河南南阳市2026-2027学年高一上学期期中质量评估地理试题

2026年秋期高中一年级期中质量评估地理参考答案 1、 选择题 1---5 ACDAB 5---10 CBDBC 11---16 BACDD C 1.答案：A 解析：中国空间站绕地球稳定运行，属于地球的卫星，结合所学知识可知其是人造天体，位于银河系中的太阳系，太阳系中的地月系，所属的最低一级天体系统为地月系。故BCD错误，A正确。 2.答案：C 解析：太空极端环境主要有近似真空、充满宇宙射线、微重力等。相比之下，结合所学知识可知，地球拥有能够孕育生命的自身条件：适宜的温度、恰到好处的大气厚度和成分、充足的水分。稳定的太阳光照、安全的宇宙环境、太阳系天体各行其道均属于外部条件。故ABD错误，C正确。 3.答案：D 解析：依据材料，神舟二十三号计划在轨完成两代“太空水稻”的培养实验，为未来“太空粮食生产”提供技术储备，结合图片信息“探索地外原位生产”可知，我国借助空间站开展太空育种、空间能源实验，主要体现人类探索宇宙的意义在于当下利用宇宙空间资源以及为未来开发利用宇宙空间资源做准备。故ABC错误，D正确。 4.答案：A 解析：结合所学知识，耀斑是太阳活动的重要标志，是以太阳射电爆发（太阳的电磁辐射急剧增加）和高能粒子喷发等方式放出辐射能。这些辐射能到达地球，引起大气电离层（而不是地球磁场）中强烈的电磁扰动——磁暴，影响短波通信，干扰电子设备，甚至威胁运行在太空中的宇航器的安全；“D其高能粒子轰击高层大气”是极光产生的原理。故BCD错误，A正确。 5.答案：B 解析：合理应对耀斑爆发人类应该加强监测预报，增强防范，减少其对生产生活带来的影响。关闭所有高压电网影响正常的生产生活；耀斑对人体的直接影响非常微小，没必要刻意减少户外活动；修建地下掩体不符合实际，也起不到减少对短波通信的干扰。故ACD错误，B正确。 6.答案：C 解析：依据图片可以看出该地貌景观平面近似三角形，河汊众多，结合所学知识可以推断该地貌景观为流水堆积作用形成的河口三角洲。故ABD错误，C正确。 7.答案：B 解析：三角洲地貌多形成于河流入海口，而冲积扇多形成于出山口，河流源头多宽浅的河谷，河流转弯多形成凹凸岸。故ACD错误，B正确。 8.答案：D 解析：三角洲地貌地势低平，平面近似三角形，河汊众多，三角形顶端指向河流上游，底边（外缘）面向海洋。故ABC错误，D正确。 9.答案：B 解析：结合材料可知，该地发生大规模冰岩崩泥石流的自然原因有①沟内堆积物多②地势起伏大④全球气候变暖，而③毁林开荒不属于自然原因。故ACD错误，B正确。 10.答案：C 解析：结合材料可知此次泥石流是由于位于海拔5200米处的冰川发生冰岩崩，高位岩体、冰川碎屑快速坠落，沿途铲刮沟道松散冰碛物，形成的高速碎屑泥石流，相较于普通暴雨泥石流，其发生的地区山地落差大、碎屑物质重力势能更大，冲击力更强，破坏力更大。故ABD错误，C正确。 11.答案：B 解析：根据所学知识可知，峡湾为冰川侵蚀海岸形成槽谷，后冰退，海水侵入槽谷形成，其中“角峰”是冰川侵蚀作用形成，峡谷是流水侵蚀作用形成，阶地是流水作用和地壳运动共同作用的结果，沙丘是风力堆积作用形成。故ACD错误，B正确。 12.答案：A 解析：根据所学知识可知，峡湾为冰川侵蚀海岸形成槽谷，后冰退，海水侵入槽谷形成，所以形成过程应为：冰川侵蚀→冰川消融→海水侵入。故BCD错误，A正确。 13.答案：C 解析：根据所学知识可知，黄土高原的黄土层，是风力搬运西北的粉砂等颗粒物到达这里后风速下降、风力减弱，逐渐堆积形成。故ABD错误，C正确。 14.答案：D 解析：根据所学知识可知，在风力沉积作用过程中，距离物质来源近的地方风速大，会优先沉积大颗粒（砂粒占比高），点位①砂粒占比最高，所以距离源地最近，应为西北方向；点位③砂粒最少，黏粒粉粒最多，距离源地最远，应为东南方向。故ABC错误，D正确。 15.答案：D 解析：结合材料可知，简易冲积扇模拟实验中出现的实验现象是“白纸上的堆积体颗粒分布与真实冲积扇相反”，即堆积体边缘颗粒粗，靠近山口颗粒细。故ABC错误，D正确。 16.答案：C 解析：模拟实验改进方案中，将水与颗粒混合目的是模拟流水，作为沉积物的搬运介质，更加真实地模拟冲积扇的形成环境，提升模拟实验的成功率。故ABD错误，C正确。 二、综合题 17．（1）大气圈（1分）、水圈（1分）、地壳（1分）、上地幔（1分） （ d写成地幔不得分 ） （2）界面：莫霍面 （2分） 变化：在地震波向上传播至地表的过程中无论横波还是纵波的波速减小。（2分） （莫霍面书写错误该空不得分，波速变化答对一种波速得 1 分，两种均答对得 2 分） （3）火山灰喷发后进入大气圈，随气流扩散蔓延；（2分）随着降水、沉降，火山灰进入水圈(河湖海洋)、生物圈(落在生物体表、被生物吸收)；（2分）火山灰在地表不断沉降，压实固结，最终重新成为岩石圈的组成部分。（2分）（第二点答到进入水圈或生物圈都可得2分） （4）利用横波波速较慢且只能在固体中传播的原理；在地表人为制造震源，模拟地震波向地下传播；如果横波消失，则该地层中可能存在油气资源。（任答两点得4分） 18．（1）古生代（1分） 蕨类植物（1分） 中生代（1分） 裸子植物（1分） （2）太阳辐射为地球提供光和热，维持地表温度；太阳辐射可以直接为人类提供能源（太阳能）；太阳辐射经植物的生物化学作用，转化为有机物中的生物化学能（煤炭、石油）；太阳辐射是大气运动、水循环的主要动力。（任答三点得6分） （3）气候温暖湿润，陆地植物繁盛；植物死亡后，在沼泽等低湿地区大量堆积（不完全分解）；随着地壳运动，植物残体被泥沙等沉积物持续覆盖；经过漫长的地质演化，形成煤炭。（任答三点得6分） 19．（1）图8：风蚀地貌（1分） 风力侵蚀（1分） ；图9：喀斯特地貌（1分） 流水溶蚀（或侵蚀）（1分） （2）外形：风蚀柱多柱状；石林多尖锥、剑状；组合分布：风蚀柱孤立柱状体；石林与基岩相连，密集成林；表面：风蚀柱表面风蚀凹槽、蜂窝孔；石林具溶沟、溶槽、溶痕等流水溶蚀痕迹。（外形、组合分布和表面，任意两个角度回答均可得4分） 或（风蚀柱多为孤立柱状体，表面可见风蚀凹槽、蜂窝孔等风沙磨蚀痕迹；喀斯特石林为密集分布、底部与基岩相连，柱体多呈尖锥、剑状，表面发育溶沟、溶痕等流水溶蚀痕迹。） （3）地质历史时期海洋沉积形成石灰岩沉积层；后经地壳抬升，海底石灰岩出露地表；湿润环境下，地表水沿岩石表面和裂隙流动，对岩石不断进行溶蚀、侵蚀形成石质沟槽；溶沟间凸起的石芽不断发育，规模变大，形成石林（路南石林）。 （最后两点必答，满分4分；前面两点任答一点得2分，答两点仍得2分） （4）趋势：风蚀柱高度逐渐降低直至消亡。（2分）理由：继续遭受风力侵蚀，伴随重力崩塌，风蚀柱逐渐萎缩。（2分）（趋势写降低、变小、消亡、萎缩都可得2分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $2026年秋期高中一年级期中质量评估 地理试题 注意事项： 职 1.本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分100分，考试时间75分钟；答题前， 考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在相应的位置上贴上条形码。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦千干净后，再选涂其他答案标号； 非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁，不折叠，不破损， 毁 第I卷（选择题，共48分） 一、 选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项 是最符合题目要求的。 2026年5月25日，神舟二十三号载人飞船与中国空问站天和核心舱成功对接，计划在 : 轨开展太空育种、空间能源等多项实验。其中包括完成两代“太空水稻”的培养实验（图1）， 为未来“太空粮食生产”提供技术储备，该实验在模拟地球孕育生命条件的同时，研究太空 长期空间微重力对水稻遗传稳定性的作用机制。据此完成1~3题。 器 中 太空种粮技术升级探索地外“原位” ☒ 图1 1.中国空间站绕地球稳定运行，其所属的最低-一级天体系统是 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D. 河外星系 2.与太空极端环境相比，地球能够孕育生命的自身条件是 A.稳定的太阳光照 B.安全的字宙运行环境 C.适宜的温度、大气和液态水 D.太阳系天体各行其道 高一地理 第1页（共6页） 3.我国借助空间站开展太空育种、空间能源实验，体现人类探索宇宙主要是为了 A.改造宇宙天体 B.准备大规模星际移民 C.寻找地外生命 D.开发利用宇宙空间资源 北京时间2026年7月5日凌晨太阳爆发X1.3级耀斑。受该事件影响，北美地区短波 信信号明显衰减。据此完成4~5题。 4,耀斑可导致北美地区短波通信信号衰减，其原理是 A.其喷发的高能粒子扰动地球电离层 B.其释放高能带电粒子扰动地球磁场 C.其向外辐射大量可见光 D.其高能粒子轰击高层大气 5.合理应对耀斑爆发，人类应该 A.关闭所有高压电网 B.加强监测预报 C.减少户外活动 D.修建地下掩体 读某地地貌素描图（图2），据此完成6~8题。 图2 6.图中地貌的名称为 A.冲积扇 B.沙山 C.三角洲 D.沙丘 7.该地貌多位于 A.河流出山口 B.河流入海口 C.河流源头 D.河流转湾处 8.该地貌景观特点是 A.河岸陡峭，凹岸侵蚀显著 B.呈扇形，扇顶位于出山口 C.砾石广布，粗大碎屑堆积 D.平面近似三角形，河汊众多 高一地理第2页（共6页） 2026年8月26日，西藏自治区日喀则市吉隆县发生泥石流灾害。经专家勘查确认，灾 害源头位于尼泊尔境内高山，海拔5200米处冰川发生冰岩崩，高位岩体、冰川碎屑快速坠 落，沿途铲刮沟道松散冰碛物，形成高速碎屑泥石流。本次灾害区别于普通暴雨泥石流，主 要由冰川消触失稳引发，具有爆发极快、流速快、破坏力极强的特点。据此完成9~10题。 9.该地发生大规模冰岩崩泥石流的自然原因有 ①沟内堆积物多 ②地势起伏大 ③毁林开荒 ④全球气候变暖 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.相较于普通暴雨泥石流，本次冰岩崩引发的泥石流灾害破坏力更强，主要因为 A.发生区域植被更少 B.影响区人口更密集 C.冰岩崩物质动能更大 D.发生时间集中在夜问 (教材P67)北欧冰川峡湾地貌（图3）分布区，发育有曲折幽深的峡湾、冰蚀湖等景观。据 此完成11~12题。 0心”n f。…刘 图3 11.下列地貌中，与图3峡湾成因相同的是 A.峡谷 B.角峰 C.阶地 D.沙丘 12.峡湾幽深、岸壁陡峭，下列关于峡湾地貌形成的先后顺序，正确的是 A.冰川侵蚀-→冰川消融→海水侵入 B.地壳下沉-→冰川侵蚀→海水侵入 C.海水侵蚀→冰川堆积→地壳抬升 D.冰川堆积→地壳下沉→流水侵蚀 高一地理第3页（共6页） (教材P52)下图表为黄土高原三个黄土带对应调查点的黄土粒径组成数据。据此完 成13~14题。 黄土高原点位 砂粒（%) 粉粒（%) 黏粒(%) 点位① 62.3 33.1 4.6 点位② 29.7 53.4 16.9 点位③ 9.8 62.5 27.7 13.黄土高原的黄土层形成的外力作用主要是 A.流水堆积 B.流水侵蚀 C.风力堆积 D.风力侵蚀 14.据表格判断，三个点位自东南到西北排序正确的是 A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②① 简易冲积扇模拟实验（图4）：用打开的倾斜书本模拟山谷，将小米（粒径1~2mm)、细沙（粒 径0.075~0.25mm)混合后从“山谷”倾倒，白纸上的堆积体颗粒分布与真实冲积扇相反。改进 实验（图5）：用可调坡度山谷模型，将麦粒（粒径4~8mm)、小米、细沙加水混合，经漏斗缓 慢注入山谷，观察山前平地堆积体。据此完成15~16题。 “山谷”：四槽，自上向下 可调节支架 宽度略增大，未端展宽 底座支架 “山”前平地：略倾斜 桌面水平线 图4 图5 15.关于简易冲积扇模拟实验的现象说法正确的是 A.堆积体边缘、山口颗粒大小无差异 B.堆积体只堆积粗颗粒，无细颗粒沉积 C.堆积体边缘颗粒细，靠近山口颗粒粗 D.堆积体边缘颗粒粗，雏近山口颗粒细 16.模拟实验改进方案中，将水与颗粒混合的目的是 A.增大颗粒重力，加快颗粒沉降速度 B.减小颗粒粒径，提升颗粒分选效果 C.模拟流水，作为沉积物的搬运介质 D.固定颗粒位置，维持扇体形态稳定 高一地理第4页（共6页） 第II卷（非选择题，共52分） 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17.阅读图文材料，完成下列问题。(18分) 据印尼火山地质减灾中心消息，2026年9月14日印尼东爪哇省塞梅鲁火山连续喷发3 次，火山灰柱最高达1000米，分别向西北、北部和东部扩散。图6为地球圈层结构示意图. 33 km 900km 2900km /5150km 图6 (1)依次写出图中a、b、c、d代表的地球内外部圈层名称。(4分) (2)指出©、d之间的界面的名称，并描述地震波通过该界面向上传播至地表的波速变化。 (4分) (3)按顺序描述蔓延的火山灰物质在地球各圈层的迁移过程。(6分) (4)结合所学简述地质学家如何寻找地下油气矿藏。(4分) 18.阅读图文材料，完成下列问题。(16分) 材料一煤储存的能量，是地质历史时期生物固定并积累的太阳能。地质史上有两次大 规模成煤期，期间成煤区沼泽广布，地壳持续下降。煤层、化石等沉积记录，为依托地质年 代表研究地球演化提供依据。 材料二图7为煤的形成过程示意图。 泥 和 沙 0“+ 。种来和禁非布 图7 (1)指出地质历史时期两次大规模成煤时期及对应的主要植物类型。(4分) 高一地理第5页（共6页） ※※※※ ※兴※※ ※※※兴 (2)煤储存的能量来源于太阳辐射，简述太阳辐射对地球的主要影响。(6分) ※※※※ ※※兴※ (3)结合材料与图示，描述地质历史时期煤炭的形成过程。(6分) ※※※※ 必※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※必 ※※※※ ※※兴兴 ※※※※ ※※※※ 必※※※ 19.阅读图文材料，完成下列问题。(18分) (（教材P53、P60)南阳市某中学开展线上云研学活动，分别选取了新疆戈壁荒漠区与云 ※※※※ 南石林区开展跨区域地貌对比探究。学生借助云研学平台，查阅两地的自然环境资料，观看 ※※※※ 米※米※ 地貌实景影像。研学资料显示：云南石林的基岩为石灰岩，形成于二叠纪；当时海域中大量 ※※※※ ※※※※ 珊瑚、贝壳、腕足类等生物遗骸伴随少量细碎屑物质堆积，后固结形成岩石。在此次云研学 ※※※※ ※※※为 活动中，同学们发现新疆戈壁荒漠区的风蚀柱（图8）与云南石林（图9）外观相近，视觉特征相 米※※※ ※※※※ 似度高。 ※※※※ ※※※兴 ※※※※ ※兴※※ ※※※※ : ※※※※ 兴※※X 兴兴※ ※※※ 兴X兴※ 图8 图9 ※兴兴 ※ (1)指出图8、图9地貌所属地貌类型及主要外力作用。(4分) : (2)简述在野外如何从形态上快速区分两种地貌。(4分) (3)描述云南石林的形成过程。(6分) 必※兴※ (4)该地地质条件相对稳定，推断风蚀柱未来可能的演变趋势并说明理由。(4分) 烟 兴※※※ ※※※※ ※※兴※ 米※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※兴兴兴 ※※※※ ※米※※ ※※※※ ※※※※ 高一地理第6页（共6页） ※※※※ ※※※※ ※※※