河南开封市通许县2026—2027学年第一学期期中考试八年级历史试卷

2026一2027学年第一学期期中考试参考答案 八年级历史 一、1-5：AACCB6-10:ACDBD 11-15:CCBAD 16-20:CBBBD 二、21.(1)金田起义。(2)《天朝田亩制度》；它主张平均社会财富，具有空想性，无法落 实。 (3)天京事变；使太平天国运动由盛转衰。(4)太平天国运动是中国近代史上 一次规模宏大的反封建反侵略的农民战争。 22.略 23.(1)特点：自上而下的渐进式改革。 原因：维新派先天不足，力量弱小、没有掌握实权，缺乏必要的政治经验等。 (2)表现：民主思想进一步传播；推动新式文化事业的勃兴；提倡了白话文。 (3)洋务运动。影响：洋务运动是中国早期现代化的初步探索，它在工业、教育、军事等领 域的探索，客观上推动了中国社会的进步。 24.(1)材料一：《南京条约》鸦片战争材料二：《马关条约》甲午中日战争 材料 三：《辛丑条约》八国联军侵华战争 (2)《南京条约》：开始沦为半殖民地半封建社会；《马关条约》：大大加深半殖民地化程 度；《辛丑条约》：完全陷入半殖民地半封建社会深渊。 (3)启示：落后就要挨打；我们要勿忘国耻，振兴中华。 25.(1)共同目标：反抗外来侵略，挽救民族危机。 农民运动：太平天国运动、义和团运 动。(2)洋务运动三民主义(3)时代特征：列强侵略，民族危机不断加深；中国人 民不断进行反侵略；先进中国人不断探索近代化教国道路。 2026—2027 学年第一学期期中考试 八年级历史 题号 一 二 总分 分数 得分 一、选择题。(每小题1分，共20分) 1.这场战争后，中国国门洞开，领土开始被割裂，独立主权的完整性遭到破坏，社会性质和发展方向开始改变。这场“战争”指的是 ( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 2.太平天国严禁鸦片贸易，不承认西方列强强加于中国的不平等条约，多次拒绝外国提出的侵略要求。太平天国这样做 ( ) A.维护了国家权益 B.创新了斗争方式 C.动摇了清朝统治 D.打击了帝国主义 3.中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶”；可后来由于东北、西北大片地区的割让，变成了一只“大公鸡”。版图的这一变化与哪国有关 ( ) A.英国 B.法国 C.俄国 D.美国 4.1878年左宗棠收复新疆后，1884年新疆正式建省。1885年，台湾正式建省。清政府采取这些措施是为了 ( ) A.削弱地方割据 B.促进经济发展 C.应对边疆危机 D.镇压农民运动 5.某班同学学习了《鸦片战争》一课后，对鸦片战争作为中国近代史开端的原因进行了讨论，形成四种意见，正确的是 ( ) A.长期闭关锁国状况被打破 B.社会性质发生了变化 C.民族矛盾开始上升为主要矛盾 D.清政府被西方列强打败 6.1861年，曾国藩设立安庆内军械所，仿造西洋人以蒸汽机为动力的轮船；1863年曾国藩派容闳出国购买“制器之器”。这些举措的根本目的是 ( ) A.维护清政府的统治 B.开办近代民用企业 C.采用西式练兵技术 D.唤醒民众救亡意识 7.拉开维新运动的序幕的是 ( ) A.金田起义 B.虎门销烟 C.公车上书 D.马尾海战 8.《辛丑条约》规定：清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。这一规定 ( ) A.使中国社会性质开始发生变化 B.使中国的司法主权开始遭到破坏 C.刺激了帝国主义瓜分中国的野心 D.严重破坏了中国的主权和国防安全 9.广西钦州为纪念一位本地民族英雄，用其名字命名了一所学校——钦州市子材小学，以传承民族精神。该民族英雄的主要功绩是 ( ) A.收复新疆 B.镇南关大捷 C.黄海海战 D.反割台斗争 八年级历史 第 1 页(共4 页) 学科网（北京）股份有限公司 10.历史学者在《近代中国社会的新陈代谢》一书中曾评价太平天国运动：“反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西。”下列说法最能印证这一观点的是 ( ) A.金田起义 B.永安建制 C.北伐西征 D.天京事变 11.面临中国“数千年未有之变局”，他们继承了“经事派”提出的“师夷长技”思想并极力将这种思想付诸实践，但是他们“一手欲取新器，一手仍握旧物”。其中“新器”和“旧物”分别指 ( ) A.新思想、旧制度 B.新制度、旧制度 C.新技术、旧制度 D.新技术、旧思想 12.《马关条约》中，有利于列强直接利用中国廉价劳力和原料剥削中国人民的条款是 ( ) A.割辽东半岛、台湾等给日本 B.赔偿日本兵费白银2亿两 C.允许日本在通商口岸开设工厂 D.开放沙市、重庆等为商埠 13.辛亥革命给长期黑暗无界的中国带来一线光明，但转瞬之间，中国又被重新投入黑暗的深渊。其原因是 ( ) A.《辛丑条约》的签订 B.袁世凯窃取革命果实 C.戊戌政变 D.日本发动全面侵华战争 14.在天津保卫战中壮烈殉国的直隶提督是 ( ) A.聂士成 B.邓世昌 C.林永升 D.左宝贵 15.1913年3月20日，宋教仁由上海前往北京策划组织第一届责任内阁，被刺杀于上海火车站。“宋案”发生后，革命党人发动了 ( ) A.金田起义 B.武昌起义 C.天京事变 D.二次革命 16.给下表所示内容归纳单元主题，最适合的是 ( ) 第8课 中国同盟会 第9课 辛亥革命 第10课 帝制复辟与军阀割据 A.侵略与反抗 B.近代化探索 C.资产阶级民主革命 D.中华民族的抗日战争 17.时空观念是我们学习历史的核心素养之一，下列历史事件按发生的先后顺序排列，正确的一项是 ( ) A.袁世凯称帝→护国战争→二次革命→宋教仁遇刺 B.宋教仁遇刺→二次革命→袁世凯称帝→护国战争 C.宋教仁遇刺→护国战争→袁世凯称帝→二次革命 D.护国战争→袁世凯称帝→二次革命→宋教仁遇刺 18.辛亥革命被称为是“引起中国在20世纪发生历史性巨变的重大事件之一”的最主要原因是 ( ) A.推翻了封建统治 B.宣告了两千多年的君主专制制度的终结 C.解决了中国社会的主要矛盾 D.改变了中国的社会性质 19.第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是 ( ) A.油画《武昌起义》 B.中国国家博物馆馆藏清帝退位诏书 C.鲁迅的小说《阿Q正传》 D.茅家琦等人所著《孙中山评传》 20.以下内容反映的是 ( ) A.中国近代民主法治建设的历程 B.践行三民主义，创建中华民国 C.《中华民国临时约法》颁布 D.袁世凯窃取革命果实的过程 八年级历史 第 2 页(共4 页) 学科网（北京）股份有限公司 得分 二、非选择题。(共30分) 21.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一 各地群众“合到金田，恭祝万寿起义……次则移跸到东乡……八月初一日，入永安州。” ——《太平天国史料》 材料二 ……规定：土地分配凡分田照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等。产品分配，根据“天下人人不受私，物物归上主”的原则，每户留足口粮，其余归圣库。 ——《太平天国史料研究》 材料三 丙辰年破东门向荣。是年七月，东王升天，北王亦丧。丁巳，翼王远征。 ——《洪仁玕自述》 (1)材料一反映的是哪一历史事件?(1分) (2)材料二是太平天国颁布的一项什么制度?这一纲领在实践中难以实施的原因是什么? (2分) (3)材料三所描述的事件是什么?给太平天国运动带来了什么样的影响?(2分) (4)结合所学知识，谈谈太平天国运动的性质。(1分) 22.(4分)观察下列示意图，回答问题。 根据示意图提供的信息写一篇历史小短文，题目自拟。(要求：史实准确，逻辑清晰) 23.(6分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 1898年，戊戌变法试图通过自上而下的渐进式改革来突破中国封建王朝统治，把中国带入民主宪政的轨道之内，但是维新派是晚清政治舞台上势力很弱的政治集团，其先天不足的因素包括组织涣散、改革所需的资源匮乏等，都决定了戊戌变法不可能完成中国近代制度创新这一伟大历史使命。 ——摘编自史成虎、王兴波《历史制度主义视域下戊戌变法失败的反思》 材料二 维新运动之后，民主思想进一步传播，激起了新一轮向西方寻求救国真理的热潮。新式文化事业勃兴，国内出现办学热、办新刊热、出新书热，白话报刊也多了起来，白话文得到更多提倡。 ——摘编自亢建明《阵痛：中国历代变革得失》 八年级历史 第 3 页(共4页) 学科网（北京）股份有限公司 (1)根据材料一并结合所学知识，概括戊戌变法的特点，并分析戊戌变法失败的原因。(2分) (2)根据材料二，指出戊戌变法引起的思想启蒙具体表现在哪些方面。(2分) (3)除此之外，中国近代救亡图存的运动还有哪些?请举一例并说明其影响。(2分) 24.(7分)阅读材料，回答问题。 材料一 开放广州、厦门等五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100 万银元。 材料二 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；允许日本在通商口岸开设工厂。 材料三 清政府赔款白银4.5亿两；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 (1)三则材料分别出自哪三个条约?分别对应哪场战争?(3分) (2)三个条约依次使中国社会半殖民地化程度发生了怎样的变化?(3分) (3)从这一系列不平等条约，谈谈你的启示。(1分) 25.(7分)阅读材料，回答问题。 材料一 1840年以后，列强一次次入侵，强迫清政府签订不平等条约，中华民族面临深重危机。面对危局，各阶层人民奋起抗争。林则徐虎门销烟，太平军抗击洋枪队，邓世昌在黄海血战殉国；义和团英勇抗击八国联军。 材料二 在反侵略的同时，先进中国人不断向西方学习，探索救国之路，先后开展洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，试图挽救民族危亡。 (1)依据材料一，归纳材料中人物或运动的共同目标是什么?列举两次大规模的农民反抗运动。(3分) (2)材料二中，哪一场运动开启了中国近代化?辛亥革命的指导思想是什么?(2分) (3)综合两则材料，概括1840—1915年中国历史的时代特征。(2分) 八年级历史 第 4 页(共4 页) 学科网（北京）股份有限公司 $