山东济南市历城区2026-2027学年七年级上学期地理期中考试试卷
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内容正文:
绝密★启用前
2026—2027学年度第一学期期中质量检测
七年级地理试题
本试卷共8页,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔
将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
液态水是宜居行星生命存在的必备条件,探索宜居行星是我国《国家空间科学中长期发
展规划(2024一2050年)》的重要主题之一。图1阴影区域示意太阳系生命宜居带。据此完
成1~3题。
1.位于太阳系生命宜居带内的行星是
A.水星
太阳
O
B.金星
C.地球
D.火星
未正学
王
2.太阳系宜居行星液态水的存在主要得益于
图1
A.距离太阳远近适中
B.有强烈的太阳光照
C.公转方向与其他行星相反
D.运行轨道没有干扰
3.我国积极探索宜居行星,有利于
①拓展人类对宇宙的认知
②推动我国航天科技进步
③快速实现大规模星际移民
④更好地保护地球家园
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
地球是什么形状?地球有多大呢?这些看似很简单的问题,人类却经过了漫长的过程。图
2示意地球大小。据此完成4~6题。
4.确证地球形状的是
①天圆地方
②卫星照片
③麦哲伦船队环球航行
④太阳和月亮
A.①
B.②
C.③
D.④
七年级地理试题第1页(共8页)
5.地球的形状是
A.圆柱体
B、圆形
C.球体
D.椭圆形
6.读图2可知,地球
A.周长约4万米
约6371千未
B.表面积约5.1亿千米
约4万千米
C.平均半径约6371千米
约5.1亿平方千米
D.最大半径约6371千米
图2
地球仪是我们学习地理的常用工具。图3为同学们利用铁丝和乒兵球制作地球仪模型的
过程。据此完成7~9题。
7.模型中
A.铁丝①代表地轴
B.①代表纬线
C.②中代表经线
图3
D.地轴与桌面的夹角为23.5°
8.最准确的地球仪模型是
甲
丙
丁
A.甲
B.Z
C.丙
D.丁
9.利用这个简易地球仪可以
A.划分国家界线
B.了解地形地貌
C.查找矿产分布
D.演示地球运动
为培养学生的地理实践力,济南市某中学地理兴趣小组用地球仪和灯泡演示地球自转。
图4示意兴趣小组演示地球自转。据此完成10~12题。
③
10.演示地球自转的方向正确的是
A.①
B.②
c.③
D.④
④
图4
七年级地理试题第2页(共8页)
11.地球自转可验证
A.昼夜交替
B、太阳直射点移动
C.季节变换
D.昼夜长短变化
12.下列生活现象与地球自转有关的是
A.一年中,夏至日正午影子最短
B、济南四季分明
C、日出而作、日落而息
D、我国冬季路灯开启照明时间较早
地球上不同纬度地带,一年之中接受的光热差异很大,形成了五带。图5为地球上的五带。
北极
据此完成13~15题。
66.5N
13.热带和北温带的分界线是
A、北回归线
B.北极圈
23.5N
C.南回归线
D.1
南极圈
0°
14.生活在a温度带会
23.5S
A.穿较薄的服饰
B.四季变化明显
C.出现日不落现象
D.
一年四季很热
66.5S
府技
15.五带的形成,主要原因是
图5
A.地球自转
B.地球公转
C,地球是球体
D.
地球海陆分布不均
金秋十月,红叶漫山。家住济南泉城广场附近的小明一家打算驾车去济南南部山区红叶
谷观赏红叶。图6为手机导航及放大后的导航。据此完成16~19题。
〈·悦厂塔
◆红0叶谷景区北刀地困用车出
1L+
1L+
方案一:
日g至。打车@风日公共
·叶柑黑区门地国序空场
52分钟
日gs
日2小y8
36公里814免费
绣川
济南市
方案二:
317省划
45分钟
33公里89¥15距离短
方案三:
红0叶区
北门的量偶
46分钟
37公里4¥15灯少更远
⊙
图6
6.地图软件推荐的各方案中
A.用时最长的是方案一
B.红绿灯最少的是方案二
C.路程最短的是方案三
D.三个方案出行均免费
七年级地理试题第3页(共8页】
17.经比较小明选择方案三,他在手机上将地图放大,手机地图发生的变化是
A.图幅变大
B.比例尺变小C.显示实地范围变大
D,显示内容更详细
:8锦绣川水库
A.有济泰高速穿过库区
B.位于317省道北侧
C.地处锦绣川立交处
D.与红叶谷景区不通公路
19.与传统纸质地图相比,手机导航地图
A.不便于携带
B.查询地理信息便捷
C.内容更新慢
D,能随意调整图幅大小
分层设色地形图是在高线地形图上分层设色来表示地形。图7为某区域等高线地形
图。据此完成20~22题。
20.①区域的涂色应参考图例中的
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
00(
21.②区域代表的地形类型为
200
A.山地
B.平原
100E
图7
C.高原
D.盆地
·2.符合对③区域地形类型特征描述的是
A.海拔200米以下
B.海拔500米以下,相对高度较小
C.四周高、中部低_
D.海拔500米以上,有耸立的山峰、陡峭的山坡
某同学通过“一笔画世界”活动学习世界的海陆分布。图8为该同学的作品。据此完成23
25题。
-60°N
23.“一笔画世界”过程中,应注意
A.赤道大致穿过①大洲中部
北回归线
B.②大洲纬度最高
南回归线
C.③大洲全部处于北温带
60°S
D.180°经线穿过白令海峡
180
24.该作品中没有画出
图8
A.南极洲
B.欧洲
C.大洋洲
D,非洲
25.世界海陆分布中
A.四个大洋彼此相连
B.南半球的海洋面积比陆地小
C.北极周围是一块陆地
D.跨经度最广的大洋是甲大洋
七年级地理试题第4页(共8页)
二、非选择题:共四个小题,共50分
26.(13分)在地球仪上,经纬线相互交织,形成经纬网。图9为经纬线与经纬度及经纬
网,图10示意雅典的位置。阅读图文资料,完成下列要求。
N
80N
60N
80r中
80
W
w
40N
达尔
A
20°W
20E40B
20N
B
0%
20S
40S
s
图9
(1)A点所在经线的形状是
指示
方向,经度为
一一,B点位于地
球最长的纬线
上(填名称),该线以北为半球。(5分)
(2)S为
(北极/南极),纬度为
地处
地区(纬度带),
此点所处的大洲是·一、(4分)
2026年9月,非洲首届青年奥林匹克运动会—达喀尔青奥会圣火在欧洲希腊雅典采
集,之后空运送至非洲塞内加尔首都达喀尔。
(3)判读雅典的经纬度及圣火运达达喀尔的方向。(4分)
23°
24°
25°
26
39°
雅典
38
37°
36°
图10
27.(14分)古人通过圭表长期观测正午影长的变化确定了二十四节气,二十四节气是中国
古代劳动人民认“时”、用“时”的智慈结晶。图11示意圭表,图12为二十四节气的
划分与地球公转位置,图3示意“济南正午太阳光服”。阅读图文资料,完成下列要
求。
饮垃用水立
大寒
②
大
大
立
处培白露
箱摩窃涂不
图11
@
公转方向
图12
(1)一年中,当某日正午时刻“表”影最短至A点时,地球运行至图12中
处(填
序号),是北半球的
(节气),此时太阳直射
正午太阳高度最高,济南
的白昼时间最一一,是一(季节)。(5分)
(2)二十四节气的更替主要是由地球的一…_运动产生的,周期为
当济南霜降节气这一天时,正午“表”影长可能为
(选填“ON”或“OM”),从霜
降到冬至,正午“表”影影长逐渐变
(选填“长”或“短”)。(4分)
二十四节气指导着人们的农事生产和生活,与之相关的谚语也蕴含着丰富的地理现象。
春分麦入土,出苗快又足一河北省北部冬小麦播种期农事谚语
(3)河北省北部自
(节气)起播种小麦,该节气的日期是
前后;过
后,太阳直射点向北移动,河北省白昼时间越来越长,获得太阳光热逐渐增多,能够满足小
麦的生长需求。(2分)
(4)家住济南的小宇打算在甲楼买房,担心乙楼遮挡采光,请据图判断选房对应的节气并
说明理由。(3分)
N←
春分、秋分
度至
楼
图13
七年级地理试题第6页(共8页)
28.(11分)巍巍泰山,五岳独尊。家住济南的小亮一家计划假期登泰山,领略五岳之首的
风采。图14为山东省地图,图15为泰山景区等高线地形图,图16为泰山景区局部等高
线地形图。阅读图文资料,完成下列要求。
丙
南天T1s00
1400】
1300
1200
7100
云步桥
界
铁
路
900
山峰
800
图例
·景点
登山路线
运河
一步甘
-700
中天
60千米
等高线/米
道
比例0
图14
图15
图16
(1)判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
①要查找泰山的位置,需查阅图14。
(
)
②泰山大致位于济南西南方向。
(
③图14中济南至泰山距离约1.2厘米,实地距离约60千米。
(
④从济南到泰安可选择铁路出行。
(
)
(2)小亮一家从中天门到云步桥行走在
(地形部位)中(图15),行经十八
盘至南天门路段时,感觉格外费力,请说明原因。(3分)
(3)到达南天门,一家人想感受“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔,应到
(甲/乙/丙/丁)处(图15),此处为--(地形部位)。(2分)
(4)玉皇顶为泰山主峰之逾,其海拔为下山时大家搭乘从玉皇顶至桃花源
的索道,两地相对高度约.
(图16),大大缩短了下山时间。(2分)
29.(12分)济南某中学的同学们在地理课上通过实践活动探究世界的海陆分布。图7为大
洲的分布,图18示意地球海陆面积占比。阅读图文资料,完成下列要求。
活动主题探究世界的海陆分布
北根
北极
西半球
④
22
东半球
陆地面积约
占地球表面
⑨
积的29%。
赤道
①
9
赤道
D
海洋面积约
占地球表面
积的71%。
洲界
G
南极
南极
图17
图18
活动步骤
第一步:在图7中给陆地涂上深灰色,给海洋涂上浅灰色。
(1)涂色过程中发现:面积最大的大洲是A
洲,与B大洲的界线是
运
河:位于西半球的大洲有B北美洲和D一.
洲,它们的洲界线巴拿马运河沟通了①
洋和③._洋。(5分)
第二步,沿大陆轮廓剪下陆地,包括面积较大的岛屿。
(2)裁剪过程中可见:世界海陆分布(均匀/不均匀)。从东西半球看,陆地
主要集中在半球;从南北半球看,陆地大多分布在半球。(3分)
第三步:将剪下的陆地和海洋依次粘贴到10×10方格纸上,如图18。
(3)由数据可知,地球表面一分海洋,分陆地。(2分)
观察发现我们人类居住的这个蓝色星球,不是被海洋分割成了各个孤岛,而是被海洋
连接成了命运共同体,各国人民安危与共。
(4)举例说出海洋对人们生活的积极影响。(2分)
七年级地理试题第8页(共8页)
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