陕西渭南市韩城市2026-2027学年七年级上学期期中地理试题

2026~2027学年度第一学期期中阶段作业 七年级地理 （满分：60分 时间：60分钟） 题号 一 二 总分 得分 得分 评卷人 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 2025年11月25日，我国成功发射神舟二十二号飞船。飞船入轨后，与在轨运行的中国空间站顺利对接，形成组合体共同绕地球飞行。下图示意我国空间站照片。据此完成1~3题。 1．神舟二十二号飞船与中国空间站在轨运行期间，它们所处的天体系统按照从小到大的顺序排列为（ ） A．地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙 B．太阳系—可观测宇宙—银河系—地月系 C．可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系 D．可观测宇宙—太阳系—银河系—地月系 2．若我国空间站沿赤道上空环绕地球一周，其飞行距离最接近（ ） A．6371千米 B．4万千米 C．8万千米 D．5.1亿千米 3．在遥远的太空观测到的地球视觉形态及地球真实形状分别是（ ） A．视觉呈正圆形，真实形状为两极稍扁、赤道略鼓的椭圆形 B．视觉呈正方形，真实形状为正圆形的标准球体 C．视觉呈正圆形，真实形状为两极稍扁、赤道略鼓的椭球体 D．视觉呈椭圆形，真实形状为两极略鼓、赤道稍扁的规则球体 我国科研团队研发的“人工海洋碳循环系统”取得技术突破，该系统从海水中高效捕集二氧化碳，将其转化为生物可降解塑料核心单体，并进一步合成可完全生物降解材料。下图为地球表层示意图。据此完成4~5题。 4．海洋吸收大气中的二氧化碳，这一过程连接的两大圈层是（ ） A．大气圈与岩石圈 B．水圈与生物圈 C．水圈与岩石圈 D．大气圈与水圈 5．人类属于生物圈的一部分，生物圈（ ） A．仅指地球表层的所有动物 B．包括水圈的全部 C．不包括岩石圈的上部 D．单独占有空间 地理活动课上，贝贝同学制作了一个简易的地球仪（如下图）。读图完成6~8题。 6．贝贝制作的地球仪能反映出（ ） A．纬线指示南北方向 B．经线的长度相等，赤道是最大的纬线圈 C．经度自南向北逐渐增大至90° D．地轴穿过南、北极点且与地面保持垂直 7．丙地的经纬度是（ ） A．（60°N，60°W） B．（60°S，60°E） C．（60°N，60°E） D．（60°S，60°W） 8．图中（ ） A．甲地的纬度最高 B．只有乙地位于西半球 C．丁地位于中纬度 D．丙地位于北寒带 生物钟是生物体内的一种无形的“时钟”，能够感知自然中的日夜变化，这种现象称为昼夜节律。图1示意人体生物钟，图2示意某日太阳光照（阴影部分表示黑夜）。据此完成9~10题。 9．人体的昼夜节律周期大致相符于地球的（ ） A．自转周期 B．自转方向 C．公转周期 D．公转方向 10．此时图2中最接近“身体逐渐清醒期”的地点是（ ） A．北京 B．东京 C．莫斯科 D．内比都 都江堰是当今世界年代久远、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程，其兼具防洪、灌溉等功能，至今仍在发挥巨大作用，使得蜀地成为鱼米之乡。下图为成都附近分层设色地形图。据此完成11~12题。 11．因都江堰而受益匪浅的成都地处（ ） A．盆地地形 B．山地地形 C．沿海平原 D．内陆高原 12．利用该分层设色地形图（ ） A．方便了解成都周边城市分布 B．能判断岷江的流向及水体深度 C．可认识该区域地形地势特征 D．可精确判读都江堰的海拔高度 2026年5月18日，恰逢国际博物馆日，云南省某中学地理研学小组用手机上的数字地图导航前往云南省玉溪市博物馆开展“探秘碧玉清溪，感知家乡发展”主题实践活动。下图为小明使用的手机导航软件截图。据此完成13~14题。 13．小明在手机屏幕上进行放大操作，查看玉溪市博物馆周边详细信息，此时地图） A．比例尺变小，表示范围变大 B．比例尺变大，表示范围变小 C．比例尺变小，表示范围变小 D．比例尺变大，表示范围变大 14．数字地图在导航中被广泛应用的优势在于） A．避免信号干扰 B．无需依靠卫星 C．提供地形模型 D．实时规划路线 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共3小题，共32分） 15．阅读图文材料，完成下列问题。（11分） 2026年，人类太空探索迈入新纪元。我国不仅整装待发准备发射“嫦娥七号”探测器，还将联合多国正式启动“国际地月立方星座”大科学计划，在地月空间部署卫星群进行系统性观测。与此同时，我国“天问二号”探测器正精准伴飞地球共轨小行星，并计划借助地球引力奔赴主带彗星。尽管人类正在积极探索宇宙空间，但迄今为止地球依然是人类唯一的家园。某地理小组在学习了地球的宇宙环境后，动手制作了太阳系模型（如下图），并查阅了太阳系部分行星的基本数据（如下表）。 名称 到太阳的平均距离/千米 质量（地球=1） 体积（地球=1） 表面平均温度/℃ 主要大气成分 是否有液态水 地球 1.50×108 1.00 1.00 15~20 约78%的氮，21%的氧 有 火星 2.28×108 0.11 0.15 -87~-5 约95%的二氧化碳，其余是氮、氩、少量水蒸气等 可能有 木星 7.78×108 317.83 1321.33 -121 约90%的氢，其余是氦、甲烷、氨等 可能有 土星 1.43×109 95.16 763.59 -139 约96%的氢，其余是氦、甲烷、氨等 可能有 （1）指出该小组同学制作的太阳系模型中存在的错误并更正。（2分） （2）我国航天器的名称多与古代的神话传说有关，“嫦娥七号”探测器准备探测的天体名称是__________，该天体属于__________（填“恒星”或“卫星”）。（2分） （3）简述与太阳系其他行星相比，地球上存在生命的基本条件。（3分） （4）近年来，我国航天事业快速发展。简述我国积极发展航天事业的目的。（4分） 16．二十四节气是中国宝贵的农业科学遗产，更是中国人认“时”、用“时”的智慧结晶。阅读图文材料，完成下列问题。（11分） 周公测景台位于河南省郑州登封，是我国最古老的道教建筑遗址，也是我国古代天文历法圭表测影的重要实物见证。现存周公测景台为唐代建筑，通高3.91米，用青石制成，石柱为表，台座为圭（如下图）。 找规律 （1）分别说出一年中郑州登封正午表影最长和最短的节气。（2分） （2）总结从秋分至冬至郑州登封正午表影长度的变化，并说出造成一年中正午表影长短变化的根本原因。（3分） 明现象 中国传统的四个节气划分日“春分”“夏至”“秋分”“冬至”，正是周公在测景台实地观测划定的。下图示意二十四节气在地球公转轨道中的位置。 （3）说出从立夏到夏至期间，太阳直射点的移动情况及郑州登封在此期间昼夜长短的变化情况。（3分） 说影响 二十四节气影响人们的日常生活，指导农事生产活动，“麦到芒种谷到秋，霜降之前刨白薯”是一句农事谚语。 （4）说出“芒种”和“霜降”分别属于哪个季节，并任举一例说明二十四节气对人们日常生活的影响。（3分） 17．某中学利用假期到某地开展研学活动，请结合该地等高线（单位：米）地形图，完成下列问题。（10分） 任务一：“距离衡量” （1）同学们测得邓家湾和刘家冲两个居民点的图上距离约为3厘米，其实地距离约为__________千米。据图推测大云山顶的海拔范围在____________________米之间。（2分） 任务二：“旗语交流” （2）若视野通透，相隔不远的居民点可以通过舞动旗帜来交流信息。研学期间，在邓家湾、陈家坪与刘家冲三个居民点中，可以用旗语交流信息的是______________________________两个居民点。邓家湾位于陈家坪的__________方向。（2分） 任务三：“游戏比赛” （3）从大、小云山之间的甲地出发进行登山比赛，有B、C两条路线，请选择一条路线，并说明你所选路线的优点。（3分） 任务四：“资源开发” （4）A地资源丰富，计划修一条连接陈家坪与A地的公路，现在有①、②两种方案，由于缺乏大型机械，现在需要你帮着选出一种较为合理的方案，并说明理由。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026~2027学年度第一学期期中阶段作业 七年级地理参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分） 1．A 2．B 3．C 4．D 5．B 6．B 7．A 8．C 9．A 10．D 11．A 12．C 13．B 14．D 二、非选择题（本大题共3小题，共32分） 15．（共11分） （1）火星与金星的位置标注错误，金星应标注在距离太阳由近及远的第二行星轨道，火星应标注在距离太阳由近及远的第四行星轨道。（言之有理即可得2分） （2）月球（1分） 卫星（1分） （3）日地距离适中，具有适宜生物生存的温度；（1分）体积和质量适中，形成比较厚的大气层，能为生命提供保护与呼吸所需的气体；（1分）存在液态水。（1分） （4）探索外太空，扩展对地球和宇宙的认识；满足经济建设、科技发展、国家安全等方面的需求；和平利用外太空，促进人类文明和社会进步，造福全人类等。（每点2分，任答2点，言之有理即可得4分） 16．（共11分） （1）一年中郑州登封正午表影最长的节气是冬至，（1分）正午表影最短的节气是夏至。（1分） （2）长度变化：从秋分到冬至，郑州登封正午表影长度逐渐变长。（2分）根本原因：地球公转。（1分） （3）从立夏到夏至期间，太阳直射点逐渐向北回归线移动（或向北移动）。（1分）昼夜长短的变化情况：昼渐长，夜渐短。（2分） （4）芒种属于夏季；（1分）霜降属于秋季。（1分）举例：清明扫墓、踏青；冬至北方人吃饺子、南方人吃汤圆等。（任举一例，言之有理即可得1分） 17．（共10分） （1）0.3（1分） 400~500（1分） （2）刘家冲和陈家坪（1分，顺序可互换） 西北（1分） （3）选B路线。优点：B路线等高线更密集，坡度较陡，更有挑战性，且路程更短，还不必跨越河流。或选C路线。优点：C路线等高线较为稀疏，坡度平缓，登山更省力。（开放性题目，任选一条路线得1分，答出优点得2分，本小题共3分，仅选择线路不答优点不给分） （4）选择①方案更为合理。（1分）理由：由于缺乏大型机械，①方案经过的地方地形较为平坦，工程量更小，而②方案需要经过地形起伏较大的山脊，工程量更大，可能需要使用大型机械。（言之有理即可得2分） 学科网（北京）股份有限公司 $