安徽滁州市多校联2026-2027学年九年级上学期11月期中教学质量检测（二）化学试题

九年级教学质量检测（二） 化学A 注意事项：满分40分，化学与物理时间共120分钟。 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。） 1.我国某科研团队研发出新型防火材料、该材料在高温下会分解出一层致密的保护膜，覆盖在可燃 物表面，从而起到防火作用。从化学角度分析、下列说法正确的是…【】 入.该材料分解的过程属于物理变化 B.该材料的防火性质属于物理性质 C. 该材料分解需要通过化学变化表现出防火性，凤于化学性质 D.可燃物燃烧是物理变化 2.下列实验操作正确的是… 检查装置 加热液体 倾倒液体 过滤 A.月 气密性 B. C. 3.下列有关微观粒子结构示意图的说法正确的是… A. ②易得电子，④易失电子 B. ①属于阴离子 C. 只有①③具有相对稳定结构 @身( D. ①②③的原子的电于层数相同 ⊙ 4.水是生命之源。下列关于水的净化的说法正确的是… A.过谑能除去水中的所有杂质，得到纯净的水B.用肥皂水可以区分硬水和软水 C.加人明矾、可吸附除去水中的钙、镁离子 D. 硬水经过过滤后就能转化为软水 5.根据所学知识和元素周期表的部分信息分析判断，下列说法错误的是[ 3 Li4 Be A.第12号元素的符号为：Mg B.锂原子和钠原子化学性质相似 691 9.02 2 C.一个铝原子的质量为26.98 D.该图所示元素都属于金属元素 2299 2431 2698 6.用分子的相关知识解释下列生活现象，其中错误的是… Λ. 打开咖啡店的外卖杯盖能闻到咖啡香一—分子在不断运动 B. 氧气经压缩后可储存在钢瓶中一分子的体积变小 C.夏天轮胎更容易发生爆胎一温度升高，分子之间的间隔变大 D.湿衣服在通风处干得快一 衣服上水分子的数目减少 7.氨气个NH)能在氧气中燃烧，该反应的微观示意图如下，下列关于该反应的说法错误的是…【 . 反应物有剩余 @088 8e②日 ⑦-然反子●0一甲 B.反应后分子总数增加 -z C. 生成物没有氧化物 典 ●一氧子 执一两 D.反应前后原子种类不变 反应印 反R明 。一氧区子 @②-T 8.下列实验设计不能达到目的的是 布火且 的木条 6ceL H,O 探究二氧化锰对过氧 溶液 入. 化氢分解速半的影响国 B.探究蜡烛熄灭产生的白烟有助燃性 探究氧气含量对燃 C.烧剧烈程度的影响 D.验正蜡烛燃烧有水生成 九年级教学质量检调（二)化学A·第1页共4页 9 用下图所示装置进行白所燃烧的趣味实胞，操作步跟如下：①将光源放置在平面镜前、使反射的 光胚投射在光屏上：②将活塞前端紧靠在平而镜后：③将足量白顾置于充满空气的密闭容器内， 用激光笔那射白顾。下列说法中错误的是…[ BPa A. 实验开始前、应先检查装置的气密性 D.激光笔照射白的作用是提供热量，点白 ⊙ C. 白碘燃烧时会放出大量的热，容器内的气体先膨胀后收缩 D. 实验结束，待装置冷却到室温后，光魔下移 写灵区书n约的 10.推理是化学学习中常用的思维方法，下列正确的是 A.燃烧一般都件随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃悦 B. 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 C.当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子最外层电子数为8. 所以氖气的化学性质比较稳定 D.同种元素质子数相同.则质子数相同的两种微拉属于同种元素 11.海水谈化方法有“蒸馏法”（图1)和“反渗透膜法 （图2)、下列说法正确的是…[ 大汝 A.蒸馏法是利用海水中各成分沸点不同 B.图1中温度升高水分子的能量不变 C.反渗透膜法过程中发生了化学变化 D.图2反渗透膜左侧CT数目大量减少 图1 图2 12.下列四种叙述均用所对应的图像表示，其中图像错误的是… 高任： 水的 得 质盘 化吕 的质 的质 时间 时同 时同 时何 B C A.图A表示一定质量高锰酸钾完全分解制氧气过程中，其质量与加热时问的关系 B.图B表示向一定质量过氧化氢溶液加人少量二氧化锰，混合物中水的质量变化关系 C.图C表示一定质量高锰酸钾制氧气过程中，剩余固体中二氧化锰质量变化关系 D.图D表示向一定质量过氧化氢溶液加人少量二氧化锰，二氧化锰质量变化关系 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分.） 13.（6分) 4有效红/% 阅读下列科普短文，回答相关问题： 84消毒液是一种以次氣酸钠(NaC1O)为主的高效消毒剂， 被广泛应用于宾馆、医院、家庭等卫生消毒。次氯酸钠为白色或 35 ◆I5℃ 淡黄色固体，易溶于水，可以和水形成具有强烈刺激性气味的溶 33 液。次氯酸钠具有强氧化性、能和棉纤维上的天然色素之间发生 复杂反应，使其褪色。次氯酸钠极不稳定、稍加热时就可以迅速 430C 3.1 反应生成氯化钠和氧气从而失去消毒杀菌功效.研究人员对次氯 40C 酸钠的稳定性和温度的关系进行了多次化学实验，测得结果如图 29 0 所示（通常情况下，有效氯含量越高、消毒效果越好)。 482时间天 另外84消毒液有腐蚀性，尤其不能直接接触皮肤。84消毒液与洁厕灵混合会产生氯气，氯 气是有毒气体，人体吸人后会中毒发生剧烈咳嗽，生活中常用的消毒剂除84消毒液外.还有H,O, 溶液、75%酒精溶液、过氧乙酸等。 根据上述材料、进行作答： (1)次氯酸钠的物理性质有 (答一点即可) (2)写出次氯酸钠加热时发生反应的文字表达式 该反应凤于（选填“分 解或化合")反应 (3)由图可知、在一定时间内，温度和有效氯的关系是 (4)根据材料分析，我们在生活中使用84消毒液时、应注意的问题有一（填一点即可）。 九年级牧学质量检测（二）化学A·第2页共4页 26一27学年 C③扫描全能王 14.（6分) 某化学小组选用如图装昼制取常见气体，回答下列问题： (1)用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为 :若用D装置收集氧气，观察到导 管口 时、才能将导管伸人集气瓶中。 (2)用双氧水和二氯化：制取氧气，要获得平稳的气流、选择的发生装置是 (填序 号)，若用E装置收集、验满方法是 (3)为保证潜艇在水下长时间航行、潜艇里常配备氧气再生装置、为艇员供氧。现有四种制取氧 气的方法：①加热高锰酸钾制取氧气；②水通电制取氧气；③氧化汞加热制取氧气；④过氣 化钠在常温下和二氧化碳反应制取氧气。你认为在潜水艇里最简单的供氧方法是 (填序号) 15.(6分) 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。 小卵石 石英砂 舌性炭 遥松棉 电池 甲一水的蒸险 乙一水的电解 丙一水的净化 (1)实验乙中发生反应的文字表达式为 该反应中的最小粒子是 玻璃管2中的气体是 (填物质名称) (2)丙是用来净化河水的简易装置，其中活性炭的作用是 (3)水是人类生存不可缺少的物质，下列有关水的说法正确的是 (填序号)。 入.地球上谈水资源丰富，水体有一定自净能力，工业污水可直接排放 B.在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化 C.天然水的人工净化过程中，通过蒸馏操作得到的水是纯净物 D。电解水和氢气燃烧实验都可以得到水是由氢气和氧气组成的结论 16.（6分) 氛气是生命活动必须的气体，“制氧机"在生产生活中有重要的作用。在老师的统一安排下， 同学们围绕以下任务进行方案设计，并对有关问题进行思考和调查。 任务一：认识制氧机 【实地调研】同学们走访制氧机专卖店，得知针对不同用途，现存在多种制氧机：①保健型氧疗： 官氧膜制氧机；②呼吸疾病患者氧疗：分子筛式制氧机：③特定场合的快速制氧： 化学药剂制氧机。 【小组交流】 (1)图】是沸石分子筛制氧机的工作原理图：以空气为原料，其经过分子筛时部分氮气被吸附， 氧气通过，从而获得不同浓度的富氧空气，图中“●代表的是（填氨分子或氧分子”）。 九年级救学质量检测（二）化学A·第3页共4页 空气 富氧空气 0 P 8 一0 电逐 石 8 用 如迅过这心反卫仓 开关 86 8 闹 技钮 O-氨原子 化7巧合时氧机原理示但 8 ●-氧原子 图2 图1 任务二：保究化学药剂制氟机的工作原理 [实地调研】查阅资料，图2为某市售制氧机的工作原理示意图。其中A剂为过碳酸钠固体，其 遇水会分解产生碳酸钠和过氧化氢。B剂为二氧化锰。 【进行实验】 (2)同学们设计如下实验验证过碳酸钠调水后的反应产物。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①向试管中加人15g过碳酸钠样品，并 向其中加人02g二氛化锰，然后向其中 加人一定量蒸馏水，再将一根带有火星 反应产物中含有 的木条插人试管中，观察现象 ②取少量步环①试管中反应后的上层清 液干另一试管中 反应产物中含有碳酸钠 【反思交流】 (3)步暴O中过氧化氢分解的文字表达式为 (4)图2中加湿过滤仓可起到 的作用（写一条）。 8 任务三：制作及评价简易制氯机 8 注意：若答对以下小题奖励3分，试卷总分不超过40分。 【原料制作】 (5)同学们通过查阅资料得知，向饱和的碳酸钠溶液中 加人过氧化氢溶液，可以制各过碳酸钠。已知过碳 83 酸钠的产率与反应温度的关系如图3，结合图示可 获得的信息是 0510152025温度fC 图3 【装置设计】 (6)因4所示装置是小组同学利用家中饮料瓶、吸管等制作的简易 制氧机，其中（填甲或“乙”)瓶相当于化学药剂制氧 机中的反应仓。 【成果分享】同学们通过上述学习、了解了制氧机的相关知识，并 动手制作了简易制氧机。在项目式学习成果报告中， 同学们对制作简易制氧机提出了很多合理化建议。 (7)请你再提出一条制作简易制氧机时应考虑的因紫 （写一条)。 图4 17.(4分) 水是生命之源，如图所示的是实验室电解水的装置。诸回答下列问题： ①b管连接的是电源的极。 ②实验中产生气体的体积比(H):P(O)= 已知标准状 活塞 况下，氢气的密度约为0.09L,氧气的密度约为1.43gL,则 产生气体的质量比m(H):m(O,上 ,(填最简整数比)。 电源 九年级教学质量检测（二)化学A·第4页共4页 26—27学年 C③扫描全能王 然腐3红人慕在用的日播A