精品解析：江苏南通市海安市实验中学2026-2027学年高一上学期11月期中物理试题

实验中学高一年级期中考试 物理试题 一、单项选择题（本题共11小题，每小题4分，共44分） 1. 下列物理量中属于矢量的是（　　） A. 速度的变化 B. 速率 C. 路程 D. 时间 【答案】A 【解析】 【详解】速度的变化既有大小又有方向，是矢量；而速率、路程和时间只有大小无方向，是标量。 故选A。 2. 神舟十八号载人飞船于2024年4月25日20时58分57秒在酒泉卫星发射中心发射，发射升空后与离地面高约390km的天宫实验室对接，航天员乘组将在空间站驻留约6个月。下列说法正确的是（　　） A. “2024年4月25日20时58分57秒”是时间间隔 B. 神舟十八号飞船飞行的路程约为390km C. “6个月”是指时间间隔 D. 神舟十八号飞行高度很高在研究其对接时可以视作质点 【答案】C 【解析】 【详解】A C． “2024年4月25日20时58分57秒”是时刻，“6个月”是指时间间隔，故A错误，C正确； B．390km指的是神舟十八号飞船与天宫实验室对接时天宫实验室离地面的高度，不是神舟十八号飞船走过的路程，故B错误； D．在研究神舟十八号与天宫实验室对接时，不能忽略神舟十八号的大小和形状，所以不能将其视作质点，故D错误。 故选C。 3. 如图是一个小球沿竖直方向运动时的频闪照片，由照片可知（ ） A. 小球正在下降 B. 小球加速度向下 C. 小球正在上升 D. 小球加速度向上 【答案】B 【解析】 【详解】AC．由频闪照片可知，从上到下相邻小球间的距离逐渐增大。若小球向下运动，则在相等时间间隔内位移增大，做加速运动；若小球向上运动，则在相等时间间隔内位移减小（从下往上看），做减速运动。仅凭照片无法确定小球的运动方向，故AC错误； BD．若小球向下做加速运动，加速度方向与速度方向相同，即加速度向下；若小球向上做减速运动，加速度方向与速度方向相反，即加速度向下，故B正确，D错误。 故选B。 4. 一质点在光滑的水平面内做匀速直线运动，从某时刻起给它一个与速度方向相反的加速度，此后，该质点的速度（ ） A. 不变 B. 一直增大 C. 一直减小 D. 先减小后增大 【答案】D 【解析】 【详解】依题意，从某时刻起给它一个与速度方向相反的加速度，则该质点先做减速运动，当速度减到零以后，做反方向的加速运动。所以其速度的大小先减小后增大。 故选D。 5. 乒乓球运动是我们熟知的，如图所示，当乒乓球从左到右接触桌面反弹时的示意图，试分析乒乓球受到桌面的弹力方向正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】弹力的方向是垂直于接触面指向受力物体，所以弹力应垂直于桌面向上。 故选C。 6. 如图，自行车在水平地面上做匀速直线运动。车轮外边缘半径为，气门芯距轮心的距离为，自行车行驶过程中轮胎不打滑，初始时刻气门芯在最高点，不考虑车轮的形变。气门芯从初始时刻到第一次运动至最低点过程位移的大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，轮子向前运动半个周长，气门芯的初位置与末位置 由几何知识得，气门芯的位移大小为 故选D。 7. 蹦床比赛中，运动员以的竖直速度着网，经过后，以的速度沿竖直方向弹回，在这个过程中运动员的加速度为（　　） A. ，竖直向上 B. ，竖直向上 C. ，竖直向下 D. ，竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】以竖直向上为正方向，则有， 根据加速度定义有 其中 解得 正值表示方向竖直向上。 故选D。 8. 如图为物体做直线运动的图像（表示位移），下列说法正确的是（ ） A. 时物体的速度为0 B. 物体的加速度为 C. 0到内的位移是 D. 到内的位移是 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由题图可知图像对应的关系式为 可得 结合匀变速直线运动位移时间公式可知， 初速度和加速度分别为，， 1s末速度 故A、B错误； C．根据匀变速直线运动位移时间公式可得，在内， 物体的位移为，故C正确； D．根据匀变速直线运动位移时间公式可得，在内， 物体的位移为 所以在内物体的位移为，故D错误。 故选C。 9. 相机曝光时间是指快门从打开到关闭的时间间隔，在这一段时间内，物体可以在底片上留下影像。如图所示，现有一直径等于2cm的小球从某一高度由静止释放，在某一位置被一固定相机抓拍到，该相机的曝光时间为1毫秒。观察图片发现小球影像上下错开的距离约为小球直径的50%，则小球释放位置至被拍摄位置的高度大约为（ ） A. 3m B. 5m C. 8m D. 10m 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知在曝光时间内小球下落1cm，所以小球下落到该处的速度为 则小球释放位置至被拍摄位置的高度大约为 故选B。 10. 如图所示，轻绳的一端系在质量为的物体上，另一端系在一个轻质圆环上，圆环套在粗糙水平杆上。现用水平力拉绳上一点，使物体处于图中实线位置，然后改变的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来的位置不动。在这一过程中，水平拉力、环与杆的摩擦力和环对杆的压力的变化情况是（　　） A. 减小，减小，不变 B. 减小，减小，减小 C. 增大，不变，增大 D. 增大，增大，不变 【答案】A 【解析】 【详解】令拉圆环的绳上的弹力大小为T，该绳与竖直方向夹角为θ，对物体及拉物体的绳进行分析，根据平衡条件有， 轻质圆环处于静止状态，环对杆的压力大小等于杆对环的支持力大小，对圆环进行分析，根据平衡条件有， 解得， 根据题意可知，θ减小，则减小，减小，不变。 故选A。 11. 马路旁有间距相等的路灯杆，其中有、、、、五杆如图所示，某天因行人过路，一汽车从处开始做匀减速直线运动，刚好在杆处停下，汽车通过处时的瞬时速度为，通过段的时间为，则以下说法正确的是（ ） A. 汽车减速的时间大于 B. 汽车通过处时的速度大小为 C. 汽车通过处时的瞬时速度是通过段的平均速度倍 D. 汽车通过段的平均速度是通过段平均速度的2倍 【答案】C 【解析】 【详解】Ａ．将汽车减速的逆过程看作是初速度为零的匀加速运动过程，设加速度大小为a，相邻路灯杆间距为x。根据位移公式，对于DE段有，对于AE段有 联立解得总时间，即汽车减速的时间等于2t，故A错误； B．根据速度位移公式，对于DE段有 对于AE段有 联立解得，故B错误； C．对于DE段有 对于CE段有 联立得 由A选项解释知D处为AE的中间时刻，根据匀变速直线运动推论可知汽车通过D处时的瞬时速度等于通过AE段的平均速度，所以汽车通过C处时的瞬时速度是通过AE段的平均速度的倍，C正确； D．AD段的平均速度 DE段的平均速度 所以汽车通过AD段的平均速度是通过DE段平均速度的3倍，故D错误。 故选C。 二、实验题（每一空格3分，共15分） 12. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某同学使用了如图所示的装置，木板放在水平桌面上，打点计时器打点频率为。 （1）实验中得到如图所示的一段纸带，每五个点取一个计数点，测得，，则实验测出小车的加速度大小为________。 （2）若直接按题中所示装置进行实验，以沙和沙桶的总重力代替绳的拉力为横轴，通过纸带分析得到的加速度为纵轴，以下画出的图像合理的是________。 （3）实验中，沙和沙桶的总重力________（填“大于”“小于”或“等于”）绳子对小车的拉力，为了让沙和沙桶的总重力大小更接近绳子对小车的拉力，应让沙和沙桶的总质量________（填“远大于”或“远小于”）小车的质量。 （4）若第（2）问中四个图像中的图线（图线中的直线部分）的斜率为，则小车的质量________。 【答案】 ①. 2.52 ②. C ③. 大于 ④. 远小于 ⑤. 【解析】 【详解】（1）[1]小车的加速度大小为 （2）[2]若直接按题图所示装置进行实验，没有补偿阻力，则当力达到某一值时小车才有加速度，可知画出的图像合理的是C。 （3）[3]实验中，我们认为绳子对小车的拉力的大小等于沙和沙桶(其总质量为)的总重力的大小，而实际上绳子的拉力 故绳子对小车的拉力小于沙和沙桶的总重力。 [4]为了让沙和沙桶的总重力大小更接近绳子对小车的拉力大小，应让沙和沙桶的总质量远小于小车的质量。 （4）[5]由牛顿第二定律得 解得 则斜率 小车的质量 三、计算题（本题共4小题，共41分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。数值计算题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 在我校周一上午升国旗过程中，国歌从响起到结束的时间是。国旗上升过程的运动可简化为当国歌响起的同时国旗由静止开始向上以加速度做匀加速运动，然后匀速运动，最后匀减速运动到达旗杆顶端，速度恰好为零，此时国歌结束。求： （1）匀速运动时的速度大小； （2）国旗上升的总高度。 【答案】（1） （2）21.25m 【解析】 【小问1详解】 匀速运动时的速度大小为 【小问2详解】 国旗匀加速上升的高度为 匀速上升的高度为 匀减速上升的高度为 所以，国旗上升的总高度 14. 如图是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为3.0×103kg，其推进器的平均推动力F为900N，在飞船与空间站对接后，推进器工作5s时间内，测出飞船和空间站速度变化量是0.05m/s，求： (1)飞船和空间中在这5s内的加速度大小； (2)空间站的质量； (3)飞船对空间站的作用力大小。 【答案】(1)；(2)；(3) 【解析】 【详解】(1)设飞船和空间中在这5s内的加速度为，由加速度定义公式有 (2)设空间站的质为m，由牛顿第二定律有 解得 ，（飞船质量M=3.0×103kg） 代入数据可得 (3)飞船对空间站的作用力为，由牛顿第二定律有 15. 如图所示，用三根细线a、b、c将重力均为30N的两个小球1和2连接并静止悬挂，细线a与竖直方向的夹角为，细线c水平。求： （1）细线a、c分别对小球1和2的拉力大小； （2）细线b对小球2的拉力大小； （3）若撤掉c绳，保持a绳方向不变，改用一个任意方向的外力F作用于球2使整个系统仍保持静止，则当F达到最小值时，细线a上的拉力大小。 【答案】（1），；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）把小球1和2看成整体，受力分析如图所示 由平衡条件可得 （2）以球2为研究对象，细线b对小球2的拉力，重力G及的作用，由平衡条件可得 （3）若撤掉c绳，保持a绳方向不变，改用一个任意方向的外力F作用于球2使整个系统仍保持静止，此时将小球1和2看成整体，当F的方向与垂直时，F有最小值。根据平衡条件，此时细线a上的拉力大小为 16. 两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车A、B在足够大的水平广场中进行实验。如图所示，A、B两车分别在相距的两个平行车道上、两点，、两点沿车道方向的距离为，A车从点由静止开始以加速度向右做匀加速运动，B车从点以初速度、加速度向右做匀加速运动，两车同时开始运动。已知当两车间距超过时。两车无法实现通信，忽略信号传递的时间。已知两小车可视为质点，求： （1）A、B经过多长时间两车速度相等； （2）A、B两车在并排行驶前的最大距离； （3）A、B两车能保持通信的时间。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 设经过时间两车得速度相等，根据运动学规律可得 代入数据解得 【小问2详解】 两车速度相等时，相距最远，此时A车的位移为 此时B车的位移为 故A、B沿车道方向最大距离为 A、B两车在并排行驶前的最大距离 【小问3详解】 已知当两车间距超过时，两车无法实现通信，即两车在车道方向的距离超过时就无法通信，则有 设经过时间时，B车在前，A车在后，且沿两车车道距离刚好为，则有 即 解得或 设经过时间时，A车在前，B车在后，且沿两车车道距离刚好为，则有 即 解得（负值舍去） 因为刚开始两车间距 在通讯范围之内，故0至1s，3-7s内两车间距在s0=15m之内，因此A、B两车能保持通信的时间为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 实验中学高一年级期中考试 物理试题 一、单项选择题（本题共11小题，每小题4分，共44分） 1. 下列物理量中属于矢量的是（　　） A. 速度的变化 B. 速率 C. 路程 D. 时间 2. 神舟十八号载人飞船于2024年4月25日20时58分57秒在酒泉卫星发射中心发射，发射升空后与离地面高约390km的天宫实验室对接，航天员乘组将在空间站驻留约6个月。下列说法正确的是（　　） A. “2024年4月25日20时58分57秒”是时间间隔 B. 神舟十八号飞船飞行的路程约为390km C. “6个月”是指时间间隔 D. 神舟十八号飞行高度很高在研究其对接时可以视作质点 3. 如图是一个小球沿竖直方向运动时的频闪照片，由照片可知（ ） A. 小球正在下降 B. 小球加速度向下 C. 小球正在上升 D. 小球加速度向上 4. 一质点在光滑的水平面内做匀速直线运动，从某时刻起给它一个与速度方向相反的加速度，此后，该质点的速度（ ） A. 不变 B. 一直增大 C. 一直减小 D. 先减小后增大 5. 乒乓球运动是我们熟知的，如图所示，当乒乓球从左到右接触桌面反弹时的示意图，试分析乒乓球受到桌面的弹力方向正确的是（　　） A. B. C. D. 6. 如图，自行车在水平地面上做匀速直线运动。车轮外边缘半径为，气门芯距轮心的距离为，自行车行驶过程中轮胎不打滑，初始时刻气门芯在最高点，不考虑车轮的形变。气门芯从初始时刻到第一次运动至最低点过程位移的大小为（　　） A. B. C. D. 7. 蹦床比赛中，运动员以的竖直速度着网，经过后，以的速度沿竖直方向弹回，在这个过程中运动员的加速度为（　　） A. ，竖直向上 B. ，竖直向上 C. ，竖直向下 D. ，竖直向上 8. 如图为物体做直线运动的图像（表示位移），下列说法正确的是（ ） A. 时物体的速度为0 B. 物体的加速度为 C. 0到内的位移是 D. 到内的位移是 9. 相机曝光时间是指快门从打开到关闭的时间间隔，在这一段时间内，物体可以在底片上留下影像。如图所示，现有一直径等于2cm的小球从某一高度由静止释放，在某一位置被一固定相机抓拍到，该相机的曝光时间为1毫秒。观察图片发现小球影像上下错开的距离约为小球直径的50%，则小球释放位置至被拍摄位置的高度大约为（ ） A. 3m B. 5m C. 8m D. 10m 10. 如图所示，轻绳的一端系在质量为的物体上，另一端系在一个轻质圆环上，圆环套在粗糙水平杆上。现用水平力拉绳上一点，使物体处于图中实线位置，然后改变的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来的位置不动。在这一过程中，水平拉力、环与杆的摩擦力和环对杆的压力的变化情况是（　　） A. 减小，减小，不变 B. 减小，减小，减小 C. 增大，不变，增大 D. 增大，增大，不变 11. 马路旁有间距相等的路灯杆，其中有、、、、五杆如图所示，某天因行人过路，一汽车从处开始做匀减速直线运动，刚好在杆处停下，汽车通过处时的瞬时速度为，通过段的时间为，则以下说法正确的是（ ） A. 汽车减速的时间大于 B. 汽车通过处时的速度大小为 C. 汽车通过处时的瞬时速度是通过段的平均速度倍 D. 汽车通过段的平均速度是通过段平均速度的2倍 二、实验题（每一空格3分，共15分） 12. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某同学使用了如图所示的装置，木板放在水平桌面上，打点计时器打点频率为。 （1）实验中得到如图所示的一段纸带，每五个点取一个计数点，测得，，则实验测出小车的加速度大小为________。 （2）若直接按题中所示装置进行实验，以沙和沙桶的总重力代替绳的拉力为横轴，通过纸带分析得到的加速度为纵轴，以下画出的图像合理的是________。 （3）实验中，沙和沙桶的总重力________（填“大于”“小于”或“等于”）绳子对小车的拉力，为了让沙和沙桶的总重力大小更接近绳子对小车的拉力，应让沙和沙桶的总质量________（填“远大于”或“远小于”）小车的质量。 （4）若第（2）问中四个图像中的图线（图线中的直线部分）的斜率为，则小车的质量________。 三、计算题（本题共4小题，共41分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。数值计算题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 在我校周一上午升国旗过程中，国歌从响起到结束的时间是。国旗上升过程的运动可简化为当国歌响起的同时国旗由静止开始向上以加速度做匀加速运动，然后匀速运动，最后匀减速运动到达旗杆顶端，速度恰好为零，此时国歌结束。求： （1）匀速运动时的速度大小； （2）国旗上升的总高度。 14. 如图是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为3.0×103kg，其推进器的平均推动力F为900N，在飞船与空间站对接后，推进器工作5s时间内，测出飞船和空间站速度变化量是0.05m/s，求： (1)飞船和空间中在这5s内的加速度大小； (2)空间站的质量； (3)飞船对空间站的作用力大小。 15. 如图所示，用三根细线a、b、c将重力均为30N的两个小球1和2连接并静止悬挂，细线a与竖直方向的夹角为，细线c水平。求： （1）细线a、c分别对小球1和2的拉力大小； （2）细线b对小球2的拉力大小； （3）若撤掉c绳，保持a绳方向不变，改用一个任意方向的外力F作用于球2使整个系统仍保持静止，则当F达到最小值时，细线a上的拉力大小。 16. 两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车A、B在足够大的水平广场中进行实验。如图所示，A、B两车分别在相距的两个平行车道上、两点，、两点沿车道方向的距离为，A车从点由静止开始以加速度向右做匀加速运动，B车从点以初速度、加速度向右做匀加速运动，两车同时开始运动。已知当两车间距超过时。两车无法实现通信，忽略信号传递的时间。已知两小车可视为质点，求： （1）A、B经过多长时间两车速度相等； （2）A、B两车在并排行驶前的最大距离； （3）A、B两车能保持通信的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $