山东青岛市第五十八中学2026-2027学年高一上学期期中考试物理试卷

标签:
普通图片版
| 8页
| 38人阅读
| 16人下载

内容正文:

保密★启用前 青岛五十八中2026级高一期中考试 物理 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案题号。回答非选择题时,将答案写在答题 卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 本试卷满分100分,考试时间75分钟。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1.关于物理思想方法叙述正确的是() 图甲 图乙 图丙 图丁 A.图甲中研究F1、F2与F的关系,运用了理想模型法 B.图乙中研究v一1图像围成图形的面积代表位移,运用了微元法 C.图丙中通过桌面上实验装置观察桌面上的形变,运用了等效替代的方法 D.图丁为了描述运动员位置的变化快慢将速度定义为v=A x,运用了控制变量法 2.在流体力学中有个重要的概念是渗透流量,即每秒通过介质的流体体积gv,其表达 式为:=S 业,其中K为渗透系数,S为流体的横截面积,△为水头损失(国 际制基本单位为m),L为渗流路径长度,则K的单位为() A.m B.m/s C.m/s2 D.s/m 3.如图所示,在水平桌面上叠放着物体a、b、c,三个物体均处于静止状态。下列说法 物理试题 第1页(共8页) 正确的是() A地面对c的支持力与c受到的重力是一对平衡力 B.b对a的作用力沿斜面向上 :B C.c对b的摩擦力可能水平向右 B60666806888818888888888884888668 D.c一定不受到水平桌面的摩擦力 4.甲、乙两质点沿同一直线运动,其位移一时间图像如图所示:甲的图像是过原点的倾 斜直线;乙的图像是顶点位于(2s,0)的抛物线,开口向上。 本m (4s,20m) 下列说法正确的是() 20 A.t=2s时两质点的速度相同 分 B0~4s内甲乙相遇2次,且4s时甲恰好追上乙 C.0~2s内甲的平均速度大于乙的平均速度 0 s D.乙的加速度大小为10m/s2 5.如图所示,铁球A和铁球B之间由轻质弹簧相连,并用细线OA挂在天花板上,A、B的 质量分别为m和2m,弹簧的劲度系数为k,整个系统静止,下列说法中正确的是() A.细线OA对铁球A的拉力大小为2mg Liiizlliit 2mg B.弹簧伸长的长度为 ©A C.弹簧的弹力大小为mg D.弹簧对铁球A的拉力与铁球A对弹簧的拉力是一对平衡力 密B 6.利用频闪照相法记录了一竖直上抛小球的运动轨迹,并描绘出小球的位移x随时间t 的变化图像如图所示,其中0时刻、第1个像都对应小球的 抛出点,t时刻、第5个像都对应小球运动的最高点,且=2 重力加速度为g,则() A.4时刻后,小球加速度方向相反 B.0~4,和!~t2两段时间内,小球速度变化量大小相等、方向相反 C.第3个像与第4个像之间的高度差为石 D.在4时刻以相同方式抛出另一个小球,两球将相遇在第3个像的位置 物理试题第2页 (共8页) 7.如图甲所示,装有物品的长方形手提袋A、B两点之间的距离d=20cm,轻质手提绳 两端分别固定在A、B两点且绳总长度L=25cm。手提绳悬挂在光滑的钉子上,手提 袋静止时A、B两点连线水平,此时绳上拉力大小为T。因 为袋中物品倾倒,手提袋变为倾斜状态后再次静止,如图乙 所示,此时A、B两点连线与水平方向的夹角为9且cos0=3 绳上拉力大小为。则马为() T A吾 B月 c D.3 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中, 有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选 错的得0分。 8.如图,一个质量分布不均匀的金属圆环静止在水平桌面上,下列说法正确的是( A.桌面受到的压力就是圆环的重力 B.金属圆环的重心一定在圆环的圆心处 C.桌面对圆环的支持力是因为桌面发生弹性形变产生的 D.圆环受到的重力方向竖直向下,与桌面是否水平无关 9.随着科技的进步,机器狗的应用越来越普及,机器狗四次取送货物做直线运动的图像 如图所示,下列说法正确的是() 15位6m ↑v/m2-s)1 x/(m-s-2) /(ms) 6 1.0 15 0.5 2.4 二1s) /(ms) x/m 01020 0 15 第一次 第二次t-0.50 第三次 第四次 A.第一次图线所围的“面积”表示时间,速度从0增加到20m/s时用时30s B.第二次图线的“斜率”表示加速度的2倍,加速度为0.5m/s2 C.第三次图线表示做初速度为4.8m/s,加速度为4.8m/s2的匀加速直线运动 D.第四次图线的“斜率”表示加速度的一半,加速度大小为1.5m/s 10.如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容 器的底部0处(O为球心,O0竖直),弹簧另一端与质量为m的小球A相连,小 物理试题第3页(共8页) 球静止于P点,OP与水平方向的夹角为0=30°。若换为质量为2m的小球B相连, 小球B将静止于M点(图中未画出),重力加速度为g,下列说法正确的是() A.容器对小球B的作用力大小为2mg B.弹簧对小球A的作用力大于对小球B的作用力 C.弹簧的原长为R+mg 2k. D.OM的长度为mgR+R 7777777777777777777777777777777 2mg+kR 三、非选择题:本题共5题,共54分。 11.(8分)某实验小组采用如图所示装置验证力的平行四边形定则,部分实验步骤如下: F(N) 单位:N 甲 ①水平桌面上固定一张白纸,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点; ②用手通过弹簧测力计将结点O拉至下方的O处,此时弹簧测力计的示数如图甲所示; ③改用两个弹簧测力计,仍将结点O拉至下方的O'处,在白纸上画出0C、0B,如图乙 所示; 回答下列问题: (1)图甲中弹簧测力计的读数为N; (2)图乙为两弹簧测力计拉力及两个拉力的合力F示意图,F为一个弹簧测力计拉 橡皮筋时的拉力,若无操作失误,在F与F的两个力中,方向一定沿A0方向的是一; (3)在另一小组研究两个共点力合成的实验中,两个共点力F和E的合力大小F随 着它们的夹角0变化的关系如图丙所示(F1、F2的大小均不变,且F>F2)则可知a的值 为 N。 (4)某同学换用坐标纸探究合力与分力的关系,用两根量程为0~5N的弹簧测力计 进行3组实验,在坐标纸上画出3组分力和F2,如图所示。以O为原点建立直角坐标 系,橡皮筋拉伸方向始终沿x轴正方向,图中小正方形的边长表示1N。下列哪组实验能 物理试题第4页(共8页) 正确说明合力与分力的关系 ........ 12.(10分)为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙同学设计了如图1所 示的实验装置,其中M为小车的质量,n为砂和砂桶 的总质量,m。为滑轮的质量。力传感器可测出轻绳中的 纸带 力传器 打点计时器 拉力大小。 (1)实验时,下列操作描述正确的是」 图1 A. 将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力 B因绳的拉力可由力传感器读出,所以细绳不需要保持和木板平行 C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感 器的示数 D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M (2)甲同学在实验中得到如图2所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出), 已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度 m/s2(结果保留3位有效数字)。 单位:cm 1.10,4.09 7.12 10.10 13.15 15.89 0 4 图2 图3 (3)甲同学以力传感器的示数F为横轴,加速度α为纵轴,根据测量数据作出如图 3所示的α-F图线,该同学做实验时存在的问题是」 0 (4)发现问题后,甲同学对实验过程进行了调整,重新规范操作后画出的α-F图 线如图4所示,图线与横轴的夹角为0,求得图线的斜率为k,则小车的质量 M= 物理试题第5页 (共8页) 、2 B. 1 A. -mo -mo tan tan 0 C.mo 2 D.衣m 图4 (5)乙同学还做了如下实验:如图5所示,平衡好摩擦力后,不改变小车质量和槽码 个数,撤去打点计时器及小车后面的纸带,用具有加速度 测量软件的智能手机固定在小车上来测量加速度,测量的 智能手机 M 结果比在图5中不放手机,用打点计时器测得的要小。这 是因为 槽码 A.在小车上放置了智能手机后,没有重新平衡摩擦力 B.在小车上放置了智能手机后,细线的拉力变小了 图5 C.在小车上放置了智能手机后,整体的质量变大了 13.(10分)跳伞运动员做低空跳伞表演,运动员离开悬停的飞机,下落高度h=180m后打开降落 伞,此后运动员以大小a=11m/s2的加速度匀减速下落,到达地面时速度大小v,=5m/s。取重力 加速度大小g=10m/s2。求: (1)降落伞打开前运动员在空中下落的时间t: (2)运动员在空中运动过程中的最大速度的大小。: (3)运动员在空中运动的时间t。 物理试题 第6页(共8页) 14.(12分)如图所示,物块A放在粗糙斜面C上,斜面C置于水平地面上,A通过水 :平轻绳跨过光滑小滑轮与小球B相连。开始时B静止在滑轮正下方,现对B施加一 个拉力F使其缓慢移动直至轻绳水平,移动过程中F与连接B的轻绳夹角始终保持 为a=120°,此过程中A、C始终保持静止状态。已知斜面体C倾角日=30°,A、B、 C的质量分别为m=6kg、m。=1kg、M=8kg,滑轮大小不计,8取10m/s2。 (1)求力F作用前,A所受摩擦力大小; (2)求当滑轮与B间的轻绳水平时,C对地面的压力; (3)若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求A、C之间动摩擦因数的最小值。 15.(14分)机动车在班马线前礼让行人已成为各大城市中一道亮丽的风景线。某城市 规定:如图所示,当行人行至班马线上的A点时,三条车道均需让行;当行人行至B 点时,内侧两车道需要让行,最外侧车道可以通行;当行人行至C点时,最内侧车 道需要让行,外侧两车道可以通行;当行人行至D点时,三车道均可通行,A、B、 C、D在同一直线上。若该市有一条笔直的道路,每条车道宽度均为L=3m,当伤者 以v=1m/s的速度沿着AD连线匀速走到A点时,一司机开着一辆最大加速度为 a=2m/s2、最大速度为y=10m/s的甲车已在最外侧车道的停止线位置停车等待, 同时,另一司机开着启动和制动最大加速度均为a,=5m/s2、最大速度为2=15m/s的 乙车正在最内侧车道的不远处以最大速度匀速驶来。当乙车司机发现伤者匀速走来时, 便以最大的加速度刹车做匀减速运动,恰好在伤者走到D点时,乙车停在停止线的 位置。求: (1)乙车在离停止线多远处开始刹车以及乙车开始刹车的时刻伤者的位置在哪里? 物理试题第7页(共8页) (2)若甲车和乙车均按照规定礼让行人后通行,并且都以各自最大的加速度和速度行 驶,则乙车追上甲车前,甲乙两车运动过程中车头间沿运动方向的最大距离是多少? (3)在第(2)问的基础上,乙车在开车后多长时间能和甲车平齐?(即车头共线) 非机动车道 停止线 动车道 四、附加题(10分) 16.如图所示,湖中小岛A与湖岸的距离为d,湖岸边有一点B,B沿湖岸方向与A点 相距1,一人自A点出发要到达B点。己知他在水中游泳的速度为1,在岸上行走的 速度为v2(1<2),要求他由A到B所用时间最短,试问此人应当如何选择运动路线。 acaaaaaacccca 物理试题 第8页(共8页)

资源预览图

山东青岛市第五十八中学2026-2027学年高一上学期期中考试物理试卷-第1页
1
山东青岛市第五十八中学2026-2027学年高一上学期期中考试物理试卷-第2页
2
山东青岛市第五十八中学2026-2027学年高一上学期期中考试物理试卷-第3页
3
山东青岛市第五十八中学2026-2027学年高一上学期期中考试物理试卷-第4页
4

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。