精品解析:河南新乡市重点中学2026-2027学年七年级上学期生物期中试卷
|
2份
|
22页
|
5人阅读
|
0人下载
内容正文:
七年级生物
一、选择题(每题1分,共20分)
1. 下列唐诗描述不包含生命现象的是
A. 春眠不觉晓 B. 处处闻啼鸟
C. 夜来风雨声 D. 花落知多少
2. 我国劳动人民总结的天气谚语“龟背潮,下雨兆”“蜻蜓千百绕,不日雨来到”,主要运用了( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法
3. 在窗台上生长的植物幼苗,一段时间后,会发生如图所示向窗外弯曲的现象。该现象反映生物具有的基本特征是( )
A. 能遗传变异 B. 能影响环境
C. 能对刺激作出反应 D. 能生长发育和繁殖
4. 把刻有“b”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应是( )
A. b B. p C. q D. d
5. 康康使用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片后,绘制了植物细胞图。下列叙述错误的是( )
A. 画图时务必使图形真实
B. 图的下方写图形的名称
C. 结构名称尽量标注在图右侧
D. 图中较暗的地方用涂黑表示
6. “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,这是苏东坡的诗句。产于我国南方的荔枝很甜,是因为其果肉细胞内糖含量很高。这些糖分主要存在于果肉细胞的( )
A. 细胞膜内 B. 细胞核中 C. 液泡中 D. 叶绿体中
7. 凤仙花又名“指甲花”,因其花瓣可以捣碎染指甲而得此名,凤仙花细胞内的色素从细胞内释放出来,经过的结构有( )
A. 液泡→细胞核→细胞膜 B. 液泡→细胞膜→细胞壁
C. 叶绿体→液泡→细胞膜 D. 叶绿体→细胞膜→细胞壁
8. 人造皮肤用来修复、替代缺损的皮肤组织,在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。下面列出了培养瓶中的一部分物质,这部分物质中属于有机物的是( )
A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧
9. 现在的智能手机多数支持指纹解锁,控制人体指纹信息的遗传物质存在于( )
A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞膜
10. 如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台,来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是( )
A. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积
B. 上升载物台时眼睛应从侧面注视②
C. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升
D. 转换到高倍镜后,视野中细胞数目变多
11. 下图A、B、C分别代表黄瓜叶肉细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的肌肉细胞,图中阴影部分表示它们的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A. ①⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②③④ D. ①④⑤
12. 生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是( )
A. 形态 B. 结构 C. 遗传物质 D. 生理功能
13. 下图是关于人的细胞核、染色体、DNA之间的层次关系图,其中表示正确的是( )
A. B.
C. D.
14. 某植物的体细胞内含有10对染色体,经1次细胞分裂后,形成的新细胞中有染色体( )
A. 20对 B. 5对 C. 40对 D. 10对
15. “枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,“枯树”仍能生长的原因是它具有( )
A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织
16. 我们日常食用的植物体富含营养物质,下列属于植物营养器官的一组是( )
①桃子 ②萝卜 ③辣椒 ④白菜 ⑤甘蔗 ⑥大豆
A. ①③⑥ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥
17. 自体脐带造血干细胞的移植是治疗白血病有效的方法。如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板不同细胞的过程,这个过程称为( )
A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的生殖
18. 动物体和植物体的发育一般都是从一个细胞开始的,这个细胞就是( )
A. 卵细胞 B. 精子 C. 神经细胞 D. 受精卵
19. 下列表示人体的结构层次,正确的是( )
A. 组织→细胞→器官→系统→人体
B. 细胞→器官→组织→系统→人体
C. 细胞→组织→器官→系统→人体
D. 器官→组织→细胞→系统→人体
20. 小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色,这种结构最可能是( )
A. 细胞质 B. 液泡 C. 食物泡 D. 伸缩泡
二、非选择题(每空1分,共30分)
21. 如图是普通光学显微镜的结构示意图,请据图回答问题。
(1)如图1所示,在显微镜结构中,有放大作用的结构是[①]________和[②]________。
(2)对光操作时应使用________(填“低”或“高”)倍物镜和大光圈。
(3)若想从视野C变为视野D,应将装片向________(填“右下方”或“左上方”)移动。若想从视野A变为视野B,则应转动[⑤]________进行调节。
(4)假如你使用的显微镜有如下六个镜头,若想在视野中看到单个细胞最大,你认为应选择的镜头组合是________(填字母)。
A. 1和4 B. 2和6 C. 3和4 D. 1和6
22. “以细胞之微,展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践项目式学习活动中,同学们用不同材料制作了如图所示的细胞模型。回答下列问题。
(1)图甲是用3D(三维)打印技术制作的细胞模型。据图判断该模型是________(填“植物”或“动物”)细胞模型。判断的依据是它一般没有________、液泡,也没有进行光合作用的________。
(2)图乙是用彩泥制作的细胞模型。图中标号①②代表的细胞结构分别是________和________。
(3)动物细胞和植物细胞都具有的能量转换器是________。
23. 如图是显微镜下洋葱根尖细胞分裂的图像。请回答:
(1)图中①是植物细胞最外层的薄壁,对细胞起支持和保护作用,称为________。
(2)图中②是________,被称作遗传信息库。
(3)图中③是________,主要由蛋白质和DNA组成。它在细胞分裂时变化最明显,会进行________(填“复制”或“减半”),然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞。新细胞与原细胞的③保持着________(填“相同”或“不同”)的数目,保证了分裂前后所含的遗传物质是一样的。
(4)洋葱根尖细胞分裂时,在原来细胞中央形成了新的________和细胞壁,最后一个细胞分裂成两个细胞。
24. 下图表示番茄植物体的结构层次,请据图回答问题。
(1)图A中的a过程是细胞________;b过程是细胞________,该过程形成图B中①~④几种不同形态的细胞群,这些形态相似,结构、功能相同的细胞群叫作________。
(2)番茄的果实可以久放而不腐烂,主要是其表面具有图B所示的[②]________组织。
(3)结构C(番茄果实)在组成植物体的结构层次上,应属于________。
(4)图D表示的是番茄植株,由上图可知,番茄植物体的结构层次是________。
A. 植物体→组织→器官→细胞
B. 细胞→器官→组织→植物体
C. 细胞→系统→器官→组织→植物体
D. 细胞→组织→器官→植物体
25. 生物学兴趣小组在三块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,然后把这两滴培养液连通起来。接着,在三块载玻片右侧的培养液中分别放几小粒食盐、几小块冰、几滴肉汁,观察草履虫的移动方向。回答下列问题:
(1)结果:A、B中的草履虫游向________侧,C中的草履虫游向________侧。
(2)分析:A、B中的草履虫运动方向说明食盐、冰使其环境变得不利而逃避,食盐、冰是________(填“有利”或“不利”)刺激物;C中的草履虫运动方向说明肉汁使草履虫的生活环境变得更________(填“有利”或“不利”),肉汁是有利刺激物。
(3)结论:草履虫能对外界刺激作出________,它的趋性有利于它________环境。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
七年级生物
一、选择题(每题1分,共20分)
1. 下列唐诗描述不包含生命现象的是
A. 春眠不觉晓 B. 处处闻啼鸟
C. 夜来风雨声 D. 花落知多少
【答案】C
【解析】
【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。
【详解】A.春眠不觉晓,是人对刺激做出的一种反应,A正确。
B.处处闻啼鸟,是鸟类的繁殖现象,B正确。
C.夜来风雨声,是自然现象,不是生命现象,C错误。
D.花落知多少,是植物的繁殖现象,D正确。
故选C。
2. 我国劳动人民总结的天气谚语“龟背潮,下雨兆”“蜻蜓千百绕,不日雨来到”,主要运用了( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法
【答案】A
【解析】
【分析】科学探究的基本方法:观察法,调查法,实验法和比较法等。
【详解】A.“龟背潮,下雨兆”:这句谚语描述的是通过观察龟背(或其他类似湿润表面的物体)的潮湿程度来预测天气。当发现龟背潮湿时,人们会预测即将下雨。这里的关键是“观察”,即通过观察到的现象(龟背潮湿)来推断出未来的天气情况。“蜻蜓千百绕,不日雨来到”:这句谚语则是通过观察蜻蜓的行为来预测天气。当蜻蜓成群结队地飞舞时,人们会预测不久后将会有雨。这同样是一个基于观察的方法,通过观察蜻蜓的特定行为来预测天气变化,A正确。
B.实验法通常涉及人为控制某些条件来观察结果的变化。这两个谚语并没有涉及任何实验或人为控制条件的过程,因此不是实验法,B错误。
C.比较法是通过对比不同对象或现象来找出它们之间的异同点。这两个谚语并没有进行任何比较,因此不是比较法,C错误。
D.调查法是通过收集和分析数据来得出结论的方法。这两个谚语并没有涉及数据的收集和分析过程,而是基于直接观察到的现象或行为来做出预测,因此不是调查法,D错误。
故选A。
3. 在窗台上生长的植物幼苗,一段时间后,会发生如图所示向窗外弯曲的现象。该现象反映生物具有的基本特征是( )
A. 能遗传变异 B. 能影响环境
C. 能对刺激作出反应 D. 能生长发育和繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征:①除病毒以外,生物一般都是由细胞构成的;②生物能够进行新陈代谢;③生物能够生长发育;④生物能繁殖后代;⑤生物能对外界的刺激做出反应;⑥生物具有遗传和变异的特性;⑦生物一般能适应一定的环境,也能影响环境。
【详解】A.生物有遗传变异现象,属于生物共同特征,题中所述现象与此无关,A不符合题意。
B.生物影响环境是指生物体通过其生命活动对周围环境产生的直接或间接影响,题中所述现象与此无关,B不符合题意。
C.生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,如植物的向光性、向水性、向地性,所以植物倒伏一段时间后,会发生如下图所示现象。该现象反映生物具有的基本特征是能对刺激作出反应,C符合题意。
D.生长是指生物体在一定的生活条件下体积和重量逐渐增加、由小到大的过程;发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟,是质的改变;繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程,D不符合题意。
故选C。
4. 把刻有“b”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应是( )
A. b B. p C. q D. d
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。
【详解】结合分析,在一张纸上写上一个“b”后,旋转180度后看到的是“q”,C符合题意。
故选C。
5. 康康使用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片后,绘制了植物细胞图。下列叙述错误的是( )
A. 画图时务必使图形真实
B. 图的下方写图形的名称
C. 结构名称尽量标注在图右侧
D. 图中较暗的地方用涂黑表示
【答案】D
【解析】
【详解】A.生物绘图的核心要求就是保证图形真实,还原观察到的实际结构,符合生物绘图的基本规范,A正确。
B.规范的生物绘图要在图的下方标注对应图形的名称,符合生物绘图的标注要求,B正确。
C.为了保证图面清晰整洁,结构名称一般尽量标注在图的右侧,是生物绘图的标准标注方式,C正确。
D.图中较暗的地方用涂黑表示,生物绘图中较暗区域需要用疏密不同的细点表示,不能直接涂黑,D错误。
6. “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,这是苏东坡的诗句。产于我国南方的荔枝很甜,是因为其果肉细胞内糖含量很高。这些糖分主要存在于果肉细胞的( )
A. 细胞膜内 B. 细胞核中 C. 液泡中 D. 叶绿体中
【答案】C
【解析】
【分析】在光学显微镜下观察植物的细胞,可以看到它的结构分为下列几个部分(如图):
。
【详解】细胞膜可以控制物质进出细胞,A不符合题意;
细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,B不符合题意;
液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,C符合题意;
叶绿体是细胞内的能量转换器,在叶绿体内将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中,D不符合题意。
【点睛】细胞的结构和功能是考试的重点,要熟练掌握此部分内容.
7. 凤仙花又名“指甲花”,因其花瓣可以捣碎染指甲而得此名,凤仙花细胞内的色素从细胞内释放出来,经过的结构有( )
A. 液泡→细胞核→细胞膜 B. 液泡→细胞膜→细胞壁
C. 叶绿体→液泡→细胞膜 D. 叶绿体→细胞膜→细胞壁
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核,线粒体等结构,植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。
【详解】植物细胞的结构由外到内是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。凤仙花花瓣细胞的色素溶解在液泡中,色素要从细胞中释放出来,依次要经过液泡,细胞膜,细胞壁。ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
8. 人造皮肤用来修复、替代缺损的皮肤组织,在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。下面列出了培养瓶中的一部分物质,这部分物质中属于有机物的是( )
A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧
【答案】C
【解析】
【分析】有机物是指含碳的化合物(除一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等),通常具有复杂的分子结构,如糖类、脂肪、蛋白质等;无机物不含碳或含碳但结构简单,如水、无机盐、氧气等。
【详解】A.水不含碳元素,属于无机物,故A不符合题意。
B.无机盐不含碳元素,属于无机物,故B不符合题意。
C.葡萄糖含碳元素,属于有机物,故C符合题意。
D.氧不含碳元素,属于无机物,故D不符合题意。
故选C。
9. 现在的智能手机多数支持指纹解锁,控制人体指纹信息的遗传物质存在于( )
A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞膜
【答案】C
【解析】
【分析】细胞核:含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
【详解】A.细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,A错误。
B.液泡:内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度,能产生一定的渗透压,可以调节植物细胞内部的环境,B错误。
C.细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中,C正确。
D.细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜,能够控制物质的进出,D错误。
故选C。
10. 如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台,来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是( )
A. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积
B. 上升载物台时眼睛应从侧面注视②
C. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升
D. 转换到高倍镜后,视野中细胞数目变多
【答案】D
【解析】
【分析】1.题图中:①是目镜,②是物镜。
2.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位:低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远,看到的视野范围大、视野亮,细胞小、细胞数量多;高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近,看到的视野范围小、视野暗,细胞大、细胞数量少。
【详解】A.显微镜的放大倍数是①目镜和②物镜放大倍数的乘积,故A正确。
B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜,以免物镜碰到玻片标本,从而压碎拨片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片,故B正确。
C.准焦螺旋是显微镜的机械部分,用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大;细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小。因此,观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升,故C正确。
D.结合分析可知,转换到高倍镜后,视野中细胞数目变少,故D错误。
故选D。
11. 下图A、B、C分别代表黄瓜叶肉细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的肌肉细胞,图中阴影部分表示它们的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A. ①⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②③④ D. ①④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构;植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。
【详解】黄瓜叶肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞,人的肌肉细胞属于动物细胞。它们的共同点是都具有②细胞膜、③细胞质和④细胞核,但黄瓜叶肉细胞有细胞壁,液泡,叶绿体;洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁,液泡,但是没有叶绿体,人的肌肉细胞没有细胞壁,液泡和叶绿体。因此,阴影部分包括②细胞膜、③细胞质和④细胞核。故C正确,ABD错误。
故选C。
12. 生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过程中,不发生改变的是( )
A. 形态 B. 结构 C. 遗传物质 D. 生理功能
【答案】C
【解析】
【分析】生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。
【详解】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。可见,细胞分化指细胞在形态、结构、生理功能上发生差异性的变化,但分化后的遗传物质没有发生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
13. 下图是关于人的细胞核、染色体、DNA之间的层次关系图,其中表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】细胞核是细胞的遗传控制中心,染色体是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质,主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体,是染色体的主要组成部分。三者的概念大小包含关系为:细胞核包含染色体,染色体包含DNA,B正确,ACD错误。
14. 某植物的体细胞内含有10对染色体,经1次细胞分裂后,形成的新细胞中有染色体( )
A. 20对 B. 5对 C. 40对 D. 10对
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂的过程中,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。
【详解】在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。某植物的体细胞内含有10对染色体,经1次细胞分裂后,形成的新细胞中有染色体,依然是10对,D 正确。
故选D。
15. “枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,“枯树”仍能生长的原因是它具有( )
A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织
【答案】A
【解析】
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能。据此答题。
【详解】A.构成分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。因此,“枯树”仍能生长的原因是它具有分生组织,符合题意。
B.导管和筛管都属于输导组织,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,不符合题意。
C.构成营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,不符合题意。
D.植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,不符合题意。
故选A。
16. 我们日常食用的植物体富含营养物质,下列属于植物营养器官的一组是( )
①桃子 ②萝卜 ③辣椒 ④白菜 ⑤甘蔗 ⑥大豆
A. ①③⑥ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥
【答案】C
【解析】
【详解】植物的器官分为营养器官和生殖器官两大类:营养器官主要承担营养物质的合成、运输、储存等营养相关生理功能,根、茎、叶属于这类器官,②萝卜,我们食用的部分是植物的根,属于营养器官;④白菜,我们食用的部分主要是植物的叶,属于营养器官;⑤甘蔗,我们食用的部分是植物的茎,属于营养器官。 生殖器官主要与植物的繁殖后代相关,花、果实、种子属于这类器官, ①桃子是果实、③辣椒是果实、⑥大豆是种子,都属于生殖器官。 因此,属于植物营养器官的是②④⑤。C符合题意,ABD不符合题意。
17. 自体脐带造血干细胞的移植是治疗白血病有效的方法。如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板不同细胞的过程,这个过程称为( )
A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的生殖
【答案】B
【解析】
【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
【详解】细胞分化形成不同的新细胞,“图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板不同细胞的过程”是细胞分化的结果,因此,造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的分化。
故选:B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞生长和细胞分化的特点以及过程。
18. 动物体和植物体的发育一般都是从一个细胞开始的,这个细胞就是( )
A. 卵细胞 B. 精子 C. 神经细胞 D. 受精卵
【答案】D
【解析】
【详解】A.卵细胞是雌性生殖细胞,仅携带母体一半遗传物质,无法独立发育为完整个体,A错误。
B.精子是雄性生殖细胞,仅携带父本一半遗传物质,无法独立发育为完整个体,B错误。
C.神经细胞是高度分化的动物体细胞,不具备发育为完整个体的潜能,不能作为个体发育起点,C错误。
D.受精卵是精子和卵细胞融合形成的细胞,携带了发育为完整个体的全部遗传信息,是动植物体发育的共同起始细胞,D正确。
19. 下列表示人体的结构层次,正确的是( )
A. 组织→细胞→器官→系统→人体
B. 细胞→器官→组织→系统→人体
C. 细胞→组织→器官→系统→人体
D. 器官→组织→细胞→系统→人体
【答案】C
【解析】
【分析】人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。故选C。
【点睛】人体的结构层次在中考中经常出现,题型多变。要重点掌握。
20. 小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色,这种结构最可能是( )
A. 细胞质 B. 液泡 C. 食物泡 D. 伸缩泡
【答案】C
【解析】
【分析】草履虫只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。
【详解】草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的划动在水里运动,草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密而长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内形成食物泡,食物泡随细胞质流动,食物被慢慢消化吸收。小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,会看到食物泡被染成了橙黄色,这是因为胡萝卜汁被草履虫取食的缘故,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
【点睛】本题主要考查单细胞生物可以独立完成生命活动。理解掌握单细胞生物草履虫的结构和功能是解答此题的关键。
二、非选择题(每空1分,共30分)
21. 如图是普通光学显微镜的结构示意图,请据图回答问题。
(1)如图1所示,在显微镜结构中,有放大作用的结构是[①]________和[②]________。
(2)对光操作时应使用________(填“低”或“高”)倍物镜和大光圈。
(3)若想从视野C变为视野D,应将装片向________(填“右下方”或“左上方”)移动。若想从视野A变为视野B,则应转动[⑤]________进行调节。
(4)假如你使用的显微镜有如下六个镜头,若想在视野中看到单个细胞最大,你认为应选择的镜头组合是________(填字母)。
A. 1和4 B. 2和6 C. 3和4 D. 1和6
【答案】(1) ①. 目镜 ②. 物镜
(2)低 (3) ①. 右下方 ②. 细准焦螺旋 (4)C
【解析】
【小问1详解】
显微镜中具有放大物像功能的结构为目镜和物镜,物像的总放大倍数为二者放大倍数的乘积,因此图中①为目镜、②为物镜,是承担放大作用的结构。
【小问2详解】
对光操作的目标是获得明亮、均匀的圆形视野,低倍物镜的视野范围更大、进光量更多,更容易快速对准光源完成对光,因此对光时需选用低倍物镜搭配大光圈。
【小问3详解】
显微镜成上下、左右均颠倒的倒像,物像的移动方向与装片的移动方向相反,遵循“物像偏在哪就向哪移动装片”的规律:视野C中物像位于右下方,要将其移到视野中央形成视野D的状态,需将装片向右下方移动。细准焦螺旋的功能是小幅度调节镜筒高度,微调焦距使物像变得清晰,因此从清晰度不足的视野A变为清晰的视野B,需转动⑤细准焦螺旋进行调节。
【小问4详解】
显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的单个细胞体积越大。显微镜总放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数:目镜无螺纹,镜头越短放大倍数越大,因此三个目镜中3号(16×)的放大倍数最大;物镜有螺纹,镜头越长放大倍数越大,因此三个物镜中4号(40×)的放大倍数最大。二者组合的总放大倍数为16×40=640倍,是所有选项中放大倍数最大的,C正确,ABD错误。
22. “以细胞之微,展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践项目式学习活动中,同学们用不同材料制作了如图所示的细胞模型。回答下列问题。
(1)图甲是用3D(三维)打印技术制作的细胞模型。据图判断该模型是________(填“植物”或“动物”)细胞模型。判断的依据是它一般没有________、液泡,也没有进行光合作用的________。
(2)图乙是用彩泥制作的细胞模型。图中标号①②代表的细胞结构分别是________和________。
(3)动物细胞和植物细胞都具有的能量转换器是________。
【答案】(1) ①. 动物 ②. 细胞壁 ③. 叶绿体
(2) ①. 细胞核 ②. 液泡
(3)线粒体
【解析】
【小问1详解】
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有液泡、线粒体等,绿色部分细胞内有叶绿体等;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有线粒体等。分析可知,据图判断该模型是动物细胞模型。判断的依据是它一般没有细胞壁、液泡,也没有进行光合作用的叶绿体。
【小问2详解】
图乙为植物细胞模型,①指向细胞内颜色较深的球状核心结构,是作为遗传信息库的细胞核;②指向细胞内体积最大的泡状结构,是内含细胞液的液泡。
【小问3详解】
细胞内的能量转换器包括线粒体和叶绿体:叶绿体是植物细胞特有的能量转换器,可通过光合作用将光能转化为化学能;线粒体是动物细胞和植物细胞共有的能量转换器,可通过呼吸作用分解有机物释放能量供细胞生命活动利用,因此动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体。
23. 如图是显微镜下洋葱根尖细胞分裂的图像。请回答:
(1)图中①是植物细胞最外层的薄壁,对细胞起支持和保护作用,称为________。
(2)图中②是________,被称作遗传信息库。
(3)图中③是________,主要由蛋白质和DNA组成。它在细胞分裂时变化最明显,会进行________(填“复制”或“减半”),然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞。新细胞与原细胞的③保持着________(填“相同”或“不同”)的数目,保证了分裂前后所含的遗传物质是一样的。
(4)洋葱根尖细胞分裂时,在原来细胞中央形成了新的________和细胞壁,最后一个细胞分裂成两个细胞。
【答案】(1)细胞壁 (2)细胞核
(3) ①. 染色体 ②. 复制 ③. 相同
(4)细胞膜
【解析】
【小问1详解】
植物细胞最外层的薄壁结构为细胞壁,质地坚韧,对细胞起到支持和保护的作用,可维持植物细胞的固定形态,因此①对应的结构为细胞壁。
【小问2详解】
细胞核内储存着遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,被称为遗传信息库,图中②指向的结构即为细胞核。
【小问3详解】
细胞核内易被碱性染料染成深色的物质是③染色体,主要由蛋白质和DNA组成。在细胞分裂过程中,染色体的变化最为显著:分裂过程中染色体会先完成复制,随后平均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,最终新细胞与原细胞的染色体数目保持相同,保证了亲子代细胞间遗传物质的稳定性。
【小问4详解】
洋葱根尖为植物体细胞,分裂时会在原来细胞的中央位置,先形成新的细胞膜,再在其外侧形成新的细胞壁,最终一个细胞分裂为两个独立的子细胞。
24. 下图表示番茄植物体的结构层次,请据图回答问题。
(1)图A中的a过程是细胞________;b过程是细胞________,该过程形成图B中①~④几种不同形态的细胞群,这些形态相似,结构、功能相同的细胞群叫作________。
(2)番茄的果实可以久放而不腐烂,主要是其表面具有图B所示的[②]________组织。
(3)结构C(番茄果实)在组成植物体的结构层次上,应属于________。
(4)图D表示的是番茄植株,由上图可知,番茄植物体的结构层次是________。
A. 植物体→组织→器官→细胞
B. 细胞→器官→组织→植物体
C. 细胞→系统→器官→组织→植物体
D. 细胞→组织→器官→植物体
【答案】(1) ①. 分裂 ②. 分化 ③. 组织
(2)保护 (3)器官 (4)D
【解析】
【小问1详解】
从图中可以看到,a过程使1个细胞变为2个细胞,细胞的数量增加、形态结构未发生明显变化,因此该过程是细胞分裂; b过程后细胞的形态、结构出现了明显差异,形成了不同的细胞群,该过程是细胞分化;由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
【小问2详解】
植物的保护组织多覆盖在器官表面,细胞排列紧密,可阻挡外界微生物侵入、减少水分散失,起到保护内部柔嫩部分的作用,番茄果实久放不腐烂,正是依靠表面②保护组织的保护功能。
【小问3详解】
由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构叫器官,番茄果实由保护组织、营养组织等不同组织构成,与植物繁殖相关,属于器官层次。
【小问4详解】
植物体结构和功能的基本单位是细胞,细胞分化形成组织,不同组织构成器官,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官直接构成完整植物体,植物体没有系统这一结构层次,因此番茄的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。D符合题意,ABC不符合题意。
25. 生物学兴趣小组在三块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,然后把这两滴培养液连通起来。接着,在三块载玻片右侧的培养液中分别放几小粒食盐、几小块冰、几滴肉汁,观察草履虫的移动方向。回答下列问题:
(1)结果:A、B中的草履虫游向________侧,C中的草履虫游向________侧。
(2)分析:A、B中的草履虫运动方向说明食盐、冰使其环境变得不利而逃避,食盐、冰是________(填“有利”或“不利”)刺激物;C中的草履虫运动方向说明肉汁使草履虫的生活环境变得更________(填“有利”或“不利”),肉汁是有利刺激物。
(3)结论:草履虫能对外界刺激作出________,它的趋性有利于它________环境。
【答案】(1) ①. 左 ②. 右
(2) ①. 不利 ②. 有利
(3) ①. 反应 ②. 适应
【解析】
【小问1详解】
食盐、冰对于草履虫来说是不利刺激,会让草履虫逃避该侧环境,因此A、B中的草履虫会游向左侧;肉汁对于草履虫来说是有利刺激,草履虫会趋向该侧,因此C中的草履虫会游向右侧。
【小问2详解】
食盐、冰块会让草履虫的生存环境变得不适宜,引发草履虫的逃避行为,属于不利刺激物;肉汁可以为草履虫提供营养,让草履虫的生存环境变得更适宜,属于有利刺激物。
【小问3详解】
从实验现象可推导实验结论:草履虫作为单细胞生物,能对外界的不同刺激作出规律性的反应(即应激性),这种趋向有利刺激、逃避有害刺激的趋性,能够帮助草履虫规避不良伤害、获取营养物质,最终有利于它适应周围的生活环境。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$