山东济宁市邹城市2026-2027学年高三上学期11月期中语文试题

2026～2027学年度第一学期期中教学质量检测

高三语文试题

2026.11

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、阅读（74分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

冻土融化是气候变化的恶果之一。之前，科学家们普遍认为，多年冻土融化会释放大量古老有机碳，并经由河流向大气排放二氧化碳，从而进一步加剧全球变暖。如此循环，就像一颗随时会被引爆的炸弹。

但最近，中国科学家在青藏高原的一项发现给这件事带来了反转：冻土融化后，暴露出的岩石自然风化会吸收部分二氧化碳，形成一个天然“碳储存库”。这一发现颠覆了以往的认知，相关成果发表在2026年6月的《自然》杂志。

在地球上，冻土主要分布在高纬度、高海拔地区。多年冻土覆盖了北半球约四分之一的陆地面积，总面积约2280万平方公里。在这片冰冻的“碳仓库”里，储存的有机碳量高达1460至1600PgC（1PgC指10亿吨碳），折合5.35至5.87万亿吨二氧化碳，相当于今天地球上所有森林碳储量的两倍左右，是2026年全球化石燃料燃烧与工业过程碳排放总量的约15倍。而气候变暖正在让这个冰冻的“碳仓库”融化得越来越快。过去30年里，北极地区冻土层温度上升了0.3至0.5°C，有些地方化冻深度每年还在增加约0.5厘米。我国的青藏高原作为全球中低纬度地区最大的多年冻土分布区，其中约106万平方公里的冻土同样面临严重的退化威胁。

大量冻土一旦融化，其中埋藏的巨量有机碳将被微生物分解，以二氧化碳和甲烷的形式释放到空气中。这些温室气体，会进一步加剧变暖，导致更多冻土融化，形成一个越暖越化、越化越暖的死循环。

在对冻土释碳进行的研究中，北京师范大学夏星辉教授团队和中国科学院青藏高原所丁金枝研究员团队，在青藏高原的河流里测出了一组对不上的数据。他们在约78万平方公里的多年冻土区范围内，选了8

条主要河流、50个河段，从海拔1600多米的河谷到接近4800米的高寒地带，开展了系统调查。原本的任务不算复杂：算算这些河流到底向大气排出了多少二氧化碳。可结果一出来，把大家都看呆了：实际测到的碳排放量，居然远远低于理论上冻土融化释放有机碳应该转化出的二氧化碳量——有的河段甚至少了超过一半。

为了找到这些“失踪”的碳，研究团队分析了河水里的碳同位素和离子成分，再结合其他水化学指标，最终发现了一个此前被忽略的隐藏碳汇，那就是岩石风化。冻土融化后，地表变得松散，水流侵蚀随之加剧，就会把原本深埋的、新鲜的岩石碎片带到水中；这些岩石暴露在含二氧化碳的水里，就会发生化学反应，把水里的二氧化碳转化成溶解态的无机碳（主要是碳酸氢根离子），然后被河水一路带向海洋，最后沉淀在海底，形成石灰岩、方解石等碳酸盐矿物。整个过程，相当于把碳从大气里转移到了石头里，而且一存就是成千上万年。

更有趣的是，这种补偿效应的强弱和冻土退化的程度呈正相关。在比较完整的连续多年冻土区，岩石风化只能抵消约15%的碳排放；到了退化更明显的不连续多年冻土区，比例一下攀升到35%到77%；而在退化最彻底的岛状冻土区，岩石风化的吸碳量甚至盖过了释放量，整个系统从“碳源”变成了净碳汇。

（摘编自《冻土融化本会释放大量碳，中国科学家却发现：有一部分被石头“吃掉”了》，科普中国，2026年7月16日）

材料二：

气候变暖导致的多年冻土融化，释放了大量被封存的有机碳，这些有机碳在河流中被矿化并以二氧化碳形式排放到大气中。与此同时，升温和冻土融化也可能增加矿物风化速率，从而影响无机碳的释放与封存。然而，这两种生物与地质碳循环如何相互作用并共同影响冻土区河流的二氧化碳动态，此前尚不清楚。

为回答这一问题，研究团队在青藏高原多年冻土区约78万平方公里、海拔纵跨1650至4820米的范围内，对8条主要河流的50个河段开展了系统调查，综合利用河流二氧化碳排放通量观测、同位素分析、水化学特征分析及地球化学模型计算等手段，定量评估了多年冻土退化对区域碳循环的影响。

研究利用多年冻土热退化梯度发现，随着冻土覆盖度的降低，河流二氧化碳排放量下降，而岩石风化的溶质通量增加。在整个研究区域，岩石风化的净二氧化碳吸收量约为河流二氧化碳排放量的35%，从连续多年冻土区的约15%到不连续或岛状多年冻土区的超过100%不等。

值得注意的是，该风化过程的碳效应具有显著的矿物学依赖性。在青藏高原大部分以碳酸盐和硅酸盐为主的区域，风化作用是固碳；但在硫化物富集区，风化反而会成为新的碳排放源。研究显示，在青藏高原的一些特定区域，这种反向效应甚至能把硅酸盐岩风化碳汇抵消掉将近六成。

研究同时强调，尽管冻土退化可在区域尺度上增强岩石风化碳汇，但这一自然过程的碳吸收能力远不足以抵消人为碳排放。全球每年通过碳酸盐岩和硅酸盐岩风化固定的碳大约在2.3亿到3亿吨碳之间，而人

类活动每年往大气里排放的碳大约是100亿吨量级，风化的吸碳量满打满算也就相当于人为排放的3%左右。控制变暖的根本途径仍是持续大幅度减排。

（摘译自Zhang, L., Bufe, A., et al.（2026）.Rock weathering can counteract river CO2 emissions induced by permafrost thaw. Nature, 655，125-132.数据细节综合自中国科学院青藏高原研究所、央视新闻、新华社相关报道。）

1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A．北半球约四分之一的陆地面积是多年冻土区，其中储存着大量有机碳，它们能转化成五万多亿吨二氧化碳。

B．气候变暖会导致封存的有机碳被释放，然后进一步加剧变暖，导致更多冻土融化，进而对气候变化产生巨大影响。

C．科研团队在青藏高原冻土区调查发现，实测的碳排放量远低于理论推算值，进而发现了岩石风化这一隐藏碳汇。

D．在冻土退化最彻底的岛状区，岩石风化对碳排放的抵消比例最高，由此可见这一区域已经不存在碳排放现象。

2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A．水中的岩石碎片把碳从大气转移到海底的石头里，是冻土区河流碳排放量的实际值远低于理论值的内在原理。

B．科学家定量评估青藏高原多年冻土退化对区域碳循环的影响，揭示了冻土区河流二氧化碳动态变化的原因。

C．冻土覆盖度越低，岩石风化的溶质通量增加越多，这说明冻土退化程度决定了该冻土区碳汇的抵消比例。

D．由于冻土区碳循环受生物与地质过程的共同作用，岩石风化固碳作为一种自然手段，存在明显的空间差异。

3．下列对材料一和材料二文体特征的分析，正确的一项是（3分）

A．材料一用“随时会被引爆的炸弹”为喻，有意造成悬念，能够引发公众的阅读兴趣，却有损科学的严谨性。

B．材料二交代开展研究的背景和针对性，并且用数据支撑研究发现，体现了学术摘要客观呈现研究成果的特征。

C．在介绍岩石风化抵消碳排放量的比例时，两则材料使用的数据有所不同，证明研究人员对此问题有不同的结论。

D．两则材料虽然文体不同，语言风格也存在差异，但都是为了呼吁公众关注全球气候变化、倡导持续减排