专题06 写作（期末真题汇编）四年级语文上学期（江苏专用）

写作 一、【答案】例文： 成功的滋味 在人生的道路上，我们总会尝试各种各样的滋味，有酸涩的、有甜蜜的、有苦辣的……而最让我难以忘怀的，还是那次我尝到的成功的滋味。 记得那是一个阳光明媚的下午，学校即将举行一年一度的运动会，我报名参加了800米长跑项目。虽然我不是班上跑得最快的，但我一直对跑步充满热情，也渴望能在运动会上展现自己的风采。 为了能在比赛中取得好成绩，我开始了紧张的备战。每天放学后，我都会独自一人在操场上练习跑步，直到夜幕降临，汗水湿透衣背。我的心中只有一个信念：我要成功，我要为班级争光！ 终于，运动会的那一天到来了。站在起跑线上，我的心跳得像擂鼓一样咚咚直响。随着发令枪的一声巨响，我像离弦的箭一样冲了出去。起初，我紧跟在领先者的身后，保持着稳定的节奏。但随着时间的推移，我的体力开始逐渐下降，呼吸也变得急促起来。 就在我快要坚持不住的时候，我突然想起了自己这段时间以来的努力和付出。我不能就这样放弃，我要坚持到底！于是，我咬紧牙关，加快了步伐，一步步向终点逼近。 当我冲过终点线的那一刻，时间仿佛静止了。我听到了同学们的欢呼声和掌声，看到了他们脸上洋溢着的笑容。我成功了！我取得了第三名的好成绩！那一刻，我的心中充满了无比的喜悦和自豪。 成功的滋味是甜蜜的，它像一股暖流涌入我的心田，让我感受到了努力的回报和价值的实现。我明白了，成功不是轻而易举就能获得的，它需要我们的付出和坚持。只有当我们不畏艰难、勇往直前的时候，才能品尝到成功的滋味。 这次成功的经历让我更加坚定了自己的信念和决心。我相信，在未来的日子里，无论遇到什么困难和挑战，我都会以更加积极的态度去面对和克服。因为我已经尝到了成功的滋味，我知道它是那么的美好和令人向往。 二、【答案】例文： 想起这件事，我就开心 童年的事情如繁星一般，有些事情随着时光的流逝，我已经渐渐忘记了，但是唯独这件事令我难以忘却。 这天，阳光明媚，我们坐在飞往海南的飞机上，窗外的云朵缓缓飘动。下了飞机，我兴奋地跑出机场，直奔我们的目的地——海滩。 过了很久，我们终于到了海滩。凉爽的海风抚摸着我的脸庞，海浪拍打着沙滩，一只只海鸥在天上盘旋着，寻找着海里的小鱼，岸边的椰树撑开了自己的绿叶，为人们遮挡耀眼的阳光，人们在树下喝着甘甜的椰汁，好不快活。随后，我和妈妈架好躺椅，我去沙滩上玩了，妈妈在躺椅上悠闲地看着书。这时，我灵机一动，在沙滩上挖了一个坑，用薄沙盖住，拉起爸爸就往那跑，爸爸没反应过来，就被我一把推了下去，只听他大叫一声，陷入了坑中，只留下一对眼睛、一个鼻子和一张嘴。嘴中还说着话：“你胆子真大！竟然敢坑我！”我微微一笑，撒腿就跑，拉着妈妈去海里玩耍去了。当我再次看那边时，爸爸早已悠闲得在海边洗沙子了。我心想：看来你爬出来的速度还挺快，下次我还要坑你。老爸，你等着瞧！ 快乐总是短暂的，转眼间，太阳就要落山了，可我的心里却久久不能平静。因为我明白了一个道理：只要有智慧，任何困难都会被克服，只要心中乐观，快乐总会与自己相伴。 回忆起来，这件事虽然事情已经过去很多年了，但是每当想起这件事，我的脸上仍会露出会心的微笑，心中充满喜悦。 三、【答案】例文： 难忘的喜悦 去年夏天，我报名参加了学校的“校园一角”绘画比赛。为了画出满意的作品，我每天写完作业就背着画板跑到校园的紫藤架下写生。 起初，我怎么都画不好紫藤花垂落的姿态，不是线条僵硬，就是色彩搭配得杂乱。有几次我甚至想过放弃，但看着画板上未完成的轮廓，又咬咬牙重新拿起画笔。老师告诉我，要观察光影的变化，把花瓣的层次画出来。我蹲在紫藤架下，盯着那些垂落的花串，一点点勾勒、上色，直到夕阳把天空染成暖橙色才回家。 比赛那天，我坐在赛场里，指尖还有颜料的清香。我深吸一口气，把脑海里紫藤架的样子慢慢铺展在画纸上——阳光透过叶片洒下斑驳的光影，紫色的花瓣像一串串风铃，连角落的小蜗牛都画得格外细致。 几天后的升旗仪式上，校长念到我的名字，我攥着衣角走上领奖台，看着手里的奖状，心里像揣了一团暖融融的棉花。台下的同学们朝我挥手，那一刻，之前所有的疲惫和挫败都化作了满溢的喜悦。 这份喜悦不仅是获奖的快乐，更是努力被认可的满足，它让我明白，用心打磨的时光，终会开出最甜的花。 四、【答案】例文： 我盼望快点长大 在我心中，有一个小小的愿望，它像一颗种子，随着岁月的流逝，渐渐地生根发芽，那就是——我盼望快点长大。 我盼望长大，因为长大了就可以帮爸爸妈妈分担家务。每当我看到妈妈辛苦地做饭、洗衣服，爸爸努力地工作赚钱养家，我就心疼不已。我想，如果我长大了，就可以学习更多的生活技能，帮助他们减轻负担，让他们有更多的时间休息和享受生活。 我盼望长大，因为长大了就可以有更多的自由。小时候，我总是被爸爸妈妈管着，不能做这个，不能做那个。我知道他们是为了我好，但有时候我还是觉得束缚。长大了，我就可以自己做决定，选择自己喜欢的事情去做，那将是一件多么美妙的事情啊！ 我盼望长大，还因为长大了就可以有更多的责任和挑战。我知道，长大不仅仅是年龄的增长，更是心智的成熟和责任的担当。我想成为一个有用的人，为社会做出贡献。长大了，我就可以学习更多的知识和技能，去实现自己的梦想和目标。 当然，我也知道，长大并不是一件容易的事情。它需要我付出努力和时间，去学习、去成长。但是，我不怕困难，我愿意为了我的梦想去奋斗。我相信，只要我坚持不懈，总有一天，我会长大，成为一个独立自主、有责任心的人。 这就是我盼望长大的原因。虽然现在我还小，但我会努力学习，耐心等待，直到有一天，我真的长大了。 五、【答案】例文： 校园义卖，快乐满溢 每当回忆起本学期的校园义卖活动，我的心里就像吃了蜜一样甜。 那天阳光明媚，校园里热闹非凡。义卖活动在学校操场上举行，同学们纷纷拿出自己闲置的物品，整齐地摆放在摊位上。我和小伙伴们负责班级摊位，我们带来了旧书、文具和手工艺品。 活动一开始，操场上就沸腾了起来。同学们像欢快的小鸟一样，在各个摊位间穿梭。我们卖力地吆喝着：“走过路过，不要错过，物美价廉啦！”很快，我们的摊位就被围得水泄不通。一位同学看中了一本漫画书，经过一番讨价还价，他满意地付了钱，拿着书开心地走了。看着摊位上的物品越来越少，钱盒里的钱越来越多，我们心里别提多高兴了。 这次义卖活动不仅让我体验到了当“小老板”的乐趣，还让我懂得了分享与奉献的意义。我们用义卖所得的钱购买了学习用品，捐赠给了贫困地区的小朋友。想到自己的一份力量能帮助到他人，我感到无比自豪。这真是本学期最开心、最有意义的一件事，它将永远留在我的记忆深处。 六、【答案】例文： 那一刻，我被感动了 在记忆的长河中有许多事情如繁星般闪烁，而有一件事却如明月般照亮我的心灵，每每想起都让我感动不已。 那是一个寒风凛冽的冬日，我像往常一样走在放学回家的路上，天色阴沉的厉害，似乎随时都会下起大雪。路上的行人都裹紧了棉衣，匆匆忙忙地走着。 当我路过一个小巷口时，忽然听到一阵微弱的猫叫声，我好奇地停下脚步，顺着声音找去，在一个角落里我发现了一只浑身脏兮兮的小猫，它全缩成一团，冻得瑟瑟发抖，眼睛满是恐惧和无助。 看着这只可怜的小猫，我心一下子软了下来，我毫不犹豫的脱下自己的外套，轻轻地披在小猫身上，小猫似乎感到了温暖，他的声音也变得温柔了一些。 我决定把小猫带回家，我小心翼翼地抱起小猫，快步往家走去，回到家我给小猫洗了个热水澡，又给他吃了一些食物。小猫渐渐的恢复活力，它在我的身上蹭来蹭去，好像在向我表示感谢。 那一刻我被自己的行为感动了，从来没有想过自己会为了一只陌生的小猫做出这样的事情，但在那一刻我的心里只有一个念头，那就是帮帮这只可怜的小猫。 事情已经过去了很久了，但他却一直留在我的记忆中，每当我想起那只小猫，想起自己的善举，心中会涌起一股暖流。它让我明白即使是一个小小的举动也可以给别人带来温暖和希望。 七、【答案】例文： 我把快乐告诉你 快乐是什么？快乐是春日里绽放的花朵，是夜空中闪烁的星星。而我最想和你分享的快乐，藏在那次学骑自行车的故事里。 暑假，我看到小伙伴们骑着自行车在小区里自由穿梭，心里痒痒的，便缠着爸爸教我骑车。 爸爸把自行车推出来，扶着后座让我先上去。我小心翼翼地跨上车，双手紧紧握住车把，双脚踩在踏板上，心都提到了嗓子眼儿。爸爸在后面鼓励我：“别害怕，眼睛看前方，慢慢蹬。”我深吸一口气，开始用力蹬踏板。可自行车就像个调皮的孩子，左摇右晃，根本不听使唤。没骑多远，“啪”的一声，我连人带车摔在了地上，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。 我有点想放弃了，爸爸走过来，拍了拍我的肩膀说：“孩子，做任何事都不能半途而废，坚持就是胜利！”听了爸爸的话，我咬咬牙，重新站了起来。一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起，终于，我能摇摇晃晃地骑上一小段路了。 当我稳稳地骑着自行车，风在耳边呼呼作响时，那种快乐简直无法形容。我兴奋地大喊：“我学会啦！”爸爸也在一旁为我鼓掌。 这次学骑车的经历让我明白，只要勇敢面对困难，坚持不懈，就能收获成功与快乐。我把这份快乐告诉你，也希望你能在生活中找到属于自己的快乐！ 八、【答案】例文： 我的心儿怦怦跳 星期五，下课了，我来到操场上玩，玩得正开心，突然，我们听到一个很奇怪的声音，我被那声音吓了一大跳，手都吓出了汗。我们刚刚想去找那个声音是从哪来的，上课铃响了，于是我们只好下课再来找。 “叮叮叮——”下课铃声终于响了，我们又来到操场上找那个声音。果然操场上那声音又出现了，我们放慢了脚步，轻轻地向发出声音的地方走去。我用手小心翼翼地拿开花丛，结果什么也没有发现。我心想：这怎么什么都没有。一番寻找后，毫无收获我们只好回教室，等到下一个下课时间再去找。 下课了，我们又继续去找那个声音是从哪里来的。那个声音又出现了，我们跟着那个声音去，我的心怦怦跳就像一个皮球被用力拍打了一般剧烈地跳动。我们走到了尽头，发现那里的草丛动了动一下，我们像箭一样跑过去，只看见一个像白雪一样的小毛球，从我面前一闪而过。我们连忙追了过去，可惜转了个弯就没看见。无奈只好再一次放弃，等待下午空闲时间来找。 到了下午，我们又去找那声音的来头。我们又听到了那个声音，我很害怕，我的心还在怦怦地跳个不停，但是我的好奇心还是占据了上风。于是我们像一发子弹跑了过去，又看见了那像白雪一样的小毛球。这次的我们有了充足的准备，四面夹击终于抓到了，原来发出声音的是一只白猫，我们都哈哈大笑，我的心也平静下来了。 心里怦怦跳的这种感觉真是不好啊！ 九、【答案】例文： 一件让我激动的事 在本学期，最让我感到激动的，莫过于六年级上学期的升旗仪式了。 那时，宋老师给我和张予超每人一张升旗手表格，让我们填好后交给她。我一边填，心里一边乐开了花：当升旗手是一件多么光荣的事情啊！ 星期一一大早，我和张予超就到了升旗台上练习升降旗。章老师让我们先把绳子解开，我望着麻绳愣住了——怎么解呀？张予超和我面面相觑。最后只好让章老师从头一步步来教。终于到了做早操的时候了，进行曲响起来了，各个班级都陆陆续续来到了操场上。我站在升旗台上，心怦怦跳起来。连忙在心中反复回想如何解绳子，挥旗，在国歌响起的什么时候挥旗…… 接下来就是升旗手升旗的时候了，我望着台下的几百双眼睛，心跳加速了起来：那么多人在看着我，要是出差错了多丢人啊！ 到了升旗的时候，我的手心已经微微出汗了，我一边紧握绳子，一边在心里回想升旗时的动作。 国歌响起了，我在心里默默念着拍子，此时此刻，我的额头已经冒出了细汗，我一口大气也不敢喘，目不转睛地盯着红旗：一秒，两秒，三秒……终于，红旗升到顶端了，我连忙把麻绳重新绑上去。 下台的时候我脚都快软了，但心里还是开心的，这毕竟是一次锻炼我的机会。 十、【答案】例文： 欢乐的“老鹰捉小鸡” 在我的记忆里，玩过许多有趣的游戏，像丢沙包、跳皮筋、捉迷藏，但最让我难忘的，还是那次在操场上玩的“老鹰捉小鸡”。 游戏开始前，我们通过“石头剪刀布”选出了“老鹰”和“母鸡”，我很幸运地当上了“小鸡”，紧紧地跟在“母鸡”身后。 游戏正式开始啦！“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来，眼睛紧紧地盯着我们这些“小鸡”，仿佛要把我们一口吞掉。“母鸡”则张开双臂，像一堵坚实的墙，奋力地保护着我们。她左挡右闪，灵活地应对着“老鹰”的攻击。我们这些“小鸡”紧紧地拉着前面同学的衣服，一个接一个，像一串糖葫芦，随着“母鸡”的移动而移动，生怕被“老鹰”抓住。 “老鹰”见直接进攻不行，便想出了个鬼点子。他先往左边跑了几步，把我们引到左边，然后突然快速地向右边冲去。“母鸡”反应迅速，立刻向右拦住“老鹰”，可我们这些“小鸡”因为反应慢了一拍，队伍一下子乱了套。“老鹰”趁机伸出“魔爪”，一下子就抓住了一只“小鸡”。那只“小鸡”垂头丧气地站到了一边，而我们剩下的“小鸡”则更加紧张了，紧紧地靠在一起。 游戏继续进行着，操场上充满了我们的欢声笑语。虽然最后我还是被“老鹰”抓住了，但我心里依然特别开心。这次游戏不仅让我锻炼了反应能力，还让我感受到了和同学们一起玩的快乐。真希望以后还能多玩这样有趣的游戏！ 十一、【答案】例文： 跑道上的掌声 秋季运动会的男子1000米决赛，是我整个初中生涯最难忘的时刻。 作为班里个子最瘦小的男生，我报名参赛时，不少同学都投来质疑的目光。“你跑得动吗？别拖了班级后腿。”这句小声的议论，像针一样扎在我心上。我攥紧了拳头，决心要证明自己。 比赛那天，站在起跑线上，我的手心全是汗。发令枪响，我跟着大部队冲了出去。前两圈还能勉强跟上节奏，第三圈刚过半，我的呼吸就开始紊乱，腿像灌了铅一样沉重，眼前的跑道也开始模糊。 就在我快要放弃的时候，耳边突然传来熟悉的呐喊：“加油！别停下！”是班长带着全班同学站在跑道边，举着写有我名字的牌子，扯着嗓子为我助威。那一声声“加油”穿透了嘈杂的操场，直直钻进我的耳朵里。 我咬着牙，把腰杆挺直，一步一步往前挪。汗水顺着脸颊往下淌，滴在跑道上，可我没有再放慢脚步。最后一百米，我甚至拼尽全力加快了摆臂的速度。当我冲过终点线的那一刻，全班同学都围了过来，有人递水，有人扶着我，还有人用力拍着我的后背。 虽然我只拿到了第六名，却收获了比冠军更热烈的掌声。班主任笑着对我说：“你今天让所有人看到了什么是坚持。”那一刻，我明白了，比起名次，拼尽全力的勇气和身边人的鼓励，才是这场比赛最珍贵的礼物。 这件事之后，我不再害怕别人的质疑。每当遇到困难想要退缩时，我都会想起跑道上的掌声，它让我相信，只要不放弃，就一定能迎来属于自己的光亮。 十二、【答案】例文： 难忘的校园科技节 这学期，学校举办的科技节活动，犹如一颗璀璨的星辰，在我的记忆长河中熠熠生辉。 科技节的消息是通过校园广播宣布的，当时听闻有各类新奇有趣的科技项目展示、竞赛，还有专家科普讲座，热爱科学探索的我瞬间热血沸腾，毫不犹豫拉上好友一同报名参加了创意机器人搭建比赛。 准备阶段，我们利用课余时间查阅海量资料，了解机器人的机械结构、动力原理，还四处搜罗零件，反复测试不同组合下机器人的性能。那些日子，教室里、实验室中，到处都有我们忙碌的身影，一次次的失败没有击退我们，反而让我们愈发坚定。 比赛当天，现场气氛热烈非凡。各个参赛小组的作品琳琅满目，创意十足。轮到我们上场时，我的手心全是汗，心脏仿佛要跳出嗓子眼。启动机器人后，起初它的行进路线出现了偏差，我的心猛地一沉，好在队友临危不乱，迅速调整程序参数，机器人顺利完成任务，台下掌声雷动。 最终，我们荣获二等奖。站在领奖台上，看着手中的奖状，我满心欢喜。这次科技节，不仅让我学到了丰富的知识，更锤炼了我的团队协作与解决问题的能力，那些一起奋斗的日夜，成了我这学期最难忘的回忆。 十三、【答案】例文： 我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，学英语、拉二胡、滑滑板、珠心算……最让我感兴趣的是滑滑板，因为滑滑板不仅可以带给我快乐，还可以锻炼身体。 第一次拿着妈妈给我买的新滑板，我就兴高采烈地冲向楼下，找了一片平地开始练习。首先我把左脚放在了滑板上，调节平衡后右脚也跟着上了滑板，滑板飞快地滑了起来。突然，我就像一个“醉汉”一样失去了平衡，只听“扑通”一声，我摔倒在地上。等了好久，我才勉强站起来，顿时感到浑身疼痛不已。仔细一看，原来我的胳膊摔青了，腿也擦破了皮。我自言自语地说：“早知道滑板这么难滑，我就不学了，害得我全身伤痕累累，干脆不学了吧！”我一瘸一拐地回了家。 一进家门，妈妈看见我垂头丧气的样子，说：“做什么事都不要放弃，受了一点伤没关系，只要你勇往直前并坚持不懈就一定可以成功！”听了妈妈的话，我又重新拿起滑板继续滑行，我摔了一次、两次、三次……但是我并不放弃。功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，而且还学会了几个花样：神龙摆尾、斜滑和龙抬头。我还当小朋友的教练呢！ 我很喜欢滑滑板，它让我明白了做事情要坚持、不放弃，要勇敢面对困难，一直努力，就能成功。 十四、【答案】例文： 最温暖的约定 在我的记忆相册里，藏着一个永远闪光的约定，它像冬日里的暖阳，每次想起都让我的心变得软软的。那是我和外婆之间，最温暖的约定。 小时候，爸爸妈妈工作忙，我跟着外婆在乡下长大。外婆的手很巧，总能用普通的布料缝出可爱的小沙包，用晒干的桂花酿出香甜的蜜酱。每天傍晚，外婆都会牵着我的小手坐在院子里的老槐树下，一边给我梳辫子，一边说：“囡囡要好好学习，等你考上重点小学，外婆就带你去城里看摩天轮。” 我总是仰着小脸，用力点头，把这个约定像宝贝一样藏在心里。 为了这个约定，我在学习上格外努力。遇到难题想放弃时，一想到外婆温柔的眼神和摩天轮的样子，就又有了动力。记得有一次数学考试没考好，我躲在房间里哭。外婆悄悄走进来，递上一块桂花糕，轻声说：“没关系呀，囡囡已经很努力了。约定还在，外婆相信你下次一定能行。” 她的话像春风一样吹散了我的难过。 终于，我如愿考上了城里的重点小学。开学前，外婆真的兑现了承诺，带我坐了摩天轮。当摩天轮缓缓升到最高处，城市的风景尽收眼底，外婆笑着说：“囡囡看，只要努力，愿望就会像这摩天轮一样，慢慢实现。” 我紧紧抱住外婆，心里满是幸福。 现在我已经上五年级了，外婆因为身体原因不能常来城里，但我们的约定一直都在。每次视频通话，外婆都会问我学习情况，而我总会告诉她：“外婆，我还在朝着我们的下一个约定努力呢！” 这个约定，不仅是童年的美好回忆，更是我成长路上最温暖的动力，它让我知道，只要心怀希望、坚持努力，就一定能收获属于自己的幸福。 十五、【答案】例文： 一次勇敢的蜕变 在我的记忆中，有一件事让我至今难忘，那就是在演讲比赛中勇敢蜕变的经历。 那是一次学校组织的演讲比赛，主题是“我的梦想”。我从小就喜欢演讲，也一直梦想着能在舞台上展现自己的风采。但是，当我得知自己要参加这次比赛时，心里却充满了紧张和恐惧。我担心自己会忘词，担心自己会紧张得说不出话，担心自己会失败。 为了克服这些困难，我开始认真准备演讲稿。我反复修改，不断调整语句和语气，直到自己觉得完美为止。我还请老师和同学帮忙指导，听取他们的意见和建议。在准备的过程中，我逐渐找到了自信，也更加坚定了自己的梦想。 比赛的日子终于到了。当我走上舞台，看到台下那么多观众和评委，我的心又开始紧张起来。但是，我告诉自己，我已经准备好了，我要勇敢地展现自己。于是，我深吸一口气，开始演讲。一开始，我的声音有些颤抖，但是随着演讲的进行，我逐渐进入了状态，声音也越来越坚定。我用生动的语言和感人的故事，讲述了自己的梦想和追求，赢得了观众和评委的阵阵掌声。 比赛结束后，我紧张地等待着结果。当主持人宣布我获得了一等奖时，我激动得差点跳起来。我终于克服了自己的恐惧，勇敢地站在了舞台上，展现了自己的风采。这次经历让我明白，只要我们勇敢地面对困难，努力克服自己的弱点，就一定能够实现自己的梦想。 从那以后，我变得更加自信和勇敢。我知道，无论遇到什么困难，我都有勇气去面对，去挑战。 我相信，只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想，成为更好的自己。 十六、【答案】例文： 童年的“偷”吃趣事 在我丰富多彩的童年时光里，有一件“偷”吃巧克力的趣事，至今仍让我记忆犹新，每每想起，还会忍俊不禁。 那是一个阳光明媚的午后，爸爸妈妈都出门了，只留下我独自在家。我做完作业后，百无聊赖地在客厅里闲逛。突然，我想起了前几天妈妈买回来的一盒巧克力，那浓郁醇厚的味道一直在我脑海里萦绕。妈妈说每天只能吃一块，可我那小小的馋虫此刻却被完全勾了起来，心里就像有只小猫在不停地挠痒痒。 我开始在家里四处寻找那盒巧克力的踪迹。我先在厨房的橱柜里翻找，把各种零食袋都翻了个遍，却一无所获。接着我又跑到卧室，拉开抽屉，翻遍了每一个角落，还是没有找到。正当我有些气馁的时候，突然灵机一动，会不会在妈妈的衣柜里呢？因为妈妈有时候会把一些珍贵的东西放在衣柜的暗格里。 我迫不及待地打开衣柜，一股淡淡的樟脑丸味扑鼻而来。我顾不上这些，在衣柜里仔细地摸索着。终于，在一个角落里，我发现了那盒让我心心念念的巧克力。我的眼睛一下子亮了起来，心也开始“怦怦”直跳，仿佛做了什么天大的坏事。 我小心翼翼地打开盒子，看到那一块块排列整齐的巧克力，它们仿佛在向我招手。我拿起一块，迅速地放进嘴里，那丝滑的口感和浓郁的香甜瞬间在我的舌尖散开。我陶醉在这美味之中，一块接一块地吃了起来。不知不觉，我竟然吃掉了半盒巧克力。 就在我吃得忘乎所以的时候，突然听到了门外传来的脚步声。我一下子慌了神，心想：完了，肯定是妈妈回来了。我赶紧把巧克力盒子盖好，放回原处，然后装作若无其事的样子坐在沙发上拿起一本书看了起来。 妈妈进门后，一眼就看到了我嘴角残留的巧克力痕迹。她走到我面前，笑着问：“宝贝，是不是偷吃巧克力了？” 我的脸一下子红到了耳根，低下头小声说：“妈妈，我实在是太馋了，没忍住。”妈妈摸了摸我的头说：“巧克力吃多了会牙疼的，以后可不能这样了哦。”我不好意思地点了点头。 虽然这件事已经过去了很久，但每当我看到巧克力时，都会想起那次“偷”吃的经历，那是我童年里一段既甜蜜又有趣的回忆，它让我感受到了童年的天真无邪和无忧无虑，也让我明白了要学会控制自己的欲望，不能因为一时的贪吃而忘记了适度的原则。 一、【答案】例文： 难忘的往事 星期天，妈妈买回一条活蹦乱跳的鲤鱼。我高兴极了，心想这下可好了，我那“冰箱养鱼”的实验可以开始了。 我先拿来一个盆，倒进清水，再放进鲤鱼，只见鲤鱼摆动尾巴快乐地游着。我打开电冰箱，放进鱼盆，关上冰箱门。闹钟“滴答滴答”地响，15分钟过去了，我兴奋地打开冰箱门一看，水还没有起冻，鱼还慢慢地游着。接着，我又拨了拨调节器，使温度变低，并关上冰箱门。大约一个小时过去了，我想：水一定冻上了。便打开冰箱门。冻上啦！冻上啦！我高兴地叫了起来。我把冰块倒了出来，拿来菜刀，打碎冰块。但鲤鱼始终没有动。接着，我又端来清水，把鱼放进去，鱼还是不动，我仔细一瞧，鱼已经死了。 不一会儿，自行车铃声响起来了，爸爸回来了。他走到我跟前，望了望地上冻死的鱼，又望了望我那通红的脸，笑着说：“傻孩子，鱼怎么能放在冰箱里养呢？”我羞愧地说：“电视里说，冰箱里可以养鱼，我想试试，所以就……”“电视里那样说是为了突出厂家的冰箱好。你做实验是件好事，爸爸不怪你。”爸爸轻声地说。 虽然今天我干了件“糊涂事”，但是却让我很高兴。有些事必须亲自去做，才能知道它是否正确。 二、【答案】例文： 竹筏漂流记 假期里，我们一家人去兴化李中水上森林公园玩，最让我难忘的是竹筏漂流，那紧张又激动的感觉，现在想起来还心儿怦怦跳。 刚坐上竹筏，我紧紧抓住两边的扶手，手心都冒出了汗。竹筏慢慢离开岸边，顺着小河往前漂，两岸的水杉树高高直直的，像一个个站岗的士兵。船夫叔叔轻轻划着桨，竹筏偶尔会左右晃动一下，我吓得赶紧闭上眼睛，心儿“怦怦”地跳个不停，生怕掉下去。 忽然，一群白鹭从树林里飞了出来，围着竹筏盘旋。它们雪白的羽毛在阳光下闪闪发光，有的还低空掠过水面，激起一圈圈涟漪。我一下子忘了紧张，激动得想站起来挥手，爸爸连忙拉住我：“小心点，竹筏会晃哦！”我坐稳身子，看着白鹭越飞越远，心儿还在怦怦直跳，不过这次是因为开心。 竹筏慢慢靠岸时，我还意犹未尽。这次漂流的经历，既有紧张的小害怕，又有遇见白鹭的大惊喜，那怦怦跳的感觉，让我的兴化之行变得格外特别！ 三、【答案】例文： 成长的经历 成长，是一段奇妙的旅程，它由无数个瞬间拼凑而成。在我的记忆里，学骑自行车的经历，就是成长路上的一颗闪耀明珠。 那是一个阳光明媚的周末，看到小伙伴们骑着自行车在小区里自由穿梭，我心里满是羡慕，便缠着爸爸教我骑车。 起初，我信心满满，可真正跨上自行车，才发现远没有想象中容易。我刚一蹬踏板，车子就剧烈摇晃起来，吓得我赶紧跳下来。爸爸在一旁鼓励我：“别害怕，慢慢来，我在后面扶着你。”在爸爸的帮助下，我再次尝试。这次，车子平稳了一些，我小心翼翼地踩着踏板，歪歪扭扭地向前骑去。 正当我逐渐找回自信时，爸爸突然松开了手。我瞬间慌了神，车子也失去了控制，“啪”的一声，我连人带车摔倒在地。膝盖擦破了皮，火辣辣地疼，我委屈得眼泪在眼眶里打转，甚至打起了退堂鼓。 这时，爸爸走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“孩子，谁都不是天生就会骑车的，遇到点困难就放弃，可不行啊。”看着爸爸鼓励的眼神，我咬咬牙，再次站了起来。一次次摔倒，又一次次爬起，不知经过了多少次尝试，我终于能稳稳地骑着自行车前行了。那一刻，我心中充满了成就感，原来，只要坚持就能成功。 这次学骑自行车的经历，让我明白成长并非一帆风顺，会有挫折和困难，但只要勇敢面对，就一定能跨越，我也在这个过程中，变得更加坚强。 四、【答案】例文： 黄山游记 黄山是中国十大风景名胜之一，被列为世界自然与文化双遗产。黄山素以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。 今年暑假我和妹妹两家人来到黄山，一睹黄山的风采，那里的风景果然名不虚传！那天一早，经过5个小时的车程，我们终于来到了举世闻名的黄山。 我们先游览了黄山脚下的一个景点——翡翠谷。这是一个烈日当空的下午。我们跟着导游走进了这个幽幽的山谷，顺着山间小道向前走去，首先映入眼帘的是一条细长的小溪，各色的雨花石沉睡在溪底，美不胜收。水浅的地方人们有的坐在大块石头上踩水，有的俯下身子把水轻轻地向手臂、脸上泼洗，还有的挽起裤腿踏入冰凉的水中。我飞快地跑向溪边，将双手伸进水里。啊！真难以相信，这水冰得离奇，一股清凉感觉顺着我的手臂溢满全身。翡翠谷游览结束后，我们依依不舍地离开了。 休息一晚后，我们坐景区公交车，到达云谷索道口，乘索道上升八百余米，大家有说有笑，不知不觉就到了玉屏楼站。玉屏楼，古称“文殊院”，左连天都峰，右接莲花峰。古时有“不到文殊院，不见黄山面”的美称。玉屏楼前面有一棵闻名中外的迎客松，迎客松在玉屏楼左侧，它生长在悬崖峭壁中，高10米，树龄至少已有800年，一侧枝桠伸出，犹如人伸出臂膀欢迎远道而来的客人，雍容大度，姿态优美，是黄山的标志性景观。 说到黄山的松树不得不提到始信峰。有一句话说得好：不到始信峰，不见黄山松。始信峰是黄山著名的山峰之一，以奇松而著称，这里云集了黄山十大名松，有探海松、接引松、卧龙松、凤尾松……其中我最喜欢的是：连理松和龙爪松。连理松一根两干，一左一右，娇健多姿，仿佛是一对孪生兄弟似的。而龙爪松则是根系发达，盘在地面上，如龙爪一般，形态十分奇特。 游完了始信峰，在导游的带领下，我们继续前行，去征服黄山最高峰--莲花峰。因为中间主峰突出，四周小峰环绕，远远望去，好似新莲初开，仰天怒放，故名“莲花峰”。山回路转，我们踏上了登峰的小路。我背着沉重的旅行包，一步一步向上爬，才一会儿功夫我就累得满头大汗、气喘吁吁，不得不停下来休息。我抬头往上一看，一位老人拄着拐杖努力地向上登；低头往下一瞧，一个小孩拉着父母的手吃力地往上爬。看了这幕情景，更增加了我登上山顶的信心。这时妹妹在前面喊我，我赶紧跟上。山路崎岖，时陡时缓。好不容易我们才到了峰顶，我环视四周，黄山的美景尽收眼底：浅蓝的天空、金色的阳光、群山连绵起伏，苍松郁郁葱葱。犹如一幅充满诗情画意的油画。站在峰顶，看着这美丽的风景，一种胜利的感觉油然而生。让我想起了毛泽东说过的名言：世上无难事，只要肯登攀。有付出才会有收获，学习、生活也是一样，只要努力就会成功。 爬完莲花峰，我们又登上了黄山第二高峰：光明顶。因为天气晴朗，没有云雾，所以对面的奇石都看得很清楚。这些石头，各有各的名字，什么“猪八戒照镜子”、“猴子观海”、“鳌鱼吃螺丝”，它们各具特点，都有其象形和寓意，变换角度观察，更是形态各异，栩栩如生。让人不禁赞叹大自然的神奇造化…… 快乐的时光总是过得飞快，不知不觉三天的旅行结束了，我们离开了黄山。虽然我们没有看到云海，但是我们还是被黄山的美景所震撼。多年以后，我会带着对黄山的回忆，带着对黄山的期待，故地重游。 五、【答案】例文： 那件事，让我自豪 童年的回忆就像夜空中闪烁的星星，每一颗都藏着有趣的故事。其中有一件事，像最亮的星星，让我每次想起都倍感自豪。 那是三年级时，学校举办朗诵比赛。我特别想参加，可又担心自己表现不好。回到家，我把想法告诉妈妈，妈妈鼓励我：“勇敢尝试，说不定会有惊喜！”在妈妈的帮助下，我选了一篇优美的诗歌，每天放学后都认真练习。对着镜子纠正表情，调整语调，还让妈妈给我提意见。 比赛那天，我早早来到现场。看着其他同学自信满满的样子，我的心像揣了只小兔子，“怦怦”直跳。轮到我上台了，我深吸一口气，缓缓走上台。当灯光打在身上，我看到台下老师和同学们鼓励的目光，紧张感一下子减轻了许多。我声情并茂地朗诵起来，仿佛自己就是诗歌里的主人公。 朗诵结束，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我心里乐开了花。当听到自己获得一等奖时，我激动得差点跳起来，脸上洋溢着自豪的笑容。 这件事让我明白，只要有勇气去尝试，努力去准备，就一定能收获成功。它就像一颗闪耀的星星，照亮我成长的道路，让我在面对困难时更有信心和勇气。 六、【答案】例文： 那一次，我真惭愧 那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起去商场购物。商场里人来人往，热闹非凡。 我在一个精美的文具货架前停了下来，被一款限量版的笔记本深深吸引。正当我看得入神时，旁边一个小男孩不小心撞到了我，手中的饮料洒了我一身。他连忙道歉，我却不耐烦地冲他吼道：“你怎么回事，走路不长眼睛啊！”小男孩的脸涨得通红，眼里满是委屈和害怕，他的妈妈也赶紧过来赔不是。 妈妈看到这一幕，拉着我到一旁轻声说：“他只是个孩子，不小心而已，你怎么能这样凶人家呢？” 听到妈妈的话，我顿时愣住了。我看到小男孩和他妈妈远去的背影，心中满是惭愧。我怎么能因为一点小事就对一个孩子发脾气呢？我应该多一些宽容和理解。 从那以后，每当我遇到类似的事情，都会想起那个小男孩委屈的眼神，提醒自己要控制情绪，以友善和包容的态度对待他人。那次的经历，就像一面镜子，让我看到了自己的不足，也让我在成长的道路上更加懂得如何去尊重和体谅他人。 七、【答案】例文： 那片神秘的树林 生活如一幅徐徐展开的奇妙画卷，有繁花似锦的热闹，也有静谧深邃的幽境，而村边那片神秘的树林，在我心中留下了浓墨重彩的一笔。 那片树林远看就像一团绿色的云雾，朦朦胧胧。走进树林，脚下是软绵绵的草地，像是铺了一层绿色的绒毯。高大的树木枝叶交错，阳光只能透过缝隙洒下点点光斑，仿佛细碎的金子。 树林里充满了各种奇妙的声音。风吹过树叶，发出沙沙的声响，像是树叶们在轻声交谈；鸟儿在枝头欢快地歌唱，那清脆的歌声在树林里回荡；偶尔还能听到“咚”的一声，可能是熟透的果子掉进了草丛。 有一次，我和小伙伴们在树林里玩捉迷藏。我躲进了一个隐蔽的角落，本以为藏得很严实，可突然听到一阵轻微的“嘶嘶”声。我的心一下子提到了嗓子眼，紧张地四处张望，发现原来是一条小蛇在草丛里游动，吓得我一动不敢动。等小蛇游走后，我才长舒一口气，那种既紧张又刺激的感觉至今难忘。 如今，每当我回忆起那片树林，那些奇妙的声音、有趣的经历就会浮现在眼前。它就像一个神秘的宝藏，装满了我的快乐与惊喜，是我生活中最珍贵的回忆，永远藏在我心底最柔软的角落。 八、【答案】例文： 我的“球迷”爸爸 我的爸爸是个超级球迷，只要有球赛，他就会全神贯注地守在电视机前。 爸爸中等身材，微微发福的脸上有一双炯炯有神的眼睛，笑起来时眼角会出现几条细细的皱纹。他平时话不算多，但只要一说起足球，就像打开了话匣子，滔滔不绝。 记得有一次周末，刚好有一场重要的足球比赛。爸爸一大早就起来，准备好零食和饮料，端坐在电视机前。比赛开始了，他的眼睛紧紧地盯着屏幕，身体微微前倾，仿佛自己就在比赛现场。当自己支持的球队进攻时，他会兴奋地挥舞着拳头，大声喊道：“加油！进一个！”那声音震得我耳朵都快麻了。要是球队防守出现失误，他又会皱起眉头，着急地跺脚，嘴里念叨着：“哎呀，怎么搞的！”有一次，球队错失了一个绝佳的进球机会，爸爸气得直接从沙发上站了起来，连连叹气，脸上满是失望。 还有一回，半夜有一场欧洲的足球联赛。爸爸定好了闹钟，准时爬起来看比赛。第二天早上，我看到他顶着两个大大的黑眼圈，却还满脸兴奋地和我讲述比赛的精彩瞬间。 虽然爸爸是个球迷，但他从来没有因为看球而耽误家里的事情。他会在看完比赛后，认真地完成工作和家务。 这就是我的“球迷”爸爸，一个对足球充满热情的人，我喜欢这样真实可爱的他。 九、【答案】例文： 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我们一同探讨《沉默》这个故事中张大千先生面对质疑时的抉择。如果我是张大千，我或许也会选择沉默，原因主要有以下几点。 从艺术本身来看，绘画是一种独特的语言，作品就是画家最有力的表达。张大千先生的画作，凭借精妙的 “冲墨法”，已然展现出中国画的独特魅力与深厚底蕴。就像我们欣赏梵高的《向日葵》，即便无人解说，那浓烈的色彩、奔放的笔触，也能让我们感受到画家内心对生命的热爱与激情。艺术作品具有自我阐释的力量，无需过多言语。在现实生活中，我也曾参与绘画比赛，有同学质疑我的绘画风格太过小众，我没有急于反驳，而是将更多精力投入创作。最终，我的作品在展览中获得认可，事实证明，作品本身才是回应质疑的关键。 再从沟通对象分析，当时那位英国画家态度傲慢、自以为是，他并非真心探讨艺术，而是带着偏见与轻视。在这种情况下，再多的解释可能都是徒劳。我们在生活里也会遇到类似场景，比如和固执己见的人争论，往往是各执一词，无法达成共识。与其浪费口舌，不如保持沉默，把精力放在更有价值的事情上，如继续钻研绘画技艺，创作更多佳作。 沉默并非软弱，而是一种智慧。它给予我们沉淀的时间，让艺术作品的光芒自然绽放。正如老子所说：“大音希声，大象无形。”真正强大的力量，往往无需喧嚣的表达。让我们以沉默为盾，以作品为剑，在艺术的道路上坚定前行。 谢谢大家！ 十、【答案】例文： 我收获了自信 记得那是一个阳光明媚的春日午后，学校即将举行一年一度的演讲比赛。对于内向的我来说，这无疑是一个巨大的挑战。每次站在众人面前，我都会紧张得手心冒汗，声音颤抖。 然而，这次我决定勇敢地迈出一步。在老师和家长的鼓励下，我开始认真准备演讲稿，一遍遍地练习发音、调整语速。每当夜深人静时，我都会对着镜子练习，试图克服内心的恐惧。 比赛那天终于来临，我站在舞台中央，面对着台下黑压压的观众，心里像揣着一只小鹿般怦怦直跳。但我深吸一口气，回想起那些日夜的努力，耳边回响起老师和家人的鼓励声，我开始缓缓开口。随着演讲的深入，我逐渐放松下来，声音也变得更加坚定有力。 当我结束演讲，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我收获了前所未有的自信。我看到老师眼中的赞许，同学脸上的钦佩，内心满是自豪。我明白了，只要勇于尝试，不断努力，就一定能克服内心的恐惧，展现出最好的自己。 这份自信，如同明亮的火炬，成为了我今后面对各种挑战的力量源泉，它将一直照亮我前行的道路，让我有勇气去拥抱更多未知的可能，去挑战更高的山峰，去跨越更宽的河流，去书写属于自己的精彩篇章 。 十一、【答案】例文： 那一次，我真高兴 那次和朋友一块比赛跳绳的事，至今让我难忘。 吃过午饭，我和好朋友小丽跑到楼下的树荫下玩跳绳。玩了一会儿，小丽说：“我们比赛吧，这样玩太没意思了。”“好啊！”我爽快地答应了。“石头，剪刀，布！”小丽赢了。小丽就拿起她的跳绳飞快地跳了起来。 只见跳绳飞舞，就像风车似的，把小丽整个人都包在了中间。她的小辫一甩一甩的，两只脚好像离开了地面，跳绳啪啪地抽着地面，还不时地跳个花样。我简直都看呆了，不住地给她加油。“一百二十一，一百二十二，一百二十三……一百三，一百三十一！”我正数得带劲，绳子一下子绊到了小丽的脚上。“哎呦，可累死我了！”小丽一屁股坐在了地上，小脸涨得红通通的。该我了，我犹犹豫豫地拿起了跳绳，心想：“小丽跳得这么好，我能超过她吗？对了，她虽然跳得好，可是速度太快，所以跳得时间短，我就慢慢跳，稳扎稳打，给她来个马拉松！”想到这儿，我就不紧不慢地跳了起来。小丽一边歇着一边给我数数。“十五，十六，十七……八十九，九十，九十一……一百，一百零一……”一直跳到一百四十个，小丽才纳过闷儿来。“不行，不行，你跳得太慢！”“对啊！我这叫跳绳马拉松！”我一边跳一边不停地朝着小丽做鬼脸。“不行，你赖皮！”小丽气得大叫起来。“谁赖皮了，我这叫智慧！不信，我还能再跳三十个……啊——”我只顾和小丽斗嘴，绳子一下子绊在了我的脚上，我结结实实的亲了大地母亲一口。“哈哈哈……”小丽高兴地大笑起来，“你的智慧就是拥抱大地吗？”“谁说的，要不是你给我捣乱，我会摔倒吗？”我狼狈地爬起来，疼得呲牙咧嘴。“告诉你，这也是我的智慧！耶——”小丽得意洋洋地冲我做着胜利的手势跳着笑着，树荫下撒下一阵阵银铃般的笑声。 那天虽然跳的很累，但我感到无比的快乐！ 十二、【答案】例文： 难忘的第一次做饭 我拥有无数个童年的回忆。像一个个脚印，印在成长的道路上；像一片片落叶，飘洒在人生的道路中；像一味味调味剂，调试着我的心。最难忘的便是第一次为父母做饭。 那是一个星期六，晚上我家吃饭比较晚，我拿着两个土豆走进了厨房，然后哈哈大笑地对妈妈说：“妈妈，今天就让我来掌勺，给你们做一顿美味土豆吧。” 我怀着一颗七上八下的心，开始切土豆，没想到做饭比我想象中要难，我费了好大功夫才把土豆切完，但是粗的粗，细的细，怎么办啊？我硬着头皮把火打开，倒油，一心想着土豆丝的事，又把油倒多了，我真是个小马虎。先放葱，土豆丝，再放辣椒，盐，再来炒，我的心情啊，美滋滋的，禁不住尝了一口，又一声尖叫，啊，太咸了，我又添了点水，看样子不错，便去看电视了，一阵糊味飘来，啊，菜糊了，我赶快关火，把菜盛出来，做了丑陋的摆盘，叹息到：“我的手艺真不怎么样！” 爸爸妈妈吃了我炒的菜，哭笑不得，妈妈又去重新做了，我沮丧极了，爸爸见我这样，便说：“失败一次有什么了不起，失败乃成功之母啊！你看你妈妈做饭做了近二十年了，才能做这么好，你也要打好基础才行，这一栋栋高楼大厦不都是先打好地基才可以盖好吗？你学习拉丁舞不也是一点一滴的学起的吗？以后你无论做什么都应该一点一点做起。并且要坚持，明白吗？”“嗯！”我点点头。 我永远也不会忘记这第一次做饭的经历，并会把爸爸告诉我的道理时时记在心里。知道吗？有一种胜利叫做坚持…… 十三、【答案】例文： 亲爱的朋友： 你好！ 好久不见，最近一切都好吗？提笔给你写这封信，是因为上周发生的一件小事，像一束温暖的光，一直照在我心里，想第一时间讲给你听。 那天放学时，天突然下起了暴雨，我站在教学楼门口急得团团转——早上出门时还晴空万里，我根本没带伞。正当我准备冒雨冲回家时，一个陌生的低年级同学举着一把大伞走到我身边，小声说：“姐姐，我家就在附近，这把伞你用吧！”我愣住了，刚想拒绝，他已经把伞塞进我手里，转身冲进了雨幕。我撑着那把还带着体温的伞，一步步走在回家的路上，雨点打在伞面上发出清脆的声响，我的心里却暖洋洋的。 这件事让我明白，善意从来不分年龄和大小。一个小小的举动，就能在别人的心里种下温暖的种子。我也暗暗告诉自己，以后也要像那个小同学一样，在别人需要的时候伸出援手。 希望下次见面时，我们能一起聊聊各自生活里的温暖小事。 祝 学习进步，天天开心！ 你的好朋友 2026年1月2日 十四、【答案】例文： 我懂得了珍惜时间 时间，像流水一样一去不复返，它是世界上最宝贵的东西。以前，我并不懂得珍惜时间，但经过那件事后，我彻底改变了对时间的看法。 那是一个周末的下午，阳光明媚，我正悠闲地玩着电脑游戏，完全忘记了作业的存在。妈妈提醒我：“儿子，别忘了写作业哦。”我随口答应了一声，但眼睛始终没有离开电脑屏幕。转眼间，夕阳西下，我才猛然想起作业还没写，可这时已经来不及了，我只能草草地写了几笔，应付了事。 周一到了，当老师批改到我的作业时，严厉地批评了我，并让我在放学后留下来重写。那一刻，我羞愧难当，深刻体会到了不珍惜时间的后果。 从那以后，我下定决心要珍惜时间，合理安排自己的学习和生活。每当我想玩游戏或做其他无关紧要的事情时，我都会想起那次的教训，提醒自己先把重要的事情完成。 通过这件事，我懂得了珍惜时间的重要性。时间就像沙漏里的沙子，一旦流逝就无法挽回。我们要学会珍惜时间，把握现在，才能拥有美好的未来。 十五、【答案】例文： 成长的滋味 有人说，成长的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我认为，成长的滋味并非如此简单。它就像品一杯苦茶，入口苦涩，可细细一品，总能感受到它那馥郁的芬芳。 还记得那个细雨蒙蒙的下午，因为有些事，老师晚了一会放学。教室门外的土地上微微泛起一层水，而原本干燥的土地这时也与水汇成了淤泥，让人看了莫名的烦躁，仿佛要将心绪拧成结。我怀着如乱丝般的心绪走出了校门。 蓦地，一个熟悉的身影闯入了我的视线：爸爸。此时天色微暗，校门口家长已不多了，我依稀看见爸爸的头发上、衣服上、自行车的座位上都蒙了一层淡淡的水雾。我三步并作两步地跑出校门口，奔向爸爸。爸爸略带疲惫地冲我笑了笑，拿出一个棉垫垫在有些湿的自行车后座上，迅速跨上自行车，我也侧坐在自行车后座上。爸爸卖力地蹬着车子。一阵略带寒气的风从我耳边掠过，我微微仰头，看见爸爸那乌黑的头发里不知何时闪出了一抹银色。我的鼻子有些酸涩，不由自主地一低头，那垂在自行车一侧的双腿已接近地面了。我仿佛一瞬间猛醒：我已不是从前的我了，我已经长大了，不该这样让爸爸劳累了。 想到这里，我让爸爸停下了车，在爸爸那一抹略带惊讶的眼神里，推起了沉重的自行车，仿佛我就是在推着成长的车轮向前走…… 到家了。我将沉重的车把靠在墙上，走进家门，轻轻端起桌上的一杯早已沏好的茶，闻着它那馥郁的芳香，品着它那清苦的味道，仿佛是品味着成长。 十六、【答案】例文： 给姑姑的一封信 亲爱的姑姑: 您好！这个学期快要结束了，我有很多话想对您说。 在这个学期学校里，我遇到了许多事，比如：写作文得了小作家奖，拿到英语面试生，数学成绩考差了，英语考了一百分等等。可是最令我难忘的是“数学成绩考差了”这件事。在这个学期里，测了四次数学小测，却只有三次拿了高分。想知道为什么吗？ 那一天，我班举行数学小测，而就在那一天的前一天，正好英语试卷发了下来，我仔细一看，原来我考了一百分。所以我在小测时，一会看看窗户，一会玩玩笔盒，再加上妈妈和我说过数学和英语一样简单。我潦潦草草的写完小测卷，交了上去。第二天，小测卷发下来了，我满怀欣喜打开试卷一看，呀！才考了83分，我的心情一下子就失望起来。 可是我并不甘心，在大测时认真检查仔细做，终于考到了理想的成绩。你知道是因为什么原因吗？这是因为我大测前想起了一句名言“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。至今这句名言早已成为我的座右铭，且这件事也成为了我最难忘的一件事。你认为呢？ 祝您: 身体健康！ 侄儿:小明 2021年4月9日 一、【答案】例文： 那天，我真愧疚 童年的画卷中，有许多色彩斑斓的回忆，而那天的愧疚，如一抹灰暗的色调，深深印在我的心中。 那天，我和小伙伴在小区里玩耍。我们追逐打闹，玩得不亦乐乎。突然，我一个不小心，把球踢到了邻居家的窗户上，“哗啦”一声，玻璃碎了一地。我一下子愣住了，心“砰砰”直跳，像揣了只小兔子。小伙伴们也都吓呆了，过了一会儿，他们纷纷跑开了。我看着破碎的玻璃，心里害怕极了，也跟着跑回了家。 回到家，我的心还是久久不能平静。我坐在沙发上，眼神游离，一会儿看看这儿，一会儿看看那儿，手也不自觉地揪着衣角。我想承认错误，可又怕被邻居责骂，被爸爸妈妈批评。 晚上，躺在床上，我翻来覆去怎么也睡不着。邻居那和善的面容，平时对我的关心，一幕幕浮现在眼前。我越想越愧疚，泪水忍不住流了下来。 第二天，我鼓起勇气，拿着自己攒的零花钱，去邻居家道歉。邻居阿姨并没有责怪我，还夸我是个诚实的孩子。虽然得到了原谅，但那天的愧疚，我永远也忘不了。它时刻提醒我，要做一个有担当的人。 二、【答案】例文 一： 第一次登台演讲 在成长的岁月里，有许多难忘的经历，而第一次登台演讲的情景，至今仍历历在目，它让我体验到了紧张，更收获了成长。 那是学校组织的一次演讲比赛，一向胆小内向的我，不知哪来的勇气报了名。准备的过程中，我反复修改演讲稿，对着镜子练习表情和动作，可心里还是七上八下。 比赛那天，看着一个个选手自信地走上舞台，我的心跳越来越快。终于轮到我了，我深吸一口气，硬着头皮走上台。站在聚光灯下，望着台下密密麻麻的观众，我的大脑瞬间一片空白，手脚也不受控制地微微颤抖。 但当我看到老师鼓励的眼神，我努力镇定下来，开始演讲。渐渐地，我找回了状态，声音也越来越洪亮，顺利地完成了演讲。 演讲结束，台下响起热烈的掌声。那一刻，我激动得眼眶湿润。这次演讲，我虽然没有获得特别好的名次，但却战胜了内心的恐惧。它让我明白，只要勇敢迈出第一步，就能收获成长。 例文二： “怪咖”舅舅 在我的亲朋好友中，有一个特别有个性的人，他就是我的舅舅。 舅舅是个自由职业者，整天穿着一身宽松的复古长袍，留着长长的头发，像个从古代穿越而来的人。他热爱摄影，对老相机更是情有独钟，家里摆满了各种各样的老相机，像个小型博物馆。 有一次，我们全家去旅游。大家都在开心地游玩、品尝美食，舅舅却背着他那一堆宝贝相机，一个人到处跑。他一会儿蹲在花丛边，对着一朵小花拍个不停；一会儿又爬上小山坡，寻找独特的拍摄角度。当我们催促他时，他总是头也不回地说：“你们先走，我再拍几张，这光线太难得了！” 还有一回，舅舅为了拍摄日出，凌晨三点就起床，独自一人爬上山顶。等我们早上醒来，看到他发在家庭群里的日出照片，那绚丽的色彩、独特的构图，让我们惊叹不已。 舅舅就是这样一个特立独行的人，他沉浸在自己的摄影世界里，用独特的视角记录生活中的美，让我对他充满了敬佩。 三、【答案】例文： 嫦娥姐姐： 您好！ 我向您推荐我家乡的一个好地方。 我的家乡在山西省运城市，位于山西省的西南端。这里没有江南美丽的西湖，没有里约的风情万种。但美丽的南风广场，却是一个值得去玩的地方。 步入南风广场，草如茵，花似锦；地旷天远，气爽神怡。广场正南，玉柱耸立，蟠龙图腾，其势欲飞。广场中央，浴火凤凰，凤眼闪耀，熠熠生辉。广场北端，文化长廊，浓缩历史，展现文明，群贤毕至，呼之欲应。广场中还有休闲活动广场、健身广场、夕阳红广场等分区。整个广场布局合理，既是市民休闲娱乐的活动场所，又是运城市政治、经济、文化活动中心。 我爱我的家乡运城，欢迎您来运城游玩！ 祝您生活愉快！ 小红 2024年1月10日 四、【答案】例文： 智斗小偷 你遇见过小偷吗？如果有这样惊险的经历，你当时的心情是怎样的呢？这不，前几天，妈妈带着哥哥和我去重庆游玩，就在火车上遇见了这样一位小偷。 那时候人潮十分拥挤，我们费了九牛二虎之力才挤上车，找到座位，哈哈，就在车头。于是，我舒服地坐下来，正准备好好休息一下，突然，一个贼头贼脑、眼神闪烁的年轻人进入了我的眼帘。他似乎是没有座位，两只手看似随意地插在裤带里，眼神却始终在四下打量着。 我赶紧拉拉妈妈的衣服，说了我们的猜测。妈妈示意我们不要声张，静观其变。我和哥哥装着若无其事的样子，拿起一本书假装在看，一边用眼角的余光去观察那个年轻人。事实证明了我们的猜测，他果然是一个心术不正的小偷。他的第一个目标是一位妇女，那妇女坐在走廊边，手机就放在大衣袋子里。车厢内人很多，小偷很快潜伏到了妇女身边。他的两只手指伸了出来，神不知鬼不觉地探进了那妇女的衣袋。眼看就要得逞了，这时，我猛地踢倒了一旁的铁皮垃圾桶，巨大的声响让那年轻人的浑身一哆嗦，手也缩了回来。阿姨的手机安全了。 那小偷果然不会善罢甘休，很快，他又找到了新的目标，那是一位年过花甲的老人，衣着朴素，身旁堆着好几个布包，而老爷爷却将钱包放在了马大褂里。小偷眼底闪过一丝狡猾，很快溜到了老爷爷身边。那老爷爷一看就不是什么有钱人，小偷却还如此狠心，真是太过分了！我们赶紧想对策，用刚才声东击西的方法肯定是行不通了，我决定以身试险。 就在小偷即将得手的时候，我一个箭步窜上前去，装作认识老爷爷的样子，兴奋地大喊一声：“刘爷爷！”老爷爷的身躯动了动，年轻人的计划再次落空，只好扭头走了。“小伙子，你认错人了吧！”“对不起老爷爷。”我连忙道了歉，回到座位上。 哥哥不禁对我竖起了大拇指，妈妈也直夸我机智勇敢呢！ 五、【答案】例文： 给妈妈的一封信 亲爱的妈妈：您好！ 提笔给您写信，我特别想和您分享一件让我无比自豪的事——这个学期，我终于学会骑自行车啦！ 以前看着别人骑着自行车自由穿梭，我既羡慕又害怕，总担心自己会摔倒。在您的鼓励下，我下定决心要学会。刚开始学的时候，车子总是不听使唤，我刚骑上去就摇摇晃晃，没几米就摔了下来，膝盖也蹭疼了。我委屈得想放弃，您告诉我：“做任何事都不能半途而废，坚持下去才能成功。” 听了您的话，我重新鼓起勇气。每天放学后，我都坚持练习。您扶着车尾帮我保持平衡，我紧紧握住车把，眼睛看向前方，慢慢蹬脚踏板。练了一遍又一遍，汗水浸湿了衣服，我也没有停下。渐渐的，我能自己保持平衡了，您悄悄松开手，我竟然稳稳地骑了出去！当我发现可以独自骑行时，心里又激动又开心。 经过不断练习，现在我已经能熟练地骑自行车了。这件事让我明白，只要不怕困难、坚持不懈，就一定能收获成功。 祝您身体健康，工作顺利！天天开心！ 您的孩子：小明 ××年××月××日 六、【答案】例文： 我把幸福告诉你 幸福是什么？每一个人的经历不同，回答也不同。爷爷奶奶说，幸福是丰衣足食，儿孙满堂；爸爸妈妈说，幸福是家庭美满，事业有成；同学们说，幸福是好好学习，天天向上。我的回答与他们截然不同，是心灵的体会，让我树立起自己的幸福观。 星期六，我背上书包，坐公交车去上英语补习班。“嘀嘀嘀”，随着清脆的喇叭声，公交车开进了车站，这书包太沉重了，我好不容易爬上了车，“哐当”一声投了两枚硬币。我用眼睛扫视了一下车厢，人不多，但是座位都坐满了，我站在栏杆旁，车子开动了。忽然，旁边的一位阿姨对我说：“小朋友，来这边，坐我这。”我腼腆地摇了摇头，阿姨站起来，一手拉着我的胳膊，一手扶着坐椅，让我坐到了座位上。一股暖暖的感觉如春风拂面般流到我的心里。我怦然一震，这不是一种幸福的感觉吗？这种幸福是别人给予我的。 渐渐地，车上的人越来越多，司机也不耐烦地说：“往后走，往后走！”大家不约而同地挺着肚子，从腰部挤出一条缝隙。一位花甲老奶奶举着拐杖，慢慢地从缝隙里挤过来，我不假思索地扶着老奶奶说：“奶奶，您坐！”老奶奶激动地说“谢谢！”干咧的嘴唇笑了。我的心被老奶奶融化了，这也是一种幸福的感觉，是我给予别人的。 这次经历在我十二岁的生活中划过一道极其优美曲线，述说着幸福的概念，原来幸福是一种和谐、一种接受，更是一种给予。 七、【答案】例文： 难忘的科学实验课 在我的学习生涯中，有许多课如过眼云烟般渐渐模糊，但那堂科学实验课却如璀璨星辰，深深地烙印在我的记忆深处。 那是一节普通的科学课，老师走进教室，手中拿着一些奇怪的器具，脸上带着神秘的笑容，宣布要给我们做一个特别的实验——“会跳舞的盐”。同学们听到这个新奇的名字，顿时来了兴致，交头接耳地猜测着实验的内容，教室里充满了期待的气息。这便是这堂课的起因，一个充满悬念的开场，瞬间点燃了大家的好奇心。 实验开始了，老师把一个空碗放在讲台上，然后在碗口覆盖上一层保鲜膜，又在保鲜膜上倒上一些盐粒。起初，盐粒静静地躺在保鲜膜上，没有任何动静。接着，老师拿出一个喇叭，将喇叭口对准碗，然后播放起了响亮的音乐。神奇的事情发生了，原本静止的盐粒开始跳动起来，随着音乐的节奏上下舞动，仿佛一群欢快的小精灵。同学们都瞪大了眼睛，不敢相信眼前的一幕，有的甚至忍不住发出了惊叹声。我也被这神奇的现象深深吸引，目不转睛地盯着盐粒，心中充满了疑惑：为什么盐粒会跳舞呢？ 为了解开我们的疑惑，老师开始耐心地讲解其中的原理。原来，声音是由物体振动产生的，当喇叭播放音乐时，引起了空气振动，这种振动通过空气传递到碗和保鲜膜上，使得保鲜膜也跟着振动起来，而盐粒就随着保鲜膜的振动而跳动。听到这里，我恍然大悟，不禁感叹科学的奇妙。在老师讲解的过程中，同学们纷纷提出自己的问题，老师都一一详细解答，教室里充满了浓厚的学习氛围。这便是实验的经过，从神奇的现象到深入的原理讲解，我们在探索中收获知识。 随着下课铃声的响起，这堂科学实验课也接近了尾声。但同学们都还沉浸在刚才的实验中，意犹未尽。通过这堂课，我不仅学到了有趣的科学知识，更重要的是，我感受到了科学的魅力，它让我明白，生活中处处都隐藏着科学的奥秘，只要我们有一颗好奇的心，勇于探索，就能发现其中的乐趣。这就是这堂课的结果，它不仅给我带来了知识的增长，更在我心中种下了一颗热爱科学的种子。 这堂科学实验课，将永远留在我的记忆中，成为我学习生涯里一段难忘的经历。 八、【答案】例文： 给张小文的一封信 张小文： 你好！ 这些日子你过得好吗？我非常想念你。给你讲一讲我最近的糗事吧，真是太令人尴尬了！ 昨天的语文课，叶老师在讲作文应该怎样写，突然他问了我们一个问题：“大家会缝衣服吗？如果会的话就举手。”我在底下和同桌讨论，我说：“缝衣服很简单啊！我经常看我妈妈缝。”其实我并不会。我经常看妈妈缝衣服，但是动手操作不会。看着那么多人举起了手，我也把手距离起来。我想：这么多人举手，就算要抽人也应该不会抽到我吧。可是偏偏就那么巧，老师在这么多人中抽到了我，还请我来回答一下怎样缝衣服。”我颤抖地站起来，把我印象中的“缝衣服”说出来：“把线穿过针。然后把破了的布给缝起来。”我刚说完这句话，底下的同学就哈哈大笑起来。有位同学大声地调侃说：“你那是缝补丁！”听完这句话，我一下子就脸红了了。接着，好多位女同学说：“把线穿过针去要打结。”听完，我更慌了。我想：这次丢脸丢大了，我不会为什么要举手？早知道我就不举手了。还好老师帮我圆了场，才让他们停止了取笑。这件事情，我会永生难忘，我以后再也不因为虚荣心而作假了。 如果你有什么想告诉我的，请写信给我吧！ 祝： 学习进步！ 你的好朋友：周宇 2024年1月2日 九、【答案】例文： 我最爱的奶奶 在我的成长旅途中，最让我想分享的是我的奶奶。她就像一盏温暖的灯，照亮了我生活的每一个角落。 奶奶今年六十五岁了，银白的头发总是梳得整整齐齐，笑起来时眼角的皱纹像绽放的菊花。每天清晨，我都能闻到厨房飘来的香味，那是奶奶在给我做最爱吃的葱油饼。她总说：“读书要用功，但身体更要紧。” 记得有一次我发高烧，奶奶整夜没合眼。她用温热的毛巾一遍遍给我擦身子，轻声哼着小时候哄我睡觉的童谣。迷迷糊糊中，我看见她布满老茧的手轻轻抚过我的额头，那双手虽然粗糙，却让我感到无比安心。 奶奶还是个“故事大王”，她肚子里装着说不完的民间故事。夏夜的院子里，伴着蝉鸣和星光，我依偎在她身边，听她讲“嫦娥奔月”、“牛郎织女”。那些古老的故事从她嘴里讲出来，总是格外生动有趣。 现在每当我取得好成绩，第一个想告诉的就是奶奶。因为我知道，我成长的每一步，都凝聚着她无私的爱。奶奶不仅给了我温暖的童年，更教会了我善良和坚韧的品质。这份爱，将永远珍藏在我心底最柔软的地方。 十、【答案】例文： 那一抹温暖的微笑 在我的记忆长河中，有许多像繁星般的温暖瞬间，而那一次陌生人的微笑，始终如明灯般照亮我的心房。 那是一个寒风凛冽的冬日，我独自在公交站等车。寒风像刀子一样刮在脸上，我冷得直跺脚，心里也不免有些焦急和烦躁。这时，一位同样在等车的大姐姐似乎看出了我的不安，她微笑着向我走来，关切地问：“小同学，是不是很冷呀？”那笑容如同春日暖阳，瞬间驱散了我心中的寒意。 我和她聊了起来，从学习到生活，她的每一句话都那么温柔亲切。在交谈中，我渐渐忘记了寒冷和焦急。当公交车缓缓驶来时，她轻轻拍了拍我的肩膀，说：“车来了，快上车吧，别冻着。”我感激地向她道谢，她依旧微笑着，那微笑里满是鼓励和关怀。 上了车，我透过车窗看着她，她也在人群中对我挥了挥手，脸上还是那抹温暖的微笑。那一刻，我的心里涌起一股暖流，原本寒冷的冬日也变得温暖起来。 这件事虽然已经过去很久，但那位大姐姐的微笑一直留在我的记忆中。它让我明白，在生活中，一个小小的微笑、一句简单的问候，都能给他人带来无尽的温暖。 十一、【答案】例文： 第一次做饭，我真自豪 暑假里，我决定给爸爸妈妈做一顿晚饭，当这个想法说出来时，他们都惊讶地看着我。我暗下决心，一定要做好，让他们刮目相看。 我选了最简单的番茄炒蛋和炒青菜。先拿出两个番茄，学着妈妈的样子切块，可菜刀好像故意跟我作对，切得大小不一。打鸡蛋时，蛋壳碎渣还掉进了碗里，我只好小心翼翼地用筷子把它们挑出来。 开火炒菜了，我先往锅里倒了油，等油热了倒进鸡蛋液，“滋啦”一声，油星子溅了出来，我吓得往后退了一步。等鸡蛋炒成金黄色，我赶紧把番茄倒进去翻炒，加了盐和糖，香味慢慢飘了出来。接着炒青菜，我怕炒糊，不停地翻炒，可还是有点炒老了。 当两盘菜端上桌时，我的手心全是汗。爸爸妈妈尝了一口，连忙点头说：“好吃！我们的孩子长大了！”我看着自己炒的菜，虽然卖相不算好，但心里甜滋滋的。 这是我第一次做饭，虽然过程有点手忙脚乱，但我成功了！它让我明白，做事情只要勇敢尝试、认真去做，就能做好。每当想起这件事，我就忍不住想说：“第一次做饭，我真自豪！” 十二、【答案】 给航天英雄的一封信 杨利伟叔叔： 您好！ 您的名字早已家喻户晓了，无论谁提起您的名字，总会竖起大拇指称赞道：“航天事业的英雄！中国人民的骄傲！” 2019年10月16日，一个让所有中国人的骄傲的日子，一个让外国人震撼的日子。相信这天对您来说，一定个特殊的日子。 10月16日早晨，您披着巡天60余万公里的征程，自天外归来，您首次在太空中度过了21个小时，成功返回。是您这位英雄，让中国航天技术得到了世界的，肯定！当您走出舱门时轻轻的微笑和“神舟五号”发射时的冲天巨响一般，震撼了中国和世界，当您在太空上飞行的21个小时里，亿亿万万颗炎黄子孙的拳拳之心和那颗在太空中遨游的中国心一起跳动。我们屏息，我们期待，我们欢呼，我们流泪！之后，您带回了中国的愿望，世界的赞 叹。您——回来了！中国——成功了！ 灿烂的阳光洒满了中国的航天事业，您正从航天城的大门走出，刹那间，震天的锣鼓敲起来了，航天城霎时变成了“狂欢城”，一张张脸上写满了笑意。这笑，是您，这位伟大的航天英雄带来的。 杨利伟叔叔，您的成功给中国铺上了一层进步的阶梯。杨利伟叔叔，要对您说的话很多、很多……总之千言万语汇成一句话——谢谢！谢谢您给中国与成功之间铺上了一座桥梁！ 此致 敬礼！ 小明 2024年2月5日 十三、【答案】例文： ‌听我说，谢谢你‌ 在我成长的道路上，有一个人我一直想深深感谢，那就是我的邻居李阿姨。 那是一个寒风凛冽的冬日，我独自一人在家，突然发起了高烧。正当我躺在床上，头晕目眩，无助至极时，门铃响了。原来是李阿姨，她手里拎着一篮水果和一碗热腾腾的粥。 “孩子，听说你病了，阿姨特地来看看你。”她边说边把粥递到我手中，“快趁热喝了，身体会舒服些。” 我接过粥，心中涌起一股暖流。李阿姨不仅照顾我的饮食，还陪我聊天，给我讲笑话，让我暂时忘记了病痛。 在李阿姨的悉心照料下，我的病情渐渐好转。每当我想起那个冬日，心中总是充满了感激。李阿姨，你的善良和热心，就像冬日里的一缕阳光，温暖了我幼小的心灵。 听我说，谢谢你，李阿姨。谢谢你在我最需要帮助的时候伸出援手，你的关爱让我学会了感恩，也让我明白了人间自有真情在。这份情谊，我会永远铭记在心。 十四、【答案】例文： 学骑自行车，我收获了勇气 在我的记忆中，学骑自行车的经历尤为深刻，它让我收获了珍贵的勇气。 那是一个风和日丽的周末，看着小伙伴们骑着自行车在小区里自由穿梭，我心里满是羡慕，于是缠着爸爸教我骑车。 起初，爸爸在后面稳稳地扶着车座，我小心翼翼地跨上自行车，双手紧紧握住车把，双脚颤抖着踩上踏板。车子缓缓前行，可我的身体却不受控制地左右摇晃，车把也跟着乱摆。突然，车子猛地一歪，我连人带车摔了出去，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。我委屈地看向爸爸，本以为他会安慰我，可他却鼓励我自己站起来，再试试。我心里有些埋怨爸爸的“狠心”，但还是咬咬牙，忍着疼痛站了起来。 再次上车，我深吸一口气，努力调整姿势，眼睛紧紧盯着前方。爸爸在后面一边扶着车，一边耐心地指导我：“放松点，别紧张，车把扶正，保持平衡。”在爸爸的帮助下，我逐渐找到了感觉，车子也能平稳地向前行驶一段距离了。 过了一会儿，我感觉车子好像变轻了，回头一看，发现爸爸不知什么时候已经松开了手。我心里一慌，车把又开始晃动，车子摇摇晃晃眼看就要摔倒。这时，我想起爸爸的话，努力稳住心神，用力握住车把，调整方向。终于，车子平稳地向前行驶，我成功了！那一刻，一种前所未有的喜悦涌上心头，我在小区里一圈又一圈地骑着，感受着微风拂过脸庞的惬意。 这次学骑自行车的经历，让我明白，面对困难只要鼓起勇气，坚持不懈，就一定能战胜它，收获成功的喜悦。 十五、【答案】例文： 常怀感恩之心 说到感恩，我最要感谢的就是我的妈妈。以为，妈妈为我付出的太多太多，我用一生都无法还清，欠妈妈的债。 平日里，我那么任性，又偶然和妈妈顶嘴，一定让妈妈伤透了心。在这里，妈妈，我诚心向您道歉，请原谅我的冲动与无知。现在想想，真不知道当时为什么要这样做。 还记得，那是我第一次和您顶嘴，然后回到自己的房间里，重重的关上了门。躺在床上，我后悔啦，后悔自己为什么要和您顶嘴，门外，传来了隐隐约约的抽泣声，我知道，你哭了。我愿意为你会不理我，可是第二天，你依旧早早地起床给我做饭、上班。你的眼肿了，我知道，那是哭肿的。 我每天放学回家，地板和玻璃也总是甘冈静静的。我知道，那是你打扫完才去上班的。每一天，你上完班回到家，没有协歇一会，就忙活起来。那次，就是为了奶奶想吃山药粥，而过敏的那么厉害，起了那么多小红点，好几个星期才下去。 记得您常常因为文化水平不高，不能教我而自责，骑士您不用自责，我以后会好好学习，把不会的弄明白，不再让您担心、自责。 亲爱的妈妈，您精心养大的孩子已经长大了。我会把您对我的点点滴滴关爱，都幻化为以后学习、成长的动力和方向，去好好报答您的。 再次，我诚心地跟您说一声：“您辛苦了！” 十六、【答案】例文 一： 我好自豪 在学习和生活的舞台上，我们犹如一个个演员，经历着各种各样的情节，这些情节带给我们丰富多样的感受。快乐如同璀璨的阳光，照亮我们前行的道路；烦恼好似恼人的乌云，偶尔遮住我们的视线；紧张仿若急促的鼓点，在关键时刻敲响我们的心弦……而我，想要讲述一件让我印象深刻的亲身经历。 记得那是一次学校组织的演讲比赛。当老师宣布我被选中参加比赛时，我既兴奋又紧张。兴奋的是，这是一个展示自己的好机会；紧张的是，我担心自己表现不好。 接下来的日子里，我全身心地投入到准备中。我精心撰写演讲稿，反复修改，力求每一个字都能打动听众。我还对着镜子练习表情和动作，一遍又一遍，直到自己满意为止。 比赛的日子终于来临了。我站在后台，听着前面选手的精彩演讲，心跳不由自主地加快了。轮到我上场时，我深吸一口气，努力让自己镇定下来。走上舞台，灯光打在身上，我看到台下那么多双眼睛注视着我，紧张感瞬间加剧。 然而，当我开始演讲，沉浸在自己的内容中时，紧张感渐渐消失了。我声情并茂地讲述着自己的故事，仿佛整个世界都只剩下我和我的演讲。演讲结束后，台下响起了热烈的掌声，那一刻，我心中充满了喜悦和自豪。 这次经历让我明白了，只要有勇气去尝试，并且为之付出努力，就一定能克服内心的恐惧，收获成功的喜悦。也让我深刻体会到，每一次挑战都是一次成长的机会，它能让我们变得更加自信和坚强。 例文二： 给小明的一封信 亲爱的小明： 你好！ 时光如白驹过隙，转眼间本学期的生活即将画上句号。在这段日子里，有许多事情值得我和你分享，而最让我难忘的，是一次和同学们的户外探险活动。 那是一个阳光明媚的周末，我们一群小伙伴相约来到了郊外的一片山林。这里树木郁郁葱葱，空气清新宜人，仿佛是一个世外桃源。 我们沿着一条小径深入山林。一路上，我们看到了各种各样的植物和动物。五彩斑斓的花朵在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们招手；可爱的小鸟在枝头欢快地歌唱，为我们的旅程增添了许多生机。 走着走着，我们来到了一条小溪边。溪水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。我们兴奋地脱了鞋子，走进溪水中，感受着清凉的溪水从脚边流过。大家在溪水中嬉戏玩耍，笑声回荡在整个山谷。 然而，探险的过程并非一帆风顺。在返回的路上，我们迷路了。大家都有些着急，但很快我们就冷静下来，开始寻找出路。我们仔细观察周围的环境，根据太阳的位置和树木的生长方向来判断方向。最终，在大家的共同努力下，我们成功找到了回去的路。 这次户外探险活动，不仅让我亲近了大自然，还让我体会到了团队合作的重要性。在遇到困难时，大家相互帮助、相互支持，共同克服了困难。 亲爱的小明，我真希望你也能有这样一次难忘的经历。如果你有时间，我们可以一起去探索更多美丽的地方。 祝你生活愉快！ 南南 2025年6月12日 十七、【答案】例文 一： 亲爱的乐乐： 你好！ 听说你想来泰兴研学，我可太高兴啦，迫不及待要给你介绍我们泰兴的特色美食。 先说说黄桥烧饼吧。黄桥烧饼历史悠久，制作工艺十分讲究。它外观色泽金黄，小巧玲珑。咬上一口，那香酥的外皮瞬间在口中散开，内馅有肉松、豆沙等多种口味，每一种都令人回味无穷。当年在黄桥战役中，黄桥人民赶着做烧饼支援前线，它不仅是美味的食物，还承载着一段光荣的历史呢。 再尝尝银子汤，这可是泰兴的传统美食。它用糯米粉制成小汤圆，煮熟后加入红糖等调料，浓稠软糯。在寒冷的冬天喝上一碗，暖身又暖心，感觉整个人都被治愈了。 还有宣堡小馄饨，那也是一绝。它的皮特别薄，几乎透明，馅虽然不多，但十分鲜嫩。煮好的小馄饨，配上鲜美的汤，撒上葱花、紫菜，光是闻着那香味就忍不住流口水。 这些美食都是泰兴的特色，每一种都有着独特的风味和故事。希望你来了之后，能尽情品尝，感受泰兴的魅力！ 期待你的到来！ 此致 敬礼！ 丁丁 XX年 X 月 X 日 例文二： 亲爱的乐乐： 你好！ 得知你想来泰兴研学，我满心欢喜，迫不及待地想给你讲讲泰兴独特的风景。 泰兴享有“银杏之乡”的美誉，每到秋季，宣堡古银杏森林公园就成了梦幻般的世界。公园里，上千株古银杏树巍峨挺立，它们历经岁月沧桑，见证了无数的时光流转。 秋风拂过，金黄的银杏叶纷纷扬扬地飘落，宛如漫天飞舞的金色蝴蝶，大地瞬间铺上了一层厚厚的金色绒毯。漫步其中，脚下发出 “沙沙” 的声响，仿佛是大自然演奏的美妙乐章。你可以穿梭在古老的银杏林间，感受历史的厚重与自然的神奇交融。阳光透过枝叶的缝隙洒下，形成斑驳的光影，无论是拍照留念，还是静静欣赏，都是绝佳的体验。 这里的空气清新宜人，弥漫着银杏特有的清香。而且，公园还会举办各种与银杏相关的活动，让你更深入地了解银杏文化。 我相信，你一定会被宣堡古银杏森林公园的美景所吸引，在这里留下美好的回忆。期待与你一同畅游这美丽的地方！ 此致 敬礼！ 丁丁 XX年 X月 X日 例文三： 亲爱的乐乐： 你好！ 听说你要来泰兴研学，我兴奋极了，一定要给你讲讲泰兴有趣的风俗。 泰兴有个特别有意思的风俗叫“二月二龙抬头，孩子大人要剃头”。在农历二月初二这天，理发店往往顾客盈门。老人们说，在这一天剃头，会带来一年的好运气，寓意着鸿运当头。 这一风俗由来已久，蕴含着人们对美好生活的向往。在过去，人们靠天吃饭，龙被视为掌管雨水的神灵，“龙抬头” 象征着春回大地、万物复苏，此时剃头，是希望借龙的吉祥之意，让新的一年风调雨顺、诸事顺遂。 到了二月初二这天，泰兴的大街小巷都弥漫着热闹的氛围。大人们带着孩子穿梭在各个理发店之间，孩子们既好奇又兴奋，期待着以全新的面貌开启新的一年。理发店里，师傅们手法娴熟，一边和顾客唠着家常，一边精心打理着头发。 除了剃头，这一天还有吃撑腰糕的习俗。撑腰糕其实是一种用糯米粉制成的糕点，据说吃了它，劳作时腰杆就不会酸痛，能更好地投入到新一年的辛勤劳作中。 这些有趣的风俗，不仅是泰兴的传统文化瑰宝，更承载着泰兴人的情感和记忆。相信你来了之后，亲自参与其中，一定能感受到浓浓的乡土气息和独特的文化魅力。我已经迫不及待等你来了！ 此致 敬礼！ 丁丁 xx年x月x日 例文四： 亲爱的乐乐： 你好！ 知道你想来泰兴研学，我特别开心，也忍不住想和你分享一件让我难忘的事。 那是在“英雄泰兴”探寻之旅中，我们参观了当地的革命烈士纪念馆。一踏入馆内，肃穆庄严的氛围便扑面而来。墙壁上陈列着一幅幅珍贵的历史照片，展柜里摆放着烈士们曾使用过的物品，每一样都仿佛在诉说着往昔那段波澜壮阔又充满艰辛的岁月。 我们跟随着讲解员的步伐，聆听着一个个震撼人心的英雄事迹。其中，有一位年轻的烈士，为了掩护战友转移，毅然决然地孤身引开敌人，最终壮烈牺牲。他牺牲时不过二十出头，却有着如此坚定的信念和无畏的勇气。 在纪念馆的留言区，我看到许多参观者留下的感言，字里行间满是对英雄的敬仰与缅怀。那一刻，我深受触动，眼眶不禁湿润了。这些英雄们为了国家和人民，不惜抛头颅、洒热血，他们的奉献和牺牲换来了我们如今的幸福生活。 这次经历让我深刻意识到，我们如今的和平与繁荣来之不易。它也时刻激励着我，要珍惜当下，努力学习，传承和发扬英雄们的精神。我想，当你来到泰兴，亲自踏上这片英雄的土地，也一定会被这些英雄事迹所感染，对我们的家乡有更深刻的认识。 期待你的到来！ 此致 敬礼！ 丁丁 xx 年x月x日 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 写作 一、（2024-2025・江苏徐州邳州市统编版・四上期末）习作。 在学习和生活中，你一定品尝过各种滋味……请以《_________的滋味》为题，写一篇习作。 要求：①把题目补充完整，通过具体的事例写出真实的感受；②书写工整、语句通顺；③字数不少于400。 【答案】例文： 成功的滋味 在人生的道路上，我们总会尝试各种各样的滋味，有酸涩的、有甜蜜的、有苦辣的……而最让我难以忘怀的，还是那次我尝到的成功的滋味。 记得那是一个阳光明媚的下午，学校即将举行一年一度的运动会，我报名参加了800米长跑项目。虽然我不是班上跑得最快的，但我一直对跑步充满热情，也渴望能在运动会上展现自己的风采。 为了能在比赛中取得好成绩，我开始了紧张的备战。每天放学后，我都会独自一人在操场上练习跑步，直到夜幕降临，汗水湿透衣背。我的心中只有一个信念：我要成功，我要为班级争光！ 终于，运动会的那一天到来了。站在起跑线上，我的心跳得像擂鼓一样咚咚直响。随着发令枪的一声巨响，我像离弦的箭一样冲了出去。起初，我紧跟在领先者的身后，保持着稳定的节奏。但随着时间的推移，我的体力开始逐渐下降，呼吸也变得急促起来。 就在我快要坚持不住的时候，我突然想起了自己这段时间以来的努力和付出。我不能就这样放弃，我要坚持到底！于是，我咬紧牙关，加快了步伐，一步步向终点逼近。 当我冲过终点线的那一刻，时间仿佛静止了。我听到了同学们的欢呼声和掌声，看到了他们脸上洋溢着的笑容。我成功了！我取得了第三名的好成绩！那一刻，我的心中充满了无比的喜悦和自豪。 成功的滋味是甜蜜的，它像一股暖流涌入我的心田，让我感受到了努力的回报和价值的实现。我明白了，成功不是轻而易举就能获得的，它需要我们的付出和坚持。只有当我们不畏艰难、勇往直前的时候，才能品尝到成功的滋味。 这次成功的经历让我更加坚定了自己的信念和决心。我相信，在未来的日子里，无论遇到什么困难和挑战，我都会以更加积极的态度去面对和克服。因为我已经尝到了成功的滋味，我知道它是那么的美好和令人向往。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题是一个半命题作文，题目要求以《_________的滋味》为题进行写作。首先，我们需要明确“滋味”的含义，它不仅仅是指食物的味道，更可以引申为某种情感、经历或体验的感受。因此，我们需要从自己的生活或学习中选取一个具有代表性的事例，来展现某种“滋味”。同时，题目还要求我们通过具体的事例写出真实的感受，这就要求我们在写作过程中要注重细节描写和情感表达。   ‌ 二、立意‌。 在立意方面，我们可以选择一种自己深刻体验过的“滋味”作为主题，如成功的滋味、失败的滋味、成长的滋味、友情的滋味等。通过具体的事例来展现这种“滋味”带给我们的感受和影响，从而表达出我们对生活的感悟和理解。   ‌ 三、写作思路‌。 开头‌：引入主题，点明所要描述的“滋味”。可以通过一个简短的引言或情境描述来引出下文，让读者对文章的主题有一个初步的了解。 中间：详细叙述一个与所选“滋味”相关的事例。这是文章的重点部分，需要注重细节描写和情感表达。可以通过描写人物的动作、语言、心理等方面来展现事例的生动性和真实性。在事例描述之后，结合自己的真实感受进行表达。可以阐述这种“滋味”给自己带来的启示、感悟或影响，以及自己对此的看法和态度。   ‌ 结尾‌：总结全文，升华主题。可以通过对所选“滋味”的再次点题或升华，来结束全文，给读者留下深刻的印象。   ‌ 二、（2023-2024・江苏盐城亭湖区部编版・四上期末）习作。 冰心奶奶说：“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”童年的时光，总是笑中有泪，笑中有梦・童年时光中值得珍藏的事情有很多，或许你的心情是“高兴”“难过”“紧张”“自豪”……请以“想起这件事，我就            ”为题，写一篇习作。把题目补充完整，注意把事情的经过写清楚。。 【答案】例文： 想起这件事，我就开心 童年的事情如繁星一般，有些事情随着时光的流逝，我已经渐渐忘记了，但是唯独这件事令我难以忘却。 这天，阳光明媚，我们坐在飞往海南的飞机上，窗外的云朵缓缓飘动。下了飞机，我兴奋地跑出机场，直奔我们的目的地——海滩。 过了很久，我们终于到了海滩。凉爽的海风抚摸着我的脸庞，海浪拍打着沙滩，一只只海鸥在天上盘旋着，寻找着海里的小鱼，岸边的椰树撑开了自己的绿叶，为人们遮挡耀眼的阳光，人们在树下喝着甘甜的椰汁，好不快活。随后，我和妈妈架好躺椅，我去沙滩上玩了，妈妈在躺椅上悠闲地看着书。这时，我灵机一动，在沙滩上挖了一个坑，用薄沙盖住，拉起爸爸就往那跑，爸爸没反应过来，就被我一把推了下去，只听他大叫一声，陷入了坑中，只留下一对眼睛、一个鼻子和一张嘴。嘴中还说着话：“你胆子真大！竟然敢坑我！”我微微一笑，撒腿就跑，拉着妈妈去海里玩耍去了。当我再次看那边时，爸爸早已悠闲得在海边洗沙子了。我心想：看来你爬出来的速度还挺快，下次我还要坑你。老爸，你等着瞧！ 快乐总是短暂的，转眼间，太阳就要落山了，可我的心里却久久不能平静。因为我明白了一个道理：只要有智慧，任何困难都会被克服，只要心中乐观，快乐总会与自己相伴。 回忆起来，这件事虽然事情已经过去很多年了，但是每当想起这件事，我的脸上仍会露出会心的微笑，心中充满喜悦。 【解析】 本题考查半命题作文。 要求以“想起这件事，我就            ”为题，写一篇习作。选择一件难忘的事，这件事给你一种深刻的体验，或高兴，或激动，或愤怒，或后悔，或害怕，或悲伤……回顾自己的成长历程，你是否经历过这样的场景，选择一个印象深刻或最想表达的去写。 开头：开篇点题，交代自己最难忘的事情发生在什么时候，什么地点。 中间：这件事情发生的起因、经过和结果，写作时要将重点放在事件的叙述上，发生了什么事，你有什么深刻的体验。 结尾：表达自己的思想感情。你的收获是什么？ 三、（2025-2026・江苏无锡宜兴市-统编版・四上期末）在生活中，你一定有过喜悦、开心、忧愁、烦恼……选择一件让你难忘的事情，按照一定的顺序写清楚，注意写出当时的感受。题目自拟，300字左右。 【答案】例文： 难忘的喜悦 去年夏天，我报名参加了学校的“校园一角”绘画比赛。为了画出满意的作品，我每天写完作业就背着画板跑到校园的紫藤架下写生。 起初，我怎么都画不好紫藤花垂落的姿态，不是线条僵硬，就是色彩搭配得杂乱。有几次我甚至想过放弃，但看着画板上未完成的轮廓，又咬咬牙重新拿起画笔。老师告诉我，要观察光影的变化，把花瓣的层次画出来。我蹲在紫藤架下，盯着那些垂落的花串，一点点勾勒、上色，直到夕阳把天空染成暖橙色才回家。 比赛那天，我坐在赛场里，指尖还有颜料的清香。我深吸一口气，把脑海里紫藤架的样子慢慢铺展在画纸上——阳光透过叶片洒下斑驳的光影，紫色的花瓣像一串串风铃，连角落的小蜗牛都画得格外细致。 几天后的升旗仪式上，校长念到我的名字，我攥着衣角走上领奖台，看着手里的奖状，心里像揣了一团暖融融的棉花。台下的同学们朝我挥手，那一刻，之前所有的疲惫和挫败都化作了满溢的喜悦。 这份喜悦不仅是获奖的快乐，更是努力被认可的满足，它让我明白，用心打磨的时光，终会开出最甜的花。 【解析】 审题：从“喜悦、开心、忧愁、烦恼”等情绪中选一个，作为文章的情感主线。选择一件具体、有画面感的小事，比如一次比赛、一次帮助、一次犯错、一次尝试，避免空泛。 立意：思考这件事让你明白了什么道理，比如“坚持就有收获”“要勇敢面对错误”“友谊很珍贵”。 开头：开门见山，直接点出“最难忘的事是什么”，或用环境、心情描写引出事件。 中间：按顺序写清楚：用“起因—经过—结果”的顺序，把事情的来龙去脉说清楚。加入细节描写，把最能体现主题的部分（如比赛的关键时刻、犯错后的内心挣扎）写得详细，其他部分略写。 结尾：升华主题：写出这件事带给你的感受、启发或成长。 四、（2023-2024・江苏镇江润州区统编版・四上期末）习作表达。 题目：我盼望_________________ 要求：先把题目补充完整，然后围绕题目写一篇习作，内容具体，表达真情实感，题目自拟。注意书写工整，语句通顺。 【答案】例文： 我盼望快点长大 在我心中，有一个小小的愿望，它像一颗种子，随着岁月的流逝，渐渐地生根发芽，那就是——我盼望快点长大。 我盼望长大，因为长大了就可以帮爸爸妈妈分担家务。每当我看到妈妈辛苦地做饭、洗衣服，爸爸努力地工作赚钱养家，我就心疼不已。我想，如果我长大了，就可以学习更多的生活技能，帮助他们减轻负担，让他们有更多的时间休息和享受生活。 我盼望长大，因为长大了就可以有更多的自由。小时候，我总是被爸爸妈妈管着，不能做这个，不能做那个。我知道他们是为了我好，但有时候我还是觉得束缚。长大了，我就可以自己做决定，选择自己喜欢的事情去做，那将是一件多么美妙的事情啊！ 我盼望长大，还因为长大了就可以有更多的责任和挑战。我知道，长大不仅仅是年龄的增长，更是心智的成熟和责任的担当。我想成为一个有用的人，为社会做出贡献。长大了，我就可以学习更多的知识和技能，去实现自己的梦想和目标。 当然，我也知道，长大并不是一件容易的事情。它需要我付出努力和时间，去学习、去成长。但是，我不怕困难，我愿意为了我的梦想去奋斗。我相信，只要我坚持不懈，总有一天，我会长大，成为一个独立自主、有责任心的人。 这就是我盼望长大的原因。虽然现在我还小，但我会努力学习，耐心等待，直到有一天，我真的长大了。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。阅读题目可知，“我盼望_____”是一个半命题作文，关键在于补充完整那个空白部分。这个空白可以填入一个具体的事物、一个场景、一种情感、一次经历、一个愿望等。横线上填写的文章的中心点，需要深入挖掘你的内心，找到那个你最渴望、最期待的事物或情感。 二、立意。表达中心思想时，可以表达渴望与追求：通过描述你盼望的事物或情感，展现你对美好生活的向往和追求。可以通过文章传递出积极向上、不屈不挠的精神。还可以通过盼望的过程，反思自己的成长经历，展现你在这个过程中的收获和变化。 三、写作思路。 开头：要描述你盼望的事物或情感，引起读者的兴趣。通过一个问题、一个场景或一个悬念，自然过渡到文章的主体部分。 中间：详细阐述你为什么盼望这个事物或情感，背后的故事和情感是什么。 通过具体的场景、事件或情感变化，展现你如何经历这个盼望的过程。在过程中，你有哪些深刻的情感体验和人生感悟。 结尾：简要回顾文章的主题和要点，强调你的盼望和追求。通过一句富有哲理或情感的话，升华文章的主题，给读者留下深刻的印象。 五、（2024-2025・江苏常州溧阳市统编版・四上期末）习作表达部分 本学期，你的生活中一定发生了很多开心的事情吧，请选择其中的一件写下来，要按一定的顺序把事情写清楚。要求：语句通顺，书写工整，题目自拟。 题目：______ 【答案】例文： 校园义卖，快乐满溢 每当回忆起本学期的校园义卖活动，我的心里就像吃了蜜一样甜。 那天阳光明媚，校园里热闹非凡。义卖活动在学校操场上举行，同学们纷纷拿出自己闲置的物品，整齐地摆放在摊位上。我和小伙伴们负责班级摊位，我们带来了旧书、文具和手工艺品。 活动一开始，操场上就沸腾了起来。同学们像欢快的小鸟一样，在各个摊位间穿梭。我们卖力地吆喝着：“走过路过，不要错过，物美价廉啦！”很快，我们的摊位就被围得水泄不通。一位同学看中了一本漫画书，经过一番讨价还价，他满意地付了钱，拿着书开心地走了。看着摊位上的物品越来越少，钱盒里的钱越来越多，我们心里别提多高兴了。 这次义卖活动不仅让我体验到了当“小老板”的乐趣，还让我懂得了分享与奉献的意义。我们用义卖所得的钱购买了学习用品，捐赠给了贫困地区的小朋友。想到自己的一份力量能帮助到他人，我感到无比自豪。这真是本学期最开心、最有意义的一件事，它将永远留在我的记忆深处。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。本次习作要求写本学期生活中一件开心的事，需按一定顺序把事情写清楚，语言通顺、书写工整，题目自拟。重点在于抓住“开心”这一情感，清晰叙述事件经过。 二、立意。通过讲述这件开心的事，展现生活中的美好瞬间，分享快乐，让读者能感受到这份喜悦，同时也体现自己从这件事中获得的收获或成长。 三、写作思路。 开头：开篇点题，引出下文。 中间：按照事情发展的顺序详细叙述。先介绍事情发生的时间、地点、人物，然后详细描述事情的起因、经过和高潮部分。可以运用一些细节描写来增强故事的生动性。可以运用对话、动作描写、心理描写等多种手法来展现事件的趣味性。 结尾：总结这件事给自己带来的感受，再次强调开心的心情。 六、（2024-2025・江苏泰州海陵・四上期末）作文 在日常生活中，我们经常会看到、听到或经历一些意想不到的事情，有的令人惊喜，有的令人气愤，有的令人惭愧，有令人感动……从中选择一件写下来，做到内容具体，感情真实。题目自定。 【答案】例文： 那一刻，我被感动了 在记忆的长河中有许多事情如繁星般闪烁，而有一件事却如明月般照亮我的心灵，每每想起都让我感动不已。 那是一个寒风凛冽的冬日，我像往常一样走在放学回家的路上，天色阴沉的厉害，似乎随时都会下起大雪。路上的行人都裹紧了棉衣，匆匆忙忙地走着。 当我路过一个小巷口时，忽然听到一阵微弱的猫叫声，我好奇地停下脚步，顺着声音找去，在一个角落里我发现了一只浑身脏兮兮的小猫，它全缩成一团，冻得瑟瑟发抖，眼睛满是恐惧和无助。 看着这只可怜的小猫，我心一下子软了下来，我毫不犹豫的脱下自己的外套，轻轻地披在小猫身上，小猫似乎感到了温暖，他的声音也变得温柔了一些。 我决定把小猫带回家，我小心翼翼地抱起小猫，快步往家走去，回到家我给小猫洗了个热水澡，又给他吃了一些食物。小猫渐渐的恢复活力，它在我的身上蹭来蹭去，好像在向我表示感谢。 那一刻我被自己的行为感动了，从来没有想过自己会为了一只陌生的小猫做出这样的事情，但在那一刻我的心里只有一个念头，那就是帮帮这只可怜的小猫。 事情已经过去了很久了，但他却一直留在我的记忆中，每当我想起那只小猫，想起自己的善举，心中会涌起一股暖流。它让我明白即使是一个小小的举动也可以给别人带来温暖和希望。 【解析】 本题考查自命题作文。 一、审题。 要求以“生活中遇到了意想不到的事情”为话题，写一篇文章。 二、立意。 可以写救助小动物的经历，表达善良和爱心可以带来感动。也可以写自己看到的令人气愤的事情，写出自己的观点看法。 三、写作思路。 开头：开门见山和或修辞式开篇，点明让你印象深刻的事情是什么？ 中间：详细叙述印象深刻的事情的过程，以及自己内心的触动，运用人物的动作、语言，神态描写，将人物刻画的更加生动。 结尾：深化文章主旨，抒发自己的感悟，强调这件事给自己带来的感动或明白的道理。 七、（2024-2025・江苏淮安清江浦・四上期末）习作与表达。 题目：我把快乐告诉你 提示：同学们，你心目中的快乐是什么呢？请选择亲身经历的一件事把它写出来，注意把事情的经过和自己当时的感受写清楚。文中不要出现真实的校名和人名。 【答案】例文： 我把快乐告诉你 快乐是什么？快乐是春日里绽放的花朵，是夜空中闪烁的星星。而我最想和你分享的快乐，藏在那次学骑自行车的故事里。 暑假，我看到小伙伴们骑着自行车在小区里自由穿梭，心里痒痒的，便缠着爸爸教我骑车。 爸爸把自行车推出来，扶着后座让我先上去。我小心翼翼地跨上车，双手紧紧握住车把，双脚踩在踏板上，心都提到了嗓子眼儿。爸爸在后面鼓励我：“别害怕，眼睛看前方，慢慢蹬。”我深吸一口气，开始用力蹬踏板。可自行车就像个调皮的孩子，左摇右晃，根本不听使唤。没骑多远，“啪”的一声，我连人带车摔在了地上，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。 我有点想放弃了，爸爸走过来，拍了拍我的肩膀说：“孩子，做任何事都不能半途而废，坚持就是胜利！”听了爸爸的话，我咬咬牙，重新站了起来。一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起，终于，我能摇摇晃晃地骑上一小段路了。 当我稳稳地骑着自行车，风在耳边呼呼作响时，那种快乐简直无法形容。我兴奋地大喊：“我学会啦！”爸爸也在一旁为我鼓掌。 这次学骑车的经历让我明白，只要勇敢面对困难，坚持不懈，就能收获成功与快乐。我把这份快乐告诉你，也希望你能在生活中找到属于自己的快乐！ 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。 题目“我把快乐告诉你”明确要求以第一人称视角，通过具体事件分享个人对“快乐”的理解与体验。需紧扣“快乐”主题，选择亲身经历的典型事例，重点突出事件经过与情感变化，同时避免使用真实校名、人名。 二、立意。 通过叙述一件具体事件，展现快乐源于平凡生活中的真诚付出、自我突破或温暖互动，传递积极向上的情感态度，引发读者共鸣。 三、写作思路。 开头：以简洁语言点明“快乐”主题，或通过设问、场景描写引发读者兴趣。 中间：按时间顺序或情感逻辑展开事件叙述。首先交代事件背景，随后详细描写关键情节，重点刻画动作、语言、心理等细节，突出情感变化。 结尾：总结事件带来的启示，升华“快乐”内涵，或以抒情语句收束全文。 八、（2024-2025・江苏连云港灌云・四上期末）习作与表达 生活是五彩缤纷的，也是充满酸甜苦辣的。总会有一些瞬间令我们心儿怦怦跳……选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，注意写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟，不少于350字。 【答案】例文： 我的心儿怦怦跳 星期五，下课了，我来到操场上玩，玩得正开心，突然，我们听到一个很奇怪的声音，我被那声音吓了一大跳，手都吓出了汗。我们刚刚想去找那个声音是从哪来的，上课铃响了，于是我们只好下课再来找。 “叮叮叮——”下课铃声终于响了，我们又来到操场上找那个声音。果然操场上那声音又出现了，我们放慢了脚步，轻轻地向发出声音的地方走去。我用手小心翼翼地拿开花丛，结果什么也没有发现。我心想：这怎么什么都没有。一番寻找后，毫无收获我们只好回教室，等到下一个下课时间再去找。 下课了，我们又继续去找那个声音是从哪里来的。那个声音又出现了，我们跟着那个声音去，我的心怦怦跳就像一个皮球被用力拍打了一般剧烈地跳动。我们走到了尽头，发现那里的草丛动了动一下，我们像箭一样跑过去，只看见一个像白雪一样的小毛球，从我面前一闪而过。我们连忙追了过去，可惜转了个弯就没看见。无奈只好再一次放弃，等待下午空闲时间来找。 到了下午，我们又去找那声音的来头。我们又听到了那个声音，我很害怕，我的心还在怦怦地跳个不停，但是我的好奇心还是占据了上风。于是我们像一发子弹跑了过去，又看见了那像白雪一样的小毛球。这次的我们有了充足的准备，四面夹击终于抓到了，原来发出声音的是一只白猫，我们都哈哈大笑，我的心也平静下来了。 心里怦怦跳的这种感觉真是不好啊！ 【解析】 本题考查话题作文。 题目要求围绕“我的心儿怦怦跳”写一篇记叙文。生活中总有一些事让我们兴奋、激动或紧张、害怕，让我们的心“怦怦直跳”。回顾我们的学习与生活，什么事让你的心儿怦怦直跳？选择你印象深刻、最想和同学们分享的去写。 开头：开门见山，直接点题，说明让你心儿怦怦跳的是什么事。 中间：详细记叙这件事，注意将事情说清楚，注意心理活动的描写，突出自己的激动与紧张。 结尾：写一写自己的心里的感受与收获。 九、（2023-2024・江苏南通海门区统编版・四上期末）这一学期，你一定经历了很多事，产生了很多感受，或开心愉悦，或胆战心惊，或热泪盈眶，或羞愧不已……请选择一件印象最深刻的事情，把事情的经过和当时的感受写清楚，题目自拟，不少于350字。 【答案】例文： 一件让我激动的事 在本学期，最让我感到激动的，莫过于六年级上学期的升旗仪式了。 那时，宋老师给我和张予超每人一张升旗手表格，让我们填好后交给她。我一边填，心里一边乐开了花：当升旗手是一件多么光荣的事情啊！ 星期一一大早，我和张予超就到了升旗台上练习升降旗。章老师让我们先把绳子解开，我望着麻绳愣住了——怎么解呀？张予超和我面面相觑。最后只好让章老师从头一步步来教。终于到了做早操的时候了，进行曲响起来了，各个班级都陆陆续续来到了操场上。我站在升旗台上，心怦怦跳起来。连忙在心中反复回想如何解绳子，挥旗，在国歌响起的什么时候挥旗…… 接下来就是升旗手升旗的时候了，我望着台下的几百双眼睛，心跳加速了起来：那么多人在看着我，要是出差错了多丢人啊！ 到了升旗的时候，我的手心已经微微出汗了，我一边紧握绳子，一边在心里回想升旗时的动作。 国歌响起了，我在心里默默念着拍子，此时此刻，我的额头已经冒出了细汗，我一口大气也不敢喘，目不转睛地盯着红旗：一秒，两秒，三秒……终于，红旗升到顶端了，我连忙把麻绳重新绑上去。 下台的时候我脚都快软了，但心里还是开心的，这毕竟是一次锻炼我的机会。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。 本次习作为自命题的叙事作文，要求写一件本学期给你记忆深刻的事。所写内容应选择一件难忘的事，这件事给你一种深刻的体验，或高兴，或激动，或愤怒，或后悔，或害怕，或悲伤……回顾自己的成长历程，你是否经历过这样的场景，选择一个印象深刻或最想表达地去写。这是一篇写事作文，写作时要将重点放在事件的叙述上，发生了什么事，你有什么深刻的体验？你的收获是什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。 二、立意。 从事情中汲取经验教训，如从一次失败经历中学会坚韧，从一次帮助他人的事情中体会到善良的价值等，也可以单纯地表达对某段经历的珍视与难忘，展现生活的丰富多彩与个人情感的细腻变化。 三、写作思路。 开头：开门见山点出这是一件令我感觉怎么样的事情。 中间：按照顺序写清楚这件事情的经过和当时的感受。交代事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。 结尾：呼应开头，感情得以升华。 十、（2024-2025・江苏扬州育才小学西区校统编版・四上期末）习作园地 丢沙包、抢椅子、三人两足跑……游戏可以锻炼我们各方面的能力，你最喜欢玩什么游戏？哪次玩得最开心？和大家分享一下吧！题目自拟，记得把游戏过程和印象深刻的地方写清楚，还可以写写自己当时的心情。 【答案】例文： 欢乐的“老鹰捉小鸡” 在我的记忆里，玩过许多有趣的游戏，像丢沙包、跳皮筋、捉迷藏，但最让我难忘的，还是那次在操场上玩的“老鹰捉小鸡”。 游戏开始前，我们通过“石头剪刀布”选出了“老鹰”和“母鸡”，我很幸运地当上了“小鸡”，紧紧地跟在“母鸡”身后。 游戏正式开始啦！“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来，眼睛紧紧地盯着我们这些“小鸡”，仿佛要把我们一口吞掉。“母鸡”则张开双臂，像一堵坚实的墙，奋力地保护着我们。她左挡右闪，灵活地应对着“老鹰”的攻击。我们这些“小鸡”紧紧地拉着前面同学的衣服，一个接一个，像一串糖葫芦，随着“母鸡”的移动而移动，生怕被“老鹰”抓住。 “老鹰”见直接进攻不行，便想出了个鬼点子。他先往左边跑了几步，把我们引到左边，然后突然快速地向右边冲去。“母鸡”反应迅速，立刻向右拦住“老鹰”，可我们这些“小鸡”因为反应慢了一拍，队伍一下子乱了套。“老鹰”趁机伸出“魔爪”，一下子就抓住了一只“小鸡”。那只“小鸡”垂头丧气地站到了一边，而我们剩下的“小鸡”则更加紧张了，紧紧地靠在一起。 游戏继续进行着，操场上充满了我们的欢声笑语。虽然最后我还是被“老鹰”抓住了，但我心里依然特别开心。这次游戏不仅让我锻炼了反应能力，还让我感受到了和同学们一起玩的快乐。真希望以后还能多玩这样有趣的游戏！ 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。 本次习作聚焦于游戏主题，要求从众多游戏中挑选出自己最喜欢的一个，并且要详细叙述玩得最开心的一次经历。重点在于清晰呈现游戏的具体过程，突出其中印象深刻的部分，同时融入自己在游戏过程中的心情变化，让读者能真切感受到游戏的趣味性和自身参与的体验。 二、立意。 通过分享自己玩特定游戏的开心经历，展现游戏带来的快乐，以及在游戏中锻炼的能力、收获的感悟等，传递积极向上的情感。 三、写作思路： 开头：以回忆的方式引出自己最喜欢的游戏，点明主题。 中间：详细叙述玩得最开心的那次游戏过程，包括游戏前的准备、游戏中的具体环节、与伙伴们的互动，着重刻画印象深刻的地方，如某个关键动作、突发状况等，同时融入自己紧张、兴奋、激动等心情。 结尾：总结这次游戏给自己带来的感受，表达对游戏的喜爱或从游戏中获得的成长等。 十一、（2025-2026・江苏盐城射阳县-统编版・四上期末）时间不会停止，每天你都在经历一些事情，哪一件事情是你难忘的、开心的、激动的、气愤的、悲伤的 …… 写一件事，写清事情的起因、经过、结果，注意写作的顺序，最主要的是写出你 自己的感受。题目自拟，400字左右。 【答案】例文： 跑道上的掌声 秋季运动会的男子1000米决赛，是我整个初中生涯最难忘的时刻。 作为班里个子最瘦小的男生，我报名参赛时，不少同学都投来质疑的目光。“你跑得动吗？别拖了班级后腿。”这句小声的议论，像针一样扎在我心上。我攥紧了拳头，决心要证明自己。 比赛那天，站在起跑线上，我的手心全是汗。发令枪响，我跟着大部队冲了出去。前两圈还能勉强跟上节奏，第三圈刚过半，我的呼吸就开始紊乱，腿像灌了铅一样沉重，眼前的跑道也开始模糊。 就在我快要放弃的时候，耳边突然传来熟悉的呐喊：“加油！别停下！”是班长带着全班同学站在跑道边，举着写有我名字的牌子，扯着嗓子为我助威。那一声声“加油”穿透了嘈杂的操场，直直钻进我的耳朵里。 我咬着牙，把腰杆挺直，一步一步往前挪。汗水顺着脸颊往下淌，滴在跑道上，可我没有再放慢脚步。最后一百米，我甚至拼尽全力加快了摆臂的速度。当我冲过终点线的那一刻，全班同学都围了过来，有人递水，有人扶着我，还有人用力拍着我的后背。 虽然我只拿到了第六名，却收获了比冠军更热烈的掌声。班主任笑着对我说：“你今天让所有人看到了什么是坚持。”那一刻，我明白了，比起名次，拼尽全力的勇气和身边人的鼓励，才是这场比赛最珍贵的礼物。 这件事之后，我不再害怕别人的质疑。每当遇到困难想要退缩时，我都会想起跑道上的掌声，它让我相信，只要不放弃，就一定能迎来属于自己的光亮。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题      核心要求：写一件自己经历的事，需包含起因、经过、结果，并突出个人感受。 内容限定：事件需带有难忘、开心、激动等明确情绪色彩，文体为记叙文。 结构要求：按时间或逻辑顺序叙述，题目自拟，字数控制在400字左右。      二、立意      核心立意：通过具体事件表达个人真实感受，体现成长感悟或情感体验。 三、写作思路      开头：采用场景切入或情绪开篇，快速点明事件核心。 中间：写清楚事情的起因、经过、结果，加入动作、心理描写。 结尾：升华感受，点明事件带来的成长或感悟。 十二、（2024-2025・江苏连云港统编版・四上期末）请选择本学期你亲身经历的印象深刻的一件事情，仔细想想这件事的起因、经过、结果，按照一定的顺序把事情写清楚，注意语言通顺，描写具体，表达自己的真情实感。文中不得出现真实的学校、班级和姓名，350字左右。 【答案】例文： 难忘的校园科技节 这学期，学校举办的科技节活动，犹如一颗璀璨的星辰，在我的记忆长河中熠熠生辉。 科技节的消息是通过校园广播宣布的，当时听闻有各类新奇有趣的科技项目展示、竞赛，还有专家科普讲座，热爱科学探索的我瞬间热血沸腾，毫不犹豫拉上好友一同报名参加了创意机器人搭建比赛。 准备阶段，我们利用课余时间查阅海量资料，了解机器人的机械结构、动力原理，还四处搜罗零件，反复测试不同组合下机器人的性能。那些日子，教室里、实验室中，到处都有我们忙碌的身影，一次次的失败没有击退我们，反而让我们愈发坚定。 比赛当天，现场气氛热烈非凡。各个参赛小组的作品琳琅满目，创意十足。轮到我们上场时，我的手心全是汗，心脏仿佛要跳出嗓子眼。启动机器人后，起初它的行进路线出现了偏差，我的心猛地一沉，好在队友临危不乱，迅速调整程序参数，机器人顺利完成任务，台下掌声雷动。 最终，我们荣获二等奖。站在领奖台上，看着手中的奖状，我满心欢喜。这次科技节，不仅让我学到了丰富的知识，更锤炼了我的团队协作与解决问题的能力，那些一起奋斗的日夜，成了我这学期最难忘的回忆。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题： 题目明确要求学生从本学期自身经历里选取一件印象深刻之事，需紧扣记叙文六要素中的起因、经过、结果展开，条理清晰地叙述，同时要保证语言流畅，运用细节描写使内容丰满，且隐藏真实身份信息，以此考查学生的生活观察力、素材组织力与文字表现力。 二、立意： 旨在引导学生从日常经历中挖掘有意义的片段，通过讲述故事，或展现个人成长蜕变，如变得更勇敢、自信；或表达人与人之间真挚情感，像友情、师生情的温暖；或体现对某一事物、活动全新认知，赋予经历以深度内涵，传播积极向上的生活态度。 三、写作思路： 开头：开门见山或者修辞式开头点题。 中间：按事情发展顺序，交代事件的起因、经过、结果。 结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。 十三、（2023-2024・江苏泰州姜堰区部编版・四上期末）习作展示台。 同学们，课余时间你是怎么度过的？是阅读还是绘画？是骑行还是打球？是公益还是劳动？……跟大家分享你印象最深刻的一次课余活动吧！ 注意：活动的过程要写清楚，若能写出自己的感受就更棒了，题目自拟。 【答案】例文： 我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，学英语、拉二胡、滑滑板、珠心算……最让我感兴趣的是滑滑板，因为滑滑板不仅可以带给我快乐，还可以锻炼身体。 第一次拿着妈妈给我买的新滑板，我就兴高采烈地冲向楼下，找了一片平地开始练习。首先我把左脚放在了滑板上，调节平衡后右脚也跟着上了滑板，滑板飞快地滑了起来。突然，我就像一个“醉汉”一样失去了平衡，只听“扑通”一声，我摔倒在地上。等了好久，我才勉强站起来，顿时感到浑身疼痛不已。仔细一看，原来我的胳膊摔青了，腿也擦破了皮。我自言自语地说：“早知道滑板这么难滑，我就不学了，害得我全身伤痕累累，干脆不学了吧！”我一瘸一拐地回了家。 一进家门，妈妈看见我垂头丧气的样子，说：“做什么事都不要放弃，受了一点伤没关系，只要你勇往直前并坚持不懈就一定可以成功！”听了妈妈的话，我又重新拿起滑板继续滑行，我摔了一次、两次、三次……但是我并不放弃。功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，而且还学会了几个花样：神龙摆尾、斜滑和龙抬头。我还当小朋友的教练呢！ 我很喜欢滑滑板，它让我明白了做事情要坚持、不放弃，要勇敢面对困难，一直努力，就能成功。 【解析】 本题考查自命题作文。 题干要求分享你印象最深刻的一次课余活动。结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。选择一此让你印象深刻的活动，一般可以按事情的发展顺序写，写清楚活动的内容，活动中发生了什么，为什么让你印象深刻； 开头：开门见山的介绍自己最喜欢做的事情什么。 中间：做这件事的过程是怎样的，遇到了什么难忘的事情。运用人物的语言、动作、神态等描写，将人物形象具体化。 结尾：点明文章主旨，收获，懂得的道理。 十四、（2025-2026・江苏常州溧阳市-统编版第一・期末）习作表达部分 生活中，我们每个人都有属于自己的“最”，比如最美好的回忆、最值得欣赏的风景、最喜欢的人或事物、最难忘的旅行……请以“最_________的___________”为题完成习作，不少于 400 字。 【答案】例文： 最温暖的约定 在我的记忆相册里，藏着一个永远闪光的约定，它像冬日里的暖阳，每次想起都让我的心变得软软的。那是我和外婆之间，最温暖的约定。 小时候，爸爸妈妈工作忙，我跟着外婆在乡下长大。外婆的手很巧，总能用普通的布料缝出可爱的小沙包，用晒干的桂花酿出香甜的蜜酱。每天傍晚，外婆都会牵着我的小手坐在院子里的老槐树下，一边给我梳辫子，一边说：“囡囡要好好学习，等你考上重点小学，外婆就带你去城里看摩天轮。” 我总是仰着小脸，用力点头，把这个约定像宝贝一样藏在心里。 为了这个约定，我在学习上格外努力。遇到难题想放弃时，一想到外婆温柔的眼神和摩天轮的样子，就又有了动力。记得有一次数学考试没考好，我躲在房间里哭。外婆悄悄走进来，递上一块桂花糕，轻声说：“没关系呀，囡囡已经很努力了。约定还在，外婆相信你下次一定能行。” 她的话像春风一样吹散了我的难过。 终于，我如愿考上了城里的重点小学。开学前，外婆真的兑现了承诺，带我坐了摩天轮。当摩天轮缓缓升到最高处，城市的风景尽收眼底，外婆笑着说：“囡囡看，只要努力，愿望就会像这摩天轮一样，慢慢实现。” 我紧紧抱住外婆，心里满是幸福。 现在我已经上五年级了，外婆因为身体原因不能常来城里，但我们的约定一直都在。每次视频通话，外婆都会问我学习情况，而我总会告诉她：“外婆，我还在朝着我们的下一个约定努力呢！” 这个约定，不仅是童年的美好回忆，更是我成长路上最温暖的动力，它让我知道，只要心怀希望、坚持努力，就一定能收获属于自己的幸福。 【解析】 一、审题。 这是一道半命题作文，题目为“最______的______”。第一个空需填写一个形容词，用于限定情感或感受的程度，如“难忘”“美好”“温暖”等。第二个空需填写一个名词或名词性短语，作为文章的核心写作对象，如“回忆”“旅行”“礼物”“人”等。 二、立意。 文章的立意应聚焦于个人真实的生活体验与情感。通过具体事件，展现“最”字所代表的极致情感或深刻意义。立意要积极向上，传递出对生活的热爱、对他人的感恩或对自我成长的思考，避免空洞抒情。 三、写作思路。 开头：开篇点题，直接引出要描写的对象，并用简洁的语言点明其在自己心中的“最”的地位。 中间：这是文章的主体部分，需要选取1-2个典型、具体的事件或场景进行详细描写。通过对事件的起因、经过、结果的叙述，以及对人物的语言、动作、神态、心理活动的刻画，来支撑“最”的情感。注意详略得当，重点突出，让情感的表达有血有肉，真实可感。 结尾：总结全文，再次点明主旨，升华文章的主题。 十五、（2025-2026・江苏扬州江都区统编版・四上期末）题目：一次______的蜕变 要求：将题目补充完整（如“难忘”“奇妙”“勇敢”等），然后围绕补充的词语选材，写一件具体的事，描述事情的经过和自己的真实感受，语句通顺，标点正确，字数不少于350字，不得出现真实的人名和校名。 【答案】例文： 一次勇敢的蜕变 在我的记忆中，有一件事让我至今难忘，那就是在演讲比赛中勇敢蜕变的经历。 那是一次学校组织的演讲比赛，主题是“我的梦想”。我从小就喜欢演讲，也一直梦想着能在舞台上展现自己的风采。但是，当我得知自己要参加这次比赛时，心里却充满了紧张和恐惧。我担心自己会忘词，担心自己会紧张得说不出话，担心自己会失败。 为了克服这些困难，我开始认真准备演讲稿。我反复修改，不断调整语句和语气，直到自己觉得完美为止。我还请老师和同学帮忙指导，听取他们的意见和建议。在准备的过程中，我逐渐找到了自信，也更加坚定了自己的梦想。 比赛的日子终于到了。当我走上舞台，看到台下那么多观众和评委，我的心又开始紧张起来。但是，我告诉自己，我已经准备好了，我要勇敢地展现自己。于是，我深吸一口气，开始演讲。一开始，我的声音有些颤抖，但是随着演讲的进行，我逐渐进入了状态，声音也越来越坚定。我用生动的语言和感人的故事，讲述了自己的梦想和追求，赢得了观众和评委的阵阵掌声。 比赛结束后，我紧张地等待着结果。当主持人宣布我获得了一等奖时，我激动得差点跳起来。我终于克服了自己的恐惧，勇敢地站在了舞台上，展现了自己的风采。这次经历让我明白，只要我们勇敢地面对困难，努力克服自己的弱点，就一定能够实现自己的梦想。 从那以后，我变得更加自信和勇敢。我知道，无论遇到什么困难，我都有勇气去面对，去挑战。 我相信，只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想，成为更好的自己。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。这是一道半命题作文题，要求以“一次______的蜕变”为题，先补充题目，再围绕补充的词语，选择一件具体事例，写出事情经过和真实感受，语句通顺。选择一件具体的事例，可以是发生在我们身边的事，也可以是我们亲身经历的事。例如，我们可以选择写一件令我们勇敢蜕变的事，比如在一次演讲比赛中，我们克服了紧张和恐惧，勇敢地站在舞台上，最终取得了优异的成绩。 二、立意。通过选择的词语，写出事情的经过和自己的感受，表达出我们对这件事的蜕变之情。 三、写作思路。 开头：点明题目，引出下文。 中间：详细描述这件事情让自己蜕变的过程，可结合细节描写及心理活动等，突出自己的真实感受。 结尾：总结全文，表达自己的感悟，升华主题。 十六、（2023-2024・江苏南京雨花台区统编版・四上期末）习作。 每个人的童年都有独一无二的经历，都有许多令人开心、激动、生气、忧伤的时刻。请你选择一件让你记忆深刻的童年小事写下来。 要求：按一定顺序写，注意写清楚事情的经过和当时的感受，语句通顺，书写工整。题目自拟，不少于400字。 【答案】例文： 童年的“偷”吃趣事 在我丰富多彩的童年时光里，有一件“偷”吃巧克力的趣事，至今仍让我记忆犹新，每每想起，还会忍俊不禁。 那是一个阳光明媚的午后，爸爸妈妈都出门了，只留下我独自在家。我做完作业后，百无聊赖地在客厅里闲逛。突然，我想起了前几天妈妈买回来的一盒巧克力，那浓郁醇厚的味道一直在我脑海里萦绕。妈妈说每天只能吃一块，可我那小小的馋虫此刻却被完全勾了起来，心里就像有只小猫在不停地挠痒痒。 我开始在家里四处寻找那盒巧克力的踪迹。我先在厨房的橱柜里翻找，把各种零食袋都翻了个遍，却一无所获。接着我又跑到卧室，拉开抽屉，翻遍了每一个角落，还是没有找到。正当我有些气馁的时候，突然灵机一动，会不会在妈妈的衣柜里呢？因为妈妈有时候会把一些珍贵的东西放在衣柜的暗格里。 我迫不及待地打开衣柜，一股淡淡的樟脑丸味扑鼻而来。我顾不上这些，在衣柜里仔细地摸索着。终于，在一个角落里，我发现了那盒让我心心念念的巧克力。我的眼睛一下子亮了起来，心也开始“怦怦”直跳，仿佛做了什么天大的坏事。 我小心翼翼地打开盒子，看到那一块块排列整齐的巧克力，它们仿佛在向我招手。我拿起一块，迅速地放进嘴里，那丝滑的口感和浓郁的香甜瞬间在我的舌尖散开。我陶醉在这美味之中，一块接一块地吃了起来。不知不觉，我竟然吃掉了半盒巧克力。 就在我吃得忘乎所以的时候，突然听到了门外传来的脚步声。我一下子慌了神，心想：完了，肯定是妈妈回来了。我赶紧把巧克力盒子盖好，放回原处，然后装作若无其事的样子坐在沙发上拿起一本书看了起来。 妈妈进门后，一眼就看到了我嘴角残留的巧克力痕迹。她走到我面前，笑着问：“宝贝，是不是偷吃巧克力了？” 我的脸一下子红到了耳根，低下头小声说：“妈妈，我实在是太馋了，没忍住。”妈妈摸了摸我的头说：“巧克力吃多了会牙疼的，以后可不能这样了哦。”我不好意思地点了点头。 虽然这件事已经过去了很久，但每当我看到巧克力时，都会想起那次“偷”吃的经历，那是我童年里一段既甜蜜又有趣的回忆，它让我感受到了童年的天真无邪和无忧无虑，也让我明白了要学会控制自己的欲望，不能因为一时的贪吃而忘记了适度的原则。 【解析】 本题考查书面表达。 一、审题 本题是话题作文，围绕童年经历展开，强调是一件小事，即日常生活中的平凡事件，而非重大、复杂的事情。详细叙述事情的经过，这要求对事件的起因、发展、高潮和结局有清晰的描述。要写出当时的感受，也就是在事情发展过程中的情感变化。 二、立意 通过回忆童年小事，纪念那段纯真无邪的时光，珍藏美好的情感记忆，如快乐、友谊、亲情等。从童年经历中汲取成长的经验教训，表达对童年自己的理解与反思，或是展现自己在这件小事中的性格塑造与心灵成长。 三、习作思路 开头：可以采用回忆式开头，通过一个与事件相关的场景或事物引出童年小事。或者以情感表达开头直接抒发对童年的怀念，顺势引入故事。 中间：按照事情发展的顺序详细叙述。先写事情的起因，接着描述事情的发展过程，高潮部分可以着重描写，最后写事情的结局。在叙述过程中，穿插自己的感受描写，使文章更具感染力。 结尾：可以总结这次童年经历对自己的影响，或者再次抒发对童年的情感。 一、（2023-2024・江苏宿迁宿城区部编版・四上期末）习作。 生活就像雨后彩虹，多彩而美丽。我们每天都会经历许多事情，有惊喜、激动、温暖，也有伤心、烦恼和委屈……请选择一件你最难忘的往事写下来。要求：把事情的起因、经过、结果写清楚，表达自己的真情实感。题目自拟。字数400字左右。 【答案】例文： 难忘的往事 星期天，妈妈买回一条活蹦乱跳的鲤鱼。我高兴极了，心想这下可好了，我那“冰箱养鱼”的实验可以开始了。 我先拿来一个盆，倒进清水，再放进鲤鱼，只见鲤鱼摆动尾巴快乐地游着。我打开电冰箱，放进鱼盆，关上冰箱门。闹钟“滴答滴答”地响，15分钟过去了，我兴奋地打开冰箱门一看，水还没有起冻，鱼还慢慢地游着。接着，我又拨了拨调节器，使温度变低，并关上冰箱门。大约一个小时过去了，我想：水一定冻上了。便打开冰箱门。冻上啦！冻上啦！我高兴地叫了起来。我把冰块倒了出来，拿来菜刀，打碎冰块。但鲤鱼始终没有动。接着，我又端来清水，把鱼放进去，鱼还是不动，我仔细一瞧，鱼已经死了。 不一会儿，自行车铃声响起来了，爸爸回来了。他走到我跟前，望了望地上冻死的鱼，又望了望我那通红的脸，笑着说：“傻孩子，鱼怎么能放在冰箱里养呢？”我羞愧地说：“电视里说，冰箱里可以养鱼，我想试试，所以就……”“电视里那样说是为了突出厂家的冰箱好。你做实验是件好事，爸爸不怪你。”爸爸轻声地说。 虽然今天我干了件“糊涂事”，但是却让我很高兴。有些事必须亲自去做，才能知道它是否正确。 【解析】 本题考查书面表达。 本题为自命题作文。要求写一写成长过程中发生的让你最难忘的事情。在我们在成长过程中，有惊喜、激动、温暖，也有伤心、烦恼和委屈……选择一件让我们印象深刻，难以忘怀，自己最想表达的事去写。写作时要通过典型的事例表现人的特点或事的难忘，注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。写作时，要把事情的起因、经过和结果写清楚，把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，注意通过人物的语言、动作、心理活动等刻画人物，用到积累的好词佳句，将文章写具体生动。 思路： 开头：直接开门见山交代这件难忘的事情是什么。 正文：把事情发生的时间、地点、人物以及事情的起因、经过、结果交代清楚。可以按事情的发展顺序描写，写清楚事情的来龙去脉，将事情写完整。 结尾：总结式或抒情式结尾扣题，照应全旨，结合感想突出中心思想，升华主题。 二、（2025-2026・江苏泰州兴化市-统编版1月・四上期末）“兴化旅游”公众号发出征稿启事：同学们，假期里你肯定去过不少好地方，在游玩的过程中遇见过哪些令你“心儿怦怦跳”的瞬间，是惊喜，是害怕，是紧张，还是激动？选一件写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟，字数不少于300字。 【答案】例文： 竹筏漂流记 假期里，我们一家人去兴化李中水上森林公园玩，最让我难忘的是竹筏漂流，那紧张又激动的感觉，现在想起来还心儿怦怦跳。 刚坐上竹筏，我紧紧抓住两边的扶手，手心都冒出了汗。竹筏慢慢离开岸边，顺着小河往前漂，两岸的水杉树高高直直的，像一个个站岗的士兵。船夫叔叔轻轻划着桨，竹筏偶尔会左右晃动一下，我吓得赶紧闭上眼睛，心儿“怦怦”地跳个不停，生怕掉下去。 忽然，一群白鹭从树林里飞了出来，围着竹筏盘旋。它们雪白的羽毛在阳光下闪闪发光，有的还低空掠过水面，激起一圈圈涟漪。我一下子忘了紧张，激动得想站起来挥手，爸爸连忙拉住我：“小心点，竹筏会晃哦！”我坐稳身子，看着白鹭越飞越远，心儿还在怦怦直跳，不过这次是因为开心。 竹筏慢慢靠岸时，我还意犹未尽。这次漂流的经历，既有紧张的小害怕，又有遇见白鹭的大惊喜，那怦怦跳的感觉，让我的兴化之行变得格外特别！ 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。 紧扣征稿核心，聚焦“兴化相关游玩场景”与“心儿怦怦跳”的情感体验，明确需围绕假期兴化旅游中的某一具体瞬间展开，核心要突出“惊喜、害怕、紧张、激动”等强烈情绪，同时需完整呈现事情经过，清晰传递当时的真实感受，题目自拟且字数不少于300字，写作需贴合学生视角，语言朴实自然，聚焦个人真实体验。 二、立意。 通过描绘兴化旅游中令人心绪起伏的瞬间，展现兴化的独特魅力与旅行的丰富体验，既传递对旅行中意外瞬间的真切感悟，也表达对兴化风光、人文或旅行过程的喜爱与回味，凸显“瞬间”背后的情感价值与记忆意义，让读者感受到旅行中情绪波动带来的独特感染力。 三、写作思路。 开头：简洁点出假期兴化之行的背景，自然引出令自己“心儿怦怦跳”的核心瞬间，奠定全文的情感基调，无需过多铺垫，快速聚焦主题。 中间：按照事情发展的先后顺序，条理清晰地梳理过程，重点刻画引发情绪波动的关键细节，通过对环境、动作、心理活动的描写，强化 “怦怦跳” 的感受，让过程更具画面感与代入感，确保逻辑连贯、层次分明。 结尾：呼应开头的情感，总结这一特殊瞬间带来的收获与感悟，升华旅行的意义，让文章余味悠长，同时贴合征稿启事的情感表达需求。 三、（2024-2025・江苏泰州靖江市统编版・四上期末）书本里，一个个散发着真善美芬芳的好故事“春风化雨”般影响着我们；生活中，身边的故事让我们不断成长。请以“成长”为主题，选择印象深刻的一件事写下来。要按一定顺序把事情的起因、经过、结果写清楚，也可写写自己的心情或感受。题目自拟。 【答案】例文： 成长的经历 成长，是一段奇妙的旅程，它由无数个瞬间拼凑而成。在我的记忆里，学骑自行车的经历，就是成长路上的一颗闪耀明珠。 那是一个阳光明媚的周末，看到小伙伴们骑着自行车在小区里自由穿梭，我心里满是羡慕，便缠着爸爸教我骑车。 起初，我信心满满，可真正跨上自行车，才发现远没有想象中容易。我刚一蹬踏板，车子就剧烈摇晃起来，吓得我赶紧跳下来。爸爸在一旁鼓励我：“别害怕，慢慢来，我在后面扶着你。”在爸爸的帮助下，我再次尝试。这次，车子平稳了一些，我小心翼翼地踩着踏板，歪歪扭扭地向前骑去。 正当我逐渐找回自信时，爸爸突然松开了手。我瞬间慌了神，车子也失去了控制，“啪”的一声，我连人带车摔倒在地。膝盖擦破了皮，火辣辣地疼，我委屈得眼泪在眼眶里打转，甚至打起了退堂鼓。 这时，爸爸走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“孩子，谁都不是天生就会骑车的，遇到点困难就放弃，可不行啊。”看着爸爸鼓励的眼神，我咬咬牙，再次站了起来。一次次摔倒，又一次次爬起，不知经过了多少次尝试，我终于能稳稳地骑着自行车前行了。那一刻，我心中充满了成就感，原来，只要坚持就能成功。 这次学骑自行车的经历，让我明白成长并非一帆风顺，会有挫折和困难，但只要勇敢面对，就一定能跨越，我也在这个过程中，变得更加坚强。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题为话题作文。作文要求以“成长”为主题，意味着所选择的事件必须能够体现个人在思想、能力、性格等方面的变化和进步，是围绕自身成长展开叙述，而不是单纯地讲述一件事。既可以从书本里的故事对自己的影响入手，也可以着眼于生活中身边发生的事情，这给了我们较为宽泛的选材空间，但需紧扣“成长”。要按一定顺序把事情的起因、经过、结果写清楚，这提示我们在叙事时要条理清晰，可采用时间顺序、事情发展顺序等。同时，要写出自己在事件中的心情或感受，以增强文章的感染力和真情实感。 二、立意。 从所选取的事件中提炼出成长的感悟，比如从一次失败的考试中学会了如何面对挫折、从帮助他人的经历中懂得了奉献的快乐等，使文章具有一定的深度和思想性。立意应积极向上，通过成长的经历传达正能量，让读者感受到成长的力量和美好，如体现自己在成长过程中变得更加自信、勇敢、有责任感等。 三、写作思路。 开头：可以通过提问或描述一种引人好奇的情境来设置悬念引发读者的好奇心，也可以以回忆的方式，借助某个与事件相关的物品、场景或一句话，勾起对成长经历的回忆。 中间：按照选定的顺序，详细叙述事件的起因、经过和结果。在叙述过程中，运用细节描写，如语言、动作、神态、心理描写等，使事件更加生动具体，让读者有身临其境之感。重点描述自己在事件中的成长过程，如思想上的转变、行为上的改变等。 结尾：对整个事件进行总结，再次强调成长的感悟，通过抒情表达对成长的热爱和对未来的期待，升华主题。 四、（2023-2024・江苏徐州・四上期末）习作与表达。 围绕自己浏览过或了解到的一处自然景观，写一篇作文。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。题目自拟。 【答案】例文： 黄山游记 黄山是中国十大风景名胜之一，被列为世界自然与文化双遗产。黄山素以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。 今年暑假我和妹妹两家人来到黄山，一睹黄山的风采，那里的风景果然名不虚传！那天一早，经过5个小时的车程，我们终于来到了举世闻名的黄山。 我们先游览了黄山脚下的一个景点——翡翠谷。这是一个烈日当空的下午。我们跟着导游走进了这个幽幽的山谷，顺着山间小道向前走去，首先映入眼帘的是一条细长的小溪，各色的雨花石沉睡在溪底，美不胜收。水浅的地方人们有的坐在大块石头上踩水，有的俯下身子把水轻轻地向手臂、脸上泼洗，还有的挽起裤腿踏入冰凉的水中。我飞快地跑向溪边，将双手伸进水里。啊！真难以相信，这水冰得离奇，一股清凉感觉顺着我的手臂溢满全身。翡翠谷游览结束后，我们依依不舍地离开了。 休息一晚后，我们坐景区公交车，到达云谷索道口，乘索道上升八百余米，大家有说有笑，不知不觉就到了玉屏楼站。玉屏楼，古称“文殊院”，左连天都峰，右接莲花峰。古时有“不到文殊院，不见黄山面”的美称。玉屏楼前面有一棵闻名中外的迎客松，迎客松在玉屏楼左侧，它生长在悬崖峭壁中，高10米，树龄至少已有800年，一侧枝桠伸出，犹如人伸出臂膀欢迎远道而来的客人，雍容大度，姿态优美，是黄山的标志性景观。 说到黄山的松树不得不提到始信峰。有一句话说得好：不到始信峰，不见黄山松。始信峰是黄山著名的山峰之一，以奇松而著称，这里云集了黄山十大名松，有探海松、接引松、卧龙松、凤尾松……其中我最喜欢的是：连理松和龙爪松。连理松一根两干，一左一右，娇健多姿，仿佛是一对孪生兄弟似的。而龙爪松则是根系发达，盘在地面上，如龙爪一般，形态十分奇特。 游完了始信峰，在导游的带领下，我们继续前行，去征服黄山最高峰--莲花峰。因为中间主峰突出，四周小峰环绕，远远望去，好似新莲初开，仰天怒放，故名“莲花峰”。山回路转，我们踏上了登峰的小路。我背着沉重的旅行包，一步一步向上爬，才一会儿功夫我就累得满头大汗、气喘吁吁，不得不停下来休息。我抬头往上一看，一位老人拄着拐杖努力地向上登；低头往下一瞧，一个小孩拉着父母的手吃力地往上爬。看了这幕情景，更增加了我登上山顶的信心。这时妹妹在前面喊我，我赶紧跟上。山路崎岖，时陡时缓。好不容易我们才到了峰顶，我环视四周，黄山的美景尽收眼底：浅蓝的天空、金色的阳光、群山连绵起伏，苍松郁郁葱葱。犹如一幅充满诗情画意的油画。站在峰顶，看着这美丽的风景，一种胜利的感觉油然而生。让我想起了毛泽东说过的名言：世上无难事，只要肯登攀。有付出才会有收获，学习、生活也是一样，只要努力就会成功。 爬完莲花峰，我们又登上了黄山第二高峰：光明顶。因为天气晴朗，没有云雾，所以对面的奇石都看得很清楚。这些石头，各有各的名字，什么“猪八戒照镜子”、“猴子观海”、“鳌鱼吃螺丝”，它们各具特点，都有其象形和寓意，变换角度观察，更是形态各异，栩栩如生。让人不禁赞叹大自然的神奇造化…… 快乐的时光总是过得飞快，不知不觉三天的旅行结束了，我们离开了黄山。虽然我们没有看到云海，但是我们还是被黄山的美景所震撼。多年以后，我会带着对黄山的回忆，带着对黄山的期待，故地重游。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题 这是一篇自命题写景作文，要求写一处参观或者游览的地方，是参观游记类作文的写作。 二、立意 回顾自己游览过的景色，想想哪处让你印象最深刻，最想介绍给大家，与大家分享，然后确定写作内容。注意运用积累的好词佳句及学到的表达方法。参观游览的要是自然景观本题选材范围比较广泛，要求按照参观的顺序写作，参观的顺序有时间顺序、空间顺序等。在写作中注意突出所游览或者参观之地的特色，注意运用细节描写呈现所观之景的与众不同之处，展现自然风光的雄奇和美妙，最后运用议论或者抒情的句子作结，升华主题，抒发情感。 三、构思指导： 开头：开篇简介景点的特点，引出所要写的内容。 中间：中间为重点，按游览的顺序具体描写黄山的景色，要注意重点突出，详略得当。 结尾：首尾呼应，可表达不舍之情。 五、（2025-2026・江苏南通海门区-统编版・四上期末）同学们，童年美好的经历给我们留下了深刻的印象，游戏胜利后的欢呼雀跃，登台展示时的紧张兴奋，犯了错误后的提心吊胆……选择一件事，以“那件事，让我______”为题，写一篇习作。注意：按照一定的顺序写清楚事情的经过和当时的感受，400字左右。 【答案】例文： 那件事，让我自豪 童年的回忆就像夜空中闪烁的星星，每一颗都藏着有趣的故事。其中有一件事，像最亮的星星，让我每次想起都倍感自豪。 那是三年级时，学校举办朗诵比赛。我特别想参加，可又担心自己表现不好。回到家，我把想法告诉妈妈，妈妈鼓励我：“勇敢尝试，说不定会有惊喜！”在妈妈的帮助下，我选了一篇优美的诗歌，每天放学后都认真练习。对着镜子纠正表情，调整语调，还让妈妈给我提意见。 比赛那天，我早早来到现场。看着其他同学自信满满的样子，我的心像揣了只小兔子，“怦怦”直跳。轮到我上台了，我深吸一口气，缓缓走上台。当灯光打在身上，我看到台下老师和同学们鼓励的目光，紧张感一下子减轻了许多。我声情并茂地朗诵起来，仿佛自己就是诗歌里的主人公。 朗诵结束，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我心里乐开了花。当听到自己获得一等奖时，我激动得差点跳起来，脸上洋溢着自豪的笑容。 这件事让我明白，只要有勇气去尝试，努力去准备，就一定能收获成功。它就像一颗闪耀的星星，照亮我成长的道路，让我在面对困难时更有信心和勇气。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。本题为半命题作文，要求以“那件事，让我______”为题进行写作。需先补充完整题目，横线处可填入表示情绪或感受的词语，如“难忘”“开心”“后悔”等。写作内容需围绕童年经历的一件事展开，重点描述事情经过和当时的感受。 二、立意。通过回忆童年具体事件，表达真实情感，如成功后的喜悦、失败后的懊悔、被帮助后的感动等，展现童年生活的丰富多彩和成长感悟。 三、写作思路。 开头：用回忆式语言引出主题，点明那件事对自己的特殊意义。 中间：按顺序描写具体过程，加入动作、语言、心理描写，突出感受。 结尾：总结感受，升华主题，可联系成长或启示。 六、（2023-2024・江苏南通如东县统编版・四上期末）在你的生活中一定发生过很多事，有的让你激动、高兴、自豪、惊喜，有的让你懊恼、惭愧、伤心……请你以“那一次，我真________”为题，写一件令你印象深刻的事情。 要求：①把题目补充完整；②按一定顺序把事情写清楚；③表达真实感受；④350字左右。 【答案】例文： 那一次，我真惭愧 那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起去商场购物。商场里人来人往，热闹非凡。 我在一个精美的文具货架前停了下来，被一款限量版的笔记本深深吸引。正当我看得入神时，旁边一个小男孩不小心撞到了我，手中的饮料洒了我一身。他连忙道歉，我却不耐烦地冲他吼道：“你怎么回事，走路不长眼睛啊！”小男孩的脸涨得通红，眼里满是委屈和害怕，他的妈妈也赶紧过来赔不是。 妈妈看到这一幕，拉着我到一旁轻声说：“他只是个孩子，不小心而已，你怎么能这样凶人家呢？” 听到妈妈的话，我顿时愣住了。我看到小男孩和他妈妈远去的背影，心中满是惭愧。我怎么能因为一点小事就对一个孩子发脾气呢？我应该多一些宽容和理解。 从那以后，每当我遇到类似的事情，都会想起那个小男孩委屈的眼神，提醒自己要控制情绪，以友善和包容的态度对待他人。那次的经历，就像一面镜子，让我看到了自己的不足，也让我在成长的道路上更加懂得如何去尊重和体谅他人。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题：本题为半命题作文，要求以 “那一次，我真________” 为题进行写作。需要先补充一个表达情感的词语，然后围绕生活中一件印象深刻的事情展开叙述，重点在于描述事情的经过，通过事情来体现所填情感词背后的感受，字数在 350 字左右，要符合记叙文的基本要求，有明确的事件主体、经过和结果。 二、立意：通过回忆过往生活中的特定事件，借助对事件细节和自身感受的描写，深入挖掘事件背后所蕴含的情感价值和个人成长感悟，如从成功经历中获得自信与自豪，从失败或错误里汲取教训与成长，从他人的善意关怀中体会温暖与感动等，从而展现生活经历对个人内心世界和成长历程的重要影响，引发读者对自身生活经历的共鸣与思考。 三、写作思路： 开头：抒情式或开门见山式开头，引出下文。 中间：详细叙述事情的起因、经过和结果。起因部分要清晰交代事情发生的背景和缘由；经过部分要着重描写事件发展过程中的关键细节，包括人物的动作、语言、神态、心理活动等；结果部分要简要说明事情最终的结局或状态。 结尾：总结升华情感，再次强调自己的感受。 七、（2025-2026・江苏盐城盐都区-统编版第一小学・期末）生活就像一幅徐徐展开的画卷，藏着让你念念不忘的风景，住着对你温柔以待的家人，还装着数不清的趣事、险事、奇妙事。请选择印象深刻的内容——或是一个人，一处地方，一件事，将其生动地描绘下来，题目自拟。习作中不要出现真实的人名、校名。习作请写在答题纸相应位置。 【答案】例文： 那片神秘的树林 生活如一幅徐徐展开的奇妙画卷，有繁花似锦的热闹，也有静谧深邃的幽境，而村边那片神秘的树林，在我心中留下了浓墨重彩的一笔。 那片树林远看就像一团绿色的云雾，朦朦胧胧。走进树林，脚下是软绵绵的草地，像是铺了一层绿色的绒毯。高大的树木枝叶交错，阳光只能透过缝隙洒下点点光斑，仿佛细碎的金子。 树林里充满了各种奇妙的声音。风吹过树叶，发出沙沙的声响，像是树叶们在轻声交谈；鸟儿在枝头欢快地歌唱，那清脆的歌声在树林里回荡；偶尔还能听到“咚”的一声，可能是熟透的果子掉进了草丛。 有一次，我和小伙伴们在树林里玩捉迷藏。我躲进了一个隐蔽的角落，本以为藏得很严实，可突然听到一阵轻微的“嘶嘶”声。我的心一下子提到了嗓子眼，紧张地四处张望，发现原来是一条小蛇在草丛里游动，吓得我一动不敢动。等小蛇游走后，我才长舒一口气，那种既紧张又刺激的感觉至今难忘。 如今，每当我回忆起那片树林，那些奇妙的声音、有趣的经历就会浮现在眼前。它就像一个神秘的宝藏，装满了我的快乐与惊喜，是我生活中最珍贵的回忆，永远藏在我心底最柔软的角落。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。选取生活中印象最深刻的内容，可为人、地方或事，核心是通过生动描绘，展现其在生活画卷中的独特意义，突出“念念不忘”的感受，题目自拟，侧重情感的自然流露与画面感的营造。 二、立意。捕捉生活中平凡却动人的瞬间，凸显那份藏在日常里的温暖、美好与力量，表达对生活的热爱与珍视，以及对生命中那些难忘印记的感恩，让读者在文字中感受到生活画卷的鲜活与温情。 三、写作思路。 开头：开篇点题，引出下文要描绘的内容，奠定温柔、真挚的基调。 中间：聚焦所选印象深刻的对象，按照一定顺序，运用恰当的描写方法，从细节入手，生动刻画对象的特点，铺垫与之相关的情感氛围，体现其“印象深刻”的原因。 结尾：总结所选对象带给自己的感受与收获，升华情感，点明这份印记在生活中的意义。 八、（2025-2026・江苏盐城盐都区神州路小学集团・四上期末）习作。 家人与我们朝夕相处，是这个世界上我们最熟悉、最亲近、最信赖的人。你一定很了解自己的家人，他们有什么特点呢？ 请选择你熟悉的家人来写，抓住他们的外貌、性格或爱好等特点，通过具体的事表现这些特点。注意语句通顺，内容具体，写出自己的真情实感，不少于350字。 【答案】例文： 我的“球迷”爸爸 我的爸爸是个超级球迷，只要有球赛，他就会全神贯注地守在电视机前。 爸爸中等身材，微微发福的脸上有一双炯炯有神的眼睛，笑起来时眼角会出现几条细细的皱纹。他平时话不算多，但只要一说起足球，就像打开了话匣子，滔滔不绝。 记得有一次周末，刚好有一场重要的足球比赛。爸爸一大早就起来，准备好零食和饮料，端坐在电视机前。比赛开始了，他的眼睛紧紧地盯着屏幕，身体微微前倾，仿佛自己就在比赛现场。当自己支持的球队进攻时，他会兴奋地挥舞着拳头，大声喊道：“加油！进一个！”那声音震得我耳朵都快麻了。要是球队防守出现失误，他又会皱起眉头，着急地跺脚，嘴里念叨着：“哎呀，怎么搞的！”有一次，球队错失了一个绝佳的进球机会，爸爸气得直接从沙发上站了起来，连连叹气，脸上满是失望。 还有一回，半夜有一场欧洲的足球联赛。爸爸定好了闹钟，准时爬起来看比赛。第二天早上，我看到他顶着两个大大的黑眼圈，却还满脸兴奋地和我讲述比赛的精彩瞬间。 虽然爸爸是个球迷，但他从来没有因为看球而耽误家里的事情。他会在看完比赛后，认真地完成工作和家务。 这就是我的“球迷”爸爸，一个对足球充满热情的人，我喜欢这样真实可爱的他。 【解析】 一、审题。 题目要求选择熟悉的家人进行写作，需抓住其外貌、性格或爱好等特点，通过具体事例展现，且要语句通顺、内容具体、有真情实感，字数不少于350字。这表明写作对象明确为家人，要从多方面展现家人特点，以具体事例支撑，注重情感表达。 二、立意。 可从家人的优秀品质、独特性格或特殊爱好等角度立意。比如家人善良乐于助人，可立意为赞美家人的善良品质；家人热爱阅读，可立意为展现阅读对家人生活的积极影响等。立意要积极向上，体现家人的闪光点。 三、写作思路。 ‌开头‌：可采用开门见山式，直接点明要写的家人是谁以及他/她的主要特点，引起读者兴趣；也可运用回忆式开头，由一件与家人相关的小事引出对家人的描写。 中间‌：围绕家人特点选取2 - 3件具体事例，详细叙述事情经过，运用动作、语言、神态等细节描写突出家人特点。每个事例之间可适当过渡，使文章衔接自然。 结尾‌：总结家人特点，表达自己对家人的情感，如喜爱、敬佩、感激等，也可升华主题，体现家人对自己的影响。 九、（2024-2025・江苏泰州兴化市统编版・四上期末）【课堂演讲】在《沉默》这个故事中，主人公张大千的抉择让绘画社团的成员们陷入了深思。如果你是张大千，面对同样的质疑，你会选择沉默吗？如果选择沉默，你的理由是什么？如果不选择沉默，你会怎么做，又为什么这么做呢？请你结合自身经验和思考做一次小演讲。注意演讲的格式。 【答案】例文： 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我们一同探讨《沉默》这个故事中张大千先生面对质疑时的抉择。如果我是张大千，我或许也会选择沉默，原因主要有以下几点。 从艺术本身来看，绘画是一种独特的语言，作品就是画家最有力的表达。张大千先生的画作，凭借精妙的 “冲墨法”，已然展现出中国画的独特魅力与深厚底蕴。就像我们欣赏梵高的《向日葵》，即便无人解说，那浓烈的色彩、奔放的笔触，也能让我们感受到画家内心对生命的热爱与激情。艺术作品具有自我阐释的力量，无需过多言语。在现实生活中，我也曾参与绘画比赛，有同学质疑我的绘画风格太过小众，我没有急于反驳，而是将更多精力投入创作。最终，我的作品在展览中获得认可，事实证明，作品本身才是回应质疑的关键。 再从沟通对象分析，当时那位英国画家态度傲慢、自以为是，他并非真心探讨艺术，而是带着偏见与轻视。在这种情况下，再多的解释可能都是徒劳。我们在生活里也会遇到类似场景，比如和固执己见的人争论，往往是各执一词，无法达成共识。与其浪费口舌，不如保持沉默，把精力放在更有价值的事情上，如继续钻研绘画技艺，创作更多佳作。 沉默并非软弱，而是一种智慧。它给予我们沉淀的时间，让艺术作品的光芒自然绽放。正如老子所说：“大音希声，大象无形。”真正强大的力量，往往无需喧嚣的表达。让我们以沉默为盾，以作品为剑，在艺术的道路上坚定前行。 谢谢大家！ 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题要求就《沉默》这个故事中主人公张大千的抉择发表自己的看法。需要明确表达是否选择沉默，并说明原因，做一次演讲。演讲稿的结构由开场白、正文和结尾三部分构成。写作格式如下：1、称谓：顶格写。对象不同，敬语不同。（如：尊敬的老师/领导、亲爱的同学们）2、问候语：空两格（如：大家上午好！）3、开场白：（介绍自己或者直接进入主题，如：我是×××，我今天演讲的题目是《×××》）4、接下来是正文，正文条理清晰，语言具有吸引力等等。5、结束语：空两格（如，我的演讲完毕，感谢大家的聆听！） 二、立意。 通过张大千的故事，引导学生思考在面对质疑时，如何用智慧和行动去应对，而不是急于争辩。强调沉默是一种智慧，行动比语言更有力量。 三、写作思路。 开头：问候语，引入话题，简要介绍《沉默》故事中张大千的选择。提出疑问：在遭遇误解和质疑时，我们是应该选择沉默，还是勇敢地站出来发声？ 中间：结合故事内容，分析张大千选择沉默的原因。联系自己的生活或学习经历，谈谈自己是否选择沉默，并说明理由。强调沉默的意义：沉默不是软弱，而是一种智慧，是用行动证明自己。 结尾：总结观点，呼吁行动。 十、（2024-2025・江苏泰州海陵区统编版・四上期末）表达与交流。 我们在劳动中可以收获果实，增强体魄；在玩耍中可以收获快乐，增进友谊；在学习中可以收获知识，增长才干……在你的生活经历中，又有着怎样独特的收获呢？请以“我收获了______”为题，写一篇习作，分享你的故事与感悟。400字左右，不出现真实的校名、姓名。 【答案】例文： 我收获了自信 记得那是一个阳光明媚的春日午后，学校即将举行一年一度的演讲比赛。对于内向的我来说，这无疑是一个巨大的挑战。每次站在众人面前，我都会紧张得手心冒汗，声音颤抖。 然而，这次我决定勇敢地迈出一步。在老师和家长的鼓励下，我开始认真准备演讲稿，一遍遍地练习发音、调整语速。每当夜深人静时，我都会对着镜子练习，试图克服内心的恐惧。 比赛那天终于来临，我站在舞台中央，面对着台下黑压压的观众，心里像揣着一只小鹿般怦怦直跳。但我深吸一口气，回想起那些日夜的努力，耳边回响起老师和家人的鼓励声，我开始缓缓开口。随着演讲的深入，我逐渐放松下来，声音也变得更加坚定有力。 当我结束演讲，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我收获了前所未有的自信。我看到老师眼中的赞许，同学脸上的钦佩，内心满是自豪。我明白了，只要勇于尝试，不断努力，就一定能克服内心的恐惧，展现出最好的自己。 这份自信，如同明亮的火炬，成为了我今后面对各种挑战的力量源泉，它将一直照亮我前行的道路，让我有勇气去拥抱更多未知的可能，去挑战更高的山峰，去跨越更宽的河流，去书写属于自己的精彩篇章 。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。 题目是一个半命题作文，旨在引导学生回顾自己的生活经历，分享独特的收获。学生选择一个积极且富有教育意义的主题即可。可以通过使用生动的语言和形象地描写，增强文章的表现力和感染力。 二、立意。 学生通过自己的亲身经历，表达自己的理解和感悟，展示学生个人的成长和变化，传递积极的教育意义。 三、写作思路。 开头：简短介绍背景，点明主题。如描述了一个具体的情境，为后文的展开做了铺垫。 中间：详细叙述经历，展现变化。通过展现学生在这一过程中的努力和成长。同时，通过心理变化和实际行动的对比，突出了学生的收获。 结尾：总结收获，升华主题。通过总结这次经历带来的收获，升华了主题。 十一、（2023-2024・江苏徐州睢宁县统编版・四上期末）习作。 在过去的2023年里，你一定经历过许多事，有高兴、激动、自豪的，有惭愧、后悔、烦恼的，也会有难过、生气、沮丧的……每件事都伴随着你成长。请选择印象深刻的一件事，分享在“成长故事园”里吧。 友情提示：①写清事情的起因、经过、结果。②不出现真实的班级名、人名。 【答案】例文： 那一次，我真高兴 那次和朋友一块比赛跳绳的事，至今让我难忘。 吃过午饭，我和好朋友小丽跑到楼下的树荫下玩跳绳。玩了一会儿，小丽说：“我们比赛吧，这样玩太没意思了。”“好啊！”我爽快地答应了。“石头，剪刀，布！”小丽赢了。小丽就拿起她的跳绳飞快地跳了起来。 只见跳绳飞舞，就像风车似的，把小丽整个人都包在了中间。她的小辫一甩一甩的，两只脚好像离开了地面，跳绳啪啪地抽着地面，还不时地跳个花样。我简直都看呆了，不住地给她加油。“一百二十一，一百二十二，一百二十三……一百三，一百三十一！”我正数得带劲，绳子一下子绊到了小丽的脚上。“哎呦，可累死我了！”小丽一屁股坐在了地上，小脸涨得红通通的。该我了，我犹犹豫豫地拿起了跳绳，心想：“小丽跳得这么好，我能超过她吗？对了，她虽然跳得好，可是速度太快，所以跳得时间短，我就慢慢跳，稳扎稳打，给她来个马拉松！”想到这儿，我就不紧不慢地跳了起来。小丽一边歇着一边给我数数。“十五，十六，十七……八十九，九十，九十一……一百，一百零一……”一直跳到一百四十个，小丽才纳过闷儿来。“不行，不行，你跳得太慢！”“对啊！我这叫跳绳马拉松！”我一边跳一边不停地朝着小丽做鬼脸。“不行，你赖皮！”小丽气得大叫起来。“谁赖皮了，我这叫智慧！不信，我还能再跳三十个……啊——”我只顾和小丽斗嘴，绳子一下子绊在了我的脚上，我结结实实的亲了大地母亲一口。“哈哈哈……”小丽高兴地大笑起来，“你的智慧就是拥抱大地吗？”“谁说的，要不是你给我捣乱，我会摔倒吗？”我狼狈地爬起来，疼得呲牙咧嘴。“告诉你，这也是我的智慧！耶——”小丽得意洋洋地冲我做着胜利的手势跳着笑着，树荫下撒下一阵阵银铃般的笑声。 那天虽然跳的很累，但我感到无比的快乐！ 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。 要求选一件你印象深刻的事，按一定顺序把这件事情写清楚。选择自己印象深刻，最想表达的去写。 二、立意。 所写内容应选择一个难忘的事，这件事给你一种难忘的体验，或高兴，或激动，或愤怒，或后悔，或害怕，或悲伤……回顾自己的成长历程，你是否经历过这样的场景，选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文，写作时要将重点放在事件的叙述上，发生了什么事，你有什么深刻的体验？你的收获是什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。 三、写作思路。 开头：开门见山点出我印象深刻的事情是什么。 中间：交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。 结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。 十二、（2023-2024・江苏盐城盐都区部编版・四上期末）习作。 吴然的童年有“和阿妈一起走月亮”的美好回忆，叶至善的童年有扮演“窝囊的大老虎”的独特经历，高洪波的童年有“斗陀螺”的惊险与喜悦……你的童年生活有哪些难忘的事？选择一件印象最深的事情，按一定顺序，写清楚事情的经过和自己的感受。题目自拟，书写工整，不少于300字。 题目：                  【答案】例文： 难忘的第一次做饭 我拥有无数个童年的回忆。像一个个脚印，印在成长的道路上；像一片片落叶，飘洒在人生的道路中；像一味味调味剂，调试着我的心。最难忘的便是第一次为父母做饭。 那是一个星期六，晚上我家吃饭比较晚，我拿着两个土豆走进了厨房，然后哈哈大笑地对妈妈说：“妈妈，今天就让我来掌勺，给你们做一顿美味土豆吧。” 我怀着一颗七上八下的心，开始切土豆，没想到做饭比我想象中要难，我费了好大功夫才把土豆切完，但是粗的粗，细的细，怎么办啊？我硬着头皮把火打开，倒油，一心想着土豆丝的事，又把油倒多了，我真是个小马虎。先放葱，土豆丝，再放辣椒，盐，再来炒，我的心情啊，美滋滋的，禁不住尝了一口，又一声尖叫，啊，太咸了，我又添了点水，看样子不错，便去看电视了，一阵糊味飘来，啊，菜糊了，我赶快关火，把菜盛出来，做了丑陋的摆盘，叹息到：“我的手艺真不怎么样！” 爸爸妈妈吃了我炒的菜，哭笑不得，妈妈又去重新做了，我沮丧极了，爸爸见我这样，便说：“失败一次有什么了不起，失败乃成功之母啊！你看你妈妈做饭做了近二十年了，才能做这么好，你也要打好基础才行，这一栋栋高楼大厦不都是先打好地基才可以盖好吗？你学习拉丁舞不也是一点一滴的学起的吗？以后你无论做什么都应该一点一点做起。并且要坚持，明白吗？”“嗯！”我点点头。 我永远也不会忘记这第一次做饭的经历，并会把爸爸告诉我的道理时时记在心里。知道吗？有一种胜利叫做坚持…… 【解析】 本题考查习作能力。 本题是话题作文。要求写一写童年生活中难忘的一件事。回忆起童年的时光，发生过许许多多的事，选择你印象深刻或最想和大家分享的去写。无论写什么事，都要通过典型的事例来表现童年的快乐，注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。写完后还要多读多修改。 开头：开门见山或者修辞式开头点题。 中间：交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。 结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。 十三、（2025-2026・江苏徐州丰县-统编版度第一・期末）在我们的生活中，每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的、听说的。选择令你印象深刻的事，用书信的方式分享给你最想告诉的人。 要求：1．补全题目，书信格式正确，语言流畅，感情真挚，350字左右。 2．文中不能出现真实的校名和人名。 写给______的一封信 【答案】例文： 亲爱的朋友： 你好！ 好久不见，最近一切都好吗？提笔给你写这封信，是因为上周发生的一件小事，像一束温暖的光，一直照在我心里，想第一时间讲给你听。 那天放学时，天突然下起了暴雨，我站在教学楼门口急得团团转——早上出门时还晴空万里，我根本没带伞。正当我准备冒雨冲回家时，一个陌生的低年级同学举着一把大伞走到我身边，小声说：“姐姐，我家就在附近，这把伞你用吧！”我愣住了，刚想拒绝，他已经把伞塞进我手里，转身冲进了雨幕。我撑着那把还带着体温的伞，一步步走在回家的路上，雨点打在伞面上发出清脆的声响，我的心里却暖洋洋的。 这件事让我明白，善意从来不分年龄和大小。一个小小的举动，就能在别人的心里种下温暖的种子。我也暗暗告诉自己，以后也要像那个小同学一样，在别人需要的时候伸出援手。 希望下次见面时，我们能一起聊聊各自生活里的温暖小事。 祝 学习进步，天天开心！ 你的好朋友 2026年1月2日 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。 明确要求以书信的形式写作，需要严格遵循书信的格式，包含称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期等部分。选取生活里印象深刻的事，这件事可以是亲身经历、亲眼所见或听闻所得，需传递出真挚的情感，字数控制在350字左右，同时不能出现真实的校名与人名。先补充完整题目“写给______的一封信”，补写的对象可以是亲人、朋友、老师等想要倾诉的人。 二、立意。 核心立意是通过讲述一件印象深刻的事，向收信人传递自己的真实感受与思考，比如可以表达对他人的感激、对生活的感悟、对某件事的反思等，让收信人能够感受到自己的真诚，实现情感的有效沟通。 三、写作思路。 开头：先按照书信格式，写上称呼和问候语，营造亲切的交流氛围。直接点明写信的缘由，比如“提笔给你写这封信，是因为最近发生了一件事，让我一直记在心里，想迫不及待地讲给你听”，快速引出正文内容。 中间：清晰叙述事件的起因、经过和结果，把事件的关键情节和细节交代清楚，让收信人能完整了解事情的来龙去脉。穿插自己在事件过程中的心理变化和真实感受，让情感自然融入叙事当中，增强内容的感染力。 结尾：对讲述的事件进行总结，点明这件事给自己带来的启发或影响，升华文章的主题。用上符合书信场景的祝福语，最后按照格式署上自己的称呼和日期，让书信结构完整。 十四、（2024-2025・江苏徐州沛县统编版・四上期末）习作与表达 好的故事给我们带来了欢乐、感动、成长……你的生活中有没有哪一件事让你明白了道理，获得了成长？请以“我懂得了___________”（珍惜时间、孝敬父母、诚实守信、助人为乐……）为题，写一篇习作，注意写清楚事情的起因、经过、结果，写出自己的感受。字数不少于300字。 【答案】例文： 我懂得了珍惜时间 时间，像流水一样一去不复返，它是世界上最宝贵的东西。以前，我并不懂得珍惜时间，但经过那件事后，我彻底改变了对时间的看法。 那是一个周末的下午，阳光明媚，我正悠闲地玩着电脑游戏，完全忘记了作业的存在。妈妈提醒我：“儿子，别忘了写作业哦。”我随口答应了一声，但眼睛始终没有离开电脑屏幕。转眼间，夕阳西下，我才猛然想起作业还没写，可这时已经来不及了，我只能草草地写了几笔，应付了事。 周一到了，当老师批改到我的作业时，严厉地批评了我，并让我在放学后留下来重写。那一刻，我羞愧难当，深刻体会到了不珍惜时间的后果。 从那以后，我下定决心要珍惜时间，合理安排自己的学习和生活。每当我想玩游戏或做其他无关紧要的事情时，我都会想起那次的教训，提醒自己先把重要的事情完成。 通过这件事，我懂得了珍惜时间的重要性。时间就像沙漏里的沙子，一旦流逝就无法挽回。我们要学会珍惜时间，把握现在，才能拥有美好的未来。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。题目要求写一篇记叙文，讲述一件让你明白了某个道理或获得了成长的事情，并以“我懂得了_______”为题。这个空格需要填入一个具体的道理或品质，如“珍惜时间”、“孝敬父母”、“诚实守信”、“助人为乐”等。文章需要清晰地描述事情的起因、经过和结果，并表达出个人的感受和成长。 二、立意。通过一件具体的事情，展现个人在成长过程中的一次重要领悟或转变。通过描述事情的细节和个人的内心变化，强调某个道理或品质的重要性，以及它对个人成长的影响。 三、写作思路。 开头：简要介绍自己曾经对某个道理或品质的认识（或误解），为下文的故事做铺垫。 中间：详细描述事情的起因，包括时间、地点、人物和背景等，让读者能够清晰地了解故事的开头。详细叙述事情的发展过程，包括自己的行动、他人的反应、遇到的困难和挑战等。要突出自己在过程中的思考和感受，以及这些感受如何促使自己成长或领悟某个道理。描述事情的关键时刻或转折点，这是文章的高潮部分。可以是一个突发事件，也可以是一个深刻的感悟，它促使主人公做出重要的决定或行动。 结尾：简要描述事情的结果，以及它对自己生活或心态的影响。 十五、（2023-2024・江苏无锡梁溪区部编版・四上期末）写作 生活是多姿多彩的，在这五彩缤纷的世界中，我们品尝到了喜悦、悲伤、后悔、愧疚等许多不同的滋味。请你选择令你印象最深的一种滋味，以“_____的滋味”为题，写一篇文章。 注意：（1）先把题目补充完整。（2）写清楚事情的起因、经过和结果，写出当时的心情和感受，字数不少于350字。 【答案】例文： 成长的滋味 有人说，成长的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我认为，成长的滋味并非如此简单。它就像品一杯苦茶，入口苦涩，可细细一品，总能感受到它那馥郁的芬芳。 还记得那个细雨蒙蒙的下午，因为有些事，老师晚了一会放学。教室门外的土地上微微泛起一层水，而原本干燥的土地这时也与水汇成了淤泥，让人看了莫名的烦躁，仿佛要将心绪拧成结。我怀着如乱丝般的心绪走出了校门。 蓦地，一个熟悉的身影闯入了我的视线：爸爸。此时天色微暗，校门口家长已不多了，我依稀看见爸爸的头发上、衣服上、自行车的座位上都蒙了一层淡淡的水雾。我三步并作两步地跑出校门口，奔向爸爸。爸爸略带疲惫地冲我笑了笑，拿出一个棉垫垫在有些湿的自行车后座上，迅速跨上自行车，我也侧坐在自行车后座上。爸爸卖力地蹬着车子。一阵略带寒气的风从我耳边掠过，我微微仰头，看见爸爸那乌黑的头发里不知何时闪出了一抹银色。我的鼻子有些酸涩，不由自主地一低头，那垂在自行车一侧的双腿已接近地面了。我仿佛一瞬间猛醒：我已不是从前的我了，我已经长大了，不该这样让爸爸劳累了。 想到这里，我让爸爸停下了车，在爸爸那一抹略带惊讶的眼神里，推起了沉重的自行车，仿佛我就是在推着成长的车轮向前走…… 到家了。我将沉重的车把靠在墙上，走进家门，轻轻端起桌上的一杯早已沏好的茶，闻着它那馥郁的芳香，品着它那清苦的味道，仿佛是品味着成长。 【解析】 本题考查的是习作能力。 这是一篇半命题的作文。要求以“       的滋味”为题写一篇文章。画线部分可以补充一个表示情感或心理活动的词语，如“快乐”“开心”“感动”“后悔”“悲伤”等，选择令你印象最深刻的一种滋味。在写作时，要准确把握文题涉及的范围。要交代清楚事件。要让读者明白文章写的是什么人在什么时候、什么地点发生了怎样的事件，一般要按照事件发展的顺序去写，力争把事件的前因后果、来龙去脉写清楚。要重点突出。 开头：开门见山，引出下文。 中间：按照事情发展顺序展开叙述，注意条理清晰，详略得当。适当运用语言、神态、心理的描写，写出当时的心情和感受。 结尾：再次点题，写出人物内心的真实情感。 十六、（2024-2025・江苏徐州丰县统编版・四上期末）表达与交流 生活中，你一定有难以忘怀的事情，给你的亲人或朋友写一封信，分享这件难忘的事情，分享你当时的快乐、难过或烦恼……请以“给_________的一封信”为题，写一篇350字左右的文章。 要求：补全题目，写清事情的经过和当时的感受，表达自己的真情实感，注意书信的格式，不要出现真实的姓名。 【答案】例文： 给姑姑的一封信 亲爱的姑姑: 您好！这个学期快要结束了，我有很多话想对您说。 在这个学期学校里，我遇到了许多事，比如：写作文得了小作家奖，拿到英语面试生，数学成绩考差了，英语考了一百分等等。可是最令我难忘的是“数学成绩考差了”这件事。在这个学期里，测了四次数学小测，却只有三次拿了高分。想知道为什么吗？ 那一天，我班举行数学小测，而就在那一天的前一天，正好英语试卷发了下来，我仔细一看，原来我考了一百分。所以我在小测时，一会看看窗户，一会玩玩笔盒，再加上妈妈和我说过数学和英语一样简单。我潦潦草草的写完小测卷，交了上去。第二天，小测卷发下来了，我满怀欣喜打开试卷一看，呀！才考了83分，我的心情一下子就失望起来。 可是我并不甘心，在大测时认真检查仔细做，终于考到了理想的成绩。你知道是因为什么原因吗？这是因为我大测前想起了一句名言“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。至今这句名言早已成为我的座右铭，且这件事也成为了我最难忘的一件事。你认为呢？ 祝您: 身体健康！ 侄儿:小明 2021年4月9日 【解析】 本题考查书面表达。 本次为写一封书信。题目可以是直接说明给谁的一封信。如：给妈妈的一封信。书信一般包括以下几个部分： 称呼：顶格写，后面加冒号。这是对收信人的称谓，要根据写信对象来选择合适的称呼。 问候语：另起一行空两格写。常见的问候语有“您好！”“你好！”“最近过得怎么样？”等。 正文：这是书信的主体部分，另起一行空两格开始写。 祝颂语：正文写完后，通常要写祝颂语。这里可以写“此致敬礼”。“此致”写在文后第一行缩两格处，“敬礼”写在第二行顶格处。 署名：写在书信右下角。 日期：写在署名的下一行，注明写信的年月日。 （一）审题：明确要求以书信形式写作，需严格遵循书信的格式规范，包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。围绕成长中印象深刻的一件事展开，涵盖烦恼、喜悦、忧愁等多种情绪，且要详细交代事情的起因、经过、结果以及自己的感受，向特定对象（朋友或亲人）进行分享或倾诉。不少于350字，意味着要充分展开描述，使内容丰富详实。 （二）立意：通过分享经历，增进与收信人的情感交流，让对方更了解自己，如向朋友倾诉烦恼，能加深彼此友谊，使其感受到被信任。从成长事件中提炼感悟，展现自我成长与蜕变，若是讲述克服困难的事，传递坚韧不拔的精神，激励收信人也勇敢面对生活挑战，使书信具有启发意义。 （三）写作思路： 开头：以日常问候开篇，拉近与收信人的距离，自然引出下文。 中间：按照事情发展顺序，清晰阐述起因。详述经过，抓住关键细节，融入多种描写手法。 结尾：总结事件的意义，回应开头的亲切氛围，写祝颂语。 一、（2024-2025・江苏扬州育才教育集团统编版・四上期末）童年就像一幅流光溢彩的画卷，喜悦、难过、愤怒、愧疚……各种感受交织，组成了我们多姿多彩的生活。请打开记忆的闸门，以“那天，我真ㅤㅤㅤ”为题，完成一篇习作。 要求：把题目补充完整，在横线处填写表示心情的词语，通过语言、动作、心理、神态等描写把事情写具体，350字左右。文中不出现真实的班级和姓名。 【答案】例文： 那天，我真愧疚 童年的画卷中，有许多色彩斑斓的回忆，而那天的愧疚，如一抹灰暗的色调，深深印在我的心中。 那天，我和小伙伴在小区里玩耍。我们追逐打闹，玩得不亦乐乎。突然，我一个不小心，把球踢到了邻居家的窗户上，“哗啦”一声，玻璃碎了一地。我一下子愣住了，心“砰砰”直跳，像揣了只小兔子。小伙伴们也都吓呆了，过了一会儿，他们纷纷跑开了。我看着破碎的玻璃，心里害怕极了，也跟着跑回了家。 回到家，我的心还是久久不能平静。我坐在沙发上，眼神游离，一会儿看看这儿，一会儿看看那儿，手也不自觉地揪着衣角。我想承认错误，可又怕被邻居责骂，被爸爸妈妈批评。 晚上，躺在床上，我翻来覆去怎么也睡不着。邻居那和善的面容，平时对我的关心，一幕幕浮现在眼前。我越想越愧疚，泪水忍不住流了下来。 第二天，我鼓起勇气，拿着自己攒的零花钱，去邻居家道歉。邻居阿姨并没有责怪我，还夸我是个诚实的孩子。虽然得到了原谅，但那天的愧疚，我永远也忘不了。它时刻提醒我，要做一个有担当的人。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。 本次习作是半命题作文，题目为“那天，我真____”，需要先在横线上填写一个表示心情的词语，如喜悦、难过、愤怒、愧疚等。然后围绕这个心情，选择一件童年中印象深刻的事情来写，要通过语言、动作、心理、神态等描写把事情写具体，字数在350字左右，且文中不能出现真实的班级和姓名。 二、立意。 通过描述这件让自己产生特定心情的事情，表达出当时真实的感受，同时可以从这件事中有所感悟，展现童年的纯真与成长。 三、写作思路。 开头：可以用一段优美的语言描绘童年的整体氛围，然后自然地引出要写的那件让自己心情特殊的事情。 中间：按照事情发展的顺序，把事情的起因、经过和结果写清楚。重点描写能体现自己心情的部分，运用语言、动作、心理、神态等描写方法，让读者能真切感受到你的情绪。 结尾：总结这件事给自己带来的影响，表达自己从这件事中学到的道理或者对这件事的独特感悟。 二、（2024-2025・江苏南通海门区统编版・四上期末）学校校刊常年向同学们征稿，请你从以下栏目中选择一个写一篇习作，把精彩的故事分享给大家。题目自拟，字数不少于350字。 栏目一：成长呼啦圈成长中的事情，或让你开心，或让你紧张，或让你激动，请你选择其中一件写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。 栏目二：亲友抱抱团介绍一位有个性的亲朋好友，选择恰当的事例写清人物的特点。 【答案】例文 一： 第一次登台演讲 在成长的岁月里，有许多难忘的经历，而第一次登台演讲的情景，至今仍历历在目，它让我体验到了紧张，更收获了成长。 那是学校组织的一次演讲比赛，一向胆小内向的我，不知哪来的勇气报了名。准备的过程中，我反复修改演讲稿，对着镜子练习表情和动作，可心里还是七上八下。 比赛那天，看着一个个选手自信地走上舞台，我的心跳越来越快。终于轮到我了，我深吸一口气，硬着头皮走上台。站在聚光灯下，望着台下密密麻麻的观众，我的大脑瞬间一片空白，手脚也不受控制地微微颤抖。 但当我看到老师鼓励的眼神，我努力镇定下来，开始演讲。渐渐地，我找回了状态，声音也越来越洪亮，顺利地完成了演讲。 演讲结束，台下响起热烈的掌声。那一刻，我激动得眼眶湿润。这次演讲，我虽然没有获得特别好的名次，但却战胜了内心的恐惧。它让我明白，只要勇敢迈出第一步，就能收获成长。 例文二： “怪咖”舅舅 在我的亲朋好友中，有一个特别有个性的人，他就是我的舅舅。 舅舅是个自由职业者，整天穿着一身宽松的复古长袍，留着长长的头发，像个从古代穿越而来的人。他热爱摄影，对老相机更是情有独钟，家里摆满了各种各样的老相机，像个小型博物馆。 有一次，我们全家去旅游。大家都在开心地游玩、品尝美食，舅舅却背着他那一堆宝贝相机，一个人到处跑。他一会儿蹲在花丛边，对着一朵小花拍个不停；一会儿又爬上小山坡，寻找独特的拍摄角度。当我们催促他时，他总是头也不回地说：“你们先走，我再拍几张，这光线太难得了！” 还有一回，舅舅为了拍摄日出，凌晨三点就起床，独自一人爬上山顶。等我们早上醒来，看到他发在家庭群里的日出照片，那绚丽的色彩、独特的构图，让我们惊叹不已。 舅舅就是这样一个特立独行的人，他沉浸在自己的摄影世界里，用独特的视角记录生活中的美，让我对他充满了敬佩。 【解析】 本题考查书面表达能力。 栏目一： 一、审题：明确要写成长中一件具体的事，且这件事能引发开心、紧张、激动等情绪，重点是把事情经过和感受写清楚。 二、立意：通过讲述成长经历，体现自己在事件中的成长、收获或感悟，传递积极向上的情感。 三、写作思路。 开头：可采用回忆式开头，迅速引入主题。 中间：按事情发展顺序详细叙述事件，着重描写自己的动作、语言、心理，突出当时的感受。 结尾：总结这次经历给自己带来的影响，升华主题。 栏目二： 一、审题：需要介绍一位有个性的亲朋好友，关键在于选取恰当事例展现人物特点。 二、立意：展现人物独特个性，表达对其的喜爱、敬佩等情感。 三、写作思路。 开头：可以外貌描写或独特的生活场景引入，引起读者兴趣。 中间：选取2-3个典型事例，从不同角度体现人物个性，每个事例后简要阐述该事例如何体现人物特点。 结尾：总结人物个性给自己留下的印象，呼应开头。 三、（2023-2024・江苏南京鼓楼区部编版・四上期末）习作。 我们读过许多神话故事，里面有许多神通广大的人物，你最喜欢谁呢？能不能给他写一封信，邀请他和你共同度过难忘的一天，或者向他推荐一个游玩的好去处。（两个话题任选一个） ①注意书信格式； ②选话题1的，注意写清楚一起去哪里？会做些什么？注意充分发挥他的特长。选话题2的，注意把推荐的地方有什么特别之处说清楚，把推荐理由写充分。 【答案】例文： 嫦娥姐姐： 您好！ 我向您推荐我家乡的一个好地方。 我的家乡在山西省运城市，位于山西省的西南端。这里没有江南美丽的西湖，没有里约的风情万种。但美丽的南风广场，却是一个值得去玩的地方。 步入南风广场，草如茵，花似锦；地旷天远，气爽神怡。广场正南，玉柱耸立，蟠龙图腾，其势欲飞。广场中央，浴火凤凰，凤眼闪耀，熠熠生辉。广场北端，文化长廊，浓缩历史，展现文明，群贤毕至，呼之欲应。广场中还有休闲活动广场、健身广场、夕阳红广场等分区。整个广场布局合理，既是市民休闲娱乐的活动场所，又是运城市政治、经济、文化活动中心。 我爱我的家乡运城，欢迎您来运城游玩！ 祝您生活愉快！ 小红 2024年1月10日 【解析】 本题考查的是习作能力。 这是一篇想象类的话题作文。要求我们想象如果自己喜欢的神话人物来到自己身边惠发生哪些故事，或者给这个人物介绍一个好玩的地方。首先选好人物，如果写和这个人物度过美好的一天，可以想象你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事，要有时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。在写作时运用适当的修辞手法和描写方法，语句通顺，标点正确。如果为这个人物介绍某一个地方，要按照一定的顺序，做好观察，把景点有详有略地表现出来。另外这里要写的是一封书信，所以书信的格式要格外注意。把收信人的称呼顶格写在第一行，然后再在后面加上冒号，表示下面有话要说。接着写问候语，写在称呼的下一行，空两格开始写。第三行开始写正文，开头空两格。正文结束后，另起一行空两格书写“此致”或“祝”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福语。最后在信的右下角写上写信人的姓名和日期。 开头，按照书信的格式，写上称呼和问候语； 中间，写书信的正文，按照事件的起因、经过和结果把事件写清楚，或者按照一定的顺序，介绍一处美景； 结尾，按照书信的格式，写上祝福语和署名。 四、（2023-2024・江苏无锡江阴市部编版・四上期末）作文 “我的智慧故事”征集活动 亲爱的伙伴们： 其实，我们每个人都有自己的小智慧。也许，你会观察、爱思考，获得了成功的体验；也许，你动手能力强，做出了令人羡慕的作品；也许，你组织了一次创意活动，获得了小伙伴的称赞…… 请选择属于你的一个智慧小故事，与大家分享吧。把事情的起因、经过、结果写清楚，写出你的感受。题目自拟。 少先队 2024年1月 【答案】例文： 智斗小偷 你遇见过小偷吗？如果有这样惊险的经历，你当时的心情是怎样的呢？这不，前几天，妈妈带着哥哥和我去重庆游玩，就在火车上遇见了这样一位小偷。 那时候人潮十分拥挤，我们费了九牛二虎之力才挤上车，找到座位，哈哈，就在车头。于是，我舒服地坐下来，正准备好好休息一下，突然，一个贼头贼脑、眼神闪烁的年轻人进入了我的眼帘。他似乎是没有座位，两只手看似随意地插在裤带里，眼神却始终在四下打量着。 我赶紧拉拉妈妈的衣服，说了我们的猜测。妈妈示意我们不要声张，静观其变。我和哥哥装着若无其事的样子，拿起一本书假装在看，一边用眼角的余光去观察那个年轻人。事实证明了我们的猜测，他果然是一个心术不正的小偷。他的第一个目标是一位妇女，那妇女坐在走廊边，手机就放在大衣袋子里。车厢内人很多，小偷很快潜伏到了妇女身边。他的两只手指伸了出来，神不知鬼不觉地探进了那妇女的衣袋。眼看就要得逞了，这时，我猛地踢倒了一旁的铁皮垃圾桶，巨大的声响让那年轻人的浑身一哆嗦，手也缩了回来。阿姨的手机安全了。 那小偷果然不会善罢甘休，很快，他又找到了新的目标，那是一位年过花甲的老人，衣着朴素，身旁堆着好几个布包，而老爷爷却将钱包放在了马大褂里。小偷眼底闪过一丝狡猾，很快溜到了老爷爷身边。那老爷爷一看就不是什么有钱人，小偷却还如此狠心，真是太过分了！我们赶紧想对策，用刚才声东击西的方法肯定是行不通了，我决定以身试险。 就在小偷即将得手的时候，我一个箭步窜上前去，装作认识老爷爷的样子，兴奋地大喊一声：“刘爷爷！”老爷爷的身躯动了动，年轻人的计划再次落空，只好扭头走了。“小伙子，你认错人了吧！”“对不起老爷爷。”我连忙道了歉，回到座位上。 哥哥不禁对我竖起了大拇指，妈妈也直夸我机智勇敢呢！ 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题 这个作文题目非常开放，可以写很多不同方面的故事，主要围绕个人展现的小智慧，题目自拟，写一篇叙事作文。 二、立意 可以写观察与发现、动手实践与创造、团队合作与领导力、生活中的智慧……选择一件印象深刻的事情去写。这个故事可以强调智慧在生活中的重要性，让读者学会运用智慧让生活更加美好。 三、构思写作的时候可以根据自己的经历和特长选择适合的方向来展开故事。关键是要围绕“小智慧”这个主题，展现出自己在观察、思考或实践中的独特之处。同时，也要注意把事情的起因、经过和结果写清楚，并表达出自己的真实感受。接着，可以采用开篇点题的写作手法，也可以采用文末点明中心的写法，不管是什么写作方法，都要能从所记叙的事件中得到启示或者有所收获，表达出自己的真情实感；最后适当运用各种人物描写方法和修辞手法，为文章添姿增色。 开头：开篇点题，引出下文。 中间：以一件事情来说明，交代清楚事情的起因、经过和结果。 结尾：点明中心，抒发情感。 五、（2025-2026・江苏徐州沛县-统编版・四上期末）新春寄家书・成长享欢情 这个学期，你是否也像《主角》中的妹妹那样，全力以赴收获了属于自己的成功？或是克服困难学会了一项新技能，或是努力练习后在比赛中获奖，又或是坚持完成了一件曾觉得很难的事等。请给你最想分享的亲友写一封信，详细说说这次成功的经历吧。 要求：1．格式正确，内容具体，详略得当，不少于350字。 2．文中不出现真实的校名或人名。 【答案】例文： 给妈妈的一封信 亲爱的妈妈：您好！ 提笔给您写信，我特别想和您分享一件让我无比自豪的事——这个学期，我终于学会骑自行车啦！ 以前看着别人骑着自行车自由穿梭，我既羡慕又害怕，总担心自己会摔倒。在您的鼓励下，我下定决心要学会。刚开始学的时候，车子总是不听使唤，我刚骑上去就摇摇晃晃，没几米就摔了下来，膝盖也蹭疼了。我委屈得想放弃，您告诉我：“做任何事都不能半途而废，坚持下去才能成功。” 听了您的话，我重新鼓起勇气。每天放学后，我都坚持练习。您扶着车尾帮我保持平衡，我紧紧握住车把，眼睛看向前方，慢慢蹬脚踏板。练了一遍又一遍，汗水浸湿了衣服，我也没有停下。渐渐的，我能自己保持平衡了，您悄悄松开手，我竟然稳稳地骑了出去！当我发现可以独自骑行时，心里又激动又开心。 经过不断练习，现在我已经能熟练地骑自行车了。这件事让我明白，只要不怕困难、坚持不懈，就一定能收获成功。 祝您身体健康，工作顺利！天天开心！ 您的孩子：小明 ××年××月××日 【解析】 一、审题。 本次习作要求以书信形式，向亲友分享自己全力以赴获得成功的经历，需做到内容具体、详略得当，字数不少于350字。同时注意书信格式正确，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分，信中人物不得使用真实姓名。 二、立意。 通过讲述自身克服困难、坚持努力最终取得成功的过程，表达坚持的意义、成功的喜悦以及对生活的感悟，传递积极向上的成长态度。 三、写作思路。 开头：顶格写称呼，第二行空两格写问候语，简洁点明写信的缘由，引出自己想要分享的成功经历。 中间：具体叙述经历的起因，详细描写遇到的困难与挑战，重点刻画自己为之付出的努力、坚持的过程以及内心的想法，清晰交代事情的结果，展现成功的来之不易。 结尾：抒发此次经历带来的感受与收获，送上对收信人的祝福，最后在右下角署名并换行写上日期。 六、（2023-2024・江苏南京江宁区部编版・四上期末）习作与表达。 题目：我把幸福告诉你 提示：幸福是什么？幸福是父母给你的暖心安慰，是老师给你的赞许目光，是同学给你的日常帮助；也可能是你勤奋努力取得的进步，是你亲近自然感受到的生机，是你畅游书海获得的满足……同学们，你心目中的幸福是什么呢？请选择亲身经历的一件事把它写出来，注意把事情的经过和自己当时的感受写清楚。文中不要出现真实的校名和人名。 【答案】例文： 我把幸福告诉你 幸福是什么？每一个人的经历不同，回答也不同。爷爷奶奶说，幸福是丰衣足食，儿孙满堂；爸爸妈妈说，幸福是家庭美满，事业有成；同学们说，幸福是好好学习，天天向上。我的回答与他们截然不同，是心灵的体会，让我树立起自己的幸福观。 星期六，我背上书包，坐公交车去上英语补习班。“嘀嘀嘀”，随着清脆的喇叭声，公交车开进了车站，这书包太沉重了，我好不容易爬上了车，“哐当”一声投了两枚硬币。我用眼睛扫视了一下车厢，人不多，但是座位都坐满了，我站在栏杆旁，车子开动了。忽然，旁边的一位阿姨对我说：“小朋友，来这边，坐我这。”我腼腆地摇了摇头，阿姨站起来，一手拉着我的胳膊，一手扶着坐椅，让我坐到了座位上。一股暖暖的感觉如春风拂面般流到我的心里。我怦然一震，这不是一种幸福的感觉吗？这种幸福是别人给予我的。 渐渐地，车上的人越来越多，司机也不耐烦地说：“往后走，往后走！”大家不约而同地挺着肚子，从腰部挤出一条缝隙。一位花甲老奶奶举着拐杖，慢慢地从缝隙里挤过来，我不假思索地扶着老奶奶说：“奶奶，您坐！”老奶奶激动地说“谢谢！”干咧的嘴唇笑了。我的心被老奶奶融化了，这也是一种幸福的感觉，是我给予别人的。 这次经历在我十二岁的生活中划过一道极其优美曲线，述说着幸福的概念，原来幸福是一种和谐、一种接受，更是一种给予。 【解析】 本题考查命题习作。 习作要求写出自己心目中的幸福，习作前先想想让自己感到最幸福的一件事，要写清楚事情的经过和难忘的原因，做到有中心，有条理，语句通顺连贯。写事清时不能平均使用笔墨，要详略得当，突出重点，围绕中心，细致表现。特别是对人物细小的动作、神情或细微的环境都要想细、写细。也可以描写自己的内心想法，表达自己的内心感受。 开头：开门见山，交代自己感到幸福的一件事； 中间：写清楚事情的起因、经过和结果； 结尾：总结全文，抒发感受。 七、（2024-2025・江苏泰州兴化市统编版・四上期末）【成长印记】小作家社团的征文活动开启啦！现在，请你打开记忆之门，搜寻并记录下学习生涯里最难忘的一节课。这节课可以是一次特别的社团课，也可以是日常课堂中的一次深刻体验。请按照起因、经过、结果的顺序，清晰地叙述自己的这段经历，并表达出你当时的感受。题目自拟。 一旦你的征文被选中，你将有机会被邀请加入小作家社团，与更多志同道合的文学爱好者一起交流和创作哦。 【答案】例文： 难忘的科学实验课 在我的学习生涯中，有许多课如过眼云烟般渐渐模糊，但那堂科学实验课却如璀璨星辰，深深地烙印在我的记忆深处。 那是一节普通的科学课，老师走进教室，手中拿着一些奇怪的器具，脸上带着神秘的笑容，宣布要给我们做一个特别的实验——“会跳舞的盐”。同学们听到这个新奇的名字，顿时来了兴致，交头接耳地猜测着实验的内容，教室里充满了期待的气息。这便是这堂课的起因，一个充满悬念的开场，瞬间点燃了大家的好奇心。 实验开始了，老师把一个空碗放在讲台上，然后在碗口覆盖上一层保鲜膜，又在保鲜膜上倒上一些盐粒。起初，盐粒静静地躺在保鲜膜上，没有任何动静。接着，老师拿出一个喇叭，将喇叭口对准碗，然后播放起了响亮的音乐。神奇的事情发生了，原本静止的盐粒开始跳动起来，随着音乐的节奏上下舞动，仿佛一群欢快的小精灵。同学们都瞪大了眼睛，不敢相信眼前的一幕，有的甚至忍不住发出了惊叹声。我也被这神奇的现象深深吸引，目不转睛地盯着盐粒，心中充满了疑惑：为什么盐粒会跳舞呢？ 为了解开我们的疑惑，老师开始耐心地讲解其中的原理。原来，声音是由物体振动产生的，当喇叭播放音乐时，引起了空气振动，这种振动通过空气传递到碗和保鲜膜上，使得保鲜膜也跟着振动起来，而盐粒就随着保鲜膜的振动而跳动。听到这里，我恍然大悟，不禁感叹科学的奇妙。在老师讲解的过程中，同学们纷纷提出自己的问题，老师都一一详细解答，教室里充满了浓厚的学习氛围。这便是实验的经过，从神奇的现象到深入的原理讲解，我们在探索中收获知识。 随着下课铃声的响起，这堂科学实验课也接近了尾声。但同学们都还沉浸在刚才的实验中，意犹未尽。通过这堂课，我不仅学到了有趣的科学知识，更重要的是，我感受到了科学的魅力，它让我明白，生活中处处都隐藏着科学的奥秘，只要我们有一颗好奇的心，勇于探索，就能发现其中的乐趣。这就是这堂课的结果，它不仅给我带来了知识的增长，更在我心中种下了一颗热爱科学的种子。 这堂科学实验课，将永远留在我的记忆中，成为我学习生涯里一段难忘的经历。 【解析】 本题考查书面表达的能力。 一、审题。 这是一篇叙事类话题作文，要求记录学习生涯里最难忘的一节课，需要叙述经历并表达感受。围绕学习生涯中难忘的一节课展开，这节课可以是社团课，也可以是日常课程。按照起因、经过、结果的顺序叙述。要清晰表达出当时的感受。 二、立意。 可以通过这节难忘的课，展现自己在知识、技能、情感、思想等方面的收获和成长，比如学到新的知识让自己对某一领域产生浓厚兴趣；在课堂活动中培养了团队合作精神；从老师或同学的言行中获得了人生启示等。 三、写作思路。 开头：开门见山，直接点明哪节课让自己难忘。 中间：按照起因、经过、结果的顺序详细叙述。起因交代这节课的背景，为什么会上这节课；经过描述课堂上具体发生了什么，比如老师的教学方式、同学们的表现、自己参与的活动等，要加入细节描写，如人物的语言、动作、神态等，让内容生动；结果说明这节课最后的情况，比如问题是否解决、活动是否成功等 。 结尾：总结这节课给自己带来的影响和感受，可以升华主题。 八、（2023-2024・江苏苏州常熟市部编版・四上期末）这个学期，你一定遇见过很多美好。也许遇见了一个美丽的地方；也许碰到了一个温暖的人；也许经历了印象深刻的事……选择一项用书信的形式，告诉远方的朋友。注意信的格式，400字左右。文中不出现真实的学校、姓名。 如果写人，要有动作、语言、神态等细节描写，刻画出人物性格特点； 如果写事，要写清事情的起因、经过、结果，注意语句通顺，表达清晰； 如果写景，注意详略，写出这个地方的特点。 【答案】例文： 给张小文的一封信 张小文： 你好！ 这些日子你过得好吗？我非常想念你。给你讲一讲我最近的糗事吧，真是太令人尴尬了！ 昨天的语文课，叶老师在讲作文应该怎样写，突然他问了我们一个问题：“大家会缝衣服吗？如果会的话就举手。”我在底下和同桌讨论，我说：“缝衣服很简单啊！我经常看我妈妈缝。”其实我并不会。我经常看妈妈缝衣服，但是动手操作不会。看着那么多人举起了手，我也把手距离起来。我想：这么多人举手，就算要抽人也应该不会抽到我吧。可是偏偏就那么巧，老师在这么多人中抽到了我，还请我来回答一下怎样缝衣服。”我颤抖地站起来，把我印象中的“缝衣服”说出来：“把线穿过针。然后把破了的布给缝起来。”我刚说完这句话，底下的同学就哈哈大笑起来。有位同学大声地调侃说：“你那是缝补丁！”听完这句话，我一下子就脸红了了。接着，好多位女同学说：“把线穿过针去要打结。”听完，我更慌了。我想：这次丢脸丢大了，我不会为什么要举手？早知道我就不举手了。还好老师帮我圆了场，才让他们停止了取笑。这件事情，我会永生难忘，我以后再也不因为虚荣心而作假了。 如果你有什么想告诉我的，请写信给我吧！ 祝： 学习进步！ 你的好朋友：周宇 2024年1月2日 【解析】 本题考查写信。 根据题干要求给远方的朋友写一封信，讲述你最想告诉他（她）的一件印象深刻的事。首先注意题干要求，选择自己印象深刻的一件事，注意写作时生动、有条理地叙述事情的经过和当时的感受。交代事件的起因、经过和结果，注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细些，其他部分可略写。 题干要求以书信的格式写作，因此在写作时还要注意书信的格式问题。① 称呼。把收信人的称呼顶格写在第一行，然后再在后面加上冒号，表示下面有话要说。② 问候语。问候语要写在称呼的下一行，空两格开始写。③ 正文。第三行开始写正文，开头空两格。④ 祝福语。在正文下另起一行空两格书写“此致”或“祝”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。⑤ 署名。写完信之后，在信的右下角写上写信人的性命，可以在署名的前面加上合适的成为，如“同学”“好友”等。⑥ 日期。写在署名下。和署名一起居右。 开头，按照书信的格式，写上称呼和问候语； 中间，写书信的正文，按照事件的起因、经过和结果把事件写清楚； 结尾，按照书信格式，写上祝福语和署名。 九、（2025-2026・江苏徐州睢宁县-统编版度第一・期末）本学期的语文学习犹如一次成长旅行。在这趟旅行中，也许有一个地方让你特别想推荐给大家，也许有一位家人让你特别喜爱，也许有一次经历让你难以忘怀，也许你有很多话想对远方的亲人朋友诉说……请选择其中最想分享的一个内容，写一篇作文。 习作要求：（1）题目自拟。（2）按一定顺序把文章写完整，写清楚。（3）书写规范、端正、整洁，正确使用标点符号，不少于350字。（4）文中不要出现真实的校名和人名。 【答案】例文： 我最爱的奶奶 在我的成长旅途中，最让我想分享的是我的奶奶。她就像一盏温暖的灯，照亮了我生活的每一个角落。 奶奶今年六十五岁了，银白的头发总是梳得整整齐齐，笑起来时眼角的皱纹像绽放的菊花。每天清晨，我都能闻到厨房飘来的香味，那是奶奶在给我做最爱吃的葱油饼。她总说：“读书要用功，但身体更要紧。” 记得有一次我发高烧，奶奶整夜没合眼。她用温热的毛巾一遍遍给我擦身子，轻声哼着小时候哄我睡觉的童谣。迷迷糊糊中，我看见她布满老茧的手轻轻抚过我的额头，那双手虽然粗糙，却让我感到无比安心。 奶奶还是个“故事大王”，她肚子里装着说不完的民间故事。夏夜的院子里，伴着蝉鸣和星光，我依偎在她身边，听她讲“嫦娥奔月”、“牛郎织女”。那些古老的故事从她嘴里讲出来，总是格外生动有趣。 现在每当我取得好成绩，第一个想告诉的就是奶奶。因为我知道，我成长的每一步，都凝聚着她无私的爱。奶奶不仅给了我温暖的童年，更教会了我善良和坚韧的品质。这份爱，将永远珍藏在我心底最柔软的地方。 【解析】 本题考查书面表达能力。 本题为话题作文。要求写一写这学期自己的一次成长旅行，可以是一件难以忘怀的经历，可以是一个想推荐的地方，可以是一位你特别喜爱的家人，也可以是想对远方的亲人朋友诉说的话……回顾我们的学习与生活，想想自己最想分享的内容写下来，要表达自己的真情实感，抒发自己的真情实感。 思路： 开头：开门见山点出自己要写的是什么，引出下文内容。 中间：列举具体的事物或者事例或想说的话，按照一定的顺序把文章写完整，写清楚，写出自己的真实的感悟。 结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。 十、（2025-2026・江苏苏州常熟市-统编版・四上期末）文中的罗老师让作者倍感温暖。在成长过程中，你一定也遇到过许多这样的“温暖”。温暖，是清晨餐桌上一个温热的馒头，是倾盆大雨下一把共享的雨伞，是作业本上的一个笑脸印章，是失落无助时的一个拥抱……这些温暖的点滴，就像颗颗珍珠般散落在记忆的深处。请选择一件令你感到温暖的事情，完成本次习作。 （1）题目自拟。 （2）按照一定的顺序写，写清当时的感受，400字左右。 （3）文中不出现真实的学校、姓名。 【答案】例文： 那一抹温暖的微笑 在我的记忆长河中，有许多像繁星般的温暖瞬间，而那一次陌生人的微笑，始终如明灯般照亮我的心房。 那是一个寒风凛冽的冬日，我独自在公交站等车。寒风像刀子一样刮在脸上，我冷得直跺脚，心里也不免有些焦急和烦躁。这时，一位同样在等车的大姐姐似乎看出了我的不安，她微笑着向我走来，关切地问：“小同学，是不是很冷呀？”那笑容如同春日暖阳，瞬间驱散了我心中的寒意。 我和她聊了起来，从学习到生活，她的每一句话都那么温柔亲切。在交谈中，我渐渐忘记了寒冷和焦急。当公交车缓缓驶来时，她轻轻拍了拍我的肩膀，说：“车来了，快上车吧，别冻着。”我感激地向她道谢，她依旧微笑着，那微笑里满是鼓励和关怀。 上了车，我透过车窗看着她，她也在人群中对我挥了挥手，脸上还是那抹温暖的微笑。那一刻，我的心里涌起一股暖流，原本寒冷的冬日也变得温暖起来。 这件事虽然已经过去很久，但那位大姐姐的微笑一直留在我的记忆中。它让我明白，在生活中，一个小小的微笑、一句简单的问候，都能给他人带来无尽的温暖。 【解析】 一、审题。本次习作要求选择一件令自己感到温暖的事情进行创作，需自拟题目。 二、立意。通过描述一件温暖的事，表达对生活中美好情感和善意的赞美，传递积极向上的情感，让读者感受到温暖的力量，明白生活中处处有温情。 三、写作思路。 开头：开篇点题，引出下文要讲述的那件温暖之事。 中间：详细叙述事情的经过，按照事情发展顺序，描述事件发生的场景、人物的语言动作等细节，重点写出自己当时的感受，如内心的触动、情绪的变化等。 结尾：总结这件事给自己带来的影响，再次强调这份温暖的可贵，表达对给予温暖的人或事的感激之情，升华主题。 十一、（2025-2026・江苏常州新北区统编版・四上期末）习作。 题目：______，我真______ 当你取得成功时，你会情不自禁地说：“嘿，我真棒！”当你做错事的时候，你会喃喃自语：“唉，我真后悔！”当你感受到亲人朋友的关心与爱护，你会由衷感叹：“哇，我真幸福！”……生活中不同的经历会带给我们不同的感受。选择一件让你印象深刻的事情，先把题目补充完整，再完成习作。注意把事情的经过和当时的感受写清楚。不少于350字。 ______，我真______ 【答案】例文： 第一次做饭，我真自豪 暑假里，我决定给爸爸妈妈做一顿晚饭，当这个想法说出来时，他们都惊讶地看着我。我暗下决心，一定要做好，让他们刮目相看。 我选了最简单的番茄炒蛋和炒青菜。先拿出两个番茄，学着妈妈的样子切块，可菜刀好像故意跟我作对，切得大小不一。打鸡蛋时，蛋壳碎渣还掉进了碗里，我只好小心翼翼地用筷子把它们挑出来。 开火炒菜了，我先往锅里倒了油，等油热了倒进鸡蛋液，“滋啦”一声，油星子溅了出来，我吓得往后退了一步。等鸡蛋炒成金黄色，我赶紧把番茄倒进去翻炒，加了盐和糖，香味慢慢飘了出来。接着炒青菜，我怕炒糊，不停地翻炒，可还是有点炒老了。 当两盘菜端上桌时，我的手心全是汗。爸爸妈妈尝了一口，连忙点头说：“好吃！我们的孩子长大了！”我看着自己炒的菜，虽然卖相不算好，但心里甜滋滋的。 这是我第一次做饭，虽然过程有点手忙脚乱，但我成功了！它让我明白，做事情只要勇敢尝试、认真去做，就能做好。每当想起这件事，我就忍不住想说：“第一次做饭，我真自豪！” 【解析】 一、审题。本题为半命题作文，要求以“          ，我真          ”为题，写一篇习作。 二、立意。通过记叙具体事件，表达自己的真实感受，体现事件对自己的影响，传递积极向上的生活态度或成长感悟。 三、写作思路。 开头：直接点出事件的核心与自己的总体感受，引出下文要记叙的事情。 中间：按照事情发展的顺序，清晰交代事件的起因、经过、结果，抓住关键细节（如动作、语言、神态、心理活动），突出事件的重点，让感受的产生有依据。 结尾：呼应开头的感受，总结事件带给自己的启示、成长或难忘的意义，升华情感。 十二、（2023-2024・江苏徐州泉山区部编版・四上期末）习作。 从古至今，中华民族英雄辈出。通过这次布展，我们认识了不同时代的英雄，了解了他们了不起的事迹。 我们身边也有很多英雄，小区里默默无闻的清洁工阿姨，家庭里默默付出的爸爸妈妈，校园里帮助你的老师同学……他们身上也有了不起的故事。哪些故事打动了你？你想对这些英雄说些什么呢？拿起笔，给你心目中的英雄写封信吧！请以“我给英雄写封信”为主题，给你心目中的英雄写封信，要求语句通顺，写出真情实感，注意书信格式。 【答案】 给航天英雄的一封信 杨利伟叔叔： 您好！ 您的名字早已家喻户晓了，无论谁提起您的名字，总会竖起大拇指称赞道：“航天事业的英雄！中国人民的骄傲！” 2019年10月16日，一个让所有中国人的骄傲的日子，一个让外国人震撼的日子。相信这天对您来说，一定个特殊的日子。 10月16日早晨，您披着巡天60余万公里的征程，自天外归来，您首次在太空中度过了21个小时，成功返回。是您这位英雄，让中国航天技术得到了世界的，肯定！当您走出舱门时轻轻的微笑和“神舟五号”发射时的冲天巨响一般，震撼了中国和世界，当您在太空上飞行的21个小时里，亿亿万万颗炎黄子孙的拳拳之心和那颗在太空中遨游的中国心一起跳动。我们屏息，我们期待，我们欢呼，我们流泪！之后，您带回了中国的愿望，世界的赞 叹。您——回来了！中国——成功了！ 灿烂的阳光洒满了中国的航天事业，您正从航天城的大门走出，刹那间，震天的锣鼓敲起来了，航天城霎时变成了“狂欢城”，一张张脸上写满了笑意。这笑，是您，这位伟大的航天英雄带来的。 杨利伟叔叔，您的成功给中国铺上了一层进步的阶梯。杨利伟叔叔，要对您说的话很多、很多……总之千言万语汇成一句话——谢谢！谢谢您给中国与成功之间铺上了一座桥梁！ 此致 敬礼！ 小明 2024年2月5日 【解析】 本题考查习作表达。本题为话题作文，要求以“我给英雄写封信”为中心内容写一篇作文，要求敞开心扉，把自己最想对别人说的心里话写下来。可以围绕现实生活和学习课本中的英雄等方面进行选材。也可围绕自己的发生的事情或者社会上做出贡献的人，对他们表达真挚的想法。注意使用书信的格式。“称呼”顶格写，要有问候语，问候语前空两格，独立成段，不可以直接接下文。正文写完后，要有一番祝福的话，最后要署名，并写上日期。写作时，首先要注意以第一人称“我”进行叙述，无论想对谁说，都要说出自己的心里话，表达真情实感。 开头：问候语之后，开篇点题，表达你所写的对象对你的影响。 中间：可选取典型的事例表现人物品质，注意详略得当。写的时候注意修辞手法的运用，叙述事情时注意抓住人物当时的动作、神态、语言等，精心刻画细节。 结尾：抒发你对其的真挚情感。 十三、（2023-2024・江苏苏州张家港市统编版・四上期末）习作。 “谢谢”，是生活中最朴素的一句话。听，马拉松的赛场上到处回荡着这句暖心的话，组委会说：“谢谢新闻媒体，感谢你们大力宣传赛事，再次弘扬了张家港精神。”参赛选手说：“谢谢志愿者们，感谢你们热情服务，沿路为我们提供能量补给。”广大市民说：“谢谢交通警察，感谢你们不辞辛劳，沿路指挥，保障出行顺畅。”…… 请以“听我说，谢谢你”为题，选择你生活中最想感谢的一个人，把他为你做的那件事情写一写，要把事情的经过和自己的感受写清楚哟。350字左右，不出现真实的校名或姓名。 【答案】例文： ‌听我说，谢谢你‌ 在我成长的道路上，有一个人我一直想深深感谢，那就是我的邻居李阿姨。 那是一个寒风凛冽的冬日，我独自一人在家，突然发起了高烧。正当我躺在床上，头晕目眩，无助至极时，门铃响了。原来是李阿姨，她手里拎着一篮水果和一碗热腾腾的粥。 “孩子，听说你病了，阿姨特地来看看你。”她边说边把粥递到我手中，“快趁热喝了，身体会舒服些。” 我接过粥，心中涌起一股暖流。李阿姨不仅照顾我的饮食，还陪我聊天，给我讲笑话，让我暂时忘记了病痛。 在李阿姨的悉心照料下，我的病情渐渐好转。每当我想起那个冬日，心中总是充满了感激。李阿姨，你的善良和热心，就像冬日里的一缕阳光，温暖了我幼小的心灵。 听我说，谢谢你，李阿姨。谢谢你在我最需要帮助的时候伸出援手，你的关爱让我学会了感恩，也让我明白了人间自有真情在。这份情谊，我会永远铭记在心。 【解析】 本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题为命题作文，题目为“听我说，谢谢你”。从题目中我们可以明确几个关键信息：首先，这是一篇表达感谢之情的作文；其次，需要选择生活中最想感谢的一个人；最后，要具体描述这个人为你做的事情，并表达出自己的感受。同时，题目还给出了马拉松赛场上的感谢场景作为引导，提示我们可以从日常生活中的点滴小事中寻找感谢的素材。   ‌ 二、立意‌。 本文的立意在于通过描述一个具体的人物和事件，表达对他/她的深深感谢之情。通过细腻的描写和真挚的情感，展现人与人之间的温暖与关爱，传递正能量，让读者感受到生活中的美好与温情。   ‌ 三、写作思路‌。 开头‌：引入主题，可以简短地描述“谢谢”这句话在生活中的普遍性和重要性，或者直接以一句感谢的话作为开头，引出下文。   ‌ 中间：详细叙述想要感谢的人以及他/她为你做的事情。首先介绍这个人的身份和与你的关系，然后具体描述事情的经过，包括时间、地点、事件等要素，以及你当时的感受和心情。要突出这个人对你的帮助和影响，以及你因此产生的感激之情。   ‌ 结尾‌：总结全文，再次表达对这个人的感谢之情。可以是对他/她品质的赞美，也可以是对未来关系的展望，或者是自己从这件事中学到的道理和感悟。结尾要简洁有力，给人留下深刻的印象。    十四、（2024-2025・江苏南通崇川区统编版・四上期末）习作。 同学们，在我们丰富多彩的生活里，每天都在上演着各种各样的事儿。也许是一次温暖的问候，让你收获了满满的关心；也许是一次有趣的游戏，让你收获了别样的快乐；又或许是一场与困难的较量，使你赢得了珍贵的勇气。当然，生活不总是一帆风顺，你也可能因为犯错受到批评，从失败中汲取教训，甚至经历一些让你感到痛苦的时刻…… 请你静下心来，仔细回忆那些经历并把它写下来，和大家分享吧！ 温馨提醒： 1．自拟题目。 2．能围绕一件事，写出当时的感受。 3．语句通顺，表达有条理，书写工整，400字左右。 【答案】例文： 学骑自行车，我收获了勇气 在我的记忆中，学骑自行车的经历尤为深刻，它让我收获了珍贵的勇气。 那是一个风和日丽的周末，看着小伙伴们骑着自行车在小区里自由穿梭，我心里满是羡慕，于是缠着爸爸教我骑车。 起初，爸爸在后面稳稳地扶着车座，我小心翼翼地跨上自行车，双手紧紧握住车把，双脚颤抖着踩上踏板。车子缓缓前行，可我的身体却不受控制地左右摇晃，车把也跟着乱摆。突然，车子猛地一歪，我连人带车摔了出去，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。我委屈地看向爸爸，本以为他会安慰我，可他却鼓励我自己站起来，再试试。我心里有些埋怨爸爸的“狠心”，但还是咬咬牙，忍着疼痛站了起来。 再次上车，我深吸一口气，努力调整姿势，眼睛紧紧盯着前方。爸爸在后面一边扶着车，一边耐心地指导我：“放松点，别紧张，车把扶正，保持平衡。”在爸爸的帮助下，我逐渐找到了感觉，车子也能平稳地向前行驶一段距离了。 过了一会儿，我感觉车子好像变轻了，回头一看，发现爸爸不知什么时候已经松开了手。我心里一慌，车把又开始晃动，车子摇摇晃晃眼看就要摔倒。这时，我想起爸爸的话，努力稳住心神，用力握住车把，调整方向。终于，车子平稳地向前行驶，我成功了！那一刻，一种前所未有的喜悦涌上心头，我在小区里一圈又一圈地骑着，感受着微风拂过脸庞的惬意。 这次学骑自行车的经历，让我明白，面对困难只要鼓起勇气，坚持不懈，就一定能战胜它，收获成功的喜悦。 【解析】 本题考查书面表达。 一、审题 题目要求围绕生活中经历的一件事进行写作，这件事可以是带来温暖、快乐、勇气等积极感受的，也可以是犯错、失败、痛苦等消极体验的，重点在于要写出当时的真实感受，且需自拟题目，字数400字左右。 二、立意 通过讲述生活中的具体事件，展现自己在经历中的成长与感悟，无论是积极经历带来的收获，还是消极经历引发的反思，都旨在传达对生活的思考，让读者能从中产生共鸣。 三、习作思路 开头：引出要讲述的事件，设置悬念或直接点明事件主题，吸引读者。 中间：详细叙述事件经过，包括起因、经过和结果，着重描写事件发生时自己的感受，运用动作、语言、心理等描写使内容生动。 结尾：总结此次经历对自己的影响，升华主题，再次强调从事件中获得的感悟或成长。 十五、（2023-2024・江苏淮安清江浦区统编版・四上期末）习作。 有人说，不懂感恩的人注定一生“贫穷”！ 生活中，我们要时常感谢别人给予自己的恩惠，不论大小：学绘画想半途而废时，是老师温暖的鼓励给我坚持的力量；深夜生病时，是爸妈顶风冒雪送我及时就医；遇到委屈心情不好时，是好朋友的安慰开导分担了我的忧愁……点点滴滴，有感恩之心就会滋养我们健康、茁壮成长。 请以“感恩”为中心，回忆自己身边的人和事，把你最想感恩的一个人，通过一两件事情写下来，表达对他（她）的感恩之情。 要求：题目自拟；不少于400字；详略得当，把事情经过写清楚，重点部分写具体，表达情感要真挚； 提醒：作文中不得出现真实的校名和姓名。 【答案】例文： 常怀感恩之心 说到感恩，我最要感谢的就是我的妈妈。以为，妈妈为我付出的太多太多，我用一生都无法还清，欠妈妈的债。 平日里，我那么任性，又偶然和妈妈顶嘴，一定让妈妈伤透了心。在这里，妈妈，我诚心向您道歉，请原谅我的冲动与无知。现在想想，真不知道当时为什么要这样做。 还记得，那是我第一次和您顶嘴，然后回到自己的房间里，重重的关上了门。躺在床上，我后悔啦，后悔自己为什么要和您顶嘴，门外，传来了隐隐约约的抽泣声，我知道，你哭了。我愿意为你会不理我，可是第二天，你依旧早早地起床给我做饭、上班。你的眼肿了，我知道，那是哭肿的。 我每天放学回家，地板和玻璃也总是甘冈静静的。我知道，那是你打扫完才去上班的。每一天，你上完班回到家，没有协歇一会，就忙活起来。那次，就是为了奶奶想吃山药粥，而过敏的那么厉害，起了那么多小红点，好几个星期才下去。 记得您常常因为文化水平不高，不能教我而自责，骑士您不用自责，我以后会好好学习，把不会的弄明白，不再让您担心、自责。 亲爱的妈妈，您精心养大的孩子已经长大了。我会把您对我的点点滴滴关爱，都幻化为以后学习、成长的动力和方向，去好好报答您的。 再次，我诚心地跟您说一声：“您辛苦了！” 【解析】 本题考查写作能力。 本题为话题作文，要求你以“感恩”为中心，写一篇习作。“感恩”的意思是“对别人所给的恩惠表示感激”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一段情谊……都令人回味，使人感怀。结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。 开头：开门见山点印象深刻的东西或者人物。 中间：注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。无论写什么，都要通过具体的人或事写出自己的感动。 结尾：点明中心、呼应开头、抒发情感。 十六、（2025-2026・江苏宿迁宿城区-统编版第一・期末）习作与表达 【题目一】我好_____ 在学习和生活中，总有一些事情会带给你不同的感受，或许是快乐，或许是烦恼，或许是紧张，或许是……选择你亲身经历的一件事，按顺序写下来，要把经过和当时的感受写清楚。 【题目二】给_____（谁）的一封信 回忆本学期的生活，你最想和亲朋好友分享什么呢？是一个好地方、一个有趣的游戏，还是一次难忘的经历，还是……赶快拿起笔，以书信的形式告诉他（她）吧，要用具体的事例表达出自己内心真实的情感呦。注意书信格式。 要求：1．以上两个题目任选其一，把题目补充完整。 2．字迹工整，语句通顺，表达真情实感，字数不少于400字。 【答案】例文 一： 我好自豪 在学习和生活的舞台上，我们犹如一个个演员，经历着各种各样的情节，这些情节带给我们丰富多样的感受。快乐如同璀璨的阳光，照亮我们前行的道路；烦恼好似恼人的乌云，偶尔遮住我们的视线；紧张仿若急促的鼓点，在关键时刻敲响我们的心弦……而我，想要讲述一件让我印象深刻的亲身经历。 记得那是一次学校组织的演讲比赛。当老师宣布我被选中参加比赛时，我既兴奋又紧张。兴奋的是，这是一个展示自己的好机会；紧张的是，我担心自己表现不好。 接下来的日子里，我全身心地投入到准备中。我精心撰写演讲稿，反复修改，力求每一个字都能打动听众。我还对着镜子练习表情和动作，一遍又一遍，直到自己满意为止。 比赛的日子终于来临了。我站在后台，听着前面选手的精彩演讲，心跳不由自主地加快了。轮到我上场时，我深吸一口气，努力让自己镇定下来。走上舞台，灯光打在身上，我看到台下那么多双眼睛注视着我，紧张感瞬间加剧。 然而，当我开始演讲，沉浸在自己的内容中时，紧张感渐渐消失了。我声情并茂地讲述着自己的故事，仿佛整个世界都只剩下我和我的演讲。演讲结束后，台下响起了热烈的掌声，那一刻，我心中充满了喜悦和自豪。 这次经历让我明白了，只要有勇气去尝试，并且为之付出努力，就一定能克服内心的恐惧，收获成功的喜悦。也让我深刻体会到，每一次挑战都是一次成长的机会，它能让我们变得更加自信和坚强。 例文二： 给小明的一封信 亲爱的小明： 你好！ 时光如白驹过隙，转眼间本学期的生活即将画上句号。在这段日子里，有许多事情值得我和你分享，而最让我难忘的，是一次和同学们的户外探险活动。 那是一个阳光明媚的周末，我们一群小伙伴相约来到了郊外的一片山林。这里树木郁郁葱葱，空气清新宜人，仿佛是一个世外桃源。 我们沿着一条小径深入山林。一路上，我们看到了各种各样的植物和动物。五彩斑斓的花朵在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们招手；可爱的小鸟在枝头欢快地歌唱，为我们的旅程增添了许多生机。 走着走着，我们来到了一条小溪边。溪水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。我们兴奋地脱了鞋子，走进溪水中，感受着清凉的溪水从脚边流过。大家在溪水中嬉戏玩耍，笑声回荡在整个山谷。 然而，探险的过程并非一帆风顺。在返回的路上，我们迷路了。大家都有些着急，但很快我们就冷静下来，开始寻找出路。我们仔细观察周围的环境，根据太阳的位置和树木的生长方向来判断方向。最终，在大家的共同努力下，我们成功找到了回去的路。 这次户外探险活动，不仅让我亲近了大自然，还让我体会到了团队合作的重要性。在遇到困难时，大家相互帮助、相互支持，共同克服了困难。 亲爱的小明，我真希望你也能有这样一次难忘的经历。如果你有时间，我们可以一起去探索更多美丽的地方。 祝你生活愉快！ 南南 2025年6月12日 【解析】 题目一： 审题：补全题目，填写表达情绪 / 感受的词语，叙述亲身经历的一件事，不能虚构。 选材：选小而具体的事，避免空泛；选有细节的事，能通过动作、语言、神态描写体现感受。通过一件事，表达真实感受，并体现成长。即使写烦恼/委屈，也要体现“解决问题”或“获得感悟”的过程。贴合小学生视角，避免空洞的大道理。感受要贯穿始终，不能只在开头结尾提，中间叙事部分要时刻体现情绪。 结构： 开头：直接点出感受，引出事件。 中间：按时间顺序写事件：起因（为什么会发生这件事→经过（事件的关键细节，穿插当时的感受描写→结果（事情的结局）。在经过部分，用动作、心理、神态描写体现感受。 结尾：总结感受，点明这件事带来的成长及感悟。 题目二： 审题：补全题目：填写收信人。分享本学期的生活，必须用具体事例表达情感。严格遵循书信格式。 选材：贴合本学期生活，不能写无关的过往。事例要能打动收信人，符合收信人身份。通过分享，传递情感，体现与收信人的联结。情感真挚，符合书信的亲切语气。不偏离“分享本学期生活”的核心，避免跑题。 结构： 称呼：顶格写；问候语：另起一行空两格；正文：核心内容，分段落写；祝福语：另起一行空两格；署名：右下角写自己的名字；日期：署名下方写日期。 正文结构： 开头：问候及引出分享的内容。 中间：具体写分享的事例，按时间顺序写事件：起因（为什么会发生这件事→经过（事件的关键细节，穿插当时的感受描写）→结果（事情的结局）。在经过部分，用动作、心理、神态描写体现感受。 结尾：呼应收信人，表达期待或祝福。 十七、（2024-2025・江苏泰州泰兴市统编版・四上期末）【分享研学收获】活动结束后，大家对家乡有了新的认识，并展开了讨论。 这次“英雄泰兴”探寻之旅真的太有意义了！我记了满满一本的英雄事迹，好多都让我特别震撼。 是呀，我真为自己是泰兴人而骄傲！咱们泰兴还是“教育之乡”，为祖国的建设输送了大量人才；也是“银杏之乡”，每到秋季，宣堡古银杏森林公园都吸引着众多游客前来观赏，成为独特的地域名片…… 嘿，泰兴美食也不少。黄桥烧饼，香酥可口，远近驰名；银子汤，浓稠软糯，暖人心扉；宣堡小馄饨，皮薄馅嫩，汤鲜味美…… 随着探寻之旅的推进，远方的朋友乐乐也想来泰兴研学。请你帮丁丁给乐乐写一封信，向他介绍我们可爱家乡的独特风景，或特色美食，或有趣的风俗，又或是还有哪些让你难忘的事。写清楚推荐理由，表达真情实感，注意书信格式。 要求：1．书信格式要正确。注意文中不要出现真实姓名，落款用丁丁代替。 2．不少于400字。 【答案】例文 一： 亲爱的乐乐： 你好！ 听说你想来泰兴研学，我可太高兴啦，迫不及待要给你介绍我们泰兴的特色美食。 先说说黄桥烧饼吧。黄桥烧饼历史悠久，制作工艺十分讲究。它外观色泽金黄，小巧玲珑。咬上一口，那香酥的外皮瞬间在口中散开，内馅有肉松、豆沙等多种口味，每一种都令人回味无穷。当年在黄桥战役中，黄桥人民赶着做烧饼支援前线，它不仅是美味的食物，还承载着一段光荣的历史呢。 再尝尝银子汤，这可是泰兴的传统美食。它用糯米粉制成小汤圆，煮熟后加入红糖等调料，浓稠软糯。在寒冷的冬天喝上一碗，暖身又暖心，感觉整个人都被治愈了。 还有宣堡小馄饨，那也是一绝。它的皮特别薄，几乎透明，馅虽然不多，但十分鲜嫩。煮好的小馄饨，配上鲜美的汤，撒上葱花、紫菜，光是闻着那香味就忍不住流口水。 这些美食都是泰兴的特色，每一种都有着独特的风味和故事。希望你来了之后，能尽情品尝，感受泰兴的魅力！ 期待你的到来！ 此致 敬礼！ 丁丁 XX年 X 月 X 日 例文二： 亲爱的乐乐： 你好！ 得知你想来泰兴研学，我满心欢喜，迫不及待地想给你讲讲泰兴独特的风景。 泰兴享有“银杏之乡”的美誉，每到秋季，宣堡古银杏森林公园就成了梦幻般的世界。公园里，上千株古银杏树巍峨挺立，它们历经岁月沧桑，见证了无数的时光流转。 秋风拂过，金黄的银杏叶纷纷扬扬地飘落，宛如漫天飞舞的金色蝴蝶，大地瞬间铺上了一层厚厚的金色绒毯。漫步其中，脚下发出 “沙沙” 的声响，仿佛是大自然演奏的美妙乐章。你可以穿梭在古老的银杏林间，感受历史的厚重与自然的神奇交融。阳光透过枝叶的缝隙洒下，形成斑驳的光影，无论是拍照留念，还是静静欣赏，都是绝佳的体验。 这里的空气清新宜人，弥漫着银杏特有的清香。而且，公园还会举办各种与银杏相关的活动，让你更深入地了解银杏文化。 我相信，你一定会被宣堡古银杏森林公园的美景所吸引，在这里留下美好的回忆。期待与你一同畅游这美丽的地方！ 此致 敬礼！ 丁丁 XX年 X月 X日 例文三： 亲爱的乐乐： 你好！ 听说你要来泰兴研学，我兴奋极了，一定要给你讲讲泰兴有趣的风俗。 泰兴有个特别有意思的风俗叫“二月二龙抬头，孩子大人要剃头”。在农历二月初二这天，理发店往往顾客盈门。老人们说，在这一天剃头，会带来一年的好运气，寓意着鸿运当头。 这一风俗由来已久，蕴含着人们对美好生活的向往。在过去，人们靠天吃饭，龙被视为掌管雨水的神灵，“龙抬头” 象征着春回大地、万物复苏，此时剃头，是希望借龙的吉祥之意，让新的一年风调雨顺、诸事顺遂。 到了二月初二这天，泰兴的大街小巷都弥漫着热闹的氛围。大人们带着孩子穿梭在各个理发店之间，孩子们既好奇又兴奋，期待着以全新的面貌开启新的一年。理发店里，师傅们手法娴熟，一边和顾客唠着家常，一边精心打理着头发。 除了剃头，这一天还有吃撑腰糕的习俗。撑腰糕其实是一种用糯米粉制成的糕点，据说吃了它，劳作时腰杆就不会酸痛，能更好地投入到新一年的辛勤劳作中。 这些有趣的风俗，不仅是泰兴的传统文化瑰宝，更承载着泰兴人的情感和记忆。相信你来了之后，亲自参与其中，一定能感受到浓浓的乡土气息和独特的文化魅力。我已经迫不及待等你来了！ 此致 敬礼！ 丁丁 xx年x月x日 例文四： 亲爱的乐乐： 你好！ 知道你想来泰兴研学，我特别开心，也忍不住想和你分享一件让我难忘的事。 那是在“英雄泰兴”探寻之旅中，我们参观了当地的革命烈士纪念馆。一踏入馆内，肃穆庄严的氛围便扑面而来。墙壁上陈列着一幅幅珍贵的历史照片，展柜里摆放着烈士们曾使用过的物品，每一样都仿佛在诉说着往昔那段波澜壮阔又充满艰辛的岁月。 我们跟随着讲解员的步伐，聆听着一个个震撼人心的英雄事迹。其中，有一位年轻的烈士，为了掩护战友转移，毅然决然地孤身引开敌人，最终壮烈牺牲。他牺牲时不过二十出头，却有着如此坚定的信念和无畏的勇气。 在纪念馆的留言区，我看到许多参观者留下的感言，字里行间满是对英雄的敬仰与缅怀。那一刻，我深受触动，眼眶不禁湿润了。这些英雄们为了国家和人民，不惜抛头颅、洒热血，他们的奉献和牺牲换来了我们如今的幸福生活。 这次经历让我深刻意识到，我们如今的和平与繁荣来之不易。它也时刻激励着我，要珍惜当下，努力学习，传承和发扬英雄们的精神。我想，当你来到泰兴，亲自踏上这片英雄的土地，也一定会被这些英雄事迹所感染，对我们的家乡有更深刻的认识。 期待你的到来！ 此致 敬礼！ 丁丁 xx 年x月x日 【解析】 本题考查书面表达能力。 例文一： 一、审题：这是一篇书信体裁的写作任务，需以丁丁的身份给想来泰兴研学的乐乐写信。内容围绕介绍泰兴的特色美食，要写清楚推荐理由，且满足书信格式要求，不能出现真实姓名，落款为丁丁，字数不少于400字。 二、立意：通过介绍家乡泰兴的特色美食，表达对家乡的热爱之情，同时激发乐乐对泰兴研学的向往。 三、写作思路。 开头：以书信格式，先写称呼“乐乐”，再写问候语，接着表达得知乐乐想来泰兴研学的喜悦之情。 中间：从特色美食进行介绍。选美食，说明食材、口味、制作工艺等；并在介绍中写清推荐理由。 结尾：用祝福语如“此致 敬礼”，然后署名“丁丁”并写上日期。 例文二： 一、审题：这是一篇书信体裁的写作任务，需以丁丁的身份给想来泰兴研学的乐乐写信。内容围绕介绍泰兴的独特风景，要写清楚推荐理由，且满足书信格式要求，不能出现真实姓名，落款为丁丁，字数不少于400字。 二、立意：通过介绍家乡泰兴的独特风景，表达对家乡的热爱之情，同时激发乐乐对泰兴研学的向往。 三、写作思路。 开头：以书信格式，先写称呼“乐乐”，再写问候语，接着表达得知乐乐想来泰兴研学的喜悦之情。 中间：介绍其景观特点、观赏时节等，并在介绍中写清推荐理由。 结尾：用祝福语如“此致 敬礼”，然后署名“丁丁”并写上日期 例文三： 一、审题：这是一篇书信体裁的写作任务，需以丁丁的身份给想来泰兴研学的乐乐写信。内容围绕介绍泰兴的有趣风俗，要写清楚推荐理由，且满足书信格式要求，不能出现真实姓名，落款为丁丁，字数不少于400字。 二、立意：通过介绍家乡泰兴的有趣风俗，表达对家乡的热爱之情，同时激发乐乐对泰兴研学的向往。 三、写作思路。 开头：以书信格式，先写称呼“乐乐”，再写问候语，接着表达得知乐乐想来泰兴研学的喜悦之情。 中间：介绍风俗，阐述风俗的起源、活动形式等，并在介绍中写清推荐理由。 结尾：用祝福语如“此致 敬礼”，然后署名“丁丁”并写上日期。 例文四： 一、审题：这是一篇书信体裁的写作任务，需以丁丁的身份给想来泰兴研学的乐乐写信。内容围绕介绍泰兴难忘的事，要写清楚推荐理由，且满足书信格式要求，不能出现真实姓名，落款为丁丁，字数不少于400字。 二、立意：通过介绍家乡泰兴的难忘的事，表达对家乡的热爱之情，同时激发乐乐对泰兴研学的向往。 三、写作思路。 开头：以书信格式，先写称呼“乐乐”，再写问候语，接着表达得知乐乐想来泰兴研学的喜悦之情。 中间：介绍难忘的事，讲述事情经过和难忘原因。并在介绍中写清推荐理由。 结尾：用祝福语如“此致 敬礼”，然后署名“丁丁”并写上日期。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 写作 一、（2024-2025・江苏徐州邳州市统编版・四上期末）习作。 在学习和生活中，你一定品尝过各种滋味……请以《_________的滋味》为题，写一篇习作。 要求：①把题目补充完整，通过具体的事例写出真实的感受；②书写工整、语句通顺；③字数不少于400。 二、（2023-2024・江苏盐城亭湖区部编版・四上期末）习作。 冰心奶奶说：“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”童年的时光，总是笑中有泪，笑中有梦・童年时光中值得珍藏的事情有很多，或许你的心情是“高兴”“难过”“紧张”“自豪”……请以“想起这件事，我就            ”为题，写一篇习作。把题目补充完整，注意把事情的经过写清楚。。 三、（2025-2026・江苏无锡宜兴市-统编版・四上期末）在生活中，你一定有过喜悦、开心、忧愁、烦恼……选择一件让你难忘的事情，按照一定的顺序写清楚，注意写出当时的感受。题目自拟，300字左右。 四、（2023-2024・江苏镇江润州区统编版・四上期末）习作表达。 题目：我盼望_________________ 要求：先把题目补充完整，然后围绕题目写一篇习作，内容具体，表达真情实感，题目自拟。注意书写工整，语句通顺。 五、（2024-2025・江苏常州溧阳市统编版・四上期末）习作表达部分 本学期，你的生活中一定发生了很多开心的事情吧，请选择其中的一件写下来，要按一定的顺序把事情写清楚。要求：语句通顺，书写工整，题目自拟。 题目：______ 六、（2024-2025・江苏泰州海陵・四上期末）作文 在日常生活中，我们经常会看到、听到或经历一些意想不到的事情，有的令人惊喜，有的令人气愤，有的令人惭愧，有令人感动……从中选择一件写下来，做到内容具体，感情真实。题目自定。 七、（2024-2025・江苏淮安清江浦・四上期末）习作与表达。 题目：我把快乐告诉你 提示：同学们，你心目中的快乐是什么呢？请选择亲身经历的一件事把它写出来，注意把事情的经过和自己当时的感受写清楚。文中不要出现真实的校名和人名。 八、（2024-2025・江苏连云港灌云・四上期末）习作与表达 生活是五彩缤纷的，也是充满酸甜苦辣的。总会有一些瞬间令我们心儿怦怦跳……选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，注意写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟，不少于350字。 九、（2023-2024・江苏南通海门区统编版・四上期末）这一学期，你一定经历了很多事，产生了很多感受，或开心愉悦，或胆战心惊，或热泪盈眶，或羞愧不已……请选择一件印象最深刻的事情，把事情的经过和当时的感受写清楚，题目自拟，不少于350字。 十、（2024-2025・江苏扬州育才小学西区校统编版・四上期末）习作园地 丢沙包、抢椅子、三人两足跑……游戏可以锻炼我们各方面的能力，你最喜欢玩什么游戏？哪次玩得最开心？和大家分享一下吧！题目自拟，记得把游戏过程和印象深刻的地方写清楚，还可以写写自己当时的心情。 十一、（2025-2026・江苏盐城射阳县-统编版・四上期末）时间不会停止，每天你都在经历一些事情，哪一件事情是你难忘的、开心的、激动的、气愤的、悲伤的 …… 写一件事，写清事情的起因、经过、结果，注意写作的顺序，最主要的是写出你 自己的感受。题目自拟，400字左右。 十二、（2024-2025・江苏连云港统编版・四上期末）请选择本学期你亲身经历的印象深刻的一件事情，仔细想想这件事的起因、经过、结果，按照一定的顺序把事情写清楚，注意语言通顺，描写具体，表达自己的真情实感。文中不得出现真实的学校、班级和姓名，350字左右。 十三、（2023-2024・江苏泰州姜堰区部编版・四上期末）习作展示台。 同学们，课余时间你是怎么度过的？是阅读还是绘画？是骑行还是打球？是公益还是劳动？……跟大家分享你印象最深刻的一次课余活动吧！ 注意：活动的过程要写清楚，若能写出自己的感受就更棒了，题目自拟。 十四、（2025-2026・江苏常州溧阳市-统编版第一・期末）习作表达部分 生活中，我们每个人都有属于自己的“最”，比如最美好的回忆、最值得欣赏的风景、最喜欢的人或事物、最难忘的旅行……请以“最_________的___________”为题完成习作，不少于 400 字。 十五、（2025-2026・江苏扬州江都区统编版・四上期末）题目：一次______的蜕变 要求：将题目补充完整（如“难忘”“奇妙”“勇敢”等），然后围绕补充的词语选材，写一件具体的事，描述事情的经过和自己的真实感受，语句通顺，标点正确，字数不少于350字，不得出现真实的人名和校名。 十六、（2023-2024・江苏南京雨花台区统编版・四上期末）习作。 每个人的童年都有独一无二的经历，都有许多令人开心、激动、生气、忧伤的时刻。请你选择一件让你记忆深刻的童年小事写下来。 要求：按一定顺序写，注意写清楚事情的经过和当时的感受，语句通顺，书写工整。题目自拟，不少于400字。 一、（2023-2024・江苏宿迁宿城区部编版・四上期末）习作。 生活就像雨后彩虹，多彩而美丽。我们每天都会经历许多事情，有惊喜、激动、温暖，也有伤心、烦恼和委屈……请选择一件你最难忘的往事写下来。要求：把事情的起因、经过、结果写清楚，表达自己的真情实感。题目自拟。字数400字左右。 二、（2025-2026・江苏泰州兴化市-统编版1月・四上期末）“兴化旅游”公众号发出征稿启事：同学们，假期里你肯定去过不少好地方，在游玩的过程中遇见过哪些令你“心儿怦怦跳”的瞬间，是惊喜，是害怕，是紧张，还是激动？选一件写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟，字数不少于300字。 三、（2024-2025・江苏泰州靖江市统编版・四上期末）书本里，一个个散发着真善美芬芳的好故事“春风化雨”般影响着我们；生活中，身边的故事让我们不断成长。请以“成长”为主题，选择印象深刻的一件事写下来。要按一定顺序把事情的起因、经过、结果写清楚，也可写写自己的心情或感受。题目自拟。 四、（2023-2024・江苏徐州・四上期末）习作与表达。 围绕自己浏览过或了解到的一处自然景观，写一篇作文。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。题目自拟。 五、（2025-2026・江苏南通海门区-统编版・四上期末）同学们，童年美好的经历给我们留下了深刻的印象，游戏胜利后的欢呼雀跃，登台展示时的紧张兴奋，犯了错误后的提心吊胆……选择一件事，以“那件事，让我______”为题，写一篇习作。注意：按照一定的顺序写清楚事情的经过和当时的感受，400字左右。 六、（2023-2024・江苏南通如东县统编版・四上期末）在你的生活中一定发生过很多事，有的让你激动、高兴、自豪、惊喜，有的让你懊恼、惭愧、伤心……请你以“那一次，我真________”为题，写一件令你印象深刻的事情。 要求：①把题目补充完整；②按一定顺序把事情写清楚；③表达真实感受；④350字左右。 七、（2025-2026・江苏盐城盐都区-统编版第一小学・期末）生活就像一幅徐徐展开的画卷，藏着让你念念不忘的风景，住着对你温柔以待的家人，还装着数不清的趣事、险事、奇妙事。请选择印象深刻的内容——或是一个人，一处地方，一件事，将其生动地描绘下来，题目自拟。习作中不要出现真实的人名、校名。习作请写在答题纸相应位置。 八、（2025-2026・江苏盐城盐都区神州路小学集团・四上期末）习作。 家人与我们朝夕相处，是这个世界上我们最熟悉、最亲近、最信赖的人。你一定很了解自己的家人，他们有什么特点呢？ 请选择你熟悉的家人来写，抓住他们的外貌、性格或爱好等特点，通过具体的事表现这些特点。注意语句通顺，内容具体，写出自己的真情实感，不少于350字。 九、（2024-2025・江苏泰州兴化市统编版・四上期末）【课堂演讲】在《沉默》这个故事中，主人公张大千的抉择让绘画社团的成员们陷入了深思。如果你是张大千，面对同样的质疑，你会选择沉默吗？如果选择沉默，你的理由是什么？如果不选择沉默，你会怎么做，又为什么这么做呢？请你结合自身经验和思考做一次小演讲。注意演讲的格式。 十、（2024-2025・江苏泰州海陵区统编版・四上期末）表达与交流。 我们在劳动中可以收获果实，增强体魄；在玩耍中可以收获快乐，增进友谊；在学习中可以收获知识，增长才干……在你的生活经历中，又有着怎样独特的收获呢？请以“我收获了______”为题，写一篇习作，分享你的故事与感悟。400字左右，不出现真实的校名、姓名。 十一、（2023-2024・江苏徐州睢宁县统编版・四上期末）习作。 在过去的2023年里，你一定经历过许多事，有高兴、激动、自豪的，有惭愧、后悔、烦恼的，也会有难过、生气、沮丧的……每件事都伴随着你成长。请选择印象深刻的一件事，分享在“成长故事园”里吧。 友情提示：①写清事情的起因、经过、结果。②不出现真实的班级名、人名。 十二、（2023-2024・江苏盐城盐都区部编版・四上期末）习作。 吴然的童年有“和阿妈一起走月亮”的美好回忆，叶至善的童年有扮演“窝囊的大老虎”的独特经历，高洪波的童年有“斗陀螺”的惊险与喜悦……你的童年生活有哪些难忘的事？选择一件印象最深的事情，按一定顺序，写清楚事情的经过和自己的感受。题目自拟，书写工整，不少于300字。 题目：                  十三、（2025-2026・江苏徐州丰县-统编版度第一・期末）在我们的生活中，每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的、听说的。选择令你印象深刻的事，用书信的方式分享给你最想告诉的人。 要求：1．补全题目，书信格式正确，语言流畅，感情真挚，350字左右。 2．文中不能出现真实的校名和人名。 写给______的一封信 十四、（2024-2025・江苏徐州沛县统编版・四上期末）习作与表达 好的故事给我们带来了欢乐、感动、成长……你的生活中有没有哪一件事让你明白了道理，获得了成长？请以“我懂得了___________”（珍惜时间、孝敬父母、诚实守信、助人为乐……）为题，写一篇习作，注意写清楚事情的起因、经过、结果，写出自己的感受。字数不少于300字。 十五、（2023-2024・江苏无锡梁溪区部编版・四上期末）写作 生活是多姿多彩的，在这五彩缤纷的世界中，我们品尝到了喜悦、悲伤、后悔、愧疚等许多不同的滋味。请你选择令你印象最深的一种滋味，以“_____的滋味”为题，写一篇文章。 注意：（1）先把题目补充完整。（2）写清楚事情的起因、经过和结果，写出当时的心情和感受，字数不少于350字。 十六、（2024-2025・江苏徐州丰县统编版・四上期末）表达与交流 生活中，你一定有难以忘怀的事情，给你的亲人或朋友写一封信，分享这件难忘的事情，分享你当时的快乐、难过或烦恼……请以“给_________的一封信”为题，写一篇350字左右的文章。 要求：补全题目，写清事情的经过和当时的感受，表达自己的真情实感，注意书信的格式，不要出现真实的姓名。 一、（2024-2025・江苏扬州育才教育集团统编版・四上期末）童年就像一幅流光溢彩的画卷，喜悦、难过、愤怒、愧疚……各种感受交织，组成了我们多姿多彩的生活。请打开记忆的闸门，以“那天，我真ㅤㅤㅤ”为题，完成一篇习作。 要求：把题目补充完整，在横线处填写表示心情的词语，通过语言、动作、心理、神态等描写把事情写具体，350字左右。文中不出现真实的班级和姓名。 二、（2024-2025・江苏南通海门区统编版・四上期末）学校校刊常年向同学们征稿，请你从以下栏目中选择一个写一篇习作，把精彩的故事分享给大家。题目自拟，字数不少于350字。 栏目一：成长呼啦圈成长中的事情，或让你开心，或让你紧张，或让你激动，请你选择其中一件写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。 栏目二：亲友抱抱团介绍一位有个性的亲朋好友，选择恰当的事例写清人物的特点。 三、（2023-2024・江苏南京鼓楼区部编版・四上期末）习作。 我们读过许多神话故事，里面有许多神通广大的人物，你最喜欢谁呢？能不能给他写一封信，邀请他和你共同度过难忘的一天，或者向他推荐一个游玩的好去处。（两个话题任选一个） ①注意书信格式； ②选话题1的，注意写清楚一起去哪里？会做些什么？注意充分发挥他的特长。选话题2的，注意把推荐的地方有什么特别之处说清楚，把推荐理由写充分。 四、（2023-2024・江苏无锡江阴市部编版・四上期末）作文 “我的智慧故事”征集活动 亲爱的伙伴们： 其实，我们每个人都有自己的小智慧。也许，你会观察、爱思考，获得了成功的体验；也许，你动手能力强，做出了令人羡慕的作品；也许，你组织了一次创意活动，获得了小伙伴的称赞…… 请选择属于你的一个智慧小故事，与大家分享吧。把事情的起因、经过、结果写清楚，写出你的感受。题目自拟。 少先队 2024年1月 五、（2025-2026・江苏徐州沛县-统编版・四上期末）新春寄家书・成长享欢情 这个学期，你是否也像《主角》中的妹妹那样，全力以赴收获了属于自己的成功？或是克服困难学会了一项新技能，或是努力练习后在比赛中获奖，又或是坚持完成了一件曾觉得很难的事等。请给你最想分享的亲友写一封信，详细说说这次成功的经历吧。 要求：1．格式正确，内容具体，详略得当，不少于350字。 2．文中不出现真实的校名或人名。 六、（2023-2024・江苏南京江宁区部编版・四上期末）习作与表达。 题目：我把幸福告诉你 提示：幸福是什么？幸福是父母给你的暖心安慰，是老师给你的赞许目光，是同学给你的日常帮助；也可能是你勤奋努力取得的进步，是你亲近自然感受到的生机，是你畅游书海获得的满足……同学们，你心目中的幸福是什么呢？请选择亲身经历的一件事把它写出来，注意把事情的经过和自己当时的感受写清楚。文中不要出现真实的校名和人名。 七、（2024-2025・江苏泰州兴化市统编版・四上期末）【成长印记】小作家社团的征文活动开启啦！现在，请你打开记忆之门，搜寻并记录下学习生涯里最难忘的一节课。这节课可以是一次特别的社团课，也可以是日常课堂中的一次深刻体验。请按照起因、经过、结果的顺序，清晰地叙述自己的这段经历，并表达出你当时的感受。题目自拟。 一旦你的征文被选中，你将有机会被邀请加入小作家社团，与更多志同道合的文学爱好者一起交流和创作哦。 八、（2023-2024・江苏苏州常熟市部编版・四上期末）这个学期，你一定遇见过很多美好。也许遇见了一个美丽的地方；也许碰到了一个温暖的人；也许经历了印象深刻的事……选择一项用书信的形式，告诉远方的朋友。注意信的格式，400字左右。文中不出现真实的学校、姓名。 如果写人，要有动作、语言、神态等细节描写，刻画出人物性格特点； 如果写事，要写清事情的起因、经过、结果，注意语句通顺，表达清晰； 如果写景，注意详略，写出这个地方的特点。 九、（2025-2026・江苏徐州睢宁县-统编版度第一・期末）本学期的语文学习犹如一次成长旅行。在这趟旅行中，也许有一个地方让你特别想推荐给大家，也许有一位家人让你特别喜爱，也许有一次经历让你难以忘怀，也许你有很多话想对远方的亲人朋友诉说……请选择其中最想分享的一个内容，写一篇作文。 习作要求：（1）题目自拟。（2）按一定顺序把文章写完整，写清楚。（3）书写规范、端正、整洁，正确使用标点符号，不少于350字。（4）文中不要出现真实的校名和人名。 十、（2025-2026・江苏苏州常熟市-统编版・四上期末）文中的罗老师让作者倍感温暖。在成长过程中，你一定也遇到过许多这样的“温暖”。温暖，是清晨餐桌上一个温热的馒头，是倾盆大雨下一把共享的雨伞，是作业本上的一个笑脸印章，是失落无助时的一个拥抱……这些温暖的点滴，就像颗颗珍珠般散落在记忆的深处。请选择一件令你感到温暖的事情，完成本次习作。 （1）题目自拟。 （2）按照一定的顺序写，写清当时的感受，400字左右。 （3）文中不出现真实的学校、姓名。 十一、（2025-2026・江苏常州新北区统编版・四上期末）习作。 题目：______，我真______ 当你取得成功时，你会情不自禁地说：“嘿，我真棒！”当你做错事的时候，你会喃喃自语：“唉，我真后悔！”当你感受到亲人朋友的关心与爱护，你会由衷感叹：“哇，我真幸福！”……生活中不同的经历会带给我们不同的感受。选择一件让你印象深刻的事情，先把题目补充完整，再完成习作。注意把事情的经过和当时的感受写清楚。不少于350字。 ______，我真______ 十二、（2023-2024・江苏徐州泉山区部编版・四上期末）习作。 从古至今，中华民族英雄辈出。通过这次布展，我们认识了不同时代的英雄，了解了他们了不起的事迹。 我们身边也有很多英雄，小区里默默无闻的清洁工阿姨，家庭里默默付出的爸爸妈妈，校园里帮助你的老师同学……他们身上也有了不起的故事。哪些故事打动了你？你想对这些英雄说些什么呢？拿起笔，给你心目中的英雄写封信吧！请以“我给英雄写封信”为主题，给你心目中的英雄写封信，要求语句通顺，写出真情实感，注意书信格式。 十三、（2023-2024・江苏苏州张家港市统编版・四上期末）习作。 “谢谢”，是生活中最朴素的一句话。听，马拉松的赛场上到处回荡着这句暖心的话，组委会说：“谢谢新闻媒体，感谢你们大力宣传赛事，再次弘扬了张家港精神。”参赛选手说：“谢谢志愿者们，感谢你们热情服务，沿路为我们提供能量补给。”广大市民说：“谢谢交通警察，感谢你们不辞辛劳，沿路指挥，保障出行顺畅。”…… 请以“听我说，谢谢你”为题，选择你生活中最想感谢的一个人，把他为你做的那件事情写一写，要把事情的经过和自己的感受写清楚哟。350字左右，不出现真实的校名或姓名。 十四、（2024-2025・江苏南通崇川区统编版・四上期末）习作。 同学们，在我们丰富多彩的生活里，每天都在上演着各种各样的事儿。也许是一次温暖的问候，让你收获了满满的关心；也许是一次有趣的游戏，让你收获了别样的快乐；又或许是一场与困难的较量，使你赢得了珍贵的勇气。当然，生活不总是一帆风顺，你也可能因为犯错受到批评，从失败中汲取教训，甚至经历一些让你感到痛苦的时刻…… 请你静下心来，仔细回忆那些经历并把它写下来，和大家分享吧！ 温馨提醒： 1．自拟题目。 2．能围绕一件事，写出当时的感受。 3．语句通顺，表达有条理，书写工整，400字左右。 十五、（2023-2024・江苏淮安清江浦区统编版・四上期末）习作。 有人说，不懂感恩的人注定一生“贫穷”！ 生活中，我们要时常感谢别人给予自己的恩惠，不论大小：学绘画想半途而废时，是老师温暖的鼓励给我坚持的力量；深夜生病时，是爸妈顶风冒雪送我及时就医；遇到委屈心情不好时，是好朋友的安慰开导分担了我的忧愁……点点滴滴，有感恩之心就会滋养我们健康、茁壮成长。 请以“感恩”为中心，回忆自己身边的人和事，把你最想感恩的一个人，通过一两件事情写下来，表达对他（她）的感恩之情。 要求：题目自拟；不少于400字；详略得当，把事情经过写清楚，重点部分写具体，表达情感要真挚； 提醒：作文中不得出现真实的校名和姓名。 十六、（2025-2026・江苏宿迁宿城区-统编版第一・期末）习作与表达 【题目一】我好_____ 在学习和生活中，总有一些事情会带给你不同的感受，或许是快乐，或许是烦恼，或许是紧张，或许是……选择你亲身经历的一件事，按顺序写下来，要把经过和当时的感受写清楚。 【题目二】给_____（谁）的一封信 回忆本学期的生活，你最想和亲朋好友分享什么呢？是一个好地方、一个有趣的游戏，还是一次难忘的经历，还是……赶快拿起笔，以书信的形式告诉他（她）吧，要用具体的事例表达出自己内心真实的情感呦。注意书信格式。 要求：1．以上两个题目任选其一，把题目补充完整。 2．字迹工整，语句通顺，表达真情实感，字数不少于400字。 十七、（2024-2025・江苏泰州泰兴市统编版・四上期末）【分享研学收获】活动结束后，大家对家乡有了新的认识，并展开了讨论。 这次“英雄泰兴”探寻之旅真的太有意义了！我记了满满一本的英雄事迹，好多都让我特别震撼。 是呀，我真为自己是泰兴人而骄傲！咱们泰兴还是“教育之乡”，为祖国的建设输送了大量人才；也是“银杏之乡”，每到秋季，宣堡古银杏森林公园都吸引着众多游客前来观赏，成为独特的地域名片…… 嘿，泰兴美食也不少。黄桥烧饼，香酥可口，远近驰名；银子汤，浓稠软糯，暖人心扉；宣堡小馄饨，皮薄馅嫩，汤鲜味美…… 随着探寻之旅的推进，远方的朋友乐乐也想来泰兴研学。请你帮丁丁给乐乐写一封信，向他介绍我们可爱家乡的独特风景，或特色美食，或有趣的风俗，又或是还有哪些让你难忘的事。写清楚推荐理由，表达真情实感，注意书信格式。 要求：1．书信格式要正确。注意文中不要出现真实姓名，落款用丁丁代替。 2．不少于400字。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $