广东省湛江市九校2026-2027学年高一上学期11月期中考试生物试题
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内容正文:
高一年级11月供题训练
生物学参考答案
1.【答案】C
【解析】种群是在一定的空间范围内,同种生物的全部个体,杂草包含多个物种,A项错误;群落是该区域内所有
生物种群的集合,包含动物、植物和微生物,B项错误:樟树是高等植物,植物没有“系统”这一层次,植物的生命
系统的结构层次为:细胞→组织→器官→个体,C项正确;蛋白质、核酸是生物大分子,不属于生命系统的结构层
次,细胞才是最基本的生命系统层次,D项错误。
2.【答案】D
【解析】不同华南虎个体的DNA存在差异,但是其碱基种类都是A、T、C、G:不同个体的DNA分子五碳糖的种类
相同;DNA中的脱氧核糖都是相同的;不同华南虎个体DNA的特异性体现在脱氧核苷酸的排列顺序不同,这是
DNA指纹技术的原理。综上所述,D项符合题意。
3.【答案】C
【解析】由图可知,五碳糖的2'一C上是一H,不是一OH,则该五碳糖是脱氧核糖,该核苷酸是脱氧核苷酸。图中
①与脱氧核糖的1'一C相连,说明①是含氮碱基,②与脱氧核糖的5'一C相连,说明②是磷酸基团,A项正确:脱
氧核苷酸构成DNA,DNA主要分布在细胞核中,B项正确:DNA的碱基是A、T、G、C,不含U,U是RNA的碱基,C
项错误;该核苷酸是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸构成DNA,DNA彻底水解可产生磷酸、脱氧核糖和四种含氮碱基
(A、T、C、G),一共6种产物,D项正确。
4.【答案】D
【解析】归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法,不完全归纳法是只观察一部分对象,推出一般性结论,施莱登
施旺根据对部分动植物细胞的观察而得出了细胞学说,实际上是运用了不完全归纳法,A项正确:魏尔肖提出所
有细胞都来源于先前存在的细胞,B项正确:细胞学说的内容指出:一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和
细胞产物所构成,C项正确:细胞学说从细胞水平揭示动植物的统一性,并非分子水平,D项错误。
5.【答案】B
【解析】该生物包含衣壳、核酸的核心和囊膜,没有细胞结构,所以是病毒,病毒不能独立生活,不属于生命系统的
结构层次,A项错误;病毒只有DNA或RNA一种核酸,核酸只含一种五碳糖和4种碱基,B项正确;拟核是原核
生物的结构,病毒无拟核,C项错误:病毒必须寄生在活细胞中,不能在无细胞培养基上存活,D项错误。
6.【答案】C
【解析】由图可知,甲视野内的细胞小而多,乙视野内的细胞大而少,这说明甲视野是低倍镜下观察到的,乙视野
是高倍镜下观察到的,因此从甲视野转换成乙视野时,需要转动转换器换上高倍物镜,换高倍镜后视野变暗,则
需适当调大光圈,最后调节细准焦螺旋使物像清晰;切换高倍镜不需要重新对光,对光步骤在低倍镜观察前完
成。综上所述,C项符合题意。
7.【答案】A
【解析】细菌是原核生物,细胞中同时含有DNA和RNA,A项正确;原核细胞没有染色体,其DNA可与蛋白质结
合,但不形成染色体,B项错误:该超微细菌属于细菌,自身含有核糖体,可独立合成蛋白质,C项错误:细菌是原
核细胞,口腔上皮细胞是真核细胞,二者的根本区别是有无以核膜为界限细胞核,D项错误。
8.【答案】A
【解析】人体细胞不能合成的氨基酸是必需氨基酸,人体细胞能够合成的氨基酸是非必需氨基酸,题干信息“在
转氨酶的催化下,人体细胞可通过转氨基作用合成谷氨酸”,这说明谷氨酸是非必需氨基酸:谷氨酸的R基含有
羧基,使其呈现酸性:每种氨基酸至少都含有一个氨基(一NH2)和一个羧基(一COOH),并且都有一个氨基和一
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个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团(R基),因此氨基酸的结构通式
为C,H,NO,R,代入谷氨酸的R基一CH,一CH,一COOH,可得出谷氨酸的分子式为C,H,NO4;在谷氨酸分子中,
与R基直接相连的碳原子上连着1个羧基,R基上还有1个羧基,共含有2个羧基,D项正确。
9.【答案】D
【解析】图中展示的信息交流方式是相邻细胞的细胞膜直接接触,如精卵识别。图中①是发出信号细胞的细胞膜
上的信号分子,②是靶细胞膜上识别信号分子的受体,A项正确;信号分子与受体的结合一般具有特异性,受体
只能识别特定的信号分子,B项正确:①②都可能是糖蛋白,糖蛋白由糖类与蛋白质结合而成,C项正确:胰岛素
是由内分泌细胞(胰岛B细胞)分泌的激素,随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息
传递给靶细胞,不是依赖内分泌细胞的细胞膜与靶细胞膜直接接触,因此不能用该图表示,D项错误。
10.【答案】D
【解析】组成菠萝细胞的元素在土壤中都可找到,体现生物界与非生物界的统一性,A项正确:F在菠萝细胞中含
量很低,属于细胞生命活动必需的微量元素,B项正确;叶绿素含有N元素,菠萝根系吸收的N可用于合成叶绿
素,C项正确;植物一般不从土壤吸收C,菠萝通过光合作用吸收空气中C02用于合成自身的有机物,D项错误。
11.【答案】C
【解析】图5是实验组,本实验还需设置标准对照组:用已知的还原糖溶液,再向其中加入斐林试剂,结果出现砖
红色沉淀,即可证明实验组使用的待测样液含还原糖,A项错误;斐林试剂需甲、乙液等量混合后使用,B项错
误:斐林试剂的使用条件是50~65℃水浴加热,C项正确:还原糖包含单糖、麦芽糖和乳糖,还原糖与斐林试剂
反应均会出现砖红色沉淀,因此出现砖红色沉淀无法说明样液含葡萄糖,D项错误
12.【答案】C
【解析】罗伯特森将电镜下观察到的细胞膜描述为静态的统一结构,荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验证
明细胞膜具有流动性,否定了罗伯特森的静态模型;丹尼利和戴维森的发现说明细胞膜上除了含脂质分子外
可能还附着有蛋白质:欧文顿的发现推测细胞膜是由脂质组成的:人的红细胞脂质是细胞膜面积的2倍,说明
细胞膜中的磷脂分子可能是双层的,上述三项只是细胞膜成分的发现过程,并没有涉及对细胞膜结构的推测。
综上所述,C项符合题意。
13.【答案】D
【解析】据图可知,~g分别是二糖、多糖、葡萄糖、淀粉、纤维素、糖原、几丁质(壳多糖)。葡萄糖(c)普遍存在
于动植物细胞中,是细胞生命活动的主要能源物质,核糖是构成核酸的成分,果糖不是细胞的主要能源物质,
A项错误:是二糖,动物细胞内的二糖为乳糖,g是几丁质(壳多糖),g的基本单位不是乳糖,而是单糖衍生物
(N-乙酰葡糖胺),B项错误:淀粉(d)是植物细胞的储能物质,纤维素()构成细胞壁,二者的功能不同,但是二
者都是由葡萄糖聚合而成的多糖,彻底水解产物均为葡萄糖,C项错误:糖原()是以葡萄糖(℃)为单体形成的
多聚体,糖原包含肝糖原和肌糖原,分布在人和动物的肝脏细胞和肌肉细胞中,D项正确。
14.【答案1B
【解析】花生是植物,其脂肪大多含不饱和脂肪酸,在常温时呈现液态,A项正确:b段脂肪含量减少,可溶性糖
含量增多,说明脂肪大多数转变成糖类供能,脂肪分子中氧含量远远低于糖类,因此山段干重上升是氧元素导
致的,B项错误:小麦等种子富含淀粉,花生种子富含脂肪,与糖类相比,脂肪的元素组成是H多0少,因此花生
种子萌发比小麦种子萌发需要消耗更多的氧气,土壤表层氧气多,故花生种子适合浅层播种,C项正确;脂肪鉴
定实验中,苏丹Ⅲ染色后要用体积分数为50%的酒精洗去浮色,再用显微镜观察,D项正确。
15.【答案】A
【解析】第4位Tyr是结合受体的关键氨基酸残基,替换之后失去结合能力,可获得无活性毒素,A项正确;高温
会破坏多肽的空间结构,不会破坏肽键,B项错误;该链状八肽由8个氨基酸脱去7分子水而成,同时在形成二
硫键时还要脱去H,因此形成该八肽时减少的相对分子质量为7×18+2=128,C项错误;由图可知,芋螺毒素是
一种链状八肽,其N元素主要分布在肽键中,D项错误。
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16.【答案】B
【解析】本实验采用荧光漂白恢复技术,荧光恢复一半所需时间越短,细胞膜的流动性越强。胆固醇是动物细胞
膜的成分,植物细胞膜一般不含胆固醇,因此该实验不能选用植物细胞作为实验材料,A项错误;组别①②两组
均保留胆固醇,组别②(低温组)荧光恢复一半耗时更长,说明适当降温会降低细胞膜的流动性,B项正确;组别
①③的温度均为37℃,去除胆固醇后荧光恢复时间缩短,膜的流动性变强,说明胆固醇会降低动物细胞膜的流
动性,C项错误:本实验只设置了4℃和37℃两个温度组别,缺少更多温度梯度,无法证明37℃就是膜流动性
最快的温度,D项错误。
17.【答案】(除注明外,每空2分,共12分)
(1)原核(1分)无以核膜为界限的细胞核(无成形细胞核)
(2)细胞、个体叶绿素和藻蓝素水华(1分)
(3)大环内酯细胞乙无细胞壁但有拟核,则乙是支原体:头孢菌素类药物通过影响细胞壁的合成发挥作用,对
支原体无效;大环内酯类药物可作用于支原体的核糖体,通过阻碍蛋白质的合成来抑制其生命活动
【解析】(1)甲为蓝细菌,乙为支原体,二者都属于原核细胞。与真核细胞相比,原核细胞没有以核膜包被的细胞核。
(2)蓝细菌(甲)是单细胞生物,一个细胞就能完成全部的生命活动,因此既属于细胞层次,也属于个体层次:蓝
细菌不含叶绿体,但细胞内含有叶绿素和藻蓝素,可以进行光合作用;淡水水域污染会使水体富营养化,导致蓝
细菌大量繁殖,形成水华。
(3)细胞乙无细胞壁但有拟核,则乙是支原体;头孢菌素类药物通过影响细胞壁的合成发挥作用,对支原体无
效:大环内酯类药物可作用于支原体的核糖体,通过阻碍蛋白质的合成来抑制其生命活动。因此应选用大环内
酯类抗生素治疗支原体肺炎。
18.【答案】(除注明外,每空1分,共12分)
(1)结合水是细胞结构的重要组成成分
(2)部分结合水转化为自由水,自由水含量升高,细胞代谢增强(2分)幼嫩
(3)降低(下降)氢键
(4)①等量缺Mg(缺少镁离子)③两组幼苗黄化叶片的部位(2分)④A组幼苗叶片均为绿色,B组幼苗老
叶先变黄(2分)
【解析】(1)与蛋白质、淀粉等有机物相结合的水是结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分。
(2)Ⅱ阶段种子不再吸水,但细胞代谢增强,原因是部分结合水转化为自由水,自由水含量升高。自由水是细胞
内良好溶剂,参与生化反应,自由水比例上升,细胞代谢增强。自由水比值越高,抗逆性越弱:幼嫩部位自由水/
结合水比值更高,低温下更容易结冰受损,因此冻害主要发生在幼嫩部位。
(3)Ⅲ阶段胚根长出,幼苗大量吸水,细胞内自由水含量增多,结合水/自由水的比值降低。水分子之间依靠氢
键相互吸引,氢键使得水在常温下能够维持液态。
(4)实验的原理是可重复利用的离子缺乏时,老叶中的该离子转移到幼叶,老叶先出现缺素黄化;不可重复利用
离子缺乏时幼叶先受害。实验的目的是验证Mg是可重复利用的无机盐。实验的自变量是培养液是否含有
Mg。完全培养液(A组)是对照组,缺Mg2培养液(B组)是实验组。预期结果:A组幼苗叶片均为绿色,B组
幼苗老叶先变黄。
19.【答案】(除注明外,每空1分,共12分)
(1)C、H、0橘黄色0.10.05
(2)小于等质量脂肪的H比例高,氧化释放能量更多(2分)糖类(2分)
(3)升高糖类转化为脂肪的速率快,脂肪转化为糖类的速率慢(2分)
【解析】(1)糖类一般是由C、H、0、三种元素构成的,脂肪由C、H、0三种元素,因此二者共有的元素是C、H、0
检测花生子叶脂肪,苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色。斐林试剂的成分是0.1gmL的NaOH溶液和
0.05g/mL的CuS0,溶液。
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(2)P点脂肪和糖类供能比例相等,即二者释放的总能量相等。与糖类相比,脂肪中C、H比例更高,等质量脂
肪氧化分解释放能量多于糖类,因此释放相同能量时,消耗脂肪的质量更小。由曲线可知,运动强度升高,脂
肪/糖类供能比例下降,说明高强度运动时,细胞主要依靠糖类氧化分解供能。
(3)由图可知,P点是脂肪供能比例与糖类供能比例相等的点,运动强度越低(低于P点),纵坐标比值越大,脂
肪供能比例越高。糖类和脂肪可以相互转化,但转化速率不同:糖类充足时,糖类能快速、大量转化为脂肪储
存;脂肪只有少量甘油可以转化为糖类,脂肪酸很难转化为糖类,所以脂肪转化为糖类的速率很慢。
20.【答案】(除注明外,每空1分,共12分)
(1)催化、运输(或免疫、构成细胞结构,答出2点即可)(2分)
(2)脱水缩合8515362
(3)氨基酸的数目不同肽链的数目改变,肽链盘曲、折叠形成的空间结构不同
(4)高温会破坏胰岛素的空间结构能蛋白质变性仅破坏空间结构,肽键并未断裂,双缩脲试剂可与肽键发
生紫色反应(2分)
【解析】(1)蛋白质具有的功能是:①构成细胞和生物体结构:②催化(酶):③运输(血红蛋白);④免疫(抗体):
⑤调节(激素胰岛素)。(2)氨基酸通过脱水缩合形成肽链。肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数。胰岛
素原是1条肽链,含86个氨基酸,脱去水分子=86-1=85个,并且生成了3个二硫键,每分子水的相对分子质
量是18,每生成一个二硫键则减少2个H,因此相对分子质量减少85×18+2×3=1536。切除中间的C肽段,要
切断两端2个肽键。(3)胰岛素原和胰岛素的功能不同,从氨基酸角度分析,其原因是氨基酸的数目不同;从肽
链角度分析,其原因是肽链的数目改变,肽链盘曲、折叠形成的空间结构不同。
(4)高温破坏胰岛素的空间结构,不会破坏肽键。双缩脲试剂能与含两个或两个以上肽键的化合物结合形成紫
色化合物,变性后的胰岛素仍然存在肽键,所以可与双缩脲试剂发生紫色反应
21【答案】(除注明外,每空1分,共12分)
(1)流动镶嵌(2分)A侧
(2)[③]磷脂双分子层[②]蛋白质(序号及文字均正确才给分)
(3)ED具有一定的流动性(2分)
(4)糖蛋白便于脂质体识别靶细胞,将药物定向运送至肿瘤细胞(2分)
【解析】(1)图13为细胞膜的流动镶嵌模型。糖蛋白(①)分布在细胞膜的外侧,A侧存在糖蛋白,因此A侧代
表细胞膜外侧。
(2)③图13中的③是磷脂双分子层,磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架。细胞膜功能的复杂程度与蛋白质
(②)的种类和数量有关,蛋白质种类、数量越多,细胞膜的功能越复杂。
(3)脂质体由双层磷脂分子组成,磷脂分子的亲水性“头部”分别对着内部和外部,说明脂质体的内部是水溶液
环境,磷脂分子之间则为疏水性的“尾部”,因此阿霉素应置于E处,紫杉醇应置于D处。脂质体可与细胞膜融
合,将药物送入靶细胞,该过程依赖于细胞膜具有一定的流动性的结构特点。
(4)图中①是糖蛋白,化学本质是糖类与蛋白质结合形成的糖蛋白:糖蛋白具备细胞识别功能,在脂质体上嵌入
糖蛋白,可以特异性识别靶细胞,实现药物定向递送。
广东·高一生物学第4页(共4页)高一年级11月供题训练
生物学
试卷共8页,21小题,满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.考查范围:必修1第1章、第2章、第3章第1节。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。
一、选择题:本题包括16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.广东肇庆鼎湖山国家级自然保护区是我国第一个自然保护区,被誉为“北回归线上的绿色明珠”。
下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是
A.鼎湖山的所有杂草构成一个种群
B.鼎湖山所有的动植物构成群落
C.樟树生命系统的结构层次为细胞→组织→器官→个体
D.蛋白质和核酸等生物大分子属于生命系统最基本的结构层次
2.利用DNA指纹技术可鉴定华南虎的个体身份和亲缘关系,其依据是不同个体的DNA分子
A.碱基的种类不同
B.五碳糖的种类不同
C.脱氧核糖的排列顺序不同
D.脱氧核苷酸的排列顺序不同
3.图1表示植物细胞内某种核苷酸的结构示意图。下列叙述错误的是
5'
②
-CH
图1
A.①表示含氮碱基,②表示磷酸基团
B.该核苷酸参与构成的核酸主要分布在细胞核中
C.该核苷酸分子的含氮碱基可能是A、U、G和C
D.将该核苷酸构成的核酸彻底水解能获得6种产物
广东·高一生物学第1页(共8页)》
4.细胞学说解释了动植物细胞的统一性。下列叙述错误的是
A.施旺和施莱登运用不完全归纳法提出了细胞学说
B.魏尔肖提出所有细胞都来源于先前存在的细胞
C.细胞学说认为动植物体都由细胞和细胞产物构成
D.细胞学说从分子水平上揭示了动植物的统一性
5.图2表示某种生物的基本结构模式图,则该生物
刺突
囊膜
一衣壳
核酸
图2
A.属于生命系统的结构层次
B.含有1种五碳糖和4种碱基
C.其遗传物质主要存在于拟核
D.能在无细胞培养基上增殖
6.图3是甲、乙两种不同视野下观察到的细胞图像,则从甲视野转换到乙视野一般不需要进行的操
作是
甲
乙
图3
A.调节细准焦螺旋
B.转动转换器
C.重新进行对光
D.适当调大光圈
7.科研人员从人体牙菌斑中分离得到超微细菌,经培养后发现,该细菌尺寸仅200~300m,且必须
依附其他细菌才能完成增殖。下列对该超微细菌的说法正确的是
A.细胞中同时含有DNA和RNA
B.其DNA与蛋白质缠绕形成染色体
C.利用其他细菌的核糖体合成蛋白质
D.与口腔上皮细胞的根本区别是有细胞壁
广东·高一生物学第2页(共8页)
8.谷氨酸是一种酸性氨基酸,其R基为一CH2一CH2一COOH。在转氨酶的催化下,人体细胞可通过
转氨基作用合成谷氨酸,则有关谷氨酸的叙述错误的是
A.是人体细胞的一种必需氨基酸
B.其呈现酸性的性质与R基有关
C.其分子式可表示为CH,NO
D.其分子中含有两个羧基
9.图4表示动物细胞之间进行信息交流的某种方式。下列叙述错误的是
图4
A.图中的①表示信号分子,②表示受体
B.细胞间①和②的结合一般具有特异性
C.①②可能均由糖类与蛋白质结合而成
D.该图可表示胰岛素作用于靶细胞的过程
10.广东徐闻是我国最大的菠萝生产基地。科研人员测定菠萝植株和栽培土壤中部分元素的含量,
结果如下表所示:
元素
土壤中含量/%
菠萝叶细胞鲜重中含量/%
0
46.0
65.0
C
0.02
18.0
N
0.15
2.5
Fe
4.2
0.004
下列有关叙述中错误的是
A.组成菠萝细胞的元素在土壤中都可找到
B.菠萝细胞中Fe含量很低,Fe属于微量元素
C.菠萝吸收的N元素可用于合成叶绿素
D.菠萝从土壤吸收的C元素,主要来自有机质
11.为检测组织样液中的还原糖,实验小组进行如图5所示实验。下列叙述正确的是
特定条件
待测样液加入斐林试剂
砖红色沉淀
图5
广东·高一生物学第3页(共8页)》
A.用未加试剂的样液作对照
B.斐林试剂要先加甲液后加乙液
C.特定条件为50~65℃水浴加热
D.出现砖红色沉淀说明样液含葡萄糖
12.在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗三层结构,结合其他科学家的工作,罗伯特森大胆提
出细胞膜都是由蛋白质一脂质一蛋白质三层结构构成的静态模型。下列实验结果能作为否定
该模型的证据的是
A.丹尼利和戴维森发现细胞的表面张力明显低于油一水界面的表面张力
B.欧文顿用多种化学物质做实验,发现脂溶性物质更容易穿过细胞膜
C.不同荧光标记人、鼠细胞膜蛋白,细胞融合后不同荧光在膜上均匀分布
D.人的红细胞膜脂质铺展于空气一水界面,所得面积为细胞膜面积的2倍
13.图6表示细胞中糖类组成的概念图。下列叙述正确的是
单糖细胞的主要)。
能源物质
糖类
植物细胞的d
储能物质
植物细胞壁,
主要成分
动物细胞的,「
储能物质
昆虫外骨酯g
主要成分
图6
A.c存在于植物细胞中,可能是葡萄糖、核糖或果糖
B.若a存在于动物细胞,则a可能是g的基本单位
C.d和e的功能不同,二者彻底水解的产物也不同
D.f是c的多聚体,分布在人和动物的肝脏和肌肉中
14.在萌发过程中,花生种子中部分有机物相对含量的变化如图7所示。下列叙述错误的是
、脂肪含量
可溶性糖含量
一种子千重
24681012
时间/天
图7
A.花生的脂肪主要含不饱和脂肪酸,常温下呈液态
B.ab段干重变化主要和碳元素相对含量增加有关
C.与小麦等种子相比,花生种子更适合浅层播种
D.花生子叶切片经苏丹Ⅲ染色,可用酒精洗去浮色
广东·高一生物学第4页(共8页)
15.芋螺毒素是海洋芋螺分泌的多肽类神经毒素,属于八肽。该多肽链中有2个半胱氨酸(Cys)二
者通过二硫键(-S-S-)相连;其第4位酪氨酸(Tyr)是毒素与靶细胞膜上受体结合的关键氨基
酸残基,结构如图8所示。已知二硫键由两个巯基(-SH)脱氢形成,下列叙述正确的是
NH,-Gly-Cys-Ser-Tyr-Leu-Cys-GIn-Asn-COOH
-S-S-
图8
A.替换第4位氨基酸残基可得到人工改造的无活性毒素
B.高温处理会破坏毒素分子的肽键,使蛋白质功能丧失
C.8个氨基酸合成该神经毒素时,相对分子质量减少144
D.芋螺毒素含C、H、O、N、S,其中N主要分布在氨基上
16.用荧光标记细胞膜上的蛋白质分子,待荧光均匀分布于细胞膜表面后,再用高强度激光束照射
细胞膜上一个1~2mm2的微小区域,使该区域荧光瞬间被“漂白”。一段时间后,漂白区域的荧
光会逐渐恢复。为进一步探究温度和膜中胆固醇对上述过程的影响,某实验小组开展实验,结
果如表所示。下列叙述正确的是
组别
温度/℃
处理
荧光恢复一半所用的时间/s
①
37
保留膜中胆固醇
120
②
保留膜中胆固醇
300
③
37
去除膜中胆固醇
80
A.该实验应选用植物细胞为实验材料
B.适当降温会降低细胞膜的流动性
C.细胞膜的胆固醇可增强膜的流动性
D.该实验可证明37℃时膜流动性最快
二、非选择题:本题包括5小题,共60分。
17.(12分)细胞具有多样性和统一性。图9为两种细胞的结构示意图。回答下列问题:
细胞膜
细胞质
DNA
核糖体
甲
图9
(1)甲和乙都是
(填“原核”或“真核”)细胞,判断依据是
广东·高一生物学第5页(共8页)
(2)从生命系统的结构层次角度分析,甲属于
层次,甲能进行光合作用的原因是细
胞中含有
等光合色素:淡水水域污染后富营养化,导致甲大量繁殖,
会形成
(3)治疗肺炎可选用下列两种抗生素,其抗菌机制如下表所示:
抗生素药物类型
杀菌机制
大环内酯类
作用于原核细胞核糖体,阻碍蛋白质合成
头孢菌素类
影响细菌细胞壁的合成
治疗细胞乙感染所致的肺炎,应选用
类药物进行治疗,理由是
18.(12分)种子在萌发过程中会吸收水分和无机盐。图10为干燥的小麦种子萌发时的水分吸收情
况,胚根长出后,幼苗开始吸收无机盐。回答下列问题:
胚根长出
Ⅲ萌发过程
图10
(1)图中I阶段干种子依靠亲水性物质(如蛋白质、淀粉)的吸胀作用吸水,吸收的水主要与蛋白
质淀粉等有机物结合,以
的形式存在,其作用是
(2)Ⅱ阶段种子停止吸水,但细胞代谢显著增强。试从水存在形式的转化角度分析,原因
据此推测,冬季气温过低时,冻害主要发生在冬小
麦的
(填“幼嫩”或“成熟”)部位。
(3)Ⅲ阶段种子通过液泡大量快速吸水,使得细胞内结合水和自由水的比值
,这些水在
常温下能够维持液态与水分子间的引力有关,这种引力称为
(4)研究发现,有些无机盐可重复利用,有的不能重复利用,前者缺乏会使老叶先表现出缺乏症,
后者缺乏则使幼叶先表现缺乏症。某研究小组在缺Mg+培养液中培养胚根长出后的小麦幼
苗,发现幼苗出现黄化现象,因此他们得出“Mg盐是可重复利用无机盐”的结论,为验证该结
论,实验小组设计了如下实验。
实验步骤:
①配制完全培养液和
的培养液,分别加入A、B两组培养瓶中。
②将长势相同的小麦幼苗分别置于A、B两组培养液中。
③培养一段时间后观察
0
④若实验结果为
则可验证该结论。
广东·高一生物学第6页(共8页)
19.(12分)在进行不同强度运动时,人体细胞可利用糖类、脂肪氧化分解供能。图11为脂肪与糖类
供能比例随运动强度变化的曲线。回答下列问题:
低
运动强度
◆高
图11
(1)组成糖类和脂肪的共有元素是
实验室检测花生子叶中的脂肪时,可用
苏丹Ⅲ染液将脂肪颗粒染成
;实验室检测还原糖时需使用斐林试剂,其成
分是
g/mL的NaOH溶液和
g/mL的CuSO4溶液。
(2)P点时脂肪和糖类的供能比例相等,此时消耗脂肪的质量
(填“大于”“小于”或“等
于”)消耗糖类的质量,原因是
;在高强度的运动中,细胞主
要依靠
氧化分解供能。
(3)当运动强度低于P点时,脂肪供能比例
(填“升高”或“降低”),此时发生了脂
肪和糖类的转化,二者的转化速率有明显的差异,表现在
、
20.(12分)胰岛素是一种重要的降血糖激素。胰岛素是由无活性的胰岛素原切除部分肽段(C肽)
加工而成,其加工过程如图12所示。回答下列问题:
S-S-
剪切m证
21
胰岛素原
57
胰岛素
86
C肽
5
86
图12
(1)蛋白质是生命活动的主要承担者,除作为激素调节生命活动外,蛋白质还有
(试举2例)等功能。
(2)氨基酸形成多肽的方式是
据图可知,氨基酸形成胰岛素原需要脱去
个水分子,相对分子质量减少
;胰岛素原形成胰岛素的过程需切除C肽,
该过程中会破坏
个肽键。
(3)据图可知,胰岛素原剪切去掉C肽后形成胰岛素,二者功能就发生改变。从氨基酸角度分
析,其原因是
;从肽链的角度分析,其原因是
广东·高一生物学第7页(共8页)
(4)高温处理胰岛素会使其失去降血糖活性,原因是
而使其变性,变
性后的胰岛素
(填“能”或“不能”)与双缩脲试剂发生紫色反应,原因是
21.(12分)图13为细胞膜的结构模型,图14为脂质体。脂质体是纳米药物递送系统的常用载体,
由磷脂囊泡构成,磷脂分子具有亲水“头部”和疏水“尾部”,在水环境中可自发形成闭合磷脂双
分子囊泡。回答下列问题(注:[
]内填数字):
OO
②
H
每
③
场
-F
图13
图14
(1)图13是细胞膜的
模型,其中表示细胞膜外侧的是
(2)构成细胞膜的基本支架是[
;细胞膜的功能主要与[
的种类和数量有关。
(3)阿霉素是水溶性抗肿瘤药物,紫杉醇为脂溶性抗肿瘤药物。利用脂质体运载药物时,阿霉素
应置于图14中的
处,紫杉醇应置于图14中的
处;利用脂质体运载药物依
赖于细胞膜
的特点。
(4)研究人员在脂质体上嵌入了图13中①所示的物质,该物质的化学本质是
,运
载抗肿瘤药物时嵌入该物质的目的是
0
广东·高一生物学第8页(共8页)
高一年级11月供题训练
生物学参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
D
C
D
B
C
A
A
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
D
C
C
D
B
A
B
17.(除注明外,每空2分,共12分)
(1)原核(1分) 无以核膜为界限的细胞核(无成形细胞核)
(2)细胞、个体 叶绿素和藻蓝素 水华(1分)
(3)大环内酯
细胞乙无细胞壁但有拟核,则乙是支原体;头孢菌素类药物通过影响细胞壁的合成发挥作用,对支原体无效;大环内酯类药物可作用于支原体的核糖体,通过阻碍蛋白质的合成来抑制其生命活动
18.(除注明外,每空1分,共12分)
(1)结合水 是细胞结构的重要组成成分
(2)部分结合水转化为自由水,自由水含量升高,细胞代谢增强(2分) 幼嫩
(3)降低(下降) 氢键
(4)①等量缺Mg2+(缺少镁离子) ③两组幼苗黄化叶片的部位(2分)
④A组幼苗叶片均为绿色,B组幼苗老叶先变黄(2分)
19.(除注明外,每空1分,共12分)
(1)C、H、O 橘黄色 0.1 0.05
(2)小于 等质量脂肪的H比例高,氧化释放能量更多(2分) 糖类(2分)
(3)升高 糖类转化为脂肪的速率快,脂肪转化为糖类的速率慢(2分)
20.(除注明外,每空1分,共12分)
(1)催化、运输(或免疫、构成细胞结构,答出2点即可)(2分)
(2)脱水缩合 85 1536 2
(3)氨基酸的数目不同
肽链的数目改变,肽链盘曲、折叠形成的空间结构不同
(4)高温会破坏胰岛素的空间结构 能
蛋白质变性仅破坏空间结构,肽键并未断裂,双缩脲试剂可与肽键发生紫色反应(2分)
21.(除注明外,每空1分,共12分)
(1)流动镶嵌(2分) A侧
(2)[③]磷脂双分子层 [②]蛋白质(序号及文字均正确才给分)
(3)E D 具有一定的流动性(2分)
(4)糖蛋白 便于脂质体识别靶细胞,将药物定向运送至肿瘤细胞(2分)
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