精品解析:河南漯河市召陵区2026-2027学年九年级上学期11月期中复习作业化学试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期期中复习作业
九年级化学(RJ)
测试范围:(绪论—第五单元)
注意事项:
1.校本教研,内部资料,严禁外传。
2.本试卷共4页,四大题,满分50分,测试时间50分钟。
3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。
4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
可能用到的相对原子质量:C–12 H–1 O–16 S–32 K–39 Mn–55 Fe–56 Cu–64
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分)
1. 《天工开物》所述下列过程,主要由化学变化引起的是
A. 伐薪烧炭 B. 禹铸九鼎 C. 泥制陶坯 D. 耕土拾铁
2. 物质由微观粒子构成,下列物质由原子直接构成的是
A. 金刚石 B. 干冰 C. 氯化钠 D. 氨气
3. 规范的实验操作是实验成功的保障,下列实验操作错误的是
A. 玻璃管上套胶皮管 B. 熄灭酒精灯
C. 检查装置的气密性 D. 滴加液体
4. 空气质量指数日报可以及时准确地反映空气质量状况,下列不属于空气质量日报内容的是
A. 二氧化硫 B. 可吸入颗粒物 C. 二氧化碳 D. 臭氧
5. 下列化学符号的含义中,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示该种物质的是( )
A. O
B. CO
C. H2
D. Mg
6. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列微观解释不合理的是
A. 端午时节粽飘香——分子不断运动
B. 和的化学性质不同——分子构成不同
C. 气体压缩后储存于钢瓶——加压使分子体积变小
D. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子可分
7. M元素的离子为M2+,其核外电子数为a,核内中子数为b,则M的相对原子质量为
A. a+b+2 B. a+b-2 C. a+b D. b+2
8. 以下是某同学“错题本”上记录的有关水的认识的部分内容,其中正确的是
A. 水电解生成O2,说明水中含有氧分子 B. 水在天然循环过程中,发生的是物理变化
C. 水由液态变为气态,水分子的质量变小 D. 硬水中含较多钙元素,可以多喝硬水补钙
9. 中科院院士谢毅教授凭借发现二维超薄半导体—Ga2S3(硫化镓),获得第17届“世界杰出女科学家成就奖”。如图分别是硫、镓元素在周期表中及原子结构示意图的信息。下列有关说法不正确的是
A. 硫原子结构示意图中x为6 B. 镓元素属于非金属元素
C. 硫化镓中镓为+3价 D. 镓原子的核外电子数是31
10. 碳酸氢铵()常用作食品膨松剂,其受热分解不可能生成的物质是
A. B. C. D.
11. 推理是研究和学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是
A. 由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物
B. 蜡烛燃烧生成和,所以蜡烛的组成中一定含C、H元素
C. 分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
D. 化合物是由不同元素组成,所以由不同元素组成的物质一定是化合物
12. “吸氧”是心肺类疾病的治疗方式。某医用吸氧装置部分构造如图,下列有关说法不正确的是
A. 氧气湿化瓶有润湿氧气的作用
B. 分离液态空气法制液氧的过程是分解反应
C. 保持液氧化学性质的最小微观粒子是氧分子
D. 液氧的化学性质活泼,在运输时应注意安全
13. 已知高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。下列图象表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某些量随时间的变化趋势,其中正确的是
A. B.
C. D.
14. 由FeCO3和Na2CO3组成的混合物,测得该混合物中碳元素的质量分数为11%,则金属元素的质量分数为
A. 45% B. 40% C. 35% D. 50%
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15. 用正确的化学用语填空:
(1)空气中体积分数约为78%的气体是 ________;
(2)3个氢氧根离子_________;
(3)地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的化合物________。
16. 现有下列物质:①冰水共存物、②液氧、③高锰酸钾、④空气、⑤干冰、⑥水银。
(1)属于混合物的_______。(填序号,下同)
(2)属于单质的是_______。
(3)属于氧化物的有_______。
17. 天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_______,可加入_______除去水中的颜色和异味。
18. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,按要求回答问题:
(1)画出②的原子结构示意图______。
(2)写出⑤的离子符号______。
(3)图中化学性质最稳定的元素是______。(填序号)
19. X、Y、Z、P、Q是初中化学常见的五种均含同一种元素物质。已知:X和Y的组成元素相同,常温下均为液体;P和Q均为黑色固体,且Q中含有地壳中含量第二的金属元素。其转化关系如下图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去)试回答下列问题:
(1)写出Q的化学式________;
(2)写出X转化为Z的化学方程式________;
(3)写出反应①的化学方程式________。
20. 若一氧化碳和二氧化碳中含有相同质量的氧元素,则两种物质的质量比为________;由和组成的混合物,经测定其中铁元素的质量分数为a%,则该混合物中氧元素的质量分数为________。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 请从分子角度分析并解释下列问题。
(1)水壶中的水烧开后,壶盖被顶起。
(2)混合物和纯净物有什么不同?
22. 化学家拉瓦锡利用汞和氧气发生反应的原理,利用图1装置测定空气中氧气含量。
(1)加热时,曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末,玻璃钟罩内的汞液面上升,解释产生该现象原因。
(2)参照拉瓦锡上述实验的原理,学习小组设计图2所示装置来测定空气中氧气的含量。写出该实验过程中发生反应的化学方程式以及不能用木炭代替红磷的原因。
23. 某小组在野外生存训练中为解决饮水问题,自制净水器,其主要原理与净化过程如图所示。据图回答下列问题:
(1)过滤棉相当于过滤装置,写出实验室过滤操作中用到的玻璃仪器。
(2)作为中学生,结合日常生活,请写出一条节水措施。
24. 图甲是电解水实验的示意图,图乙表示水电解的微观变化过程。请回答下列问题:
(1)经检验图甲b管中产生O2,由此得出关于水的组成的推论是什么?
(2)图乙正确的排序是什么?
(3)图乙能验证在化学变化中分子和原子的区别是什么?
四、综合应用题(共10分)
25. 氧气是生存必不可少的物质,不同领域获得氧气的方法不同。请回答下列问题:
Ⅰ.实验室通过化学反应制取氧气。如图1是实验室制备气体的常见装置。
(1)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置为________(填字母),反应的化学方程式为________________,该反应的基本反应类型是________。
(2)若利用C装置排水法收集氧气,气体集满的标志是________。
Ⅱ.某便携式家庭富氧仪常使用膜分离技术,在一定压力下,利用高分子膜的选择透过性功能分离空气中的氧气和氮气,得到含氧量较高的富氧空气,工作原理如图2所示。
(3)结合图2,空气通过氧气分离膜时,氮分子渗透速率________(填“大于”或“小于”)氧分子渗透速率。
(4)某家庭制氧机内有湿化装置,其湿化原理如图3.氧气的通入口是________(填字母)。
Ⅲ.为保证鱼的正常生活,鱼缸需要增氧。
(5)运输活鱼时,过氧化钙()可增加水中的含氧量,过氧化钙与水反应能缓慢释放氧气,同时生成氢氧化钙。该增氧原理的化学方程式为________________________。
(6)很多医院使用来苏水进行杀菌消毒,来苏水的主要成分之一是对甲基苯酚()。计算50 g对甲基苯酚中碳元素的质量(结果保留一位小数)。
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2026-2027学年度第一学期期中复习作业
九年级化学(RJ)
测试范围:(绪论—第五单元)
注意事项:
1.校本教研,内部资料,严禁外传。
2.本试卷共4页,四大题,满分50分,测试时间50分钟。
3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。
4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
可能用到的相对原子质量:C–12 H–1 O–16 S–32 K–39 Mn–55 Fe–56 Cu–64
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分)
1. 《天工开物》所述下列过程,主要由化学变化引起的是
A. 伐薪烧炭 B. 禹铸九鼎 C. 泥制陶坯 D. 耕土拾铁
【答案】A
【解析】
【详解】A、烧炭过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
B、铸鼎过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、泥制陶坯过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、耕土拾铁过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
故选A。
2. 物质由微观粒子构成,下列物质由原子直接构成的是
A. 金刚石 B. 干冰 C. 氯化钠 D. 氨气
【答案】A
【解析】
【详解】A、金刚石由碳原子构成,符合题意;
B、干冰是固体二氧化碳,由二氧化碳分子构成,不符合题意;
C、氯化钠由钠离子和氯离子构成,不符合题意;
D、氨气由氨分子构成,不符合题意。
故选A。
3. 规范的实验操作是实验成功的保障,下列实验操作错误的是
A. 玻璃管上套胶皮管 B. 熄灭酒精灯
C. 检查装置的气密性 D. 滴加液体
【答案】D
【解析】
【详解】A. 玻璃管上套胶皮管时,将玻璃管口用水润湿,稍用力将玻璃管插入胶皮管,此选项正确;
B.用灯帽盖灭酒精灯,此选项正确;
C. 检查装置的气密性,将导管末端浸入水中,用手握住试管,试管内的空气温度升高,体积膨胀,看到导管口有气泡冒出,则装置的气密性良好,此选项正确;
D. 用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管应竖直悬空于试管口上方,此选项错误;
故选D。
4. 空气质量指数日报可以及时准确地反映空气质量状况,下列不属于空气质量日报内容的是
A. 二氧化硫 B. 可吸入颗粒物 C. 二氧化碳 D. 臭氧
【答案】C
【解析】
【详解】目前计入空气污染指数的项目为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等,二氧化碳是空气成分之一,不属于空气污染物,故选:C。
5. 下列化学符号的含义中,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示该种物质的是( )
A. O
B. CO
C. H2
D. Mg
【答案】D
【解析】
【详解】A、“O”是氧元素的元素符号,表示氧元素,表示一个氧原子,不能表示具体的物质,不符合题意;
B、“CO”是一氧化碳的化学式,可以表示一氧化碳这种物质,但不能表示一种元素,也不能表示一个原子,不符合题意;
C、“H2”是氢气的化学式,可以表示氢气这种物质,但不能表示一种元素,也不能表示一个原子,不符合题意;
D、“Mg”既可以看成是镁元素的元素符号,也可以看成是镁单质的化学式(金属的化学式习惯上用元素符号表示),因此该符号既能表示镁元素,又能表示一个镁原子,还能表示镁单质,符合题意。故选D。
6. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列微观解释不合理的是
A. 端午时节粽飘香——分子不断运动
B. 和的化学性质不同——分子构成不同
C. 气体压缩后储存于钢瓶——加压使分子体积变小
D. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子可分
【答案】C
【解析】
【详解】A、端午时节粽飘香,是因为分子不断运动,香味分子扩散,A 合理;
B、H2O和H2O2分子构成不同,化学性质不同,B 合理;
C、气体压缩后储存于钢瓶,是加压使分子间间隔变小,不是分子体积变小,C 不合理;
D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,化学变化中分子可分,原子重新组合,D 合理。
故选C。
7. M元素的离子为M2+,其核外电子数为a,核内中子数为b,则M的相对原子质量为
A. a+b+2 B. a+b-2 C. a+b D. b+2
【答案】A
【解析】
【详解】M元素的离子为M2+,其核外电子数为a,则M的质子数为a+2,而相对原子质量=质子数+中子数,故M的相对原子质量为a+b+2;
故选:A。
8. 以下是某同学“错题本”上记录的有关水的认识的部分内容,其中正确的是
A. 水电解生成O2,说明水中含有氧分子 B. 水在天然循环过程中,发生的是物理变化
C. 水由液态变为气态,水分子的质量变小 D. 硬水中含较多钙元素,可以多喝硬水补钙
【答案】B
【解析】
【详解】A、水电解生成氧气,说明水中含有氧元素,但不能说水中含有氧分子,该选项不正确;
B、水在天然循环过程中,只是物质的状态发生了改变,并没有新物质生成,属于物理变化,该选项正确;
C、水由液态变为气态,水分子不变,只是水分子的间隔改变,该选项不正确;
D、长期饮用硬水对身体不好,该选项不正确。
故选B。
9. 中科院院士谢毅教授凭借发现二维超薄半导体—Ga2S3(硫化镓),获得第17届“世界杰出女科学家成就奖”。如图分别是硫、镓元素在周期表中及原子结构示意图的信息。下列有关说法不正确的是
A. 硫原子结构示意图中x为6 B. 镓元素属于非金属元素
C. 硫化镓中镓为+3价 D. 镓原子的核外电子数是31
【答案】B
【解析】
【详解】A、原子中质子数=核外电子数,16=2+8+x,x=6,此选项正确;
B、镓带“钅”字旁,属于金属元素,此选项错误;
C、书写化学式时一般正价在前,负价在后,硫原子的最外层电子数为6,在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的阴离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则硫元素的化合价为﹣2价。设镓元素的化合价是x,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,由化学式Ga2S3可得:2x+(﹣2)×3=0,则x=+3价,此选项正确;
D、由镓的元素周期表信息可知,镓的原子序数为31,核外电子数=质子数=原子序数=31,选项正确。
故选B。
10. 碳酸氢铵()常用作食品膨松剂,其受热分解不可能生成的物质是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】化学反应前后元素种类不变,碳酸氢铵中不含有硫元素,生成物中不可能含有二氧化硫;
故选A。
11. 推理是研究和学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是
A. 由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物
B. 蜡烛燃烧生成和,所以蜡烛的组成中一定含C、H元素
C. 分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
D. 化合物是由不同元素组成,所以由不同元素组成的物质一定是化合物
【答案】B
【解析】
【详解】A.单质是由同一种元素组成的纯净物。同一种元素组成的物质不一定是单质,比如氧气和臭氧的混合物只由氧元素组成,但属于混合物,不是单质;化合物必须含多种元素,不可能由单一元素组成,该选项前半句推理错误,不符合题意。
B.根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变。蜡烛燃烧生成和,生成物中含三种元素,反应物氧气仅提供元素,因此蜡烛的组成中一定含有元素,可能含有元素,该推理成立,符合题意。
C.不带电的粒子不只有分子、原子,比如中子也不带电,因此该推理不成立,不符合题意。
D.化合物是由不同元素组成的纯净物。不同元素组成的物质不一定是化合物,比如氢气和氧气的混合物由两种不同元素组成,但属于混合物,不是化合物,不符合题意。
12. “吸氧”是心肺类疾病的治疗方式。某医用吸氧装置部分构造如图,下列有关说法不正确的是
A. 氧气湿化瓶有润湿氧气的作用
B. 分离液态空气法制液氧的过程是分解反应
C. 保持液氧化学性质的最小微观粒子是氧分子
D. 液氧的化学性质活泼,在运输时应注意安全
【答案】B
【解析】
【详解】A、氧气湿化瓶有润湿氧气的作用,说法正确,不符合题意;
B、分离液态空气法制液氧的过程中没有新物质生成,属于物理变化,说法错误,符合题意;
C、保持液氧化学性质的最小微观粒子是氧分子,说法正确,不符合题意;
D、液氧的化学性质活泼,在运输时应注意安全,说法正确,不符合题意。
故选:B。
13. 已知高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。下列图象表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某些量随时间的变化趋势,其中正确的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.高锰酸钾需要达到一定温度才会分解,初始加热阶段温度不足,固体质量不变;开始分解后,生成的氧气逸出,固体质量逐渐减小;反应完全后,剩余固体为锰酸钾和二氧化锰,质量不再变化,图像符合变化规律,A正确。
B.初始加热阶段高锰酸钾未分解,质量应保持不变,且完全反应后高锰酸钾质量为0,图像一开始就下降、最终仍有剩余,B错误。
C.二氧化锰是反应生成物,反应完全后其质量不再增加,图像持续上升无平台期,C错误。
D.初始加热阶段未发生反应,没有氧气生成,氧气体积应为0,图像起点纵坐标大于0,D错误。
14. 由FeCO3和Na2CO3组成的混合物,测得该混合物中碳元素的质量分数为11%,则金属元素的质量分数为
A. 45% B. 40% C. 35% D. 50%
【答案】A
【解析】
【详解】FeCO3和Na2CO3中都含有碳酸根离子,碳酸根离子与碳元素的质量比为,则混合物中碳酸根离子的质量分数为,故金属元素的质量分数为,故选A。
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15. 用正确的化学用语填空:
(1)空气中体积分数约为78%的气体是 ________;
(2)3个氢氧根离子_________;
(3)地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的化合物________。
【答案】 ①. N2 ②. 3OH- ③. Al2O3
【解析】
【详解】(1)空气中体积分数约为78%的气体是氮气,化学式为:N2;
(2)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。3个氢氧根离子表示为:3OH-;
(3)地壳中含量最多的元素是氧元素,通常显-2价,含量最多的金属元素是铝元素,通常化合价为+3价,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,两元素形成的化合物化学式为:Al2O3。
16. 现有下列物质:①冰水共存物、②液氧、③高锰酸钾、④空气、⑤干冰、⑥水银。
(1)属于混合物的_______。(填序号,下同)
(2)属于单质的是_______。
(3)属于氧化物的有_______。
【答案】(1)④ (2)②⑥ (3)①⑤
【解析】
【小问1详解】
混合物由不同物质混合而成。④空气含有氧气、氮气等,属于混合物。其他物质均为单一成分的纯净物。
【小问2详解】
单质是同种元素组成的纯净物。②液氧和⑥水银均为单一元素组成的纯净物。其他物质如①冰水共存物、③高锰酸钾、⑤干冰均为化合物。
【小问3详解】
氧化物是含两种元素且含氧的化合物。①冰水共存物和⑤干冰均符合定义。③高锰酸钾含三种元素,不属于氧化物。
17. 天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_______,可加入_______除去水中的颜色和异味。
【答案】 ①.
蒸馏 ②.
活性炭
【解析】
【详解】沉淀、过滤只能除去水中难溶性杂质,吸附能除去水中水中的色素和异味,蒸馏能除去水中所有的杂质,则蒸馏为净化程度最高的方法;
活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味。
18. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,按要求回答问题:
(1)画出②的原子结构示意图______。
(2)写出⑤的离子符号______。
(3)图中化学性质最稳定的元素是______。(填序号)
【答案】(1) (2)Mg2+
(3)⑥
【解析】
【小问1详解】
②位于第二周期第IVA族,为碳元素,碳是6号元素,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,故碳原子核外电子排布为2、4,故碳原子结构示意图为;
【小问2详解】
⑤位于第三周期第ⅡA族,为镁元素,镁是12号元素,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,故镁原子核外电子排布为2、8、2,镁原子的最外层电子数为2,小于4,在化学反应中容易失去最外层2个电子,从而带上2个单位的正电荷,形成镁离子,镁离子表示为:Mg2+;
【小问3详解】
⑥位于第三周期第0族,为氩元素,氩元素属于稀有气体元素,化学性质稳定,故填:⑥。
19. X、Y、Z、P、Q是初中化学常见的五种均含同一种元素物质。已知:X和Y的组成元素相同,常温下均为液体;P和Q均为黑色固体,且Q中含有地壳中含量第二的金属元素。其转化关系如下图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去)试回答下列问题:
(1)写出Q的化学式________;
(2)写出X转化为Z的化学方程式________;
(3)写出反应①的化学方程式________。
【答案】(1)Fe3O4
(2)
(3)
【解析】
【分析】X和Y的组成元素相同,常温下均为液体,且X能生成Y、Z,则X是过氧化氢,Y是水,Z是氧气;P和Q均为黑色固体,P和过氧化氢反应生成氧气,则P是二氧化锰;氧气能通过反应生成Q,且Q中含有地壳中含量第二的金属元素,则Q中含有铁元素,则Q为四氧化三铁,将答案代入原题,符合题意。
【小问1详解】
由分析可知,Q为四氧化三铁,化学式为Fe3O4;
【小问2详解】
X转化为Z的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:;
【小问3详解】
反应①为水在通电条件下生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:。
20. 若一氧化碳和二氧化碳中含有相同质量的氧元素,则两种物质的质量比为________;由和组成的混合物,经测定其中铁元素的质量分数为a%,则该混合物中氧元素的质量分数为________。
【答案】 ①. ②. (或)
【解析】
【详解】氧元素质量相等时,两种物质的氧原子总个数必然相等。由于每个分子含1个氧原子、每个分子含2个氧原子,因此满足氧原子数相等的、分子个数比为。则两种物质的质量比为;
两种物质均由和固定组成的硫酸根()构成,因此混合物中、元素的质量比恒为。已知铁元素质量分数为,则、元素的总质量分数为,其中氧元素占该部分质量的,因此氧元素质量分数为。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 请从分子角度分析并解释下列问题。
(1)水壶中的水烧开后,壶盖被顶起。
(2)混合物和纯净物有什么不同?
【答案】(1)壶内水分子之间的间隔变大了
(2)由分子构成的物质,混合物中含有多种分子,纯净物中只含有一种分子
【解析】
【小问1详解】
水壶中的水烧开后,壶盖被顶起,是因为壶内水分子之间的间隔变大了,故答:壶内水分子之间的间隔变大了。
【小问2详解】
纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质,从微观上,由分子构成的物质,混合物中含有多种分子,纯净物中只含有一种分子,故 答:由分子构成的物质,混合物中含有多种分子,纯净物中只含有一种分子。
22. 化学家拉瓦锡利用汞和氧气发生反应的原理,利用图1装置测定空气中氧气含量。
(1)加热时,曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末,玻璃钟罩内的汞液面上升,解释产生该现象原因。
(2)参照拉瓦锡上述实验的原理,学习小组设计图2所示装置来测定空气中氧气的含量。写出该实验过程中发生反应的化学方程式以及不能用木炭代替红磷的原因。
【答案】(1)汞与氧气反应生成红色的氧化汞粉末,消耗了装置内的氧气,使压强减小,外界大气压将汞槽中的汞压入玻璃钟罩内。
(2)化学方程式:;
不能用木炭代替红磷的原因:木炭燃烧产生气体二氧化碳,装置内外没有形成压强差,使实验不准确。
【解析】
【小问1详解】
汞与氧气反应生成氧化汞,消耗了钟罩内的氧气,导致气体减少,内部气压减小,在外界大气压的作用下,汞槽中的汞被压入玻璃钟罩内,汞液面上升。
【小问2详解】
红磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为;木炭燃烧产生气体二氧化碳,装置内外没有形成压强差,使实验不准确,所以不能用木炭代替红磷。
23. 某小组在野外生存训练中为解决饮水问题,自制净水器,其主要原理与净化过程如图所示。据图回答下列问题:
(1)过滤棉相当于过滤装置,写出实验室过滤操作中用到的玻璃仪器。
(2)作为中学生,结合日常生活,请写出一条节水措施。
【答案】(1)烧杯、玻璃棒、漏斗
(2)用洗菜水浇花(或随手关闭水龙头、使用节水器具等,合理即可)
【解析】
【小问1详解】
实验室过滤操作的核心是实现固液分离,其中用到的玻璃仪器共三种:烧杯用于盛放待过滤液体和承接滤液,玻璃棒用于引流防止液体洒出,漏斗用于放置滤纸、完成过滤分离。
【小问2详解】
节水措施结合日常生活场景即可,通过一水多用、避免长流水等行为都可以实现节约用水,如用洗菜水浇花、随手关闭水龙头、使用节水器具等,合理即可。
24. 图甲是电解水实验的示意图,图乙表示水电解的微观变化过程。请回答下列问题:
(1)经检验图甲b管中产生O2,由此得出关于水的组成的推论是什么?
(2)图乙正确的排序是什么?
(3)图乙能验证在化学变化中分子和原子的区别是什么?
【答案】(1)水中含有氧元素
(2)②①③ (3)在化学变化中,分子可分,原子不可分
【解析】
【小问1详解】
经检验b管中产生 O2,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,化学变化前后元素的种类不变,由此得出关于水的组成的推论是水中含有氧元素;
【小问2详解】
水电解的微观变化过程为水分子分为氢原子和氧原子,氢原子结合为氢分子,氧原子结合为氧分子,故顺序为:②①③;
【小问3详解】
由图乙可知,该过程中水分子分为氢原子和氧原子,氢原子结合为氢分子,氧原子结合为氧分子,说明在化学变化中分子和原子的区别是:在化学变化中,分子可分,原子不可分。
四、综合应用题(共10分)
25. 氧气是生存必不可少的物质,不同领域获得氧气的方法不同。请回答下列问题:
Ⅰ.实验室通过化学反应制取氧气。如图1是实验室制备气体的常见装置。
(1)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置为________(填字母),反应的化学方程式为________________,该反应的基本反应类型是________。
(2)若利用C装置排水法收集氧气,气体集满的标志是________。
Ⅱ.某便携式家庭富氧仪常使用膜分离技术,在一定压力下,利用高分子膜的选择透过性功能分离空气中的氧气和氮气,得到含氧量较高的富氧空气,工作原理如图2所示。
(3)结合图2,空气通过氧气分离膜时,氮分子渗透速率________(填“大于”或“小于”)氧分子渗透速率。
(4)某家庭制氧机内有湿化装置,其湿化原理如图3.氧气的通入口是________(填字母)。
Ⅲ.为保证鱼的正常生活,鱼缸需要增氧。
(5)运输活鱼时,过氧化钙()可增加水中的含氧量,过氧化钙与水反应能缓慢释放氧气,同时生成氢氧化钙。该增氧原理的化学方程式为________________________。
(6)很多医院使用来苏水进行杀菌消毒,来苏水的主要成分之一是对甲基苯酚()。计算50 g对甲基苯酚中碳元素的质量(结果保留一位小数)。
【答案】(1) ①. B ②. ③. 分解反应
(2)集气瓶口有大气泡向外冒出
(3)小于 (4)a
(5)
(6)对甲基苯酚的相对分子质量为108,对甲基苯酚中碳元素的质量为 。
答:对甲基苯酚中碳元素的质量约为。
【解析】
【小问1详解】
高锰酸钾制取氧气需要加热,且试管口要略向下倾斜同时需在试管口塞棉花防止高锰酸钾粉末进入导管,装置B符合要求;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其反应的化学方程式为;该反应是一种物质生成三种物质,符合“一变多”的特征,属于分解反应。
【小问2详解】
排水法收集氧气时,当集气瓶内的水被完全排出,氧气从瓶口溢出,就会观察到集气瓶口有大气泡向外冒出,这是排水法验满的标志。
【小问3详解】
最终得到富氧空气,说明更多的氧分子透过了分离膜,因此氮分子的渗透速率小于氧分子。
【小问4详解】
湿化氧气时,氧气需要通入水中才能被湿润,因此要从长导管a通入,氧气经过水后再从短导管b导出,若从b通入会将瓶内的水从a压出。
【小问5详解】
根据题干提示,过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气,其反应的化学方程式为。
【小问6详解】
见答案。
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