江苏常州市实验初级中学2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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道德与法治试题

说明:考试形式为开卷书面考试,可查阅所带教材、资料,但不得相互讨论和互借资料。考试时间为50分钟。试卷满分为50分,全部答案填写在答题卡上。

一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共14小题,每小题1.5分,共21分。

1. 小云升入初中后发现班里同学大多来自不同的小学,课表上多了历史、地理、生物等新科目,作业也比小学多了不少。他在日记里写道:“我能交到新朋友吗?这么多新科目我能学好吗?”对此,下列认识和做法正确的是(     )

①这些担心说明他还不具备初中生的基本素质

②这些感受是成长中的正常现象,应主动调适

③回避陌生的同学和学科,等别人来主动找自己

④积极参加班级和社团活动,在交往中熟悉新环境

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

2. 小颖参加学校“我的成长档案”整理活动,翻看自己一年级的绘画、三年级的作文和上学期的评语,第一次清楚地看到自己的变化:原来自己不仅能坚持,还真有一点画画的天分。这让她对初中生活多了几分底气。这说明正确认识自己(     )

A. 就能保证我们一定获得成功

B. 有助于增强自信、促进自我发展

C. 就是把自己的短处与别人的长处比较

D. 主要是为了满足他人的期待

3. 华罗庚是常州金坛人。他初中毕业后因家境困难辍学,在自家的杂货铺里当店员,靠着借来的数学书自学。他常说:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”从店员到著名数学家,他用一生证明:成就来自日复一日的努力。华罗庚的成长经历启示我们(     )

①努力掌握科学文化知识,夯实成长基础

②脚踏实地,用实干把梦想变为现实

③相信机遇自然会降临,无须主动争取

④依靠天赋就能成功,勤奋积累并不重要

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④page number 0

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4. 进入初中,小敏给自己定了“每周一点小进步”计划:这周主动举手发言,下周报名参加朗诵比赛,再下周把字练工整。一个月后,她发现自己真的和以前不一样了。下列格言、诗句中与她的追求寓意最为一致的是(     )

A. 工欲善其事,必先利其器——《论语》

B. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥

C. 君子之学必日新,日新者日进也——程颐

D. 位卑未敢忘忧国——陆游

5. “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐代诗人孟郊在溧阳(今属常州)任县尉时写下这首《游子吟》,千余年来广为传诵;今天溧阳还建有相关文化景观,不少学校把它作为感恩教育的内容。这印证了(     )

①中华优秀孝文化源远流长、历久弥新

②孝亲敬老既是道德要求,也是公民的法定义务

③孝亲敬老只是成年子女的责任,与中学生无关

④孝亲敬老是中华民族的传统美德

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④

6. 数学课上,小奇用另一种方法算出了答案,兴冲冲地报出来,打断了老师的讲解,被老师当众批评:“别自作聪明,按老师讲的来。”小奇觉得很没面子,接下来两天上课趴在桌上,作业也不交。对此,小奇应该(     )

①课后主动说明自己想法,也听听老师的具体要求

②当众顶撞老师讨要公道,让全班都知道批评错了

③理解老师批评中的善意,反思自己打断讲解不妥

④尊重老师就要完全服从,以后不再提出不同解法

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

7. 小凯和小帆是好朋友。最近小凯迷上一款手机游戏,常常熬夜,还让小帆帮他向家长和老师“打掩护”。小帆很为难。作为小凯的好朋友,小帆应该(     )

A. 朋友之间要讲义气,替他保守秘密

B. 不闻不问,免得伤了两人和气

C. 当众揭穿小凯,从此不再往来

D. 坚持原则,诚恳劝阻,帮他合理安排时间

8. 七年级举行“班班有歌声”合唱比赛,排练开始后,同学们议论纷纷:page number 1

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小敏:排练占午休时间,我不太想参加。

小杰:我觉得这首歌太“土”了,能不能换一首?

小浩:反正我不站前排,唱好唱坏无所谓。

对以上“心声”,下列认识正确的是(     )

A. 个人时间比集体荣誉更重要,参不参加可以自己决定

B. 集体的规则应由每个成员说了算,否则就是不民主

C. 集体中的不同意见只能保留,不必表达

D. 要增强主人翁意识,主动为集体建设出谋划策、承担责任

9. 某市开展“好家风”故事征集活动,许多家庭分享了祖辈留下的家训:“勤俭持家,诚信待人”“读书明理,与人为善”。这些朴素的字句,影响着一代又一代人。开展这类活动,是因为(     )

①优良家风对家庭成员的品德养成有潜移默化的影响

②传承好家风就能确保每个家庭幸福美满

③家风是家庭的精神内核,关系家庭和睦与社会风气

④家庭教育的责任主要应由学校和社会承担

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

10. 开学初,小雅把这一周要做的事列成清单,贴在书桌前:

任务

计划完成时间

完成情况

数学错题整理

周一

已完成

机器人作品调试

周四

已完成

跳绳800个

每天

已完成5天

黑板报版面设计

周五

延至周六

这张清单给我们的启示是(     )

①坚持原有计划不变,目标就一定能实现

②安排结合实际条件,及时作出相应调整

③计划排得越满越好,一天也不留出空白

④规划做到具体明确,任务落实到每一天

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

11. 期末,小文在“成长记录册”上看到这样几段话:数学老师说她“思维敏捷”,语文老师说她“踏实肯page number 2

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