浙江强基联盟2026-2027学年高二上学期11月期中技术试题

2026年11月高二题库 技术科目 考生须知： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试 题卷和答题纸规定的位置上。 过 2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答， 在本试题卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图 时可先使用2B铅笔，确定后必须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 第一部分信息技术（共50分) 容 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 阅读下列材料，回答第1-5题： 某校共建有3幢教学楼，每幢教学楼设置20间教室，每间教室配备1台电子班牌。 依托电子班牌系统，学生可通过刷卡或人脸识别完成签到，还能查询班级课表、浏览校园 新闻，实现家校互动。班主任扫码登录该系统后，可发布班级通知，查看并分析学生签到 h 数据。 1.下列关于该系统中数据与信息的说法，正确的是 A.学生签到数据一经使用，就不再具有价值 .班级通知的数据表现形式只能是文本 C.该系统中的信息传播可以脱离载体 D.班主任处理签到数据体现信息的可加工性 妇 2.关于数据采集与编码，下列描述不正确的是 A.通过电子班牌的摄像头可以采集学生人脸图像 B.对学生敏感数据进行加密是数据编码过程 C.学生签到数据在计算机内部以十六进制形式存储 D.班牌扬声器播报校园新闻属于数字信号转换为模拟信号 前 3.关于数据管理与安全，下列描述不正确的是 A系统中存储的图像是非结构化数据 B.通过数据备份可以提升系统数据的安全性 C.对人脸原始数据加密存储，能提升系统数据的保密性 D.班牌系统中的文本、照片和视频不能存储在同一设备中 【高二技术第1页 4.若使用二进制对电子班牌进行编码，二进制码的前几位表示教学楼编号，其余位表示电子 班牌号，则所需的二进制位数最少是 A6 B.7 C.20 D.60 5.下列应用需要使用人工智能技术的是 A学生刷卡完成签到 B.学生人脸识别完成签到 C.学生查看课表和校园新闻 D.教师扫描二维码登录系统 6.下列关于大数据的说法，不正确的是 A.大数据的汇集增加了用户隐私数据的泄露风险 B.在大数据处理过程中，要求所有数据都准确无误 C.交通监测大数据的价值密度低，但蕴含着巨大价值 D.导航软件实时提醒前方路况，体现了大数据处理速度快 7.下列Python表达式的运算结果与其他三项不同的是 A3%5*2+5 B.abs(int(-6.6))+2 C.586%100//10 D.len (["python",26]) 8.将分数转换为对应等级的规则为：90分及以上评定为A等，60分至89分评定为B等，60 分以下评定为C等。下列Python语句不能实现该功能的是 A.if score>=90: B.if score>=90: grade="A” grade="A" elif score>=60: if score>=60 and score<90: grade="B" grade="B" else: else: grade="C" grade="C" C.if score>=60: D.if score>=90: grade="B" grade="A" else: if score>=60 and score<90: grade="C" grade="B" if score>=90: if score<60: grade="A" grade="C" 9.甲、乙程序段输出结果相同，则乙程序段划线处的正确代码是 s=0;k=1 s=1;k=1 for i in range(1,100,2): i=1 s=s+k/i while ① k=-k ② print(s) k=-k ③ print(s) 甲程序段 乙程序段 (共7页)】 A①i<99 ②i=1+2 ③s=s+k/1 B.①i<99 ②s=s+k/1 ③i=i+2 C.①i<=99 ②i=1+2 ③s=s+k/1 D.①i<=99 ②s=s+k/1 ③i=i+2 10.定义如下函数： def f(num,k): code=0123456789ABCDEF ans=" while num!=0: x=num%k ans=code[x]+ans num//=k return ans 执行语句k=f(18,2)后，k的值为 A."10001” B."01001" C."10010” D."1001" 11.有如下Python程序段： from random import randint n=6 a=[0]n for i in range(n): x=randint (1,10) 1fi%2==0: a[i]=x*2 elif x<=5: a[i]=a[i-1]+x else: a[i]=x print (a) 执行该程序段后，输出的结果可能是 A[7,8,20,8,12,8] B.[14,15,22,9,10,11] C.[16,7,2,7,16,20] D.[12,3,6,11,8,13] 12.有如下Python程序段： s="A3dx7Bx2b79" 【高二技术第2页 a=[2,1,0,3] ans=" 1=j=0 for ch in s: if"0"<=ch<="9": ans+=str((int (ch)+a[i])%10) i=(1+1)%4 elif "A"<=ch<="Z": ans+=chr((ord (ch)-ord ("A)+a[j])%26+ord("A")) j=(j计1)%4 else: ans+=chr ((ord (ch)-ord ("a")+a[j])%26+ord ("a")) j=(jt1)%4 执行该程序段后，变量i、ans[3]的值为 A1x B.Ox C.0 y D.1y 二、综合题（本大题共3小题，其中第13小题9分，第14小题8分，第15小题9分，共26分。） 13.某次技术学科考试的成绩按学号升序存储在文件“data xlsx”中，其中信息技术和通用 技术成绩满分均为50分，部分数据如第13题图a所示。 各班技术总分达85及以上的学生人数 A 学号班级 姓名 信息 通用 20 2 xx001 四 艾* 58 36 3 xx002 3 蔡*宇 43 3 4 Xx003 曾*恒 36 44 5 xx004 3 陈思诺 34 0 6 Xx004 3 陈思诺50 7xx005 陈*安 41 40 二5) 二4) 二(2) 二1)班 二3城 班缓 第13题图a 第13题图b 请回答下列问题： (1)对第13题图a中的数据进行整理，下列操作不合理的是▲（单选，填字母）。 A将“班级”列数据格式统一为“数值”类型 B.D2单元格数据存在逻辑错误，验证后进行修正 C.第5行与第6行的数据重复，直接删除其中一行 (2)完成每个学生的总分计算后，现要统计出各班总分85分及以上的学生人数，排序后绘 制的柱形图如第l3题图b所示。实现上述功能的部分Python程序如下，请选择合适的 (共7页)】 代码填入划线处（填字母）。 import pandas as pd import matplotlib.pyplot as plt df=pd.read_excel("data xlsx") df["总分"]=df["信息"]+df["通用"] df1= ① df2= ② df3= ③ #设置绘图参数，代码略 plt.bar(df3.班级， ④ plt.show() ①②③④处可选代码有： A.df[df["总分"]>=85] B.df["总分">=85] C.df1.groupby(班级"，as_index=False).count() #分组计数 D.dfl.groupby("班级"，as_index=False).sum() #分组求和 E.df2.sort_values("班级"，ascending=False) #降序排序 F.df2.sort_values("总分"，ascending=False) #降序排序 G.df3.人数 H.df3.总分 14.某超市设有一个临时寄存柜，共有n个储物格（编号为1n),顾客通过触摸屏操作储物 柜。顾客点击屏幕“寄存”图标时，系统会寻找空闲时间最长的储物格（若有多个，取编 号最小)并解锁；顾客点击“取件”图标，取出物品并关门，系统加锁。某储物格被占用 时，系统不再分配该格。 ·列表a存储n个储物格的状态，值为0表示空闲，值为1表示己占用； ·列表t存储n个储物格保持当前状态的累计时长（分钟）。 请回答下列问题： (1)若1号到n号(n=6)储物格的当前状态依次为0,0,1,1,0,1，各储物格保持当前状态 的时长依次为10,30,50,20,30,40，某顾客点击“寄存”后，系统解锁的储物格编号是▲一。 (2)实现上述功能的部分Python程序如下，请在划线处填入合适的代码。 #系统获取储物格数量存入n,代码略 a=[o]n t=[0]*n 【高二技术第3页 while True: #系统获取触屏信息存储到变量touch中，代码略 #touch值：0表示无触屏信息，1表示需寄存物品，2表示需取出物品 for i in range(n): #更新所有储物格的累计时长 ① if touch==1: p0s=-1 for i in range(n): ifa[i]==0: if pos==-1 or t[i]>t[pos]: ② if pos!=-1: ③ t[pos]=0 #顾客完成储物，系统加锁该储物格，代码略 else: print("当前没有空闲储物格") elif touch==2: #取出物件，代码略 #延时1分钟，代码略 15.一个简单四则运算表达式仅由运算符(+、-、*、/)和运算数构成，形如2+3*5-4。编写 Python程序来实现表达式的计算功能。具体计算过程是：第1轮完成表达式中所有乘和除 运算；第2轮完成所有加和减运算。 请回答下列问题： (1)输入表达式为15+2*2*3+7+100*2，则完成第1轮运算后的表达式为▲。 (2)实现上述功能的Python程序如下，请在划线处填入合适的代码。 def js(m,ch,n): ifch="米"： return m*n elif ch=="/": return m/n elif ch=-"+": return m+n (共7页)】 else: return m-n s=input("请输入一个表达式：") a=] num=0 for i in range(len(s)): if"0”<=s[1]<="9”: num=num*10+int (s[i]) if s[i]in "+*/or i==len(s)-1: a.append (num) #在列表a最后添加元素num ① ifs[1]in"+-*/": a.append (s[i]) n=len(a) 1=0:j1 while j<n: ifa[j】in"* a[i]=js(a[i],a[j],a[j+1]) else: for k in range(②)： ② 1+=2 j计=2 j=1 while j<i: a[o]= ③ j计=2 print (a[O]) (3)加框处的条件表达式可以替换为 (单选，填字母) Aa[j="*”ora[j]="/ B.not(a[j]!="*”ora[j]!="/") C.a[j]！="+”ora[j]！="_" 【高二技术第4页（共7页）】 第二部分通用技术（共50分) 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 如图所示为我国唐代出现的曲辕犁。与直辕犁相比，它具有结构轻巧、操作方便、回转 省力等特点，并增加了犁评等部件，可调节耕作深浅。从原始石犁到汉代直辕犁，再到唐代 曲辕犁，我国耕犁技术逐渐走向成熟。请完成第16-17题。 担 16.下列相关说法中，不恰当的是 犁评 A.农业生产需求推动了耕犁技术的发展 B.将直辕犁改进为曲辕犁，属于技术革新 犁梢 犁辕 C.耕犁的发展，体现了我国古代农业技术的不 断创新 犁铧 的 D.曲辕犁的操作更省力，体现了技术具有保护 犁底 地 人的作用 第16-17题图 17.从技术性质的角度分析，下列关于曲辕犁说法中 不恰当的是 A.能够调节耕作深浅，体现了技术的目的性 B.由犁铧、犁评、犁辕等部件组成，体现了技术的复杂性 C.增加了犁评等部件，使其更适应南方水田耕作，体现了技术的创新性 D.在使用直辕犁的过程中不断改进，最终设计出曲辕犁，体现了技术的实践性 如图所示为某款外骨骼助力行走器，可辅助人们出行，降低体力消耗。该设备内置A|芯 片，能够实时感知肢体动作，超前预判运动意图，实现及时助力；停步时能保持稳定，并可 通过记忆模式自动适配个人行走习惯。请完成第18-19题。 18.下列关于外骨骼助力行走器的说法中，不恰当的是 A.行走器满足了部分人群的出行需求 戡 B.行走器的设计体现了技术为人服务的特点 C.行走器功能的实现与结构有关，因此需侧重于技术设计而非 艺术设计 D.行走器的设计依赖于人工智能和新材料的出现，体现了设计 是技术的基础 19.下列关于该行走器的说法中，体现了技术综合性的是 A.先后获得红点、IDEA等设计大奖 第18-19题图 B.能辅助人们出行，降低消耗，还能记忆个人行走习惯 【高二技术第5页 C.涉及并应用了机械、电子、人工智能、新材料等领域的知识 D.综合考虑行走、上楼、爬坡等活动场景 20.如图所示为某款电蚊拍，具有网面可旋转和手柄可伸缩设计，可 网面 击杀墙壁高处和天花板上的蚊虫；同时采用紫光变频诱蚊技术，开启 后可自动灭蚊。下列关于该电蚊拍的说法中，不恰当的是 A.新增紫光变频诱蚊设计，符合设计的创新原则 手柄 B.网面可旋转、手柄可伸缩，符合设计的实用原则 C.能自动灭蚊，符合设计的可持续发展原则 D.外形简约精致，符合设计的美观原则 第20题图 小明设计了一张木制椅子，他希望通过改进，实现椅子可折叠。 请完成第21-22题。 21.为实现折叠功能，小明构思了以下椅腿与椅面侧边的结构方案，其中合理的是 第21题图 C D 22.为测试椅子能否承受人体的重量，小明在制作完成的椅子上放置重 物（如图所示），并逐渐增加重物质量至100kg。他所采用的试验方法是 第22题图 共7页)】 A.移植试验法 B.虚拟试验法 C.模拟试验法 D.优选试验法 23.如图所示为某款家用小型碾米机，1分钟可碾1斤米。下列从人机关系角度的分析中，不 恰当的是 A.超低噪音，实现了人机关系的舒适目标 B.一键启动即可出米，实现了人机关系的高效目标 36cm 米糠盒 C.外观无棱角设计，考虑了人机关系的安全目标 D.可根据需求碾出糙米、胚芽米、精米等，考虑了人机关系的 健康目标 -21cm 24.如图所示的负重手环，可佩戴在手腕或脚踝，使用方便。下列 第23题图 从人机关系角度的分析中，恰当的是 29cm 8.5cm 6cm 2.2cm 负重条 松紧魔术贴绑带 第24题图 A.不受场地限制，使用方便安全，考虑了特殊人群的需求 B.多款颜色可选，考虑了人的心理需求 C.松紧魔术贴绑带宽度设计为6cm,主要考虑了人的静态尺寸 D.负重条宽度2.2Cm的设计，主要考虑了人的动态尺寸 25.如图所示为某款概念机器狗，可载人也可载物。下列从设计分析角度的说法中，不恰当 的是 A.足部采用深花纹轮胎，主要是从“物”的角度分析 B.平坦路面轮式滚动前进，台阶等地形四足行走，主要是从“环 境”的角度分析 C.坐垫与靠背包覆海绵及真皮材质，主要是从“人”的角度分析 D.机器主要结构采用合金材料，质量轻、强度高，主要是从“物” 的角度分析 第25题图 【高二技术第6页 26.如图所示为某形体的主视图和左视图，下列 俯视图中正确的是 第26题 A B C 27.如图所示的三视图，错误的标注共有 2 135 9 10 08 10 9 g 45 20 第27题图 A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 二、综合题（本大题共3小题，第28小题8分，第29小题10分，第30小题8分，共26分。 各小题中的“”处填写合适选项的字母编号，特殊说明按要求作答) 28.小明发现雨天教室外走廊上的雨伞放置混乱（如图a所示），且存在一定的安全隐患。他 决定运用所学的通用技术知识，设计并制作一个放在教室内的雨伞柜来收纳雨伞。请完成以 下任务： 第28题图a 第28题图b (1)该问题的来源是（单选） A.别人给出的 B.生活中遇到的 (共7页)】 (2)小明提出了下列设计要求，其中不恰当的是（多选，全对才得分） A.采用指纹锁开启柜门，防止雨伞丢失 B.底部配备万向脚轮，便于移动 C.内部配备大功率热风干燥器，自动风干雨伞D.在合适位置设置集水盘 (3)小明参照家里的衣柜、书柜等结构，构思了如图b所示的方案。该构思方法属于（单选） A.仿生法 B.联想法 C.设问法 D.形态分析法 (4)小明为了检验雨伞柜是否使用可靠，设计了以下试验，其中不恰当的是（单选） A.在柜体上喷水，观察防水效果 B.前后左右移动雨伞柜，观察移动是否方便 C.在顶部施加一定的水平推力，观察柜子是否会翻倒 29.小明发现平时考试时，由于桌子摆得较近，部分同学会不自觉看旁边同学的试卷。为营造 独立作答空间，小明想用如图a所示的PVC方板（厚0.5cm)隔挡视线。桌子（图b)的面板 尺寸60cm×45cm,厚1.8cm,桌面板边沿伸出长度足够。请帮助小明设计一个固定方板的装 置，设计要求如下： 45cm 第29题图a 第29题图b (a)装置能可靠固定在桌面板左侧，安装与拆卸方便： (b)装置尽量小，且不能对桌子与方板进行任何加工： (c)方板竖直放置在装置上，尽量靠近桌子边沿且不易掉落。 请完成以下任务： (1)小明构思该装置方案时，下列因素中需要考虑的是（单选） A桌面板的离地高度 B.PVC方板的颜色 【高二技术第7页 C.装置的材料 (2)请你根据要求设计该装置（材料自选），画出设计草图（必要时可用文字补充说明）： (3)在草图上标注主要尺寸。 30.小明经常看见工人用肩扛着货物爬上爬下地装车，十分辛苦还不安全，于是设计了如图所 示的上货提升机。该机器仅需单人操作，一次可提升150200公斤重物，适用于工地运砖、 装车卸货等场景：整机拆装便捷且可折叠收纳。请完成以下任务： (1)小明发现问题的途径是（单选） A.收集和分析信息 钢丝绳 B.观察日常生活 C.技术研究与技术试验 载货平台 (2)下列有关提升机的设计要求中，合理且与安全有关 的是（多选，全对才得分） 电动机 A提升速度越快越好 B.折叠后能放入小货车 C.设置急停按钮与过载保护装置 镀锌焊接钢管 D.整机在额定载荷下不发生明显变形 E.可在提升范围内任意位置停止并保持 第30题图 F.在任何天气条件下都能露天正常使用 (3)提升机制作过程中需要用到以下材料，其中属于标准件的有（多选，全对才得分）】 A轴承 B.螺栓 C.电动机 D.镀锌焊接钢管 (4)在提升机研发过程中，下列关于技术试验的说法中，不恰当的是（单选）。 A.采用虚拟试验法，利用计算机仿真软件模拟不同场景下提升机的运动情况 B.采用优选试验法，对制作的几款提升机模型进行同等条件下的对比测试，择优选用 C.采用模拟试验法，在额定工况下对提升机做一次满载试验，预测其使用寿命 D.采用强化试验法，在厂区内用配重块按额定载荷的1.5倍对样机连续加载运行48小 时，以快速暴露故障 (共7页)】2026年11月高二题库 技术参考答案 第一部分信息技术(50分) 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。) 1.【答案】D 选项A:数据具有价值，可以重复使用或挖掘新的价值，不会因为一次使用就失去价值。选 项A错误。 选项B:数据的表现形式是多样的，可以是文本、图像、音频、视频等。班级通知可以通过 文字、图片、语音等多种形式呈现。选项B错误。 选项C:信息必须依附于一定的载体（如文字、声音、电磁波等）才能存在和传播。信息不 能脱离载体而独立存在。选项C错误。 选项D:班主任对原始的签到数据（数据）进行分析、统计和处理，得到学生出勤情况（信 息)，这正体现了信息的可加工处理性。选项D正确。 2.【答案】c 选项A:摄像头是常见的数据采集设备，可以采集图像数据，包括人脸图像。选项A正确。 选项B:数据加密是对原始数据进行重新编码，使之变为不可读的密文，属于编码过程的 一种。选项B正确。 选项C:计算机内部的所有数据（包括文本、图像、音视频等）都是以二进制形式存储和处 理的，而不是十六进制。十六进制主要用于方便人阅读和表示二进制数据。选项C 错误。 选项D:扬声器播报新闻时，需要将计算机内部处理的数字音频信号转换为模拟的电信号， 从而驱动扬声器发出声音。这是一个数模转换的过程。选项D正确。 3.【答案】D 选项A:图像、视频、文本文件等都属于非结构化数据。选项A正确。 选项B:数据备份是保护数据安全的重要措施之一，可以防止因硬件故障、误操作等原因 导致的数据丢失或损坏。选项B正确。 选项C:对敏感数据进行加密存储，即使数据存储介质被非法访问，未经授权的用户也无 法读取其真实内容，从而提升了数据的保密性。选项C正确。 选项D:现代存储设备（如使盘、固态使盘）具有足够的容量，可以同时存储文本、图片、 视频等多种类型的数据，无需强制分设备存储。选项D错误。 4.【答案】B 本题考查信息编码的二进制位数计算。教学楼共3幢，所以教学楼号需要2位二进制；每 幢楼有20台电子班牌，电子班牌号需要5位二进制。选项B正确。 5.【答案】B 选项A:刷卡签到，本质上是读取存储的信息，通常不涉及图像识别、自然语言处理等复杂 算法，不属于狭义的人工智能技术。选项A错误。 1 选项B:人脸识别技术利用计算机对图像进行处理和分析，自动识别和验证人的身份，是 典型的模式识别应用，属于人工智能技术的范畴。选项B正确。 选项C:学生查看课表或新闻是简单的数据查询和展示功能，不涉及智能决策、推理或学 习。选项C错误。 选项D:扫描二维码登录系统，本质上是读取二维码中的编码信息，不涉及复杂的人工智 能算法。选项D错误。 6.【答案】B 选项A:大数据汇集的海量数据中可能包含大量个人隐私，数据量越大，管理难度越高，确 实增加了隐私泄露的风险。选项A正确。 选项B:大数据技术关注的是整体趋势和宏观规律，允许个别数据存在错误或不准确。选 项B错误。 选项C:交通监测数据是典型的大数据，其中大部分数据可能是重复或无用的，价值密度 低，但通过分析可以挖掘交通规律、优化交通灯等，蕴含巨大价值。选项C正确。 选项D分析：导航软件能根据实时路况信息快速更新路线，体现了大数据处理速度快的特 征。选项D正确。 7.【答案】D 选项A:5*2=25;3%25=3;3+5=8。结果为8。 选项B:int(-6.6)=-6:abs(-6)=6;6+2=8。结果为8。 选项C:586%100=86;86/10=8。结果为8。 选项D:[”python”,26]是一个列表，包含两个元素，len()函数返回列表元素的个数。结果 为2。 因此，选项D的运算结果是2，与其他三项不同。 8.【答案】B 选项B:逻辑错误。第一个1f判断后，不管是否满足，都会继续执行后面的if-else语句。 如果score=85,第一个if不执行，grade保持原样（未定义），然后进入if score>=60 and score<90:分支，grade="B",输出B,没问题。但关键在于，如果score=95, 第一个if执行后grade=”A”,然后继续执行后面的if语句，由于score=95不满 足score>=60 and score<90条件，所以会执行else分支，grade被改为"c”。因 此不能正确实现功能，选项B错误。 9.【答案】A 甲程序段实现的功能是计算1-1/3+1/5…1/99的结果。乙程序段中s的值初始为1，因 此第1次执行s=s+k/1时，k的值为-1、1的值为3，那么②空为1=i+2、③空为s=s+k/1: 程序最后1次执行s=s+k/1时，1的值为99，执行后程序结束，故而①空为1<99。 10.【答案】C 本题考查进制转换（十进制转k进制）。函数f(num,k)的功能是将十进制数num转换为k 进制数。 k=f(18,2)表示将十进制数18转换为二进制数。因此，k的值为”10010”。 2 11.【答案】C 由程序分析出，偶数索引(0、2、4)位置的值为[2,20]的偶数；奇数索引位置的值有两种 情况：①为[6,10]的随机数；②为前一个数+[1,5]的随机数。 选项A:[O]的值为7，不符合上述偶数索引位置值的规律。选项A错误。 选项B:a[2]的值为22，不符合上述偶数索引位置值的规律。选项B错误。 选项D:a[1]的值为3，不符合上述奇数索引位置值的规律。选项D错误。 12.【答案】A 本题将字符串s按照数字字符、大小写字母字符分开（变量1、变量）进行移位加密，其 中移位的规则为4个字符为一组，每组内按照数组a的值进行移位。 利用变量ch来遍历字符串s中的每一个字符，若ch为数字字符，按照数字0-9的范围往 后移动a[i]位，同时1指针在环[0,3]内往后走1位；若ch为大小写字母字符。按照字母 表往后移动a[j]位，同时j指针在环[0,3]内往后走1位。 字符串s中共有5个数字字符，因此执行语句1=(1+1)%4的次数为5，最终1的值为1。 ans[3]的值为字符”x"按字母表往后移动a[2]个位置，仍然为”x"。 因此本题选项为A。 二、非选择题（本大题共3小题，其中第13小题9分，第14小题8分，第15小题9分， 共26分) 13.(1)C (1分) (2)①A (2分) ②C (2分) ③F (2分) ④H (2分) 【解析】 (1)检查到重复数据，在审核后可以进行合并或删除等处理，不可以直接处理。 (2)①筛选出总分在85分及以上的学生，A选项正确： ②按班级分类汇总统计个数，使用groupby (、count(),C选项正确； ③应该按照各班的人数进行降序排序，此处降序排序的关键字不应为“班级”，F选 项正确。 ④绘制柱形图，其中X轴坐标为班级；Y轴坐标为各班人数，但没有“人数”列，可 以使用“总分”列获取。 14（1)2 (2分) (2)①t[1]+=1 (2分) ②pos=1 (2分) ③a[pos]=1 (2分) 【解析】 (1)根据1号到n号(n=6)储物格的当前状态依次为0,0,1,1,0,1，当前可以使用储物格 仅有1、2、5号储物格，其保持当前状态的时长分别是10、30、30，系统会寻找空闲时间最 长的储物格（若有多个，取编号最小）并解锁，故而系统解锁的储物格编号是2。 (2)①更新所有储物格的累计时长，故而此空为t[1]+=1: 3 ②寻找空闲时间最长的储物格（若有多个，取编号最小），上面的语句筛选出空闲状 态的储物格，并比较查找空闲时间最长的储物格，此空应使用标记变量p0s来记录 其编号，故而此空为pos=i; ③条件语句p0s!=-1成立，找到了空闲时间最长的储物格编号pos,接下去顾客完成 储物，储物格状态发生变化，故而此空为a[pos]=1。 15.(1)15+12+7+200 (1分) (2)①num=0 (2分) ②a[i+1+k]=a[jtk] (2分) 3 js(a[o],a[j],a[j+1]) (2分) (3)A (2分) 【解析】 (1)第1轮运算为完成表达式中乘和除运算，运算后的表达式为15+12+7+200。 (2)①将数字num记录到列表a后，应将其进行清空还原，方便记录后面数字。 ②此处的while语句段为完成第一轮运算，仅进行乘和除运算，若不是乘和除运算， 应当进行保留，将数据往前平移，故而此空为a[i+k+1]=a[jtk]。 ③此处的whi1e语句段为完成第二轮运算，此时仅剩下加和减运算，直接调用js函数 来实现运算即可，故而此空为js(a[0],a[j],a[j+1])。 (3)加框处代码为“a[j]in"*/””,与A选项“a[j门=”*”ora[j门=”/””实现的效果一 致，故而此处选项为A。 4 第二部分通用技术 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 16.【答案】D 【解析】操作省力体现了技术解放人作用。 17.【答案】B 【解析】多部件不能体现技术的复杂性。 18.【答案】D 【解析】新技术促进行走器设计，体现的是技术是设计的平台与基础。 19.【答案】C 【解析】综合应用多学科，多领域的知识，体现了技术的综合性。 20.【答案】C 【解析】能自动灭蚊，与可持续发展原则无关。 21.【答案】A 【解析】A方案既能收起，展开后稳定可靠；C不能折叠，B、D展开后不稳定。 22.【答案】C 【解析】用实物以渐进的方式做试验是模拟试验法。 23.【答案】D 【解析】能碾出各种米，是满足使用者多样化的食用选择，而健康目标是指长期使用产品， 不会对人的身体造成不良影响、伤害。 24【答案】B 【解析】颜色选择考虑的人的心理需求。 25.【答案】A 【解析】深花纹轮胎设计是从适应环境的角度考虑的。 26.【答案】B 【解析】参考立体图。 27.【答案】D 【解析】标注中角度135°、高度13、R5和Φ8错误。 二、综合题（本大题共3小题，第28题8分，第29题10分，第15题8分，共26分） 28 (1)【答案】B(2分) 【解析】在走廊上发现问题是生活中碰到的问题： (2)【答案】A、C(2分；全对给分，少选、多选、错选均不给分) 【解析】存取便捷，不需要指纹锁，大功率干燥器须强电，不便在移动雨伞柜中使用( (3)【答案】B(2分) 【解析】参考衣柜、书柜结构，属于联想法： (4)【答案】A(2分) 【解析】放在室内且有集水盆设计，不需要对柜体进行防水设计。 29. (1)【答案】C(2分) 【解析】对设计结构有影响的包括材料： (2)设计草图(6分) 装置可与桌面边沿连接，且连接可靠(2分)： 方板能竖直放置在装置上，且稳定可靠(2分)： 方板靠近桌面边沿(1分)： 安装、拆卸方便(1分)。 (3)尺寸标注(2分) 与桌面连接的尺寸1分： 放置方板的尺寸1分。 30. (1)【答案】B(2分) 【解析】生活中经常看见的情况，属于观察日常生活： (2)【答案】C、D、E(2分；全对给分，少选、多选、错选均不给分) 【解析】A、F不合理，B与安全无关： (3)【答案】A、B(2分；全对给分，少选、多选、错选均不给分) 【解析】螺栓与轴承属于标准件； (4)【答案】C(2分) 【解析】一次性的满载试验，不能测得提升机的使用寿命。 >