精品解析:福建泉州五中2026-2027学年上学期初二年期中考试生物试卷
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内容正文:
泉州五中2026—2027学年上学期初二年期中考试
生物试卷
(考试时间:60分钟;满分:100分)
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共25小题,共50分)
1. 男性生殖系统的主要器官是( )
A. 输精管 B. 阴茎 C. 卵巢 D. 睾丸
2. 下列生物实践活动不需要用到微生物的是( )
A. 制作泡菜 B. 制作酸奶
C. 制作鲜豆浆 D. 制作葡萄酒
3. 《字林》称:“疫,病流行也。”下列关于传染病的叙述,正确的是( )
A. 传染病都是由病毒引起的 B. 传染病只能在人与人之间传播
C. 传染病具有流行性和传染性 D. 传染病一旦痊愈,终身免疫
4. 果农将优质红富士苹果的枝条,嫁接到抗病能力强的海棠树上。成活后,这根枝条结出的苹果口味是( )
A. 红富士苹果的味道
B. 海棠果的味道
C. 两者的混合味道
D. 无法确定
5. 青春期的男孩和女孩都会遇到许多困惑,面临困惑时下列做法错误的是( )
A. 遇到困难多和家长、老师沟通交流 B. 心情不好时通过长时间玩游戏调整
C. 正确看待青春期的身体和心理变化 D. 积极参加各种文体活动和社会活动
6. 蓝藻、硫细菌、硝化细菌等,能够利用光能将无机物转变为储能的有机物,满足自身对营养物质的需要。这些自养型微生物属于( )
A. 分解者 B. 消费者
C. 生产者 D. 生产者和消费者
7. 下列有关青蛙的生殖和发育的叙述,错误的是( )
A. 幼体先后长出后肢和前肢
B. 将受精卵产入水中后进行发育
C. 生殖和发育过程离不开水
D. 发育经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
8. 现代家庭普遍将冰箱视为食品的“保险箱”,然而一类被称为“嗜冷细菌”的微生物仍能在4℃的冷藏环境中缓慢生长繁殖,下列说法正确的是( )
A. 低温环境能抑制细菌生长繁殖
B. 嗜冷细菌能制造有机物并进行孢子生殖
C. 嗜冷细菌与真菌的细胞结构相同
D. 自然界中的细菌对人类是有害无益的
9. 我国首只无壳孵化小鸡“茶缸鸡 ”的孵化装置如图所示,图中①②③是去除卵壳和卵壳膜后的受精鸡卵结构。下列叙述错误的是( )
A. 塑料盖能减少发育过程中水分的散失
B. 通气孔可为“茶缸鸡 ”的发育提供氧气
C. 结构①含细胞核,将来发育成“茶缸鸡 ”
D. 胚胎的发育过程中,③不能提供营养
10. 微生物与人类生产、生活关系密切,下列关系对应不正确的是( )
A. 乳酸菌——制作泡菜 B. 霉菌——制作豆豉
C. 酵母菌——制作酸奶 D. 青霉——产生青霉素
11. 我国古代曾用“种痘”法预防天花,即取天花患者的痘痂接种到健康人身上。这一预防措施属于( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 消灭病原体 D. 保护易感人群
12. 下列各项中,与其他三种不属于同一种免疫类型的是( )
A. 皮肤和黏膜阻挡细菌等侵入人体
B. 患水痘后痊愈的人一般不再患水痘
C. 动物用舌头舔舐伤口可以降低感染风险
D. 吞噬细胞将侵入体内的多种病原体吞噬消化
13. 小明饲养家蚕时,发现家蚕有一个阶段会吐丝结茧,这个阶段是( )
A. 受精卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
14. 图为生长在树桩上的蘑菇,下列关于蘑菇的叙述错误的是( )
A. 是多细胞生物 B. 由菌丝组成 C. 含有叶绿体 D. ②内有孢子
15. 下列疾病与蛔虫病同属于传染病的是( )
A. 癌症 B. 夜盲症 C. 艾滋病 D. 糖尿病
16. 下列属于计划免疫的是( )
A. 给病人注射抗生素 B. 皮肤破损后涂抹碘伏消毒
C. 患过麻疹的人不再患麻疹 D. 给刚出生的婴儿接种卡介苗
17. 进入青春期,男孩和女孩开始出现第二性征。引起男孩和女孩这些变化的激素主要是( )
A. 性激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 甲状腺激素
18. 如图为甲型H1N1流感流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应抗体、乙是该传染病的患者。下列叙述错误的是( )
A. 3表示患者的痊愈过程
B. 甲可以通过锻炼来保护自己
C. 乙、丙是该传染病的传染源
D. 1过程最有效的办法是接种疫苗
19. 某海关在检疫中发现一种单细胞的微生物,它没有成形的细胞核。这种生物最有可能是( )
A. 细菌 B. 蘑菇 C. 酵母菌 D. 天花病毒
20. 如图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是( )
A. 丙只具有乙的遗传特性 B. 丁不能稳定保持亲本的性状
C. 丙由a中的胚芽发育而成 D. 扦插与繁育方式②的实质相同
21. 如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点。下列叙述正确的是( )
A. ①表示都具有细胞核结构
B. ②表示都有细胞壁
C. ③表示都利用孢子繁殖
D. ④表示都具有遗传物质
22. 从免疫的角度看,移植的心脏相当于( )
A. 过敏原 B. 抗原 C. 抗体 D. 免疫器官
23. 目前,恶性肿瘤、心血管疾病、糖尿病等“现代文明病”呈现逐年增长的趋势。下列因素中,会增加患病风险或加速疾病发展的是( )
①心态平和 ②遗传因素 ③作息规律 ④高糖饮食 ⑤熬夜抽烟
A. ①④ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①③④
24. 下列属于有性生殖的是( )
A. 扦插月季 B. 组织培养兰花
C. 种子繁殖玉米 D. 块茎繁殖马铃薯
25. 制作馒头时,酵母菌产生的二氧化碳会使面团膨大松软。图表示用酵母菌发面时,不同的温度对面团中二氧化碳产生量的影响。下列分析正确的是( )
A. 温度过低不利于酵母菌产生二氧化碳
B. 发面的适宜温度大约在15℃~30℃之间
C. 在75℃的环境中,酵母菌在进行大量增殖
D. 温度越高,酵母菌产生的二氧化碳越多
第Ⅱ卷
二、非选择题:(本大题共9小题,每空1分,共50分,[ ]写序号,横线上写文字)
26. 下图是氯雷他定颗粒药品的说明书,判断下列说法是否正确。
(1)此药可用于缓解过敏性鼻炎。( )
(2)此药需要凭医生处方才能购买。( )
(3)成人用药每日1次,每次2包。( )
(4)该药物目前处于有效期内。( )
27. 基孔肯雅热是我国南方部分地区需重点防控的传染病,由基孔肯雅病毒引起,主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊叮咬传播,患者会出现发热、关节剧痛等症状,严重影响人类健康。我国疾控部门采取了一系列防疫措施。请分析回答下列问题。
(1)从传染病角度分析,基孔肯雅热的患者属于_____________。
(2)埃及伊蚊和白纹伊蚊属于传染病流行环节中的_____________,我国疾控部门“普及防控知识,提醒居民做好个人防护(如穿长袖衣物、使用驱蚊剂)”,这些措施属于___________________。
(3)是否可以用抗生素治疗基孔肯雅热?_____________,请说明理由:_________________________________________。
28. 植物的生殖方式多种多样,这对植物来说具有重要的意义。如图表示植物的三种生殖方式,请据图回答下列问题:
(1)图①表示人工营养繁殖的方法是__________,图①成功的关键是使[a]__________和[b]砧木的形成层紧密结合。
(2)铁皮石斛号称“十大仙草之首”,可以利用一株优质石斛苗,短时间“工厂化”诱导出大量试管苗,这项技术是图__________(填序号)。
(3)以上属于无性生殖的是__________(填序号)。这种生殖方式的优点是_______________________________。(写出一点即可)
29. 如图甲表示枯草杆菌,图乙表示霉菌,图丙表示病毒。请你根据所学知识,据图回答问题。
(1)病毒个体十分微小,必须借助_____________才能观察到病毒的形态;病毒不能独立生活,必须__________在其他生物的活细胞内。
(2)丙与甲、乙相比,结构上最大的区别在于丙____________________________。
(3)枯草杆菌和霉菌可将动植物遗体、遗物中的__________分解为__________并归还到自然界中,属于自然界中的_____________。
30. 下图是培育“试管婴儿”主要阶段的示意图,a、b、c代表不同阶段,①-③代表女性生殖系统的不同结构。请据图回答问题:
(1)步骤b为体外精卵结合,自然生育中,精卵结合的场所是[①]__________。
(2)“试管婴儿”技术让男女双方的生殖细胞在体外融合形成__________,并发育成早期胚胎。但试管婴儿的胚胎发育主要还是在母体的[______]内完成的,胎儿通过__________和脐带从母体获得营养并排出代谢废物。
(3)随着生物技术的发展,“试管婴儿”技术也在不断迭代。
①第一代技术需要用药刺激母亲的[②]__________排卵,以获取更多卵细胞。
②某夫妇因男方精子活力低导致不孕,应选择第__________代试管婴儿技术。
31. 下图为酱油酿造的简要流程,请据图回答:
(1)制作酱油的主要菌种是米曲霉(图2所示),这是一种__________(选填“细菌”或“真菌”)。
(2)步骤②相当于培养真菌一般方法中的__________。
(3)米曲霉发酵时__________(选填“需要”或“不需要”)氧气。
(4)发酵过程添加的微生物中,没有成形的细胞核的是__________。
(5)在加入大豆和小麦时,加入米曲霉,要先将蒸煮的大豆和小麦进行冷却,原因是________________________________。
(6)大约7天后,豆粒表面长出的米曲霉依靠结构A(图2)中的_______进行繁殖。
32. 鸣虫文化是中华传统文化非常有趣的部分。昆虫蜕皮、雌雄蛙抱对、雏鸟出壳等使自然界生机盎然,让生命得到延续和发展。小林同学收集并制成部分动物的资料卡片,分析图的卡片回答:
(1)家蚕与中华斗蟋的发育过程相比多了_________这一阶段。两者的体表都具有一层坚韧的_______,不随虫体生长而生长。
(2)缙云掌突蟾的受精方式为__________受精,在向幼蛙转化的时期,死亡率会升高,这是由于蝌蚪的呼吸器官正在消退,而成体的主要呼吸器官—_________尚未发育完善,很容易由于缺氧死亡。
(3)百灵鸟雏鸟是由图中的[①]__________发育而来;其中为胚胎发育提供营养的结构是[______](填图中数字)。
33. 每年的9月28日为“世界狂犬病日”,狂犬病是由狂犬病毒引起的中枢神经系统急性传染病,是一种人畜共患的传染病,是迄今人类唯一发病后死亡率高达100%的急性传染病。请根据下表,回答问题:
狂犬病暴露后免疫预防的不同处置措施
伤口等级
特征
处理方式
Ⅰ级暴露
皮肤没破,仅被舔
清洗即可,无需处理
Ⅱ级暴露
划伤、擦伤出血
伤口处理+狂犬疫苗
(1)引起狂犬病的病原体是________,其结构简单,由__________外壳和内部的遗传物质组成。
(2)当伤口为Ⅱ级暴露时,需要注射狂犬疫苗。从免疫学角度来讲,接种的疫苗相当于__________,会刺激人体内产生一种特殊的蛋白质——__________。该免疫的类型是______________免疫。
(3)请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病________________________________(提出一条具体措施)。
34. 塑料制品给生活带来便利的同时,其分解后形成的微塑料(直径小于5毫米的塑料颗粒)污染日益加剧。微塑料可通过饮食和呼吸等进入人体,引起肠道炎症。为研究微塑料对小鼠肠道的影响,科研人员选取30只小鼠,均分为3组,进行30周饲喂处理,处理方法见下表。部分实验结果如图。
处理组别
第1组
第2组
第3组
处理方法
不饲喂微塑料
饲喂直径1微米的微塑料
饲喂直径5微米的微塑料
(1)本实验中,用于研究的30只小鼠生理状态、健康状况应______。第1组和第2组对照,变量是______。
(2)分析图1,不同直径微塑料对小鼠肠道炎症的影响是_____,依据是:______。
(3)研究发现,第2、3组的肠道菌群多样性显著低于第1组,进一步分析微塑料对小鼠肠道菌群中双歧杆菌等有益菌的影响,结果如图2。基于研究,科研人员构建微塑料对小鼠肠道影响示例图(如下图)。综合上述实验结果,将下图填写完整:①_____、②_____。
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泉州五中2026—2027学年上学期初二年期中考试
生物试卷
(考试时间:60分钟;满分:100分)
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共25小题,共50分)
1. 男性生殖系统的主要器官是( )
A. 输精管 B. 阴茎 C. 卵巢 D. 睾丸
【答案】D
【解析】
【详解】A.输精管属于男性生殖系统,作用是输送精子,只是输送通道,不能产生生殖细胞、也不能分泌性激素,所以不是主要器官,A错误。
B.阴茎是男性的外生殖器,属于交配和排尿的附属结构,不具备产生生殖细胞和分泌核心性激素的功能,不是主要器官,B错误。
C.卵巢是女性最主要的生殖器官,功能是产生卵细胞、分泌雌激素,不属于男性生殖系统,C错误。
D.睾丸是男性最主要生殖器官,功能是产生精子和分泌雄激素,D正确。
2. 下列生物实践活动不需要用到微生物的是( )
A. 制作泡菜 B. 制作酸奶
C. 制作鲜豆浆 D. 制作葡萄酒
【答案】C
【解析】
【详解】A.制作泡菜依靠乳酸菌发酵,乳酸菌属于微生物,该活动需要用到微生物,A不符合题意。
B.制作酸奶依靠乳酸菌发酵,乳酸菌属于微生物,该活动需要用到微生物,B不符合题意。
C.制作鲜豆浆仅对大豆进行研磨、过滤、加热等物理加工操作,无需微生物参与,C符合题意。
D.制作葡萄酒依靠酵母菌发酵,酵母菌属于微生物,该活动需要用到微生物,D不符合题意。
3. 《字林》称:“疫,病流行也。”下列关于传染病的叙述,正确的是( )
A. 传染病都是由病毒引起的 B. 传染病只能在人与人之间传播
C. 传染病具有流行性和传染性 D. 传染病一旦痊愈,终身免疫
【答案】C
【解析】
【详解】A.传染病的病原体包括病毒、细菌、寄生虫等,并非都由病毒引起,例如肺结核由结核杆菌(细菌)引发,A不符合题意。
B.传染病不仅能在人与人之间传播,还可在人与动物之间传播,比如狂犬病可通过患病动物传染给人类,B不符合题意。
C.传染性和流行性是传染病的两大核心基本特征,符合传染病的定义,C符合题意。
D.并非所有传染病痊愈后都能获得终身免疫,如流感,体内抗体一段时间后会逐渐消失,仍可能再次感染,D不符合题意。
4. 果农将优质红富士苹果的枝条,嫁接到抗病能力强的海棠树上。成活后,这根枝条结出的苹果口味是( )
A. 红富士苹果的味道
B. 海棠果的味道
C. 两者的混合味道
D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】嫁接属于无性生殖,后代只具有母体(接穗)的遗传特性。接穗是红富士苹果的枝条,因此结出的果实是红富士苹果的味道。砧木(海棠树)只提供根系和营养,故BCD错误,A正确。
5. 青春期的男孩和女孩都会遇到许多困惑,面临困惑时下列做法错误的是( )
A. 遇到困难多和家长、老师沟通交流 B. 心情不好时通过长时间玩游戏调整
C. 正确看待青春期的身体和心理变化 D. 积极参加各种文体活动和社会活动
【答案】B
【解析】
【分析】青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。
【详解】A.青春期遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,A正确。
B.遇到不良情绪时,要合理宣泄出来,但心情不好时通过长时间玩游戏调整会影响视力,是不对的,B错误。
CD.青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,应当精中精力,努力学习,正确看待青春期的身体和心理变化,积极参加各种文体活动和社会活动,CD正确。
故选B。
6. 蓝藻、硫细菌、硝化细菌等,能够利用光能将无机物转变为储能的有机物,满足自身对营养物质的需要。这些自养型微生物属于( )
A. 分解者 B. 消费者
C. 生产者 D. 生产者和消费者
【答案】C
【解析】
【详解】A.分解者为营腐生生活的异养生物,依靠分解现成的有机物获取营养,不符合题干中自养型微生物的特征,A错误。
B.消费者为异养生物,无法自行合成有机物,需要直接或间接以其他生物为食,不符合题干描述,B错误。
C.题干中的自养型微生物可将无机物转变为储能的有机物,完全符合生态系统中生产者的定义,C正确。
D.这些微生物属于自养生物,不具备消费者异养的特征,不属于消费者,D错误。
7. 下列有关青蛙的生殖和发育的叙述,错误的是( )
A. 幼体先后长出后肢和前肢
B. 将受精卵产入水中后进行发育
C. 生殖和发育过程离不开水
D. 发育经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
【答案】B
【解析】
【详解】A.青蛙的幼体蝌蚪在发育过程中先后长出后肢、前肢,之后尾和鳃逐渐萎缩消失,逐步发育为幼蛙,A正确。
B.青蛙为体外受精,雌蛙产出的是卵细胞,雄蛙同步排出精子,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,并非直接将受精卵产入水中,B错误。
C.青蛙的受精过程在水中完成,幼体蝌蚪只能在水中依靠鳃呼吸生活,因此生殖和发育过程离不开水,C正确。
D.青蛙属于变态发育,完整发育阶段依次为卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,D正确。
8. 现代家庭普遍将冰箱视为食品的“保险箱”,然而一类被称为“嗜冷细菌”的微生物仍能在4℃的冷藏环境中缓慢生长繁殖,下列说法正确的是( )
A. 低温环境能抑制细菌生长繁殖
B. 嗜冷细菌能制造有机物并进行孢子生殖
C. 嗜冷细菌与真菌的细胞结构相同
D. 自然界中的细菌对人类是有害无益的
【答案】A
【解析】
【详解】A.低温环境能抑制多数细菌的生长繁殖,虽嗜冷细菌可在低温(4℃)下缓慢生长和繁殖,但总体上低温的作用是抑制细菌生长繁殖,A正确。
B.嗜冷细菌属于细菌,体内无叶绿体,不能制造有机物,且细菌通过分裂生殖繁殖后代,并非进行孢子生殖,B错误。
C.嗜冷细菌是原核生物,细胞内无成形的细胞核;真菌是真核生物,细胞内有成形的细胞核,故二者细胞结构存在差异,C错误。
D.自然界中的细菌多数对人类有益,例如乳酸菌可用于制作酸奶、泡菜等,并非有害无益,D错误。
9. 我国首只无壳孵化小鸡“茶缸鸡 ”的孵化装置如图所示,图中①②③是去除卵壳和卵壳膜后的受精鸡卵结构。下列叙述错误的是( )
A. 塑料盖能减少发育过程中水分的散失
B. 通气孔可为“茶缸鸡 ”的发育提供氧气
C. 结构①含细胞核,将来发育成“茶缸鸡 ”
D. 胚胎的发育过程中,③不能提供营养
【答案】D
【解析】
【分析】图中①是胚盘,②是卵黄,③是卵白。
【详解】A.在自然环境中,卵壳和卵壳膜对鸡卵起到主要的保护作用,同时也能减少水分的散失。在人工孵化环境中,虽然去除了卵壳和卵壳膜,但盖上塑料盖可以起到类似的作用,即减少发育过程中水分的散失,A正确。
B.鸡卵在发育过程中需要氧气,自然状态下的卵壳上有许多气孔,可以满足这一需求。在人工孵化装置中,通气孔的设计就是为了模拟这些气孔,为“茶缸鸡”的发育提供必要的氧气,B正确。
C.结构①是胚盘,它含有细胞核,是鸡卵中胚胎发育的起点。在适宜的条件下,胚盘会发育成小鸡,即“茶缸鸡”,C正确。
D.结构③是卵白,它位于卵黄的外围,主要起保护和为胚胎发育提供营养及水分的作用。在胚胎发育过程中,卵白确实能提供营养,这是其重要的功能之一,D错误。
故选D。
10. 微生物与人类生产、生活关系密切,下列关系对应不正确的是( )
A. 乳酸菌——制作泡菜 B. 霉菌——制作豆豉
C. 酵母菌——制作酸奶 D. 青霉——产生青霉素
【答案】C
【解析】
【详解】A.乳酸菌无氧发酵产生乳酸,可用于制作泡菜,对应关系正确,A不符合题意。
B.制作豆豉过程需要利用霉菌发酵分解有机物,对应关系正确,B不符合题意。
C.制作酸奶利用的是乳酸菌发酵,酵母菌多用于酿酒、制作发面类食品,该对应关系错误,C符合题意。
D.青霉的次级代谢产物中可提取出青霉素,是常用的抗生素,对应关系正确,D不符合题意。
11. 我国古代曾用“种痘”法预防天花,即取天花患者的痘痂接种到健康人身上。这一预防措施属于( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 消灭病原体 D. 保护易感人群
【答案】D
【解析】
【分析】控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群,如接种疫苗等;凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源,如隔离病人等;其余的措施可判断为切断传播途径。
【详解】A.控制传染源是对传染病患者、病原体携带者、疑似传染病患者等传染源采取的措施,如隔离、治疗等,目的是防止传染源将病原体传播给其他人,A不符合题意。
B.切断传播途径主要是针对病原体从传染源传播到易感人群所经过的途径采取的措施,如消毒、通风、戴口罩等,以阻断病原体的传播,B不符合题意。
C.消灭病原体是指直接杀灭或消除病原体,使其不能在环境中存活和传播,通常采用消毒、灭菌等方法,C不符合题意。
D.“种痘”法是取天花患者的痘痂接种到健康人身上,健康人属于易感人群,通过接种痘痂(相当于接种疫苗),使健康人体内产生针对天花病毒的抗体,从而增强对天花的免疫力,降低感染天花的风险。这种措施是针对易感人群采取的,目的是保护易感人群不被天花病毒感染,因此属于保护易感人群,D符合题意。
故选D。
12. 下列各项中,与其他三种不属于同一种免疫类型的是( )
A. 皮肤和黏膜阻挡细菌等侵入人体
B. 患水痘后痊愈的人一般不再患水痘
C. 动物用舌头舔舐伤口可以降低感染风险
D. 吞噬细胞将侵入体内的多种病原体吞噬消化
【答案】B
【解析】
【详解】A.皮肤和黏膜阻挡细菌等侵入人体,属于第一道防线的非特异性免疫,A不符合题意。
B.患水痘后痊愈的人一般不再患水痘,是体内产生了针对水痘病毒的特异性抗体和记忆细胞,属于后天形成的特异性免疫,和其余三项免疫类型不同,B符合题意。
C.动物用舌头舔舐伤口可以降低感染风险,唾液中的溶菌酶可杀菌,属于第二道防线的非特异性免疫,C不符合题意。
D.吞噬细胞将侵入体内的多种病原体吞噬消化,属于第二道防线的非特异性免疫,D不符合题意。
13. 小明饲养家蚕时,发现家蚕有一个阶段会吐丝结茧,这个阶段是( )
A. 受精卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
【答案】B
【解析】
【分析】家蚕属于完全变态发育昆虫,其生命周期包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。吐丝结茧是幼虫阶段末期的行为,为化蛹作准备。
【详解】A.受精卵是家蚕发育的起点,不具备吐丝能力,故A不符合题意。
B.幼虫阶段以桑叶为食,生长成熟后会吐丝结茧,故B符合题意。
C.蛹处于茧中休眠,不进食也不活动,不会吐丝,故C不符合题意。
D.成虫(蚕蛾)破茧后交配产卵,不吐丝,故D不符合题意。
故选B。
14. 图为生长在树桩上的蘑菇,下列关于蘑菇的叙述错误的是( )
A. 是多细胞生物 B. 由菌丝组成 C. 含有叶绿体 D. ②内有孢子
【答案】C
【解析】
【分析】题图中:①菌盖,②菌褶。
【详解】A.蘑菇由大量菌丝组成,属于多细胞生物,A正确。
B.蘑菇的菌体是由许多菌丝组成的,这些菌丝交错连接形成了蘑菇的形态结构,B正确。
C.蘑菇细胞内不含有叶绿体,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生存,C错误。
D.蘑菇属于真菌,通过孢子繁殖后代,②为蘑菇的菌褶,内有大量孢子,D正确。
故选C。
15. 下列疾病与蛔虫病同属于传染病的是( )
A. 癌症 B. 夜盲症 C. 艾滋病 D. 糖尿病
【答案】C
【解析】
【详解】A.癌症是机体细胞异常增殖分化引发的疾病,不存在致病病原体,不具备传染性,A不符合题意。
B.夜盲症是人体缺乏维生素A引发的营养缺乏类疾病,无法在个体间传播,B不符合题意。
C.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒感染引起的,可通过血液、性接触、母婴等途径在人群中传播,属于传染病,和蛔虫病类别一致,C符合题意。
D.糖尿病大多是胰岛素分泌不足或作用障碍引发的代谢类疾病,不具有传染性,D不符合题意。
16. 下列属于计划免疫的是( )
A. 给病人注射抗生素 B. 皮肤破损后涂抹碘伏消毒
C. 患过麻疹的人不再患麻疹 D. 给刚出生的婴儿接种卡介苗
【答案】D
【解析】
【详解】A.给病人注射抗生素是针对细菌感染的治疗措施,不属于预防接种范畴,A不符合题意。
B.皮肤破损后涂抹碘伏是外伤后的局部消毒操作,不属于计划免疫,B不符合题意。
C.患过麻疹的人不再患麻疹是自然感染麻疹病毒后自身产生抗体获得的免疫,并非人为计划安排的接种行为,C不符合题意。
D.给刚出生的婴儿接种卡介苗是我国国家免疫规划明确要求的新生儿必种疫苗,用于预防结核病,属于计划免疫,D符合题意。
17. 进入青春期,男孩和女孩开始出现第二性征。引起男孩和女孩这些变化的激素主要是( )
A. 性激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 甲状腺激素
【答案】A
【解析】
【分析】人进入青春期之后,身体会发生很大的变化,并出现一系列正常的生理现象,据此作答。
【详解】青春期无论男孩和女孩的体形发生变化,身高突增是青春期的一个显著特点,遗精和产生卵细胞是进入青春期后正常的生理现象,神经系统功能的增强,心脏功能的增强,但男女体形开始变化,区别也越来越明显,与之关系最密切的是男、女第二性征的出现是性激素作用的结果,这与雄性激素或雌性激素的分泌有关,A正确。
故选A。
【点睛】明确青春期的发育特点,即能正确答题。
18. 如图为甲型H1N1流感流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应抗体、乙是该传染病的患者。下列叙述错误的是( )
A. 3表示患者的痊愈过程
B. 甲可以通过锻炼来保护自己
C. 乙、丙是该传染病的传染源
D. 1过程最有效的办法是接种疫苗
【答案】C
【解析】
【详解】A.乙是该传染病的患者,丙体内含有该病相应抗体,3表示患病的痊愈过程,故A正确。
B.甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应抗体,乙是该传染病的患者,所以,甲是该传染病的易感人群,甲可以通过锻炼来保护自己,故B正确。
C.乙是该传染病的患者属于传染源;丙体内含有该病相应抗体,所以丙不会感染该病,不是传染源,故C错误。
D.通过1过程普通健康人体内产生抵抗该病原体的抗体,最有效的办法是接种疫苗,故D正确。
19. 某海关在检疫中发现一种单细胞的微生物,它没有成形的细胞核。这种生物最有可能是( )
A. 细菌 B. 蘑菇 C. 酵母菌 D. 天花病毒
【答案】A
【解析】
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,有单细胞的,也有多细胞的;病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质;动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核。
【详解】A.细菌是单细胞原核生物,无成形的细胞核,A符合题意。
BC.蘑菇和酵母菌均属于真菌,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,BC不符合题意。
D.天花病毒属于病毒,没有细胞结构,D不符合题意。
故选A。
20. 如图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是( )
A. 丙只具有乙的遗传特性 B. 丁不能稳定保持亲本的性状
C. 丙由a中的胚芽发育而成 D. 扦插与繁育方式②的实质相同
【答案】D
【解析】
【详解】A.有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性,如植物用种子繁殖后代;结合题图可知,丙是由种子繁殖来的,具有甲和乙的遗传特性,A错误。
B.带有芽眼的马铃薯块,可作种薯,进行无性繁殖。结合题图可知,丁是由乙的块茎b发育而来的,细胞中只有乙的染色体,没有甲的染色体,故丁能稳定保持亲本的性状,B错误。
C.子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;胚轴发育成连接根和茎的部位;胚芽将来发育成新植物的茎和叶。可见,丙是幼苗,是由a种子中的胚(不是胚芽)发育而成,C错误。
D.扦插与繁育方式②块茎繁殖,都属于植物的无性生殖,实质相同,D正确。
21. 如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点。下列叙述正确的是( )
A. ①表示都具有细胞核结构
B. ②表示都有细胞壁
C. ③表示都利用孢子繁殖
D. ④表示都具有遗传物质
【答案】D
【解析】
【详解】A. ①是病毒和细菌的共同特征,病毒没有细胞结构,不具有细胞核,细菌虽有细胞结构但没有成形的细胞核,因此①不能表示都具有细胞核结构,A错误。
B. ②是病毒和真菌的共同特征,病毒没有细胞结构,不具有细胞壁,真菌细胞有细胞壁,因此②不能表示都有细胞壁,B错误。
C. ③是细菌和真菌的共同特征,细菌通过分裂生殖繁殖后代,真菌通过孢子繁殖,因此③不能表示都利用孢子繁殖,C错误。
D. ④是病毒、细菌、真菌的共同特征,病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,细菌的遗传物质是DNA集中区域,真菌的细胞核内有遗传物质,三者都具有遗传物质,D正确。
22. 从免疫的角度看,移植的心脏相当于( )
A. 过敏原 B. 抗原 C. 抗体 D. 免疫器官
【答案】B
【解析】
【详解】A.过敏原是能够诱发过敏反应的物质,移植的心脏不属于过敏原,A错误。
B.抗原是能刺激人体免疫系统产生免疫应答的“非己”物质,移植的异体心脏会触发人体的免疫排斥反应,属于抗原,B正确。
C.抗体是淋巴细胞受抗原刺激后产生的特殊免疫球蛋白,移植的心脏不是抗体,C错误。
D.免疫器官是免疫细胞发生、成熟或定居的场所,如胸腺、脾、淋巴结等,心脏是循环系统的动力器官,不属于免疫器官,D错误。
23. 目前,恶性肿瘤、心血管疾病、糖尿病等“现代文明病”呈现逐年增长的趋势。下列因素中,会增加患病风险或加速疾病发展的是( )
①心态平和 ②遗传因素 ③作息规律 ④高糖饮食 ⑤熬夜抽烟
A. ①④ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】①心态平和是健康的心理状态,能够降低现代文明病的发病风险,不会增加患病风险,①不符合题意;
②部分恶性肿瘤、心血管疾病存在遗传易感特性,遗传因素会提升这类疾病的患病概率,②符合题意;
③作息规律属于健康的生活方式,可减少相关疾病的患病风险,③不符合题意;
④长期高糖饮食会提升糖尿病、心血管疾病的发病风险,增加患病概率,④符合题意;
⑤熬夜抽烟属于不良生活习惯,会大幅提升恶性肿瘤、心血管疾病的发病概率,加速相关疾病发展,⑤符合题意。
由此可见,会增加患病风险或加速疾病发展的是②④⑤,C正确,ABD错误。
24. 下列属于有性生殖的是( )
A. 扦插月季 B. 组织培养兰花
C. 种子繁殖玉米 D. 块茎繁殖马铃薯
【答案】C
【解析】
【详解】A.扦插月季是利用植物的营养枝条繁育新植株,无两性生殖细胞结合,属于无性生殖,A不符合题意。
B.组织培养兰花是利用植物体细胞在人工控制条件下繁育新植株,无两性生殖细胞结合,属于无性生殖,B不符合题意。
C.玉米种子的胚由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来,该繁殖方式经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,C符合题意。
D.块茎繁殖马铃薯是利用植物的营养器官块茎繁育新植株,无两性生殖细胞结合,属于无性生殖,D不符合题意。
25. 制作馒头时,酵母菌产生的二氧化碳会使面团膨大松软。图表示用酵母菌发面时,不同的温度对面团中二氧化碳产生量的影响。下列分析正确的是( )
A. 温度过低不利于酵母菌产生二氧化碳
B. 发面的适宜温度大约在15℃~30℃之间
C. 在75℃的环境中,酵母菌在进行大量增殖
D. 温度越高,酵母菌产生的二氧化碳越多
【答案】A
【解析】
【分析】如图表示的是利用酵母菌发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响,从0℃开始随着温度的升高二氧化碳产生量逐渐升高,37℃左右时二氧化碳产生量最高,后随着温度升高二氧化碳产生量逐级减少,60℃以后酵母菌停止活动。
【详解】A.酵母菌在较低温度下的代谢速度会减慢,二氧化碳的生成量自然较低。图中显示随着温度的上升,二氧化碳的生成量呈现增加的趋势,这是由于酵母菌在适宜温度下可以更有效地进行发酵。故温度过低不利于酵母菌产生二氧化碳,A正确。
B.通过图示可以看出酵母菌发面时二氧化碳体积最高点对应的最佳温度是30℃~45℃,B错误。
C.通过图示可以看60℃的环境中酵母菌还能存活,但活动量很低,在75℃的环境中,酵母菌可能已死亡,并不是温度越高,酵母菌产生二氧化碳越多,C错误。
D.通过图示可以看出:37℃左右时二氧化碳产生量最高,后随着温度升高二氧化碳产生量逐级减少,60℃以后酵母菌停止活动,D错误。
故选A。
第Ⅱ卷
二、非选择题:(本大题共9小题,每空1分,共50分,[ ]写序号,横线上写文字)
26. 下图是氯雷他定颗粒药品的说明书,判断下列说法是否正确。
(1)此药可用于缓解过敏性鼻炎。( )
(2)此药需要凭医生处方才能购买。( )
(3)成人用药每日1次,每次2包。( )
(4)该药物目前处于有效期内。( )
【答案】(1)
正确 (2)
错误 (3)
正确 (4)
正确
【解析】
【小问1详解】
从药品说明书的功能主治可知,该药物可用于缓解过敏性鼻炎相关症状,题干说法正确。
【小问2详解】
药品说明书上标注有OTC标识,OTC代表非处方药,非处方药不需要凭医生处方即可自行购买,题干说法错误。
【小问3详解】
该药品每包规格为5mg,成人一次推荐服用剂量为10mg,换算可得一次需要服用包,且服用频率为一日1次,题干说法正确。
【小问4详解】
该药品生产日期为2025年9月22日,有效期为24个月即2年,可计算得出有效期截止到2027年9月21日,当前时间处于该有效期限内,题干说法正确。
27. 基孔肯雅热是我国南方部分地区需重点防控的传染病,由基孔肯雅病毒引起,主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊叮咬传播,患者会出现发热、关节剧痛等症状,严重影响人类健康。我国疾控部门采取了一系列防疫措施。请分析回答下列问题。
(1)从传染病角度分析,基孔肯雅热的患者属于_____________。
(2)埃及伊蚊和白纹伊蚊属于传染病流行环节中的_____________,我国疾控部门“普及防控知识,提醒居民做好个人防护(如穿长袖衣物、使用驱蚊剂)”,这些措施属于___________________。
(3)是否可以用抗生素治疗基孔肯雅热?_____________,请说明理由:_________________________________________。
【答案】(1)
传染源 (2) ①.
传播途径 ②.
切断传播途径 (3) ①.
不可以 ②.
抗生素只能杀灭或抑制细菌,对病毒没有杀伤作用,基孔肯雅热是病毒引起的疾病,无法用抗生素治疗
【解析】
【小问1详解】
传染病流行的三大基本环节为传染源、传播途径、易感人群,其中传染源指能够散播病原体的人或动物,基孔肯雅热患者体内携带基孔肯雅病毒,可向外散播病原体,属于传染源。
【小问2详解】
传播途径是病原体离开传染源抵达健康人群的路径,埃及伊蚊和白纹伊蚊作为生物媒介,通过叮咬行为完成病毒的传播,属于传播途径;要求居民做好防蚊防护,能够直接阻断伊蚊叮咬传播病毒的路径,属于切断传播途径。
【小问3详解】
抗生素的作用机制是破坏细菌的细胞结构、抑制细菌的生理代谢过程,仅对细菌类病原体引发的疾病有效,对没有细胞结构的病毒完全不起作用,不能用抗生素治疗基孔肯雅热。
28. 植物的生殖方式多种多样,这对植物来说具有重要的意义。如图表示植物的三种生殖方式,请据图回答下列问题:
(1)图①表示人工营养繁殖的方法是__________,图①成功的关键是使[a]__________和[b]砧木的形成层紧密结合。
(2)铁皮石斛号称“十大仙草之首”,可以利用一株优质石斛苗,短时间“工厂化”诱导出大量试管苗,这项技术是图__________(填序号)。
(3)以上属于无性生殖的是__________(填序号)。这种生殖方式的优点是_______________________________。(写出一点即可)
【答案】(1) ①.
嫁接 ②.
接穗 (2)
② (3) ①.
①② ②.
可以稳定保持母体的优良性状(或繁殖速度快、可短时间批量培育无病毒植株,答出一点即可)
【解析】
【小问1详解】
图①的操作是将一株植物的枝或芽接到另一株带根系的植物上,使两部分愈合长成完整的独立植株,属于人工营养繁殖中的嫁接;其中a是被接上去的结构,称为接穗,b是承接接穗的砧木。嫁接成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合,因为形成层属于分生组织,具有很强的分裂能力,可不断产生新细胞促使两部分的伤口愈合,大幅提高嫁接的成活率。
【小问2详解】
植物组织培养技术是在无菌条件下,将植物的离体组织、细胞接种在专用培养基上,通过细胞分裂和分化发育为完整植株的技术,该技术仅需少量优质植株的外植体,就可以在短时间内工厂化批量培育大量无病毒的试管苗,与题干中“利用一株优质石斛苗,短时间‘工厂化’诱导出大量试管苗”的描述完全匹配,对应图②。
【小问3详解】
无性生殖的核心特征是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。图①嫁接、②组织培养的过程都没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;图③依靠种子繁殖,种子的胚是由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。无性生殖的典型优点包括繁殖速度快、能够稳定保留母体的优良遗传性状,其中组织培养还可获得无病毒植株,大幅提升作物的产量与品质。
29. 如图甲表示枯草杆菌,图乙表示霉菌,图丙表示病毒。请你根据所学知识,据图回答问题。
(1)病毒个体十分微小,必须借助_____________才能观察到病毒的形态;病毒不能独立生活,必须__________在其他生物的活细胞内。
(2)丙与甲、乙相比,结构上最大的区别在于丙____________________________。
(3)枯草杆菌和霉菌可将动植物遗体、遗物中的__________分解为__________并归还到自然界中,属于自然界中的_____________。
【答案】(1) ①.
电子显微镜 ②.
寄生 (2)
没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
(3) ①.
有机物 ②.
二氧化碳、水和无机盐(或简单无机物) ③.
分解者
【解析】
【小问1详解】
病毒个体极其微小,远低于光学显微镜的观察分辨率,必须借助电子显微镜才能观察到其形态;病毒缺乏独立代谢所需的结构和酶系统,无法独立完成生命活动,必须寄生在其他生物的活细胞内,依靠宿主细胞的物质和能量完成增殖。
【小问2详解】
甲(枯草杆菌)和乙(霉菌)都具有完整的细胞结构,其中枯草杆菌为原核细胞、霉菌为真核细胞;丙为病毒,与二者相比最核心的结构差异是没有细胞结构,仅由蛋白质外壳包裹内部的遗传物质构成。
【小问3详解】
枯草杆菌和霉菌营腐生生活,可将动植物遗体、遗物中的复杂有机物分解为二氧化碳、水、无机盐等简单无机物,归还到无机环境中供植物重新利用,这类营腐生生活的微生物在生态系统中属于分解者,是生态系统物质循环的关键组成部分。
30. 下图是培育“试管婴儿”主要阶段的示意图,a、b、c代表不同阶段,①-③代表女性生殖系统的不同结构。请据图回答问题:
(1)步骤b为体外精卵结合,自然生育中,精卵结合的场所是[①]__________。
(2)“试管婴儿”技术让男女双方的生殖细胞在体外融合形成__________,并发育成早期胚胎。但试管婴儿的胚胎发育主要还是在母体的[______]内完成的,胎儿通过__________和脐带从母体获得营养并排出代谢废物。
(3)随着生物技术的发展,“试管婴儿”技术也在不断迭代。
①第一代技术需要用药刺激母亲的[②]__________排卵,以获取更多卵细胞。
②某夫妇因男方精子活力低导致不孕,应选择第__________代试管婴儿技术。
【答案】(1)
输卵管 (2) ①.
受精卵 ②.
③ ③.
胎盘 (3) ①.
卵巢 ②.
二
【解析】
【小问1详解】
自然生育过程中,精子进入女性生殖道后,会缓慢通过子宫,最终在①输卵管内与卵细胞相遇结合形成受精卵,精卵结合的场所是输卵管。
【小问2详解】
试管婴儿技术是让精子和卵细胞在体外完成融合,形成受精卵,待受精卵发育为早期胚胎后,再将胚胎移植入母体子宫内;后续胚胎的主要发育场所是母体的③子宫,胎儿在子宫内发育时,通过胎盘和脐带与母体进行物质交换,从母体获取所需的营养和氧气,同时将代谢废物通过胎盘经母体排出。
【小问3详解】
①图中②是女性的卵巢,卵巢是女性的主要生殖器官,功能是产生卵细胞、分泌雌激素,刺激卵巢排卵可以获取更多卵细胞用于体外受精。
②根据第二幅图的技术说明,第二代试管婴儿技术为卵胞浆内单精子显微注射技术,专门解决男性因素导致的不孕不育,针对男方精子活力低的情况,应选择第二代试管婴儿技术。
31. 下图为酱油酿造的简要流程,请据图回答:
(1)制作酱油的主要菌种是米曲霉(图2所示),这是一种__________(选填“细菌”或“真菌”)。
(2)步骤②相当于培养真菌一般方法中的__________。
(3)米曲霉发酵时__________(选填“需要”或“不需要”)氧气。
(4)发酵过程添加的微生物中,没有成形的细胞核的是__________。
(5)在加入大豆和小麦时,加入米曲霉,要先将蒸煮的大豆和小麦进行冷却,原因是________________________________。
(6)大约7天后,豆粒表面长出的米曲霉依靠结构A(图2)中的_______进行繁殖。
【答案】(1)
真菌 (2)
接种 (3)
需要 (4)
乳酸菌 (5)
防止高温杀死接种的米曲霉,保证发酵正常进行
(6)
孢子
【解析】
【小问1详解】
米曲霉是多细胞真核生物,细胞内具有成形的细胞核,符合真菌的类群特征,不属于原核类群的细菌。
【小问2详解】
微生物培养的一般流程包含配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养等环节,本步骤中大豆和小麦为米曲霉提供营养基质(相当于培养基),将米曲霉加入基质的操作,对应培养方法中的接种环节。
【小问3详解】
从图1的流程可知,米曲霉发酵阶段需要通入空气并搅拌,说明米曲霉的生长代谢过程需要氧气参与,所以其发酵过程需要氧气。
【小问4详解】
发酵过程添加的微生物包括米曲霉、乳酸菌、酵母菌,其中米曲霉和酵母菌属于真菌,细胞内有成形的细胞核;乳酸菌属于细菌,细胞内无成形的细胞核,符合“没有成形细胞核”特征的是乳酸菌。
【小问5详解】
米曲霉是具有生物活性的微生物,高温会导致其细胞内的蛋白质变性失活,蒸煮后的大豆和小麦需要冷却到适宜温度后再加入米曲霉,避免高温杀死接种的菌种,保证发酵过程正常进行。
【小问6详解】
图2中结构A是米曲霉顶端的孢子囊,内部含有大量用于繁殖的生殖细胞——孢子,米曲霉依靠产生的孢子完成无性繁殖过程。
32. 鸣虫文化是中华传统文化非常有趣的部分。昆虫蜕皮、雌雄蛙抱对、雏鸟出壳等使自然界生机盎然,让生命得到延续和发展。小林同学收集并制成部分动物的资料卡片,分析图的卡片回答:
(1)家蚕与中华斗蟋的发育过程相比多了_________这一阶段。两者的体表都具有一层坚韧的_______,不随虫体生长而生长。
(2)缙云掌突蟾的受精方式为__________受精,在向幼蛙转化的时期,死亡率会升高,这是由于蝌蚪的呼吸器官正在消退,而成体的主要呼吸器官—_________尚未发育完善,很容易由于缺氧死亡。
(3)百灵鸟雏鸟是由图中的[①]__________发育而来;其中为胚胎发育提供营养的结构是[______](填图中数字)。
【答案】(1) ①.
蛹 ②.
外骨骼 (2) ①.
体外 ②.
肺 (3) ①.
胚盘 ②.
②④
【解析】
【小问1详解】
家蚕的发育属于完全变态发育,经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期;中华斗蟋的发育属于不完全变态发育,经历卵、若虫、成虫三个时期,家蚕的发育过程比中华斗蟋多了蛹这一阶段。两类生物都属于昆虫,体表具有坚韧的外骨骼,外骨骼可以保护内部结构、防止水分蒸发,但无法随虫体生长而扩大,昆虫生长过程中会出现蜕皮现象。
【小问2详解】
缙云掌突蟾属于两栖动物,雌雄个体抱对后,雌蛙将卵细胞排入水中,雄蛙将精子排入水中,精子和卵细胞在水中结合完成受精,受精方式为体外受精。两栖动物的成体主要依靠肺完成呼吸,皮肤辅助呼吸,在从蝌蚪向幼蛙转化的变态发育阶段,蝌蚪的鳃逐渐退化,而成体的肺尚未发育完善,呼吸能力不足,容易因缺氧死亡,该阶段死亡率较高。
【小问3详解】
鸟卵结构中,①是胚盘,胚盘内含有细胞核,是胚胎发育的起始部位,将来会发育成百灵鸟的雏鸟。鸟卵的②卵黄是为胚胎发育提供主要营养的结构,④卵白提供水分和部分营养,为胚胎发育提供营养的结构是②④。
33. 每年的9月28日为“世界狂犬病日”,狂犬病是由狂犬病毒引起的中枢神经系统急性传染病,是一种人畜共患的传染病,是迄今人类唯一发病后死亡率高达100%的急性传染病。请根据下表,回答问题:
狂犬病暴露后免疫预防的不同处置措施
伤口等级
特征
处理方式
Ⅰ级暴露
皮肤没破,仅被舔
清洗即可,无需处理
Ⅱ级暴露
划伤、擦伤出血
伤口处理+狂犬疫苗
(1)引起狂犬病的病原体是________,其结构简单,由__________外壳和内部的遗传物质组成。
(2)当伤口为Ⅱ级暴露时,需要注射狂犬疫苗。从免疫学角度来讲,接种的疫苗相当于__________,会刺激人体内产生一种特殊的蛋白质——__________。该免疫的类型是______________免疫。
(3)请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病________________________________(提出一条具体措施)。
【答案】(1) ①.
狂犬病毒 ②.
蛋白质 (2) ①.
抗原 ②.
抗体 ③.
特异性 (3)
定期给家养的犬、猫等宠物接种狂犬疫苗(或被不明来源的猫狗抓伤后第一时间规范冲洗伤口并全程接种狂犬疫苗,合理即可)
【解析】
【小问1详解】
病原体指能引起传染病的病毒、细菌、寄生虫等生物,狂犬病由狂犬病毒引发,对应的病原体是狂犬病毒;病毒没有细胞结构,十分简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【小问2详解】
接种的狂犬疫苗是经过灭活/减毒处理的狂犬病毒,不会致病但可以触发人体免疫反应,从免疫学角度属于抗原;抗原进入人体后会刺激淋巴细胞产生能针对性对抗该抗原的特殊蛋白质,也就是抗体;这种后天形成、只针对特定病原体起作用的免疫属于特异性免疫。
【小问3详解】
狂犬病的防治可以从传染病预防的三个环节切入,任选一个环节提出可落地的具体措施即可,比如从控制传染源角度给家养宠物接种疫苗,从保护易感人群角度被抓伤后及时规范处置接种疫苗,从切断传播途径角度避免接触未免疫的流浪猫狗等都符合要求。
34. 塑料制品给生活带来便利的同时,其分解后形成的微塑料(直径小于5毫米的塑料颗粒)污染日益加剧。微塑料可通过饮食和呼吸等进入人体,引起肠道炎症。为研究微塑料对小鼠肠道的影响,科研人员选取30只小鼠,均分为3组,进行30周饲喂处理,处理方法见下表。部分实验结果如图。
处理组别
第1组
第2组
第3组
处理方法
不饲喂微塑料
饲喂直径1微米的微塑料
饲喂直径5微米的微塑料
(1)本实验中,用于研究的30只小鼠生理状态、健康状况应______。第1组和第2组对照,变量是______。
(2)分析图1,不同直径微塑料对小鼠肠道炎症的影响是_____,依据是:______。
(3)研究发现,第2、3组的肠道菌群多样性显著低于第1组,进一步分析微塑料对小鼠肠道菌群中双歧杆菌等有益菌的影响,结果如图2。基于研究,科研人员构建微塑料对小鼠肠道影响示例图(如下图)。综合上述实验结果,将下图填写完整:①_____、②_____。
【答案】(1) ①. 相似##相同##一样 ②. 微塑料
(2) ①. 饲喂微塑料的直径越大,小鼠的炎症越严重 ②. 饲喂微塑料的直径越大,小鼠的炎症因子浓度越高
(3) ①. 减少 ②. 有益菌相对丰度下降
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰。
【小问1详解】
对照实验要遵循单一变量原则,因此,实验中,用于研究的30只小鼠生理状态、健康状况应相同,以减少非实验因素对结果的影响。第1组和第2组作为对照实验,变量是微塑料,这是实验施加的唯一不同条件,以便观察微塑料对小鼠的影响。
【小问2详解】
通过观察图1,我们可以看到第2组和第3组饲喂了微塑料的小鼠体内炎症因子浓度明显高于未喂养微塑料的第1组小鼠,这表明微塑料可引发肠道炎症。从图1可知,第1组(不饲喂微塑料)炎症因子浓度最低,而第2组(饲喂1微米微塑料)和第3组(饲喂5微米微塑料)浓度逐渐升高,说明炎症程度随微塑料直径增大而加重。因此分析图1,不同直径微塑料对小鼠肠道炎症的影响是不同的,饲喂微塑料的直径越大,小鼠的炎症越严重,且直径5微米的微塑料影响更为明显,依据是:图1显示第2组和第3组的小鼠炎症因子浓度均高于第1组,而第3组的炎症因子浓度最高,饲喂微塑料的直径越大,小鼠的炎症越严重。
【小问3详解】
实验结果显示第2、3组的小鼠肠道菌群多样性显著低于第1组,并且图2显示第2、3组有益菌相对丰度低于第1组,推测长期接触微塑料会引起肠道菌群多样性和有益菌的减少,从而导致肠道炎症反应。根据示例图的结构,应填写“减少”和“有益菌相对丰度下降”。
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