精品解析:山东枣庄市2026-2027学年度教科版第一学期阶段性学业质量展评四年级科学试题
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内容正文:
2026—2027学年度第一学期阶段性学业质量展评
四年级科学试题
(时间:40分钟 总分50+5分)
一、科学认知能力。(正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,共10分)
1. 小强从家里走到学校用的时间是15米。( )
2. 汽车在盘山公路上行驶,其运动方式一定是直线运动。( )
3. 坐在行进中的公共汽车上的乘客,相对于马路旁的树木来说是运动的,相对于座位来说又是静止的。( )
4. 高空坠物很危险,楼层越高,坠物落地时的速度越快,能量也就越大。( )
5. 电视、空调、电脑等用电物品在待机状态下都不消耗电能。( )
6. 只要把小灯泡和电池连在一起,小灯泡就一定会发光。( )
7. 有的绝缘体受潮后就会变成导体。( )
8. 用一节干电池做实验,不管怎么操作都不会有危险。( )
9. 小狗和斑马参加100米短跑,小狗用时12秒,斑马用时10秒,那么。小狗运动的更快一些。( )
10. 墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,不能用手触摸。( )
二、科学思维能力。(每小题的三个选项之中,只有一项是符合题目要求,请把正确答案写在括号里,每题2分,共20分)
11. 测量两辆小车行驶相同距离所用的时间,需要使用( )。
A. 刻度尺和温度计 B. 停表和刻度尺 C. 电子秤和量筒
12. 如果在外面迷路了,跟家人联系时描述位置可以以( )为参照。
A. 高大的建筑 B. 移动的人群 C. 运动的车辆
13. 生活中的电大多是220V,因此,我们要注意安全用电,请问下列行为中属于安全用电的是( )。
A. 用湿布擦拭电器 B. 用插座中的电做实验 C. 保护用电器的绝缘部分
14. 小科用一节电池、一个小灯泡、若干导线连接了一个简单电路,发现小灯泡不会亮,造成该现象的原因不可能是( )。
A. 灯丝断了 B. 灯座接线柱处的螺帽没有拧紧 C. 电池正负极接反了
15. 明明同学学习电路的知识后,对电路产生了兴趣,他自制了检测器,下列情况中,不得使用自制检测器来检测的是( )
A. 检查手电筒为什么不会亮 B. 检测胡萝卜是否可以通电 C. 检测人体能不能导电
16. 一只猎豹从后方悄悄靠近正在吃草的羚羊,然后突然冲出追赶。猎豹和羚羊同时开始奔跑,1分钟后,猎豹追上了羚羊。下列关于这场追逐的说法,正确的是( )。
A. 猎豹和羚羊跑得一样快,因为它们跑了相同的时间
B. 羚羊跑得更快,因为它跑在前面
C. 猎豹跑得更快,因为相同时间内它跑的路程比羚羊更长
17. 李白《早发白帝城》的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”诗句中人和船整体的运动形式主要为( )
A. 平动 B. 振动 C. 转动
18. 下列物体中,具有动能的是( )
A. 静止在讲台的粉笔盒 B. 正在飞行的毽子 C. 放在书包里的跳绳
19. 以下工具不用于制作小台灯的是( )。
A. 纸杯 B. 螺丝刀 C. 铅笔。
20. 不能有效测试出鸡蛋包装盒是否有效保护鸡蛋的方法是( )。
A. 模拟高空抛落 B. 模拟汽车行驶 C. 模拟工人搬运
三、科学探究与实践能力。(共10分,每小题2分)
21. 秋高气爽,同学们坐上汽车去石榴园风景区进行游学活动。汽车先是在平直的公路上行驶,后来进入了弯弯曲曲的乡村公路。到达目的地后同学们一起去了很多好玩的地方,在他们游玩的时候,发现很多游玩项目跟我们四年级科学“物体的运动”单元有关,你来帮同学们解答一下吧!
(1)汽车在去研学活动路上的运动是( )。
A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线运动或曲线运动都有
(2)汽车在平直的公路上行驶,车轮的运动形式是___________,车厢的运动形式是___________。
A.平动 B.振动 C.滚动
(3)汽车在刹车时,运动状态( )。
A. 由静止变为振动 B. 由运动变为静止 C. 没有变化
(4)同学们在体验滑草时的运动属于( )。
A. 平动 B. 滚动 C. 两者都有
(5)过山车沿着轨道运动时,过山车的整体运动是___________运动。
四、科学应用能力。(共10分,第1、2题每空1.5分,第3题3.5分,第4题2分)
22. 课堂上做检测物体导电性实验时,小明用双手去接触电路检测器两个测试头,小灯泡并不发光,他得出结论:人体是绝缘体。
小红网购了更加灵敏“验电球”来检测。如图,“验电球”是一个密封的塑料盒,上面有两个金属小球与内部电路相连。
小红让小明把两个手指分别按在金属小球上,塑料盒内的LED灯亮了。
(1)我们课堂上用的电路检测器由_____________、小灯泡(含灯座)和三根导线组成。
(2)按说明书的介绍,“验电球”相当于电路检测器,金属小球是测试头,双手按在金属小球上时,人体连通了整个电路,LED灯就亮了。这说明“验电球”内部_____________(填“有”或“没有”)电源,人体是_____________(填“导体”或“绝缘体”)。
(3)据此推测,如果把“验电球”浸在海水里(海水不漏进去),它会不会亮?_____________。
理由是_______________________________________。
(4)小明有点怀疑,会不会是在金属球下面有开关,手一按开关就闭合,里面的电路通了,LED灯就亮了,跟外面的人体导不导电没关系。以下哪个方法最能消除小明的怀疑( )
A. 小红自己也做几次实验,每次都发光
B. 让小强用较小的力按,还是发光
C. 让小强戴上绝缘手套再去按几次,灯都不亮了
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2026—2027学年度第一学期阶段性学业质量展评
四年级科学试题
(时间:40分钟 总分50+5分)
一、科学认知能力。(正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,共10分)
1. 小强从家里走到学校用的时间是15米。( )
【答案】×
【解析】
【详解】15米指的是距离,不能用来表示时间。时间的表示单位是秒、分、时。
2. 汽车在盘山公路上行驶,其运动方式一定是直线运动。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】盘山公路为了减缓坡度,路线设计为弯曲形状。汽车行驶时方向不断发生改变,运动轨迹是曲线。直线运动要求物体沿着直线行驶,方向保持不变。因为路径弯曲且方向变化,该运动属于曲线运动,所以该题说法错误。
3. 坐在行进中的公共汽车上的乘客,相对于马路旁的树木来说是运动的,相对于座位来说又是静止的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】乘客与公交车一起向前行驶,树木的位置会从车窗向后移动,说明乘客的位置相对于树木发生了变化,因此是运动的;乘客坐在座位上,与座位的位置没有发生改变(未起身或移动),因此相对于座位是静止的。
4. 高空坠物很危险,楼层越高,坠物落地时的速度越快,能量也就越大。( )
【答案】√
【解析】
【详解】物体下落时受到重力作用,高度增加会使下落时间延长,速度不断累积,导致落地速度更快;同时,高度越高,物体初始位置具有的势能越大,落地时转化为动能,能量也越大。因此,该陈述正确反映了高度对速度和能量的影响。
5. 电视、空调、电脑等用电物品在待机状态下都不消耗电能。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】家用电器在待机状态下,内部电路并未完全切断电源,仍需维持遥控接收、时钟显示等功能。这些功能的运行需要消耗少量电能,长期累积会造成能源浪费。因此,认为待机不消耗电能的观点是不正确的。
6. 只要把小灯泡和电池连在一起,小灯泡就一定会发光。( )
【答案】×
【解析】
【详解】小灯泡发光需要满足两个条件:1.闭合回路:电流从电池正极流出,经过小灯泡后流回负极,形成完整回路;2.正确连接:小灯泡的金属螺纹部分和底部触点需分别连接电池两极。
若仅将小灯泡与电池简单接触(如仅接正极或负极),或导线连接同一位置导致电路未闭合,则小灯泡不会发光。因此题目中的说法错误。
7. 有的绝缘体受潮后就会变成导体。( )
【答案】√
【解析】
【详解】有些绝缘体在干燥状态下具有很高的电阻,能够阻止电流通过,但在受潮后,水分子会渗入材料内部,降低其电阻,使其变成导体。因此,绝缘体受潮后可能会变成导体。
8. 用一节干电池做实验,不管怎么操作都不会有危险。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】干电池虽然电压较低,但若将正负极直接用导线连接会造成短路。短路时电路中电流过大,会导致电池迅速发热,可能烫伤手指,甚至引起电池漏液或爆炸。电路实验操作必须规范,避免短路情况发生,因此认为绝对没有危险是错误的。
9. 小狗和斑马参加100米短跑,小狗用时12秒,斑马用时10秒,那么。小狗运动的更快一些。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】运动速度的快慢由完成相同距离所需时间决定,时间越短速度越快。小狗和斑马均跑100米,斑马用时10秒比小狗12秒短,因此斑马运动更快,题目结论错误。
10. 墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,不能用手触摸。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】发电厂发出的电通过电网输送到各家各户,墙壁插座内的电正是来源于此。这种电电压较高,是足以引发触电事故、致人死亡的危险电,人体直接接触会造成严重伤害,因此不能用手触摸。
二、科学思维能力。(每小题的三个选项之中,只有一项是符合题目要求,请把正确答案写在括号里,每题2分,共20分)
11. 测量两辆小车行驶相同距离所用的时间,需要使用( )。
A. 刻度尺和温度计 B. 停表和刻度尺 C. 电子秤和量筒
【答案】B
【解析】
【详解】测量长度通常使用刻度尺,测量时间通常使用停表。测量小车行驶的距离需选用刻度尺,记录所用时间需选用停表。停表配合刻度尺能满足测量需求,温度计用于测量温度,电子秤和量筒分别用于测量质量和体积,无法完成该测量任务。故选B。
12. 如果在外面迷路了,跟家人联系时描述位置可以以( )为参照。
A. 高大的建筑 B. 移动的人群 C. 运动的车辆
【答案】A
【解析】
【详解】A.高大的建筑固定在地面上,位置不变且显著,便于准确描述位置,A选项正确;
B.移动的人群位置随时发生变化,无法提供稳定的参照点,B选项错误;
C.运动的车辆位置也在不断改变,不适合用来确定固定位置,C选项错误。
故选A。
13. 生活中的电大多是220V,因此,我们要注意安全用电,请问下列行为中属于安全用电的是( )。
A. 用湿布擦拭电器 B. 用插座中的电做实验 C. 保护用电器的绝缘部分
【答案】C
【解析】
【详解】安全用电需避免导体接触电流,并保护绝缘体。用湿布擦拭电器(A)易导电引发触电;用插座中的电做实验(B)直接使用高电压,风险极高;保护用电器的绝缘部分(C)可防止漏电,确保安全。故选C。
14. 小科用一节电池、一个小灯泡、若干导线连接了一个简单电路,发现小灯泡不会亮,造成该现象的原因不可能是( )。
A. 灯丝断了 B. 灯座接线柱处的螺帽没有拧紧 C. 电池正负极接反了
【答案】C
【解析】
【详解】要使小灯泡发光,电路必须形成闭合回路且电流正常通过。
A. 灯丝断了会导致电路断开,电流无法通过,灯泡不亮。A可能。
B. 灯座螺帽未拧紧会造成接触不良,电路不通,灯泡不亮。B可能。
C. 电池正负极接反只会改变电流方向,但电路仍为闭合回路,灯泡仍会亮。因此C不可能导致不亮。
15. 明明同学学习电路的知识后,对电路产生了兴趣,他自制了检测器,下列情况中,不得使用自制检测器来检测的是( )
A. 检查手电筒为什么不会亮 B. 检测胡萝卜是否可以通电 C. 检测人体能不能导电
【答案】C
【解析】
【详解】A.排查手电筒故障是检测电路元件通断,属于检测器正常用途,该情况允许使用;
B.检测胡萝卜导电性是探究物体性质,属于检测器正常用途,该情况允许使用;
C.安全规范严禁使用实验电路检测器检测人体,以防发生危险,该情况不得使用。
故选C。
16. 一只猎豹从后方悄悄靠近正在吃草的羚羊,然后突然冲出追赶。猎豹和羚羊同时开始奔跑,1分钟后,猎豹追上了羚羊。下列关于这场追逐的说法,正确的是( )。
A. 猎豹和羚羊跑得一样快,因为它们跑了相同的时间
B. 羚羊跑得更快,因为它跑在前面
C. 猎豹跑得更快,因为相同时间内它跑的路程比羚羊更长
【答案】C
【解析】
【详解】A.比较运动快慢不能只看运动时间,还需要对比运动路程。本题中猎豹和羚羊运动时间相同,但路程不同,因此速度不相等,该结论不成立,说法错误。
B.猎豹初始位置就在羚羊后方,1分钟后才追上羚羊,羚羊位置靠前是初始位置差异导致的,不是羚羊速度更快的体现,实际相同时间内猎豹跑过的路程更长,猎豹速度更快,说法错误。
C.两者运动时间相同(均为1分钟),猎豹从羚羊后方出发,追上羚羊时,猎豹的总路程等于「初始位置差+羚羊跑过的路程」,因此相同时间内猎豹跑的路程更长,符合“相同时间内路程越大速度越快”的规律,所以猎豹跑得更快,该说法正确。
故选C。
17. 李白《早发白帝城》的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”诗句中人和船整体的运动形式主要为( )
A. 平动 B. 振动 C. 转动
【答案】A
【解析】
【详解】物体的运动形式包括平动、转动、振动等。诗句中轻舟已过万重山,表明船和人的位置发生了改变,整体从一个地方移动到另一个地方,符合平动的特征,并非围绕固定轴转动或原地往复振动。故选A。
18. 下列物体中,具有动能的是( )
A. 静止在讲台的粉笔盒 B. 正在飞行的毽子 C. 放在书包里的跳绳
【答案】B
【解析】
【详解】A.物体处于静止状态,没有发生运动,不具有动量,A项错误;
B.物体处于飞行状态,正在运动,运动的物体具有动量,B项正确;
C.物体处于静止状态,没有发生运动,不具有动量,C项错误;
故选B。
19. 以下工具不用于制作小台灯的是( )。
A. 纸杯 B. 螺丝刀 C. 铅笔。
【答案】B
【解析】
【详解】小台灯是我们在家用到的工具,我们在制作小台灯时,不仅要电路要通畅,还要考虑外形美观。制作小台灯的工具有纸杯,小刀,铅笔,在纸杯底部钻个小孔。纸杯开孔时,可以用小刀先划一个小十字,再用铅笔或支架轻轻的钻成圆孔。
20. 不能有效测试出鸡蛋包装盒是否有效保护鸡蛋的方法是( )。
A. 模拟高空抛落 B. 模拟汽车行驶 C. 模拟工人搬运
【答案】A
【解析】
【详解】由于鸡蛋具有易碎的特点,在制作鸡蛋的包装时应该考虑抗弯曲变形性以及质量轻便等特点,在设计鸡蛋包装盒时,最该考虑的因素是缓冲防撞。根据测试鸡蛋包装盒的要求,可以模拟汽车行驶、人工搬运、快递运输,测试鸡蛋包装盒能否有效地保护鸡蛋。模拟高空抛落不能有效测试出鸡蛋包装盒是否有效保护鸡蛋的方法。
三、科学探究与实践能力。(共10分,每小题2分)
21. 秋高气爽,同学们坐上汽车去石榴园风景区进行游学活动。汽车先是在平直的公路上行驶,后来进入了弯弯曲曲的乡村公路。到达目的地后同学们一起去了很多好玩的地方,在他们游玩的时候,发现很多游玩项目跟我们四年级科学“物体的运动”单元有关,你来帮同学们解答一下吧!
(1)汽车在去研学活动路上的运动是( )。
A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 直线运动或曲线运动都有
(2)汽车在平直的公路上行驶,车轮的运动形式是___________,车厢的运动形式是___________。
A.平动 B.振动 C.滚动
(3)汽车在刹车时,运动状态( )。
A. 由静止变为振动 B. 由运动变为静止 C. 没有变化
(4)同学们在体验滑草时的运动属于( )。
A. 平动 B. 滚动 C. 两者都有
(5)过山车沿着轨道运动时,过山车的整体运动是___________运动。
【答案】(1)C (2) ①. C ②. A (3)B (4)A
(5)曲线
【解析】
【小问1详解】
汽车先在平直公路做直线运动,之后在弯曲乡村公路做曲线运动,所以路上直线运动、曲线运动都有。故选C。
【小问2详解】
车轮一边旋转一边向前,属于滚动;车厢整体沿着路向前移动,方向不变,属于平动。所以①选C,②选A。
【小问3详解】
刹车时汽车从正在运动,慢慢停下来,也就是由运动变为静止。故选B。
【小问4详解】
滑草时人整体沿着滑道向前滑动,是平动,没有发生滚动。故选A。
【小问5详解】
过山车的轨道弯弯曲曲,整体沿着弯曲轨道前进,属于曲线运动。
四、科学应用能力。(共10分,第1、2题每空1.5分,第3题3.5分,第4题2分)
22. 课堂上做检测物体导电性实验时,小明用双手去接触电路检测器两个测试头,小灯泡并不发光,他得出结论:人体是绝缘体。
小红网购了更加灵敏“验电球”来检测。如图,“验电球”是一个密封的塑料盒,上面有两个金属小球与内部电路相连。
小红让小明把两个手指分别按在金属小球上,塑料盒内的LED灯亮了。
(1)我们课堂上用的电路检测器由_____________、小灯泡(含灯座)和三根导线组成。
(2)按说明书的介绍,“验电球”相当于电路检测器,金属小球是测试头,双手按在金属小球上时,人体连通了整个电路,LED灯就亮了。这说明“验电球”内部_____________(填“有”或“没有”)电源,人体是_____________(填“导体”或“绝缘体”)。
(3)据此推测,如果把“验电球”浸在海水里(海水不漏进去),它会不会亮?_____________。
理由是_______________________________________。
(4)小明有点怀疑,会不会是在金属球下面有开关,手一按开关就闭合,里面的电路通了,LED灯就亮了,跟外面的人体导不导电没关系。以下哪个方法最能消除小明的怀疑( )
A. 小红自己也做几次实验,每次都发光
B. 让小强用较小的力按,还是发光
C. 让小强戴上绝缘手套再去按几次,灯都不亮了
【答案】(1)电池 (2) ①. 有 ②. 导体
(3) ①. 会亮 ②. 海水是导体,能连通两个金属小球形成闭合回路 (4)C
【解析】
【小问1详解】
完整的电路需要电源,课堂的电路检测器由电池(电源)、小灯泡和导线组成。
【小问2详解】
LED发光需要电源供电,因此验电球内部一定有电源;人体连通电路后能让LED发光,说明人体可以导电,属于导体(小明原实验不亮是因为普通电路检测器灵敏度太低,不是人体不导电)。
【小问3详解】
海水含有盐分,属于导体,浸在海水中时,海水会连通验电球的两个测试头,接通内部电路,因此灯一定会亮。
【小问4详解】
要验证是否是“按压触发隐藏开关”,只需要保持按压动作,隔绝导电能力:戴绝缘手套按压后,如果是隐藏开关,灯依然会亮;如果灯不亮,就说明亮灯依赖外部导电,和按压开关无关。故选C。
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