精品解析：河北省邢台市信都区2025-2026学年冀人版五年级上学期11月阶段测试科学试题

五年级科学学情调研 满分：50分 时间：30分钟 （冀教版） 一、快乐填一填。（每空1分，共10分） 1. 空气是由多种气体混合而成的。其中____________可以支持燃烧，大约占空气体积的21%；其他不支持燃烧的气体主要是___________大约占空气体积的78%；此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气等其他气体。 2. 人体对某些环境刺激的反应，可以帮助我们应对环境变化，趋向（ ）的刺激，避开（ ）的刺激，保护人体。 3. 按照世界卫生组织对健康的定义，健康不仅是指没有疾病，还要有良好的____________和___________。 4. 饮食不均衡会导致__________不良和__________缺乏，影响身体的正常发育。 5. _______________是世界上最高的山脉，科学家考察时意外发现了_______________化石。 二、聪明小判官，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共12分） 6. 将少许紫甘蓝汁滴到白醋溶液中，溶液会变成红色。（ ） 7. 长期不运动会造成抵抗力下降、易生病，不利于儿童骨骼、肌肉的生长发育。（ ） 8. 目前，科学家已经可以深入地核进行科学研究了。（ ） 9. 地球本是一块整体，但由于海浪的冲击而分裂成不同的小块。（ ） 10. 不同的人对同样的环境刺激做出的反应是一样的。（ ） 11. 在地球的内部，越往下去，压力越大，温度越低。（ ） 三、选择大乐园。（将正确的选项填在括号里）（每题2分，共12分） 12. 下列物质变化过程中，有新物质生成的是（ ）。 A. 水结成冰 B. 把纸撕开 C. 火柴燃烧 13. 经常思考问题，可以使（ ）发达、灵活。 A. 大脑 B. 脊髓 C. 神经 14. 绝大多数地震是由（ ）造成的。 A. 火山喷发 B. 岩层断裂 C. 山洪暴发 15. 登山运动员攀登珠穆朗玛峰时，一定要携带（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 16. 地震发生时，如果你正在家里，那么下列做法不正确的是（ ）。 A. 躲到床下或墙角处 B. 赶紧开门，往外面跑 C. 躲到桌子底下 17. 切开的苹果在空气中静止一段时间，（ ）。 A. 颜色会发生变化 B. 颜色不会发生变化 C. 无法确定 18. 看图填空。 五、实验探究。（每空1分，共10分） 19. 某科学小组进行了一次研究铁生锈和水与空气关系的实验，如图所示： 甲试管：把铁钉放在一团湿的棉花球上； 乙试管：把铁钉放入后注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，再在水面上加一层植物油； 丙试管：加少量干燥剂，放入铁钉后再塞紧橡皮塞。 （1）我的分析：甲试管中的铁钉能够和空气与水都充分接触，乙试管中的铁钉，只能和___________接触，因为水面上的植物油能很好地防止________溶解到水中；丙试管中的铁钉只能和________接触，因为试管中的干燥剂很好地吸收了空气中的_______________。 （2）我推测：一星期后，________试管中的铁钉腐蚀会比较严重，而另外两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。 （3）我推测的原因：铁钉的生锈与________和________这两个因素都有关系。 （4）通过科学课对铁钉生锈原因的探究，请写出三个生活中常见的防锈实例。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级科学学情调研 满分：50分 时间：30分钟 （冀教版） 一、快乐填一填。（每空1分，共10分） 1. 空气是由多种气体混合而成的。其中____________可以支持燃烧，大约占空气体积的21%；其他不支持燃烧的气体主要是___________大约占空气体积的78%；此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气等其他气体。 【答案】 ①. 氧气 ②. 氮气 【解析】 【详解】空气是多种气体混合而成的。空气由中最多的气体是占据空气体积78%的氮气；空气中支持燃烧的是氧气，约占空气体积的21%；其他气体包括二氧化碳和水蒸气约占1%．氧气支持燃烧，能溶于水。（空气主要是由氮气、氧气和少量的二氧化碳、水蒸气等气体混合而成。） 2. 人体对某些环境刺激的反应，可以帮助我们应对环境变化，趋向（ ）的刺激，避开（ ）的刺激，保护人体。 【答案】 ①. 有利 ②. 有害 【解析】 【详解】不同的环境刺激，人体产生的感觉不同。人体感官产生的感觉是环境刺激与感官发生反应后形成的。如果环境的刺激或感官发生了变化，我们产生的感觉也会发生变化。人体的感觉器官能够感受外界的各种刺激并对其做出反应，可以使我们积极应对环境变化，趋向有利的刺激避开有害的刺激，保护自己、避免伤害，是我们保护自身安全的重要保障。 3. 按照世界卫生组织对健康的定义，健康不仅是指没有疾病，还要有良好的____________和___________。 【答案】 ①. 心理状态 ②. 社会适应能力 【解析】 【详解】按照世界卫生组织对健康的定义，健康不仅是指没有疾病，还要有良好的心理状态和社会适应能力。身体健康表现在能抵抗一般性感冒和传染病，眼睛明亮，牙齿清洁；心理健康表现为生活幸福、知足常乐，及时减压；社会适应性良好的表现是应变力强，适应外界环境的变化。 4. 饮食不均衡会导致__________不良和__________缺乏，影响身体的正常发育。 【答案】 ①. 营养 ②. 微量元素 【解析】 【详解】饮食不均衡会导致营养不良和微量元素缺乏，影响身体的正常发育。 5. _______________是世界上最高的山脉，科学家考察时意外发现了_______________化石。 【答案】 ①. 喜马拉雅山 ②. 海洋生物 【解析】 【详解】根据对化石的发现研究，在远古时代，现在的喜马拉雅山的位置可能是一片海洋，经过漫长的地质运动——地壳的挤压、抬升才形成了今天的喜马拉雅山脉。我国西藏的喜马拉雅山是世界上最高的山脉，科学家在考察喜马拉雅山时，意外地发现了海洋生物化石。可以推测远古时代，现在的喜马拉雅山的位置可能是一片海洋。 二、聪明小判官，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共12分） 6. 将少许紫甘蓝汁滴到白醋溶液中，溶液会变成红色。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】紫甘蓝试剂是一种天然的酸碱指示剂，在酸性条件下会变红。白醋是酸性物质，所以将紫甘蓝汁滴到白醋中，我们会看到的现象是溶液变成红色。 7. 长期不运动会造成抵抗力下降、易生病，不利于儿童骨骼、肌肉的生长发育。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】经科学研究表明，依据个人条件不同采取合理、科学的体育锻炼对人体健康有着积极的促进作用。科学合理地锻炼身体经常运动不仅可以增强身体素质、提高人体的免役功能，有助于抵抗各种疾病的发生；同时运动本身又可以减轻焦虑程度、缓解心理压力。长期不运动会造成抵抗力下降、易生病，不利于儿童骨骼、肌肉的生长发育。 8. 目前，科学家已经可以深入地核进行科学研究了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构。地球的构造由内而外可分为：地核、地幔、地壳。在地球的深部，越往下去，温度越高，压力也越大。科学家早就想通过钻孔来探测地球的内部结构，但目前人类钻孔的深度只能达到14千米。 9. 地球本是一块整体，但由于海浪的冲击而分裂成不同的小块。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】地球表面地貌变化主要受内部力量驱动，大陆板块的分裂与漂移源于地壳运动。大陆漂移学说指出，远古时期陆地曾是整体，后因内部力量作用分离形成现在的分布。海浪冲击属于外力作用，仅能影响海岸形态，不具备分裂大陆的能量。 10. 不同的人对同样的环境刺激做出的反应是一样的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】人体存在个体差异，遗传因素、身体状况和生活经验等都会影响对外界刺激的反应。面对相同的环境刺激，不同个体产生的感觉和行为反应往往不同，例如有人对花粉过敏而有人不会，有人怕冷有人不怕冷。因此不同人对同样环境刺激做出的反应通常是不一样的。 11. 在地球的内部，越往下去，压力越大，温度越低。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。在地球的深部，越往下去，温度越高，压力也越大。 三、选择大乐园。（将正确的选项填在括号里）（每题2分，共12分） 12. 下列物质变化过程中，有新物质生成的是（ ）。 A. 水结成冰 B. 把纸撕开 C. 火柴燃烧 【答案】C 【解析】 【详解】A．水结成冰是水的状态从液态变为固态，没有新物质生成，选项不符合题意； B．把纸撕开是纸的形状发生了改变，但纸的本质没有变，没有新物质生成，选项不符合题意； C．火柴燃烧时，生成了新的物质，是化学变化，选项符合题意； 故选C。 13. 经常思考问题，可以使（ ）发达、灵活。 A. 大脑 B. 脊髓 C. 神经 【答案】A 【解析】 【详解】大脑是人体的思维器官，负责处理信息和指挥身体活动。经常进行思维活动能促进大脑发育，提升思维能力。脊髓主要负责反射和传导，神经负责传递信号，它们不是思考的主要器官。因此，经常思考问题主要使大脑得到锻炼。故选A。 14. 绝大多数地震是由（ ）造成的。 A. 火山喷发 B. 岩层断裂 C. 山洪暴发 【答案】B 【解析】 【详解】地壳的运动变化对岩层产生了非常大的挤压力，岩层受到巨大的挤压力会发生弯曲变形，到一定程度不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震传到地表就会引起地表的震动，这就是地震。绝大部分地震发生在地壳内，是由于岩层断裂造成的。 15. 登山运动员攀登珠穆朗玛峰时，一定要携带（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 【答案】A 【解析】 【详解】A．珠穆朗玛峰海拔极高，空气稀薄，氧气含量远低于平原地区。而氧气是人体呼吸作用必需的气体，缺乏氧气会导致人体缺氧，引发高原反应甚至危及生命。选项正确。 B．在空气中含量最多，但一般不参与人体的呼吸代谢，携带氮气无实际意义。选项错误。 C．是人体呼吸的产物，人体需要排出而非携带。选项错误。 故选A。 16. 地震发生时，如果你正在家里，那么下列做法不正确的是（ ）。 A. 躲到床下或墙角处 B. 赶紧开门，往外面跑 C. 躲到桌子底下 【答案】B 【解析】 【详解】A．躲在床下或墙角处能利用支撑物保护自己，防止被砸伤，做法正确； B．地震时盲目向外跑容易遇到坠落物或玻璃碎片，且晃动中难以快速撤离，做法错误； C．坚固的桌子底下可以提供遮蔽，减少被掉落物体伤害的风险，做法正确。 故选B。 17. 切开的苹果在空气中静止一段时间，（ ）。 A. 颜色会发生变化 B. 颜色不会发生变化 C. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】苹果果肉中含有某种物质，切开后暴露在空气中，与空气接触后颜色会逐渐变深。切开的苹果在空气中静止一段时间，果肉表面会变成褐色，颜色发生明显改变。因此颜色会发生变化，故选A。 18. 看图填空。 【答案】 【解析】 【详解】观察题图可知，本题以鸡蛋的剖面结构为参照，通过箭头连线，要求匹配地球内部从外到内的分层结构，需结合二者的层次位置、功能特点对应判断:蛋壳:是鸡蛋最外层的硬质结构，起到包裹、保护内部的作用，对应地球内部最外层的地壳，地壳是地球固体圈层的最外层，覆盖在地球表面。蛋白:位于蛋壳与蛋黄之间，是鸡蛋的中间层结构，对应地球内部中间层的地幔，地幔处于地壳之下、地核之外的位置。蛋黄:是鸡蛋最内部的核心部分，对应地球内部最中心的地核，地核是地球内部的最核心圈层。故填:地壳、地幔、地核。 五、实验探究。（每空1分，共10分） 19. 某科学小组进行了一次研究铁生锈和水与空气关系的实验，如图所示： 甲试管：把铁钉放在一团湿的棉花球上； 乙试管：把铁钉放入后注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，再在水面上加一层植物油； 丙试管：加少量干燥剂，放入铁钉后再塞紧橡皮塞。 （1）我的分析：甲试管中的铁钉能够和空气与水都充分接触，乙试管中的铁钉，只能和___________接触，因为水面上的植物油能很好地防止________溶解到水中；丙试管中的铁钉只能和________接触，因为试管中的干燥剂很好地吸收了空气中的_______________。 （2）我推测：一星期后，________试管中的铁钉腐蚀会比较严重，而另外两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。 （3）我推测的原因：铁钉的生锈与________和________这两个因素都有关系。 （4）通过科学课对铁钉生锈原因的探究，请写出三个生活中常见的防锈实例。 【答案】（1） ①. 水 ②. 空气 ③. 空气 ④. 水分 （2）甲 （3） ①. 水 ②. 空气 （4）给铁栏杆刷油漆；在自行车链条上涂润滑油；菜刀用完后擦干放在干燥处。 【解析】 【小问1详解】 乙试管的水经过煮沸已经赶走了原本溶解的空气，水面的植物油隔绝了外界空气，所以铁钉只能接触到水；丙试管的干燥剂吸收了空气中的水分，塞紧橡皮塞后铁钉只能接触到干燥的空气。 【小问2详解】 只有甲试管的铁钉能同时接触水和空气，满足铁生锈的全部条件，所以生锈腐蚀最严重。 【小问3详解】 三组对照实验的变量分别控制水、空气两个条件，最终验证铁生锈需要同时有水和空气参与。 【小问4详解】 生活防锈的原理就是破坏铁生锈的条件，通过隔绝水或者空气来防止铁生锈，对应生活里的常见做法即可。如给铁栏杆刷油漆；在自行车链条上涂润滑油；菜刀用完后擦干放在干燥处；铁制零件电镀防锈等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $