广东省茂名市化州市2026-2027学年高一上学期11月期中历史试题

2026—2027学年度第一学期期中学科素养测评

高中一年级历史试卷

一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，

只有一项是符合题目要求的。

1．在仰韶文化早期，黄河流域普遍种粟，家畜饲养也已开始，人们豢养着猪和狗。当时农业、采拾主要由妇女来担任，男子则多从事渔猎。这表明仰韶文化早期

A．父系氏族社会开始出现 B．先民生活逐渐趋向稳定

C．社会不平等的现象逐步加剧 D．中华民族多元一体格局形成

2．先秦时期，墨家主张地位居下者应逐层服从居上者，如家君服从国君﹑国君服从天子，从而达到“一同天下之议”的治世。这体现了墨家的

A．中央集权的国家观念 B．以刑辅德的法治思想

C．“尚同”的政治理念 D．任人唯贤的治国理念

3．春秋战国时期，社会发生了剧烈变革。各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，出现了“百家争鸣”的局面。这一现象产生的根本原因是

A．私学兴起，士阶层崛起 B．生产力发展，社会大变革

C．诸侯争霸，礼崩乐坏 D．周王室衰微，控制力下降

4．秦朝修筑驰道、直道，驰道以咸阳为中心，辐射全国（如东到齐鲁、南到楚地），路面宽且平整，部分路段有防护设施。直道从咸阳直达北方九原郡（今内蒙古包头附近），路程短、路线直，以军事功能为主。上述措施反映了秦朝

A．疆域范围已经涵盖河西走廊 B．地方管理制度日益完备

C．通过空间联通强化中央集权 D．交通建设水平领先世界

5．关于秦亡，传统观点多认为是“酷刑”、“暴政”所致。后来，学者们认为秦亡于中央集权过于强大、过广推行郡县制、北击匈奴、文化政策等。这说明

A．传统观点最为科学 B．秦朝灭亡原因无法探寻

C．主观动机影响史论 D．历史研究需要多元视角

6．北京大学历史系考古专业严文明教授认为，“由于中国史前文化已形成一种重瓣花朵式的向心结构，进入文明时期以后，很自然地发展为以华夏族为主体，同周围许多民族、部族或部落保持不同程度关系的政治格局，奠定了以汉族为主体的、统一的多民族国家的基石。”作者认为中华文明起源的主要特征是

A．历史悠久 B．分布广泛 C．多元一体 D．地域辽阔

7．战国中后期，孟子提出“天下当定于一”，墨子主张百姓“皆上同于天子”，韩非子则强

调“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效”。三位思想家虽分属不同学派，但上述主张共同反映了

A．诸子百家在治国思想已完全达成共识       B．施行仁政德治是各国变法的根本目的

C．建立君主专制体制是救世的唯一方案       D．实现政治统一已成为时代的主流诉求

8．青庐源自匈奴、鲜卑等民族的“穹庐”（帐篷）。南北朝时期，北朝一些士族、贵族在举行婚礼时，常以“青布幔为屋，在门内外，谓之青庐，于此交拜”。这一现象说明

A．中原地区生产方式的变化 B．北方民族交融的进一步深化

C．华夏认同观念的不断强化 D．北朝封建化程度的不断加深

9．魏晋时期玄学家代表何晏对《论语》进行了重新注释。《论语·为政》：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”何晏注释：“德者无为，犹北辰之不移而众星拱之。”何晏的注释说明

A．儒道思想深层融合显现 B．儒道思想核心趋于一致

C．儒家思想重构获得新生 D．儒家主导地位重新确立

10．隋代开始推行以父祖封爵和资荫为入仕标准的门荫制度，唐朝进一步规定，凡是皇室贵戚和有封爵者的子孙以及五品以上官子孙均可由门荫入仕，并根据他们父祖的身份和官品的高低，叙以不同的品阶。隋唐门荫制度的推行说明

A．王朝统治基础得以扩大 B．门阀势力仍有相当影响

C．政府用人机制相对灵活 D．科举选官制度有待完善

11．唐代前期，三省六部制运行有序，“中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之”；安史之乱后，三省职权逐渐合一，枢密院、盐铁使等机构权力上升。这一变化说明

A．中央集权遭到削弱 B． 行政效率持续下降

C．君主专制达到顶峰 D．官僚体系适应形势调整

12．下图是古代登封少林寺的“混元三教九流图碑”临摹图，整体上看为一人，分开看则为三人，从正面整体上看，中间一人，光头盘膝而坐，释迦牟尼是也。单看右侧，一人头载道冠，屈身站立，乃老子，单看左侧，一人头带儒巾，屈身站立，乃孔子。对该图碑的历史解释较为合理的是

A．释迦牟尼居中说明佛教在古代处于主流地位

B．图碑反映了儒、道产生于佛教的历史

C．图碑体现了三教相互融合的理念                    

D．图碑是三教诞生于河南的见证

13．隋唐时期，中亚乐舞、天竺佛教艺术与中原礼制文化相互交融；宫廷乐部吸纳西凉、龟兹等域外曲调，石窟造像风格渐趋本土化，文人创作亦多融汇异域意象，形成开放包容的文化气象。这体现了

A．宫廷文化引领社会审美风尚 B．儒学正统地位受到剧烈冲击

C．中外文化交融助推文明升华 D．域外文化左右文艺发展方向

14．敦煌莫高窟在隋唐时期臻于鼎盛，在这座模仿汉地木结构的殿堂里，它就像是一个融合古代埃及、两河流域、印度、中国元素的熔炉。这反映了当时

①丝绸之路的畅通和繁荣   ②统一的多民族国家的形成

③文化呈现出多元与包容   ④敦煌成为了国际大都市

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

15．北宋初年，一方面把主要将领的兵权收归中央，抽调各地精兵强将充实中央禁军；另一方面，派文官担任地方长官，同时设通判负责监督。这些举措客观上

A．彻底改变了唐末以来地方割据局面 B．解决了皇权与相权的矛盾

C．加重了国家财政的负担 D． 增强了对抗外敌的军事实力

16．下表所示，两宋官僚系统官员职数变化。其主要原因是

时间	北宋初（960年）	景德（1004—1007年）	皇祐（1049—1053年）	南宋庆元（1195—1201年）
职数（人）	五千	一万多	两万多	四万余

A．乡村基层治理增强 B．专制制度不断强化

C．统治范围日益扩大 D．世家大族荫袭严重

二、非选择题（本大题共4题，17题12分，18题14分，19题 12分，20题14分，共52

分。 ）

17. （12分）阅读材料，回答问题。

材料  北魏孝文帝改革是以皇帝之尊亲自主持，当时鲜卑贵族豪强的残酷掠夺和压迫，给北方人民带来巨大伤害，民族矛盾加深，鲜卑政权统治形势严峻。孝文帝从降生的那天起到接管国家政权，一直生活在汉化的氛围之中。孝文帝和其先祖一样，认识到了借鉴中原王朝政治文化的重要性。强盛北魏是他的追求，统一中国是他的志向，他非常清楚地认识到：汉化、强盛北魏、南伐以至统一中国实际是紧密联系的，并且所有一切都必须以汉化改革为前提。冯太后时期便进行了重大汉化活动如均田制、三长制等，彼时孝文帝在政治上受到压制。待他亲政后，前期的一切隐忍变成了改革陈规旧制的动力。孝文帝以自觉的态度、坚定的信念、卓绝的胆识、高度的热情投入到了推进鲜卑全面汉化中并最终促成了改革的成功。

——摘编自姚红艳《略论孝文帝汉化改革的动力来源》