精品解析：辽宁锦州市第四中学 2026-2027学年八年级上学期期中物理试题

锦州市第四中学2026—2027学年度第一学期八年级期中考试 物理试卷 考试时间90分钟；试卷总分80分 ※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、选择题：本大题共9小题，1-6为单选题，7-9为多选题，每题2分，共18分。 1. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（　　） A. “青青园中葵，朝露待日晞”——露的形成是汽化吸热 B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固放热 C. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”——雾凇的形成是凝华放热 D. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——蜡烛成灰泪始干是晶体的熔化 2. 两个小球沿着东西方向做水平直线运动，整个过程没有发生碰撞，先后俯拍到两球位置的照片（方框为照片的边框）如图所示，则（ ） A. A球和B球都向西运动，且B球的速度较大 B. A球和B球都向东运动，且A球的速度较小 C. B球静止，A球向东运动 D. A球和B球都向东运动，且B球的速度较小 3. 如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水，用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（　　） A. 声音主要是由瓶内空气振动产生的 B. 声音主要是由玻璃瓶和水共同振动产生的 C. a瓶的音调最低 D. d瓶的音调最低 4. 小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。 她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，则她通过全程的平均速度是（　　） A. 4km/h B. 4.8km/h C. 5km/h D. 6km/h 5. 有一支温度计，表面刻有150格均匀的刻度，将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处，将它放到标准大气压的沸水中，液面上升到第80格处，则下列说法正确的是（　　） A. 该温度计的分度值是 B. 该温度计的测量范围是 C. 第100格处表示的温度是 D. 测量实际温度为的液体，此温度计液面上升至40格处 6. 一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间距的L、M、N、O、P五个位置时，向正下方海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.15s、0.22s、0.15s、0.30s。由此判断，该海域海底的大致形状图为图中的（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示，关于声现象的描述正确的是（ ） A. 图甲：逐渐抽出真空罩内的空气，铃声逐渐减弱，表明发声体振动减弱 B. 图乙：演奏古筝时，手按压琴弦的不同位置，是为了改变音调 C. 图丙：敲击大小不同的编钟，发出的声音在空气中的传播速度不同 D. 图丁：智能屏可以模仿父母的声音讲故事哄娃入睡，模仿的是父母声音的音色 8. 如图甲是探究某种固体物质熔化时的温度变化规律的实验装置，图乙是根据实验记录的数据画出的图像，下列对实验描述错误的是（　　） A. 将试管放在水中（水浴法）加热，是为了使固体粉末受热均匀 B. 增加酒精灯的火力大小，可以提高该固体熔化过程中的温度 C. 从开始熔化到完全熔化，大约需要25min D. 从C到D的过程中，物质处于液态 9. 物体A、B沿同一条直线向东运动，其相对点O的运动距离s随时间t变化的图像如图所示，以下说法正确的是（ ） A. 内，以B为参照物，A是静止的 B. 时刻，A在O点，B在距离O点5m处 C. 从第3s末开始，，5s末A、B相遇 D. 前5s内，A、B的平均速度相等 二、填空题：本大题共6小题，共12分。 10. 根据如图完成以下题目： 用刻度尺测量木块的长度为____________cm，秒表的读数____________s。 11. 取一支注射器，吸入一些液态乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示，再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失。然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到又有液态乙醚出现，这表明用____________（选填“压缩体积”或“降低温度”）的方法可以使气体____________（填物态变化名称）。 12. 如图所示，这是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，鸟鸣器发声是由________振动产生的，拉动棉签可以改变声音的________。 13. 两辆汽车A、B在平直路面上运动时的s﹣t图象如图甲所示，初始时运动方向如图乙所示，由图甲可知在0～t1时间内，两车速度vA_____vB(填“＞”、“＜”或“＝” )，在t2～t3时间内，若以A车为参照物，B车向____(填“东”或“西” )运动． 14. 在物理跨学科实践活动中，如图中甲组将装有西瓜汁的小塑料杯放在正在熔化的纯冰块中，乙组将同样的西瓜汁放在正在熔化的盐冰块中制作西瓜冰棒，这是利用冰块________（填物态变化名称）吸收热量后西瓜汁凝固成冰棒，你认为________（选填“甲”或“乙”）组可以成功制作出西瓜冰棒。（已知盐冰块的熔点为，西瓜汁的凝固点为） 15. 小明用视频播放器观看《空中课堂》时，通过调节如图（a）所示的按钮，可以改变播放倍速和调节音量，若用1倍速50%音量观看视频时，波形图如图（b）所示的波形A，用按钮调节声音后，波形图变为图（b）所示的波形B，他的调节操作是________________________。假设某音乐公路设定乐曲为《歌唱祖国》，则第一个音符“sol”的频率为fHz，汽车发出这个音的时候，所对应的相邻凹槽之间的距离是Lcm，则该音乐公路规定的行驶速度是________________________km/h。 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 16. 某同学将热水、冰水分别装入玻璃杯中，如图所示。一段时间后，发现两只玻璃杯的杯壁上均有小水珠出现。请将小水珠画在杯壁上的相应位置。（至少在杯壁上画3个小○） 17. 小明在调试无人机时，收集了无人机某一段的路程与时间（s-t）图像如图甲，请在图乙中画出其运动对应的v-t图像。 四、实验探究题：本大题共4小题，共24分。 18. 防冻液是一种用于汽车发动机冷却系统的特殊液体，为判断某种防冻液在最低气温为−30℃的地区能否使用，某小组同学在常温实验室进行如下实验： （1）将装有适量防冻液的试管放入−70℃的制冷剂中，用数显温度计测量防冻液的温度。图（a）中试管放置正确的是________________________（选填“甲”“乙”或“丙”）。 （2）用数显温度计每隔1min记录防冻液的温度，观察到第7~10min防冻液处于________________________状态，温度随时间变化的图像如图（b）所示。分析图像可知： ①防冻液在凝固过程中，温度________________________。 ②这种防冻液是否可以在该地区使用？________________________。 （3）如果在防冻液凝固的过程中，测得制冷剂的温度升高了，能否说明防冻液凝固过程是放热的？________________________。 （4）实验中还发现装制冷剂的容器外壁出现很多白霜，这是空气中水蒸气________________________（填物态变化名称）形成的小冰晶 19. 小明利用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾。 （1）组装器材时，应先固定图甲中的B，后固定A，目的是：_____________________________； （2）调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃时开始计时，小明每隔1min观察一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续4min后停止读数，将所得的数据记录在表格中。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 ①小明观察到：第6min时，水中气泡的情形应为图乙中________________________图（选填“C”或“D”）； ②根据实验数据，猜想当时的气压可能________________________（选填“高于”、“等于”或“低于”）1个标准大气压。 （3）当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内主要成分应该是________________________（选填“空气”或“水蒸气”或“二氧化碳”）。 （4）水沸腾后又持续加热4min的原因：________________________。 （5）小明联想到妈妈在做清蒸鱼时，滚热的油浇在刚出蒸锅的鱼表面上，发出“嗤啦”声响，这是________________________（选填“水”或“油”）沸腾了。 20. 如图是“测量小车运动的速度”实验装置，请完成下列问题。 （1）实验中还需要的测量工具是________________________； （2）实验时发现小车运动时间太短，为了方便计时，应将支撑木块向________________________适当移动 （3）测出小车从A处滑到C处的时间tAC=3.2s，小车在AC段的平均速度vAC=________________________m/s。实验发现，小车在下滑过程中速度越来越________________________（选填“大”或“小”）；想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小明应该将小车从________________________（选填“A”或“B”）处由静止释放。 （4）小车从A处滑到B处的过程中，前一半时间内的平均速度为v1，后一半路程内的平均速度为v2，则v1________________________v2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 21. 在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的4种规格的琴弦进行实验： 编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2） A 铜 60 0.76 B 铜 60 1.02 C 铜 80 0.76 D 银 80 （1）为验证猜想一，应选用编号为________________________的两根琴弦进行实验； （2）选用编号A、C的两根琴弦进行实验，是为了验证猜想________________________； （3）如果小明还想验证猜想三，则可以选择编号为C、D的琴弦进行实验，此时表中所缺的数据应该填________________________。本实验主要用到的实验方法是________________________________________________。 （4）小明的同学小军也在探究影响琴弦音调高低的因素，只可惜他手里只有一根琴弦，思考了一会，他验证了上述实验的猜想________________________（一/二/三）。 （5）随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关。为了验证这一猜想，必须进行的操作是：使用________________________（选填“同一”或“不同”）根琴弦，改变琴弦的松紧程度，用同样的力拨动，判断音调与松紧程度的关系。 五、综合题：本大题共3小题，共22分。 22. 高速公路ETC收费系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统；如图所示是某高速公路入口处的ETC通道示意图；现有一辆汽车在某高速路上以25m/s的速度匀速行驶20min后到达收费站，在进入ETC收费岛区域前s1＝50m处开始减速，经t1＝4s后运动至ETC收费岛边界，然后再以5m/s的速度匀速通过长s2＝25m的ETC收费岛，车长s3＝5m；求： （1）汽车到达收费站前匀速行驶的路程s； （2）汽车完全通过ETC收费岛所用的时间t2； （3）汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度v。 23. 如图所示，“奋斗者”号某次作业过程中，下潜的速度为1m/s，入水下潜60s后，向海底发射一束声波，再经过4s后才接收到反射回来的声波，若声波在海水中的速度是1500m/s，忽略潜水器自身的尺寸。求： （1）接收到反射回的声波时，“奋斗者”号到水面的距离； （2）发出声波时，“奋斗者”号到海底的距离； （3）“奋斗者”号从入水到下潜到海底消耗的时间。 24. 阅读材料，回答问题。 汽车防冻液 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为确保安全，可用水循环进行冷却，实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。在给汽车水箱中加入防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10℃~15℃。考虑到混合液比例不当会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）。 防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点/℃ -17 -28 -32 -49 -48 -46 -28 （1）某时刻汽车匀速行驶的速度表显示如图甲所示，此时汽车的速度为__________________km/h。小明了解到人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2~3倍，约为1.2s，如图乙所示，反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间，在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。若以速度表所显示的速度，酒驾时所通过的反应距离为__________________m（保留一位小数）； （2）高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。如图丙是一辆小汽车即将进入测速路段时看到的标志牌，根据该路段限速75km/h的规定，该车在前方测速路段至少需要行驶__________________h； （3）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是__________________； （4）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选__________________（填字母）； A. 30% B. 40% C. 60% D. 90% （5）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点__________________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 锦州市第四中学2026—2027学年度第一学期八年级期中考试 物理试卷 考试时间90分钟；试卷总分80分 ※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、选择题：本大题共9小题，1-6为单选题，7-9为多选题，每题2分，共18分。 1. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（　　） A. “青青园中葵，朝露待日晞”——露的形成是汽化吸热 B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固放热 C. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”——雾凇的形成是凝华放热 D. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——蜡烛成灰泪始干是晶体的熔化 【答案】C 【解析】 【详解】A．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，液化放热，故A错误； B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面；凝华放热，故B错误； C．雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着植被表面；凝华放热，故C正确； D． 蜡烛没有固定的熔点，属于非晶体，熔化吸热，故D错误。 故选C。 2. 两个小球沿着东西方向做水平直线运动，整个过程没有发生碰撞，先后俯拍到两球位置的照片（方框为照片的边框）如图所示，则（ ） A. A球和B球都向西运动，且B球的速度较大 B. A球和B球都向东运动，且A球的速度较小 C. B球静止，A球向东运动 D. A球和B球都向东运动，且B球的速度较小 【答案】D 【解析】 【详解】以建筑物为参照物（地面）。 由图可知，从先拍摄到后拍摄，建筑物在照片中由右向左即从东向西移动，说明拍摄者（相机）向东运动。球在照片中位置基本不变（均在西侧），说明球向东运动，且速度与相机相近；球在照片中由右侧（靠近）向中间移动，说明球向东运动，但速度小于相机速度（被相机“甩”在后面，相对向西退，但实际仍向东，只是慢）。综上，球和球都向东运动，且球的速度较小，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水，用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（　　） A. 声音主要是由瓶内空气振动产生的 B. 声音主要是由玻璃瓶和水共同振动产生的 C. a瓶的音调最低 D. d瓶的音调最低 【答案】B 【解析】 【详解】AB．敲击瓶子时，声音是由瓶子和水柱的振动产生的，故A错误，B正确； CD．从左往右瓶内水的质量逐渐增多，从左往右敲击瓶子时瓶子和水的振动越来越慢（即振动频率越来越低），所以声音的音调会变低，即a瓶的音调最高，h瓶的音调最低，故CD错误。 故选B。 4. 小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。 她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，则她通过全程的平均速度是（　　） A. 4km/h B. 4.8km/h C. 5km/h D. 6km/h 【答案】B 【解析】 【详解】她行走前一半路程的时间 行走后一半路程的时间 她通过全程的平均速度是 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 有一支温度计，表面刻有150格均匀的刻度，将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处，将它放到标准大气压的沸水中，液面上升到第80格处，则下列说法正确的是（　　） A. 该温度计的分度值是 B. 该温度计的测量范围是 C. 第100格处表示的温度是 D. 测量实际温度为的液体，此温度计液面上升至40格处 【答案】D 【解析】 【详解】A．在标准大气压下，冰水混合物的温度为，沸水的温度为。题目中给出，温度计在冰水混合物中液面上升到第30格，在沸水中液面上升到第80格。因此，温度计上用于表示0℃到100℃的刻度范围是。所以，每一格代表的温度（即分度值）为，故A错误； B．温度计上总共有150格，已知对应第30格，对应第80格。因此，温度计能测量的最低温度为，能测量的最高温度为，所以，温度计的测量范围是，故B错误； C．第100格温度为，故C错误； D．测量实际温度为的液体时，液面上升格数，故D正确。 故选D。 6. 一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间距的L、M、N、O、P五个位置时，向正下方海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.15s、0.22s、0.15s、0.30s。由此判断，该海域海底的大致形状图为图中的（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据可知，声音在海水中传播的速度相同，时间越大，传播距离越大，也就是海底到海平面的距离越大，由题意可知，L、M、N、O、P五个位置测得的回收信号时间分别为0.30s、0.15s、0.22s、0.15s、0.30s，则海底距海平面的距离， 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 如图所示，关于声现象的描述正确的是（ ） A. 图甲：逐渐抽出真空罩内的空气，铃声逐渐减弱，表明发声体振动减弱 B. 图乙：演奏古筝时，手按压琴弦的不同位置，是为了改变音调 C. 图丙：敲击大小不同的编钟，发出的声音在空气中的传播速度不同 D. 图丁：智能屏可以模仿父母的声音讲故事哄娃入睡，模仿的是父母声音的音色 【答案】BD 【解析】 【详解】A．抽出空气导致传声介质减少，声音传播减弱，但发声体振动不变，故A错误； B．演奏古筝时按压琴弦不同位置，改变了琴弦振动部分的长度，从而改变琴弦的振动频率，最终改变声音的音调，故B正确； C．声音的传播速度只和介质种类、温度有关，在相同的常温空气中，大小不同的编钟发出的声音，传播速度是相同，故C错误； D．音色是声音的特色属性，不同发声体的音色不同，模仿他人声音本质就是模仿对方声音的音色，故D正确。 故选BD。 8. 如图甲是探究某种固体物质熔化时的温度变化规律的实验装置，图乙是根据实验记录的数据画出的图像，下列对实验描述错误的是（　　） A. 将试管放在水中（水浴法）加热，是为了使固体粉末受热均匀 B. 增加酒精灯的火力大小，可以提高该固体熔化过程中的温度 C. 从开始熔化到完全熔化，大约需要25min D. 从C到D的过程中，物质处于液态 【答案】BC 【解析】 【详解】A．将试管放在水中（水浴法）加热，是为了使固体粉末受热均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度，故A正确，不符合题意； B．由图可知，晶体熔化时温度不变，增加酒精灯的火力大小，不能提高该固体熔化过程中的温度，故B错误，符合题意； C．由图可知，整个熔化过程用时 故C错误，符合题意； D．由图可知，C时刚熔化完毕，从C到D的过程中，物质处于液态，故D正确，不符合题意。 故选BC。 9. 物体A、B沿同一条直线向东运动，其相对点O的运动距离s随时间t变化的图像如图所示，以下说法正确的是（ ） A. 内，以B为参照物，A是静止的 B. 时刻，A在O点，B在距离O点5m处 C. 从第3s末开始，，5s末A、B相遇 D. 前5s内，A、B的平均速度相等 【答案】BC 【解析】 【详解】A．内，A静止，B做匀速直线运动，两者相对位置发生变化，以B为参照物A是运动的，故A错误； B．由图可知，时刻，有，，故B正确； C．从第3s末开始，A的速度 B的速度 则 5s末两者的图线相交，即到达同一位置相遇，故C正确； D．前5s内，A的平均速度 B的平均速度 即两者平均速度不相等，故D错误。 故选BC。 二、填空题：本大题共6小题，共12分。 10. 根据如图完成以下题目： 用刻度尺测量木块的长度为____________cm，秒表的读数____________s。 【答案】 ①. 3.50 ②. 338.5 【解析】 【详解】由图可知，刻度尺的1cm之间有10小格，分度值为1mm，木块左端对应2.00cm，右端对应5.50cm，故木块长度为 秒表小表盘分度值为0.5min，指针在5min与6min之间且超过5.5min，小表盘读数为5min；大表盘分度值为0.1s，指针对应示数为38.5s，故秒表总读数为 11. 取一支注射器，吸入一些液态乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示，再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失。然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到又有液态乙醚出现，这表明用____________（选填“压缩体积”或“降低温度”）的方法可以使气体____________（填物态变化名称）。 【答案】 ①. 压缩体积 ②. 液化 【解析】 【详解】因压缩气态乙醚的体积时，气态乙醚变为液态，发生液化现象，故用压缩体积的方法可以使气体液化。 12. 如图所示，这是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，鸟鸣器发声是由________振动产生的，拉动棉签可以改变声音的________。 【答案】 ①. 空气柱 ②. 音调 【解析】 【详解】[1]从管口吹气，吸管内的空气柱就会振动发出类似鸟鸣的声音。 [2]拉动棉签，吸管内振动的空气柱的长度发生变化，造成空气柱振动的快慢不同，频率不同，音调就会发生变化。 13. 两辆汽车A、B在平直路面上运动时的s﹣t图象如图甲所示，初始时运动方向如图乙所示，由图甲可知在0～t1时间内，两车速度vA_____vB(填“＞”、“＜”或“＝” )，在t2～t3时间内，若以A车为参照物，B车向____(填“东”或“西” )运动． 【答案】 ①. ＞ ②. 东 【解析】 【详解】[1]由题图可知，在0～30s，A做匀速直线运动，通过的路程sA＝600m；在0～70s，B做匀速直线运动，通过的路程sB＝840m，则 比较可知，两车在0～t1时间内的速度vA＞vB， [2]由题图可知，在t2～t3时间内，A车与B车的运动方向相同，均向西运动，且A车的速度大于B车的速度，所以，以A车为参照物，B车向东运动． 14. 在物理跨学科实践活动中，如图中甲组将装有西瓜汁的小塑料杯放在正在熔化的纯冰块中，乙组将同样的西瓜汁放在正在熔化的盐冰块中制作西瓜冰棒，这是利用冰块________（填物态变化名称）吸收热量后西瓜汁凝固成冰棒，你认为________（选填“甲”或“乙”）组可以成功制作出西瓜冰棒。（已知盐冰块的熔点为，西瓜汁的凝固点为） 【答案】 ①. 熔化 ②. 乙 【解析】 【详解】图中利用冰块熔化吸收热量，降低西瓜汁的温度，使液态的西瓜汁温度下降后凝固成固态的冰棒； 甲组的纯冰正在熔化时温度保持0℃不变，和凝固点为0℃的西瓜汁温度相同，西瓜汁无法向外放热，不能凝固成冰棒；乙组的盐冰熔点是-5℃，正在熔化的盐冰温度保持-5℃，低于西瓜汁的凝固点0℃，西瓜汁温度降到0℃后还能持续向盐冰放热，满足凝固条件，因此可以成功制作出西瓜冰棒。 15. 小明用视频播放器观看《空中课堂》时，通过调节如图（a）所示的按钮，可以改变播放倍速和调节音量，若用1倍速50%音量观看视频时，波形图如图（b）所示的波形A，用按钮调节声音后，波形图变为图（b）所示的波形B，他的调节操作是________________________。假设某音乐公路设定乐曲为《歌唱祖国》，则第一个音符“sol”的频率为fHz，汽车发出这个音的时候，所对应的相邻凹槽之间的距离是Lcm，则该音乐公路规定的行驶速度是________________________km/h。 【答案】 ①. 设置为0.5倍速、100%音量 ②. 【解析】 【详解】波形B的振幅是波形A的2倍，振幅决定响度，说明响度变为原来的2倍，对应音量从初始的50%调节为100%； 波形的疏密程度对应声音的频率（音调），相同时间内，波形A的完整周期数是波形B的2倍，说明波形B振动频率降低、音调变低，因此是将倍速调节为0.5倍速。 已知音符的频率为，说明每秒振动次，相邻凹槽间距为，即每经过距离就会产生一次振动。汽车每秒行驶的距离为 故速度 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 16. 某同学将热水、冰水分别装入玻璃杯中，如图所示。一段时间后，发现两只玻璃杯的杯壁上均有小水珠出现。请将小水珠画在杯壁上的相应位置。（至少在杯壁上画3个小○） 【答案】 【解析】 【详解】热水杯：水温高于室温，因此杯内的水蒸气温度也较高。当这些高温水蒸气遇到温度较低的杯壁时，会放热并液化成小水珠。由于杯壁的温度较低，小水珠会附着在杯壁的内侧。 冰水杯：水温低于0℃，杯壁温度也会很低。此时，室温下空气中的水蒸气遇到冷的杯壁，同样会放热并液化。因为室温下的水蒸气在杯壁外侧，小水珠会附着在杯壁的外侧。 如图所示： 17. 小明在调试无人机时，收集了无人机某一段的路程与时间（s-t）图像如图甲，请在图乙中画出其运动对应的v-t图像。 【答案】 【解析】 【详解】由甲图可知，无人机在0~20s内，通过的距离为40m，其运动图像为一条倾斜的直线，故做的是匀速直线运动，其速度为 在20s~30s内其运动的距离为0，即其保持静止状态，速度为0；在30s~40s内，其运动图像为一条倾斜的直线，故做的是匀速直线运动，通过的距离为 则其速度为 则速度-时间图像，如图所示： 四、实验探究题：本大题共4小题，共24分。 18. 防冻液是一种用于汽车发动机冷却系统的特殊液体，为判断某种防冻液在最低气温为−30℃的地区能否使用，某小组同学在常温实验室进行如下实验： （1）将装有适量防冻液的试管放入−70℃的制冷剂中，用数显温度计测量防冻液的温度。图（a）中试管放置正确的是________________________（选填“甲”“乙”或“丙”）。 （2）用数显温度计每隔1min记录防冻液的温度，观察到第7~10min防冻液处于________________________状态，温度随时间变化的图像如图（b）所示。分析图像可知： ①防冻液在凝固过程中，温度________________________。 ②这种防冻液是否可以在该地区使用？________________________。 （3）如果在防冻液凝固的过程中，测得制冷剂的温度升高了，能否说明防冻液凝固过程是放热的？________________________。 （4）实验中还发现装制冷剂的容器外壁出现很多白霜，这是空气中水蒸气________________________（填物态变化名称）形成的小冰晶 【答案】（1）乙 （2） ①. 固液共存 ②. 保持不变 ③. 可以 （3）不能 （4）凝华 【解析】 【小问1详解】 温度计测量试管内防冻液温度时，需要将温度计的测温部分完全浸没在防冻液中，同时不能接触试管壁和试管底。甲的温度计的测温部分没有完全浸入防冻液，丙的温度计的测温部分碰到了试管底部，只有乙的放置方式符合测量规范。 【小问2详解】 从温度图像可知，7~10min防冻液温度保持-35℃不变，处于凝固过程，此时晶体为固液共存状态； 防冻液凝固过程中温度保持-35℃不变； 该防冻液的凝固点是-35℃，低于当地最低气温-30℃，在当地最低温下防冻液仍为液态，因此可以在该地区使用。 【小问3详解】 制冷剂初始温度为-70℃，远低于实验室常温，会从周围环境吸收热量导致自身温度升高，无法确定制冷剂温度升高的热量来源是防冻液凝固放出的热量还是环境传入的热量，因此不能说明凝固过程放热。 【小问4详解】 容器外壁温度极低，空气中的水蒸气直接从气态变为固态的小冰晶，这种物态变化是凝华。 19. 小明利用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾。 （1）组装器材时，应先固定图甲中的B，后固定A，目的是：_____________________________； （2）调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃时开始计时，小明每隔1min观察一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续4min后停止读数，将所得的数据记录在表格中。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 ①小明观察到：第6min时，水中气泡的情形应为图乙中________________________图（选填“C”或“D”）； ②根据实验数据，猜想当时的气压可能________________________（选填“高于”、“等于”或“低于”）1个标准大气压。 （3）当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内主要成分应该是________________________（选填“空气”或“水蒸气”或“二氧化碳”）。 （4）水沸腾后又持续加热4min的原因：________________________。 （5）小明联想到妈妈在做清蒸鱼时，滚热的油浇在刚出蒸锅的鱼表面上，发出“嗤啦”声响，这是________________________（选填“水”或“油”）沸腾了。 【答案】（1）确保用酒精灯外焰加热 （2） ①. C ②. 低于 （3）水蒸气 （4）探究水沸腾时温度的变化情况 （5）水 【解析】 【小问1详解】 实验组装遵循“自下而上”的顺序：先固定下方的B（支撑烧杯的铁圈），是为了让酒精灯外焰（温度最高的火焰部分）正对烧杯底部，保证加热效率；后固定上方的A（悬挂温度计的横杆），可以精准调整温度计位置，让温度计玻璃泡完全浸入水中，同时不触碰烧杯的侧壁和底部，保证温度测量准确。 【小问2详解】 第6min时水温已经达到98℃，水处于沸腾状态，沸腾时整杯水温度均匀，气泡上升过程中周围的水不断汽化补充水蒸气，气泡会逐渐变大，对应图C；图D是沸腾前的气泡特征，此时下层水温度高于上层，气泡上升时水蒸气遇冷液化，气泡体积逐渐缩小。 标准大气压下纯水的沸点是100℃，气压越低液体沸点越低，本次实验水的沸点为98℃，因此当时气压低于1个标准大气压。 【小问3详解】 水沸腾是液态水剧烈汽化的过程，因此生成的气泡内主要是水汽化形成的水蒸气。 【小问4详解】 水沸腾后继续加热4min，可以持续观察沸腾过程的温度变化，确认水沸腾的核心特点：持续吸热但温度保持不变，通过多组沸腾阶段的数据避免实验偶然性，得到普遍规律。 【小问5详解】 刚出蒸锅的鱼表面附着温度接近100℃的水，滚热的油温度远高于水的沸点，接触鱼表面的水后，水瞬间剧烈汽化沸腾，发出“嗤啦”的声响，此时油的温度还远没达到油自身的沸点，因此是水发生了沸腾。 20. 如图是“测量小车运动的速度”实验装置，请完成下列问题。 （1）实验中还需要的测量工具是________________________； （2）实验时发现小车运动时间太短，为了方便计时，应将支撑木块向________________________适当移动 （3）测出小车从A处滑到C处的时间tAC=3.2s，小车在AC段的平均速度vAC=________________________m/s。实验发现，小车在下滑过程中速度越来越________________________（选填“大”或“小”）；想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小明应该将小车从________________________（选填“A”或“B”）处由静止释放。 （4）小车从A处滑到B处的过程中，前一半时间内的平均速度为v1，后一半路程内的平均速度为v2，则v1________________________v2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】（1）秒表 （2）右 （3） ①. 0.25 ②. 大 ③. A （4）小于 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的原理是​，题图中已有刻度尺测量路程，还需要测量时间的工具，即秒表。 【小问2详解】 小车运动时间太短不便计时，需要减小小车下滑的速度、延长运动时间，将支撑木块向右移动，会减小斜面的坡度，小车下滑的加速度变小，运动速度更慢，运动时间变长，方便计时。 【小问3详解】 由图可知AC段的总路程 小车在AC段的平均速度 小车沿斜面下滑时做加速运动，速度越来越大。 要测量整个运动过程的后半段平均速度，必须让小车从A点由静止释放，这样小车到达B点时已经具有速度，才能反映真实的后半段运动状态；若从B点静止释放，测得的不是全程后半段的真实运动速度。 【小问4详解】 小车下滑做加速运动：前一半时间内，小车还处于运动初期，通过的路程不到总AB路程的一半；而后一半路程是小车运动的后半段，此时小车已经处于加速后的更快运动状态。因此前一半时间的平均速度小于后一半路程的平均速度​。 21. 在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的4种规格的琴弦进行实验： 编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2） A 铜 60 0.76 B 铜 60 1.02 C 铜 80 0.76 D 银 80 （1）为验证猜想一，应选用编号为________________________的两根琴弦进行实验； （2）选用编号A、C的两根琴弦进行实验，是为了验证猜想________________________； （3）如果小明还想验证猜想三，则可以选择编号为C、D的琴弦进行实验，此时表中所缺的数据应该填________________________。本实验主要用到的实验方法是________________________________________________。 （4）小明的同学小军也在探究影响琴弦音调高低的因素，只可惜他手里只有一根琴弦，思考了一会，他验证了上述实验的猜想________________________（一/二/三）。 （5）随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关。为了验证这一猜想，必须进行的操作是：使用________________________（选填“同一”或“不同”）根琴弦，改变琴弦的松紧程度，用同样的力拨动，判断音调与松紧程度的关系。 【答案】（1）A、B （2）二 （3） ①. 0.76 ②. 控制变量法 （4）二 （5）同一 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法可知，验证音调与横截面积的关系，需控制琴弦材料、长度相同，改变横截面积，由表可知，编号A、B的琴弦符合要求。 【小问2详解】 由表可知，编号A、C的琴弦材料、横截面积均相同，长度不同，可探究音调与长度的关系，对应猜想二。 【小问3详解】 根据控制变量法，验证音调与材料的关系，需控制琴弦长度、横截面积相同，故D的横截面积应为。 每次只改变一个因素，控制其他因素相同，这种方法是控制变量法。 【小问4详解】 只有一根琴弦时，材料和横截面积无法改变，可通过改变琴弦振动部分的长度探究音调与长度的关系，能验证猜想二。 【小问5详解】 探究音调与松紧程度的关系，需控制琴弦的材料、长度、横截面积均相同，故使用同一根琴弦。 五、综合题：本大题共3小题，共22分。 22. 高速公路ETC收费系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统；如图所示是某高速公路入口处的ETC通道示意图；现有一辆汽车在某高速路上以25m/s的速度匀速行驶20min后到达收费站，在进入ETC收费岛区域前s1＝50m处开始减速，经t1＝4s后运动至ETC收费岛边界，然后再以5m/s的速度匀速通过长s2＝25m的ETC收费岛，车长s3＝5m；求： （1）汽车到达收费站前匀速行驶的路程s； （2）汽车完全通过ETC收费岛所用的时间t2； （3）汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度v。 【答案】（1）30km；（2）6s；（3）8m/s 【解析】 【详解】解： （1）汽车在高速路上的速度： v高速＝25m/s＝90km/h 所用时间 t高速＝20min＝h 由v＝可得，汽车到达收费站前匀速行驶的路程 s＝v高速t高速＝90km/h×h＝30km （2）由题知，汽车以5m/s的速度匀速通过ETC收费岛的路程为 s′＝s2+s3＝25m+5m＝30m 由v＝可得，汽车通过收费岛所用的时间 t2＝＝＝6s （3）汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的总路程 s全＝s1+s2+s3＝50m+25m+5m＝80m 从减速开始到离开ETC收费岛全过程总时间 t全＝t1+t2＝4s+6s＝10s 则通过收费站的平均速度 v＝ 答：（1）汽车到达收费站前匀速行驶的路程s为30km； （2）汽车完全通过ETC收费岛所用的时间t2为6s； （3）汽车从减速开始汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度v为8m/s。 23. 如图所示，“奋斗者”号某次作业过程中，下潜的速度为1m/s，入水下潜60s后，向海底发射一束声波，再经过4s后才接收到反射回来的声波，若声波在海水中的速度是1500m/s，忽略潜水器自身的尺寸。求： （1）接收到反射回的声波时，“奋斗者”号到水面的距离； （2）发出声波时，“奋斗者”号到海底的距离； （3）“奋斗者”号从入水到下潜到海底消耗的时间。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 奋斗者号总共的下潜时间，是入水后先下潜的60s，加上发射声波后到接收声波的4s，总时长 根据，此时到水面的距离 【小问2详解】 在发射声波到接收声波的4s内，声波传播的总路程 同时奋斗者号继续下潜的距离 声波从发射点到海底、再反射回接收点的总路程，等于“发射点到海底的距离”加上“接收点到海底的距离”，而发射点比接收点高4m，因此发射点到海底距离的2倍，等于声波总路程加上这4m的差值，即 【小问3详解】 发出声波时，奋斗者号已经下潜了60s，此时它到水面的深度 因此水面到海底的总深度 奋斗者号全程以1m/s下潜，总时间 24. 阅读材料，回答问题。 汽车防冻液 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为确保安全，可用水循环进行冷却，实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。在给汽车水箱中加入防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10℃~15℃。考虑到混合液比例不当会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）。 防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点/℃ -17 -28 -32 -49 -48 -46 -28 （1）某时刻汽车匀速行驶的速度表显示如图甲所示，此时汽车的速度为__________________km/h。小明了解到人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2~3倍，约为1.2s，如图乙所示，反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间，在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。若以速度表所显示的速度，酒驾时所通过的反应距离为__________________m（保留一位小数）； （2）高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。如图丙是一辆小汽车即将进入测速路段时看到的标志牌，根据该路段限速75km/h的规定，该车在前方测速路段至少需要行驶__________________h； （3）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是__________________； （4）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选__________________（填字母）； A. 30% B. 40% C. 60% D. 90% （5）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点__________________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 80 ②. 26.7 （2）0.2 （3）先降低后升高 （4）B （5）升高 【解析】 【小问1详解】 速度表分度值为10km/h，示数为80km/h。 反应距离为 【小问2详解】 该车在前方测速路段至少需要行驶的时间为 【小问3详解】 由表格数据可知，防冻液含量从30%增大到60%时，混合液凝固点逐渐降低；从60%增大到90%时，凝固点逐渐升高，故凝固点先降低后升高。 【小问4详解】 混合液凝固点需比-15℃低10℃~15℃，即凝固点应在-25℃~-30℃之间，且防冻液含量不宜过高。 A．30%含量的混合液凝固点为-17℃，故A不符合题意； B．40%含量的混合液凝固点为-28℃，符合要求且含量较低，故B符合题意； C．60%含量的混合液凝固点为-49℃，含量过高且凝固点过低，故C不符合题意； D．90%含量的混合液含量过高，不符合要求，故D不符合题意。 故选B。 【小问5详解】 长时间使用后，水蒸发较多，防冻液不易挥发，混合液中防冻液占比升高，混合液沸点随防冻液含量升高而升高，故沸点升高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $