江苏扬州市广陵区2026-2027学年度第一学期九年级期中物理试卷

2026～2027学年度第一学期九年级期中物理试卷答案2026.11 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A A C B B C C D D B D C 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共29分） 13. 费力 C 斜面 N 14. 有 300 150 15. 热值 减小 增大 不变 16. 化学 做功 20 17. 木桩陷入沙坑的深度 A、B C 18. 用电器 化学 并 19. S1 S2、S3 同时闭合S1、S2 20. 大 3.36×108 4.1×10-6 21. 等于 小于 三、解答题（本题共8小题，其中第22、23、24题每小问各2分，其余每问1分，共47分） 22. 作图（略） 23.（1）50W （2）80% （3）20N 24.（1） 2×106 J （2）6×105 J （3）2kg 25.（1）是 右 便于测量力臂 （2）2 偏大 （3）A （4）＜ 26.（1）匀速 （2）丙 （3）70.2% （4）无关 动滑轮重 （5）摩擦 偏大 27.（1）B （2）木块移动的距离 转换法 （3）质量 甲 （4） 不能 28.（1）断开 （2）不会发光 短路 （3）b 29.（1）热传递 （2）C （3）① （4）0.9q0 （5）12：11 3.5×103 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度九年级第一学期期中物理试卷2026.11 （总分：100分 考试时间：100分钟） 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1 . 下列属于省力杠杆的是（      ） A．羊角锤撬钉子 B．跷跷板 C．筷子夹食物 D．船桨划船 2 . 小明将水平路面上的瓶子捡起扔进路边的垃圾桶，下列环节中他对瓶子做了功的是（   ） A．从地上捡起瓶子 B．拿着瓶子不动 C．拿着瓶子走向垃圾桶 D．瓶子离手后落到桶内 3. 我国是瓷器的故乡，陶瓷的烧制工艺历史悠久。如图是以薪柴为燃料烧制陶瓷的传统工艺，从泥坯塑形到高温焙烧，其中蕴含诸多物理知识。下列说法正确的是（         ） A．烧制结束后，冷却了的陶瓷内能将减小为零 B．焙烧用的燃料燃烧越充分，其热值越大 C．高温焙烧时，是通过热传递增大陶瓷内能的 D．陶瓷晾晒时，温度越高，所含热量越多 4 . 高空抛物是一种严重的违法行为，会对人们生命安全造成巨大的危害，因为高处的物体具有较大的（         ） A．弹性势能 B．重力势能 C．体积 D．质量 5 . 下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是（        ） A．做功越多，功率越大 B．功率越大，做功越快 C．机械效率越高的机械做的有用功越多 D．功率越大的机械，机械效率越高 6. 小华同学学习了比热容知识后设计了一个小实验来探究不同材料金属的比热容关系。他将甲、乙、丙三块质量相同的不同材料金属加热到相同温度后，放到一大块表面平整的冰块上。经过一段时间后，冰块形状不再变化，观察到的现象如图所示，则三种金属的比热容（ ） A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大 第6题图 第7题图 第8题图 7. 如图所示，在“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的实验中，下列说法正确的是（ 　） A．研究对象是烧杯中被加热的液体 B．实验中还需要的器材是天平和秒表 C．实验时加入燃烧皿中的酒精和碎纸片的质量应相同 D．相同时间内温度计示数越大，该燃料的热值一定越大 8 . 如图所示，分别用甲、乙装置把同一物体以相同的速度匀速提升相同高度，不计绳重及摩擦。下列说法正确的是（    ） A．F1=2F2 B．甲、乙绳子自由端移动的速度大小相等 C．乙装置做的有用功更多 D．甲装置机械效率更高 9 . 某“智能AI垃圾分类驿站”融合了人工智能与物联网技术和先进的语音识别技术。当市民靠近时，感应开关S1闭合，指示灯亮起；说出垃圾名称，声控开关S2闭合，对应的分类桶盖便会自动开启；手离开5秒后动力装置会控制桶盖闭合，然后感应开关S1自动断开整个系统停止工作。实现了从“听声辨物”到“智能分类”再到“自动响应”的全流程智能化操作。下列电路符合要求的是（       ） A． B．C． D． 10. 如图所示电路，当开关S闭合后只有灯L2发光，则灯L1不亮的原因可能是（       ） A．灯L1灯丝断了 B．灯L1被短路 C．电源接触不良 D．开关接触不良 11. 排球比赛中运动员把排球斜向上抛出，排球的运动轨迹如图所示，a、b、c、d为轨迹上的点，其中a、c两点高度相同，b是最高点，不计空气阻力，下列说法正确的是（        ） A．排球上升过程重力势能转化为动能 B．最高点b处排球受力平衡 C．排球在b处机械能大于c处机械能 D．排球在a、c处速度大小相等 12. 一辆汽车在平直路面上匀速行驶，在t=0时刻将汽车发动机的输出功率调大为另一个恒定值，设汽车行驶过程中受到的阻力恒定不变。从t=0时刻开始，下列描述汽车运动的v-t图像和牵引力做功的W-t图像中，正确的是（　　） A．B．C．D． 二、填空题（共9小题，每空1分，共28分） 13. 铁锨是我们生活中常用的工具，它是一个 ▲ 杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”），用铁锨向上铲煤时在如图所示甲的A、B、C三点中，支点是 ▲ 点。图乙、丙是组装家具时用到的内六角螺丝和与其配套的内六角扳手，内六角螺丝的螺纹部分相当于简单机械中的 ▲ （填写简单机械名称），将内六角扳手的 ▲ （选填“M”或“N”）端插入螺丝孔旋转时更省力。 第13题图 第14题图 14 . 体育考试中，如图甲，投掷实心球时，球离开手后 ▲ （选填“有”或“没有”）力对它做功。如图乙，质量为60kg的小伟完成一个引体向上时，从最低点到最高点的过程中，重心升高50cm，用时2s，则在他一次引体向上的上升过程中，克服重力做功是 ▲ ，平均功率大小是 ▲ W（g取10N/kg）。 15 . 2026年7月10日，长征十号乙火箭首飞成功，将卫星送入预定轨道，火箭第一级垂直减速返回并精准落入海上船只的网状回收装置中。火箭发射时选用甲烷作燃料是因为其 ▲ 大，在返回过程中火箭第一级的机械能 ▲ ，而人造地球卫星在大气层外运动，当它从近地点向远地点运动时，卫星的重力势能 ▲ ，卫星的机械能 ▲ _。（后三空选填“增大”“减小”或“不变”）。 16 . 消防安全教育中，消防员给同学们做了“面粉爆炸实验”，如图所示，在无盖小罐里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用筒盖盖上大筒，向小罐内鼓入空气，使面粉弥漫在大筒内，面粉迅速被点燃引发爆炸，把筒盖冲起。面粉燃烧时将 ▲ 能转化成内能，内能再转化成筒盖的机械能，这与四冲程汽油机的 ▲ 冲程的能量转化相同。若汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1s内，汽油机做功 ▲ 次。 第16题图 第17题图 第18题图 第19题图 17 . 如图是探究物体的重力势能与哪些因素有关的实验。图中三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块A、B、C撞击后陷入沙坑的情况，在此实验中，mA＝mC＜mB，铁块所处的初始高度hA＝hB＜hC。实验中我们通过观察 ▲ 来比较重力势能的大小。为探究重力势能大小与物体的质量的关系，应对比 ▲ 两铁块的撞击实验。铁块A、B、C释放后，对木桩做功最多是 ▲ （选填“A”、“B”或“C”）。 18. 如图所示是无线蓝牙耳机及其收纳盒，耳机没电时，可以将单只或一对耳机放入收纳盒中进行充电，此时耳机中的电池相当于电路中的 ▲ ，将电能转化为 ▲ 能，两只耳机的电路连接方式是 ▲ 联的。 19. 如图所示，可通过操作开关S1、S2、S3来改变电路的结构。若要使灯L1与灯L2串联，则应该闭合开关 ▲ ；如果要使灯L1与灯L2并联，则应该闭合开关 ▲ ；为保证电路安全，不能进行的操作是 ▲ 。 20. 我国第三代核电技术“华龙一号”已成为继高铁之后的又一张中国名片。用水做冷却剂给核反应堆的堆芯降温，其原因是水的比热容较 ▲ 。假设铀裂变释放的热量全部被水吸收，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·°C），则1t水温度从20°C提升到100°C，水吸收的热量是 ▲ J，需要 ▲ kg的铀。（q铀=8.2×1013J/kg） 21 .如图所示，质量一定的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，AB与BC的距离相等，木块在水平恒力F作用下从静止开始向右加速运动，则木块受到的摩擦力在AB段做的功 ▲ 在BC段做的功，力F在AB段的功率 ▲ 在BC段的功率（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。 三、解答题（共8小题，第22、23、24题每小问2分，其余每空1分，共48分） 22.（6分）按要求完成下列作图。 （1）ABC是一硬棒，在硬棒上挂一个重物G，要求施加一个最小的力F，使硬棒在如图所示位置平衡。请在图甲中画出该力F的示意图（保留作图痕迹）。 （2）用笔画线代替导线将图乙电路连接完整，要求两灯并联，开关S能同时控制两灯泡。 （3）如图丙是中午海边场景，请在图中虚线框低空气流处画箭头表示气流方向。 甲 乙 丙 23.（6分）如图所示，一名工人用100N的拉力将一重为160N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，用时8s。已知斜面长为4m、高为2m，在此过程中，求： （1）拉力做功的功率； （2）斜面的机械效率； （3）斜面对物体的摩擦力大小。 24.（6分）烟点是把油加热到开始冒烟时的温度，某款花生油的烟点为170℃。用天然气灶将一定质量的花生油从20℃加热到烟点，消耗了0.05m3的天然气，已知天然气灶的加热效率为30%。（花生油的比热容是2×103J/(kg•℃)，天然气的热值是4×107J/m3）。求： （1）天然气完全燃烧放出的热量； （2）花生油加热到烟点需吸收的热量； （3）被加热的花生油的质量。 25.（7分）根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各小题： （1）某同学在调节杠杆水平位置平衡前，杠杆静止时的位置如图甲所示，此时杠杆 ▲ （填“是”或“不是”）处于平衡状态。若想将杠杆调节至水平位置平衡，要将平衡螺母向 ▲ （填“左”或“右”）移动，目的是 ▲ ； （2）如图乙所示，在 A 点挂3个重力均为 0.5N 的钩码，在 B 点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为 ▲ N；若在第（1）问所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验，让杠杆最终在水平位置平衡，弹簧测力计的示数会 ▲ （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （3）在分析实验误差时，某同学整理了以下四个因素，其中不会带来实验误差的是 ▲ 。 A．铁架台自身重力较大 B．钩码磨损程度不同 C．悬挂钩码的绳索有重力 D．杠杆与转轴之间有摩擦 （4）如图丙所示，小明用同一个杠杆分别用方法一和方法二将同一个重物拉升相同的高度，方法二中支点在杠杆中点，两次的机械效率分别为η1和η2，则η1 ▲ η2（选填“＞”、“＝”或“＜”） 26.（7分）小雨进行“测量滑轮组的机械效率”的实验，用到装置如图，实验数据记录如表所示： 实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 2 0.1 1.2 0.3 55.6% 2 2 0.2 1.2 0.6 55.6% 3 4 0.1 1.9 0.3 4 4 0.1 1.3 0.5 61.5% （1）实验中应沿竖直方向 ▲ _拉动弹簧测力计； （2）分析表中数据可知：第4次实验是用图 ▲ 所示装置来完成的； （3）第3次实验时，滑轮组的机械效率是 ▲ （结果精确到0.1%）； （4）通过比较1、2两次实验数据可得出：使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与重物上升高度 ▲ （选填“有关”或“无关”）；通过比较3、4两次实验数据可得出：滑轮组的机械效率高低与 ▲ 有关； （5）小雨同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，他认为应该静止读数。老师说该想法是错误的，原因是忽略了 ▲ 对滑轮组机械效率的影响。如果这样做，测得的机械效率将 ▲ （选填“偏大”或“偏小”）。 27.（6分）打弹珠时，手弹出的弹珠速度越快，撞击地上的弹珠后，被撞击的弹珠就会被撞得越远，如图甲所示。同学们根据此现象提出假设：物体动能的大小与物体的速度大小有关。为了验证这一假设，他们设计了如图乙所示的实验。 （1）让同一钢球从不同高度由静止释放，目的是使钢球摆到 ▲ （选填“B”或“C”）点时的速度不同。 （2）通过比较 ▲ 来比较动能的大小，体现的研究方法是 ▲ 。 （3）完成上述实验后，同学们又继续实验：让质量不同的钢球从相同高度由静止摆下，这是探究动能与 ▲ 的关系。若在这组实验中的某一次，木块被撞后滑出木板需要重做，甲同学建议换用粗糙程度相同的但是更长的木板，乙同学建议换摩擦更大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用 ▲ （选“甲”、“乙”或“丙”）同学的建议； （4）若水平面绝对光滑，以上两组实验 ▲ （选填“能”或“不能”）达到探究目的。 28 . （4分）小刚学习了电路知识后，组装了如图所示的电路。 （1）连接电路时，开关应 ▲ （选填“断开”或“闭合”）。 （2）如果合上开关，两个灯泡都将 ▲ （选填“不会发光”或“会被烧坏”），电路出现 ▲ （选填“断路”“短路”或“通路”）现象； （3）小刚对上图电路进行了调整，他只需拆除 ▲ （选填字母“a”、“b”、“c”或“d”）这一导线，就能使两个小灯泡发光。 29 .（6分）阅读短文，回答问题。 牛顿冷却定律 当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现在温度差不太大的情况下（小于15℃），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律，则在温差不大时，不同物质放出热量之比近似等于时间之比。如果散热快慢用q表示，则牛顿冷却定律可表示为q=k（t物-t外），其中k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系。 （1）物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫做 ▲ ； （2）散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是 ▲ ； A．压强 B．密度 C．功率 D．效率 （3）要喝一杯奶咖，可以有以下两种方式，你认为方式 ▲ 的冷却效果较好。 ①先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5 min，然后加一匙冷牛奶； ②先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5 min。 （4）一个物体温度为30℃，周围环境温度保持20℃不变，此时物体的放热快慢为q0。当物体温度降低到29℃时，散热快慢为 ▲ 。（用q0表示） （5）如图甲所示，用两个同样的保温杯分别装满水和盐水，水和盐水的温度都是30℃，保温杯敞开口，若此过程水和盐水的散热系数相同，其温度随时间变化的图像如图乙所示，则水和盐水放出热量之比为 ▲ ；若已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，水的密度为1.0×103kg/m3，盐水的密度为1.1×103kg/m3，则盐水的比热容为 ▲ J/（kg·℃）。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $