浙江省宁波市宁波三锋联盟2026-2027学年高二上学期11月期中考试生物试题

高二生物练习参考答案 一、选择题 题号 1 2 6 个 8 9 10 答案 D B A B C D A C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D D D D D 题号 21 22 23 24 25 答案 A 0 A B A 二、 非选择题 26.(10分) (1)毛细血管 BCD (2)9 E>C>B>A (3)离心或静置 染色 (4)组织水肿 升高 升高 升高 27.(10分) (1)③→⑤ 神经递质只能从③突触前膜释放，然后到⑤突触后膜起作用 电信号→化学信号→电信号， (2)特异性 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。 (3)主动运输 a 兴奋性 (4)6①②③ 28.(10分) (1)相反 不利于 (2)细胞 靶细胞/被病原体（狂犬病病毒）感染的细胞 (3)体液 辅助性T(淋巴)细胞细胞因子细胞B (4)浆细胞/效应B(淋巴)细胞抗体 29.(10分) (1)神经 分级调节 通过体液运输作用于靶细胞（写出一个得分） (2)D 水溶性 (3)胰高血糖素肝细胞 (4)促甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素T℉H 甲状腺激素H 30.(10分) (1)等于大脑皮层HV与肾小球基膜存在结构相似的抗原 (2)I①尿量 ADH浓度（两者可互换） ②等量新制的HV病毒悬液 ③相同且适宜 Ⅱ①下丘脑促进 ②对ADH的敏感性下降(ADH受体数量或活性减少/信号转导受阻ADH受体敏感性降 低)；肾小管上皮细胞受损（坏死）导致对水的重吸收功能障碍（下降/丧失）（答出任1点 得分)绝密★使用前 高二生物学科练习 注意事项： 1.本练习共8页，满分100分，考试时间90分钟。 2答题前，在答题卡指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。 3.所有答案必须写在答题卡上，写在试题上无效。 4结束后，只需上交答题卡。 选择题部分 一、选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分，每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.下列不属于细胞外液成分的是() A.胰高血糖素 B.血浆蛋白 C.神经递质 D.糖原 2.下图为人体细胞与细胞外液的物质交换示意图，①②③为人体内细胞，④⑤⑥为细胞外液。下列 叙述正确的是() ③ A.④⑤⑥依次为血浆、组织液、淋巴 价 B.三种细胞外液中，都可能存在淋巴细胞 C.细胞②为组织细胞 D.①②③中的液体约占人体体液的1/3 ①与④←5⑤与② 3.人体自身存在细胞外液pH稳态调节机制，某同学开展血浆pH调节的探究实验，设计如下表格， 其中3组②中含有可与双缩脲试剂反应呈紫色的物质。下列叙述正确的是() 加入不同滴数HCI或NaOH溶液后的pH 项 目 05 1015202530 1组 自来水 滴加 2组 ① 0.1mol/L HCI 3组 ② 4组 自来水 滴加 5组 ③ 0.1mo1/L NaOH 6组兔子血浆 A.表中1、2、4、5组都为对照组 B.表中①③加入pH为5的磷酸缓冲液 C.自变量为HCI和NaOH溶液的滴数 D.兔子血浆渗透压主要由蛋白质决定 4.人体神经系统中含有许多神经中枢。下列叙述错误的是() A.大脑皮层有控制语言活动的中枢 B.脑干有调节呼吸和体温的中枢 C.小脑有调节运动协调平衡的中枢 D.下丘脑有调节水盐平衡的中枢 5研究证实，唾液腺分泌受交感、副交感神经双重支配：副交感神经兴奋时，促使唾液腺分泌大量 稀薄、酶含量高、消化力强的唾液：交感神经兴奋时，则调控腺体分泌较多的黏稠唾液。下列分析 正确的是() A.躯体运动神经和内脏运动神经参与的反射都可被人的意识所支配 B.交感神经和副交感神经对所有腺体都有双重支配作用 C.交感神经和副交感神经对唾液腺的分泌都有促进作用 SFLM高二生物学科试题第1页（共8页） D.交感神经属于传入神经，副交感神经属于传出神经 6.下图为膝跳反射示意图，①~⑤表示结构或细胞，I、Ⅱ为电表/电位计，电极都在膜外。下列分析 错误的是() B ① ⑤ ② ③ ④ 伸肌 屈肌 注：“+”表示兴奋 “-”表示抑制 A.当叩击膝盖某部位时，先产生膝跳反射，后才感觉到膝盖被叩击 B.膝跳反射发生时电表I和Ⅱ指针偏转次数不同 C.膝跳反射发生时⑤会产生兴奋并释放神经递质作用于④ D.膝跳反射的效应器为伸肌和屈肌 7.下图表示兴奋沿神经纤维传导过程中，某一时刻，离刺激点不同距离的轴突膜电位变化曲线。下 列叙述正确的是() 膜电位/mV 40H d 0 离刺激 -70 6 g h a 点距离 轴突 A.电位为-60v时对应的轴突膜不一定正在发生去极化 B.曲线f点对应的轴突处K+正在大量外流 C.曲线h点对应的轴突处膜电位为外负内正 D.若用药物特异性阻断细胞膜Na+通道，则ce段将受明显影响 8.有人利用浸润在生理溶液中的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，开展神经肌肉组织兴奋性相关研究，如下 图所示，电表/电位计两极皆在膜外。下列叙述正确的是() 电刺激 腓肠肌 坐骨神经 SFLM高二生物学科试题第2页（共8页） A.若刺激腓肠肌，肌肉会收缩，坐骨神经能检测到电位变化 B.若S处给予适宜强度电刺激，图中指针将发生2次方向相同的偏转 C.若S处给予适宜强度电刺激，图中指针偏转幅度大小可能与坐骨神经中神经纤维数量有关 D.若减小生理溶液中Na+浓度，则指针偏转幅度增大 9.下图为人体排尿反射分级调节示意图，牵张感受器为排尿感受器，尿道括约肌舒张、膀胱逼尿肌 收缩时尿液排出。某会议现场，有人（健康）因饮水过多产生尿意，憋尿至会议结束才前往洗手间。 下列叙述正确的是() 大脑 皮层 6 脊髓 3 5 牵张感受器 膀胱 逼尿肌 尿道括约肌 A.图中⑤为传出神经元 B.此人尿意产生在大脑皮层，所以排尿中枢就在此处 C.此人有尿意却憋尿至会议结束，该过程属于反射 D.此人若③受损，则同等情况下其无法产生尿意并无法排尿 10.右图为信号在突触传递示意图。下列叙述错误的是( A.①释放②入突触间隙需耗能，并体现膜具有一定流动性 B.②与④结合不一定使③的膜电位呈外负内正 突触间隙， ④3③ C.②发挥作用后可被快速清除分解或被①回收至细胞内 离子通道 D.③是神经元胞体细胞膜的一部分 11.体液调节除激素调节外，还包括C02、t等化学物质的调节。下列叙述错误的是（) A.体液调节中，信号分子通过体液运输作用于靶细胞 B.激素是高效能的生物活性物质，参与内环境稳态调节 C.与神经调节相比，体液调节反应慢、作用范围广、作用时间较长 D.所有体液调节过程均独立进行，不受神经系统的调控 12.科研人员将生理状况相近的健康雄鼠随机分为两组，甲组每只雄鼠注射适量T℉H(促甲状腺激素 释放激素)，乙组每只雄鼠注射等量生理盐水。一段时间后，检测每组每只雄鼠血液中TSH(促甲 状腺激素)、甲状腺激素含量。下列分析正确的是() A.TRH可直接作用于甲状腺，促进甲状腺激素的合成与分泌 B.TSH定向运输至甲状腺处，作用于甲状腺 C.甲状腺激素会促进下丘脑分泌TRH,属于正反馈调节 D.甲状腺激素作用的靶细胞为几乎全身组织细胞 13.生长激素的分泌受下丘脑分泌的生长激素释放激素(GHRH)和生长激素释放抑制激素共同调控。 下列说法错误的是() SFLM高二生物学科试题第3页（共8页） A.生长激素由垂体分泌，随体液运输到全身各处 B.生长激素主要作用于骨骼、肌肉等组织细胞 C.幼年时缺乏生长激素会患侏儒症，智力正常 D.成年后人体不再分泌生长激素 14.若给健康大鼠一次性补充较多生理盐水，短时间内体内变化合理的是() A.细胞外液渗透压明显上升，产生强烈渴觉 B.抗利尿激素释放量基本不变，尿量无明显变化 C.肾小管、集合管重吸收水的速率显著上升 D.下丘脑不参与水盐平衡调节 15.长期大量服用外源雄激素，会对人体调节产生影响，下列推测合理的是() A.体内促性腺激素释放激素、促性腺激素含量上升 B.自身睾丸分泌的雄激素会增加 C.有利于维持下丘脑-垂体-性腺轴正常稳态 D.雄激素具有促进精子细胞生成的作用 16.2026年10月8日为中国二十四节气的寒露，俗语有“寒露寒露，遍地冰露’之说，天气转凉之后， 室外人员的体温仍能保持相对稳定，其体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是() 增加产热 寒冷刺激 皮肤中 体温调节 体温 冷感受器 中枢 正常 减少散热 A.此过程中，冷感受器可以将寒冷刺激转化为电信号 B.甲状腺激素可以提高细胞代谢速率，使机体产热增加 C.神经调节与体液调节共同维持体温恒定 D.寒冷条件下，机体的产热量大于散热量 17.胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种主要由哺乳动物肠道L细胞分泌的激素，GLP-1作用机理如 下图。司美格鲁肽是胰高血糖素样肽-1受体激动剂(GLP-1RA),与体内GLP-1结构类似。下列叙 述不正确的是() 食物 →肠道 ,L细胞 vV GLP.1 a 提高 降低 降低胰高血 GLP.1受体 心率 食欲 糖素的分泌 促进 葡萄糖转运蛋白 →⑧经·〔 靶细胞 激素X A.GLP-1可促进交感神经兴奋，抑制胃肠蠕动 B.激素X作用于靶细胞后的代谢变化包括抑制非糖物质转化成葡萄糖 C.司美格鲁肽不能用于治疗胰岛BB细胞受损引起的糖尿病 D.探究GLP-1是否能降低小鼠体重的实验中，给药途径可选择“灌胃” SFLM高二生物学科试题第4页（共8页） 18.在激素发现与探究过程中，科学家设计了许多巧妙的实验。下列叙述错误的是() A.摘除公鸡睾丸，观察性状变化，此实验运用了“减法原理” B.科学家将睾丸提取物注射到阉割公鸡体内观察性征变化，运用了“加法原理， C.斯他林通过动物实验证明了促胰液素的分泌和神经调节无关 D.不结扎胰管，而抑制其中的蛋白酶活性，获得的胰腺提取液能够治疗患糖尿病的狗 19.下列关于人体免疫系统组成的说法，正确的是() A.脊髓、淋巴结和扁桃体等都属于免疫器官 B.胸腺萎缩阻碍B淋巴细胞的发育成熟 C.巨噬细胞识别病原体与细胞膜表面的糖蛋白有关 D.免疫活性物质包括抗体、抗原和溶菌酶等 20.下列关于人体非特异性免疫的叙述，不正确的是() A.非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一特定的病原体发挥作用 B.皮肤和黏膜及其分泌物构成人体的第一道防线，属于非特异性免疫 C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线，属于非特异性免疫 D.特异性免疫是非特异性免疫的基础 21.如图为某病毒入侵人体后的细胞免疫过程（→”代表作用，“一”代表分化，ā、b、c各代表一类细 胞)。下列叙述正确的是() c细胞 病毒 吞噬细胞 a细胞 b细胞 记忆细胞 A.图中呈现的细胞都能识别病毒 B.c细胞产生的抗体可存在于血清中 C.ā细胞与b细胞的功能存在差异，其原因是遗传物质不同 D.二次免疫中，仅有记忆细胞参与免疫应答 22.人类免疫缺陷病毒(HⅡV)是引起艾滋病的病原体。某研究小组跟踪检测了一名ⅡV感染者体 内ⅡV浓度和辅助性T细胞数量的变化，结果发现：感染后2~6周，ⅡV浓度迅速升高，随后明 显下降，辅助性T细胞数量先减少后又有所回升；感染数年后，ⅡV浓度再度持续升高，辅助性T 细胞数量不断下降。下列相关叙述正确的是() A.ⅡV的遗传物质侵入辅助性T细胞后可直接整合到该细胞的染色体上并大量复制 B.感染初期辅助性T细胞数量减少后又有所回升，说明此时机体己将ⅡV彻底清除 C.与感染者共用注射器、共用剃须刀以及被蚊虫叮咬均可能感染HV D.感染数年后ⅡV浓度与辅助性T细胞数量的变化趋势相反，是由于HΠV在辅助性T细胞内大 量增殖并将其破坏 23.近来学生集体感冒现象十分普遍，专家分析认为，是“甲型H3N2流感病毒”引起的，建议防控“疫 苗、口罩、及时就医”。下列相关叙述错误的是() A.建议戴口罩的原因是流感病毒会在呼吸道的分泌物中大量增殖 B.注射某种流感疫苗后，可能会有轻微发热或其他症状 C.病毒感染期间，巨噬细胞在第二道防线、第三道防线起作用 D.参与免疫应答的免疫细胞有吞噬细胞、细胞毒性T细胞、浆细胞等 SFLM高二生物学科试题第5页（共8页） 24调节性T细胞能抑制辅助性T细胞的活性，具有防止免疫反应过度而损伤自身组织或器官的功能， 调节性T细胞的数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定如下图所示。下列叙述错 误的是() 数量减少←Bim蛋白 调节性T细胞Ml1蛋自 数量增加 A.调节性T细胞起源于骨髓，在胸腺发育成熟 B.抑制Bm基因的表达可以增强细胞免疫和体液免疫 C.类风湿性关节炎患者体内的Mcl-1基因表达量较少 D.若调节性T细胞数量过少或功能缺陷，可能引发系统性红斑狼疮 25很多物质虽不致病，但会使一些个体出现过敏反应。过敏性鼻炎是一种常见的过敏性疾病，主要 由尘螨、花粉等过敏原诱发。下列叙述错误的是() 刺激 分泌 吸附 过敏原 特异性个体 抗体 肥大细胞 释放.再次 刺激 过敏原 出现 引起 鼻炎症状 毛细血管扩张、黏膜水肿 组胺 A.过敏性鼻炎患者初次接触过敏原不会引起免疫应答 B.过敏反应不是遗传病，但会有明显的遗传倾向 C.肥大细胞释放的组胺对毛细血管的调节属于体液调节 D.使用高渗盐水清洗鼻腔可以缓解黏膜水肿的症状 非选择题部分 二、非选择题（本大题共5小题，共50分） 26.(10分)下图是人体气体交换示意图，A表示肺泡，B、C、D、E表示体液，、b表示气体， ①②表示结构，③为组织细胞。据图回答下列问题： ② (1)图中①表示 ,图中 (填字母或序号)属于内环境。 (2)图中③进行有氧呼吸产生b,从产生处到A至少需穿过层膜，b在ABCE的浓度由高到低的 顺序为 (3)若要测定血浆化学成分，则需将血液分层，请写出一种分层方法： 。血液中存在多种 细胞，与红细胞不同，B淋巴细胞需先 才能在显微镜下观察计数。 (④若图中②发生阻塞，则从组织形态角度考虑，可能会发生 现象：从渗透压角度考虑， 可能组织液物质浓度」 导致渗透压和吸水力分别」 。(填“升高”或 “下降”) SFLM高二生物学科试题第6页（共8页） 27.(10分)下图1中①-⑦表示结构，Ⅱ为分解物质I的酶，图2中a、b、c表示物质出入方式，图3 中①②③④代表不同的神经元。据图回答下列问题： 通道蛋白 Na 2K3N 载体蛋白 髓鞘 膜外 Na浓度梯度 ① 2 ④ K浓度梯度 ⑤ 6 膜内 3Na ATP结合部位 2K* 1ATP 1ADP+1Pi 图1 图2 图3 (1)图1中兴奋传递方向为 (填③→⑤或⑤→③或③2⑤)，其原因是 该过程信号转化情况是 (2)图1中结构⑥与I结合具有 性，其形成与哪些细胞器密切相关？ (3)图2是图1中W处的相关生理机制模式图，图中b表示 的方式，若加入呼吸 抑制剂不受影响的是 过程（填字母)，I是 神经递质（填“兴奋性”或“抑制性”）。 (④)图3中共有_个突触，若只考虑兴奋性神经递质的传递，则B处给予适宜刺激，能产生兴奋的 神经元有 28.（10分)狂犬病病毒通过伤口侵入人体后并不进入血液，而在伤口的骨骼肌中少量繁殖，接着侵 入神经末梢（图1)，到达脊髓后大量繁殖，24小时将遍布整个神经系统。人发病后会出现恐水、 痉挛、吞咽困难等症状，最终因呼吸肌麻痹而死亡。被狗咬伤后，应先及时进行伤口清理，然后在 第0、3、7、14、30天注射狂犬疫苗，重度咬伤者还需注射抗狂犬病病毒免疫球蛋白（抗体）。图 2是该过程中特异性免疫的部分过程图。 病毒RNA 细胞A 细胞B 因物质1 狂犬病 病毒 接触 细胞E 丫物质Ⅱ 二D 乙酰胆碱受体 细胞C 细胞D 图1 图2 (1)依据图1所示，狂犬病病毒侵入神经末梢后会沿着轴突逆行，与兴奋传导方向 (填“相 同”或“相反”)，同时狂犬病病毒也会与乙酰胆碱受体结合，这种结合显然 (填“有利于”或“不 利于”)兴奋的传递。 (2)当狂犬病病毒侵入神经细胞后，机体则会启动 免疫。细胞毒性T细胞是该免疫过程的 核心细胞，其活化过程需要 、 辅助性T淋巴细胞参与。 (3)图2表示 免疫过程，狂犬病病毒经图中细胞A即抗原呈递细胞摄取、处理，其暴 露出的抗原被呈递给细胞B即 (填细胞名称)。细胞B受刺激后分泌的物 质是 ，在特异性免疫中发挥信号作用。细胞C的分裂、分化需要两个信号的刺激和物质 的作用，第一个信号是狂犬病病毒与细胞C表面的相应受体特异性结合，第二个信号是 (填细胞A”或细胞B”或细胞D”或细胞E)与细胞C直接接触。 SFLM高二生物学科试题第7页（共8页） (4)细胞D是 (填细胞名称)，其合成分泌的物质Ⅱ是 物质Ⅱ会与体液中的 狂犬病病毒特异性结合，进而被吞噬细胞吞噬消化。 29.(10分)下图是一般情况下，人体神经、激素调节靶细胞生理活动的示意图。请回答下列问题： a 靶细胞 感受器 B 代谢 生理 反应 反应 大脑皮圆,匪困内分泌腺 己E F ☆G 刺激☒ 团 →胰岛A细胞 (+) (1)图中感受器→A的调节方式属于 调节：A→c→垂体→d→内分泌腺的调节机制叫作 该过程体现体液调节的 特点。 (2)激素D的受体E位于靶细胞内，激素G的受体F在细胞膜上，推测 (填字母)可以代表 性激素，推测激素G是 (填“水溶性”或“脂溶性)物质。 (3)胰岛A/a细胞分泌的G是 其作用的主要靶细胞是 (④)若图中内分泌腺为甲状腺，则垂体分泌d为 。d含量的稳定离不开两种相反的作用， 即 (填激素名称)的促进作用与 (填激素名称)的抑制作用。 30.(10分)肾综合征出血热是由汉坦病毒(V)感染所致的疾病，该病毒可侵染人体树突状细胞 与肾小管上皮细胞。患者典型症状是急性肾损伤、血管通透性增加、发热等，其发病机制与血管内 皮损伤、过度的免疫应答等有关。请回答下列问题： (1)人体感染V后体温上升并长时间维持在39℃，高温持续阶段机体产热量 散热量，体温 感觉中枢在 。部分患者体内会产生攻击自身肾小球基膜的抗体，进而造成肾脏损伤的原 因是 (2)为了探究V感染对水盐平衡的影响，某同学设计如下实验。实验材料和用具：若干只同种同 龄生理状态相近的雌性健康小鼠、新制的HV病毒悬液、生理盐水、ADH(抗利尿激素)检测试剂 盒、尿液收集装置等。（要求与说明：ADH浓度的测定方法不作要求） I请完善下面的实验步骤： ①将生理状态相近的雌性健康小鼠随机均分为甲、乙两组，实验前先测定每组每只小鼠的 并求平均值； ②甲组每只小鼠注射适量生理盐水，乙组每只小鼠注射 ③将两组小鼠放在 条件下饲养，每日定时收集尿液，测定每组每只小鼠的尿量与 ADH浓度，并求平均值： ④对所得实验数据进行统计分析。 Ⅱ实验结果与分析 ① 合成的ADH可以 (填“促进”或“抑制”)肾小管、集合管对水分的重吸收。 ②感染3天小鼠体内ADH含量上升，尿量却减少：感染6天ADH含量依旧较高，但尿量显著增加。 推测原因： 。(写出一点即可，1分) SFLM高二生物学科试题第8页（共8页）