四川泸州市泸县五中学区2026-2027学年八年级上学期11月期中物理试题

2026年秋八年级物理学科半期定时训练题 试卷其它说明： 1.本次考试物理满分100分，考试时间90分钟，请自行把握好时间： 2.考试范围：八年级物理上册第一章至第四章第3节。 3.答题前，考生务必将白己的姓名、准考号填写在答题卡方框内，升用2B铅笔填涂完整，答卷时，考 生务必将答案涂写在答题卡上，答在此张试题卷上无效，考试结束后，将答题卡和试题卷交回。 一，选择题（其中1~10题每小题3分，只有一个选项符合题目要求。11~12题每小题4分，有多个选项符 合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选得0分。共38分) 1.估测是每位初中生必备的能力，在生活中我们凭经验就能对常见的物理量快速做出合理估计。下列数据最 接近实际的是（★） A.人骑自行车的速度约为5ms B.一名中学生的质量约为50g C.教京一张课桌高度约为80dm D.有趣的一节物理实验课约40s 2.物理老师钥匙串上的的金属钥匙有的呈银白色，有的呈黄铜色，一些同学认为它可能是铁制的，一些同学 认为它可能是铜制的。在讨论时，有位同学拿来一块磁铁分别吸了一下这些钥匙，就得出了结论。就“有位 同学拿来一块磁铁吸了一下这些钥匙'，是属于科学探究的哪个环节（★） A,提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验，收集证据D.得出结论，作出解释 3.诗仙李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这两句名诗中描写“青山”与 “孤帆”运动选择的参照物分别是（★） A.帆船、河岸 B.河岸、帆船 C.都是帆船 D.都是河岸 4.分子是肉眼看不见的，但我们可以通过扩散现象观察到分子的运动。下列现象中，能说明分子在永不停息 地做无规则运动的是（★) A.冬天，漫天雪花在空中飞扬 B.碟子里面的酒精，放置一段时间后变少了 C夜晚，仰望星空看到星光闪烁 D.空气中PM2.5颗粒物超标，形成雾霾天气 5.下列事例能证明声音具有能量的是（★） A.汽车上的倒车雷达和医用B超诊断仪 B,超声波清洗牙齿和超声波排除人体内结石 C.利用声呐探测鱼群位置和探测海底是否有暗礁D.铁路⊥人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是古松动 6.古筝是汉民族乐器，因音域宽广，音色优美动听，被称为“众乐之王“。如图所示是演员弹古筝的情形，下 列说法错误的是（★） A.古筝演奏时的声音是由琴弦振动产生的 B.古筝演奏时用力拨动琴弦，响度增大 C.古筝演奏时拨动琴弦越快，声音传播速度越快 D.古筝演奏时发出的声音优美动听，但也可能成为噪声 7如下图，太阳光通过五中校园林荫道旁树叶的缝隙，在路面土形成的许多光斑，这些光斑（★ A.是圆形的，它是太阳的虚像 B.是树叶形的，它是太阳的实像 C.是圆形的，它是太阳的实像 D.是树叶缝隙形的，它是大阳的形于 mmminm. 8.下列光现象中，说法正确的是（★) 甲 乙 A.光在15℃的空气中的速度约为340m/s B.下图甲和图乙都遵循光的反射定律：看书时，书面发生的反射为图乙的反射： C.当光垂直镜面入射时，入射角为90°，反射角也是90° D.入射光线和反射面的夹角是20°，反射光线与入射光线的夹角是40° 9.甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时，它们行驶的路程随时间变化的图像如图所示。根据图像提供的 信息，下列说法正确的是（★） 第1页（共4页） 个s/m A.甲、乙两车都在做变速直线运动 40 B.甲车的速度大于乙车的速度 C:0-4s内，乙车的速度为5m/s D.当=4s时，甲、乙两车相距20m 20 10.某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为20ms,后一半路程的 10 速度为30m/s,那么它在整个路程中的平均速度是( ★ 0 A.20m/s B.25m/s C.24m/s D.50m/s 1 23 47 11（多选)·下图是毗卢学校八年级物理兴趣小组的同学做《声学》现象实验时的情形，以下四个关于声音 实验的解释或描述正确的有（★） 甲 丙 丁 A.甲图：理想实验法：探究声音的传播条件时，停止抽气后打开气阀，铃声会逐渐变小 B.乙图：控制变量法：用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出长度变短，振动较快，音调变高 C.丙图：转换法：探究声音的产生条件时，所用的音叉音调越高，乒乓球会被弹开越远 D.丁图：对比法：第一个玻璃瓶水面高，敲击振动慢音调低，瓶口吹气时空气柱振动快音调高 12(多选)·如图所示，下列有关长度的测量是正确的是( 漳圳 州 厦门 惠州热 尽汕头 10cm cm 2 深圳 丙 A.图甲中测自行车通过的路程，先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L B.图乙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，取平均值可以消除误差 C.图丙中测量地图上路线的长度，先用一根橡皮筋与路线重合，再拉紧后测量 D.图丁中把金属丝紧密缠绕在铅笔上N圈，测出线圈长度L,则金属丝直径为 二.填空题（共8小题，每题3空，每空1分，共24分） 13.下图用不同的刻度尺测量物体A的长度。其中图()测出长度为★cm。图(b)中测出A长度为★cm。 图(2)流感病毒在30万倍电子显微镜下成的像的整体宽度为 ★ A 2 M 0 2 3米 1 2 3厘料 (a) (b) 0cm I 14.能量是与物体运动有关的物理量，生活中很多现象中存在能量的转化： 图2 (1)电灯发光时也会发热，将电能转化为光能和★能： (2)手机充电时，将电能转化为手机电池的★能： (3)张家界极限荒野求生挑战中，选手钴木取火的过程中，将★能转化为内能： 15.在我们生活的环境中，有各种各样的标志：如图甲所示，示数可以反映当时环境中声音的★（选填“音 调”、“响度”或“音色”)。如图乙所示，从控制噪声的角度分析，这是从太减弱噪声。如图丙所示， 学习了第四章《光的世界》后，我们了解到光作为一种电做波，具备传递★的能力。 71B 丙 甲 第2页（共4页） 16.一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上，如图所示，反射角大小是太°，若将镜面沿逆时针方向 转过20°，则入射光线与反射光线的夹角是★°，人迎着反射光的方向可以看到镜面刺眼的光，而在其 他方向却看不到反射光，这是由于发生了太反射（选填“镜面”或“漫”）。 甲。00005 30 乙 777777777777777 (16题图) (17思图) (18题图) 17.、打造幸福河湖，建设美丽家乡，治理松松湖，扮觏新玄滩！近年来，松松湖的生态环境明显改善，如图 所示，湖水深度12m,一只水鸟距离水面5m水平飞翔，则水鸟与它在水中的像的距离为★m,像是由于光 的★形成的，当它飞近水面时，它在水中像的大小★（选填“变大”“不变”或“变小”）。 18.如图所示，利用频闪照相机每隔0.02s闪亮一次照出的甲、乙两个运动物体的频闪照片，则有可能做匀速 直线运动的是物体女，两物体的运动速度之比是V:V乙=太-。若总路程S=60cm,则乙物体的 平均速度是女m/s 19.如下图所示，分别是甲、乙两物体同时从同一地点出发后30s内的运动情况，由图可知甲物体10s内运 动的路程为女m,甲物体10-30s内的速度为★m/s,乙物体运动的总路程为★m。 个sm 1.0o约 5勿 ◆（肚的 30 0 0.5 丙 1020 30 0102030s 甲 246 2468> (19题图) (20题图) 20.甲、乙、丙三辆小车同时、同地同方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：甲车的速度为★ m/s:以甲车为参照物，丙车是★的（选填“向前运动”、“向后运动”或“静止”）。如果乙，丙 运动的时间之比为2：5，那它们的路程比为★。 三.作图题与实验题（作图题共2小题，每小题2分，实验探究题共3小题，每空1分，共21分） 21.(2分)如图请作出物体AB经小孔在MN墙面上的像AB并作出光路。。 22.(2分)如图是我国甘肃敦煌的熔岩塔式光热发电站，太阳光源S发出的光经过定日偾O点反射到吸热 塔上端的P点，将太阳能转化为内能烧水用于发电，请在图中画出反射光线和平面镜的位置。 M 太阳# 吸热塔 定日镜 23. 物理老师在教学“探究光反射时的规律时，进行了如下的实验： 分 (1)如图甲所示，将一束光贴着纸板卫入射到0点，观察反射光。实验中，同学们从不同方向都能在纸 板P上看到反射光，是因为光在纸板P上发生了★一（选填“镜面反射或“漫反射”）： (2)多次改变入射光的方向，用量角器测量入射角和反射角，记录 在如图表格中，分析数据得出：在反射现象中，反射角女入射 实脸次数 1 2 3 角（选填“大于”、“等于”或“小于”）： (3)将纸板F按照图乙所示的方式偏折，则在纸板F上看不到反射 入射角 35° 40 60 光，说明在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在★： 反射角r 35° 40° 60° (4)在图甲中，如果让光逆着OP的方向射向平面镜，会看到反射光 沿着OE方向射出。这表明，在反射现象中，光路是★的。 (5)在图甲中，如果让入射光沿着法线ON垂直射向平面镜，则反射光线也会沿着法线重合射出，此时反 射角等于★°。 第3页（共4页） 24,五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小 明用图甲所示装置进行了探究。 (1)为了便于观察，该实验最好在★（选填"较亮”或 B:1 "较暗")的环境中进行： B2 A2+ (2)用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于★： 4 (3)该实验最好选用两支完全相同的蜡烛，目的是为了探究 像与物体的★关系： (4)实验时，我们需要将★（选填“一支或两支”）蜡烛点燃，改变蜡烛在不同位置进行三次实验， 再用直线将物和像的位置连接起来，如图乙所示，用刻度尺实际测量时发现像和物到镜面的距离大致相等， 下列不是误差产生的原因的是★ A玻璃板有厚度： B.玻璃板未放竖直： C.人眼的观察和判断很难做到完全重合 25. 物理实验小组的同学利用如图所示的实验装置探究一些与声有关的实验。相关实验步骤如下所示： I☑W 甲 (1)如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺就可听到声音，开始时由于钢 尺振动得过快，实验小组的同学看不清钢尺振动的情况：逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，保证拨动钢尺 的力度不变，发现钢尺振动发出的声音逐渐变低，直到听不到声音，同时观察到钢尺的振动情况从看不 清楚到逐渐清晰，再到越来越慢。由上述现象我们可以推断，钢尺振动发出声音的音调与钢尺振动的快 慢有关：钢尺伸出桌面的长度越长，振动得越★一，发出声音的音调越★。 (2)进行上述实验时发现，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，拨动钢尺使其振动，却听不到声音，这是由于钢 尺此时振动的频率低于★Hz,这是★（选填“超声波”“次声波”或“电磁波”）。 (3)接着实验小组的同学换用塑料尺、铝尺进行相同的实验，保证塑料尺或铝尺伸出桌面的长度、振动幅度和 频率与钢尺均相同，则听到声音的★（选填“响度”“音调”或“音色”）不同。 (4)小明将话简与示波器连接，记录尺子发出声音的波形。小明三次实验过程中记录的波形如图乙所示。 ①小明三次实验中，图★波形对应的实验尺子伸出桌面长度最短： ②分析三次实验，图A和B波形对应的实验，小明拨动尺子的★S是不同的（选“材料、力度、长短”）。 四、计算题（共2小题，共17分，要求写出必要的步骤、相关公式和简要文字说明。） 26.电闪雷鸣的夜晚，由于光速比音速快得多所以我们总是先看到闪电后听到雷声。（已知声音在空气中的 传播速度为340m/s,光在真空中的传播速度c=3×10m/s) (1)小明按照物理老师的方法看到闪电后立即丌始掰手指计时，大约3s后就听到了雷声，忽略光的传播时 间，求响雷处距离小明大约多远？(3分) (2)光可以在真空中传播常用于测量地月距离，已知地球到月球的距离大约是3.84×105k,现向月球发射 束激光再反射回来请问需要多少时间。(3分) * 27.立石至泸州快速公路G246贯通后为沿途居民带来了极大便利，如图甲，A、B两辆车正在从立石至泸州 高铁东站某段平直的公路上行驶，其运动的路程与时间图像如图乙所示。仔细分析甲、乙两图，完成下面的 计算： (1)B车全程匀速直线向西运动，速度为多少/s?(3分) 个3/m (2)A车全程的平均速度为多少ms?(保留一位小数)(3分)东 840B 《3)A、B两车前后两次相遇点之的距离是多少米(5分)么， 600 女 成∠a 630405 570 79 A B 第4页（共4页）