天津市河西区2026-2027学年高一上学期期中考试历史试卷
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内容正文:
高一年级历史参考答案
第Ⅰ卷(选择题,共80分)
一、选择题:本大题共40小题,每题2分,共80分。
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第Ⅱ卷(非选择题,共20 分)
2、 非选择题:本大题共2小题,共20分。
41.(10分)(1)语义:夏秋两税或分季征税或摘抄原文“分两个季度征纳赋税”,(2分。
(2)填空:①唐德宗;②租、庸、调;③夏、秋。(3分)(错一个字均不给分)
(3)历史背景:①土地兼并严重或均田制瓦解,原有税制失去实施基础;战乱频繁,②人口流动加剧或户籍散乱;③商品经济发展或货币流通扩大;安史之乱后中央财政枯竭,亟需统一税制以④稳定收入。(5分,每点2分,答出其中3点即可满分5分)
42.(10分)(1)示例1(陆地丝绸之路):从长安(或洛阳)城出发(1分),经过河西走廊(1分)、中亚和西亚地区,到达拜占庭后(1分),再经过罗马帝国中部,最终到达罗马城(1分)。(共4分)
示例2(海上丝绸之路):从长安(或洛阳)城出发(1分),经南海过马六甲海峡到印度洋(1分),过红海到地中海(1分),最终到达罗马城(1分)。(共4分)
(2)类型:①文献史料,②图像史料,③实物史料。(3分)
特点:①地域广,包括日本、印度、阿拉伯等地区;②领域多,涉及政治、文化、建筑、宗教等;③双向交流,既有大食的物品来到中国,又有中国人向印度学习佛法,中国的文化影响到日本;④水陆交流并举;⑤开放包容(写出1点1分,3点3分,满分3分)
高一年级历史 参考答案第1页(共1页)
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高一年级历史
本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间60分钟。请将第Ⅰ卷选择题的答案写在第Ⅱ卷前的答案表格中!
第Ⅰ卷(选择题,共80分)
一、选择题:本大题共40小题,每题2分,共80分。每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.图1是河北邯郸百家村遗址(距今5100年左右)出土的彩陶片,该遗址的彩陶以红彩、紫红彩为主,常见弧边三角纹、水波纹、网格纹。据此判断,该遗址应归属的文化类型是( )
A.仰韶文化 B.河姆渡文化 C.良渚文化 D.红山文化
2.早期甲骨文中的“王”字形态酷似斧钺。有学者考证,钺为王权的象征,其神化后的符号中蕴含“天、地、日”的意象,手持钺即象征掌握“天地日月”的权力。这一现象反映出商代( )
A.统治者重视天文观测 B.王权起源于军事征伐
C.文字体系已较为成熟 D.神权与王权紧密结合
3.唐朝孔颖达在《春秋左传正义·定公十年》中说:“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”由此可知( )
A.华夏称谓源于地域 B.华夏认同依赖血缘
C.华夏观念凸显文化礼仪 D.华夏观念凸显军事实力
4.战国后期,秦国蜀郡郡守李冰主持在成都附近的岷江上修建了一座综合性水利工程,它由渠首和灌溉网两大系统构成,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面作用,使成都平原成为“天府之国”。该工程是( )
A.灵渠 B.郑国渠 C.都江堰 D.大运河
5.春秋战国时期,社会剧烈变革,思想文化领域出现“百家争鸣”局面。下列思想家与其主张对应正确的是( )
A.孔子——提倡“仁”“礼”,主张以德治国 B.老子——主张“兼爱”“非攻”
C.墨子——主张“无为而治”、顺应自然 D.韩非——主张“仁政”“民贵君轻”
6.封泥是中国古代用于封缄文书并加盖印章的泥质文物。陕西西安相家巷遗址出土了大量秦代封泥,封泥上的印文既有“右丞相印”“左丞相印”“大尉之印”(大,通“太”),也有“少府”“廷尉之印”“宗正”等。这一发现可以印证秦朝( )
A.创立了皇帝制度 B.推行了郡县制度
C.实行了三公九卿制 D.统一了货币度量衡
7.有学者提出:秦代“不可能置掌全国军事大权的太尉”,所谓“三公”,其实只有两位。下列史料可以佐证该观点的是( )
A.《史记·秦始皇本纪》载:始皇倚重狱吏,推行严刑威治
B.《通典》记述上古三公:官职不必备,唯择贤能任职
C.《汉书》记述秦官制:太尉金印紫绶,职掌全国武事
D.秦阳陵虎符铭文:“甲兵之符,右在皇帝,左在阳陵”
8.某学者在评价秦朝的制度时说:“秦朝的地方行政制度使中央的政令可以一直传达到最基层,这是此前任何朝代都无法做到的。”这一评价主要是针对秦朝的( )
A.皇帝制度 B.三公九卿制 C.郡县制 D.什伍连坐制度
9.1975年,考古工作者在湖北云梦睡虎地秦墓中发掘出大量竹简,内容涉及法律制度、行政文书、医学著作等。其中《编年记》记载了秦统一六国的战争过程,《秦律十八种》则记载了秦朝的法律条文。这些竹简的出土( )
A.证明了秦朝法律完全照搬法家思想 B.为研究秦朝政治制度提供了第一手史料
C.说明秦朝已经废除了严刑峻法 D.表明秦朝的文书制度不如西周完善
10.秦朝统一后,推行“书同文,车同轨,行同伦”,统一货币、度量衡。这些措施的共同作用是( )
A.彻底消除了地方割据的可能 B.促进了各地经济文化的交流
C.确立了儒家思想的统治地位 D.结束了诸侯争霸的混乱局面
11.汉武帝时期采取一系列措施巩固大一统王朝。下列措施与作用对应正确的是( )
A.推行休养生息政策——削弱了诸侯王势力
B.颁布“推恩令”——削弱诸侯王势力,加强中央集权
C.尊崇儒术——确立了法家思想的正统地位
D.实行盐铁官营——减少了政府的财政收入
12.东汉中期以后,皇帝大多年幼即位,太后临朝听政,重用外戚,而皇帝长大后则依靠身边宦官铲除外戚,导致外戚与宦官交替专权。这一现象( )
A.推动了选官制度的改革 B.加强了中央集权制度
C.加速了东汉政权的衰亡 D.促进了地方经济的发展
13.小赣同学在进行两汉时期医学成就探究时,需要了解一些药物的性能和用途。下列最适合他查阅的著作是( )
A.《伤寒杂病论》 B.《黄帝内经》 C.《神农本草经》 D.《氾胜之书》
14.以本纪、表、书、世家、列传的形式,叙述了上起黄帝,下至汉武帝年间约三千年的历史,首创纪传体通史体裁的史学名著是( )
A.《史记》 B.《汉书》 C.《后汉书》 D.《三国志》
15.有学者描述中国历史上的某一个王朝时谈及,“皇帝大多没有实权,真正的权力掌握在士族手中。这些士族通过家族势力、联姻等方式,形成了庞大的政治集团,对朝政产生了深远的影响”。这个王朝最有可能是( )
A.东汉 B.东晋 C.北魏 D.隋朝
16.下面图2和图3是嘉峪关魏晋墓出土的壁画中关于耕地、扬场的景象。对这一现象解读正确的是( )
A.表明北方经济重心已转移至西北 B.印证了河西地区庄园经济盛行
C.反映了中原先进生产技术的传播 D.说明曲辕犁已推广至河西地区
17.北魏孝文帝在位时推行改革,迁都洛阳并大力推行汉化措施。这场改革( )
A.加剧了北方各民族之间的隔阂 B.使北魏全面恢复了鲜卑旧俗
C.直接导致北魏分裂为东魏和西魏 D.促进了民族交融,增强了北魏的实力
18.北魏孝文帝在位时,针对“富强者并兼山泽,贫弱者望绝一廛,地有遗利,民无余财,或争亩畔以亡身,或因饥馑以弃业”的现象,“遣使者循行州郡,与牧守均给天下之田,还受以生死为断,劝课农桑,兴富民之本”。孝文帝此举有助于( )
①稳定小农生产 ②根治土地兼并 ③维护统治秩序 ④废除封建剥削制度
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
19.下面北朝政权更迭演变图示准确的是( )
A. B.
C. D.
20.魏晋南北朝时期,南方土地大量开垦,农业发展迅速,陶瓷、丝织、造船等手工行业也有较大进步。出现这一现象的原因包括( )
①人口的大量南迁 ②优越的自然条件
③南北统一的实现 ④南方相对和平的环境
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
21.隋炀帝杨广的谥号为“炀”。《逸周书·谥法解》记载:“去礼远众曰炀,逆天虐民曰炀,好大殆政曰炀。”下列史实符合这一谥号评价的是( )
A.营建东都,三征高丽 B.裁弯取直,疏通运河
C.赭衣塞路,囹圄成市 D.求仙访药,修筑长城
22.《隋书》记载“隋之得失存亡,大较与秦相类”。秦与隋( )
①都尊奉法家施行严苛的统治 ②制度建设都为后世王朝奠定基础
③都是长期分裂后的统一王朝 ④都在全国划分监察区域派人巡视
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
23.唐代陆龟蒙《耒耜经》载:“评进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅……江东之田器尽于是。”下列示意图与其描述一致的是( )
A. B.
C. D.
24.唐太宗统治时期出现了“贞观之治”的治世局面。下列关于贞观年间历史的表述,正确的是( )
A.唐太宗将金城公主嫁给吐蕃赞普松赞干布
B.文成公主入藏嫁给松赞干布,促进了吐蕃经济文化发展与汉藏友好
C.唐太宗册封回纥首领为云南王
D.唐蕃会盟碑立于唐太宗统治时期
25.唐朝设置的“安西都护府”位于图4中( )
A.① B.② C.③ D.④
26.下图5为唐朝怀集县庸调银饼,是岭南道广州怀集官府征收百姓交纳的庸调后,将布帛折变为白银铸造而成。这可用于研究唐朝( )
A.手工业发展水平 B.海外贸易的繁荣
C.赋税制度的变革 D.白银货币化进程
27.成语文化是中华文化的重要组成部分,与金榜题名、蟾宫折桂、朱衣使者、独占鳌头、得意门生、名落孙山、白蜡明经等成语密切相关的古代制度是( )
A.军功爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
28.下图6是唐朝著名书法家怀素的作品《自叙帖》,该作品体现了( )
A.隶书的蚕头燕尾 B.楷书的方正严谨
C.行书的飘逸自如 D.草书的恣意狂放
29.北朝时,嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期,北方城市中,“多开店铺,煎茶卖之,不问道俗,投钱取饮。其茶自江、淮而来,舟车相继,所在山积。”据此可知,唐中期( )
A.国家统一使南茶开始北运 B.南北方饮食习惯趋于一致
C.南方经济文化影响力上升 D.经济重心已经转移到南方
30.燕云十六州地势险要,易守难攻,自古是北方少数民族南下中原的必经之路,是中原王朝北部边境的天然防御阵地。燕云十六州位于下图7中的( )
A.① B.② C.③ D.④
31.在宋代文献中,唐代那样的“市令”极少出现,却频繁出现了管理不同类别、不同行政级别税务的“监税务官”。他们不再将自己的目光聚焦在交换地点、时间以及交换者行为是否遵守规则等问题上,而是以收税为职责。这些变化( )
A.源于政府出现财政危机 B.表明社会成员身份趋于平等
C.反映基层市场蓬勃发展 D.适应了商品经济发展的需要
32.宋朝300多年的榷场制度极大促进了边境贸易的发展,也壮大了宋朝的经济实力。宋朝廷每年从榷场交易中抽取商税,还直接参与贸易,收入远超“澶渊之盟”所给辽国的“岁币”。这反映出宋朝( )
A.榷场贸易成为财政收入的主要来源 B.通过边境贸易扭转了军事上的劣势
C.利用经济手段弥补了部分政治损失 D.榷场制度消除了宋辽间的军事矛盾
33.北宋汴京的厨娘本是低贱职业,技艺出众者却待遇优厚、酬金高昂,士大夫多感慨难以长期聘请。民间甚至出现“不重生男重生女”,争相培养女儿做厨娘的风气。这反映了北宋( )
A.职业技能与社会地位错位 B.理学强化了社会等级秩序
C.商品经济冲击了社会观念 D.官民阶层价值取向的对立
34.宋初针对地方藩镇遗留问题,特设一职,既参与地方庶务治理,又专门监视武臣出身的知州,与其联署文书,防止其擅权自立。该官职是( )
A.刺史 B.转运使 C.通判 D.枢密使
35.下列史料中,可用于说明宋代门第观念淡化是( )
A.贫富无定势,田宅无定主。——【宋】孟元老《东京梦华录》
B.桃花直透三层浪,桂子高攀第一枝——【宋】陈元老《登科》
C.市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢——【宋】柳永《望海潮·东南形胜》
D.取士不问家世,婚姻不问阀阅——【宋】郑樵《通志·氏族略》
36.洛阳拥有1500多年建都史,有“千年帝都”之称,与西安、南京、北京并列为中国四大古都。下列朝代曾在洛阳定都的有( )
①东周 ②东汉 ③北魏 ④北宋
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
37.下列是某著作目录,第四章最合适的章节标题是( )
目录
第一章 从中西之别讲起
第二章 殷周之变:从尊神到敬德
第三章 周秦之变:从封建到郡县
第四章 唐宋之变:
第五章 由元而清:迈向“大中国”时代
A.从寒门到士族 B.从豪族到平民 C.从察举到科举 D.从郡县到行省
38.少数民族政权在统一多民族国家发展进程中起到了重要作用。下面是某校学生制作的相关知识表格(部分)表中①②③④分别对应正确的是( )
民族
政权
主要史实
①
北魏
迁都洛阳,推行汉化措施
契丹
辽
②
党项
③
定都兴庆府,仿宋建制
女真
金
④
A.鲜卑、猛安谋克制、大理、南北面官制 B.匈奴、南北面官制、西夏、猛安谋克制
C.匈奴、猛安谋克制、大理、南北面官制 D.鲜卑、南北面官制、西夏、猛安谋克制
39.元朝时,中央政府为经略台湾,设立了专门的行政机构,履行相应的行政管理职能。时人汪大渊在《岛夷志略》记载到该机构“地隶泉州晋江县,至元年间(1335—1340年)立,以周岁额办盐课”。该机构是( )
A.宣政院 B.澎湖巡检司 C.市舶司 D.宣慰司
40.中国古代科技成就突出。下列著作按照时间先后顺序排列正确的是( )
①《授时历》 ②《梦溪笔谈》 ③《千金方》 ④《九章算术》
A.①③②④ B.②③①④ C.③②④① D.④③②①
第Ⅱ卷(非选择题,共20分)
注意事项:答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
二、非选择题:本大题共2小题,共20分。
41.(10分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 《唐会要》中天宝九载(750)十二月敕文,有“天下两税”之语,这里所指的两税,系指分两个季度征纳赋税。《旧唐书》载:“大历五年(770)三月,优诏定京兆府百姓税:夏税,上田亩税六升,下田亩税四升;秋税,上田亩税五升,下田亩税三升。”此处的“百姓税”亦得称两税。
——摘编自《唐会要》《旧唐书》
材料二
——摘编自王仲荦《隋唐五代史》
(1)根据材料一,概括唐天宝九载至大历五年,史料中“两税”的语义。(2分)
(2)结合所学知识,补充完成材料二中的空格处的内容。(3分)
①______________ ②______________ ③______________
(3)根据材料并结合所学知识,说明建中元年两税法推行的历史背景。(5分)
42.(10分)古代中国的对外交往和交流。
材料一
(1)阅读上图,请任选一条汉朝与罗马帝国交往的路线进行描述。(4分)要求:说明路线的起点、途经地区和终点;起点和终点须是两国的都城。
材料二
①
长安中,(大食)遣使献良马。景云二年,又献方物。开元初,遣使来朝,进马及宝钿带等方物。
——《旧唐书》
②
③
(2)指出①、②、③的史料类型,并依据上述史料概括唐朝对外交流的特点。(6分)
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