精品解析：河北唐山市路南区2026-2027学年度第一学期期中学业水平抽样评估七年级生物学试卷

2026-2027学年度第一学期期中学业水平抽样评估 七年级生物学试卷 2026.11 注意事项： 1．本试卷共8页，总分100分，考试时间60分钟。 2．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时，用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，在对应题目的答题区域内答题。 一、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 小冀在实验室使用光学显微镜观察细胞，选用的目镜为10×、物镜为40×。此时显微镜的放大倍数是（ ） A. 10倍 B. 40倍 C. 50倍 D. 400倍 2. 近年来，路南区各学校积极开展阳光体育大课间活动，同学们在运动时身体会消耗能量。以下能为细胞的生命活动提供能量的结构是（ ） A. 线粒体 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质 3. 下列关于细胞的叙述，错误的是（ ） A. 植物体和动物体都是由细胞构成的 B. 细胞的大小、形态与其功能相适应 C. 同一生物体的细胞大小和形态完全相同 D. 不同生物体的细胞大小和形态有所不同 4. 扎染是中国古老的纺织品染色工艺，是国家级非物质文化遗产。扎染前需将植物煮沸制成染液，染液的提取过程主要破坏了植物细胞的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 黎明用显微镜观察洋葱表皮细胞时，此时房间内光线较暗，为了看到正常亮度的视野，他应该选用哪些结构来调节光线（　　） A. 凹面镜和大光圈 B. 平面镜和大光圈 C. 凹面镜和小光圈 D. 平面镜和小光圈 6. 在显微镜下观察写有“上”字样的玻片标本，看到的物像是（　　） A. 上 B. C. D. 7. 玉米根尖细胞和人口腔上皮细胞相比，前者比后者多的结构有（ ） A. 细胞壁、液泡 B. 细胞壁、细胞膜 C. 线粒体、叶绿体 D. 细胞壁、叶绿体 8. 疟原虫是无细胞壁结构的单细胞生物，寄生在人体内会使人感染疟疾，下列关于疟原虫的正确表述是（　　） A. 与衣藻细胞的结构相同 B. 能独立完成生命活动 C. 不需要从外界获取物质 D. 遗传物质贮存在细胞质中 9. 在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验中，小冀在显微镜下观察到甲、乙两个视野。下列分析正确的是（ ） A. 甲视野中出现气泡，可能是盖盖玻片操作不规范引起的 B. 取材前，应在载玻片中央滴一滴碘液，目的是将细胞染色 C. 撕取洋葱鳞片叶内表皮时，材料越大、越厚，越容易看清细胞结构 D. 由甲视野变为乙视野后，细胞体积增大，视野亮度增强 10. 壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 在细胞中部形成新的细胞壁 11. 分别从洋葱的内、中、外三个部位撕取鳞片叶表皮观察，看到的细胞结构分别如图甲、乙、丙所示。下列分析错误的是（ ） A. 新产生的细胞体积较小，液泡数量多 B. 甲→乙→丙的过程，体现的是细胞的生长过程 C. 细胞生长过程中，遗传物质通过复制不断增加 D. 细胞生长过程中，不断从环境中吸收营养物质 12. 小冀意外摔倒导致膝盖擦伤出血，流出的血液属于（ ） A. 营养组织 B. 结缔组织 C. 保护组织 D. 神经组织 13. 游泳有锻炼全身肌肉、改善心肺功能、减肥塑形等功能。在游泳过程中参与调节人体各项生命活动的系统是（　　） A. 消化系统和呼吸系统 B. 循环系统和运动系统 C. 神经系统和泌尿系统 D. 神经系统和内分泌系统 14. 海带是餐桌上常见的食物，我们日常食用的部分主要是海带扁平的（ ） A. 叶 B. 柄 C. 叶状体 D. 固着器 15. 苔藓植物可以作为大气污染监测的指示植物，是因为（ ） A. 苔藓植物在地表生长茂密 B. 具有假根，可以吸收水和无机盐 C. 繁殖过程摆脱了对水环境的依赖 D. “叶”只由一层细胞构成，对有毒气体敏感 16. 植物的形态结构是研究植物分类的重要依据，下列植物中有真正的根、茎、叶分化的是（ ） A. 桫椤 B. 墙藓 C. 地钱 D. 葫芦藓 17. 李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议（ ） A. 放在向阳的地方，多浇水 B. 放在背阴的地方，多浇水 C. 放在向阳的地方，少浇水 D. 放在背阴的地方，少浇水 18. 我国被誉为“裸子植物的故乡”，下列属于裸子植物的是（ ） A. 苹果 B. 桂花 C. 番茄 D. 银杏 19. 用“岁寒三友”来形容松、竹、梅，是因为它们都具有不畏严寒的特点。下列关于它们的说法，正确的是（ ） A. 都是常绿乔木 B. 都用种子繁殖后代 C. 种子外都有果皮包被 D. 都适应在干旱贫瘠的土壤中生活 20. 马铃薯俗称“土豆”，其淀粉含量高，营养丰富，耐储存。下列说法正确的是（ ） A. 食用部分是植株的营养器官 B. 食用部分是植株结出的果实 C. 食用部分储存的有机物是由根制造的 D. 种植过程中叶片被害虫大肆啃咬不会影响食用部分 21. “麻辣小龙虾”色泽红亮、肉质滑嫩、味道鲜美。下列与小龙虾不属于同一类群的动物是（ ） A. 蜈蚣 B. 家蚕 C. 秀丽隐杆线虫 D. 梭子蟹 22. 小冀在学习蛔虫相关知识时产生了疑问（如图所示），下列解释正确的是（ ） A. 蛔虫的运动器官发达 B. 蛔虫的体表有角质层 C. 蛔虫的消化系统复杂 D. 蛔虫的生殖器官退化 23. “蚯蚓机器人”被用于地震后废墟下的生命探测，它能模仿蚯蚓的波浪式蠕动前进。实验发现，这种机器人在粗糙地面行进顺畅，在光滑玻璃上“打滑”失效。下列关于蚯蚓描述错误的是（ ） A. 身体细长，属于线虫动物 B. 依靠湿润的体壁进行呼吸 C. 刚毛配合肌肉伸缩完成运动 D. ①是蚯蚓的前端，②是蚯蚓的后端 24. 动物与人类生活关系密切，下列叙述错误的是（ ） A. 蝗虫啃食农作物，可引发蝗灾 B. 蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿蜜 C. 水蛭唾液中的水蛭素，可以治疗血栓 D. 蚯蚓在土壤中蠕动会破坏农作物的生长 25. 为了研究白纹伊蚊卵孵化的影响因素，某研究小组进行科学实验的部分操作如下：取3～5日龄白纹伊蚊成虫麻醉，分3笼，分别置于20、24、28℃，湿度65%，用葡萄糖水饲养。分析可知本研究的实验变量为（　　） A. 白纹伊蚊性别 B. 温度 C. 湿度 D. 光照 二、非选择题（本大题共5小题50分。除注明外，每空1分。【 】填数字或字母____________填文字） 26. 显微镜可以帮助我们观察到肉眼看不到的微小结构，是探索微观世界的重要工具。课堂上，同学们制作人口腔上皮细胞临时装片，并借助显微镜观察细胞的形态与结构。图一为制作临时装片的部分步骤，图二为单目显微镜结构示意图，图三为显微镜下看到的物像。 回答下列问题。 （1）图一中制作临时装片的正确顺序是________________________（用字母表示）。 为避免细胞形态发生变化，影响观察效果，步骤c在载玻片中央滴加的液体是____________________。染色后，在显微镜下观察到细胞染色最深的结构是图三中的【 ⑨ 】___________________。 （2）对光时，先转动图二中的【 】_________________，使____________物镜（填“低倍”或“高倍”）对准通光孔。调整焦距时，从侧面注视物镜，转动【 】__________________，使镜筒下降至物镜接近载玻片为止。观察时，为将图三箭头所指的细胞移至视野中央，应将装片向__________________（填“左上”或“右下”）方移动。 （3）图三方框区域内的细胞出现严重重叠现象，这是图一中的步骤【__________】操作不规范引起的。若视野中出现污点，移动装片时发现污点未动，为进一步判断污点位置，最简便的方法是转动图二中的【 】______________________。 27. “这么近，那么美，周末到河北。”昌黎葡萄沟是国家3 A级旅游景区，其葡萄栽植历史距今已有400余年，“玫瑰香”“巨峰”均为葡萄沟主要种植品种。下图为葡萄植株的结构层次示意图。 回答下列问题。 （1）葡萄由一个细胞长成完整植株，与细胞的生长、【 ② 】____________________和【 ③ 】_____________________是分不开的。在过程②中，细胞核内的___________________通过复制数目加倍，然后平均分配到两个子细胞中。 （2）葡萄果肉甘甜多汁，其糖分主要储存在_______________________（填细胞结构）的细胞液中。食用后，葡萄在人体消化道中被消化，胃壁的收缩和舒张主要依靠_____________________组织来完成。 （3）葡萄的叶表皮细胞排列紧密，该结构对应图中的【 】____________________组织。人体内具有相似结构、功能的是____________________组织。 （4）图中X代表的结构层次是__________________，请写出一种葡萄植株中属于X层次的结构名称：_____________________。与人体相比，葡萄植株缺少的结构层次是____________________。 28. 唐山南湖国家城市湿地公园水清岸绿、植被繁茂，湿地水域孕育了丰富多样的水生生物。生物学社团的同学们采集了水绵、槐叶苹、黑藻等生物样本，带回实验室开展观察实验。下图为几种生物的结构示意图或照片。 回答下列问题。 （1）水绵属于____________（填“单”或“多”）细胞藻类，结构简单，靠____________繁殖后代。水绵细胞含有____________（填细胞结构），能进行____________作用制造有机物并释放氧气。 （2）槐叶苹漂浮于水面生长，茎细长，叶片呈长圆形或椭圆形，叶脉中有运输营养物质的____________组织；在沉水叶基部有球状物，内有孢子囊。由以上信息判断，槐叶苹属于____________植物，该类群植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化，逐渐形成____________。 （3）黑藻是南湖湿地常见的沉水植物，可净化水质，它的花和果实极小，种子2-6粒。小冀认为黑藻生活在水中，因此属于藻类。你同意这一观点吗？____________。请结合黑藻的结构特征说明理由：_________________________________________。 29. 稻蟹（虾）生态综合种养模式具有“一水两用，一田双收”的优势，是一种新型农业发展模式。稻田里，河蟹在田埂爬行，沼虾在水中游动，蝗虫在禾苗间跳跃，还有水蛭潜伏在水中。图一为稻蟹（虾）生态综合种养模式示意图，图二为蝗虫外形示意图，图三为探究蝗虫呼吸时气体进出的门户——气门所在部位的实验装置 回答下列问题。 （1）河蟹和沼虾的身体都由许多__________________构成，并且分部；体表都有__________________；足和触角分节，因此都属于____________________动物。 （2）如图二所示，蝗虫共有___________________对翅，______________对足，其中适于跳跃的是发达的【 】_____________________。 （3）蝗虫呼吸时气体进出的门户是气门。为探究气门所在的部位，生物学社团的同学们取两只生长状况大致相同的活蝗虫，设计了图三所示的实验。根据所学知识推测：__________________（填“a”或“b”）试管中的蝗虫死亡，这表明气门位于图二中的【__________】和【__________】。 （4）在捉河蟹时要防止被水蛭伤害，水蛭属于____________________动物。水蛭、河蟹、沼虾、蝗虫体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，属于__________。 30. 为探究草履虫能否对外界刺激做出反应，同学们开展了以下实验。下图为部分实验操作示意图。 回答下列问题。 （1）同学们针对探究的问题作出假设：_______________________________________________________。 （2）实验过程：①从草履虫培养液的_____________________（填“表层”或“底层”）吸取培养液，分别在甲、乙载玻片的两端各滴一滴。②用解剖针在两滴培养液之间轻轻划一下，使两滴培养液相连通。③如图所示，在甲载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，乙载玻片不滴加肉汁，作为__________________。④用放大镜观察草履虫的反应。 （3）现象与结论：甲载玻片中的草履虫向_____________________（填“左”或“右”）运动，说明草履虫会趋向____________________（填“有利”或“有害”）刺激。 （4）若将图甲中的肉汁换成少许盐，则会观察到草履虫向___________________（填“左”或“右”）运动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期期中学业水平抽样评估 七年级生物学试卷 2026.11 注意事项： 1．本试卷共8页，总分100分，考试时间60分钟。 2．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时，用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，在对应题目的答题区域内答题。 一、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 小冀在实验室使用光学显微镜观察细胞，选用的目镜为10×、物镜为40×。此时显微镜的放大倍数是（ ） A. 10倍 B. 40倍 C. 50倍 D. 400倍 【答案】D 【解析】 【详解】显微镜的总放大倍数计算规则为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，代入数值计算可得总放大倍数为倍。D正确，ABC错误。 2. 近年来，路南区各学校积极开展阳光体育大课间活动，同学们在运动时身体会消耗能量。以下能为细胞的生命活动提供能量的结构是（ ） A. 线粒体 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质 【答案】A 【解析】 【详解】A．线粒体是细胞呼吸作用的主要场所，可分解有机物释放其中储存的化学能，为细胞生命活动提供能量，A正确。 B．细胞壁仅起到保护和支持细胞的作用，无法为细胞生命活动提供能量，B错误。 C．细胞膜的核心功能是控制物质进出细胞，不具备为生命活动供能的作用，C错误。 D．细胞质是细胞各类生命活动的主要发生场所，不属于专门为细胞生命活动提供能量的结构，D错误。 3. 下列关于细胞的叙述，错误的是（ ） A. 植物体和动物体都是由细胞构成的 B. 细胞的大小、形态与其功能相适应 C. 同一生物体的细胞大小和形态完全相同 D. 不同生物体的细胞大小和形态有所不同 【答案】C 【解析】 【详解】A．植物体和动物体的结构和功能的基本单位都是细胞，二者都由细胞构成，A正确。 B．细胞的大小、形态与其执行的特定生理功能相适应，B正确。 C．同一生物体内的细胞经过分化后，不同组织的细胞形态、大小、功能均存在明显差异，并非完全相同，C错误。 D．不同生物体的遗传特性存在差异，细胞的大小和形态也有所区别，D正确。 4. 扎染是中国古老的纺织品染色工艺，是国家级非物质文化遗产。扎染前需将植物煮沸制成染液，染液的提取过程主要破坏了植物细胞的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】A．①细胞壁，细胞壁起支持、保护作用，细胞壁是全透的，就算存在，色素也可以穿过，煮沸提取染液不是主要破坏细胞壁，A错误。 B．②细胞膜，细胞膜有控制物质进出的功能，具有选择透过性；高温煮沸破坏细胞膜，细胞膜失去控制物质进出的能力，液泡里的色素才能流出来形成染液，B正确。 C．③细胞核，细胞核内含遗传物质，是生命活动控制中心，和色素流出、提取染液无关，C错误。 D．④细胞质，色素储存在液泡的细胞液里，但液泡只是储存场所；正常情况下色素出不来，是细胞膜拦住了它，D错误。 5. 黎明用显微镜观察洋葱表皮细胞时，此时房间内光线较暗，为了看到正常亮度的视野，他应该选用哪些结构来调节光线（　　） A. 凹面镜和大光圈 B. 平面镜和大光圈 C. 凹面镜和小光圈 D. 平面镜和小光圈 【答案】A 【解析】 【分析】在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。 【详解】在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。所以在显微镜对光时，如果此时房间内光线较暗，为了看到正常亮度的视野，他应该选择凹面镜和大光圈，故A正确，BCD错误。 故选A。 6. 在显微镜下观察写有“上”字样的玻片标本，看到的物像是（　　） A. 上 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像。 【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是在显微镜下要观察的字写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像。将字上写好后，旋转180°后得到的是，因此视野中看到的物像是。故B符合题意。 【点睛】解答此题的关键是熟知显微镜成像特点。 7. 玉米根尖细胞和人口腔上皮细胞相比，前者比后者多的结构有（ ） A. 细胞壁、液泡 B. 细胞壁、细胞膜 C. 线粒体、叶绿体 D. 细胞壁、叶绿体 【答案】A 【解析】 【详解】A．玉米根尖是植物非绿色部位细胞，具有细胞壁和液泡，人口腔上皮细胞属于动物细胞，不具备这两种结构，A符合题意。 B．细胞膜是玉米根尖细胞和人口腔上皮细胞共有的结构，B不符合题意。 C．线粒体是两种细胞共有的能量转换器，且玉米根尖细胞不见光，不存在叶绿体，C不符合题意。 D．玉米根尖细胞位于土壤中，不见光，没有叶绿体结构，D不符合题意。 8. 疟原虫是无细胞壁结构的单细胞生物，寄生在人体内会使人感染疟疾，下列关于疟原虫的正确表述是（　　） A. 与衣藻细胞的结构相同 B. 能独立完成生命活动 C. 不需要从外界获取物质 D. 遗传物质贮存在细胞质中 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈中还有肉眼很难看见的生物，他们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．疟原虫作为动物细胞，并没有像衣藻（一种藻类）那样的细胞壁、叶绿体等结构。衣藻细胞具有细胞壁，且能进行光合作用，而疟原虫则不能，A错误。 B．疟原虫是单细胞生物，这意味着它单个细胞就能完成所有生命活动，如摄食、呼吸、排泄、运动、生殖等。这是单细胞生物的一个基本特征，B正确。 C．虽然疟原虫是单细胞生物，但它仍然需要从外界环境中获取营养物质以维持其生命活动。例如，它需要从宿主体内获取氨基酸、葡萄糖等营养物质，C错误。 D．在细胞中，遗传物质主要贮存在细胞核中，而不是细胞质中。细胞核是细胞的控制中心，包含了细胞的遗传信息，D错误。 故选B。 9. 在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验中，小冀在显微镜下观察到甲、乙两个视野。下列分析正确的是（ ） A. 甲视野中出现气泡，可能是盖盖玻片操作不规范引起的 B. 取材前，应在载玻片中央滴一滴碘液，目的是将细胞染色 C. 撕取洋葱鳞片叶内表皮时，材料越大、越厚，越容易看清细胞结构 D. 由甲视野变为乙视野后，细胞体积增大，视野亮度增强 【答案】A 【解析】 【详解】A．盖盖玻片时，如果没有一侧先接触 液滴再缓缓放下，就容易产生气泡，甲视野中的气泡就是这个原因，A正确。 B．制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片，取材前载玻片中央滴的是清水，维持细胞形态；碘液是染色用的，在盖盖玻片之后滴加，不是取材前滴碘液，B错误。 C．显微镜观察材料要求薄而透明，材料太厚，多层细胞重叠，反而看不清细胞结构，和大小无关，C错误。 D．由甲到乙，放大倍数变大，细胞体积变大，但是视野会变暗，不是亮度增强，D错误。 10. 壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 在细胞中部形成新的细胞壁 【答案】D 【解析】 【详解】A．细胞分裂时细胞核首先一分为二，是动物细胞分裂的必经步骤，A正确。 B．动物细胞分裂末期，细胞膜向内凹陷、缢裂形成两个子细胞，B正确。 C．细胞核完成分裂后，细胞质会分成两份，每份各含一个细胞核，C正确。 D．细胞壁是植物细胞特有的结构，壁虎属于动物，动物细胞不存在细胞壁，分裂过程中不会在细胞中部形成新的细胞壁，D错误。 11. 分别从洋葱的内、中、外三个部位撕取鳞片叶表皮观察，看到的细胞结构分别如图甲、乙、丙所示。下列分析错误的是（ ） A. 新产生的细胞体积较小，液泡数量多 B. 甲→乙→丙的过程，体现的是细胞的生长过程 C. 细胞生长过程中，遗传物质通过复制不断增加 D. 细胞生长过程中，不断从环境中吸收营养物质 【答案】C 【解析】 【详解】A．新产生的细胞体积较小，液泡数量多且体积小，该描述符合新生细胞的特点，A正确。 B．从甲到乙再到丙，细胞体积逐渐增大，液泡逐渐合并为大液泡，体现了细胞的生长过程，B正确。 C．细胞生长过程中，遗传物质不会随细胞生长而增加，遗传物质的复制增加发生在细胞分裂过程中，细胞生长仅表现为细胞体积的增大，遗传物质保持稳定，C错误。 D．细胞生长过程中需要不断从环境中吸收营养物质，用于构建自身结构，使细胞体积增大，D正确。 12. 小冀意外摔倒导致膝盖擦伤出血，流出的血液属于（ ） A. 营养组织 B. 结缔组织 C. 保护组织 D. 神经组织 【答案】B 【解析】 【详解】A．营养组织属于植物组织，功能为储存营养物质，人体不存在该类组织，血液不属于营养组织，A不符合题意。 B．人体结缔组织种类丰富，骨组织、血液都属于结缔组织，具备营养、连接、支持、保护等功能，血液属于结缔组织，B符合题意。 C．保护组织属于植物组织，分布在植物体表起到保护内部结构的作用，人体不存在该类组织，血液不属于保护组织，C不符合题意。 D．神经组织主要由神经细胞构成，功能是感受刺激、产生并传导兴奋，主要分布在神经系统，血液不属于神经组织，D不符合题意。 13. 游泳有锻炼全身肌肉、改善心肺功能、减肥塑形等功能。在游泳过程中参与调节人体各项生命活动的系统是（　　） A. 消化系统和呼吸系统 B. 循环系统和运动系统 C. 神经系统和泌尿系统 D. 神经系统和内分泌系统 【答案】D 【解析】 【分析】人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。 【详解】人体内的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节，神经属于神经系统，激素属于内分泌系统，因此人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用，二者密切配合共同完成人体的自我调节。正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体，故ABC错误，D正确。 故选D。 14. 海带是餐桌上常见的食物，我们日常食用的部分主要是海带扁平的（ ） A. 叶 B. 柄 C. 叶状体 D. 固着器 【答案】C 【解析】 【详解】A．海带属于藻类，结构简单，没有真正的叶，A错误。 B．海带结构简单，没有真正的柄；海带的柄只是连接固着器和叶状体的短柄结构，不是我们食用的主要部分，B错误。 C．海带是藻类，没有根、茎、叶的分化；我们吃的扁平部分叫做叶状体，可以进行光合作用，是食用部位，C正确。 D．固着器在海带最下端，作用是固定在礁石上，不进行光合作用，一般不食用，D错误。 15. 苔藓植物可以作为大气污染监测的指示植物，是因为（ ） A. 苔藓植物在地表生长茂密 B. 具有假根，可以吸收水和无机盐 C. 繁殖过程摆脱了对水环境的依赖 D. “叶”只由一层细胞构成，对有毒气体敏感 【答案】D 【解析】 【详解】A．苔藓植物在地表生长茂密，该特征与作为大气污染监测指示植物的原因无关，A错误。 B．苔藓植物的假根仅起固定作用，不能吸收水和无机盐，该特征也不是其作为污染指示植物的原因，B错误。 C．苔藓植物的繁殖过程没有摆脱对水环境的依赖，C错误。 D．苔藓植物的“叶”只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体可从背腹两面侵入细胞，使其对有毒气体十分敏感，因此可作为大气污染监测的指示植物，D正确。 16. 植物的形态结构是研究植物分类的重要依据，下列植物中有真正的根、茎、叶分化的是（ ） A. 桫椤 B. 墙藓 C. 地钱 D. 葫芦藓 【答案】A 【解析】 【详解】A．桫椤属于蕨类植物，具有真正的根、茎、叶分化，体内还分化出输导组织，A符合题意。 B．墙藓属于苔藓植物，仅出现茎、叶的分化，没有真正的根，只有起固定作用的假根，B不符合题意。 C．地钱属于苔藓植物，不存在真正的根的分化，C不符合题意。 D．葫芦藓属于苔藓植物，只有结构简单的假根，没有真正的根、茎、叶的完全分化，D不符合题意。 17. 李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议（ ） A. 放在向阳的地方，多浇水 B. 放在背阴的地方，多浇水 C. 放在向阳的地方，少浇水 D. 放在背阴的地方，少浇水 【答案】B 【解析】 【分析】蕨类植物主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子；受精过程离不开水，据此解答。 【详解】蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。因此，要使盆栽肾蕨生长良好，就要放在背阴的地方，多浇水。故选B。 【点睛】掌握蕨类植物的主要特征是解题的关键。 18. 我国被誉为“裸子植物的故乡”，下列属于裸子植物的是（ ） A. 苹果 B. 桂花 C. 番茄 D. 银杏 【答案】D 【解析】 【详解】A．苹果的种子外有果皮包被，可形成果实，属于被子植物，A错误。 B．桂花的种子外有果皮包被，属于被子植物，B错误。 C．番茄的种子外有果皮包被，属于被子植物，C错误。 D．银杏的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物，D正确。 19. 用“岁寒三友”来形容松、竹、梅，是因为它们都具有不畏严寒的特点。下列关于它们的说法，正确的是（ ） A. 都是常绿乔木 B. 都用种子繁殖后代 C. 种子外都有果皮包被 D. 都适应在干旱贫瘠的土壤中生活 【答案】B 【解析】 【详解】A．松是常绿乔木，竹属于草本植物，梅是落叶乔木，三者并非都是常绿乔木，A错误。 B．松属于裸子植物，竹和梅属于被子植物，三者都属于种子植物，都依靠种子繁殖后代，B正确。 C．松是裸子植物，种子裸露，无果皮包被，C错误。 D．竹和梅更适宜生长在湿润肥沃的土壤环境中，并非都适应干旱贫瘠的土壤，D错误。 20. 马铃薯俗称“土豆”，其淀粉含量高，营养丰富，耐储存。下列说法正确的是（ ） A. 食用部分是植株的营养器官 B. 食用部分是植株结出的果实 C. 食用部分储存的有机物是由根制造的 D. 种植过程中叶片被害虫大肆啃咬不会影响食用部分 【答案】A 【解析】 【详解】A．我们吃的土豆是马铃薯的块茎，属于茎；根、茎、叶都属于营养器官，A正确。 B．马铃薯的果实是它开花之后结出的浆果，土豆块茎不是果实，B错误。 C．根没有叶绿体，不能制造有机物；有机物依靠叶片的光合作用合成，C错误。 D．叶片是光合作用的主要场所，如果叶片大量受损，制造的有机物变少，块茎得到的有机物就会减少，产量下降，D错误。 21. “麻辣小龙虾”色泽红亮、肉质滑嫩、味道鲜美。下列与小龙虾不属于同一类群的动物是（ ） A. 蜈蚣 B. 家蚕 C. 秀丽隐杆线虫 D. 梭子蟹 【答案】C 【解析】 【详解】A．小龙虾属于节肢动物，蜈蚣属于节肢动物（多足纲），和小龙虾同类群，A不符合题意。 B．家蚕属于节肢动物（昆虫纲），和小龙虾同类群，B不符合题意。 C．秀丽隐杆线虫属于线虫动物，身体细长、呈圆柱形，体表有角质层，不属于节肢动物，C符合题意。 D．梭子蟹属于节肢动物（甲壳类），和小龙虾同类群，D不符合题意。 22. 小冀在学习蛔虫相关知识时产生了疑问（如图所示），下列解释正确的是（ ） A. 蛔虫的运动器官发达 B. 蛔虫的体表有角质层 C. 蛔虫的消化系统复杂 D. 蛔虫的生殖器官退化 【答案】B 【解析】 【详解】A．蛔虫营寄生生活，运动器官退化，和不被消化无关，A不符合题意。 B．蛔虫体表有一层角质层，角质层可以抵抗寄主小肠内消化液的侵蚀，所以不会被消化液消化，B符合题意。 C．蛔虫的消化管简单，有口有肛门，消化系统并不复杂，同时与不被消化无关，C不符合题意。 D．蛔虫生殖器官发达是为了大量繁殖后代，和抵抗消化液没有关系，D不符合题意。 23. “蚯蚓机器人”被用于地震后废墟下的生命探测，它能模仿蚯蚓的波浪式蠕动前进。实验发现，这种机器人在粗糙地面行进顺畅，在光滑玻璃上“打滑”失效。下列关于蚯蚓描述错误的是（ ） A. 身体细长，属于线虫动物 B. 依靠湿润的体壁进行呼吸 C. 刚毛配合肌肉伸缩完成运动 D. ①是蚯蚓的前端，②是蚯蚓的后端 【答案】A 【解析】 【详解】A．蚯蚓身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物，不是线虫动物，A错误。 B．蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁完成气体交换，体壁必须保持湿润，B正确。 C．蚯蚓运动依靠肌肉的收缩和舒张，配合体表刚毛固定身体；光滑表面刚毛无法固定身体，C正确。 D．环带靠近蚯蚓前端，图中①靠近环带，所以①是前端，②是后端，D正确。 24. 动物与人类生活关系密切，下列叙述错误的是（ ） A. 蝗虫啃食农作物，可引发蝗灾 B. 蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿蜜 C. 水蛭唾液中的水蛭素，可以治疗血栓 D. 蚯蚓在土壤中蠕动会破坏农作物的生长 【答案】D 【解析】 【详解】A．蝗虫啃食农作物，种群数量大规模爆发时可引发蝗灾，A正确。 B．蜜蜂采食花蜜的过程中可为植物传播花粉，同时还可以酿造蜂蜜供人类利用，B正确。 C．水蛭唾液中的水蛭素具有抗凝血作用，可以用于治疗血栓类疾病，C正确。 D．蚯蚓在土壤中蠕动可以疏松土壤，其排出的粪便还能提升土壤肥力，能够促进农作物生长，不会破坏农作物生长，D错误。 25. 为了研究白纹伊蚊卵孵化的影响因素，某研究小组进行科学实验的部分操作如下：取3～5日龄白纹伊蚊成虫麻醉，分3笼，分别置于20、24、28℃，湿度65%，用葡萄糖水饲养。分析可知本研究的实验变量为（　　） A. 白纹伊蚊性别 B. 温度 C. 湿度 D. 光照 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件是实验变量，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理是的是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【详解】A．在实验操作中，并没有提及按性别对白纹伊蚊进行分组或处理，因此性别不是本研究的实验变量，A不符合题意。 B．实验明确指出了三笼蚊子被置于不同的温度条件下（20℃、24℃、28℃），这是实验中的一个关键变化因素，因此温度是本研究的实验变量，B符合题意。 C．虽然湿度是实验条件中的一个参数，但它在所有实验组中都被控制在65%，没有发生变化，因此湿度不是本研究的实验变量，C不符合题意。 D．实验描述中并没有提及光照条件的变化或控制，因此光照不是本研究的实验变量，D不符合题意。 故选B。 二、非选择题（本大题共5小题50分。除注明外，每空1分。【 】填数字或字母____________填文字） 26. 显微镜可以帮助我们观察到肉眼看不到的微小结构，是探索微观世界的重要工具。课堂上，同学们制作人口腔上皮细胞临时装片，并借助显微镜观察细胞的形态与结构。图一为制作临时装片的部分步骤，图二为单目显微镜结构示意图，图三为显微镜下看到的物像。 回答下列问题。 （1）图一中制作临时装片的正确顺序是________________________（用字母表示）。 为避免细胞形态发生变化，影响观察效果，步骤c在载玻片中央滴加的液体是____________________。染色后，在显微镜下观察到细胞染色最深的结构是图三中的【 ⑨ 】___________________。 （2）对光时，先转动图二中的【 】_________________，使____________物镜（填“低倍”或“高倍”）对准通光孔。调整焦距时，从侧面注视物镜，转动【 】__________________，使镜筒下降至物镜接近载玻片为止。观察时，为将图三箭头所指的细胞移至视野中央，应将装片向__________________（填“左上”或“右下”）方移动。 （3）图三方框区域内的细胞出现严重重叠现象，这是图一中的步骤【__________】操作不规范引起的。若视野中出现污点，移动装片时发现污点未动，为进一步判断污点位置，最简便的方法是转动图二中的【 】______________________。 【答案】（1） ①. cbade ②. 生理盐水 ③. 细胞核 （2） ①. ②转换器 ②. 低倍 ③. ⑥粗准焦螺旋 ④. 右下 （3） ①. a ②. ①目镜 【解析】 【小问1详解】 c为在载玻片中央滴加液体、b为刮取口腔上皮细胞、a为将刮取的细胞在液滴中涂抹均匀、d为盖盖玻片、e为对标本进行染色和吸引。制作人口腔上皮细胞临时装片顺序：c滴→b刮→a涂→d盖→e染吸，顺序为 cbade。 由于动物细胞无细胞壁的支持保护作用，若滴加清水会因渗透吸水涨破，因此需要滴加与人体体液渗透压一致的生理盐水维持细胞正常形态。染色时，细胞核内的染色体易被碱性染料着色，因此是细胞中染色最深的结构是⑨细胞核。 【小问2详解】 ①为目镜、②为转换器、③为物镜、⑤为反光镜、⑥为粗准焦螺旋、⑦为细准焦螺旋。对光操作的核心是快速获得明亮视野，因此需要先转动转换器，让视野范围更大的低倍物镜对准通光孔。镜筒下降时，为避免物镜压碎载玻片，需要从侧面注视物镜，转动升降幅度较大的粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降。显微镜成上下、左右均颠倒的虚像，因此物像的位置与装片上标本的实际位置是相反的，物像的移动方向与装片的移动方向相反，使镜筒下降至物镜接近载玻片为止。观察时，为将图三箭头所指的细胞移至视野中央，应将装片向右下方移动。 【小问3详解】 实验中出现细胞重叠的现象，通常是因为刮取的细胞没有在液滴中均匀分散，对应图一中的a涂抹步骤。显微镜视野中的污点仅可能存在于目镜、物镜、装片三个位置，判断污点位置的逻辑是：移动装片，若污点随之移动则污点在装片上；若不动则不在装片上，此时可通过转动目镜，观察污点是否随之转动，快速判断污点是否在目镜上，该操作无需调整物镜或装片，是最简便的判断方法。 27. “这么近，那么美，周末到河北。”昌黎葡萄沟是国家3 A级旅游景区，其葡萄栽植历史距今已有400余年，“玫瑰香”“巨峰”均为葡萄沟主要种植品种。下图为葡萄植株的结构层次示意图。 回答下列问题。 （1）葡萄由一个细胞长成完整植株，与细胞的生长、【 ② 】____________________和【 ③ 】_____________________是分不开的。在过程②中，细胞核内的___________________通过复制数目加倍，然后平均分配到两个子细胞中。 （2）葡萄果肉甘甜多汁，其糖分主要储存在_______________________（填细胞结构）的细胞液中。食用后，葡萄在人体消化道中被消化，胃壁的收缩和舒张主要依靠_____________________组织来完成。 （3）葡萄的叶表皮细胞排列紧密，该结构对应图中的【 】____________________组织。人体内具有相似结构、功能的是____________________组织。 （4）图中X代表的结构层次是__________________，请写出一种葡萄植株中属于X层次的结构名称：_____________________。与人体相比，葡萄植株缺少的结构层次是____________________。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 分化 ③. 染色体 （2） ①. 液泡 ②. 肌肉 （3） ①. d保护 ②. 上皮 （4） ①. 器官 ②. 种子（根、茎、叶、花、果实、种子写任意一个即可） ③. 系统 【解析】 【小问1详解】 生物体由小长大，依赖三个核心细胞生命活动：细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。因此葡萄从一个细胞长成完整植株，与①细胞生长、②细胞分裂、③细胞分化密不可分。在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体先完成复制、数目加倍，再平均分配到两个子细胞中，保证亲子代细胞间遗传物质的稳定性。 【小问2详解】 植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解了糖分、色素、多种营养物质，因此葡萄果肉的糖分主要储存在液泡的细胞液中。人体的基本组织中，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，因此胃壁的收缩和舒张依靠肌肉组织完成。 【小问3详解】 葡萄叶表皮细胞排列紧密，起保护作用，对应图中的d保护组织。人体的上皮组织细胞排列紧密，覆盖在人体体表和体内管腔内壁，具有保护、分泌功能，与植物保护组织的结构、功能相似。 【小问4详解】 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，因此不同组织按照一定次序结合形成的X代表器官。葡萄的根、茎、叶、花、果实、种子都属于器官层次，任意写出其一即可（如葡萄果实、叶片等）。人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此与人体相比，葡萄植株缺少的结构层次是系统。 28. 唐山南湖国家城市湿地公园水清岸绿、植被繁茂，湿地水域孕育了丰富多样的水生生物。生物学社团的同学们采集了水绵、槐叶苹、黑藻等生物样本，带回实验室开展观察实验。下图为几种生物的结构示意图或照片。 回答下列问题。 （1）水绵属于____________（填“单”或“多”）细胞藻类，结构简单，靠____________繁殖后代。水绵细胞含有____________（填细胞结构），能进行____________作用制造有机物并释放氧气。 （2）槐叶苹漂浮于水面生长，茎细长，叶片呈长圆形或椭圆形，叶脉中有运输营养物质的____________组织；在沉水叶基部有球状物，内有孢子囊。由以上信息判断，槐叶苹属于____________植物，该类群植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化，逐渐形成____________。 （3）黑藻是南湖湿地常见的沉水植物，可净化水质，它的花和果实极小，种子2-6粒。小冀认为黑藻生活在水中，因此属于藻类。你同意这一观点吗？____________。请结合黑藻的结构特征说明理由：_________________________________________。 【答案】（1） ①. 多 ②. 孢子 ③. 叶绿体 ④. 光合 （2） ①. 输导 ②. 蕨类 ③. 煤炭 （3） ①. 不同意 ②. 黑藻能开花结果，能产生种子，种子外有果皮包被，属于被子植物，不属于藻类 【解析】 【小问1详解】 水绵是由多个长筒状细胞连接形成丝状体的多细胞藻类，藻类结构简单，无根茎叶的分化，依靠孢子繁殖后代；水绵细胞内含有螺旋状排列的叶绿体，可通过光合作用制造有机物、释放氧气，是水域生态系统的重要生产者。 【小问2详解】 植物体内承担水分、有机物等营养物质运输功能的是输导组织，叶脉中的导管、筛管都属于输导组织；槐叶苹有茎叶分化、具备输导组织，依靠孢子囊产生的孢子繁殖，符合蕨类植物的核心特征；古代蕨类植物的遗体经过漫长的地质变化，会逐渐形成煤炭。 【小问3详解】 藻类的核心判定特征是没有根、茎、叶的分化，也不会形成花、果实、种子等器官；黑藻虽然生活在水中，但题干明确说明它具有极小的花和果实、可产生种子，属于被子植物，具备完整的器官分化，因此不属于藻类，故不同意小冀的观点。 29. 稻蟹（虾）生态综合种养模式具有“一水两用，一田双收”的优势，是一种新型农业发展模式。稻田里，河蟹在田埂爬行，沼虾在水中游动，蝗虫在禾苗间跳跃，还有水蛭潜伏在水中。图一为稻蟹（虾）生态综合种养模式示意图，图二为蝗虫外形示意图，图三为探究蝗虫呼吸时气体进出的门户——气门所在部位的实验装置 回答下列问题。 （1）河蟹和沼虾的身体都由许多__________________构成，并且分部；体表都有__________________；足和触角分节，因此都属于____________________动物。 （2）如图二所示，蝗虫共有___________________对翅，______________对足，其中适于跳跃的是发达的【 】_____________________。 （3）蝗虫呼吸时气体进出的门户是气门。为探究气门所在的部位，生物学社团的同学们取两只生长状况大致相同的活蝗虫，设计了图三所示的实验。根据所学知识推测：__________________（填“a”或“b”）试管中的蝗虫死亡，这表明气门位于图二中的【__________】和【__________】。 （4）在捉河蟹时要防止被水蛭伤害，水蛭属于____________________动物。水蛭、河蟹、沼虾、蝗虫体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，属于__________。 【答案】（1） ①. 体节 ②. 外骨骼 ③. 节肢 （2） ①. 2 ②. 3 ③. ③后足 （3） ①. b ②. B ③. C （4） ①. 环节 ②. 无脊椎动物 【解析】 【小问1详解】 河蟹和沼虾都属于节肢动物，节肢动物的核心特征为：身体由许多体节构成且分部，体表覆盖坚韧的外骨骼，足和触角等分节。 【小问2详解】 蝗虫属于昆虫，胸部是运动中心，共有2对翅、3对足；结合图二标注，③为后足，其肌肉发达粗壮，是适于跳跃的结构。 【小问3详解】 蝗虫的气体进出门户气门分布在胸腹部，不在头部。图三中a试管的蝗虫仅头部浸没水中，胸腹部露出，气门可正常完成气体交换，能够存活；b试管的蝗虫胸腹部浸没在水中，气门被水堵塞无法进行气体交换，因此会死亡。对应图二的结构分区，气门位于B胸部和C腹部区域。 【小问4详解】 水蛭的身体由许多相似的环状体节构成，属于环节动物；水蛭、河蟹、沼虾、蝗虫体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，这类动物统称为无脊椎动物。 30. 为探究草履虫能否对外界刺激做出反应，同学们开展了以下实验。下图为部分实验操作示意图。 回答下列问题。 （1）同学们针对探究的问题作出假设：_______________________________________________________。 （2）实验过程：①从草履虫培养液的_____________________（填“表层”或“底层”）吸取培养液，分别在甲、乙载玻片的两端各滴一滴。②用解剖针在两滴培养液之间轻轻划一下，使两滴培养液相连通。③如图所示，在甲载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，乙载玻片不滴加肉汁，作为__________________。④用放大镜观察草履虫的反应。 （3）现象与结论：甲载玻片中的草履虫向_____________________（填“左”或“右”）运动，说明草履虫会趋向____________________（填“有利”或“有害”）刺激。 （4）若将图甲中的肉汁换成少许盐，则会观察到草履虫向___________________（填“左”或“右”）运动。 【答案】（1）草履虫能（或不能）对外界刺激作出反应 （2） ①. 表层 ②. 对照 （3） ①. 右 ②. 有利 （4）左 【解析】 【小问1详解】 探究实验的假设是针对提出的问题，结合已有知识作出的可检验的预判，本实验探究的核心问题是“草履虫能否对外界刺激做出反应”，因此可对应作出肯定或否定的合理假设，如草履虫能（或不能）对外界刺激作出反应。 【小问2详解】 草履虫依靠表膜进行呼吸，需要消耗水中的溶解氧，培养液表层与空气接触，溶解的氧气含量更高，草履虫多聚集于此，因此需要从表层吸取培养液。乙载玻片未施加滴加肉汁的处理，其余实验条件与甲完全一致，作用是与甲组形成对照，排除无关变量对实验结果的干扰，属于对照组。 【小问3详解】 肉汁含有丰富的营养，对草履虫属于有利刺激，草履虫会主动趋向该类刺激，因此甲载玻片中的草履虫会向右侧有肉汁的培养液滴运动，该现象说明草履虫能够趋向有利刺激。 【小问4详解】 盐会使右侧培养液浓度升高，造成草履虫失水损伤，对草履虫属于有害刺激，草履虫会主动逃避该类刺激，因此会向左侧无盐的培养液滴方向运动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $