湖北黄冈市浠水县第三实验初级中学教联体 2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

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2026年秋季九年级阶段性教学质量监测 道德与法治试题 命题人:张兰兰 审题人:蔡红梅 (考试时间:60分钟总分:60分) 一、单项选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项是最符合题意的) 1.1921年中国共产党诞生,是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变() ①使中国人民谋求民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨 ②使中国人民从精神上由被动转为主动 ③标志着中国人民从此站起来了 ④使中国特色社会主义进入新时代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.在党的百年奋斗中,中国共产党团结带领人民创造了伟大成就。下列对应正确的是 () A.新民主主义革命时期一为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 B.社会主义革命和建设时期一一为实现中华民族伟大复兴提供了充满活力的体制保证 和快速发展的物质条件 C.改革开放和社会主义现代化建设新时期一一为实现中华民族伟大复兴提供了更为完 善的制度保证、更为坚实的物质基础 D.中国特色社会主义新时代一一迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 3.新时代,人民美好生活需要日益广泛,而我国发展不平衡不充分的问题依然突出。要 有效解决矛盾、推动发展,必须认清新时代已经“变”的现实,坚持“不能变”的根 本立场。对于新时代的“变”与“不变”,以下说法正确的有() ①“变”的是党的初心使命,“不变”的是发展历史方位 ②“变”的是社会主要矛盾,“不变”的是党的基本路线 ③“变”的是我国国家性质,“不变”的是区域发展格局 ④“变”的是发展战略重点,“不变”的是我国基本国情 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.某班以“中国特色社会主义进入新时代”为主题拍摄、制作专题片,讲述青年一代眼 中的新时代。下列内容适合用于制作专题片的有() ①新时代是实现总体小康、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ②新时代意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展 九年级道法试卷 第1页(共6页) 九年级道法试卷 第4页(共6页) ③进入新时代,我国人民对美好生活的需要日益广泛,社会主要矛盾发生了转变 ④新时代要牢牢坚持党的基本路线这一中国特色社会主义最本质的特征 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.如图体现的是党在社会主义初级阶段的基本路线。关于如图,解读不正确的是( A.经济建设是强国之路,是解决我国一切问题的基础和关键 B.基本路线的目标是把我国建设成为富强民主文 四项基本原则 明和谐美丽的社会主义现代化强国 导航系统 动力 目标 C.基本路线的核心内容是以经济建设为中心,坚持 系统 富强民主文明 改革开放 四项基本原则,坚持改革开放 经济建设 和谐美丽的社 会主义现代化 D.改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关。 强国 键一招 6.以下中国式现代化建设的实践与“十四个坚持”内容相符的有( 序号 中国式现代化建设的实践 “十四个坚持”内容 ① 广大在职党员下沉基层开展公益便民服务 坚持党对一切工作的领导 某地构建居家社区机构相协调、医养康养相结 ② 坚持人民当家作主 合的养老服务体系 长江、黄河、珠江等流域加强山水林田湖草沙 ③ 坚持人与自然和谐共生 体化生态保护和系统治理 国家全力推动数字经济高质量发展,培育壮大 ④ 坚持新发展理念 数字经济创新型企业 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.某社区为解决民生实事,在小区建设管理中设置了“居民议事厅”,确定了(如图)“五 步议事流程”。该流程体现了( 走访群众 梳理问题 协商议事 分流落实 监督评审 搜集问题 确定议事内容 形成决议 贵任到人 督促落实 A. 全过程人民民主就是全体居民当家作主 B.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 C.社区居民直接行使管理国家和社会事务的权力 D.民主决策是实现社区居民民主权利的最佳方式 8.学习完《民主政治不断发展》这一课时的内容后,小于整理了本节课的重要知识点。下 面是他整理的部分笔记,其中正确的个数有() ①法治是民主的基础,民主是法治的保障 九年级道法试卷 第2页(共6页) ②习近平法治思想在全面依法治国工作中具有指导地位 ③我国全面依法治国总体格局已完全形成 ④我国司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.某班开展“读懂新的历史方位”时政述评活动,下列时政材料与述评观点匹配正确的有 ( 序号 时政材料 述评观点 多地推进司法公开,畅通群众监督渠道, 人民美好生活需要包含民主、 ① 保障群众诉求表达 正义方面的诉求 我国部分乡村优质医疗资源紧缺,优质教 这体现我国发展不平衡不充分 ② 育资源集中在大城市 问题客观存在 我国坚持高质量发展,持续解放和发展社 进入新时代,可以把改革开放 ③ 会生产力 作为一切工作的中心 新时代意味着科学社会主义焕发活力,我 证明中国模式可以直接复制给 ④ 们要全盘照搬他国社会主义模式 世界各国 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.统计数据显示:2026年1-5月,国内服务进出口总规模达到30994.8亿元,同比上涨 6%。其中知识密集型服务出口、旅行服务出口、运输服务进口增长表现亮眼。该组数 据可以反映出我国经济() A. 运行总体平稳,内部结构不断优化B.制度体系完备,发展基础十分稳固 C.保持高速增长,综合实力大幅跃升D.敢于直面困难,攻坚克难砥砺向前 11.观察漫画《村民议事会》(见下图),该漫画告诉我们( ) ①有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的 村民改半会 真谛 ②我国实行基层群众自治制度,保障人民群众直接行使 民主权利 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④村民可以直接决定国家重大事务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.新时代我国文化建设成果丰硕,涵盖意识形态、社会主义核心价值观、传统文化、文 艺事业等多个领域。下列文化建设成果与领域描述对应正确的是() 九年级道法试卷 第3页(共6页) 领域 序号 文化建设成果 ① 确立马克思主义指导地位 文艺事业展现时代新貌 社会主义核心价值观深入人心 ② 设立烈士纪念日 非遗项目体验式展览 中华优秀传统文化焕发蓬勃生机 ③ 创作时代主题文艺作品 意识形态建设成效卓著 ④ C.②③ D.③④ A.①② B.①④ 13.时政播报员小峰在分享“新时代历史性成就”时说:“‘十三个方面成就’全景式展示 了习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的伟大实践。”下列对“十三个方面成就” 的理解正确的是() ①是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分 ②是对“十个明确”和“十四个坚持”实践成果的系统总结 ③标志着我国所有发展问题都已彻底解决 ④是支撑理论体系的唯一实践依据 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.对“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初 中)》中这句话的正确解读是( ) ①办好中国的事情,关键在党 ②中国共产党中央委员会是国家最高权力机关 ③党是最高政治领导力量 ④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(本大题共3小题,共32分) 15.(10分)【百年大党守初心青春奋进新征程】 我校九年级(1)班以“百年大党守初心·青春奋进新征程”为主题开展探究性学习, 请你参与。 【上篇:致放楷模,传承建党精神】 2026年7月1日,庆祝中国共产党成立105周年大会在人民大会堂隆重举行。习近 平总书记向8名共产党员领授了党内最高荣誉“七一勋章”。他们中,有扎根基层调解矛 盾30多年的马善祥,有把种植技术送到田间地头、带领农民脱贫致富的赵亚夫,有深藏 功名、默默奉献一辈子的王于昌他们用实际行动践行共产党人的初心使命,是伟大建党 精神的生动践行者。 (1)结合材料,运用所学知识,说说这些“七一勋章”获得者身上体现了伟大建 党精神的哪些内涵,并简要谈谈弘扬伟大建党精神的时代价值。(4分) 九年级道法试卷 第4页(共6页) 【下篇:民生思民,站稳人民立场】 黄冈市近年来持续推进老旧小区改造、社区养老服务中心建设等工程,把民生实事办 到群众心坎上。当地干部说:“群众的需求在哪里,我们的工作就跟到哪里。” (2)结合材料,说明中国共产党为什么必须始终站稳人民立场。(6分) 16.(12分)【钻研创新理论,认清历史方位】 我校九年级(2)班围绕“中国特色社会主义进入新时代”开展探究性学习,请你 参与。 任务一:【课堂研学】 道德与法治课堂上,同学们围绕“新时代的历史方位”展开研讨。课堂资料显示: 中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。这一历史方位,是我们理解时 代任务、把握发展机遇的根本依据。 (1)结合上篇材料,运用教材知识,说说中国特色社会主义进入新时代有哪些重大 意义。(4分) 任务二:【学习感悟】 学习之后,同学们收集了两段材料。 材料一:时代不断发展变化,新实践不断提出新课题,党的理论也在回应时代课题中 持续丰富完善。 材料二:新时代伟大事业之所以行稳致远,正是因为我们始终坚持以习近平新时代中 国特色社会主义思想为指引,指引我们破解发展难题、应对风险挑战。 (2)结合中篇两则材料,谈谈你对“既要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 指导地位,又要不断推进理论创新”的理解。(4分) 九年级道法试卷,第5页(共6页) 任务三:【知行合一】 学校拟开展“习语润心”学习分享会,推动党的创新理论走进中学生。 (3)请你为“习语润心”学习分享会设计一种适合中学生开展的活动形式,并简述 其预期效果。(4分) 17.(10分)【数说十年感知中国】 数 据 领域 2025年国内生产总值突破140万亿元,比2012年翻了近一番;人均GDP 经济 超过1.3万美元。 2025年研发经费投入超3.8万亿元,比2012年增长近一倍;全球创新指 科技 数排名升至第10位。 2025年世界遗产总数增至60项,博物馆年接待观众突破12亿人次,中 文化 华优秀传统文化“双创”成效显著。 任务一:【数据解读】 (1)请你从上述三组数据中任选两组,分别概括其反映的发展成就,并指出两组数 据共同说明的道理。(6分) 任务二:【践行担当】 (2)结合所学知识,谈谈青少年应怎样为“强国建设、民族复兴”贡献自己的力 量。(4分) 九年级道法试卷第6页(共6页)

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