精品解析：河北唐山市古冶区2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

河北唐山市古冶区2026-2027学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项：本试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟。答题前考生先将学校、姓名等填写清楚（准考证号对应填涂）；选择题使用2B铅笔填涂；卷面不要折叠、弄破。 一、选择题（本大题共18个小题，每题3分，共54分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 老师布置了一道社会实践作业，要求同学们以“说说我们的新时代”为主题开展街头采访，以下是同学们采访到的片段： 医院就医的阿姨：以前看病提前几天去医院挂号，如今在各大医院就诊均无需办理实体的就诊卡，只需要用手机调出电子医保卡即可完成挂号、就诊、缴费…… 公园锻炼的爷爷：以前出门全靠走路和骑自行车，长途出行靠绿皮火车，前不久，我儿子带我们全家出游，第一次坐飞机，几个小时就到目的地的感觉真好啊。 由此可见（ ） A. 精神生活比物质生活更重要 B. 物质产品和精神食粮种类繁多 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 人们在岗位上发挥着各自作用 2. 某社区健身广场长期存在广场舞团队占用篮球场、遛狗不牵绳引发纠纷等现象。社区据此召开会议商讨解决方案。下列主张合适的是（ ） ①社会生活具有公共性，社会秩序由大家共同维护 ②公共设施应优先满足多数人的需求，少数人的利益可以忽略 ③公共空间属于全体居民，个人可以自由选择活动方式 ④制定社区公共空间使用公约，明确不同区域的功能与使用时段 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 在社会交往中，向别人介绍自己是一种基本的礼仪。以下情境中向身份不同的陌生人介绍自己，合适的是（ ） ①便利店主：叔叔您好，我是您同事××的儿子小强 ②新物理老师：老师您好，我是八年级（1）班的学生小东 ③陌生的亲戚：阿姨您好，我是××的同学小刚 ④邻居：叔叔您好，我是咱们小区×栋的住户小芳 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ） ①故里相逢客，同为桑梓人 ②砚席同相伴，诗书共切磋 ③本是同根生，相煎何太急 ④对门常往来，乡里共晨昏 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 《论语》有言：“性相近也，习相远也。” 这强调了 对人的影响（ ） A. 遗传因素 B. 自然环境 C. 社会化过程 D. 生理本能 6. 某校706班同学计划开展关于嘉兴传统节日习俗的社会调查。同学们完成本次社会调查，一般正确的步骤是（ ） A. 确定主题—拟定提纲—实施调查—撰写报告 B. 确定主题—实施调查—拟定提纲—撰写报告 C. 拟定提纲—撰写报告—确定主题—实施调查 D. 撰写报告—确定主题—拟定提纲—实施调查 7. 下列两则材料共同启示我们（   ） 材料一  陈某未经作者许可，将相关文学作品放在网上供他人阅读，获取利益，构成侵犯著作权罪，被判处有期徒刑并处罚金。 材料二  王某认识了一位网友，该网友以亲人去世、遇到困难等理由向他借钱，他多次向其转账。之后王某得知该网友因多次诈骗被抓获。 ①网络推动了生产方式的深刻变革 ②理性参与网络生活，做负责任的网络参与者 ③网络促进人际交往，让生活更加便利和丰富 ④要遵守道德与法律，树立底线意识 A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④ 8. 小明看到网上都在转发一条关于某种海鲜受污染存在毒素不能食用的消息，他的正确做法是（ ） ①及时转发以免自己的亲友误食中毒 ②买来试吃一下以证明此消息是谣言 ③注意信息的出处，及时关注官方的澄清信息 ④上网搜索信息中的关键词，多方验证信息 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年12月10日起至2026年全国两会，中国政府网联合多家网络平台开展“@国务院 我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。关于网民参与建言征集活动的传导路径，下列选项中正确的是（ ） ①为决策科学化贡献力量 ②网民利用网络表达建议 ③不断促进民主政治进步 ④政府开通建言献策渠道 A. ①→④→③→② B. ②→④→③→① C. ③→①→②→④ D. ④→②→①→③ 近年来，外卖队伍不断壮大，由此也产生了一系列的问题。据此回答下面小题。 10. 为了能准时送餐，外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故的高发群体，对于以上行为，认识错误的是（ ） A. 为准时送达，偶尔违规可以理解 B. 任何组织和个人都要遵守法律，依法办事 C. 要珍爱生命，生命价值高于一切 D. 社会正常运行需要秩序，我们要自觉维护 11. “我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是（ ） ①收到外卖时，礼貌致谢 ②送餐延迟时，总是抱怨 ③恶劣天气时，表达关心 ④网络评价时，只给差评 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 长期以来，铁路儿童票一直以身高为划分标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见，新修订的《铁路旅客运输规程》明确规定，实行车票实名制，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。这说明（ ） A. 应坚定维护规则 B. 遵守规则要自律和他律 C. 规则不是一成不变的 D. 要发自内心地敬畏规则 伴随着“南方小土豆”火出圈的哈尔滨在背后用最真诚、最淳朴的方式表达着“哈尔滨欢迎你”。哈尔滨首次登顶最受欢迎民宿目的地，元旦民宿预订量同比增长27倍。据此回答下面小题 13. 下列举措与主题不相符的是（ ） ①性格粗犷的出租车司机温柔地说“公主请下车”——文明有礼，给游客形成亲切感 ②商家将游客不知道如何吃的冻梨切成一块块摆盘——友善待人，互相理解传递温情 ③有关部门迅速整治收费虚高的锅包肉商家——法不可违，维护消费者合法权益 ④中央大街地下通道连夜铺就防滑地毯——规范行为，提供良好法治环境 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 上述可取做法让我们认识到（ ） ①道德是社会关系的基石 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③诚信能杜绝社会矛盾的发生 ④宽容是有原则的，不让步、不迁就 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 公交车上，坐在靠窗座位上的中学生小浩看到一名孕妇上车，而坐在“爱心专座”上的年轻人正在玩手机未让座。小浩想提醒对方，但担心引发争执。此时，小浩可取的做法有（ ） ①走到孕妇身边，积极热心让出自己的座位 ②大声指责对方“没素质”，要求对方立刻让座 ③轻声提醒年轻人：“阿姨需要座位，您方便让一下吗？” ④拍照发朋友圈批评“社会冷漠”，呼吁网友谴责此行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 某校组织学生开展模拟法庭活动，学生通过扮演法官、律师等角色体验庭审流程，沉浸式感受司法程序的严谨与权威。开展该活动有利于（ ） ①保障青少年的所有权益 ②杜绝青少年违法行为的发生 ③提升青少年的法治素养 ④引导青少年敬畏和信仰法律 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 17. 小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（ ） A. 小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B. 商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃 C. 小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼 D. 商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任 18. 某校探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。这样的作业有助于同学们（ ） A. 参与社会生活，提高综合素养 B. 磨砺坚强意志，杜绝消极情绪 C. 弘扬法治精神，学会依法办事 D. 培养劳动意识，增强实践能力 二、非选择题（本大题共3个小题，19题16分，20题14分，21题16分，共46分） 19. 阅读材料，完成下列任务。 冀鲁豫边区革命纪念馆是全国重点文物保护单位、国家国防教育示范基地和河北省爱国主义教育基地、河北省中共党史教育基地，这里不仅是历史的见证，更是新时代的精神家园。 材料一 纪念馆今年以来从周边学校选拔培养红领巾小小讲解员。经过系统培训，13名品学兼优的小学生持证上岗。原本羞涩腼腆的孩子，如今面对游客能够侃侃而谈。“戴上耳麦，穿上这身衣服，就会觉得特别自豪和光荣。”讲解员陈天乐的话语中透着笃定。家长说，孩子成为讲解员后，回家主动查阅历史资料、向长辈请教红色故事，学习热情和责任感都明显增强了。 （1）据材料一，归纳“小小讲解员”参与这一活动的收获。 材料二 孩子们的童真视角和质朴语言，为纪念馆带来了新的活力，也让不少参观者耳目一新。纪念馆馆长王俊平说，在冶陶镇周边学校积累成功经验后，纪念馆下一步将逐步把选拔范围扩展到全市各中小学，并计划建立长效培训机制，让更多青少年有机会站上这个红色讲台，在讲述中成长、在传承中收获。 （2）据材料二，从“个人与社会”的关系角度，谈谈你的感悟。 材料三 学校组织学生去冀鲁豫边区革命纪念馆开展研学活动。出发前，校长在动员会上围绕文明参观、遵守规则等方面对全体同学提出了具体要求…… （3）根据所学内容，将校长的讲话补充完整。 20. 阅读材料，完成下列任务。 在“聚力同行，共建网络美好家园”主题学习中，同学们围绕下列材料展开讨论： 活动一：某班同学在班会上分享了自己使用AI与网络的示例，并开始了讨论： （1）结合讨论内容，运用所学知识，为此次班会拟定一个恰当的主题 （2）结合同学们的观点，运用所学知识，为同学们的发言写一篇短评。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。 活动二：2025年10月，“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动走进江苏南京河海大学。这场网络大思政课，是近年来各地各部门推动“网上和网下相融合，广泛汇聚向上向善力量”的生动体现。不少网友看到这一幕，被浓浓的爱国热情感染，纷纷在评论区留言，表达为祖国人民奉献青春的决心。 （3）请围绕本次活动主题，谈谈“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动给你的启示。 21. 阅读材料，完成下列任务。 某校八年级（1）班开展了“共创文明社会，同享美好生活”的主题班会活动，请你参与并完成下列任务。 【榜样力量】2026年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式举办。来自河北省的隋致宁榜上有名。隋致宁是石家庄市维明路小学学生，从小便跟随家人到孤儿院、养老院参加志愿服务活动，并和3名特困儿童做贴心小伙伴，连续8年为他们送去衣物和学习用品。他是红色义务讲解员，近年来多次到石家庄解放纪念馆、华北军区烈士陵园、河北博物院等为游客做义务讲解。 （1）据材料分析隋致宁入选“新时代好少年”的理由。 【警钟长鸣】王某是一名高考学生，平时学习成绩很好。高考前夕，得知其弟弟被李某打伤后，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加高考。 （2）请结合材料谈谈王某的案例给我们的警示。 （3）综合上述材料和问题，请从不同角度归纳如何共创文明社会。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北唐山市古冶区2026-2027学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项：本试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟。答题前考生先将学校、姓名等填写清楚（准考证号对应填涂）；选择题使用2B铅笔填涂；卷面不要折叠、弄破。 一、选择题（本大题共18个小题，每题3分，共54分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 老师布置了一道社会实践作业，要求同学们以“说说我们的新时代”为主题开展街头采访，以下是同学们采访到的片段： 医院就医的阿姨：以前看病提前几天去医院挂号，如今在各大医院就诊均无需办理实体的就诊卡，只需要用手机调出电子医保卡即可完成挂号、就诊、缴费…… 公园锻炼的爷爷：以前出门全靠走路和骑自行车，长途出行靠绿皮火车，前不久，我儿子带我们全家出游，第一次坐飞机，几个小时就到目的地的感觉真好啊。 由此可见（ ） A. 精神生活比物质生活更重要 B. 物质产品和精神食粮种类繁多 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 人们在岗位上发挥着各自作用 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干材料主要体现生活便利和交通进步，未涉及精神生活与物质生活重要性的比较，故 A 说法错误。 B：题干强调的是生活方式和条件的改善，而非产品种类的多寡，故 B 不符合题意。 C：医院就诊方式的便捷化和出行方式的多样化，体现了随着时代发展，社会生活不断进步和变化，故 C 符合题意。 D：题干描述的是民众享受社会发展的成果，未体现人们在特定岗位上的工作作用，故 D 不符合题意。 2. 某社区健身广场长期存在广场舞团队占用篮球场、遛狗不牵绳引发纠纷等现象。社区据此召开会议商讨解决方案。下列主张合适的是（ ） ①社会生活具有公共性，社会秩序由大家共同维护 ②公共设施应优先满足多数人的需求，少数人的利益可以忽略 ③公共空间属于全体居民，个人可以自由选择活动方式 ④制定社区公共空间使用公约，明确不同区域的功能与使用时段 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会生活具有公共性。 ①：公共空间需要居民共同维护秩序，符合公共生活的规则，故①说法正确； ②：公共设施应平衡多数人与少数人利益，不能完全忽略少数人，故②说法错误； ③：公共空间的使用需遵守规则，个人自由不能损害他人权益（如占用篮球场跳舞），故③说法错误； ④：制定公约可规范区域功能（如划分舞蹈区、运动区）和使用时段，有效解决纠纷，故④说法正确； 故本题选B。 3. 在社会交往中，向别人介绍自己是一种基本的礼仪。以下情境中向身份不同的陌生人介绍自己，合适的是（ ） ①便利店主：叔叔您好，我是您同事××的儿子小强 ②新物理老师：老师您好，我是八年级（1）班的学生小东 ③陌生的亲戚：阿姨您好，我是××的同学小刚 ④邻居：叔叔您好，我是咱们小区×栋的住户小芳 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：向便利店主介绍自己，说我是您同事的儿子，双方关系不明，介绍身份不恰当，故①说法错误； ②：向新老师介绍自己，说明班级和姓名，符合学生身份和礼仪，故②说法正确； ③：向陌生的亲戚介绍自己，应说明亲属关系，说我是同学混淆了身份，故③说法错误； ④：向邻居介绍自己，说明小区住户身份，便于邻里相识交往，故④说法正确； 4. 社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ） ①故里相逢客，同为桑梓人 ②砚席同相伴，诗书共切磋 ③本是同根生，相煎何太急 ④对门常往来，乡里共晨昏 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“故里相逢客，同为桑梓人”体现基于家乡地域形成的地缘关系，故①符合题意； ②：“砚席同相伴，诗书共切磋”体现基于学习工作形成的业缘关系，故②不符合题意； ③：“本是同根生，相煎何太急”体现基于血缘形成的血缘关系，故③不符合题意； ④：“对门常往来，乡里共晨昏”体现基于居住地域形成的地缘关系，故④符合题意； 5. 《论语》有言：“性相近也，习相远也。” 这强调了 对人的影响（ ） A. 遗传因素 B. 自然环境 C. 社会化过程 D. 生理本能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人的社会化过程。 C：题目出自《论语》中的一句话：“性相近也，习相远也。”这句话的意思是：人的天性（本性）是相近的，但由于后天的习染（习惯、教育、环境等影响），人与人之间会逐渐产生很大的差异。“性相近”可以理解为人的先天本性（或遗传因素）是相似的。但题目问的是“习相远”强调的内容，即后天的影响，因此遗传因素不是重点。“习”指后天的习惯、学习、教育、文化熏陶等，属于社会化过程（即人在社会中受到的影响）。这是“习相远”的核心含义。故C符合题意； A：“性相近”可以理解为人的先天本性（或遗传因素）是相似的。但题目问的是“习相远”强调的内容，即后天的影响，因此遗传因素不是重点。故A不符合题意； B：自然环境是后天影响的一部分，但“习”更广泛地指代后天的学习、教育、文化等社会化过程，自然环境只是其中一个方面。故B不符合题意； D：生理本能属于先天因素，与“习相远”强调的内容不符，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 某校706班同学计划开展关于嘉兴传统节日习俗的社会调查。同学们完成本次社会调查，一般正确的步骤是（ ） A. 确定主题—拟定提纲—实施调查—撰写报告 B. 确定主题—实施调查—拟定提纲—撰写报告 C. 拟定提纲—撰写报告—确定主题—实施调查 D. 撰写报告—确定主题—拟定提纲—实施调查 【答案】A 【解析】 【详解】A：开展社会调查通常遵循先确定主题，随后拟定提纲，然后实施调查，最后撰写报告的流程，故 A 符合题意； B：实施调查需要在拟定提纲之后进行，顺序颠倒，故 B 说法错误； C：确定主题应为首要步骤，撰写报告应为收尾步骤，故 C 说法错误； D：撰写报告属于总结阶段，不应置于起始位置，故 D 说法错误； 7. 下列两则材料共同启示我们（   ） 材料一  陈某未经作者许可，将相关文学作品放在网上供他人阅读，获取利益，构成侵犯著作权罪，被判处有期徒刑并处罚金。 材料二  王某认识了一位网友，该网友以亲人去世、遇到困难等理由向他借钱，他多次向其转账。之后王某得知该网友因多次诈骗被抓获。 ①网络推动了生产方式的深刻变革 ②理性参与网络生活，做负责任的网络参与者 ③网络促进人际交往，让生活更加便利和丰富 ④要遵守道德与法律，树立底线意识 A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料一和材料二均未涉及“网络推动生产方式变革”的内容，且两则材料均聚焦网络使用中的负面问题，故①不符合题意； ②：材料一中陈某未经许可传播作品牟利，属于不负责任的网络行为；材料二中王某轻信网友导致被骗，说明需提高警惕、理性参与网络生活。两则材料共同强调要负责任地使用网络，故②符合题意； ③：材料一体现网络侵权问题，材料二体现网络诈骗问题，均未体现“促进人际交往、便利生活”的积极作用，故③不符合题意； ④：材料一中陈某触犯法律，材料二中网友实施诈骗违反法律和道德，两则材料均表明网络行为需遵守法律和道德底线，故④符合题意。 8. 小明看到网上都在转发一条关于某种海鲜受污染存在毒素不能食用的消息，他的正确做法是（ ） ①及时转发以免自己的亲友误食中毒 ②买来试吃一下以证明此消息是谣言 ③注意信息的出处，及时关注官方的澄清信息 ④上网搜索信息中的关键词，多方验证信息 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：未经核实便及时转发消息容易传播谣言，扰乱社会秩序，故①说法错误； ②：试吃可能存在毒素的海鲜危及生命健康，缺乏自我保护意识，故②说法错误； ③：注意信息出处并关注官方澄清，有助于获取真实信息，是理性对待网络信息的表现，故③说法符合题意； ④：上网搜索关键词多方验证，体现了媒介素养和信息辨别能力，故④说法符合题意； 9. 2025年12月10日起至2026年全国两会，中国政府网联合多家网络平台开展“@国务院 我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。关于网民参与建言征集活动的传导路径，下列选项中正确的是（ ） ①为决策科学化贡献力量 ②网民利用网络表达建议 ③不断促进民主政治进步 ④政府开通建言献策渠道 A. ①→④→③→② B. ②→④→③→① C. ③→①→②→④ D. ④→②→①→③ 【答案】D 【解析】 【详解】A：政府开通渠道是前提，决策科学化是中间效果，顺序颠倒，故A说法错误； B：网民表达建议需在政府开通渠道之后，顺序颠倒，故B说法错误； C：推动民主政治进步是最终意义，不应排在首位，故C说法错误； D：政府开通建言献策渠道是前提，网民利用网络表达建议是行动，为决策科学化贡献力量是直接作用，不断促进民主政治进步是深远意义，逻辑正确，故D说法正确。 近年来，外卖队伍不断壮大，由此也产生了一系列的问题。据此回答下面小题。 10. 为了能准时送餐，外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故的高发群体，对于以上行为，认识错误的是（ ） A. 为准时送达，偶尔违规可以理解 B. 任何组织和个人都要遵守法律，依法办事 C. 要珍爱生命，生命价值高于一切 D. 社会正常运行需要秩序，我们要自觉维护 11. “我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是（ ） ①收到外卖时，礼貌致谢 ②送餐延迟时，总是抱怨 ③恶劣天气时，表达关心 ④网络评价时，只给差评 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】10. A 11. B 【解析】 【10题详解】 A：违反交通法规是违法行为，存在安全隐患，不能因工作原因而违规，故 A 说法错误，符合题意； B：法律面前人人平等，任何组织和个人都要遵守法律，依法办事，故 B 说法正确，不符合题意； C：生命是宝贵的，要珍爱生命，生命价值高于一切，故 C 说法正确，不符合题意； D：社会正常运行需要秩序，我们要自觉维护社会秩序，故 D 说法正确，不符合题意； 【11题详解】 ①：收到外卖时礼貌致谢，体现了对外卖小哥的尊重，故①符合题意； ②：送餐延迟时总是抱怨，缺乏理解和宽容，不利于和谐人际关系，故②不符合题意； ③：恶劣天气时表达关心，体现了关爱他人和友善，故③符合题意； ④：网络评价时只给差评，是不客观、不公正的表现，故④不符合题意； 12. 长期以来，铁路儿童票一直以身高为划分标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见，新修订的《铁路旅客运输规程》明确规定，实行车票实名制，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。这说明（ ） A. 应坚定维护规则 B. 遵守规则要自律和他律 C. 规则不是一成不变的 D. 要发自内心地敬畏规则 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干强调的是根据实际变化调整规则，而非单纯维护原有规则，故 A 不符合题意； B：材料侧重规则的修订完善，未涉及遵守规则的具体要求，故 B 不符合题意； C：儿童票标准由身高改为年龄，适应社会发展需要，说明规则需适时改进，故 C 符合题意； D：题干未体现对规则敬畏态度的内容，故 D 不符合题意； 伴随着“南方小土豆”火出圈的哈尔滨在背后用最真诚、最淳朴的方式表达着“哈尔滨欢迎你”。哈尔滨首次登顶最受欢迎民宿目的地，元旦民宿预订量同比增长27倍。据此回答下面小题 13. 下列举措与主题不相符的是（ ） ①性格粗犷的出租车司机温柔地说“公主请下车”——文明有礼，给游客形成亲切感 ②商家将游客不知道如何吃的冻梨切成一块块摆盘——友善待人，互相理解传递温情 ③有关部门迅速整治收费虚高的锅包肉商家——法不可违，维护消费者合法权益 ④中央大街地下通道连夜铺就防滑地毯——规范行为，提供良好法治环境 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 上述可取做法让我们认识到（ ） ①道德是社会关系的基石 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③诚信能杜绝社会矛盾的发生 ④宽容是有原则的，不让步、不迁就 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】13. D 14. A 【解析】 【13题详解】 A：①出租车司机温柔话语体现文明有礼，能给游客亲切感，与主题相符，故 A 不符合题意； B：②商家切冻梨体现友善待人，传递温情，与主题相符，故 B 不符合题意； C：③有关部门整治虚高收费体现法不可违，维护消费者权益，与主题相符，故 C 不符合题意； D：④铺防滑地毯体现的是关爱与服务，完善公共设施，并非规范行为或提供法治环境，描述不相符，故 D 符合题意； 【14题详解】 A：①②说法正确，道德是社会关系的基石，社会规则保障社会秩序的实现，材料中温暖做法和整治行动分别体现了这两点，故 A 符合题意； B：①说法正确，但④说法错误，宽容是有原则的，但并非绝对不让步，且材料未体现宽容的原则性，故 B 不符合题意； C：②说法正确，但③说法错误，诚信能减少矛盾但不能杜绝社会矛盾的发生，“杜绝”说法太绝对，故 C 不符合题意； D：③④说法错误，诚信不能杜绝矛盾，宽容的原则性表述也不准确且不符题意，故 D 不符合题意； 15. 公交车上，坐在靠窗座位上的中学生小浩看到一名孕妇上车，而坐在“爱心专座”上的年轻人正在玩手机未让座。小浩想提醒对方，但担心引发争执。此时，小浩可取的做法有（ ） ①走到孕妇身边，积极热心让出自己的座位 ②大声指责对方“没素质”，要求对方立刻让座 ③轻声提醒年轻人：“阿姨需要座位，您方便让一下吗？” ④拍照发朋友圈批评“社会冷漠”，呼吁网友谴责此行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：主动让座是关爱他人的表现，能直接帮助孕妇且避免冲突，故①符合题意； ②：公共场合大声指责是不文明行为，易激化矛盾，不利于问题解决，故②说法错误； ③：礼貌提醒既维护了对方尊严又表达了诉求，有助于沟通解决问题，故③符合题意； ④：随意拍照曝光涉嫌侵犯隐私，网络谴责并非理性合法的维权方式，故④说法错误； 16. 某校组织学生开展模拟法庭活动，学生通过扮演法官、律师等角色体验庭审流程，沉浸式感受司法程序的严谨与权威。开展该活动有利于（ ） ①保障青少年的所有权益 ②杜绝青少年违法行为的发生 ③提升青少年的法治素养 ④引导青少年敬畏和信仰法律 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：模拟法庭仅是校园实践活动，无法覆盖并保障青少年的“所有”权益，该表述夸大了活动功能，过于绝对，故①说法错误； ②：法治教育活动能增强防范意识，但无法完全“杜绝”违法行为的发生，该表述不符合客观实际，过于绝对，故②说法错误； ③：学生通过角色扮演体验庭审流程，有助于学习法律知识，增强法治观念，从而提升法治素养，故③符合题意； ④：沉浸式感受司法程序的严谨与权威，有助于培养学生对法律的尊崇感，引导其敬畏和信仰法律，故④符合题意。 17. 小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（ ） A. 小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B. 商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃 C. 小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼 D. 商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类、法律维权途径等知识。 A：公民个人无权直接规定商团的经营活动细节（如演出时间、音量），此类规定应由相关行政部门依法管理，故A说法错误； B：商场虽有权开展经营活动，但必须遵守法律规定，不得侵害他人合法权益。若噪音超标，商场应主动整改，而非要求他人自行解决，故B说法错误； C：当协商无果时，公民可向环保部门或公安机关投诉噪音问题，也可通过民事诉讼维护自身权益，故C符合题意； D：商场的行为属于民事侵权（侵害相邻权或安宁权），应承担民事责任（如停止侵害、赔偿损失等），而非行政责任，故D说法错误； 故本题选C。 18. 某校探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。这样的作业有助于同学们（ ） A. 参与社会生活，提高综合素养 B. 磨砺坚强意志，杜绝消极情绪 C. 弘扬法治精神，学会依法办事 D. 培养劳动意识，增强实践能力 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中的特色课外作业涵盖关爱他人实践、手工创作展示、社区法治宣传、红色文化寻访等多元实践内容，引导学生走出书本参与不同场景的社会生活，在过程中锻炼多方面能力、提升综合素养，故A符合题意； B：“杜绝消极情绪”表述绝对，消极情绪是人的正常情绪体验，我们可以合理调控但无法完全杜绝，且作业内容与磨砺坚强意志无直接关联，故B说法错误； C：该表述仅能对应第三周“创作法治小品进社区”的部分作业内容，无法涵盖助人、手工创作、红色场馆寻访等其他作业的育人价值，表述片面，故C不符合题意； D：该表述仅能对应第一周助人、第二周手工制作的劳动类实践内容，无法涵盖法治宣传、红色文化寻访等非劳动类实践的育人价值，表述片面，故D不符合题意； 二、非选择题（本大题共3个小题，19题16分，20题14分，21题16分，共46分） 19. 阅读材料，完成下列任务。 冀鲁豫边区革命纪念馆是全国重点文物保护单位、国家国防教育示范基地和河北省爱国主义教育基地、河北省中共党史教育基地，这里不仅是历史的见证，更是新时代的精神家园。 材料一 纪念馆今年以来从周边学校选拔培养红领巾小小讲解员。经过系统培训，13名品学兼优的小学生持证上岗。原本羞涩腼腆的孩子，如今面对游客能够侃侃而谈。“戴上耳麦，穿上这身衣服，就会觉得特别自豪和光荣。”讲解员陈天乐的话语中透着笃定。家长说，孩子成为讲解员后，回家主动查阅历史资料、向长辈请教红色故事，学习热情和责任感都明显增强了。 （1）据材料一，归纳“小小讲解员”参与这一活动的收获。 材料二 孩子们的童真视角和质朴语言，为纪念馆带来了新的活力，也让不少参观者耳目一新。纪念馆馆长王俊平说，在冶陶镇周边学校积累成功经验后，纪念馆下一步将逐步把选拔范围扩展到全市各中小学，并计划建立长效培训机制，让更多青少年有机会站上这个红色讲台，在讲述中成长、在传承中收获。 （2）据材料二，从“个人与社会”的关系角度，谈谈你的感悟。 材料三 学校组织学生去冀鲁豫边区革命纪念馆开展研学活动。出发前，校长在动员会上围绕文明参观、遵守规则等方面对全体同学提出了具体要求…… （3）根据所学内容，将校长的讲话补充完整。 【答案】（1）提升语言表达能力；增强民族自豪感与爱国情感；学习红色历史知识，加深对革命文化的了解；增强责任意识，促进个人成长。 （2）社会为人的生存和发展提供必要条件（社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台）；社会的发展离不开每个人的努力。 （3）文明参观：心怀敬畏，举止庄重，不嬉笑打闹；不触摸文物、展牌；不大声喧哗，认真聆听讲解；遵守规则：自觉排队，不拥挤，不追逐；自觉遵守纪念馆的规则，发现有违反规则的同学要及时劝导。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查实践活动的收获的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 原本羞涩腼腆到侃侃而谈，可联系提升了语言表达能力； 觉得特别自豪光荣，可联系增强了民族自豪感、培育了坚定的爱国情感； 主动查资料、请教红色故事，可联系能学习红色历史知识，加深了对革命文化的了解； 学习热情和责任感明显增强，可联系培养了责任意识，促进个人成长。 【小问2详解】 从设问中可知要考查个人与社会关系的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 孩子给纪念馆带来活力，让参观者耳目一新，可联系社会的发展离不开每个人的努力； 纪念馆给青少年提供成长平台，可联系社会为人的生存和发展提供必要条件。 【小问3详解】 从设问中可知要考查遵守社会规则的知识，属于开放性试题，结合初中生研学参观红色场馆的实际场景，贴合初中“社会生活讲道德、遵守社会规则”的知识点，符合学生行为规范要求即可。 20. 阅读材料，完成下列任务。 在“聚力同行，共建网络美好家园”主题学习中，同学们围绕下列材料展开讨论： 活动一：某班同学在班会上分享了自己使用AI与网络的示例，并开始了讨论： （1）结合讨论内容，运用所学知识，为此次班会拟定一个恰当的主题 （2）结合同学们的观点，运用所学知识，为同学们的发言写一篇短评。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。 活动二：2025年10月，“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动走进江苏南京河海大学。这场网络大思政课，是近年来各地各部门推动“网上和网下相融合，广泛汇聚向上向善力量”的生动体现。不少网友看到这一幕，被浓浓的爱国热情感染，纷纷在评论区留言，表达为祖国人民奉献青春的决心。 （3）请围绕本次活动主题，谈谈“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动给你的启示。 【答案】（1）AI与网络的利与弊：理性拥抱科技 （2）①AI与网络的发展为我们带来诸多便利，政府利用其提升决策科学性，企业实现智能化生产，青少年借助其助力学习，丰富精神生活；②但AI与网络也存在风险，虚假信息会误导认知，不法分子可能利用相关技术实施诈骗，还会产生能源消耗等问题；③我们应理性看待AI与网络，充分发挥其积极作用，同时增强防范意识，遵守道德和法律，自觉抵制不良影响，学会合理利用科技。 （3）提高媒介素养；科学、文明合理使用网络；高扬主旋律，培育积极健康的网络文化；传播网络正能量。 【解析】 【小问1详解】 设问考查结合讨论内容为班会拟定主题，为开放性试题，结合网络的利弊，言之有理即可。 【小问2详解】 设问考查为同学们的发言写短评，需提炼发言的关键词，结合教材知识作答。 政府利用网络了解百姓需求，学生互动在网上阅读分享创作，智能化生产，可知AI与网络的发展为我们带来诸多便利； AI混杂错误、虚假信息误导认知，虚拟人脸账户被不法分子用于诈骗，可知AI与网络也存在风险； 综合上述AI的便利和风险，可知我们应理性看待AI与网络，充分发挥其积极作用，自觉抵制不良影响，学会合理利用科技。 【小问3详解】 设问考查活动给人的启示，需提炼材料关键词，结合教材知识作答。 广泛汇聚向上向善力量，可知要高扬主旋律，培育积极健康的网络文化； 网友被爱国热情感染，在评论区留言，表达为祖国人民奉献青春的决心，可知要提高媒介素养，科学、文明合理使用网络，传播网络正能量。 21. 阅读材料，完成下列任务。 某校八年级（1）班开展了“共创文明社会，同享美好生活”的主题班会活动，请你参与并完成下列任务。 【榜样力量】2026年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式举办。来自河北省的隋致宁榜上有名。隋致宁是石家庄市维明路小学学生，从小便跟随家人到孤儿院、养老院参加志愿服务活动，并和3名特困儿童做贴心小伙伴，连续8年为他们送去衣物和学习用品。他是红色义务讲解员，近年来多次到石家庄解放纪念馆、华北军区烈士陵园、河北博物院等为游客做义务讲解。 （1）据材料分析隋致宁入选“新时代好少年”的理由。 【警钟长鸣】王某是一名高考学生，平时学习成绩很好。高考前夕，得知其弟弟被李某打伤后，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加高考。 （2）请结合材料谈谈王某的案例给我们的警示。 （3）综合上述材料和问题，请从不同角度归纳如何共创文明社会。 【答案】（1）乐于助人；友善待人；无私奉献；有高度的社会责任感；积极参加社会公益活动，积极融入社会，亲近社会。 （2）必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利，履行义务；树立法治观念；学会依法办事（遇事找法，解决问题靠法）；养成尊法学法守法用法的习惯。 （3）我们要树立积极的生活态度，主动融入社会；与人为善，不断提升道德修养；不断提升法治素养。 【解析】 【小问1详解】 设问考查入选“新时代好少年”的理由，需提炼材料关键词，结合教材知识作答。 到孤儿院、养老院参加志愿服务活动，可知隋致宁有高度的社会责任感； 和3名特困儿童做贴心小伙伴，连续8年为他们送去衣物和学习用品，可知他乐于助人，友善待人，无私奉献； 红色义务讲解员，可知他积极参加社会公益活动，积极融入社会，亲近社会。 【小问2详解】 设问考查王某案例给中学生的警示，需提炼材料关键词，结合教材知识作答。 王某纠集人将李某打成重伤，因故意伤害罪受到了法律的制裁，可知必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依法行使权利；树立法治观念；学会依法办事；养成尊法学法守法用法的习惯。 【小问3详解】 设问考查如何共创文明社会，需提炼材料关键词，结合教材知识作答。 参加志愿服务活动，帮助特困儿童，做义务讲解等，可知我们要与人为善，不断提升道德修养，要树立积极的生活态度，主动融入社会； 得知弟弟被李某打伤后，王某纠集人将李某打成重伤，受到了法律的制裁，可知要不断提升法治素养。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $