精品解析：江西南丰县醒侬学校 2026-2027学年八年级上学期期中道德与法治试卷

江西南丰县醒侬学校2026-2027学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 说明： 1.范围：上册第一、二单元。 2.满分：80分，时间：75分钟。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 暑假里，中学生小西经历了很多“大事”，以下是他的日记节选： 9月5日晴 今天到江西省图书馆做志愿者，引导和照顾前来的读者。一天下来，虽然累得精疲力竭，但是很幸福，获得感满满！ 这种经历有利于（ ） ①养成亲社会的行为 ②博取眼球收获流量 ③在社会课堂中成长 ④快速提高学习成绩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：到图书馆做志愿者是关心社会、服务社会的表现，有利于养成亲社会行为，故①说法符合题意； ②：志愿者活动旨在奉献社会、实现价值，而非博取眼球和收获流量，故②说法错误； ③：参与社会实践能在社会课堂中锻炼能力，促进个人成长，故③说法符合题意； ④：志愿者活动主要提升实践能力和社会责任感，不能快速提高学习成绩，故④说法错误； 2. “95后”的小胡是公益圈的“老熟人”，他在献血点耐心解答每位献血者的疑虑，帮助寻找走失儿童，为困难家庭送去温暖，向图书馆捐赠书籍，慰问敬老院老人，登记成为遗体器官捐献志愿者……小胡用实际行动谱写了一曲_________的赞歌。（ ） ①关爱自己 ②勇于担责 ③关爱社会 ④追逐名利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中小胡的行为主要是帮助他人和服务社会，侧重于奉献而非关爱自己，故①不符合题意； ②：小胡积极参与公益活动，帮助困难群体，体现了他勇于承担社会责任，故②符合题意； ③：小胡通过献血、助人、捐赠等实际行动回馈社会，体现了关爱社会、奉献社会的精神，故③符合题意； ④：小胡参与公益是无私奉献的表现，并非为了追逐名利，故④说法错误； 3. 下面是参加研学活动之后同学的感受：小赣说他交到了新朋友；小西说他通过活动增长了见识，锻炼了技能；小鄱说自己增强了自信，以前不敢和其他人说话，这次活动他敢于与陌生人打交道……这表明（ ） ①研学旅行是个人成长的最好方式 ②我们要走进社会，参加社会活动 ③人的成长是不断社会化的过程 ④我们通过学校教育实现了社会化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会。 ②③：根据题干描述可知，同学们参加研学活动之后的感受，表明我们要走进社会，参加社会活动，人的成长是不断社会化的过程，故②③说法正确； ①：研学旅行是个人成长的方式之一，故①说法错误； ④：人的成长是不断社会化的过程，我们还没有实现社会化，故④说法错误； 故本题选C。 4. 2025年我国网络表演行业，包括直播与短视频，营收达2213.6亿元。其中，在直播领域，团播成为增长飞快的赛道之一。这体现了（ ） A. 互联网促进了人际交往 B. 网络催生新产业新业态 C. 网络为文化搭建新平台 D. 网络改进社会治理方式 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是网络表演行业的营收增长和新赛道的发展，主要体现经济领域，未体现人际交往，故 A 说法不符合题意； B：网络表演、直播、短视频及团播赛道属于互联网经济下的新产业和新业态，巨额营收体现了网络为经济发展注入新活力，催生新产业新业态，故 B 说法符合题意； C：题干侧重于行业营收和经济赛道的发展，而非强调文化传播或搭建文化平台，故 C 说法不符合题意； D：题干内容涉及行业发展与经济数据，未涉及政府管理或社会治理相关内容，故 D 说法不符合题意； 5. 经查，谢某某在拍摄电影休息期间，身着带有明显警用标志的服装直播带货，造成不良社会影响。根据《中华人民共和国人民警察法》第三十六条规定，公安局依法对谢某某处以行政拘留7日。谢某某的“遭遇”警示我们（ ） A. 网络不是法外之地，我们要远离网络 B. 我们必须遵纪守法，提升媒介素养 C. 任何不当的上网行为都是违法行为 D. 应尽量不在无关的网络信息上停留 【答案】B 【解析】 【详解】A：网络不是法外之地，我们要合理利用网络，发挥网络的积极作用，而不是远离网络，故 A 说法错误； B：谢某某因违规穿着警用标志服装直播被处罚，警示我们必须遵纪守法，在使用网络媒介时应提升媒介素养，故 B 符合题意； C：不当的上网行为不一定都是违法行为，只有触犯法律的行为才是违法行为，说法过于绝对，故 C 说法错误； D：题干强调的是网络行为需遵守法律底线，而非信息筛选问题，故 D 不符合题意； 6. 近年来，赣州市在老旧小区改造中，积极打造数字小区、智慧小区，开发应用独具特色的居家守护、“有事好商量”等社区智慧服务模块，实现小区管理和服务“掌上办”“一键通”。这说明网络（ ） A. 完善公共服务，提高治理水平 B. 节约生产成本，提高工作效率 C. 激发消费需求，促进经济发展 D. 助力科技创新，加速资源共享 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中赣州市利用网络打造智慧小区，实现小区管理和服务“掌上办”“一键通”，有利于完善公共服务，提高社区治理水平，故 A 说法符合题意； B：题干涉及的是社区管理和服务，与企业生产成本无关，故 B 说法不符合题意； C：题干未体现消费需求和经济发展相关内容，故 C 说法不符合题意； D：题干强调的是网络在治理和服务方面的作用，而非科技创新和资源共享，故 D 说法不符合题意； 7. 面对下列漫画中的谣言，中学生的正确做法是（ ） A. 辨析网络谣言，让谣言止于智者 B. 强烈谴责，第一时间辱骂造谣者 C. 加大处罚力度，严惩谣言制造者 D. 弘扬网络正能量，净化网络环境 【答案】A 【解析】 【详解】A：面对网络谣言，中学生应提高媒介素养，学会辨析网络信息，做到不信谣、不传谣，让谣言止于智者，这是面对谣言的正确应对方式，故A符合题意； B：辱骂造谣者的行为是不理性、不文明的，既违背网络公序良俗，也可能侵犯他人人格尊严，属于错误做法，故B说法错误，不符合题意； C：加大对谣言制造者的处罚力度是相关行政、执法部门的法定职权，中学生不具备执法处罚的权力，行为主体与职权不匹配，故C说法错误，不符合题意； D：弘扬网络正能量、净化网络环境是中学生参与网络生活的宏观价值追求，并非面对具体网络谣言的直接针对性应对措施，与题干“面对漫画中的谣言”的直接应对要求不匹配，故D不符合题意； 8. 2026年国庆烟花晚会在南昌举行，交通管制部门设立了“驾乘非机动车的市民必须把非机动车停放至外围指定停车场，严禁占用车行道、人行道以及在地铁站周边停放，影响市民正常通行”的公约。设立这份公约是因为（ ） ①有了该公约烟花活动就会有序 ②我们遵守社会规则只能靠他律 ③社会的正常运行需要社会秩序 ④社会规则保障社会秩序的实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：社会规则保障社会秩序的实现，但规则的生命力在于执行，有了公约还需要市民自觉遵守，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：遵守社会规则需要他律和自律相结合，既需要外部约束也需要自我约束，不能只靠他律，故②说法错误； ③：社会秩序是社会生活的一种有序化状态，良好的社会秩序是人民安居乐业的保障，社会的正常运行需要社会秩序，故③说法符合题意； ④：社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，题干中设立公约正是为了通过规则维护交通秩序，故④说法符合题意； 9. 市场监管总局修订了《食品召回管理办法（征求意见稿）》，现向社会公开征求意见，征求意见稿明确了召回范围。这（ ） A. 表明制定规则就是为了限制自由 B. 启示广大公民主动制定社会规则 C. 有利于确保所有食品的绝对安全 D. 说明社会规则并不是一成不变的 【答案】D 【解析】 【详解】A：规则划定自由的边界，保障自由的实现，并非就是为了限制自由，故 A 说法错误； B：公民可以参与规则的改进提出建议，但制定规则是相关部门的职权，公民无权制定，故 B 说法错误； C：修订办法有利于保障食品安全，但“确保所有食品的绝对安全”说法过于绝对，故 C 说法错误； D：市场监管总局修订管理办法，说明规则需要随着社会的发展而变化完善，并不是一成不变的，故 D 说法符合题意； 10. 陶某因实施故意遮挡机动车号牌上道路行驶的交通违法行为，以及驾驶机动车违反禁止标线指示，被交警两项合并处罚款300元、驾驶证记10分。这告诉我们要（ ） ①敬畏规则 ②遵守规则 ③改进规则 ④依法维权 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：陶某因违法受罚，说明违反规则要承担后果，我们要敬畏规则，故①符合题意； ②：陶某违反交通规则被处罚，警示我们要自觉遵守规则，故②符合题意； ③：题干强调的是个人要遵守规则，未涉及规则本身需要改进的内容，故③不符合题意； ④：题干体现的是违法受罚，而非权利受到侵害需要维权，故④不符合题意。 11. 下列对古文解读正确的是（ ） 序号 古文 古文解读 ① 己所不欲，勿施于人 诚实守信 ② 人而无信，不知其可也 尊重他人 ③ 赠人玫瑰，手有余香 与人为善 ④ 人有礼则安，无礼则危 文明有礼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“己所不欲，勿施于人”强调的是换位思考、尊重他人，而非诚实守信，故①说法错误； ②：“人而无信，不知其可也”强调的是诚信的重要性，而非尊重他人，故②说法错误； ③：“赠人玫瑰，手有余香”强调的是关爱他人、与人为善，故③说法符合题意； ④：“人有礼则安，无礼则危”强调的是礼的重要性，即文明有礼，故④说法符合题意； 12. 一家麦当劳内，一女子与工作人员发生争执后，用脏话辱骂了在场的工作人员和一名劝架的顾客，随后工作人员报警，在民警介入后，女子赔偿了被打的工作人员。对此，我们的感悟（ ） A. 要言谈文明、举止端庄 B. 文明有礼体现国家形象 C. 不能轻易侮辱他人人格 D. 学会通过诉讼手段维权 【答案】A 【解析】 【详解】A：女子用脏话辱骂他人是不文明的表现，引发了冲突并承担法律责任，启示我们在社会生活中要言谈文明、举止端庄，故 A 符合题意； B：题干主要反映个人之间的冲突及文明素养问题，未直接体现国家形象，故 B 不符合题意； C：侮辱他人人格是违法行为，法律禁止任何形式的侮辱，而非“不能轻易”，且本题侧重强调文明交往的重要性，故 C 不符合题意； D：民警介入调解属于非诉讼手段，题干中未涉及向法院提起诉讼，故 D 不符合题意。 13. 下面漫画中博主的做法（ ） ①运用诚信策略 ②尽力讨好他人 ③缺乏诚信品质 ④法律意识淡薄 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：诚信策略是出于公心、遵循诚信原则的诚信智慧，漫画中博主为谋取利益，收钱就夸大夸赞、不收钱就恶意抹黑商家，是违背诚信的虚假行为，并非运用诚信策略，故①说法错误； ②：博主的行为是为了索要钱财，并非真诚讨好他人，且不给钱就恶意诋毁商家，不存在讨好他人的表现，故②说法错误； ③：博主的探店评价完全以是否收取钱财为标准，歪曲事实、不实事求是，缺乏诚信品质，故③说法正确，符合题意； ④：博主恶意抹黑商家、进行虚假宣传的行为，违反了相关法律法规，会侵犯商家的合法权益，体现出其法律意识淡薄，故④说法正确，符合题意； 14. 友善是对公民维系良好人际关系和社会关系的基本道德规范。下列选项与“友善”有关的是（ ） ①同学崴脚了小赣主动上前搀扶 ②公交车上小赣主动给孕妇让座 ③小西趁同桌不注意偷看其日记 ④小鄱在放学路上随手乱丢垃圾 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：同学崴脚主动搀扶体现了关爱他人、互助友善，故①符合题意； ②：公交车上主动让座体现了尊重他人、文明友善，故②符合题意； ③：偷看他人日记侵犯了隐私权，是不尊重他人的表现，故③不符合题意； ④：随手乱丢垃圾是不文明行为，破坏环境，故④不符合题意； 15. 仔细阅读下列漫画，我们的感悟是（ ） ①要学会体谅和包容他人 ②宽容他人，是有原则的 ③学会不顾一切帮助他人 ④友善让人际关系更和谐 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：漫画中一方为自身失误向对方致歉，另一方主动谅解对方、维系友谊，体现了与人交往要学会体谅和包容他人，故①符合题意； ②：“宽容他人是有原则的”本身表述正确，但漫画未涉及宽容需要坚守底线、不纵容不当行为的相关内容，与漫画主旨无关，故②不符合题意； ③：帮助他人要讲究策略、在自身能力范围内开展，“不顾一切帮助他人”的表述过于绝对，本身说法错误，故③说法错误； ④：双方以友善的态度互相谅解，能够拉近彼此距离，让人际关系更和谐，故④符合题意； 16. 下面对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 诉讼类型 ① 周某在网上辱骂刘某，刘某将其起诉 民事诉讼 ② 李某以受贿罪被判处有期徒刑14年 刑事诉讼 ③ 因执法不当，小赣起诉了某政府部门 民事诉讼 ④ 因财产纠纷，某堂兄弟对簿公堂 行政诉讼 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：周某在网上辱骂刘某，侵犯了刘某的名誉权，属于民事违法行为，刘某将其起诉属于民事诉讼，故①说法正确； ②：李某以受贿罪被判处有期徒刑，属于犯罪行为，涉及刑事诉讼，故②说法正确； ③：小赣起诉某政府部门，属于“民告官”，是行政诉讼，而非民事诉讼，故③说法错误； ④：堂兄弟因财产纠纷对簿公堂，属于平等主体之间的财产关系纠纷，是民事诉讼，而非行政诉讼，故④说法错误。 17. 2026年国庆期间，小江的妈妈在网上买了一双盗版的球鞋。对此，小江的妈妈应该（ ） A. 自认倒霉，下次不再网购 B. 咨询相关专业人士来维权 C. 先协商，必要时找人闹事 D. 在网上散布商家私人信息 【答案】B 【解析】 【详解】A：自认倒霉是缺乏维权意识的表现，无法维护自身合法权益，故 A 说法错误； B：当合法权益受到侵害时，应通过合法途径维权，咨询专业人士有助于正确维权，故 B 说法符合题意； C：找人闹事属于非法手段，不仅不能维权，还可能触犯法律，故 C 说法错误； D：散布商家私人信息侵犯了他人隐私权，是违法行为，故 D 说法错误。 18. 吉安峡江县巴邱城北小学邀请司法工作人员进校园，开展了以“法治护航，健康成长”为主题的活动。学校此举有利于（ ） A. 提升未成年人的法律地位 B. 中学生学法懂法用法执法 C. 增强学生的法治观念意识 D. 确保学生免受非法的伤害 【答案】C 【解析】 【详解】A：未成年人的法律地位是由宪法和法律规定的，学校开展活动无法提升其法律地位，故 A 说法错误； B：执法权属于国家行政机关，学生没有执法权，且题干主体为小学生而非中学生，故 B 说法错误； C：开展法治进校园活动，有利于宣传法律知识，增强学生的法治观念意识，促进健康成长，故 C 符合题意； D：“确保”一词说法过于绝对，学校活动有利于保护学生，但不能确保免受所有非法伤害，故 D 说法错误。 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 简明扼要，条理清楚。 19. 个人是社会中的个人。请用所学知识解读下列情境。 【感受生活】 跟着小鄱的周六日程安排，感受丰富的社会生活。 小鄱的周六日程安排 上午6：00 和奶奶到家门口的菜市场买菜 上午9：00-11：00 和邻居去图书馆看书学习 下午3：15 和同学一起去敬老院看望老人 晚上7：00 和爸爸在家收看新闻联播并交流看法 【学习模范】 江西省共有9人上榜“中国好人榜单”，让我们一起学习他们的故事。 坚守11年，用爱守护生命最后旅程的安宁疗护志愿者蒋音悦；10年坚持做公益900余次的癌症患者贾晓群；竭力挽救两名落水者的村民曾玉；拾金不昧守底线，多方找寻失主归还15万元现金的环卫工人洪风平；父子接力守护红军烈士墓91载的叶正会…… （1）结合上述材料，说说你如何理解个人与社会的关系。 （2）见贤思齐。向这些“中国好人”学习，你打算怎样养成亲社会行为？ 【答案】（1）①个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。小鄱在菜市场、图书馆、敬老院等不同场景，有着不同的身份。②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。小鄱买菜、学习、参与志愿活动、看新闻，都离不开社会。③人的成长是不断社会化的过程，在与他人的交往、社会实践中，我们逐步成长为合格的社会成员。 （2）①树立积极的生活态度，主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。②学会谦让、分享、帮助他人，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。③积极参加志愿服务、公益活动等，在服务和奉献社会的过程中养成亲社会行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查个人与社会的关系，需要对材料进行关键词提炼： 小鄱在菜市场、图书馆、敬老院等不同场景，有着不同的身份，可联系个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的； 小鄱买菜、学习、参与志愿活动、看新闻，都离不开社会，可联系社会对个人的重要性；人的成长是不断社会化的过程，在与他人的交往、社会实践中，我们逐步成长为合格的社会成员。 【小问2详解】 略。 20. 人的成长离不开社会。我们要积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。 【解读古语】 通过研读古语，我们可以明白一些社会道理。 古语 社会关系类型 师者，所以传道受业解惑也 ① 谁言寸草心，报得三春晖 ② 远亲不如近邻，千金难买邻里情 ③ 【理性上网】 10余名中学生被校外的“卡贩子”找上，以300元的价格收购电话卡，并用此电话卡架设“手机口”为境外诈骗团伙提供通信服务，大量拨打诈骗电话，使得出售电话卡的同学们在不知情的情况下成为骗子“帮凶”。除出售电话卡外，部分学生出售自己的银行卡，被犯罪嫌疑人用于“跑分”、洗钱，同样成为骗子“帮凶”。 （1）请写出上述古语分别体现的社会关系类型。 （2）上述案例警示我们如何理性参与网络生活? 【答案】（1）①业缘关系②血缘关系③地缘关系 （2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 【解析】 【小问1详解】 设问考查社会关系的类型，需要从材料中提炼关键词。 “师者传道受业解惑”，可知体现了业缘关系。 “谁言寸草心，报得三春晖”，描写的是亲子关系，体现了血缘关系。 “远亲不如近邻”，描写的是邻里关系，体现了地缘关系。 【小问2详解】 设问要求说明如何理性参与网络生活，需要从材料中提炼关键词。 “中学生用电话卡为境外诈骗团伙提供通信服务，大量拨打诈骗电话”“在不知情的情况下成为骗子的‘帮凶’”，警示我们要提高媒介素养，学会选择网络信息，自觉抵制不良信息，恪守道德遵守法律。 三、概括与评析（共12分） 21. 阅读材料，完成答题。 ▲智慧购票。江西省足球联赛（简称赣超）推出了网上购票系统，用户可以通过微信“大麦”小程序预约抢票，打开微信，搜索“大麦”小程序并进入后，按提示完成预约流程。 ▲遵守规则。赣超赛事规则明确，禁止近两年注册的职业球员参赛；禁止中途离场；检票后不得随意离开，开赛1小时后停止检票；场馆周边禁止车辆通行及停放；禁止携带枪支、刀具、易燃易爆品、毒品等。 ▲热情底色。赛场的运转离不开赣超志愿者，搬运物资、布置场地、接待来自全国的小选手……高温下忙碌一整天，有人中暑、有人身体不适，但当夜幕降临，赣超联赛的服务工作仍如期展开，无人退缩。 （1）拟题：运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：________ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）遵守规则担责任，文明观赛显素养 （2）①从社会规则与社会秩序角度：社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。赣超赛事设置各类观赛、场馆管理规定，保障赛事有序开展。 ②从自由与规则关系角度：自由不是随心所欲，它受社会规则的约束。规则划定自由的边界，遵守规则才能保障大家合法的自由和权利。 ③从亲社会行为、服务社会角度：志愿者不怕辛苦、默默付出，是服务社会的亲社会行为，体现无私奉献精神，在奉献中实现人生价值。 ④从责任角度：观众自觉遵守观赛规则是对自己、对社会负责；志愿者主动承担责任，具有高度的社会责任感。 ⑤从网络改变生活角度：赣超推出网上购票系统，借助微信小程序方便用户预约抢票，体现网络让生活更便利。 【解析】 【小问1详解】 设问要求自拟一个体现材料主要内容的题目，言之有理，符合题意即可。 【小问2详解】 设问要求从不同的角度对上述材料进行分析评论，需对材料进行关键词提取。 赛事设置安检、禁带物品等规定可知社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现； 赛场的运转离不开赣超志愿者可知是服务社会的亲社会行为，主动承担责任，具有高度的社会责任感； 赣超推出网上购票系统可知网络让生活更便利； 赣超赛事规则明确可知规则划定自由的边界，遵守规则才能保障大家合法的自由和权利。 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分） 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 八年级某班以“走进社会促进成长”为主题，进行了下面这些活动。 【活动一 走进农家乐】 同学来到附近的一家农家乐，发现这家农家乐开通了自己的网上账号，在网上销售产品与服务，同时有专门的人员在网上直播带货，带动农产品畅销。据了解，他们以前通过传统的方式卖自己的产品，发现销量不好。 （1）结合材料，运用所学，请你谈谈对这次农家乐的所见所闻的感受。 【活动二 游览博物馆】 同学们游览了江西省博物馆，在参观中，他们发现了如下不和谐的声音： □有些游客有逃票的现象，这给管理带来不便； □有些游客在现场大声喧哗，有的漠视标志，随便触摸文物； □有些游客对现场的工作人员不礼貌友好，甚至出现辱骂现象…… （2）面对上述“有些游客”的行为，你有哪些合理的建议？ 【答案】（1）网络推动了生产方式的深刻变革。互联网促进了商品贸易的发展，农家乐借助直播带货拓宽销售渠道，创新经营模式，让我们感受到网络推动社会进步，也感受到社会生活日新月异。 （2）对游客： ①自觉遵守社会规则、博物馆规章制度，遵守文明参观要求，不逃票、不大声喧哗、不触摸文物。 ②做到文明有礼，尊重他人，礼貌对待工作人员，语言文明。 ③增强法治意识，爱护文物，自觉履行义务。 ④提高自身道德修养，敬畏规则，将规则内化于心、外化于行。 对博物馆： ①加强宣传，张贴文明参观提示牌； ②安排工作人员、志愿者及时劝导不文明行为； ③完善管理，对逃票、辱骂工作人员等行为依规处理。 对社会： 加强文明宣传教育，营造文明参观的良好氛围。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络的积极影响，需将材料与相关知识结合。 农家乐借助直播带货拓宽销售渠道可知网络推动了生产方式的深刻变革。 【小问2详解】 设问要求面对“有些游客”的行为，提出合理的建议，可以多主体作答，言之有理，符合题意即可。 23. 学习和践行道德和法律规范，推动社会文明进步。 【规范自身行为】 下列是刚进入初一的小江的日常行为： 温馨提示：《道路交通安全法实施条例》第七十二条明确规定：驾驶电动自行车必须年满16周岁，且不得载人（16-18周岁允许骑行但禁止载人） （1）综合上述图文，请用所学知识评价小江同学的行为。 【构建和谐校园】 学生被同学殴打、侮辱等事件近年来仍有发生，校园欺凌已成为影响校园和谐稳定的一大因素。某校高度重视校园安全，为此开展了“受到侵害后，你会怎么做”的校园欺凌专项调查，调查结果如下图所示。 （2）假如你发现了校园欺凌现象，结合上述调查结果，你会给受害者哪些维权的建议？ 【打造法治城市】 每年一到节假日，景区的价格就像“坐了火箭”：酒店住宿价钱比非节假日贵几倍；热门景点餐厅菜单上不标注价钱，结账时有的消费者才发现价钱很贵；景区商品价钱也是夸张上涨……针对上述现象，请你提出几点行之有效的措施： 措施一 政府规范市场秩序，为游客营造良好的旅游体验。 措施二 商家__________________________________________________。 措施三 市民__________________________________________________。 （3）运用教材所学知识把上述行动补充完整。 【答案】（1）小江的行为是违法行为，也是缺乏规则意识、法治意识、生命安全意识的表现。 ①法律规定驾驶电动自行车必须年满16周岁，小江刚上初一，年龄不足16周岁，骑行电动车，还载人，违反了《道路交通安全法实施条例》； ②社会规则划定自由的边界，他没有自觉遵守交通规则； ③这种行为极易引发交通事故，既威胁自己的生命健康，也危害他人的生命安全； ④他应当学法守法，自觉遵守交通法规，增强法治观念，珍爱生命。 （2）①寻求父母（监护人）、老师和学校的帮助。②通过法律服务机构来维护合法权益。③向公安机关举报（报警处理）。④向人民法院提起诉讼等。 （3） 措施二：商家坚持诚信经营，遵纪守法、明码标价。 措施三：市民提高警惕，积极与违法行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 小江的行为是违法行为，也是缺乏规则意识、法治意识、生命安全意识的表现。他未满16周岁骑行电动车并且载人，违反交通法规，漠视生命，危害自身和他人安全。他应该自觉尊法学法守法，遵守交通规则，珍爱生命。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依法维权的方式，需要对材料内容进行关键词提炼。 某校开展校园欺凌应对专项调查，统计出学生受侵害后的不同处置方式占比可知当自身合法权益受到侵害时，可选择向监护人、校方求助，借助法律服务机构、报警、提起诉讼等方式依法维权。 【小问3详解】 设问要求补充完整商家和市民的措施，言之有理，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西南丰县醒侬学校2026-2027学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 说明： 1.范围：上册第一、二单元。 2.满分：80分，时间：75分钟。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 暑假里，中学生小西经历了很多“大事”，以下是他的日记节选： 9月5日晴 今天到江西省图书馆做志愿者，引导和照顾前来的读者。一天下来，虽然累得精疲力竭，但是很幸福，获得感满满！ 这种经历有利于（ ） ①养成亲社会的行为 ②博取眼球收获流量 ③在社会课堂中成长 ④快速提高学习成绩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. “95后”的小胡是公益圈的“老熟人”，他在献血点耐心解答每位献血者的疑虑，帮助寻找走失儿童，为困难家庭送去温暖，向图书馆捐赠书籍，慰问敬老院老人，登记成为遗体器官捐献志愿者……小胡用实际行动谱写了一曲_________的赞歌。（ ） ①关爱自己 ②勇于担责 ③关爱社会 ④追逐名利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下面是参加研学活动之后同学的感受：小赣说他交到了新朋友；小西说他通过活动增长了见识，锻炼了技能；小鄱说自己增强了自信，以前不敢和其他人说话，这次活动他敢于与陌生人打交道……这表明（ ） ①研学旅行是个人成长的最好方式 ②我们要走进社会，参加社会活动 ③人的成长是不断社会化的过程 ④我们通过学校教育实现了社会化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2025年我国网络表演行业，包括直播与短视频，营收达2213.6亿元。其中，在直播领域，团播成为增长飞快的赛道之一。这体现了（ ） A. 互联网促进了人际交往 B. 网络催生新产业新业态 C. 网络为文化搭建新平台 D. 网络改进社会治理方式 5. 经查，谢某某在拍摄电影休息期间，身着带有明显警用标志的服装直播带货，造成不良社会影响。根据《中华人民共和国人民警察法》第三十六条规定，公安局依法对谢某某处以行政拘留7日。谢某某的“遭遇”警示我们（ ） A. 网络不是法外之地，我们要远离网络 B. 我们必须遵纪守法，提升媒介素养 C. 任何不当的上网行为都是违法行为 D. 应尽量不在无关的网络信息上停留 6. 近年来，赣州市在老旧小区改造中，积极打造数字小区、智慧小区，开发应用独具特色的居家守护、“有事好商量”等社区智慧服务模块，实现小区管理和服务“掌上办”“一键通”。这说明网络（ ） A. 完善公共服务，提高治理水平 B. 节约生产成本，提高工作效率 C. 激发消费需求，促进经济发展 D. 助力科技创新，加速资源共享 7. 面对下列漫画中的谣言，中学生的正确做法是（ ） A. 辨析网络谣言，让谣言止于智者 B. 强烈谴责，第一时间辱骂造谣者 C. 加大处罚力度，严惩谣言制造者 D. 弘扬网络正能量，净化网络环境 8. 2026年国庆烟花晚会在南昌举行，交通管制部门设立了“驾乘非机动车的市民必须把非机动车停放至外围指定停车场，严禁占用车行道、人行道以及在地铁站周边停放，影响市民正常通行”的公约。设立这份公约是因为（ ） ①有了该公约烟花活动就会有序 ②我们遵守社会规则只能靠他律 ③社会的正常运行需要社会秩序 ④社会规则保障社会秩序的实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 市场监管总局修订了《食品召回管理办法（征求意见稿）》，现向社会公开征求意见，征求意见稿明确了召回范围。这（ ） A. 表明制定规则就是为了限制自由 B. 启示广大公民主动制定社会规则 C. 有利于确保所有食品的绝对安全 D. 说明社会规则并不是一成不变的 10. 陶某因实施故意遮挡机动车号牌上道路行驶的交通违法行为，以及驾驶机动车违反禁止标线指示，被交警两项合并处罚款300元、驾驶证记10分。这告诉我们要（ ） ①敬畏规则 ②遵守规则 ③改进规则 ④依法维权 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 11. 下列对古文解读正确的是（ ） 序号 古文 古文解读 ① 己所不欲，勿施于人 诚实守信 ② 人而无信，不知其可也 尊重他人 ③ 赠人玫瑰，手有余香 与人为善 ④ 人有礼则安，无礼则危 文明有礼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 一家麦当劳内，一女子与工作人员发生争执后，用脏话辱骂了在场的工作人员和一名劝架的顾客，随后工作人员报警，在民警介入后，女子赔偿了被打的工作人员。对此，我们的感悟（ ） A. 要言谈文明、举止端庄 B. 文明有礼体现国家形象 C. 不能轻易侮辱他人人格 D. 学会通过诉讼手段维权 13. 下面漫画中博主的做法（ ） ①运用诚信策略 ②尽力讨好他人 ③缺乏诚信品质 ④法律意识淡薄 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 友善是对公民维系良好人际关系和社会关系的基本道德规范。下列选项与“友善”有关的是（ ） ①同学崴脚了小赣主动上前搀扶 ②公交车上小赣主动给孕妇让座 ③小西趁同桌不注意偷看其日记 ④小鄱在放学路上随手乱丢垃圾 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 15. 仔细阅读下列漫画，我们的感悟是（ ） ①要学会体谅和包容他人 ②宽容他人，是有原则的 ③学会不顾一切帮助他人 ④友善让人际关系更和谐 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 下面对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 诉讼类型 ① 周某在网上辱骂刘某，刘某将其起诉 民事诉讼 ② 李某以受贿罪被判处有期徒刑14年 刑事诉讼 ③ 因执法不当，小赣起诉了某政府部门 民事诉讼 ④ 因财产纠纷，某堂兄弟对簿公堂 行政诉讼 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 17. 2026年国庆期间，小江的妈妈在网上买了一双盗版的球鞋。对此，小江的妈妈应该（ ） A. 自认倒霉，下次不再网购 B. 咨询相关专业人士来维权 C. 先协商，必要时找人闹事 D. 在网上散布商家私人信息 18. 吉安峡江县巴邱城北小学邀请司法工作人员进校园，开展了以“法治护航，健康成长”为主题的活动。学校此举有利于（ ） A. 提升未成年人的法律地位 B. 中学生学法懂法用法执法 C. 增强学生的法治观念意识 D. 确保学生免受非法的伤害 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 简明扼要，条理清楚。 19. 个人是社会中的个人。请用所学知识解读下列情境。 【感受生活】 跟着小鄱的周六日程安排，感受丰富的社会生活。 小鄱的周六日程安排 上午6：00 和奶奶到家门口的菜市场买菜 上午9：00-11：00 和邻居去图书馆看书学习 下午3：15 和同学一起去敬老院看望老人 晚上7：00 和爸爸在家收看新闻联播并交流看法 【学习模范】 江西省共有9人上榜“中国好人榜单”，让我们一起学习他们的故事。 坚守11年，用爱守护生命最后旅程的安宁疗护志愿者蒋音悦；10年坚持做公益900余次的癌症患者贾晓群；竭力挽救两名落水者的村民曾玉；拾金不昧守底线，多方找寻失主归还15万元现金的环卫工人洪风平；父子接力守护红军烈士墓91载的叶正会…… （1）结合上述材料，说说你如何理解个人与社会的关系。 （2）见贤思齐。向这些“中国好人”学习，你打算怎样养成亲社会行为？ 20. 人的成长离不开社会。我们要积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。 【解读古语】 通过研读古语，我们可以明白一些社会道理。 古语 社会关系类型 师者，所以传道受业解惑也 ① 谁言寸草心，报得三春晖 ② 远亲不如近邻，千金难买邻里情 ③ 【理性上网】 10余名中学生被校外的“卡贩子”找上，以300元的价格收购电话卡，并用此电话卡架设“手机口”为境外诈骗团伙提供通信服务，大量拨打诈骗电话，使得出售电话卡的同学们在不知情的情况下成为骗子“帮凶”。除出售电话卡外，部分学生出售自己的银行卡，被犯罪嫌疑人用于“跑分”、洗钱，同样成为骗子“帮凶”。 （1）请写出上述古语分别体现的社会关系类型。 （2）上述案例警示我们如何理性参与网络生活? 三、概括与评析（共12分） 21. 阅读材料，完成答题。 ▲智慧购票。江西省足球联赛（简称赣超）推出了网上购票系统，用户可以通过微信“大麦”小程序预约抢票，打开微信，搜索“大麦”小程序并进入后，按提示完成预约流程。 ▲遵守规则。赣超赛事规则明确，禁止近两年注册的职业球员参赛；禁止中途离场；检票后不得随意离开，开赛1小时后停止检票；场馆周边禁止车辆通行及停放；禁止携带枪支、刀具、易燃易爆品、毒品等。 ▲热情底色。赛场的运转离不开赣超志愿者，搬运物资、布置场地、接待来自全国的小选手……高温下忙碌一整天，有人中暑、有人身体不适，但当夜幕降临，赣超联赛的服务工作仍如期展开，无人退缩。 （1）拟题：运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：________ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分） 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 八年级某班以“走进社会促进成长”为主题，进行了下面这些活动。 【活动一 走进农家乐】 同学来到附近的一家农家乐，发现这家农家乐开通了自己的网上账号，在网上销售产品与服务，同时有专门的人员在网上直播带货，带动农产品畅销。据了解，他们以前通过传统的方式卖自己的产品，发现销量不好。 （1）结合材料，运用所学，请你谈谈对这次农家乐的所见所闻的感受。 【活动二 游览博物馆】 同学们游览了江西省博物馆，在参观中，他们发现了如下不和谐的声音： □有些游客有逃票的现象，这给管理带来不便； □有些游客在现场大声喧哗，有的漠视标志，随便触摸文物； □有些游客对现场的工作人员不礼貌友好，甚至出现辱骂现象…… （2）面对上述“有些游客”的行为，你有哪些合理的建议？ 23. 学习和践行道德和法律规范，推动社会文明进步。 【规范自身行为】 下列是刚进入初一的小江的日常行为： 温馨提示：《道路交通安全法实施条例》第七十二条明确规定：驾驶电动自行车必须年满16周岁，且不得载人（16-18周岁允许骑行但禁止载人） （1）综合上述图文，请用所学知识评价小江同学的行为。 【构建和谐校园】 学生被同学殴打、侮辱等事件近年来仍有发生，校园欺凌已成为影响校园和谐稳定的一大因素。某校高度重视校园安全，为此开展了“受到侵害后，你会怎么做”的校园欺凌专项调查，调查结果如下图所示。 （2）假如你发现了校园欺凌现象，结合上述调查结果，你会给受害者哪些维权的建议？ 【打造法治城市】 每年一到节假日，景区的价格就像“坐了火箭”：酒店住宿价钱比非节假日贵几倍；热门景点餐厅菜单上不标注价钱，结账时有的消费者才发现价钱很贵；景区商品价钱也是夸张上涨……针对上述现象，请你提出几点行之有效的措施： 措施一 政府规范市场秩序，为游客营造良好的旅游体验。 措施二 商家__________________________________________________。 措施三 市民__________________________________________________。 （3）运用教材所学知识把上述行动补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $