广西壮族自治区桂林市部分学校2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题

2026 年秋季学期期中学业水平质量监测 八年级 历史 （历史和道德与法治为同堂分卷 时间：150 分钟 本卷满分：75 分） 注意事项： 1. 答题前，学生务必将姓名、准考证号、学校填写在答题卡上。 2. 学生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本卷上作答无效。 三、单项选择题（本大题共 18 小题，每小题 2 分，共 36 分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分） 23. 据嘉定县相关记载，鸦片战争前五家均“日织一匹，赢钱百文”，鸦片战争后“洋布盛行，土布日贱，计其所赢，仅得往日之半”。这表明鸦片战争后的中国 A. 经济已经濒临崩溃 B. 自然经济遭到破坏 C. 市场已经完全丧失 D. 传统经济优势明显 24. 《航海述奇》记述，(1866 年)英国一处古董店货架“上罗列者，皆圆明园失去之物，置此赁卖”，“见有龙袍、太后朝珠、珠翠……”。这些“圆明园失去之物” A. 反映了英国鸦片战争的罪行 B. 见证了英法侵华的罪行 C. 体现了中英文化交流的史实 D. 掀起了列强瓜分的狂潮 25. 梁启超曾写：“及道、咸以后，官吏之庸劣不足惮，既已显著，而秕政稠叠，国耻纷来，于是一世之雄洪秀全、杨秀清、李秀成等，因之而起。”该材料论述了 A. 太平天国兴起的原因 B. 太平天国强盛的过程 C. 太平天国衰败的根源 D. 太平天国运动的影响 26. 洋务运动中，福州船政局聘请西洋技师，选派中国工匠，先后造出了 40 艘近代舰船，装备了福建水师的全部、北洋水师的五分之二、南洋水师的三分之一。这表明 A. 清政府已经实现船舰全部自给 B. 清政府鼓励发展民族企业 C. 洋务运动取得了一定成效 D. 洋务运动实现了造船现代化 27. 制作思维导图是学习历史的方法之一。下列思维导图中，“？”处最恰当的内容是 A. 近代社会变迁 B. 近代外交演变 C. 近代边疆危机 D. 近代思想发展 28. 历史数据、图表是特定历史形象的可视化呈现。下列图表数据能得到的正确信息是（图表：1895–1913 年列强在中国设的厂矿数量） A. 英国始终都是在华经济最强国家 B. 美俄德法未能打开中国市场 C. 日本该阶段抢占了在华设厂先机 D. 清政府重新掌控了经济命脉 29. 陈旭麓曾说：“甲午大败，‘成中国之巨祸’，中国民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。”这里的“中国之巨祸”是指 A. 列强掀起瓜分中国狂潮 B. 列强看到了中国的无限商机 C. 中国已成国际争端焦点 D. 中国已沦为半殖民地的社会 30. 戊戌变法期间，军机大臣们在为光绪帝草拟的变法诏令中，往往偷梁换柱，变换其内容。还有些守旧官僚，以“看不懂”或“没办过”为借口，拒不执行变法诏令。由此可见，戊戌变法 A. 动摇了清朝统治 B. 冲击了官僚体系 C. 缺乏群众的支持 D. 受到旧官僚阻挠 31. 义和团团员们唱着“男练义和团，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道”“见洋人就杀，见洋货就烧，不杀洋人饭没吃，不烧洋货气不消”的歌谣，反映了义和团运动 A. 具有盲目排外性 B. 已被清政府利用 C. 缺乏社会的支持 D. 思想具有进步性 32. 把握关键词是历史学习的重要方法之一。“赔偿白银 4.5 亿两”、“东交民巷”、“外务部”这三组关键词共同反映的是 A. 《南京条约》的内容 B. 《天津条约》的内容 C. 《马关条约》的内容 D. 《辛丑条约》的内容 33. 《中华民国史》中写道：“1905 年，他提议将分散的革命组织合成一个大团体，齐心协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”这里的“大团体”是指 A. 兴中会 B. 华兴会 C. 光复会 D. 中国同盟会 34. 武汉有“首义之城”的美誉，是中国民主革命的重镇。其史实依据源自 A. 萍浏醴起义 B. 黄花岗起义 C. 安庆起义 D. 武昌起义 35. “民国”取代延续两千多年的“帝国”，是政治制度发展的一次重大飞跃。从法律上实现这一飞跃的措施是 A. 中华民国临时政府的成立 B. 孙中山就任临时大总统 C. 颁布《中华民国临时约法》 D. 末代皇帝溥仪宣告退位 36. 袁世凯于 22 日申令取消帝制……翌日他又告令曰：“所有洪宪年号应即废止，仍以本年为中华民国五年。”材料所提到的“中华民国五年”是指 A. 1915 年 B. 1916 年 C. 1917 年 D. 1918 年 37. 下图为北洋政府 1916–1925 年财政支出情况。其中军费支出数发生变化的主要原因是 A. 洋务运动的深入开展 B. 镇压义和团运动的需要 C. 袁世凯复辟帝制需要 D. 军阀割据混战持续不断 38. 1919 年《新青年》第六卷强调：“只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”这“两位先生”是指 A. 民主、科学 B. 民族、民主 C. 民主、共和 D. 民权、民生 39. “五四”发生后的一年里，全国新出版的期刊猛增至 400 余种，它们“无一言不马列”。新出现的马克思主义社团和马克思学说研究会约有三四百个。这表明五四运动 A. 使民主共和观念深入人心 B. 促进了马克思主义广泛传播 C. 推动了报刊杂志迅速发展 D. 使爱国进步民主科学成主流 40. “1921 年 7 月，这场看似不起眼的秘密集会，却如一颗火种落入干柴，最终燃遍了整个中国大地，彻底改变了这个古老国度的命运轨迹。”材料中的“秘密集会”是指 A. 南京集会 B. 巴黎和会 C. 中共一大 D. 中共二大 四、非选择题（本大题共 3 小题，共 39 分） 41.（13 分）八年级 6 班同学开展项目化学习，请你参与其中。 【项目名称】使命担当·卫国守疆 【项目目标】通过搜集、整理相关史料，分析人物与时代使命，领悟民族精神内涵。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，完成相应任务。 项目学习任务单 主题1 使命担当 史料一 “是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”—— 魏源《海国图志》 史料二 洪秀全《天朝田亩制度》 史料三 张謇的大生纱厂 史料四 “各国变法无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者…… 有之，请自嗣同始。”—— 梁启超《谭嗣同传》 我找到了 我学到了 思想主张： 文献作用： 践行梦想： 学史崇德： （1）请根据材料，完成划线处的内容。（4 分） （2）以上史料有何历史价值？（3 分）（参考示例，在史料一至三之间选一则即可） 示例：史料四梁启超《谭嗣同传》记载的谭嗣同语录是文献史料，它是研究戊戌变法和维新派爱国斗争的重要文字证据。 主题二 卫国守疆 我搜集了 ①林则徐销烟旧址 ②左宗棠抬棺入疆（画作） ③冯子材与镇南关 ④邓世昌与致远舰 我明白了 示例：1894 年黄海大战中，邓世昌指挥致远舰积极应战，即使舰受重创，仍开足马力与敌舰同归于尽！直至中弹沉没，壮烈殉国。他彰显了崇高爱国精神。 （3）参考示例，从①②③中任选一则材料，结合所学知识撰写解说词。（4 分） （4）总结本次项目化学习，从两组人物事迹中谈谈你的感受。（2 分） 42.（13 分）民主·共和。阅读材料，回答问题 材料一 信息A 信息B 孙中山说：“医术救人所济有限，其他慈善事业亦然。若夫最大权力者，无如政治。政治之势力，可为大善，亦能为大恶。吾国人民之艰苦，皆不良之政治为之。若救国救人，非锄去恶劣政府不可。” ——陈少白：《兴中会革命史要》 “我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。” ——孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上的演说词 （1）根据材料一并结合所学，指出“民族革命”、“政治革命”和“社会革命”分别指什么？综合信息 A、信息 B，分析孙中山思想观念的变化历程。（5 分） 材料二 20 世纪初中国民主革命历程（局部） （2） 根据材料二并结合所学，补充 A、B 两处内容。（4 分） （3）观察材料二，分析 20 世纪初中国民主革命呈现的特点，并分享认识。（4 分） 43.（13 分）八年级 5 班围绕“觉醒年代”开展探究学习，请你一起参与。 材料 （1）根据材料，概括 1915–1921 年中国先进知识分子觉醒的表现。（3 分） （2）从材料选取 3 则以上事件，结合所学知识，简要分析这些事件之间的内在联系。（3 分） （3）综合上述材料，围绕“觉醒年代”这一主题，拟定一个观点，至少结合两个不同领域的史实加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，有总结升华，7 分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季学期期中学业水平质量监测 八年级 历史 参考答案 三、选择题（每小题2分，共36分） 题号 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 B B A D C C A D A D D D C B D A B C 四、非选择题（共39分） 41.（13分） （1）思想主张：师夷长技以制夷；文献作用：反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是太平天国运动的革命纲领；践行梦想：实业救国；学史崇德：为变法不畏牺牲、敢为人先、勇于献身的爱国精神。（4分） （2）史料价值：选史料一：魏源《海国图志》是文献史料，它是研究鸦片战争后新思想萌牙及开明的地主阶级探索救国道路的重要文字证据。 选史料二：《天朝田亩制度》是文献史料，它是研究太平天国运动、农民阶级救国探索的重要文字参考依据。 选史料三：大生纱厂是近代民族企业的历史遗迹（属实物史料），它是研究近代“实业救国”、中国民族资本主义发展的重要实物证据。 （赋分提示：史料类型1分+研究价值2分，共3分） （3）解说词：选①林则徐销烟池旧址：1839年，林则徐在虎门主持销毁鸦片烟。他坚决反抗外来侵略，捍卫民族尊严的行动，彰显了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 选②左宗棠抬棺入疆（画作）：18751878年，左宗棠不顾年老体衰、抬棺出征，率军收复新疆。他誓死保卫疆土，巩固了西北边防，维护了边疆安定和国家统一。 选③冯子材与镇南关：1885年中法战争中，老将冯子材身先士卒，奋勇杀敌，取得镇南关大捷。他英勇抗击法军侵略，扭转了战局，捍卫了南疆安宁。 （赋分提示：意思相近即可，能基本叙述史实2分，基本讲清史实影响/意义2分，共4分） （4）感受：近代中国无数仁人志士为挽救民族危亡而不懈努力、勇于担当、敢于抗争的爱国主义精神值得我们学习；我们要珍惜今天，勇担时代使命。（意思相近即可，2分） 42.（13分） （1）民族革命：推翻清朝统治，实现民族独立（或民族主义）；政治革命：建立资产阶级共和国（或民权主义）；社会革命：平均地权（或民生主义）（3分） 历程：由医人到医国（弃医从政）；由确立革命救国到细化革命目标即三民主义（2分） （2）A：袁世凯就任临时大总统/窃取革命果实或孙中山辞去临时大总统职务；B：护国战争。（4分） （3）特点：20世纪初中国民主革命呈现曲折性、艰难性、反复性。（3分）认识：民主共和观念已深入人心；复辟帝制是倒行逆施/必然失败；近代中国争取民主的道路不是一帆风顺的；革命先辈为追求民主而不懈斗争，值得我们钦佩/学习。（意思相近即可，1分） 43.（13分） （1）表现：掀起新文化运动、传播马克思主义、掀起五四运动、创建中国共产党（任意3点即可，3分） （2）内在联系：参考示例一：袁世凯尊孔复古逆流催生了新文化运动，新文化运动解放人们思想，运动后期引来了马克思主义，为五四运动的爆发和中国共产党的诞生提供了理论准备；参考示例二：巴黎和会中国外交的失败引发了五四运动，五四运动进一步促进了马克思主义的广泛传播，推动马克思主义与工人运动相结合，又为中国共产党的成立提供了思想和阶级基础。（能讲清各事件之间内在逻辑联系即可，3分） （3）参考示例： 观点：思想解放推动近代中国革命不断向前发展（1分） 论述：（思想文化领域）1915年开始的新文化运动，高举民主、科学旗帜，猛烈批判封建旧道德旧文化，是一次伟大的思想解放运动，为马克思主义在中国传播创造了有利条件；（政治革命领域）五四运动是彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，它促进马克思主义同中国工人运动结合，无产阶级登上历史舞台，为中国共产党的成立奠定思想、干部基础；1921年中共一大召开，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。（意思相近即可，4分）。 总结升华：由此可见，近代先进中国人不断解放思想、探寻真理，推动了中国革命实现历史性转变。深刻启示我们要坚持思想创新、思想引领，勇于探索救国强国道路（仅总结无认识提升1分，有总结有提升2分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $