甘肃武威市部分学校2026-2027学年高二上学期期中质量检测物理试卷

高二物理期中考试答案 1 2 3 4 5 6 A C A D C B 8 9 10 11 12 B B A B B 二、实验题 13. 【答案】B:减小；增大： kQq mgd2 14.变大 变小 变小 控制变量法 15. (1)由E=E解得 E4=B-90x109y =450N/C q 2.0×108C F2=6.0×106N =300N/C 2.0×108C (2)电场强度由电场本身决定，与试探电荷无关，把A点的电荷移 去该点电场强度还是450N/C 16. 【答案】(1)正电：(2)2mg:(3)V3m竖 q 【解析】 【详解】(1)两球之间有静电斥力，则小球B正电荷。 (2)对小球A受力分析可知， T=mg cos 0 解得细线的拉力 T-2mg (3)对小球A受力分析可知 tan 0=gE mg E=3mg q 17. (1)求电势差 UAB= WAB q 3.0×10-6J -1.0×10-6C =-3V (2)求A点电势 UAB=PA-PB A=UAB+B =-3V+1V =-2V (3)求电场强度 沿电场方向距离： d=Lcos60 =0.03m×2 =0.015m E=UABl d 3V 0.015m =200V/m 2026-2027学年第一学期期中质量检测 高 二 物 理 一、单选题(每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。每小题4分，共48分。) 1．下列物理量中属于标量的是（ ） A．电势 B．力 C．电场强度 D．加速度 2．在接通手电筒开关的内通过一横截面的电荷量为，则电流是（ ） A． B． C． D． 3．下列说法正确的是（ ） A．“元电荷”是最小电荷量，用e表示，e=1.6×10－19C B．电场是库仑首先提出来，电荷A对电荷B的作用就是电荷A的电场对B的作用 C．电流既有大小又有方向，电流相加时遵从平行四边形定则 D．由R＝可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 4．一粗细均匀的镍铬丝，长为L，电阻为R，把它拉制成长为2L的均匀细丝后，它的电阻变为（   ） A．R B．2R C．3R D．4R 5. 如图所示，下列电场中，A、B 两点电场强度相同是（ ） A. B. C. D. 6．如图所示，电场中有A、B两点，则下列说法正确的是（ ） A．电势，场强EA<EB B．电势，场强EA<EB C．将+q电荷从A点移动到B点电场力做负功 D．将-q电荷分别放在A、B两点时具有的电势能EPA＞EPB 7. 有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则（　　） A. B、C球均带负电 B. B球带负电，C球带正电 C. B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电 D. B、C球都不带电 8．某空气净化器中有一个带正电的集尘板，当空气通过净化器时，空气中的灰尘颗粒会被吸附在集尘板上。以下说法正确的是（　　） A．集尘板带正电，是因为得到电子 B．灰尘颗粒可能带负电 C．灰尘颗粒可能带正电 D．灰尘颗粒一定不带电 9．通常情况下，地球上的两个物体之间的万有引力是极其微小以至于很难被直接测量，人们在长时间内无法得到引力常量的精确值。在牛顿发现万有引力定律一百多年以后的1789年，英国物理学家卡文迪许巧妙地利用如图所示的扭秤装置，才第一次在实验室里比较精确地测出了万有引力常量。在下图所示的几个实验中，与“卡文迪许扭秤实验”中测量微小量的思想方法最相近的是（　　） A． B． C． D． 研究力的合成规律 观察桌面的形变 探究影响电荷间相互作用力的因素 探究加速度与力、质量的关系 10. 半径相同的两个金属小球A、B带有电量相等的电荷，相隔一定距离，两球之间的相互吸引力的大小为F。现让第三个半径相同的不带电的金属小球与A球接触后移开，这时A、B两球之间的相互作用力的大小是（　　） A. B. C. D. F 11. 某宏观带电体所带电荷量不可能为（　　） A. B. C. D. 12. 如图所示，在竖直平面内的平行板电容器，在其正中P点有一个带电微粒。S闭合时，该微粒恰好能保持静止，下列说法正确的是（　　） A. 微粒带负电 B. 若保持S闭合，上移极板N，微粒向上加速 C. 若开关S断开，上移极板M，微粒向下加速 D. 若开关S断开，下移极板M，P点电势变大 二、实验题（本题共2小题，每空2分，共16分。） 13．在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷间的距离和带电量有关．他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝缘座上，B球用长度可调绝缘丝线悬挂于C点．实验时，先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大；再保持两球的距离不变，改变B球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大．（实验过程中调节丝线长度使球A与球B的球心始终在同一水平线上） （1）该实验采用的方法是_____． A．理想实验法            B．控制变量法            C．等效替代法 （2）实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的增大而________，随其所带电荷量的增大而________． （3）若球A的电荷量用Q表示；球B的电荷量用q表示、质量用m表示；球A与球B间的距离用d表示，静电力常量为k，重力加速度为g．则小球偏离竖直方向的角度的正切值tanθ =_________． 14．在研究影响平行板电容器电容大小的因素的实验中，在保证极板所带电荷量不变的情况下，进行如下操作： （1）①使极板间距离不变，由两极板正对开始，向上移动左侧极板B，如图甲所示，则静电计指针偏角将________（选填“变大”“不变”或“变小”）； ②使两极板正对，在保证两极板正对面积不变的情况下，将左侧极板B向右移动，如图乙所示，静电计指针偏角将________（选填“变大”“不变”或“变小”）； ③使两极板正对，在保证两极板正对面积和距离不变的情况下，将一直径略大于极板的电介质与两极板不接触地插入两极板间，图丙所示静电计指针偏角将________（选填“变大”“不变”或“变小”）； （2）上述实验中我们采用的让多个因素不变而只改变其中的某一个因素，从而研究这个因素对事物影响的方法叫________。 三、解答题（共36分） 15．在如图所示的电场中，一电荷量q=+2.0×10-8C的点电荷在电场中，在A点时所受电场力F1=9.0×10-6N，在B点时所受电场力为F2=6.0×10-6N，求： （1）A、B两点的电场强度EA，EB的大小；(8分) （2）把A点的电荷移去后该点的电场强度时多少。(4分) 16. 如图所示，质量为、电荷量为的带正电小球A用绝缘细线悬挂于O点，另一个电荷量也为的带电小球固定于点的正下方，小球静止时与小球在同一水平线上，此时细线与竖直方向的夹角，两带电小球均可视为点电荷。已知重力加速度为，静电力常量为。则求： （1）小球B的电性；(2分) （2）细线的拉力大小；(5分) （3）带电小球B在A处产生的电场强度的大小；(5分) 17．如图，一簇平行未知方向的匀强电场的电场线，沿与此平行线成60°角的方向，把一带电荷量为q=-1.0×10-6C的质点从A点移动到B点，电场力做功为3.0×10-6J，已知A、B两点间的距离为3cm，求： （1）A、B两点间的电势差；(4分) （2）如果B点电势为φB=1V，则A点的电势为多大；(4分) （3）匀强电场的大小？(4分) 答案第1页，共2页 高二物理试卷·第 4 页（共 4 页） 学科网（北京）股份有限公司 $