广东深圳市龙岗区宏扬学校2026-2027学年八年级上学期期中检测物理试题

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2026—2027学年八年级物理(上册)学科素养形成练习

练习二(期中练习)

第一章~第三章

(满分:70分)

一、选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

主题一物理与传统文化

中华优秀传统文化博大精深,处处蕴含着我们所学的物理知识,折射出古人的智慧和情怀。值得我们细细品味。

1.(2分)小南学习《爱莲说》时读到“中通外直,不蔓不枝”,他好奇莲茎的中间是否真的贯通,于是他想到,可以向莲茎的中间灌水,观察水是否从其他位置流出。划横线的部分属于科学探究过程中的哪一环节?(     )

A.提出问题 B.猜想与假设 C.设计实验 D.分析与论证

2.(2分)“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”出自荀子的《劝学》。其中的“步”是古代的一种长度单位,有关“步”的物理知识,正确的是(     )

A.中学生正常走一步的距离约为900cm

B.中学生正常步行的速度约为1.2m/s

C.人正常步行1min经过的距离约为1km

D.中学生正常从教室前门步行至教室后门约100步

3.(2分)2026年5月24日神舟二十三号载人飞船搭载长征二号F遥二十三运载火箭升空,飞船于5月25日2时45分与空间站组合体成功对接,关于对接靠拢过程,下列说法中正确的是(     )

A.以飞船为参照物,空间站是运动的

B.以太阳为参照物,飞船和空间站都是静止的

C.以地球为参照物,飞船和空间站都是静止的

D.以空间站为参照物,飞船是静止的

4.(2分)如图所示是我国古代的计程车——“计里鼓车”的模型。当车走到一里时,车上的木人就敲一下鼓;当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代打击乐器)。关于“计里鼓车”,下列说法中正确的是(     )

A.敲击的力度越大,鼓或镯发出的音调越高

B.敲击鼓或镯的声音主要是由空气振动发声page number 0

 

 

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C.可通过鼓和镯的响度不同来判断车走了一里还是十里

D.可通过鼓和镯的音色不同来判断车走了一里还是十里

5.(2分)中华优秀传统文化博大精深,处处蕴含着古人的智慧和情怀。下列对古诗词中涉及的物理现象解释正确的是(     )

A.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”——露的形成是汽化吸热

B.“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”——冰的形成是凝固吸热

C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固放热

D.“斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路”——雾的形成是液化放热

主题二物理与生活实际

6.(2分)如图所示,测量铅笔的长度。其中方法正确的是(     )

A. B.图示AI 生成的内容可能不正确。 C.图示AI 生成的内容可能不正确。 D.图示AI 生成的内容可能不正确。

7.(2分)如图是岭岭一家开车从家出发沿直线公路行驶的s-t图像,对该车辆运动情况进行分析,下列说法中正确的是(     )

形状, 矩形AI 生成的内容可能不正确。

A.小车在前一个小时内运动的路程是30m

B.小车在前1h和最后1h内的速度相等

C.小车在最后一个小时行驶的平均速度比全程的平均速度大

D.小车全程的平均速度是60km/h

二、非选择题(共56分)

8.(1)(2分)图甲是某物体在一段时间内做匀速直线运动时的v-t图像。请你在图乙中大致画出对应的s-t图像。

图表AI 生成的内容可能不正确。

(2)(2分)根据图1给出的某一声波波形图,请在图2中作出响度是原来的一半、音调和音色都不变的声音波形图。page number 1

 

 

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图示AI 生成的内容可能不正确。

9.(5分)利用合适的测量工具可以完成长度与时间的测量,请按要求作答。

图片包含 图表AI 生成的内容可能不正确。墙上的钟表AI 生成的内容可能不正确。

(1)如图1所示,为了让读数更精确,应选择________(选填“甲”或“乙”)刻度尺,该刻度尺的分度值为________mm;所测物块的长度为________cm。

(2)如图2所示,该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为________s,此时该秒表的读数为________s。

10.(2分)夏天,小明坐在开启空调的汽车内,观察到汽车挡风玻璃表面出现水雾。该现象对应的物态变化是________,水雾出现在挡风玻璃的________(选填“内侧”或“外侧”)。

主题三物理与实验探究

11.(5分)放学回家路上,小明发现骑自行车下坡时会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律,他用小车、斜面、挡板等器材进行了实验。

(1)实验中,除了如图所示的器材以外,小明还需要的测量工具是________________。

(2)小红建议实验时斜面的倾角要适当减小,这样做的目的是为了减小测量________时造成的误差。

(3)小明正确采纳同学们的合理建议后,进行实验得到如下表所示的实验数据,分析表格中的数据,我们可得出结论:物体从斜面上滑下的过程中,速度会________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

测量的物理量

AB段

BC段

AC段

路程s/cm

40

40

80

时间t/s

3

2

5

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