河南南阳市淅川县2026年秋期期中八年级阶段性调研生物试卷

参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D B B C C B A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B A D A C C D D A 21.(1)生产者 消费者 非生物部分 (2)5/五 (3)鹰 (4)单向流动、逐级递减 22.(1)乙 (2)捕食 (3)乙→松毛虫→食虫鸟→猫头鹰 (4)①③④ 二氧化碳 太阳能 23.(1)病原体 (2) 吞噬细胞 二 (3)抗体 (4)传染源 易感人群 24.(1)条件 大脑皮层 (2)支点 关节软骨 关节腔 (3)神经系统 25.(1)生长激素 性激素（或雄激素） (2)胰岛素 糖类 (3)甲状腺激素 呆小 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 导管,其分泌物直接进入身体发挥作用的是( A.睡液腺 B汗腺 C.皮脂腺 D.肾上腺 3.某同学在观察周边环境时记录了以下现象;其中不能体现“生物能排出体内产生的废物” 10. 的是( A.人体通过出汗排出水分和无机盐 B.植物落叶带走部分代谢废物 C.人体通过呼气排出二氧化碳 D.小狗看到食物后分泌唾液 赏的,流处世大!》 4.下列日常现象,属于简单(非条件)反射的是(中器,花代 A.小狗听到名字跑过来 B.新生儿吮吸乳汁 八年级生物 第1页(共6页) C.学生听到上课铃声进教室 D.看到酸梅分泌唾液 5.糖尿病人血糖浓度偏高,需要定期注射胰岛素,胰岛素的主要作用是( A.升高血糖浓度 B.调节糖类在体内的吸收、利用和转化,降低血糖 C.促进生长发育 D.促进神经系统发育 6.研究表明,睡眠不足会影响人体相关激素的分泌。下列激素由垂体分泌的是() A.胰岛素 B.性激素 C.生长激素 D.肾上腺素 7.长时间戴耳机、音量过大容易损伤耳内听觉感受器,听觉感受器位于() 6 A.鼓膜 B.听小骨 C.耳蜗 D.外耳道 8.当人的手突然被仙人掌的刺刺到,会立刻缩手并感觉到疼痛。这两种活动的先后顺序是 () A.先感觉疼,后缩手 B.先缩手,后感觉疼 C.缩手和感觉疼同时发生 D.没有固定顺序,随机发生 9.小小同学今年13岁了,学习成绩非常优秀,而且热爱运动,但身体比同学们都瘦小很多, 生长较慢。由此分析,小小同学需要去医院检测的激素类型为( A.生长激素 B.甲状腺激素 C.肾上腺素 D.胰岛素 物”10.我国的儿童和青少年总体近视率较高,近视是因为下图中的哪部分结构发生了变化 A.1 B.2 C.3 D.4 八年级生物第2页(共6页) 11.从漆黑的电影院走出来后,眼球中变化最大的结构是( ) A.角膜 B.瞳孔 C.巩膜 D.玻璃体 19. 12.遇到巨大爆炸声时,捂耳闭嘴的主要目的是( A.防止爆炸碎屑进入外耳道和口腔 B.保持鼓膜两侧气压平衡 C.使咽鼓管张开,保护听小骨 D.防止听神经损伤 13.在游泳池里游泳时,康康的耳朵里不小心进了水,导致听不清楚周围的声音,其主要原 20 因是水影响了( ) A.鼓膜的振动 B.听小骨的传导 C.神经冲动的传导 D.听觉感受器接受刺激 14.人类特有的条件反射是( ) A.吮吸 B.眨眼 C.膝跳反射 D.谈梅止渴 21 15.下列对于人体内激素的认识,正确的是( ) A.含量少,作用大 B.含量多,作用小 C.含量少,作用小 D.含量多,作用大 16.小明在家练习俯卧撑,开始的时候难以完成,可能是因为他的( A.关节不够灵活 B.反应不够灵敏 C.肌肉不够有力 D.支配肌肉的神经过少 17.高空蹦极是一项极限运动,给人带来极致刺激感,但也伴随着风险。某人参加蹦极运动 时,心跳加快,瞳孔放大,这是由于哪一激素分祕过多引起的( ) A.生长激素 B.甲状腺激素 C.肾上腺素 D.胰岛素 18.在校运动会的4 100米接力赛上,运动员等待接力棒时,不免会情绪紧张、呼吸加快, 这时主要起调节作用的系统是( ) A.神经系统和泌尿系统 B.内分祕系统和循环系统 八年级生物第3页(共6页) C.呼吸系统和消化系统 D.神经系统和内分祕系统 19.经过两年学习,同学们已经认同生物与环境相互影响的生物学观点。以下说法正确的是 A.生物圈中的各种生物都能进行新陈代谢和反射 B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响 C.加拿大一枝黄花作为外来物种,可以作为校园观赏植物 D.“大树底下好乘凉”说明生物能够影响环境 20.人们利用微生物净化污水,这一现象主要体现了( A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.环境适应生物 得分 评卷人 二、综合题(每空1分,共30分) 21.如图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答下列问题。 兔 鹰 鼠 森林生态系统的食物网 (1)从生态系统的成分看,草属于,子 兔、鼠、鹰等动物属于 。从生态系统 的成分来分析,除了图中的生物外,还应该有细菌、真菌,以及 才能构成一个生 态系统。 八年级生物第4页(共6页) (2)该图中共有 条食物链,这些食物链彼此交错构成食物网。 (3)此食物网中有害物质积累最多的动物是 (4)在该生态系统中,能量传递的特点是 22.生物社团的同学到白云山景区进行研学,他们识植物、听鸟鸣,探索生态系统的奥秘, 还结合所学的生物知识绘制了部分食物网以及碳循环简图。请分析图形,回答问题: 甲 ① ④ ,食虫鸟 猫头鹰 松毛虫 蜘蛛 丙 青蛙 蛇 (1)白云山气候宜人,森林覆盖率高达98.5%,植物2000余种,油松是主要树种之一。图中 甲、乙、丙中可以代表油松的是 (2)图中的松毛虫、食虫鸟和猫头鹰之间通过 关系相互影响与依存。 (3)猫头鹰可通过多条食物链获得物质和能量,请写出其中最短的一条 (用图中的 信息和箭头表示)。 (4)图中生物体内的碳返回无机环境的生理过程有」 (填序号)。碳在生物与环境之间 以 的形式进行循环。该景区所有生物生命活动所需能量的根本来源是 23.甲型流感(简称“甲流”)是由甲型流感病毒引发的急性呼吸道传染病,具有较强传染 性。冬春季是甲流高发季节,为帮助同学们科学预防甲流,某校生物学社团归纳了相关知 识点。 (1)从传染病的角度分析,流感病毒是引起甲流的 (2)甲型流感病毒一旦突破第一道防线侵入人体,体液中的杀菌物质和 组成的第 八年级生物第5页(共6页) 道防线将发挥作用。 (3)进入人体的甲型流感病毒还会刺激淋巴细胞产生抵抗该病毒的蛋白质叫做 者的特异性结合会促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除。 (4)甲流能够在校园中流行,必须同时具备三个基本环节。其中,甲流患者属于 对甲流免疫力低而容易感染的同学、老师属于 24.请阅读下列资料,结合所学知识回答问题: 资料:课间操时,小云同学听到广播里的口令后,迅速完成了一套体操动作。从听到口 令到完成动作,他的身体经历了一系列复杂的生理过程。 (1)小云听到口令并完成动作的过程属于 反射(填“条件”或“非条件”),该 反射的神经中枢位于 中枢(选填“大脑皮层/脊髓/神经”)。 (2)在运动中,关节起着 的作用。关节的灵活性与 和 内的 滑液有关。 (3)若某人的神经受到损伤,即使骨骼肌完好,也无法完成运动,这说明运动是在 的支配