,先概括近代仁人志士挽救民族危亡的共同追求,再提炼他们身上共有的爱国精神,最后联系我们当代青少年,落脚传承英雄精神、助力民族复兴,语言庄重流畅,契合展览结束语的表达风格即可。
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2026-2027学年第一学期长乐区期中反馈练习
八年级历史试卷
(全卷共8页,32小题;完卷 时间60分钟;满分100分)
友情提醒:所都必须填写在答题卡相应的位置上
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 林则徐上书道光帝:“若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”林则徐此番言论意在( )
A. 主张议和 B. 主张禁烟 C. 学习西技 D. 变法图强
2. 第二次鸦片战争后,中国出现了很多民间舆地学者,涌现出大批边疆史地著作,如曹廷杰的《东北边防辑要》《西伯利东偏纪要》《东三省舆地图说》,姚文栋的《云南勘界筹边记》,薛福成的《滇缅划界图说》等。据此可知,当时中国( )
A. 官方关注边疆危机 B. 自然科学研究逐步兴起
C. 主权意识日益增强 D. 学习西方成为社会潮流
3. 绘制知识结构图是学习历史的一种方法。下图是“太平天国运动兴衰”示意图,其中“内乱毁梦”是指( )
A. 北伐和西征 B. 天京事变 C. 创立“拜上帝会” D. 颁布《资政新篇》
4. 1843年中英《五口通商章程》第十三条正式设立领事裁判权,规定英人在中国境内所涉诉讼案件,“其英人如何科罪,由英国议定章程、法律发给管事官照办”。这反映了近代中国( )
A. 领土主权受到侵犯 B. 关税主权遭到破坏
C. 领海主权遭到破坏 D. 司法主权遭到破坏
5. 某公众号推文中包含如下资料。分析可知,清政府战败的原因是( )
英国作战军舰为蒸汽动力铁壳轮船,航速快,机动性能强,在中国沿海横行肆虐。
清军的战船为木质风帆动力,吨位小,安炮最多的战船火炮数量也只相当于英军舰炮最少之军舰。
A. 武器装备落后 B. 政治制度阻碍 C. 军队纪律散漫 D. 管理贪腐成风
6. 洋务派官员说:“治国之道,在乎自强,而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”据此可知洋务运动首要目标是( )
A. 发展资本主义 B. 抵御外侮自强 C. 变革政治制度 D. 解放民众思想
7. 下面为洋务运动兴办企业分类表格,江南制造总局、福州船政局归为一类;轮船招商局、开平煤矿归为另一类。两类企业的划分依据是( )
洋务派创办的主要军事、民用工业简表
19世纪60-70年代
19世纪70-90年代
人物
军事工业
民用工业
曾国藩
安庆内军械所
……
李鸿章
江南制造总局
轮船招商局、开平煤矿
左宗棠
福州船政局
……
崇厚
天津机器制造局
……
张之洞
……
汉阳铁厂、湖北织布局
A. 地域分布不同 B. 创办目的不同 C. 出资人员不同 D. 引进技术不同
8. 有学者提出:洋务运动好似纸糊的房子,外表看起来宏伟坚固,一遇狂风巨浪便轰然倒塌。“纸糊房子”说法的依据是洋务运动( )
A. 引进西方先进技术 B. 没有变革封建制度
C. 兴办新式民用企业 D. 创建三支近代海军
9. 甲午战前,不少国人认为日本只是蕞尔小国,不堪一击;战败之后,举国震动,知识分子意识到只学器物无法救国。这一变化推动了( )
A. 洋务运动兴起 B. 维新变法开展 C. 辛亥革命爆发 D. 新文化运动的兴起
10. 《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂,这一条款对中国最大危害是( )
A. 加重清政府赔款的压力 B. 列强侵略进入资本输出阶段
C. 中国被迫开放更多口岸 D. 大片的领土被日本直接割占
11. 1895年,康有为、梁启超联合举人上书朝廷,虽然上书没能送达光绪手中,但在社会广泛传播。该事件的深远作用是( )
A. 直接促成变法实施 B. 拉开维新思潮序幕
C. 推翻清朝专制统治 D. 彻底唤醒底层民众
12. 下图《时局图》是近代爱国者谢缵泰所作,图中熊、虎、蛙、太阳等形象代表各国列强瓜分中国。这幅图出现的时代背景是( )
A. 鸦片战争之后 B. 甲午战争之后 C. 洋务运动期间 D. 八国联军侵华后
13. 百日维新期间,光绪帝颁布诏令,却几乎没有地方督抚认真推行,大多观望敷衍。这说明戊戌变法失败根源在于( )
A. 慈禧太后发动政变 B. 维新派力量过于弱
C. 缺乏广泛群众基础 D. 资产阶级软弱妥协
14. 义和团提出“扶清灭洋”,既抗击洋教与外国军队,又支持清政府。这个口号的局限性体现在( )
A. 坚决反抗外来侵略 B. 认识不清清廷本质
C. 盲目学习西方文明 D. 主张推翻封建王朝
15. 下面是《近代列强侵华条约内容简表》,表格中丙对应的条约是( )
条约
核心条款
甲
割香港岛;协定关税
乙
割台湾全岛;允许设厂
丙
严禁人民反帝;东交民巷驻兵
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
16. 《辛丑条约》条款规定,在北京东交民巷设立使馆区,各国驻兵保护,不准中国人居住。该条款意味着( )
A. 中国领土主权全部丧失 B. 列强控制清廷心脏地带
C. 清朝政府不再享有主权 D. 列强瓜分中国已经完成
17. 下图为1830-1930年“英雄”在当年文献中的频率变化趋势图。“英雄”一词共出现3101次,1899-1906年为“英雄”论述的集中时段。据此推知,这一时期广泛使用该词意在( )
A. 维护清朝统治阶级利益 B. 探索甲午战争失败原因
C. 唤醒民众救亡图存意识 D. 宣传孙中山的革命主张
18. 孙中山在檀香山成立兴中会,誓词提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”。这里“鞑虏”指的是( )
A. 帝国主义 B. 清统治者 C. 地主阶级 D. 资产阶级
19. 同盟会把“建立民国”阐释为民权主义,这一思想目标是( )
A. 废除封建土地制度 B. 推翻专制建立共和
C. 抵制列强经济侵略 D. 提倡平等解放妇女
20. 武昌起义爆发后,各省纷纷宣布独立,但不少独立省份实权仍掌握在旧官僚、立宪派手里。这一现象直接导致( )
A. 革命潜伏失败危机 B. 清王朝的迅速灭亡
C. 三民主义广泛传播 D. 帝国主义放弃干涉
21. 下表为辛亥革命前后国人思想观念变化统计表,表格反映辛亥革命的影响是( )
项目
辛亥革命前
辛亥革命后
称谓
大人、老爷
先生、君
礼制
跪拜礼
握手礼
A. 推翻帝国主义 B. 改变社会习俗 C. 根除封建残余 D. 实现民族独立
22. 《中华民国临时约法》规定:参议院行使立法权,临时大总统行使行政权,司法独立。这一设计体现( )
A. 君主立宪思想 B. 三权分立原则 C. 君权神授理念 D. 民主集中制度
23. 袁世凯就任大总统后,一步步破坏民主:解散国会、废除《临时约法》,最终登基称帝。这表明辛亥革命( )
A. 彻底铲除封建根基 B. 尚未完成革命任务
C. 完全没有历史功绩 D. 成功阻止帝制复辟
24. 宋教仁致力于政党政治,希望依靠议会限制袁世凯权力,“宋案”发生后,革命党人发起二次革命,很快失败。二次革命失败主要原因是( )
A. 国民党力量涣散 B. 北洋军队实力强大
C. 民众普遍不支持 D. 列强全力支持革命
25. 新文化运动倡导者认为,国人虽然推翻了皇帝,但脑子里的旧礼教、旧思想还牢牢束缚人们。据此,新文化运动重在( )
A. 学习西方军工技术 B. 改造国民思想
C. 推翻北洋军阀统治 D. 争取民族独立
26. 胡适在日记里提到:“文言的文字可读而听不懂;白话的文字既可读,又听得懂。凡演说、讲学、笔记,文言绝不能应用。今日所需,乃是一种可读、可听、可歌、可讲、可记的言语。”日记里的话意在( )
A. 揭露封建礼教的本质 B. 批判尊孔复古的逆流
C. 声援学界的爱国斗争 D. 强调白话文的重要性
27. 下面是某历史著作的章节标题节选,据此推断第三章的主题应为
第一章破旧立新,唤醒民主科学意识
第二章救亡图存,青年运动席卷全国
第三章……
第四章星火初燃,各地组建先锋组织
第五章联合抗争,促成革命统一战线
A. 共和确立,民族资本曲折发展 B. 真理之光,共产主义扎根中国
C. 三湾定调,人民军队听党指挥 D. 改弦更张,西安兵谏和平解决
28. 实物史料是历史的见证和获取历史知识的可靠来源。下面图中的实物史料见证了( )
A. 新文化运动的兴起 B. 五四运动的爆发
C. 中国共产党的诞生 D. 遵义会议的召开
二、非选择题:共4小题,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料 新文化运动以民主与科学为旗帜,大力批判封建正统思想,为新思想的传播开辟了道路。十月革命的胜利,给中国人民带来了新的希望,中国先进知识分子开始由向西方学习,转向学习俄国,接受并传播马克思主义。巴黎和会上中国外交的失败,直接引发了伟大的五四运动。这场运动突破了知识分子的狭小范围,成为有工人阶级、小资产阶级和资产阶级参加的全国规模的革命运动。
——摘编自彭明《五四运动史》
问题:
(1)根据材料并结合所学,完成思维导图填空。
(2)根据图文材料并结合所学知识,概括新文化运动与五四运动的内在联系。
30. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 泰西诸国通商中土数十载,洋人在华,不受我国法律管束;海关之权,旁落外人。洋布洋货涌入内地,农家手工纺织之业日渐破败,旧日农桑自给之制渐溃。每遇交涉,外国公使动辄向朝廷施压,干预国事,朝廷举措常受外人牵制,我国主权不断受损。
——摘编自王韬《弢园文录外编》
(1)根据材料一,指出与图1对应的条约名称。对比图1,说明图2中国半殖民地化程度大大加深的理由。
(2)综合上述材料并结合所学知识,概括影响近代中国社会性质变化的因素。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。
——孙中山《临时大总统誓词》民国元年元旦
材料二
辛亥革命给长期黑暗无际的中国带来了一线光明,当时人们是多么的欢欣鼓舞啊!但是,转瞬之间,袁世凯窃去国柄,把中国重新投入黑暗的深渊。革命虽然推翻了清朝,但是帝国主义、封建势力的统治依然存在。……由于中国的资产阶级的软弱性,资产阶级民主政治在中国是没有实现的条件的。
——吴玉章:《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》
(1)依据材料一,写出大总统誓词发表的公元纪年年份,并归纳临时大总统承担的职责。
(2)根据上述材料,分析辛亥革命的局限性。
32. 民族气节代代相传,英雄精神永放光芒。八年级同学开展项目化探究学习,请你参与其中活动。
【项目主题】中华近代英雄谱
【项目目标】依托主题展览活动,回望英雄事迹,体悟英雄品格,传承精神力量。
【项目任务】
【任务一】A组同学整理英雄图文史料,筹备展厅布展。
禁烟英雄
反帝壮歌
海战忠魂
布展图片
义和团廊坊大捷
图片说明
【示例】入选理由:林则徐主持虎门销烟,取得禁烟斗争伟大胜利,彰显中华民族反抗外来侵略的坚定意志。
入选理由:
入选理由:
布展标题
御敌卫国,擎我中华
反帝捍土,誓护神州
英烈捐躯,正气千秋
【任务二】B组同学搜集英雄语录与评价,撰写展览赞语。
英雄语录或英雄赞语
①革命尚未成功,同志仍须努力。
②大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。
③试看将来的环球,必是赤旗的世界!
④有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!
(1)根据材料并结合所学知识,仿照表格中的示例,编写义和团廊坊大捷和邓世昌两个英雄事迹的入选理由。
(2)请把英雄语录或英雄赞语相匹配的序号填写到对应的人物栏目内;并为该展览版面撰写一段结语。
左宗棠:____孙中山:____谭嗣同:____李大钊:____
结语:
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