河北省邯郸市部分学校2026-2027学年高二上学期11月期中历史试题

机密★启用前 高二年级11月期中教学质量检测 历 史 (试卷满分：100分，考试时间：75分钟) 图 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如 中 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5mm的黑色字迹 把 签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将答题卡上交。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要 求的。 1.西晋大臣刘毅指出：“今之中正，不精才实，务依党利；不均称尺，务随爱憎。所欲与者，获虚 以成誉，所欲下者，吹毛以求疵，高下逐强弱，是非由爱憎。”这反映出当时的九品中正制 A.强化了中央的选官主导权 B.深受儒家思想的影响 C.品第评定存在主观随意性 D.阻断了社会阶层流动 2.《唐律疏议》规定，非十恶重罪的罪犯，若家中有年老多病的直系尊亲属需赡养、且无其他 成年男丁照料，可申请暂缓执行刑罚，留家侍奉老人。这反映出中国古代法律蕴含 好 A.轻刑慎罚的司法理念 B.礼法结合的价值取向 C.同罪异罚的等级特征 D.德主刑辅的治国方针 3.唐朝在西域设立安西、北庭都护府统辖军政，当地百姓既使用中原铜钱、推行均田制，又保 留本民族语言、游牧习俗，地方官府还吸纳突厥、回纥贵族任职。据此可知，唐代在西域 A,实现了边疆管理与内地一体化 B.以羁縻政策取代中央集权管辖 C.以军政联合统治瓦解民族矛盾 D.统一治理下兼顾多元民族特色 4,唐宋以后，农村宗族制度得到中央权力的认可，家族宗族的族长往往充任乡长、里正、保 长、甲长，实际承担基层治理职能，宗族成为基层治理的中坚力量。这一做法 A.降低了基层治理成本 B.确立了地方自治制度 C.完善了地方行政体系 D.削弱了中央集权基础 高二历史试题第1页（共6页） 5.万历九年(1581年)，张居正在全国范围内统一实施“一条鞭法”，其核心内容为“赋役合 并，计亩征银”，即将原本分散的田赋、徭役、杂税合并为单一税项；取消实物税与力役，改 按土地面积折算白银征收，部分徭役可“以银代役”。这一制度变革 A.标志着人头税正式退出历史舞台 B.弱化了国家对百姓的人身束缚 C.有效抑制了土地兼并的发展趋势 D.确立了以资产为宗的征税原则 6.“名不师古，而丝纶出纳，职居密勿。初祗秉庙谟商戎略而已，厥后军国大计，罔不总 揽…盖隐然执政之府矣。”这段话描述的是 A.宋朝三司 B.元朝中书省 C,明朝内阁 D.清朝军机处 7.1906年《申报》载：“科举既停，旧时举贡生员，中年以上不能人学堂者，或充各地学堂教 习，或入州县衙门充任文案，或转而经营实业，亦有因生计无着而困顿乡里者。”这反映出 废除科举 A.引发了士人群体的职业分化 B.动摇了封建统治的社会基础 C.确立了学堂选官的主导地位 D.消解了读书人仕的价值取向 8.谢觉哉在日记中这样描述1941年11月举行的陕甘宁边区第二届参议会：“此次议会，党 员占少数，党外人士多有建言，精兵简政之议即出诸党外人士，议决案多经辩论而后定， 诚为民主之新气象。”这反映出陕甘宁边区 A.贯彻“三三制”原则 B.实现战略重心转移 C.确立多党合作制度 D.践行直接民主理念 9.1955年8月，中美大使级会谈在日内瓦举行。9月，双方就第一项议程达成协议：双方承 认，在各自国家内的双方平民享有返回的权利，并宣布已经采取并将继续采取适当措施， 使他们能够尽速行使其返回的权利。这一协议的达成表明 A.中美两国正式建立外交关系 B.美国放弃了对华孤立政策 C.中国坚持和平共处五项原则 D.中国外交具有高度灵活性 10.下表是我国部分民事立法情况。这反映出我国 时间 法律 内容 废除包办强迫、男尊女卑的封建婚姻制度，实行婚姻自由、 1950年 《中华人民共和国婚姻法》 一夫一妻、男女平等 确立民事活动的平等、自愿、公平原则，为改革开放后的经 1986年 《中华人民共和国民法通则》 济活动与民事权益提供法律保障 系统整合现行民事法律规范，增设人格权独立成编、居住 2020年 《中华人民共和国民法典》 权制度、生态保护原则等内容 A.民事立法成为法治建设的核心环节 B.社会主义法律体系高度完备 C.法治建设回应社会发展的现实需求 D.依法治国基本方略正式确立 高二历史试题第2页（共6页） 11.13世纪西欧天主教会规定，各教区神父须在每周日弥撒中向信众宣讲道德诫命，同时依 托忏悔圣事约束信众言行，对违背道德规范者要求其践行补赎。这反映出中世纪天主 教会 A.承担着社会教化功能 B.掌控了基层司法审判权力 C.实现了政教合一格局 D.推动了世俗教育普及发展 12.中世纪晚期，西欧自治城市普遍设立市民大会，市民通过选举产生市政官员，自主管理 城市治安、市场贸易、公共工程等事务；同时城市设立城市法庭，以国王授予的城市特许 状、城市自治条例与行会行业习惯作为审判依据。这一现象 A.表明市民阶层摆脱了教会的束缚 B.瓦解了西欧的封建等级制度 C.奠定了近代资产阶级代议制基础 D.推动了城市自治体系规范化 13.16世纪，德意志新教诸侯大力推广本土德语教育，地方法庭、诸侯官府优先以德语撰写 公文与审判记录，弱化教会长期垄断的拉丁语；马丁·路德用德语翻译《圣经》后，民间 德语典籍、世俗文学大量涌现。这些举措 A.导致德意志统一战争爆发 B.助推德意志民族意识不断觉醒 C.瓦解了罗马天主教会权威 D.标志德意志近代民族国家建成 14.近代西方文官制度的职务常任原则，被视为现代政府治理的关键优势一文官不随执 政党更迭进退、长期任职，有效避免了政党轮替引发的政务断层与效率损耗。这表明西 方文官制 A.是政党分肥制的延伸产物 B.实现了政治与行政完全分离 C.推动了选官标准的公平化 D.有利于政府行政的连续稳定 15.下表为美国1787年宪法确立的联邦政府与州政府权力划分示意图。据此可知美国 ■联邦政府（宪法列举权力） 国防、外交、俦币、管理州际与对外贸易 ■双方共享权力 征税、设立基层法院、修建公共设施 ■州政府（宪法保留权力） 地方治安、州内教育、婚姻立法、州内行政 A.中央垂直管理地方 B.联邦与州分权共治 C.州权源自联邦授予 D.践行三权分立原则 高二历史试题第3页（共6页） 16.1956年国际金融统计显示：国际货币基金组织成员国外汇储备以美元为主要构成，全球 大宗商品贸易普遍采用美元计价结算，美元与黄金始终维持35美元兑换1盎司的固定 比价。这反映出当时 A.金本位制度恢复主导地位 B.资本主义世界货币实现统一 C.布雷顿森林体系较为稳定 D.各国经济获得均等发展机会 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一汉武帝时期，儒学确立正统地位，国家治理层面逐步强化儒家教化功能。中央 设立太学，以儒家经典为核心教学内容，博士弟子经考核合格即可入仕，推动了儒学与 官僚队伍的结合；地方郡县普遍设立官学，由经师讲授孝悌仁义等伦理准则，面向基层 传播儒家价值。朝廷还通过察举制选拔孝廉之士，对民间孝行予以表彰赏赐，以道德典 范引导社会风俗，构建起自上而下的儒家教化体系。 一摘编自白寿彝总主编《中国通史·秦汉卷》 材料二宋代儒学发展呈现世俗化转向，儒家教化逐步从官方学府走向民间社会。北 宋范仲淹创设范氏义庄与义学，以宗族力量推行儒家伦理教育，让族中子弟普遍接受孝 悌礼义的教化。南宋朱熹等理学家将儒家纲常伦理通俗化、具体化，编写《小学》《童蒙 须知》等启蒙教材，把修身、处事、待人的道德要求融入日常言行规范，在民间蒙学中广 泛流传。同时，士绅阶层主动参与乡里教化，通过乡约集会宣讲儒家道德、评议乡民言 行，推动儒家伦理渗透到基层社会的方方面面。 摘编自袁行霈、严文明等主编《中华文明史》第三卷 (1)根据材料一并结合所学知识，分析汉代儒家教化体系形成的历史条件。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括宋代儒家教化的主要特点。(8分) 高二历史试题第4页（共6页） 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一清末，为筹备立宪、确定选民资格，清政府启动全国户口调查，1908年颁布《调 查户口章程》，打破传统户籍以赋役管控为核心的旧制，首次将人口统计、身份登记作为 户籍的核心功能，试图建立全国统一的户籍登记体系。但改革仓促推进，部分地区因民 众疑虑引发反抗，调查结果延至民国元年(1912年)始得公布：全国18省加上东三省、新 疆、满洲军旗各部落（西藏除外），共329539000人。由于调查方法不科学、未确定调查 的标准时点等原因，后世普遍认为这次调查遗漏户口甚多，人口数字偏低。 摘编自国家统计局官网《清末户口清查》等 材料二南京国民政府成立以后，于1931年正式颁布了中国历史上第一部《户籍法》， 把人事登记与户籍登记合二为一、推行身份证制度，形式上接轨了近代民政体系。南京 国民政府实际实施的户籍制度与以往历代尤其是明清两代保甲户籍并无多少差别，都 是通过保甲连坐的办法强化对民众、乡村的控制。这种“近代立法十传统治理”的双重 结构，使得近代户籍制度始终未能完成彻底的身份平等化转型。 一摘编自刘蕾《曾经的户籍制度》 (1)根据材料一并结合所学知识，简析清末推行户籍制度改革的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明民国户籍制度建设对近代中国社会的影响。 (8分) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一18世纪以来，欧洲大国为争夺霸权与殖民地频繁开战，为规范战时行为、协调 战后利益，一系列双边、多边国际条约相继签订。欧洲各国逐渐确立起战时人道主义规 则，区分平民与作战人员，禁止肆意屠杀、劫掠平民；同时形成了规范的外交使节制度， 明确外交人员的特权与豁免权。这一时期，国际法不再局限于领土、主权界定，开始覆 盖战争规范、外交礼仪、海外殖民贸易等更多领域，成为规范欧洲国家交往的重要依据。 一摘编自李卓群《17一18世纪欧洲国际关系格局的转变》等 高二历史试题第5页（共6页） 材料二19世纪，欧洲民族国家普遍建立，各国实现了疆域统一、主权独立，国家利益成 为对外政策的核心。工业革命推动各国经济飞速发展，海外贸易、殖民扩张的竞争日趋 激烈，大国之间的利益纠葛与冲突持续加刷。为规避无序战争、平衡各国实力、维护整 体国际秩序，欧洲大国频繁召开国际会议，通过协商谈判、签订条约的方式调解矛盾、划 分势力范围，极大地推动了近代国际法体系的细化与完善。 一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 (1)根据材料一，概括18世纪欧洲国际法发展的主要表现。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析19世纪近代国际法得以进一步完善的原因。 (6分) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料近代以来，面对民族危机与社会变局，中国政治制度经历了从传统向近代的转型 过程，本质上是一场持续的制度变迁。这一变迁主要呈现两种形态：一是制度调适，即 在保留原有政体框架的前提下，通过局部改革完善制度功能，以适配新的社会需求；二 是制度更替，即以革命或彻底改制的方式，用新的政治制度根本取代旧的制度形态。 传统君主专制制度 统治危机呈现，制度效能衰退 制度调适（改良路径） 制度更替（革命路径） 近代中国政治制度转型 一据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》整理 根据材料并结合中国近代史知识，围绕“近代中国政治制度转型”自拟论题，并予以论 述。（要求：史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰） 高二历史试题第6页（共6页）