广东湛江市2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2026-2027学年度第一学期中段监测 七年级道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的 四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1.初中阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地。海丰县某中学七 年级(1)班同学围绕初中生活展开讨论。下列对此认识正确的有（) ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我 ③青春是热烈的、奔放的，可以我行我素，张扬个性 ④升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主 A.①②B.①④C.②③D.③④ 2.漫画《为者常成，行者常至》中，一位学生把“每天背熟10个英语单词”写在计划 本上，旁边的小图是他每天坚持晨读的身影。漫画启示我们，实现规划的目标要 () A将“努力”落实到每天的行动中 B.明确实现目标的一系列细节 C.合理规划和管理自己的时间 D.明白结果要比过程重要得多 3.周末，小雅参加社区“关爱留守儿童”志愿服务。活动中她发现自己特别擅长给小 朋友讲故事、组织游戏，同伴们也说她很有亲和力。小雅认识自己的途径主要是 () A.通过生理状况认识自己 B.通过自我观察认识自己 C,通过社会关系和社会实践认识自己 D.通过他人评价认识自己 1 4.小欣进入初中后，从不敢在课堂上发言，到主动参加班级演讲比赛并获得好评。她 在成长手册中写道：“原来我也可以变得更好。”这告诉我们() A.人的性格一旦形成就无法改变 B.只要敢于发言，就能成为优秀的自己 C.要不断提升自己的能力 D.认识自己只需关注现在的表现 5.海丰县某中学七年级(2)班班会上，老师出示了两句名言：“人生不会太过圆满， 不完美也未必是遗憾。”“世间万物都有裂缝，那是光照进来的地方。”这次班会 的主题最有可能是() A.多把尺子量自己 B.我们要飞得更高 C.接纳与欣赏自己 D.人贵有自知之明 6.针对“发掘潜能，做更好的自己”这一议题，同学们介绍了自己的做法。下列同学 的做法符合议题的是() A.小钟：我喜欢唱歌，不愿去上学，就想在家用音乐软件练习唱歌 B.小华：我喜欢画画，在数学课上偷偷画画 C.小郝：我喜欢学习，从不参加任何活动，避免浪费时间 D.小张：我热爱围棋，不管刮风下雨，还是周末，都坚持去棋馆下棋，并合理安排学习 时间 ?.海丰县“红色小小讲解员”志愿队的同学利用周末在红宫红场为游客讲解革命故事。 队员小炜说：“每次讲解完，我都觉得自已更有价值了。”这说明做更好的自己 () A,只有成绩优异的同学才能实现自我价值B.中学生年纪还小，服务社会要等长大以后 C.主要依靠他人的表扬和夸奖来实现D.要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现 8.习近平总书记曾指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，希 望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。下列古诗句中体现读书学习重要性 的是() ①读书破万卷，下笔如有神 ②一日不读书，胸臆无佳想 ③山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A.①④B.②③C.①②D.③④ 9.小强学习很努力，每天熬夜刷题到很晚，但成绩并没有明显提高，还经常上课打瞌 睡。小强要提高学习效率，应该() A,合理安排时间，掌握适合自己的学习方法B.照搬成绩好的同学的全部做法 C,再延长熬夜时间，题目做得越多成绩越好D.只复习自己感兴趣的科目就行 10.某校利用周末开展“重走红军路”红色研学活动，组织学生走进海丰红宫红场，探 寻红色足迹。对此，下列观点不正确的是() ①在家刷题比实地研学更能增长知识 ②探寻红色足迹能够帮助同学们厚植爱国主义情怀 ③学习不局限在学校，研学中的体验也是学习 ④中学生周末时间有限，不应参加任何研学活动 A.①④B.①②C.②③D.③④ 11.开学了，小宇返校前，妈妈在他的行李箱里塞满了家乡特产，还反复叮嘱他注意身 体。小宇感受到的，正说明了() A.家是代代传承、血脉相连的生活共同体B.父母的爱只体现在物质生活上 C.长大了就不需要父母的关心 D.家是生命的居所，是心灵的港湾 12.彭士禄是彭裤烈士的儿子。父亲牺牲后，他吃“百家饭”长大，把“感恩”二字记 在心间，一生潜心核动力事业，为国奉献。彭士禄的经历说明() ①优良家风是代代相传的精神财富 ②有了良好家风就一定能取得事业成功 ③家风只影响家庭内部事务，与社会发展无关 ④我们要传承优良家风，厚植家国情怀 A①②B.①④C.②③D.③④ 13.天气突然转谅，妈妈让小潮穿上厚外套去上学。小潮觉得穿外套不方便，但他想到 妈妈是为自己好，于是答应先穿上，等体育课时再脱掉。小潮的做法启示我们，建 设美好家庭需要() A.理解妈妈用心，体味亲情之爱 B.不理会妈妈，我行我素地走出家门 C.和妈妈大吵一架，坚持自己的决定 D.用离家出走表示对妈妈的不满 14.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”“亲有疾，药先尝：昼夜侍，不离床。” 这些古训告诉我们() A.只有成年以后才需要孝敬父母 B.孝敬父母只需要物质上的供养 C.孝亲敬老要落实到日常行动之中D.听从父母的一切安排就是最大的孝顺 15,习近平总书记指出，教师是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。这体现了( A.教师是知识的唯一来源，学生只能依赖教师 B,学生能否成才，完全取决于教师水平的高低 C.教师工作轻松，是社会上最受人尊敬的职业 D.教师是人类文明的传承者，是学生成长的引路人 16.感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材、自创教具，用爱心和智慧照亮 听障孩子的前行之路。从刘老师身上，我们看到了新时代教师() ①启智润心、因材施教的育人智慧 ②好老师只要有扎实学识就够了 ③教育好学生主要靠教学方法创新 ④乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 A.①②B.①④C.②③D.③④ 17.进入初中后，小齐发现老师课堂管理比较严格，心里有一些抵触。对此，我们可以 建议小齐() A.坚持自我，寻找更适合自己的老师B尊重老师，适应不同风格的老师 C.主动沟通，要求老师转变教学风格D.在家学习，让父母帮自己请家教 18.课堂上，小林被老师误会没有完成作业，当众批评了他。小林并没有当场顶撞，课 后他找到老师说明情况，老师核实后向他道了歉。小林的做法启示我们() A老师的批评都是正确的，要全盘接受 B.遇到老师误解，应学会理性沟通、恰当表达 C.受到批评就要当场争辩，维护自己的尊严 D.被老师误解只能默默忍受，不能解释 19.七年级(3)班全体同学共同制定了班级公约，班干部各司其职，同学们在学习上良 性竞争、互帮互助。这说明建设美好集体需要() A依靠班主任一人决策，避免意见分歧B.共同商定规则，各尽其能，在共建中尽责 C.牺牲个人全部利益，无条件服从集体D.只关注班级荣誉，忽视个人成长 4 0.校运会报名时，郭鑫想参加自己擅长的跳远，但班级接力赛还差一名队员。经过考 虑，他决定放弃跳远，参加接力赛。这说明(，) A为了集体利益可以放弃个人全部学习时间 B.集体活动只是走过场，参加不参加无所谓 C.郭鑫做得对，个人学习比集体活动重要 D.当个人利益与集体利益冲突时，个人利益要服从集体利益 二、非选择题（共40分） 21.探究梦想(10分) 材料一：习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中指出：“青年人正处于学 习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方 式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，‘让勤奋学习成为青春远航的动力， 让增长本领成为青春搏击的能量。” 材料二：有同学在红色研学讨论中说：“彭湃等革命前辈已经完成他们的追梦任务了， 现在海丰发展得这么好，我们普通中学生只要考好成绩就行了，不用想什么大梦想。” (1)结合材料一，说说：我们应该怎样响应习近平总书记的号召让学习成就梦想？(4分) (2)结合“少年有梦”相关知识辨析材料二同学的观点。(6分) 22.生活实践(14分) 材料：七年级学生小海是从海丰县乡镇中心小学转入县城中学的新同学，刚入学的他总 觉得自己方言口音重，学习基础不如城里同学，做什么都不够好，因此十分自卑；班主 任知道后找他谈心，夸他动手能力强，负责布置的班级红色文化角做得非常出彩，同学 们也都说小海热心帮大家搬东西，很靠谱。 (1)结合材料，谈谈正确认识自己对我们的成长有什么重要意义？(6分) (2)小海应该怎样正确对待老师和同学们的评价？(8分) 23.素养创新(16分) 材料：海丰县创建全国文明城市期间，某校七年级(2)班组织全体同学开展“清洁红 宫红场周边步道传承红色基因”志愿集体活动。活动中，小雯和小婷是好朋友：小雯 擅长拍照剪辑做线上宣传，小婷擅长组织分工安排路线，两人互相配合补位，还主动帮 助体力较弱的同学分担任务：带队的张老师全程给大家讲彭湃的革命故事，提醒大家安 全注意事项，遇到问题也及时帮大家解决，同学们都觉得这次活动不仅为家乡做了贡献， 还收获了很多成长。 (1)结合材料，说说友谊有哪些特质？(4分) (2)结合材料和所学知识，谈谈我们应该如何交友？(6分) (3)说一说参加这样的集体活动对我们中学生成长有什么作用？(6分)