湖北黄石市大冶市2026-2027学年九年级上学期11月期中物理试题
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内容正文:
秘密★启用前
2026年秋还地桥教联体期中教学质量监测
九年级物理试卷
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在给出的四个备选项中,
只有一个选项符合题目要求。)
1、对于如图所示的四幅图,下列说法中正确的是()
空气
玻璃板
铅主
二化司
告主
甲
丙
A.甲图中二氧化氮可以放在上方,不影响得到实验结论
B.乙图中是通过做功的方法增加压缩仪内空气的内能,使其点燃棉花
C.丙图和内燃机的压缩冲程原理相同,该过程内能转化为机械能
D,丁图中两个压紧的铅块能吊起钩码,主要是因为大气压强的作用
2、如图所示,在纪念抗战胜利阅兵式上,国产新型战机“歼35”挂
弹受阅。该机使用的航空煤油与普通航空燃油相比具有更大的热值,
可保障战机长时飞行。以下说法正确的是()
A.航空煤油燃烧越充分,其热值越大
B.飞行过程中,剩余的航空煤油的热值会减小
C.使用该航空煤油作燃料,主要是由于它所具有的内能更多
D.相同质量的该航空煤油与普通航空燃油相比,完全燃烧后释放的热量更多
3、大多数汽车的内燃机采用的都是汽油机,关于以下汽油机的四个冲程,说法正确的
是()
奢窗
甲
丙
A.
甲冲程中汽缸内气体的温度会下降
B.
四冲程汽油机在一个工作循环中的工作过程依次是丁、丙、乙、甲
C.为汽车提供动力的冲程是乙
D.依靠飞轮惯性完成的冲程是:甲、丙、丁
4、提出问题不是目的,解决问题才是根本。对于发现的问题,我们要想办法探究加以
解决。关于如图所示的几个电学实验,其中说法正确的是()
玻璃棒
甲
丙
A.图甲用气球摩擦小女孩头发,小女孩的头发会随着气球飘起来,这是因为摩擦创
造了电荷
B.图乙将撕成细条的塑料绳用干燥毛巾反复摩擦后细条会张开,这是因为同种电荷
相互排斥
C.图丙把用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端,发现吸管向玻璃棒靠近,则吸管带
负电
D.图丁两个相同的验电器,A带负电B不带电,用带绝缘手柄的金属棒把A和B连
接起来,金属棒中瞬间电流方向从A到B
LED灯
5、某兴趣小组通过如图所示的方式使二极管(LD灯)发光。图中的
橙子在电路中的作用是(
)
锌片
A.创造电荷
B.产生光能
C.充当电源
D.消耗电能
6、如图是一款单轮平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制
的代步工具。该平衡车电路部分安装有两个开关:电源开关和压力开
关;当手动闭合开关时,指示灯亮起;当骑行者在站立于平衡车踏板
上后开关自动闭合,电动机才能正常启动,平衡车才开始运动。下列
电路设计符合上述要求的是(
7、小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光:一段时间后,其中一小灯L熄灭,如
图所示。关于众小灯的电路连接方式以及该小灯L灭的故障原因,下列猜想中合理的是
()
A.众小灯一定是并联,熄灭原因是小灯L断路
B.众小灯一定是串联,熄灭原因是小灯L断路
OO●O●●OO】
C.若众小灯并联,则故障是L断路:若众小灯串联,则故障是L短路
D.若众小灯并联,则故障是L短路:若众小灯串联,则故障是L断路
8、如图所示,在一根横跨长江两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线,为了辨别
哪两个线头为同一根电线的两端,连接A和B,将测通器的m连接在D上,当n连接E
时小灯泡不发光,连接F时小灯泡仍不发光。由此可以确定为同一导线的两端是()
硬塑料管
测通器
A.AE
B.BF
C.CD
D.CF
9、如图所示,在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,将线路板上的金属丝分别
接入电路(S表示金属丝的横截面积,A、B、C的长度相同)。下列说法正确的是()
A.该实验在探究过程中只使用了控制变量法
B.实验时可以用电流表替代小灯泡来完成实验
C.灯泡越亮,表明接入电路中的金属丝的电阻越大
D.若没有金属丝D,测无法探究电阻跟长度的关系
10、如图所示是小芳学了能量守恒后设计的一个小蒸汽轮机。下列说法错误的是()
A.管口的“白气”是水蒸气液化形成的B.轮子的转动说明永动机是可以实现的
C.蒸汽的内能转化为轮子的机械能
D.如果没有能量补充,轮子最终会停下
锰铜
A
镍铬
S
镍铬
2S C
M
镍铬·
SD
第10题图
第9题图
11、小明发现某用电器的能量流向图如图所示,由此可知该用电器可能是()
A.电风扇
B.白炽灯
C.电饭煲
D.电热水器
12、公路检查站的地磅可以检测货车是否超载。如图是某种地磅的工作原理图,滑片
P可在竖直放置的电阻R上滑动,当货车质量增大时,电表示数随之增大,由电表改装
成的显示器的示数也增大。下列说法正确的是(
)
A.接线柱1”应与2连接
B.为了节约电能,电阻Ro可以去掉
C.显示器由电压表改装而成D.货车质量增大时,滑动变阻器接入电路的电阻减小
2
大部分输出
机械能
电能
输
用电器
小部分输出
内能
3
第11题图
第12题图
显示器
二、填空题:(本大题共4小题,每空1分,共10分。)
13、为了保障每位师生的安全,学校每天都要对公共场所喷酒84消毒液来进行消杀。
消杀过后,同学们都闻得到消毒液的味道,这是
现象:在治疗高烧病人时,可以
采用敷冰袋的方式来退烧,这实际上就是采用
的方法来改变物体内能。如图
是某物质由液态变为固态过程中,温度随时间变化的图象。由图可知:时刻物体的内
能
(选填“大于”、“小于”或“等于”)时刻物体的内能。
14、如图甲所示电路中,当闭合开关$和S2后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电
阻R两端的电压为
V。若断开开关S,闭合开关S,则电压表V示数为V。
忄温度℃
10
0
urnw
12
0
0
时间s
第13题图
第14题图
15、两个长方体金属导体,它们的材料相同且分布均匀,边长分别为a、b、c,且a>b>c。
电流分别沿图甲、乙两种方式流过金属导体时,其中电阻阻值较大的是
(选填
“甲”或“乙”),这是因为该电阻的
较小和长度较大。若按照图丙的方式把
两个金属块接在电源两端,则通过两金属块的电流I
IB(选填“>”、“=”
或“<”)
电流方向
电流方向
电流方向
甲
16、若一台单缸四冲程汽油机每秒对外做功15次,则该汽油机的飞轮转速是xmin。
若这辆汽车一年消耗6200L汽油,如果内燃机的效率从30%提高到31%,则一年可节
省」
L汽油(已知汽油热值为5.3×10'J/m3、1L=10m)。
三、作图题:(本大题共2小题,每题2分,共4分。)
17、在如图所示电路的O里填上适当的电表符号。要求:闭合开关,各电路元件均能正
常工作。
18、如图所示为用滑动变阻器控制定值电阻两端电压的部分电路,请用笔画线代替导线
将电路补充完整,要求:滑动变阻器的滑片P向左端滑动时,电流表的示数变大电压表
测量电阻R两端的电压。(导线不能交叉)
第17题图
第18题图
四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。
19、(6分)在“探究串联电路电压规律”实验中,某同学把两只小灯泡L1、L2串联起
来接到电源上,如图甲所示。
nA
0.20.4
A
A
0.6
L2
A
0.63
甲
丙
(1)测量时,该同学将电压表连在图中A、B两点,此时电压表的示数则Us=3V;在测L
两端的电压时,该同学为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断
开A接点,并改接到C接点上。用上面的方法
(填“能”或“不能”)正确测
出L2两端的电压:
(2)通过正确的实验操作,测量的结果为:Uc=1.5V,U4c=4.5V,根据以上测量结果可
知:该同学选用的两只小灯泡的规格是
(选填“相同”或“不相同”)的:
(3)多次实验后,可以得串联电路中电压的关系式为:
(用题中所给的符号表示):
(4)完成了上述实验,同组的小明在研究并联电路的电流规律时,所用实验器材如图乙
所示。
①下表记录了实验过程中得到的部分数据,电流表A的示数如图丙所示。
A1的示数I1/A
A2的示数L,/A
A3的示数I3/A
0.26
0.26
②根据测量结果,小明认为并联电路中干路电流等于支路电流的两倍,同学们指出实验
次数太少,得到的结论不具普遍性,请你提出一条改进建议:
③实验结束后,小明直接取下L,发现L,的亮度
(选填“变亮”“变暗”或
“不变”)。
20、(6分)如图,小明为了比较不同物质的吸热能力,在两个相同的烧杯中分别装有
水和煤油两种液体,用相同的酒精灯加热,每隔2in记录一次温度。
温度计
个温度/℃
煤油
水
搅拌器
搅拌器
60
煤油
50
40
30
20
02
68
时间/min
甲
乙
(1)图甲是小明同学的实验装置,组装实验器材时应按照
(填“自下而上”或
“自上而下”)的顺序依次安装;由图甲可知,操作中有一明显错误,请指出错误之
处:
(2)纠正错误后继续实验,加热时,小明上下缓慢地提拉搅拌器,这是为了水和煤油
受热
,此实验用
(填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来
衡量水和煤油吸收热量的多少。
(3)小明同学根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化关系的图象,
由图象可知,吸收相同的热量,
(填“水”或“煤油”)升高的温度较高,换用
多种液体进行实验,发现不同物质吸热能力一般不同。冬天,小明想自制一个暖手袋,
若从水或煤油中选一种液体装入暖手袋中作为供热介质,选择(填“水”或“煤
油”)为介质保暖时间会更长。
21、(6分)学习了金属导体电阻的影响因素”后,小红想进一步了解液态导体电阻的
影响因素”。小红设计了如图甲所示的实验,P为水平柱状玻璃管,右端电极固定,左端
电极自由移动可改变管内液体的长度L,管上端开有小孔可注入液体,下端有一阀门K
可放出液体。
/mA
电极
入电极
电极
1
2 3 L/cm
甲
丙
(1)图甲所示实验方案通过
反映液态导体的电阻大小,老师建议小红
在电路中增加一个灵敏电流计,如图乙所示,这样做可更灵敏地通过电流变化反映
的变化。
(2)小红先在P中注入半管盐水,关闭K,拟将左侧电极向右推,以探究电阻与长
度的关系。老师指出这样设计有问题,问题是
(3)于是,小红控制左端电极位置不变,关闭K,继续注入盐水,发现注入的盐水越
多,电流计示数越大,由此可知:盐水导体长度不变时,电阻随
增大而
减小。
(4)接着,改变管中盐水的长度L,始终保持管中注满盐水。多次实验获取数据,
并作出电流I与长度L的关系,如图丙中实线a示,由图像可知,注满盐水时,长度
越长,电阻越
(5)小红换另一种液体,重复(5)中实验步骤,采集数据,绘制出如图丙中虚线b所示
的图像,可判断这种液体导电性比盐水更
(选填好或“差)。
22、(8分)油电混合动力汽车是新能源汽车的一种。汽车启动或低速行驶时,内燃机
不工作,蓄电池向车轮输送能量,当需要高速行驶或蓄电池电能过低时,内燃机启动,
既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电。本次测试由内燃机提供能量,汽车以
3000N的恒定牵引力以50km/h的速度匀速行驶了0.2h,求:
(1)所用燃料的热值为4.5×10]/Kg,测试过程中消耗2kg燃料(假设燃料完全燃烧),
则放出的总热量是多少?
(2)汽车测试过程中牵引力做的功。
(3)若在这次测试中不考虑蓄电池充电,则内燃机的效率是多少?(结果保留一位小数)
(4)若在这次测试中蓄电池储存的电能为6×10,则此时内燃机的效率是多少?
23、(6分)如图甲所示为某品牌电
热水壶。该型号电热水壶内部简化电
R
路如图乙,具有加热、保温两挡。
R1、R2是两个阻值不变的发热元件,
R2
其中R=552。现将此电热水壶装入
0.5kg初温为20℃的水,接到220V
0220V0-
的家庭电路中,选用加热挡加热至
乙
100℃,已知该电热水壶加热效率为80%,c*=4.2×103J/kg·C)。求:
(I)先闭合图乙中开关S1,再闭合开关S2时,电流表读数
(选填变大”、变
小”或不变),若已知通过电阻R的电流为4A,流过R1与R2的电流之比I1:I=1:5,则
电流表读数为
A。。
(2)当开关S1、S2都闭合时,R2两端电压为多少?
(3)电热水壶中水吸收的热量:
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