黑龙江牡丹江市第五高级中学2026-2027学年高一上学期11月期中考试历史试题

2026-2027第一学期高一学年 期中历史试题 考试时间：60分钟分值：100分 一、选择题（共35题，每题2分，共70分） 1.某一文化遗址作为新石器文化遗存的代表，地处黄河流域，典型器物是彩绘陶器，以粟等为主要栽培作物。这、 一文化遗址属于() A.仰韶文化 B.龙山文化 C.河姆渡文化D.二里头文化 2.大汶口文化晚期的黑陶高柄杯采用轮制修坯技术，马家窑同类型的陶壶则以泥条盘筑结合慢轮修整工艺为主。 然而在山西陶寺遗址中，两类陶器均有出土，这一现象可以佐证0 A.不同地域的审美趋同B.手工业生产的标准化 C.区域文化间存在交流D.早期国家的初步形成 3.商朝遇事常占卜，占卜内容涉及战争、农事、疾病、灾害，商王通过解读甲骨卜辞决断大事。这反映商代政治 特征是0 A.官僚政治完全确立 B.王权与神权紧密结合 C.实现中央垂直管理地方 D.血缘宗法己经瓦解 4.西周时期，贵族群体在服饰纹样、居室规模、出行车马、宴饮乐舞方面均有严格规定：天子九鼎八簋，诸侯七 鼎六簋：天子驾六，诸侯驾四：不同身份所用的服饰色彩、房屋开间数目都不得僭越。贵族若在衣食住行上逾越 相应规格，会被视为严重违礼行为。这一现象主要体现了() A.分封制下地方诸侯的权力划分B.宗法制依据血缘确定大宗小宗 C.礼乐制度对社会生活的等级约束D.井田制对贵族物质生活的保障 5.春秋战国时期铁农具、牛耕逐步推广，带来的直接影响是0 A.井田制逐步瓦解B.夏朝建立 C.科举制正式诞生D.实现国家大一统 6.有三组思想主张：①“施仁政于民，省刑罚，薄税敛”：②“治世不一道，便国不法古”：③“人法地，地法 天，天法道，道法自然”。下列按儒家、法家、道家顺序排列正确的是) A.①②③B.①③② C.②①③ D.③②① 7.明朝为防御北方蒙古，修建万里长城：同时对外有大规模远航活动，指的是) A.张骞通西域 B.玄奘西行 C.郑和下西洋D.鉴真东渡 8.秦朝建立后，在岭南地区设置桂林那、象郡、南海那，郡守、县令等官员均由朝廷直接任命，且不能世袭，每 年需向朝廷汇报工作，朝廷还会定期派遣官员对其进行考核，这种管理方式与之前的分封制相比(） A.地方官员权力更大 B.更有利于中央控制地方 C.加重了百姓的负担 D.导致地方行政效率低下 9.秦朝三公九卿中，负责监察百官的官员是) A.丞相 B.太尉 C.御史大夫D.刺史 10.汉初统治者吸取秦朝速亡教训，推行“与民休息”的政策，由此出现0 A.贞观之治B.文景之治C.开元盛世D.康乾盛世 11.汉武帝领布推恩令，允许诸侯王把土地分封给子弟建立侯国，侯国归郡管辖，该政策作用是0 A.直接废除分封制度B.逐步削弱诸侯国势力，加强中央集权 C.助长地方割据势力D.增加国家财政赋税收入 12.东晋建立之初，高门琅邪王氏当权，其代表人物王导在朝中担任宰相，王敦统重兵坐镇长江中游，内外相应。 司马睿即位接受百官朝贺时，甚至请王导与他并排上座，王导坚决推辞，方才作罢，时称“王与马，共天下”。 这一现象主要反映了当时() A.政治的腐朽 B.士族的专权 C.皇权的强化D.民族的交融 13.北魏孝文帝在位期间，推行迁都洛阳、改汉姓、说汉话、穿汉服，鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚，同时 学习汉族的官制、律令与礼仪规范。这些改革举措的主要历史影响是0 A.消除了北方各民族之间的矛盾隔阅B.推动北方少数民族的封建化进程 C.实现了全国大一统的政治局面 D.使鲜卑民族文化完全被汉文化取代 14.隋朝开凿大运河，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。大运河主要历史意义0 A.加速隋朝直接灭亡，没有积极作用B.沟通南北，加强南北经济文化交流 C.主要目的是抵御北方游牧民族 D.促使经济重心转移到北方 15.唐朝旅游业发达，种类丰富，既有以济世安邦为目的的宦游，又有以化羽登仙为目的的仙游，更有以结得静 缘为目的的释游。这反映出() A.阶层流动的增强 B.户籍管理的松弛 C.魏晋遗风的盛行D.三教并行的影响 16.科举制创立于隋，发展完善于唐，通过分科考试选拔官吏，对比九品中正制，科举制进步之处在于() A.完全取消门第出身影响B.将选官权力收归中央，扩大统治基础 C.世家大族垄断全部官场D.以血缘门第作为选拔唯一标准 17.唐太宗时期，大臣魏征敢于直言进谏，前后进谏两百余次，唐太宗虚心纳谏，这一现象反映了() A.皇权受到极大的制约B.贞观之治的良好风气 C.大臣权力的过度膨胀D.唐朝制度的重大缺陷 18.唐朝时期，边疆各族与中原交往频繁，下列属于唐朝民族交往史实的是() A.文成公主入藏B.郑和下西洋C.雅克萨之战D.澶渊之盟 19.科举制诞生于隋朝，该制度最突出的特点是() A.依据血缘门第选官B.通过分科考试选拔官吏 C.全部由世家大族把持D.只允许贵族参加考试 20.宋初统治者为整顿内务、巩固中央集权，制定了一套“防弊”之政。防弊之政的第一原则是收权，第二 原则是分权，第三原则是重文轻武，下列措施能体现第二原则的是() A.令文臣知州事 B.不杀士大夫及言事者 C.制其钱谷，收其精兵 D.中书主政，枢密院主军 21.唐代某灌溉工具，借助水流冲击力自动旋转，将河水引至高处农田，无需人力或畜力进行操作。该工具是() A.翻车B.曲辕犁C.简车D.耧车 22.宋朝建立后，宋太祖在知州以外，于地方诸府州设“通判”一官，知府、知州的公文命令必须经通判的 联署方能生效，通判还可直接向朝廷奏事。这表明通判的作用是() A.控制财政大权B.提高行政效率C.约束中书门下D.制约地方长官 23.北宋时，文官逐渐成为作战时的主导力量。他们并不在前方厮杀，而是仅仅靠语言来命令将士们去服 从，导致军队士气低下，将士们产生逆反心理。造成这种现象的主要原因是() A.重文轻武政策B.宰相权力弱化 C.守内虚外战略D.军队调防频繁 24.辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期。与这一时期的战争相比，各民族 之间经济和文化联系更为持久和稳定，呈现出相互交融的趋势。下列选项中能够体现这一趋势的是() ①辽四时捺钵制②未设置椎场互市③金推行“猛安谋克” ④元代融合形成回同 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 25.太宗耶律阿保机曾受到中原文化的影响，依照某制度的原则定下了衣冠之制：北班国制，南班汉制，各从其便 焉，表现在服饰上，就是庙堂之中，龙庭之上有“汉服”与“国服”之别。与此相关的制度是() A.猛安谋克制 B.南北面官制 C.三省六部制 D.九品中正制 26.北宋时期，城市格局发生重大变化，打破了唐代“市”与“坊”的界限，商铺可以临街开设，营业时间 也不受限制，同时，出现了大量的娱乐场所“瓦子”，瓦子内设有“勾栏”，可供人们观看杂剧、杂技、说书 等表演。这些现象的出现主要得益于() A.农业生产的衰退 B.政府放弃重农抑商政策 C.商品经济的发展 D.市民阶层的消失 27.宋代，婚娶风气进一步改观，出现了“娶妻不问门户，直求资财”的现象，这反映宋朝() A.小农经济瓦解 B.门第观念淡化 C.手工工场出现D.理学受到推崇 28.元朝设置专门机构管理西藏，从此西藏正式纳入中央政府行政管辖，该机构是() A.宣政院B.澎湖巡检司 C.西域都护 D.伊犁将军 29.它打破此前山川地理的天然界限进行划界，有效防范地方割据，是我国省制的开端。这一制度是() A.分封制B.郡县制C.行省制D.三司制 30.明朝中后期，内阁地位上升。关于明朝内阁说法正确的是() A.内阁是法定中央一级行政机构B.内阁大臣权力来源于皇帝 C.内阁可以直接制约皇权 D.内阁就是唐朝三省的延续 31.清朝雍正年间，为处理西北军务，设立，君主专制达到顶峰() A.内阁B.军机处C.宣政院D.通判 32.清朝管理新疆地区，设置()，加强对天山南北的管辖。 A.伊犁将军B.驻藏大臣C.澎湖巡检司D.西域部护 33.明朝中后期，苏州、松江等地出现了许多以纺织为业的“机户”，他们拥有大量织机，雇佣“机工”进 行生产，机工按日领取工资。《明神宗实录》中记载：“机户出资，机工出力，相依为命久矣。”这种生产关 系的出现() A.标志着中国封建社会的结束 B.推动了中国近代工业的产生 C.体现了资本主义萌芽的特征 D.导致了明朝政府财政危机 34.明末清初的文化界呈现出“百家争鸣”的学术氛围。虽然只是具花一现，却涌现出了许多进步的新思潮 及一批进步思想家。其中提出了“天下为主，君为客”“君与臣，共曳木之人”“工商皆本”等包含民主、平 等思想的政治家是() A.黄宗羲 B.朱熹 C.荀子 D.韩非 35.某一著作总结了中国古代劳动人民的许多农业生产经验和技术，如在荒政目中，介绍了番薯、玉米、红薯等 多种备荒作物的种植、贮藏、加工法，这一著作是(） A.《黄帝内经》 B.《齐民要术》 C.《梦溪笔谈》D.《农政全书》 二、材料解析题 36.材料 “侵力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收率。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑 爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次，有功者显荣，无功者虽富无所芬华。而集小乡邑聚为县，置令、 丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。” -(史记·商君列传) (1)根据材料，概括商鞅变法中的改革措施。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，说明上述改革对秦国产生的深远影响。(6分) 37.材料 材料一 “唐有天下，四夷或叛或服。其不服者，则出师讨平：既平之后，择其酋豪，拜官赐爵，厚加封赏：又于要地置 都护、都督之府，设官屯兵，镇其疆域。朝廷岁遣使者巡边，宣示恩信，故远夷多慕义归款，边鄙常得安宁。” -摘编自（资治通鉴》唐纪（改编） 材料二 唐朝设立三省六部制作为中央核心官制，把原来宰相掌握的权力拆成几块，由多个机构共同参与国家决策与政 令推行，它们彼此配合又互相约束，最终最高权力牢牢学握在皇帝手中，这套制度成熟之后长期影响古代王朝的 中央治理模式。 (1)根据材料一，概括唐朝治理边疆、处理民族关系的主要方式。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括唐朝三省六部制运行流程及分工？并说明其作用？(9分)