辽宁沈阳市沈北新区2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2026-2027学年度上学期期中测试 七年级道德与法治参考答案 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1.B2.B3.D4.B5.C6.B7.A8.B9.A10.C11.B12.B13.C 14.A15.C 二、非选择题（共40分） 16.(1)通过自我评价认识自己：在集体活动中认识自己。（每空2分，共4分） (2)重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视， 用理性的心态面对他人的评价。(2分，意思相近即可) (3)①做更好的自己，就要扬长避短；②做更好的自己，需要主动改正缺点；③ 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能：④更好的自己，是在和他人共同生活的过程 中不断成长的。（每点1分，共4分，意思相近即可） 17.（1)家是我们心灵的港湾；家里有亲人，家中有亲情：家是甜蜜、温暖、轻松 的避风港。（写出一点即可，2分，言之有理即可） (2)①互动沟通，掌握沟通的技巧；②学会换位思考，理解父母行为中蕴含的爱： ③选择不伤害父母感情的方式处理冲突。（答出一点即可，2分，意思相近即可) (3)承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，尊重不同风格的老师。(2分， 意思相近即可) (4)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。 对待老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。(2 分，意思相近即可) 18.(1)友谊是平等的、双向的。（2分) (2)示例一：选择小凯的观点。小凯的观点是错误的。(1分)友谊不能没有原则。 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，不能事事都答应朋友。(2 分) 示例二：选择小琳的观点。该观点是正确的。(1分)友谊不能没有原则，当朋友 误入歧途时，不予规劝反而会伤害朋友、伤害友谊，所以不能放弃原则维护友谊。(2 分) (3)①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长；②在美 好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱， 凝聚拼搏向上的力量。（每点1分，共2分，意思相近即可） (4)①共同确定集体的愿景和目标；②共同商定集体的规则与制度；③每个人各 尽其能，发挥所长；④自觉维护集体荣誉，勇于承担集体责任。（每点1分，共4分， 意思相近即可) 19.(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础：中 学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(2分) (2)途径：他人评价。(1分)作用：有助于我们形成对自己更为客观、完整、清 晰的认识。(2分) (3)①少年的梦，要与个人的人生目标紧密相连：②少年的梦，要与时代的脉搏 紧密相连，与中国梦密不可分。(2分，意思相近即可) (4)示例：①未来三年里，我最大的梦想：考上理想的高中。(2分) ②我目前可以开始的具体行动：上课认真听讲，按时完成作业；坚持阅读，坚持锻 炼身体；遇到难题主动请教老师同学。(2分，梦想积极向上，行动切实可行即可)学校 2026一2027学年度上学期期中测试 七年级道德与法治试题 年班 (满分70分时间75分钟) 注意事项： 姓名 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自 己的姓名、准考证号： 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效： 考号 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 4.本试题卷分第一部分（选择题)和第二部分（非选择题）。共19道小题， 共8页。 第一部分选择题 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包 括15小题。每小题2分，共30分) 1.初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。下列说法正 确的是 ①初中阶段为我们的发展提供了更多机会 ②初中阶段决定着一个人一生的发展方向 ③初中阶段应该把所有时间都放在学习上 ④初中阶段对我们的人生具有独特的价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.我们可以从多个方面认识自己。下列属于从生理方面认识自己的是 A我的性格很开朗 B.我的身高比去年长高了 C.我乐于助人 D.我做事很细心 3.下列古语中，体现规划的重要性的是 A.功崇惟志，业广惟勤 B.为者常成，行者常至 C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者 D.凡事预则立，不预则废 4.中学生子轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有 助于实现预期目标的应对措施 文综合道德与法治试题第1页（共8页） 个子矮 加入篮球队 (遇到问题) (反应措施) (预期目标) A.从容面对，顺其自然 B.增强实力，扬长避短 C.自愧不如，调整目标 D.悦纳自己，另辟蹊径 5.梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这主要启示 我们 A.集体离不开个人 B.在集体中学会交往 C.在集体中涵养品格 D.在集体中承担责任 6.从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’” 再到中国特有的教育家精神…习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作 出了系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为 ①教师是学生成长的引路人 ②我们要学会理解老师的良苦用心 ③教师是人类文明的传承者 ④教育是培养创新型人才的唯一途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.人民教育家于漪鼓励广大基础教育教师自觉弘扬教育家精神，树立“躬耕教坛、强国 有我”的志向和抱负。她表示，教师就是要心中有大我，对学生启智润心，要以人育 人，求实创新。这体现了新时代人民教师应有 ①理想信念 ②扎实学识 ③仁爱之心 ④追求名利之心 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.《论语·学而》中说：孝弟（悌）也者，其为仁之本与！孝亲敬长是中华民族的传统美 德。下列诗句中能体现这一传统美德的是 ① 十五彩衣年，承欢慈母前。 一一 《送张参明经举兼向泾州觐省》（唐)孟浩然 ② 母爱无所报，人生更何求。 《送母回乡》（唐）李商隐 ③ 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一一 《悯农》其二（唐）李绅 ④ 谁言寸草心，报得三春晖。一一 《游子吟》（唐）孟郊 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 文综合道德与法治试题第2页（共8页） 9.“家风正，则民风淳：民风淳，则社风清。”下列传承良好家风、建设美好家庭的做 法可取的是 ①与家人共同商议制定“家庭公约” ②传承诚信、勤俭、孝老爱亲等家庭美德 ③与父母交流时尊重倾听、换位思考 ④对父母的要求不分对错一律照办 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”下列情境体现这一观点的是 A.好友与同桌发生矛盾，我挺身而出，教训了他的同桌 B.小李和小王是好朋友，小李经常把作业借给小王抄写 C.小治数学成绩差，好朋友小青利用课余时间帮他补习 D.小辉觉得小亮送他的生日礼物不够贵重，渐渐疏远了小亮 11.下列名言中，符合通过他人评价认识自己的有 ①“吾日三省吾身” ②“要想了解自己，最好问问别人” ③“自己的鞋子，自己知道紧在哪里” ④“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.乒乓球运动员孙颖莎在香港都会大学的一段演讲让很多人为之震撼。她说：“我特 别想穿一件背后印有自己名字的衣服，当我真正穿上国家队的球衣，我才知道，胸前 的国旗永远大于背后的姓名。”这告诉我们 A.梦想就是对未来美好生活的愿望 B.梦想要紧扣时代脉搏，心怀祖国 C.中国梦就是少年梦，有梦想就能成功 D.梦想是人生的航标，是奋斗的动力 13.几名同学围绕”学习"的话题展开讨论。下列同学的做法表现为学习的是 ①小安：在周末去敬老院做义工，培养社会责任感 ②笑笑：从不关心父母的工作辛劳，只顾尽情享乐 ③小真：经常与家人观看新闻联播，了解大千世界 ④东东：参观抗美援朝纪念馆，培养爱国主义情怀 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 文综合道德与法治试题第3页（共8页） 14.春节一到，大家就像候鸟一样往家赶。2026年春运(2月2日至3月13日，共40 天)全社会的跨区域人员流动量最终达到94亿人次，日均2.35亿人次，比2025年 同期增长4.3%，创下历史新高。这是因为 ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家是生命的居所，同时也是心灵的港湾 ③和谐美好的家庭，不会出现家庭矛盾 ④子女只有在父母的身边，才能表达孝心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15:七年级某班准备拍摄一部微电影，现有两个片段构思： 片段一：一个内向的同学在合作学习中，逐渐学会了如何与他人交流。 片段二：小德担任班级图书管理员，培养了责任意识。 最适合这部微电影的片名是 A.个性的舞台 B.尊师与敬长 C.在集体中成长 D.温暖的港湾 第二部分非选择题 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分) 16.某校七年级(1)班以“认识自己”为主题开展了探究活动，老师引导大家通过多种 途径认识自己。为此，小华结合自身情况梳理制作了如下表格：(10分) 【自我检视】 内容 认识自己的途径 我思维敏捷，喜欢编程和机器人制作，但遇到难题容易急躁；我比较有 ① 主见，有时不太注意倾听他人意见 班主任说我关心同学；同桌说我性格外向；妈妈说我在家里偶尔有点儿通过他人的评价 小懒惰 来认识自己 在校园劳动中，我和同学合作擦拭宣传栏、清理花坛杂草，从不抱怨： ② 在社团活动中，我因坚持自己的想法而与同学发生过争论 (1)请你将上述表格中空白处的内容补充完整。(4分) 文综合道德与法治试题第4页（共8页） (2)结合所学知识，你认为小华应该如何正确对待班主任、同桌和妈妈的评价？(2分) 【自我提升】 针对上述自己的优点，小华希望再接再厉，继续保持。针对自己的不足之处，小华 制订了改进计划：做题时认真审题、仔细检查；在独立思考的同时，虚心听取他人合理 的意见和建议；积极做家务，承担家庭责任。 (3)小华的做法对我们做更好的自己有哪些启示？（4分) 17.在萌新成长历程中，父母、老师们是重要的陪伴者和见证者。阅读小铭的成长日记， 回答问题。（8分) 【爱的滋润】家，简单一个字，能引起无数人的情感共鸣。 材料一小铭的日记 10月20日星期六晴 我在家度过了一个温馨的周末。我们一家早起跑步锻炼。一起做了午饭，过程中笑声 不断。饭后，我在做作业，爸爸妈妈千家务或看书，我们各自努力，又一起相伴。晚上我 们围坐在客厅里看电影《寻梦环游记》，影片中的温情故事让我们感动不已。这样的家庭 时光虽然平凡，但却充满了爱与欢乐，让全家人都感到非常幸福和满足。 (1)结合小铭的成长日记，写写你心目中的家是怎样的？（写出一点即可，2分） 【爱的碰撞】与家人朝夕相处，不经意间就点燃了冲突的火花。 材料二某校开展“孩子与家长最不能容忍的行为”的调查，以下是调查反馈。 孩子篇 父母篇 总是拿别人来比较 做事懒散拖拉，催了不动 翻看我的日记或者隐私 丢三落四，不会自己整理东西 答应我的事情总是做不到 迷恋手机 0●。。● ww。■ (2)我们在日常生活中都经历过“爱的碰撞”。请你运用所学知识，给出你的“灭火” 小贴士。(2分) 文综合道德与法治试题第5页（共8页） 【爱的领悟】师生交往是学校生活的重要内容，建立良好的师生关系至关重要。 材料三教师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云：“安其学而亲其师。”让 我们走近老师，更深入地了解老师。七(2)班围绕“我的好老师”这个主题举行了演 讲比赛。 演讲精彩片段1数学老师蔡老师讲课深入浅出，通俗易懂：语文老师李老师思维敏捷： 道德与法治老师很有亲和力…他们还没有上几节课，同学们就纷纷被图粉了。 (3)由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教学风格各有不同，你如何面 对不同风格的老师？(2分) 演讲精彩片段2有人说，表扬是阳光，批评是雨露，有了阳光和雨露，我们才能茁 壮成长。能及时地针对错误或不足给予我们批评的老师要理解、尊重与感激。 (4)请结合自己的体验，谈谈我们应如何看待老师给予我们的批评？(2分) 18.七年级（1)班决定召开以“感悟友谊与集体”为主题的班会，请你参与其中，共同 完成下列任务。(11分) 【在集体中体验】 《诗经》中有一句话：“投我以木瓜，报之以琼据…投我以木桃，报之以琼瑶。” (1)这句话说明了友谊具有的哪一特质？(2分) 文综合道德与法治试题第6页（共8页） 撰③扫扬全能王 4 “友谊就是要和朋友形影不 离，朋友说什么都要答应。” 小凯 “真正的友谊应该有原则，不 能为了维持友谊而放弃底线。 小琳 (2)请运用所学知识，选择其中一位同学的观点进行判断和分析。(3分) 【在集体中体验】 班会主持人对未来美好集体充满期待。他用一首小诗来表达对美好集体的幢憬：美 好集体是一缕春风，万物生发；美好集体是一方净土，百花齐放；美好集体是一汪碧水， 鱼翔浅底：美好集体是一团星火，魅力四射。 (3)阅读材料，说一说美好集体有怎样的作用？(2分) 【在集体中出力】 班会主持人说：每个同学都是班级的一员，成长即承担，承担才成长。我们只有不 断在成长中承担责任，得到锻炼，才能更好地促进自已和集体的发展。 (4)为建设美好集体，请你为七年级(1)班的同学出谋划策。(4分) 19.金秋九月，带着美好的希望和憧憬，小林开启了中学生活之旅。(11分) 【开启初中生活】 金秋九月，小林跨途中学的大门，妈妈对他说：“初中阶段是新的开始，对人的一 生有特殊的意义和价值。愿你珍惜初中生活，收获成长的喜悦。” (1)你向小林具体解释一下，初中阶段对人的一生有怎样的价值？(2分) 文综合道德与法治试题第7页（共8页） 【正确认识自我】 在期中综合素质评价时，班主任这群评价小林：你是一个聪明、阳光、爱读书的学 生，遵守纪律、学习优秀，希望你继续努力，争取更大的进步！ (2)材料中小林是通过哪种途径来认识自己的？(1分)这种途径对小林认识自己起到 什么作用？(2分) 【构筑青春梦想】 道德与法治课上，小林认识了一个叫苏翊鸣的单板滑雪运动员，他从小就练习滑雪， 确立了参加奥运会的梦想，在北京冬奥会上争得一枚金牌和一枚银牌。习近平总书记在 给他的信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”小林 沉思：如何像苏翊鸣一样，做一名有梦想的少年？ (3)请你结合所学知识，回答小林的思考。(2分) 【梦想始于当下】 （4)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。请你帮助小林完成她的行动计划书。 (4分) 行动计划书： ①未来三年里，我最大的梦想 ②我目前可以开始的具体行动 文综合道德与法治试题第8页（共8页）