江苏徐州市铜山区2026—2027学年第一学期期中质量自测七年级历史试题
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七年级历史试题
（友情提醒：全卷共100分，考试时间60分钟；答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。）
一、选择题（本大题30小题，每题2分，共60分）
1．20世纪60年代，在云南发现了一处古人类遗存，距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类，揭开了中国早期人类历史的新篇章。该古人类为
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人
2．暑假期间，晓华同学参加了以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动，其中有项活动是参观我国境内的迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。该遗址是
A．云南元谋人遗址 B．周口店北京人遗址
C．陕西蓝田人遗址 D．河南偃师二里头遗址
3．考古学家在某遗址中发现有大量灰烬、烧石和烧骨等。这说明该遗址主人
A．已经会使用火 B．掌握了钻孔技术 C．具有审美意识 D．会制作陶器
4．下侧图文相互印证了山顶洞人具有
A．地理认知 B．语言天赋 C．爱美意识 D．天文常识
5．图片蕴含着丰富的历史信息。某历史兴趣小组收集了以下三幅图片，这些图片都可用来研究
A．早期人类起源 B．原始农耕生活 C．早期国家产生 D．半坡居民遗址
6．小宋同学利用DeepSeek（AI人工智能）搜索早期人类史料时，输入了“距今约7000年、种植水稻、干栏式房屋、制作黑陶”四个关键词。DeepSeek显示出的古人类名称是
A．元谋人 B．蓝田人 C．河姆渡人 D．半坡人
7．“中国旧石器时代先民经过百万年漫长的演化，在万年前的新石器时代早期，培育出世界最早的水稻和粟、黍，完成农业革命，形成农耕文明基因，萌生多元文化传统”，这突出体现了中华文明的
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A．开放性 B．统一性 C．包容性 D．创新性
8．陶寺遗址的贵族墓葬区出土了彩绘龙纹陶盘、玉钺、鼍鼓等礼器，而平民墓葬仅见少量日用陶器。其中一座大墓随葬品达200余件，墓主疑似掌握军权与神权的首领。这一考古发现说明，陶寺时期
A．阶级分化严重 B．部落战争频繁 C．原始农业出现 D．分封制度瓦解
9．如图为良渚古城遗址平面示意图。该图可以用来佐证良渚文化
A．具备了国家的初始形态 B．出现了高度成熟的文字
C．居于世界文明领先地位 D．是旧石器时代典型代表
10．“清明下种，谷雨插秧”“立夏前后，种瓜种豆”“寒露收山楂，霜降刨地瓜”，以上谚语反映
A．我国最早种植水稻和粟 B．边疆地区得到充分开发
C．农产品种植需因地制宜 D．农历节气指导农事活动
11．中华文明探源工程提出了判断进入文明社会标准的中国方案。依据中国方案，人类进入文明社会的重要标志是
A．磨制石器 B．水稻、粟等粮食作物的种植
C．制作陶器 D．私有制、阶级、国家的产生
12．龙是中华民族的象征。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了
A．中原地区较高的文明程度 B．玉器制造业的水平高超
C．中华文化多元一体的特点 D．黄河流域孕育早期国家
13．“人文初祖”，指开拓人文文化，对中华文明进步作出巨大贡献的人。海内外华人有着共同的“人文初祖”，即
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A．炎帝和黄帝 B．鲧和大禹 C．尧和舜 D．盘古和蚩尤
14．近代著名学者梁启超曾说：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”据此可知，华夏民族形成的特点是
A．由炎帝和黄帝创立 B．杂居相处，在不断交往交融中形成
C．发祥地是黄河流域 D．交通便利，创造了众多的文明成就
15．尧得民心，为人简朴，颁授农耕时令；舜坚守孝道，善于用人，使百业兴旺；禹用疏导的方法成功治理水患，且公而忘私，“三过其门而不入”。从他们的事迹中可以看出，禅让制的原则是
A．才能大小 B．功劳大小 C．血缘远近 D．德才兼备
16．下面是小张同学在复习中国古代史某一历史时期政权更迭时制作的年代尺，其中①处建立的朝代应该是
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周
17．小历同学制作了下面思维导图。其中“□”处应填入的是
A．“国人暴动” B．阪泉之战 C．皇帝制 D．世袭制
18．下图是出土于陕西岐山的青铜器，它最适宜用于研究
A．远古的传说 B．夏朝的建立 C．西周的制度 D．甲骨文特点
19．春秋时期，周襄王经常向诸侯“告饥”“求车”“求金”。这说明当时
A．天子和诸侯身份平等 B．周王室地位下降
C．周王受到诸侯尊重 D．经济发展
20．《国语·齐语》中记载：“恶金（铁金属）以铸锄、夷、斤、斸（古代的锄类工具），试诸壤土。”这说明春秋时期
A．齐国矿产资源得到广泛开采 B．青铜制造技术水平高超
C．铁制农具开始用于农业生产 D．兵器制造行业快速发展
21．退避三舍、一鼓作气、卧薪尝胆、围魏救赵等成语典故反映的当时社会特征是
A．贵族等级分封 B．诸侯争霸称雄 C．社会制度变革 D．学术思想繁荣
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