江苏省扬州市树人集团2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

标签:
特供图片版
切换试卷
| 6页
| 33人阅读
| 2人下载

内容正文:

扬州中学树人教育集团2026年秋学期期中考试 九年级历史 (试卷总分:50分,考试时间:60分钟) 一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的 答题栏内。本大题共25小题,每小题1分,共25分。) 1.原始社会末期,考古学家在一些墓葬中发现了这样的现象:有的墓葬中随葬有精美的 玉器、陶器,有的墓葬中却没有任何随葬品。这一现象反映的实质问题是() A.手工业技术水平出现差异 B.社会分化和私有财产产生 60 C.不同部落的丧葬习俗不同 D.氏族成员仍过着平等生活 2.图1是九年级某同学整理的笔记,记录某文明成果:六十进制、楔形文字、刻写法典 的黑色玄武石柱。该文明诞生于图中的() 约公元前2千纪文明区 茶 图1 A.A B.B C.C D.D .在吉萨金字塔群附近的工匠村遗址中,发现有法老印记的泥板,记录了面包、啤酒等 物资的每日配给数量及工匠的出勤情况。遗址中还设有专门的医疗设施,出土的骨骼 显示出骨折后得到良好接合的痕迹。这主要说明古代埃及() A.建立了君主专制的国家体制 B.掌握了领先世界的医疗技术 C.具备了较强的组织管理能力 D.形成了商贸主导的经济结构 4.表1是雅利安人大耳的身份信息表。据此可知,他的身份是() 表1 姓名 大耳 数 出生时间 公元前1400年 出生地点 古代印度 职业 商人 A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 5.古埃及人利用几何方法测量被尼罗河定期泛滥冲毁田亩的面积;古印度人发明的一套 包括“0”在内的数字符号系统,使日常商贸交流更加便利。这表明世界古代数学() A.注重实用 B.服务农业C.一脉相承 D.交流互鉴 九年级历史第1页共6页 6.公元前5世纪,雅典伯里克利主政时期,为了保证贫穷公民参政议政,建立津贴制度。 这一措施() A.促成希腊的统 B.保障公民权利 C.废除了奴隶制度 D.导致雅典败落 7.在亚历山大远征之前,对希腊人的经济活动来说,地中海东部是一个死胡同,由埃及人、 腓尼基人和波斯人互相猜忌地把守着。远征之后,希腊人的经济活动找到了一条通往中 亚、印度、阿拉伯和非洲东岸各市场的康庄大道。这表明亚历山大远征() A.力图打通东西间的经济联系 B.消除了帝国各区域间的猜忌 C.扩大了希腊文化的影响范围 D.加强了东西文明之间的联系 8.《摩诃婆罗多》和《荷马史诗》作为古代东西方的经典史诗,前者体现了古印度人对个 体英雄主义的超越与对集体责任的强调;后者则蕴含着古希腊崇尚个体英雄主义与个人 荣誉的价值取向。这表明() A.文学作品决定价值取向 B.文化发展决定地理环境 C.文明差异塑造价值取向 D.文明开始出现交流融合 9.公元2世纪,一位演说家在描述罗马城时写道:“贸易、航海、农业、金属加工,任何 曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里(罗马城)汇合。这里看不到的东西,肯 定不存在于这个世界上。”这段描述() A.客观记录了罗马帝国的和平与持久 B.意在强调帝国体系下的繁荣与自信 C.真实反映了罗马手工业技术的先进 D.完整呈现古代世界经济的整体面貌 10.中世纪有谚语说:“君有臣,臣有民,.臣下之民,不属国君。”该谚语描述的制度() A.体现封君权力不能越级统治 B.实现君主对所有臣民的控制 C.以血缘关系为君臣间的纽带 D.奠定奴隶制民主政治的基础 11.“农业和畜牧业为人们提供食物来源,手工作坊为人们提供衣、住和其他生活必需品, 他们互相结合使庄园成为一个不需要进行对外交往也能生存的结合体。”材料直接反 映中古欧洲庄园具有的特点是() A.司法独立 B.等级森严 C. 自给自足 D.对外开放 12.在中世纪的西欧,一些城市通过与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动等形式获得一定 自治权。这种自治权() A.消除了城市内部的矛盾 B.终结了西欧封建制度 C.摆脱了基督教会的束缚 D.有利于城市经济发展 13.中世纪的欧洲大学推行学位制。无论出身贫富,学生通过努力学习获得学位后,就可 以进入教会、政府等重要机构任职。这说明中世纪大学() A.推动了城市的发展 B.打破教会对教育的垄断 C.具有较大的自主权 D.有助于社会阶层的流动 14.九年级某同学创作了四组描述古代帝国的诗句。其中描述拜占庭帝国的是() A.绵延千年融东西,法典承前传后世 B.两河筑国携法典,黑石铭律照千秋 C.希腊边陲惊雷起,十载东征三洲平 D.大漠扬旗通四海,东西文脉此间融 15.大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行。豪门、寺院广占土地,建立庄园。中 央对地方的控制减弱,社会动荡。该现象直接推动日本() A.成为封建国家 B.进入幕府统治时期 C.形成武士集团 D.走上对外扩张道路 九年级历史第2页共6页 16.中古时期,阿拉伯学者广泛翻译古希腊、波斯与印度的学术著作,并结合自身实践, 在数学、医学、文学等领域取得了《代数学》《医学集成》《一千零一夜》等重要原 创成果。这表明阿拉伯文化() A.全盘照搬外来典籍 B.专注自然科学 C.推动欧洲走向统 D.融合多元文明 17.他们(马里)的好事之一是,极少暴政。他们的苏丹对暴政决不宽容。还有全境安靖, 无论居家和旅行,不必担心盗窃或抢劫。这表明当时的马里() A.实行民主政治 B.社会秩序稳定 C.废除君主权力 D.对外贸易发达 18.古代玛雅人能够在坡地上利用地形开垦出层层梯田。他们还在家庭农场里种植各种作 物,如玉米、豆类、南瓜、辣椒和水果等,进而形成了一个小型的生态系统。据此可 知,古代玛雅人() A、开生态农业之先河 B.推动跨洋作物传播 C、重视积累生产经验 D.因地制宜发展经济 9.马克思说:租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际 剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯 的货币关系和契约关系。这表明西欧() A.生产方式资本主义化 B.资本主义制度确立 C.西欧封建庄园的兴起 D.封建经济彻底瓦解 20.图2中航线②的主要贡献是() 图2新航路开辟示意图 A.发现美洲新大陆 B.开辟通往印度的新航路 C.到达非洲好望角 D.完成人类首次环球航行 21.14世纪以后,意大利的佛罗伦萨、威尼斯、热那亚等地出现了航运业、金融业、纺织 业,橄榄油加工业等近代工商经济形态,形成中的资产阶级追求享受现世生活,要求 建立一种以人为中心的生活哲学。据此可知,文艺复兴的根本原因是() A.世界贸易中心的转移 B.工商业城市的兴起 C.资产阶级贪图享受 D.资本主义萌芽的产生 九年级历史第3页共6页 22.表2中人口变化情况,可反映() 表21519一1630年墨西哥中部印第安人人口发展趋势 单位:万人 人口 2500 2500 2000 1500 1700 1000 500 。600300 6200 75 0 要 1548年 要年份 A.印第安人的外迁 B.世界殖民体系的崩溃 C.黑奴贸易的影响 D.资本原始积累的残酷 23.1689一1690年间威廉(国王)提出的两个法案,一个被议会断然拒绝,另一个被束之 高阁,不了了之,而议会提出的市政法案,尽管威廉“厌恶至极”,但还是批准了, 因为不然的话“议会将拒绝通过拨款案”。这表明英国() A.有着悠久法治传统 B.国王丧失所有权力 C.议会权力高于王权 D.实行了民主共和制 24.《给我自由!一部美国的历史》中写道:1776年,当托马斯·杰斐逊在《独立宣言》 中写下“人人生而平等”时,他本人却拥有超过一百名奴隶。对于许多参与者而言, 独立战争既是一场争取自由的革命,也是一场保卫奴隶制的战争。这一论述说明美国 独立战争() A.体现天赋人权的主张 B.存在明显局限性 C.保护了个人私有财产 D.组建了联邦政府 25.1787年前,美国国会没有征税权,无法偿还公债。1787年宪法规定,国会可以征税用 来偿付国债、为合众国的共同防御及全民福利提供经费。这一变化() A.加强了联邦政府权力 B.加快了独立战争进程 C.确立了分权制衡原则 D.调整了大小州的关系 +年级历中第4页共6页 二、非选择题(本大题共3小题,26题8分,27题8分,28题9分,共25分。) 26.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料一古典时期的雅典城,建筑布局以公共事务为核心考量。帕特农神庙矗立在卫 城之上,成为城市的标志性建筑与精神象征。公共空间分布广泛且规模可观,是公民生活 的重要组成部分。城市建设依托自然地形,街道蜿蜒曲折,房屋错落有致,并未遵循严格 的对称规则。在雅典,公民们热裘于参与公共事务讨论与决策,公共空间向全体男性公民 开放,而私人住宅相对狭小简朴,反映出其对公共生活与公民权利的重视高于私人领域的 发展。 一一摘编自白继萍《古典时期雅典城的城市布局及规划思想研究》 材料二在古希腊之前更早的古埃及,他们是使用金字塔的模式,这与两地当时所采 取的政治制度有关。古埃及采用的是法老高度集权的专制制度,法老就是最高代表,就像 金字塔的顶端一样,但古希腊采用的奴隶制民主制度,每个公民都有投票权,都可以参与、 商量国家大事,就像围柱式建筑一样,每根柱子去共同分担重量,所以建筑的形式也反映 了当时社会的政治结构。 一摘编自关雅心《回溯古典主义设计-一浅析古希腊古罗马建筑》 (1)根据材料一,概括古典时期雅典城市建筑的主要特色。(4分) (2)根据材料二,指出古希腊与古埃及建筑形态所体现的政治体制差异。(4分) 27.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料一 威尼其 州 红 拉伯商人主要商路东段 中国商人参与) 意大利商人主要商路 。重要地点 一一洲界 图314世纪前后欧亚之间主要商路示意图 摘自部编版《世界历史》九年级上册 材料二君士坦丁堡三面环海,是中世纪最为重要的中转市场和消费中心。8世纪时, 君士坦丁堡颁布航海法典以促进商业船队发展,同时鼓励外国商人来拜占庭进行商业活动。 君士坦丁堡逐渐成为世界贸易中心,不仅可以展示首都的财富,还可以获得全世界倾注进 来的大量珍贵商品。位于城市北部的金角湾是君士坦丁堡重要的港口之一,承担着军事、 物资存储和对外贸易等多项功能。来自天南海北的商人在此聚集,琳琅满目的商品也在这 里荟萃。 一一摘自王欣妤《11一12世纪末君士坦丁堡威尼斯区的创立与发展探究》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括14世纪前后主要商路的特点。(4分) (2)根据材料二,指出中世纪君士坦丁堡的重要地位并简析其成因。(4分) 九年级历史第5页共6页 28.阅读材料,完成下列要求。(9分) 材料: 表316-18世纪茶的传播历史节选 茶是中国先民的伟大发现,最初中国茶主要在中国周边传播,16世纪以后广泛 16世纪 传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。 662年英王查理二世迎娶葡萄牙凯瑟琳公主,茶叶作为嫁妆进入英王室,开启 17世纪 英式饮茶文化的起源。1668年英国授权东印度公司垄断本国及殖民地的中国茶 叶贸易,饮茶之风随殖民的脚步从英国、荷属北美等地传播到英属北美。 1773年5月英国议会通过《茶叶法案》,允许东印度公司把茶叶直接从中国运 往北美,每磅茶叶只需缴纳3便士的轻税。此举被南部殖民地茶叶进口中间商、 18世纪 走私商视为侵犯了自身利益,更被十三殖民地民众视为侵害殖民地“自由”之 举,12月在波士顿等地引发系列的倾茶事件。 摘编自贺建涛《饮茶之风与加拿大“英帝国认同”的形塑》 (1)根据材料,指出16世纪以后茶的传播区域的变化,并结合所学知识分析该变化产生 的原因。(4分) (2)以“茶的传播历史与资本主义的发展”为主题拟定一个观点,综合上述材料结合所 学论证该观点。(要求:观点明确、史实得当、逻辑清晰)(5分) 九年级历史 第6页共6页

资源预览图

江苏省扬州市树人集团2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题-第1页
1
江苏省扬州市树人集团2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题-第2页
2
江苏省扬州市树人集团2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。