河南新乡市第十八中学校 2026-2027学年七年级上学期期中道德与法治试卷

七年级道德与法治期中答案 一、选择题 1-5:DCDCD 6-10:BBCAA 11-15:DBDCC 16-17:CA 二、非选择题 18.①小玉的观点是片面的，她没有正确认识到学习和梦想之间的关系。（或：她没 有正确认识到学习的内容。)(2分) ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。小玉认真读书， 提升自己的学习成绩，有助于实现自己当科学家的梦想。初中阶段的学习内容非常 丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等：在学习的过程中，不能 只注重学习成绩。(3分) ③为实现梦想，我们既要学习科学文化知识，还应努力提升我们的思想品德和精神 境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现 梦想的持续力量。(3分) 19.(1)①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响 家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。邓清明愿为祖国的载人 航天事业奋斗终生的信念，深刻地影响着女儿追寻航天梦想。 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福。在爱国、奉献这种优良家风的引领 下，父女俩相互支持、相互鼓励，成就美好的人生。 (2)同学们：班集体就是一个大家庭，在这个大家庭里，每个成员都有自己的角 色和职责。为建设美好班集体，我倡议如下： ①树立主人翁意识，主动作为，各负其责，各尽其能。 ②营造和谐有序的集体环境，自觉遵守班级的共同规则。 ③树立正确的合作与竞争观念，既要敢于竞争，又要善于合作。 ④坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 20.（1)合理安排学习时间，积极参加班级组织的实践活动。 初中阶段的学习内容非常丰富。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、 所尝、所触、所做，都可以是学习。学习还表现为探究、发现、体验和感悟。 (2)主动向数学老师道歉，上课认真听讲。 我们要学会正确对待老师的表扬与批评，老师的批评意味着关心、提醒、劝诫，我 们要理解老师的良苦用心。 (3)拒绝小川的要求，并劝说小川采取其他方式解决此事。 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，我们 要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 (4)理解并接受妈妈的关心，学会换位思考 建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。对父母长辈我们要孝顺敬重。面对亲 子冲突，我们要学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。 21.(1)①心理特征(1分)。②社会关系(1分)。③生理状况(1分)。 (2)他人(1分)：我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。要用 心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对他人的评价。(2分) (3)①培养乐于助人的品质，当同学在学习中遇到困难时，主动帮助同学。 ②积极与同学交往，融入集体生活。 ③孝敬父母，积极与父母沟通。(6分)新乡十中2025-2026学年上学期七年级道德与法治期中试卷 卷首语：静心审题明是非，笃思践悟育德行，愿你从容落笔，展现思政风采！ 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正 确选项涂在答题卡的对应位置) 1.“什么时光最难以忘怀？是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代”。下列对于中学时代 的认识正确的是（) ①意味着新的无法战胜的挑战 ②提供了发展自我的多种机会 ③每个人都能重塑完美无缺的自我 ④是我们人生发展的一个新阶段 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 2.2026年7月，上海高三毕业生吴与伦看到广西洪灾消息后，与同学辛子瑜瞒着家人奔赴灾区，在物资集散点连续 数日搬运分拣物资到凌晨。面对“为什么要这样做”的疑问，吴与伦说：“年轻就该做有意义的事。”他们的行动被 网友称为“最耀眼的成年礼”。这启示我们，中学生应当() A.学会尊重他人，在集体生活中涵养品格 B.把握机遇，珍惜当下，确立更高的发展目标 C.做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生 D.重视社会实践，打开认识社会的大门 3.为者常成，行者常至。我们要将努力落实在每一天的具体行动中。努力有方法，下列方法不正确的是() A.先主后次，合理规划和管理时间 B.劳逸结合，掌握科学用脑的方法 C.珍视协作，重视团队合作的力量 D.先学后思，做到学习与思考相结合 4.漫画《按别人的眼光去追求生活太累》，启示我们( A.坚持自我评价为主 B.学会转化负面情绪 C.理性面对他人评价 D.不断充盈精神世界 (按别人的眼光去追求生活太累) 5.2025年8月，大学生朱冰雁积极参与“送教送培到基层”公益项日，从学员成长为培训者，将专业知识转化为 基层教学指导；还活跃在赛事幕后，以热情服务筑牢保障；即便面对条件限制，仍坚持带领孩子们感受运动的魅力。 朱冰雁的事迹体现了“做更好的自己”需要() ①接纳自身不足，保持乐观心态 ②主动改正缺点，完善个人不足 ③激发自身潜能，践行所学知识 ④积极服务社会，实现自我成长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2006年，19岁的修车学徒张雪冒雨骑行100多公里追逐电视台采访车，浑身泥水地喊出：“有梦想就去追！”20年 后，他创立的“张雪机车”在世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站夺冠，创造了中国品牌首次在该赛事中夺冠的历史。 从修车铺学徒到世界冠军品牌创始人，张雪用20年时间把少年时的梦想变成了现实。张雪的追梦故事启示我们，做 有梦想的少年应当(） ①早立志，立大志，立长志 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③制定切实可行的行动方案，将努力落实在每一天④将个人梦想与时代脉搏紧密相连，与国家发展同向而行 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2026年高考，“板凳男孩”方宇翔取得586分的优异成绩，被湖北大学录取。他2岁半因车祸失去双腿，3岁起坚 持佩戴假肢上学，小学毕业后改用特制板凳行走。为了能用板凳“行走”，他每天坚持做俯卧撑、举重训练臂力。高 中军训时，他婉拒学校特殊照顾，借助平衡车与同学们一起完成训练。他说：“人应该去提升自己，应对各种困境。” 方宇翔的故事告诉我们，学习能够（) ①让我们拥有实现梦想的持续力量 ②帮助我们解决生活中遇到的一切困难 ③让我们面前的世界更开阔、更精彩 ④只关乎个人的前途和命运 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.小夏和小秋分别谈论了自己近期的困扰，对此，你应该分别建议他们( ) 小夏：我己经很努力了，但成绩总是提不上去。 小秋：我对某些学科不太喜欢，偏科比较严重。 ①多安排学习的时间，减少娱乐和休息 ②掌握科学的学习方法，提高学习效率 ③发现并保持对学习的兴趣，做到全面发展 ④把自己喜欢学习的科目学好就行了 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.春节一到，大家就像候鸟一样往家赶。2026年春运(2月2日至3月13日，共40天)全社会的跨区域人员流动量 最终达到94亿人次，日均2.35亿人次，比2025年同期增长4.3%，创下历史新高。这是因为（) ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家是生命的居所，同时也是心灵的港湾 ③家庭矛盾需要通过良好互动沟通来解决 ④子女只有在父母的身边，才能表达孝心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 0.《诗经》中有这么一段话：“父兮生我，母兮鞠（意思：养）我，抚我畜（意思：养）我，长我育我，顾（意思：照顾） 我复我，出入腹（意思：抱)我。欲报之德，吴天罔极（意思：天空广大无边）！”读后，你最想表达的感受是（) A.谁言寸草心，报得三春晖 B.师恩永难忘，师恩大于天 C.要对父母百依百顺，言听计从 D.我们总是长大后才能理解父母的爱 11.2025年全国“最美教师”由中央宣传部和教育部于2025年9月10日联合发布。本次发布仪式展现了“最美教师”学为 人师、行为世范的崇高精神和高尚品德，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。之所以宣传表彰“最美教师”是因为() ①我们要适应老师们风格各异的教育教学方式 ②教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用 ③教师不断改变着工作理念和工作方式 ④教师肩负着塑造灵魂、塑造新人的时代重任 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 12.河南历史教师卢文建，1994年因高烧双目近乎失明。正当他准备告别讲台时，几名学生叩开他的家门：“老师， 我们帮您读书！”32年来，先后有4000余名学生自发接力，利用课间、午休、周末为卢文建助读授课，累计超过4万 次。这个故事告诉我们，建立和谐的师生关系需要() ①主动理解、关心老师 ②老师的表扬意味着肯定和鼓励 ③真诚接受老师的引领和指导 ④尊重并适应不同风格的老师 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.下面是班长针对小靳同学的部分行为表现作出的评价，其中评价正确的是() 选项 行为表现 评价 y 小靳依赖人工智能写作业，妈妈因此批评了他 要虚心接受父母的批评，绝对顺从父母 小靳一直追问好友小鹏心情不好的原因，小鹏不耐烦地让他不要 B 小靳的做法是正确呵护友谊的表现 再问了 应该将精力放在自己擅长的学科，弥补语文学科 C 小靳不适应新语文老师的教学风格，语文成绩下滑严重 的短板 D 对于老师的讲解，小靳不仅认真倾听，还与老师交流自己的想法 这是独立思考的表现，有利于提升思维能力 14.下表是某校对学生交友问题的调查数据统计，下列观，点对表格中的信息解读正确的是( 问题类型 交友选择倾向 朋友间探讨的话题 调查内容 学习成绩优秀 兴趣、信念相同 分享快乐和烦恼 解决朋友间的矛盾 占比 18.2% 81.8% 57.6% 42.4% ①结交朋友就是为了给彼此解决矛盾 ②我们都希望在友谊中得到理解和支持 ③友谊是一种平等的、双向的关系 ④大家都不喜欢与学习成绩优秀的人交朋友 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 15.某班开展“倾听十分钟”主题活动。小慧认真倾听了小玲的烦心事，并告诉了她自己的想法和建议。通过真诚交 流，两人成了好朋友。这一事例表明，在同伴交往中() A.只有友谊才能让人们深刻体悟生命的美好 B.冲突处理得当，可以把彼此距离拉得更近 C.倾听与尊重是建立和增进友谊的重要方式 D.需要充分发挥自己的特长，做更好的自己 16.每一项航天工程都是规模宏大、高度集成的系统工程。全国数千个单位、十几万科技大军密切配合，自觉服从大 局、保证大局，同舟共济、群策群力，坚持统一指挥和调度，有困难共同克服，有难题共同解决，有风险共同承担， 充分发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势，凝聚成一股气势磅礴的强大合力。这说明() A.强大的集体合力可以完成任何一件凭靠一己之力无法完成的事情 B.个人的力量是有限的、微不足道、可有可无的 C.个人的力量是分散的，通过优化组合在集体中汇聚就会变得强大 D.集体就是成员的简单相加，集体的力量决定于成员数量的多少 17.2026年5月29日，神舟二十一号乘组航天员张陆、武飞、张洪章在完成轨道驻留任务210天后，在机组乘员协 同努力和地面科研人员配合支持下，乘坐神舟二十二号飞船顺利返回地面。这说明建设美好集体要() ①树立主人翁意识，勇于担责 ②弘扬正气，多些宽容和理解 ③善于合作，形成强大的合力 ④敢于竞争，争做更好的自己 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(8分)步入初中，某校七年级(1)班组织学生畅谈自己的梦想，不少同学都谈了自己的梦想和今后的规 划。下面是小玉同学的观点。 小玉：我的梦想是当科学家，只要学习成绩好，就能实现我的梦想。 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小玉的观点进行辨别与分析。 19.(8分)致敬航天英雄共建美好集体。 【薪火航天】从32岁进入航天员大队时风华正茂，到56岁圆梦太空时两鬓斑白，他为祖国、为梦想时刻准 备着！“备份”25年的航天员邓清明是我国首批航天员之一。他曾庄严宣誓：“英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲， 甘愿为祖国的载人航天事业奋斗终生。” 受父亲和家庭的影响，大学毕业后，女儿邓满琪也毫不犹豫选择成为一名航天人，追随父亲的脚步，一起 为中国航天事业奋斗。邓满琪表示，父亲就是她心目中的大英雄，她的坚韧和执着也源于父亲以及家庭的影响。 父女俩相互支持、相互鼓励，一家人幸福和睦。 (1)邓满琪的家庭对她的成长起到了什么作用？(4分) 【星河聚力】近年来，神舟系列飞船成功发射并与在轨执行任务的神舟系列航天员乘组实现多次“太空会师”。 神舟从容再问天，“70后”“80后”“90后”航天员齐聚“天宫”。中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集 成的系统工程，无论科研人员还是保障人员，无论火箭、飞船的研制者，还是发射场、着陆场的建设者，情系 载人航天事业的千军万马用齿轮咬合般的协作精神，汇聚成了助推神舟飞天的强大合力。 为学习和宣传中国航天人为集体、为国家奉献的决心，某校七年级(2)班组织开展了“美好集体有我在” 的演讲活动。 (2)如果你是本次演讲活动的总结发言人，请写出发言提纲。(4分) 20.(8分)以下是中学生小强生活中的三个情境，请对其进行探究。 情境一班级决定利用周末调查社区垃圾分类情况，班长邀请小强报名参加，但他却以学习任务重为由拒绝了。 (1)小强应该： =。（1分) 理由： 。(1分) 情境二小强在上数学课时写小说被数学老师发现了，受到批评后他觉得是数学老师故意为难他，决心再也不 学数学了。 (2)小强应该： 。(1分) 理由： 。(1分) 情境三小强的好朋友小川和别人闹矛盾后，约小强一起去教训那个人。 (3)小强应该： 。(1分) 理由： 。 (1分) 情境四降温天妈妈叮嘱小强穿上厚外套出门，小强因当天有体育课，觉得外套厚重影响活动，直接拒绝了妈 妈。 (4)小强应该： 。(1分) 理由： 。(1分) 21.(12分)为了让同学们认识自我、悦纳自我、完善自我，成长为勇于担当、大有作为的时代新人，某校七 年级(1)班召开了主题班会，请你参与其中并完成下列任务。 【介绍自己】 小新首先介绍自己：“①我性格随和，是个热心肠。②我在学校里被同学称为‘小机灵’，‘调皮鬼'，在家里是 父母的好助手。③我性别男，身高1.62米，体重45千克。” (1)请你按照顺序写出小新是从哪些方面认识自己的。(3分) ① (1分)。② (1分)。③ (1分)。 【主题探讨】 在主题班会上，小雷展示了自己搜集的名言警句： 人告之以有过，则喜。 当局者迷，旁观者清。 以人为镜，可以明得失。 (2)小雷搜集的名言警句强调了 评价的重要性。我们应该如何正确对待这种评价呢？(3分) 【评价反思】 为了让自己变得更优秀，小宇同学找到自己熟悉的人了解自己。 甲同学：小宇做作业认真，成绩好，但是问他问题他总是说自己也不会。 乙同学：小宇长得高，也很好看，但是让人感觉很高冷，不喜欢跟同学交流。 丙同学：我们从小一起长大，小宇在学校一直很守纪律，但回到家总是和家长闹矛盾。 (3)结合上述评价，如果你是小宇，在日常生活中你将如何改正缺点，做更好的自己。(6分)