山东临沂益民实验中学2026-2027学年度上学期期中学业水平质量调研试题八年级物理

2026-2027学年度上学期期中学业水平质量调研试题

八年级物理

注意事项：

1．本试卷分第1卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共8页。满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。

第I卷（选择题共30分）

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求。

1．关于惯性与牛顿第一定律，下列说法正确的是 (   )

A.抛出去的实心球，离开手之后仍具有惯性

B.根据牛顿第一定律，物体的运动需要力来维持

C.正在运动的物体，若全部外力消失，一定保持静止

D.牛顿第一定律可以直接通过现实实验验证

2．如图，跳远运动员向上跃起运动到最高点瞬间，如果受到的全部外力突然消失，则运动员将 (   )

A.竖直下落

B.沿水平方向做匀速直线运动

C.斜向上做加速直线运动

D.静止在最高点

3．下面有关惯性现象说法正确的是 (   )

A.汽车座椅配置头枕，是为了减小司机的惯性

B.公交车启动时乘客向后仰，是受到惯性作用

C.关闭发动机的汽车继续向前滑行，是汽车具有惯性

D.速度越大的汽车，惯性越大，越难停下

4.F1和F2是同一条直线上的两个力，它们的合力大小为8N，方向向左。若的大小为12N，下列说法正确的是 (    )

A.F2的大小一定是4N B.F2的大小一定是20N

C.F2的方向一定向右 D.✓的方向可能向左，也可能向右

5．顶缸是中国传统杂技表演，表演者用头顶一个陶缸，进行各种动作。如右图所示，杂技演员顶着缸静止站在水平舞台上时，下列说法正确的是 (    )

A.缸对杂技演员的压力和杂技演员对缸的支持力是一对平衡力

B.缸的重力和杂技演员对缸的支持力是一对平衡力

C.杂技演员的重力和舞台对他的支持力是一对平衡力

D.缸对杂技演员的压力和杂技演员的重力是一对平衡力

6．两个学习小组在“探究二力平衡条件”的活动中，分别设计了图甲和图乙两种实验方案，图甲中实验对象是小车，图乙中实验对象是轻质小卡片。下列说法错误的是 (    )

 

 

 

 

图甲 图乙

A.图甲中使用质量更小的小车实验效果更好

B.调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变研究对象所受力的大小

C.图甲中将小车扭转一个角度，是为了探究相互平衡的两个力是否方向相反

D.图乙中将小卡片从中间剪开，是为了探究相互平衡的两个力是否作用在同一物体上7．关于压力、压强，下列说法正确的是 (    )

A.压力的方向总是竖直向下

B.单位面积的压力越大，压力的作用效果越明显

C.物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显

D.物体自由静止放在水平地面上时，对地面的压力就是物体的重力

8．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从图（a）所示的位置运动到图（b）所示的位置。在此过程中，物体A对桌面的压力和压强的变化情况是 (    )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12．如图，茶壶中壶身与壶嘴的设计可以看作连通器。下列与其原理相同的是 (   )

 

 

 

 

 

A.排水管反水弯 B.拦河大坝 C.活塞式抽水机 D.液体压强计

13．关于图所示的实验或应用，下列说法正确的是 (   )

 

 

 

 

 

甲 乙 丙 丁

A.图甲：覆杯实验中纸片没有掉落，是因为它没有受到力的作用

B.图乙：把自制气压计从山脚移到山顶，管内的水柱上升

C.图丙：托里拆利实验中换用更粗的玻璃管，测量值减小

D.图丁：向外拉活塞，试管内刚停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高。

14．如图所示，是老师进行托里拆利实验的操作过程，下列相关说法正确的是 (    )

 

 

 

 

 

 

甲 乙 丙

A.当管内存有少量的空气时，大气压强的测量结果会偏大

B.在管的顶部开一个口，水银柱会喷出

C.1标准大气压的数值相当于760mm高的水银柱产生的压强

D.稍微将玻璃管向上提升且管口没离开水银面，顶部真空段的长短不变

15．如图所示的是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，犬鼠的洞穴有两个出口，一个周围是平的（标记为A)，另一个周围是隆起的土堆（标记为B)，这样就能改善洞穴内的通风情况。

当草原有风从左向右吹过时，下列说法正确的是 (   )

A.B出口空气流速大，压强小，洞中气流从A出口进

B.B出口空气流速大，压强小，洞中气流从B出口进

C.A出口空气流速大，压强小，洞中气流从A出口进

D.A出口空气流速大，压强小，洞中气流从B出口进

第II卷（非选择题 共70分）

二、填空与作图题（本题共3题，每空1分，作图2分，共18分）

16．活力校园一一体育运动中的力与运动。

如图是小琳玩排球的场景，排球是校园里最常见的球类运动，腾空与落地之间，藏着不少力学道理。

（1）排球离开双手后还能继续向上飞，是因为排球具有＿；排球到达最高点的瞬间       （选填“是”或“不是”）处于平衡状态。

（2）排球在空中加速下落时，受到的重力和空气阻力       （选填“是”或“不是”）一对平衡力；此过程中排球的惯性       （选填“变大”“变小”或“不变”）。

（3）假如排球在最高点时受到的力全部消失，它将                        ；若排球竖直下落时重力为2.8N、空气阻力为0.6N，则它所受合力大小为N。

 

 

 

 

 

17．生活万象-一日常生活与工程中的压强。物理源于生活，用于生活，小明对家中的物品和户外见闻进行了观察。

图甲

图乙

图丙

 

（2）如图甲，箱子静止在斜面上，画出箱子所受重力G和箱子对斜面压力F的示意图。

图甲

图乙

（3）如图乙，飞机机翼＿方（选填“上”或“下”）的空气流速快，压强小，上下表面存在压力差，因此获得了向上的升力。

三、实验探究题（本题共4题，每空1分，共27分）

19．如图甲所示，小红在玩滑板车时发现：双脚离地后，滑板车还能滑行一段距离。据此猜想：滑板车的滑行可能不需要力，它之所以停下来是因为受到地面的阻力。为此她进行了如图乙所示的实验。

 

甲

乙

丙

（1）每次实验均让同一小车从同一斜面的顶端由静止开始滑下，目的是使每次实验中小车运动到水平面时的         相同。

（2）实验中，小红是通过改变                   来改变小车受到的阻力。

（3）由图乙可知，小车受到的阻力越小，滑行距离越远，速度减小得越         （选填“快”或“慢”）。

（4）若阻力为零，小车将做         运动，说明物体的运动＿    （选填“需要”或“不需要”）力来维持。

（5）经过以上探究结合合理的推理可知：当图丙中由不可伸长的细绳连接的摆球从A点由静止释放运动到最低点B时，如果摆球所受的力突然全部消失，则摆球将沿轨迹＿    （填序号）运动。

（6）小兰做图乙实验时，发现每次小车都会滑出水平面，可以进行的改进措施是                  （写出一条即可）。

20．为了践行“生活即物理”的理念，小海找来矿泉水瓶、海绵等日常物品，准备动手做探究实验：

 

25．特斯拉（Tesla）最新发布的纯电动跑车 Roadster 2 拥有极佳的空气动力学性能与超强的加速表现。该车配备了全新的主动式空气动力学尾翼，并可选装高压冷气推进器（SpaceX 套件）。同学们对 Roadster 2涉及的“力与运动”和“压强”物理原理展开了项目化研究。

 

图甲

图乙