辽宁鞍山市岫岩县2026—2027学年九年级上学期11月期中历史试卷

九年历史（18课）答案 1—5 DDADC 6—10 BACCC 11—15 CBACA 16．⑴字符1：象形文字——古代埃及文明使用；（1分）字符2：楔形文字——古代两河流域（古巴比伦）文明使用。（1分）⑵①佛教；②忍耐顺从；③希罗多德；④《荷马史诗》。（4分）⑶（2分）示例一：选择图1金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征。它反映了古埃及社会经济发展的较高水平，体现了古埃及人高超的建筑技艺和智慧，在世界文明史上占有重要地位。（选其他图片，符合要求即可） 17．⑴拜占庭帝国（1分）；阿拉伯帝国（1分）；日本（1分）。（顺序错扣分）⑵大化改新。（1分） 影响：削弱了旧贵族的势力，将人口和土地收归国家，确立了国家对农民的剥削关系。大化改新后，大和正式改称日本国。日本从此进入封建社会。（2分）⑶特点：兼收并蓄（2分） 因素：地跨三洲；统治者支持；善于吸收、融合对各种文明成果；社会长期稳定等。（言之有理，2分） 18．⑴（2分）示例1：选《荷马史诗》：《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。示例2：选《蒙娜丽莎》：它是文艺复兴时期达·芬奇的代表作之一，作品以人文主义为核心思想，是文艺复兴的经典名作。⑵①：新航路的开辟（地理大发现）②：欧洲步入近代（欧洲向资本主义社会过渡）；（2分）内在联系：新航路开辟是欧洲步入近代的重要推动力。（2分）⑶（2分）示例1选亚历山大： 居功至伟：亚历山大东征和建立大帝国，客观上促进了东西方文明的大交流，把希腊文化传播到了东方，对欧亚非文明的交融发展有重大推动作用。 备受争议：东征本身是侵略性的战争，给被征服地区的人民带来了深重的战争灾难和痛苦。示例2选哥伦布：居功至伟：哥伦布发现美洲，使世界开始连为一个整体，促进了欧洲资本主义的快速发展，有重大的划时代意义。 备受争议：哥伦布到达美洲后，对美洲原住民进行残酷的掠夺、屠杀和奴役，给美洲印第安人带来了深重的苦难。⑷因素：先进思想的解放、资本主义经济的发展、新航路的开辟与对外交流、杰出历史人物的推动等。（答出一点即可，1分） 19．⑴政治制度：君主立宪制。（1分）⑵方式：立法人员和行政人员由人民选举产生；政府的权力受到限制等。（2分）⑶原则：公民法律上一律平等，保护私有财产，保障契约自由。（2分）⑷趋势：由人治到法治、由专制到民主。（2分）⑸（6分）示例：观点：资产阶级法制建设促进了资本主义经济的发展。论证：《1787年美国宪法》确立分权制衡的共和体制，稳定美国社会秩序，推动美国资本主义经济发展。《拿破仑法典》肯定了法国大革命的基本成果，确立了资本主义社会重要的立法规范。综上，资产阶级法律文件巩固资产阶级革命成果，保障资产阶级利益，推动资本主义经济发展。 学科网（北京）股份有限公司 $考场 九年级十一月学情调查 历史 考号 题号 总分 得分 班级 (考试时间：70分钟：试卷满分：70分) 一、 选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个 装 姓名 最符合题意的选项) 1. 结合所学知识，下图中①应该填入的内容是 农业和畜牧业 剩余产品和 起源 阶级出现 ① 私有财产出现 A. 制造工具 B.定居生活 C.社会分化 D.国家形成 2. “两河流域考古发现了小麦、大麦的驯化痕迹，苏美尔人以芦苇笔在泥板上刻画符号： 长江流域发现人工栽培水稻，黄河流域龟甲兽骨上的占卜文字，结构与语法亦自成体系： 埃及金字塔巨石堆砌技术与美洲金字塔无技术传承…”以上这些史料表明() A.人类文明源远流长 B.文明因互鉴而发展 C.人类文明单一起源 D.早期文明有多样性 3. 古希腊、古罗马的文化异彩纷呈，建筑风格也别具特色。以下图片能代表古希腊建筑艺 术风格的是 A.帕特农神庙 B.大竞技场 C.狮身人面像 D.万神庙 4. 绘制结构图是学习历史知识的重要方法之一。下图是小历同学绘制的结构图，下列选项 中与其相关的是 () 封君←一政治契约→封臣 军队+金钱+效忠 (A+L+Y)九年历史(18课)第1页（共8页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP A.城市的空气使人自由 B.以牙还牙，以血还血 C.吾爱吾师，吾更爱真理 D.我的附庸的附庸，不是我的附庸 5.以下是九年级某学生的历史笔记关键信息。据此推断，他正在学习 ( 以土地封赐为纽带 农奴不能随意离开领主金钱赎买或武力斗争“最美好的花朵” A.奴隶制的亚非文明 B.中古时期的美洲 C.“中世纪”的欧洲 D.走向近代的欧洲 6.拜占庭帝国地处欧亚非三洲交通要道，立国千年间，不断吸收古希腊、古罗马、西亚、 北非等地的文化精华，其文学、建筑、法律等文化成果又深刻影响了东欧与西欧社会。 这凸显出拜占庭文明的突出特征是 () A.保守封闭，固守固有传统文化 B.兼容并蓄，对外文化辐射力强 C.崇尚武力，依靠军事对外扩张 D.信仰单一，文化发展日趋僵化 7.小明学习了“阿拉伯帝国”这一课后制作了下面示意图。据此可知，阿拉伯人( 造纸术、指南针、火药 数学、天文 欧洲 阿拉伯人 中国 棉花、食糖 造纸术、指南针、火药 棉花食糖 印度 A.促进了东西方文化交流 B.建立了横跨三大洲的帝国 C.创造了独具特色的文化 D.阻碍了东西方的贸易往来 8.九年级1班同学，搜集了下列图片。据此判断，他们正在探究的主题是 fuscit oit. 缔结封君封臣关系的仪式 庄园图解 救皇为查理曼加冕 A.欧洲宗教起源与发展 B.庄园的兴起与鼎盛 C.西欧封建时代的到来 D.西欧资本主义萌芽 9.资本主义萌芽是指拥有资金、原料的雇主雇佣具有自由身份的雇工，为市场的需要进行 生产的现象。以下选项中，与资本主义萌芽直接相关的是 () A.庄园经济 B.奴隶制种植园C.手工工场 D. 世界市场出现 (A+L+Y)九年历史(18谡)第2页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 10.某同学正在查阅资料，内容涉及“加纳、马里和桑海”“玛雅文明、阿兹特克文明和 。 印加文明”等。他想研究的主题是 () A.上古亚非文明 B.中古欧洲文明 C.中古时期的非洲与美洲 D.中古时期的亚洲 11.文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐 时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”这首诗反映的思想主张是 () A.神权至上 B.君权神授 C.人文主义 D.天赋人权 12.西班牙人继葡萄牙之后进行黑奴贸易，从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程 中，千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身鱼腹。材料体现了() A.打破了世界各地的孤立隔绝状态 B.资本主义发展的野蛮性和血腥性 C.使世界的观念逐步确立起来 D.促进了西欧资本主义的发展 13.“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。”在英 国，限制“一个人的绝对权力”的典型法律文献是 () A.《权利法案》B.《独立宜言》C.《人权宜言》 D.《宅地法》 14.美国前国会议员亨利。李曾这样评价一位历史人物：“他是一个公民，他是战争中的 ,第一人，也是和平时代的第一人，也是他的同胞们心目中的第一人。”这位历史人物 是 () A.克伦威尔 B.杰斐逊 C.华盛顿 D.拿破仑 15.有学者认为“尽管大西洋把英、美、法二国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产 阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。它们都 () A.改变了原来的社会性质 B.处死了本国国王 C.制定了本国宪法 D.推翻了本国的封建统治 二、非选择题（本题4小题，16题8分，17题10分，18题9分，19题13分，共40分) 16.古代世界，异彩纷呈。某历史小组以“走进课本，走近古代世界”为主题开展宜传活 动，请你参与完成。 【文字符号泽被后世】 字符1象形文字 字符2楔形文字 (A+L+Y)九年历史(18课)第3页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (1)结合所学知识指出，字符1、字符2分别是哪个古代文明使用的文字？（2分) 【杰出人物光耀千古】 宗教创始人—释迦牟尼 原名乔达摩·悉达多，他于公元前6世纪创立① ,提出“众生 平等”，宣扬“② p。 装 史学之父—③ 古希腊著名作家、历史学家，他的《历史》叙述了公元前5世纪前期希腊人 与波斯帝国的战争。 游吟诗人一荷马 他以口头传唱的方式整理、创编了④ 、。 这是宝贵的文学遗产， 也是了解早期希腊社会的主要文献。 (2)请将以上人物小传中①②③④处补充完整。(4分) 订 【传世经典智慧结晶】 1 图1金字塔 图2位于雅典卫城建筑群 图3《汉漠拉比法典》 遗址中的帕特农神庙 石柱局部图 (3)从上面三幅图片中任选其一，为其撰写解说词。（要求：从地位及影响方面作答） (2分) (A+L+Y)九年历史(18课)第4页（共8页） C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 17.【文明互鉴美美与共】小组成员围绕“中古时期的帝国与国家”布置了主题展板， 考场 请你协助完成。 考 号 班级 图1圣索菲亚大教堂 图2《医典》书影 图3东大寺 (1)请写出图1、图2、图3分别所属的国家（帝国）名称。(3分) 装 姓名 (2)图3所示国家在7世纪中期进行了一场影响深远的改革。写出这场改革的名称，并 概括其历史影响。(3分) 订 (3)图1和图2所示帝国都曾创造独特文化。请概括两者在文化上的共同特点。(2分) 并指出其文化繁荣的因素有哪些？(2分) 18.欧洲是人类文明的重要发样地，其独特的文明发展进程，改变着自身，也影响着世界。 线 某校九年级(1)班的学生开展探究活动，请你一起参加。 【赏析名作—挖掘内涵】 欧洲文艺作品 史改网 图一《荷马史诗》 图二《萦娜丽莎》 (A+L+Y)九年历史(18课)：第5页，（共8页） ③扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (I)从古代希腊、罗马到向近代过液的歇渐，涌现出了一大批优秀的文化成果。请从上 面两组图片中任选一成就加以介绍。(2分) 【运用史实一构建体系】 材料二：中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，社会发生了巨大变化。 新的生 促进 “人”。文艺 农业租地农场 被发现复兴 产方式 的 资本主义萌芽 精神 商品经济发展 动力 新的生 手工业 促讲 “世界” 产方式 手工工场 被发现：(1 (2)结合所学知识，请分别写出图示中①②所代表的历史事件或现象，并指出①②之间 的内在联系。(4分) 【解读人物一史论评述】 材料三：在欧洲历史舞台上能人辈出，他们有的居功至伟，也备受争议。 A:公元前4世纪，亚历山大开始东 B:1992年是哥伦布航行到美洲500 征，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人 周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也 们对他评价不一：“伟大的军事家”“好 引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们 战的将领”“贪婪的侵略者文明的传播 打出的标语上写着：“仁们庆祝的是我们 者”等。 的苦难” (3)根据材料并结合所学知识，请从上表人物中任选一位人物，从事件产生的影响角度 谈谈他们“居功至伟，也备受争议”的原因。(2分) (A+L+Y)九年历史(18课)第6页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫APP 【总结规律一提升认识】 (4)综合上述材料，你认为推动欧洲社会发展进步的因素有哪些？（1分) 19.17一18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转 型，促进了资本主义的发展。阅读材料，回答下列问题。 材料一：这是一个前所未有的变化，国王由议会决定产生，意味着君权从“神授”变 成了“民授”，它根本性地改变了在英国已经在了千年之久的王权性质。 从1688年起，英国正式确立了议会高于王权的政治原则…光荣革命使英国 摆脱了专制的统治。这个在世界上，它是第一个国家。 —《大国堀起》解说词 材料二：立法人员由人民选举而产生，行政人员也由人民选举而产生，人们就是用这 种方式，参与立法，参与执法工作。可以这样讲，人民是自己统治自己的， 他们给政府的权力非常少，而且薄弱，即便这样，政府还要处在人民的监督 之下，服从政府的建立者一人民的权威。 一托克维尔《论美国的民主》 材科三：《拿破仑法典》宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都 是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一 切人都享有民事权利，对于体现资本主义生产关系的契约，法典给子了特别 的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。 一《世界史·近代史编》 (1)材料一中1688年后英国开始了什么政治制度？(1分) (A+L+Y)九年历史(18课)第7页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (2)根据材料二，说明美国是如何实现“政府还要处在人民的监督之下的”。(2分) 1 (3)根据材料三并结合所学知识，指出《拿破仑法典》体现了怎样的原则？（2分) 举 (4)依据上述材料及所学知识，概括人类政治文明演进的趋势。（2分) 分 (⑤)请以“资产阶级法制建设促进了资本主义经济的发展”为观点，从以下史实中任选 两项或两项以上加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范) (6分) 《权利法案》 《独立宣言》17B7年美国宪法《人权宣言》《拿破仑法典》 线 (A+L+Y)九年历史(18课)第8页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP