学易金卷：三年级英语上学期第三次月考（Unit 4-Unit 5）（人教PEP版·新教材）

学易金卷：三年级英语上学期第三次月考（Unit 4-Unit 5） （人教PEP版·新教材） 参考答案 听力部分 一、听句子，将下列图片用数字1–5排序。（每题1分，共5分） 5 3 4 1 2 二、听问句，选择正确的答语。（每题1分，共5分） C C A C B 三、听录音，根据所听内容，将表示颜色的单词填写在四线三格中。（每题2分，共10分） 1. blue 2. orange 3. brown 4. green 5. yellow 四、听短文，选择正确选项补全信息卡。（每题2分，共10分） B A A B A 笔试部分 五、看图，选择正确的单词，补全句子。（每题1分，共5分） 1．B 2．B 3．A 4．A 5．A 六、单项选择。（每题1分，共5分） 1．B 2．B 3．C 4．B 5．B 七、看图，选词填空，补全句子。（每题1分，共5分） 1． 2． 3． 4． 5． 八、从方框中给下列图片选择合适的句子。（每题1分，共5分） 1．B 2．A 3．C 4．E 5．D 九、看图，根据情景，选择合适的选项补全对话，填序号。（每题1分，共5分） 1．B 2．D 3．A 4．C 5．E 十、请你根据上下文选择合适的句子补全对话。（每题1分，共5分） 1．B 2．D 3．E 4．A 5．C 十一、Mike用不同的水果制作了一个水果男孩，他都用到了哪些水果呢，请观察图片，选出合适的单词补全短文。（每题2分，共10分） 1．grapes 2．small 3．apples 4．oranges 5．mouth 十二、【新考法·统计图】阅读统计图，选择正确的答案。（每题2分，共10分） 1．B 2．A 3．C 4．B 5．C 十三、【新语篇·日记】下面是Kim的劳动观察日记。读一读，完成下列任务。（共10分） 1．B C D A 2．F T T 十四、【新考法·思维导图】请你阅读下面的短文，想一想，植物的生长需要什么，植物又能为我们带来什么，完成思维导图。（每题2分，共10分） 1．B 2．C 3．D 4．A 5．E 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期第三次月考（Unit 4-Unit 5） （人教PEP版·新教材） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分 得分 自然小探险家出发啦！去认识活泼的动物朋友，欣赏千姿百态的植物，感受大自然的美好。 听力部分（30分） 一、同学们走进果园，认真聆听描述，听句子，将下列图片用数字1–5排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、探险途中，小伙伴互相提问，听问句，选择正确的答语。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Yes, I am. B．Yes, you are. C．Yes, I do. ( ) 2. A．I see lions. B．I see my mother. C．I see bananas. ( ) 3. A．They need air. B．They need toys. C．They need pets. ( ) 4. A．I like apples. B．I like flowers. C．I like pink and red. ( ) 5. A．And the birds? B．OK! C．Wow! It’s small. 三、大自然五彩斑斓，仔细听，听录音，根据所听内容，将表示颜色的单词填写在四线三格中。（每题2分，共10分） 1． 2． 3． 4． 5． 四、Mike 也加入探险小队啦，听短文，选择正确选项补全信息卡。（每题2分，共10分） Name: 1．_______ A．John B．Mike Favourite(最喜欢的)colour: 2．_______ A．red B．grey Pet: 3．_______ A．rabbit B．dog Pet’s colour: 4．_______ A．white B．grey Favourite fruit: 5．_______ A．bananas B．apples 笔试部分（70分） 五、探险路上，拿起画笔描绘自然生灵，读一读，选出合适的单词吧。（每题1分，共5分） ( ) 1．I can draw a _______. A．giraffe B．flower ( ) 2．—Do you like _______? —Yes, I do. A．bananas B．oranges ( ) 3．We can _______ the trees. A．water B．air ( ) 4．I like _______. Let’s eat. A．fruit B．animals ( ) 5．I see _______ and _______. A．black; white B．brown; yellow 六、继续探索大自然，读懂问句，选出最合适的答案。（每题1分，共5分） ( ) 1．—What colour is it?          —_______ A．It’s big. B．It’s orange. C．It’s tall ( ) 2．—_______ do you like?          —I like blue. A．How B．What colours C．What ( ) 3．It’s _______ orange (橙色的). A．a B．an C．/ ( ) 4．—Do you like bananas? —No, _______. A．I do B．I don’t C．it isn’t ( ) 5．I like apples, _______ I don’t like oranges. A．and B．but C．or 七、大自然藏着许多小秘密，从方框里选出词语，完成探险家的自然笔记。（每题1分，共5分） colourful    bananas   Blue    water   bird 1．The is purple.      2．I like .         3．Plants need air, and sun.      4．The world is .    5． can say “use again!”   （蓝色）   八、探险家正在认识各种各样的果实，读一读介绍，匹配对应的水果。（每题1分，共5分） A．It’s a round citrus(柑橘类的) fruit. It is orange. B．It’s yellow and long. Monkeys like it. C．It is so tall. It can give us some fruit. D．It is a round fruit. It is very nice. There is a saying that you can keep the doctor away if you eat one a day. E．They’re purple. They look like small balls. ( ) 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 5． 九、探险小队一边观察自然一边交流，选出合适的语句完成对话。（每题1分，共5分） A．What colour is it? B．I see white and black. C．Good idea. D．They can make purple. E．It can say “No!” 1． 2． 3． 4． 5． 十、探险途中，Sarah和Chen Jie开启了有趣的对话，请你根据上下文选择合适的句子补全对话。（每题1分，共5分） A．Do you like cats? B．My name is Chen Jie. C．I have a cat. D．Nice to meet you. E．What colour do you like? : Good morning! : Good morning! : What’s your name? : 1. And you? : I’m Sarah. 2. : Nice to meet you, too. : 3. : I like red and pink. : Wow! Me too. 4. : Yes, I do. 5. : We can play with it. 十一、Mike用不同的水果制作了一个水果男孩，他都用到了哪些水果呢，请观察图片，选出合适的单词补全短文。（每题2分，共10分） I’m a fruit boy. My hair (头发) is 1. (apples / grapes). They are 2. (big / small). My eyes are 3. (apples / oranges). My ears are 4. (oranges / bananas). My 5. (mouth / ear) is a banana. It is long. 十二、【新考法·统计图】John做了一个小调查，统计同学们分别喜欢什么蔬菜。阅读统计图，选择正确的答案。（每题2分，共10分） Hello, everyone! Vegetables are good for our health. This is a survey (调查) of the favourite vegetables of our classmates. What do students like? Let’s see. ( ) 1．This is a survey of their favourite _______. A．Fruit B．vegetables C．A&B ( ) 2．Kids like _______ most(最). A．green beans B．carrots C．potatoes ( ) 3．_______ students like tomatoes. A．Thirty B．Twenty C．Fifteen ( ) 4．_______ students like carrots and potatoes in all. A．Forty B．Forty-five C．Fifty ( ) 5．If you are a cook, you think tomatoes can cook with the _______. A．Milk B．fork C．eggs 十三、【新语篇·日记】小探险家 Kim 种下一粒种子，坚持观察记录植物的生长过程，一起来读一读他的观察日记。读一读，完成下列任务。（共10分） 5月10日   (1) ( ) I plant a seed in a flowerpot (花盆). I water it. 6月10日 (2) (   ) It has some leaves. It is small. I water it. 7月10日 (3) (   ) It’s tall. It has leaves and flowers. I turn it. The sun helps it grow. 8 月20日 (4) (   ) It’s tall. I can’t see flowers. But I can see fruit. I’m happy. 1．请为 Kim的日记配图，将图片序号填入相应的括号内。（4分） A．   B． C． D． (1) (   ) (2) (   ) (3) (   ) (4) (   ) 2．根据Kim的日记内容，判断以下句子是(T)否(F)正确。（6分） ( ) (1) Kim waters the grass. ( ) (2) The sun helps the plant grow. ( ) (3) The plant gives Kim fruit. 十四、【新考法·思维导图】探险家整理植物知识，请你阅读下面的短文，想一想，植物的生长需要什么，植物又能为我们带来什么，完成思维导图。（每题2分，共10分） Plants need air, water, and the sun. They help plants grow. Plants can give us many things. Plants give us flowers and fruits. We need plants, and we can help them, too. A．fruits    B．water    C．air    D．sun    E． flowers 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期第三次月考（Unit 4-Unit 5） （人教PEP版·新教材） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分 得分 听力部分（30分） 一、听句子，将下列图片用数字1–5排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听问句，选择正确的答语。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Yes, I am. B．Yes, you are. C．Yes, I do. ( ) 2. A．I see lions. B．I see my mother. C．I see bananas. ( ) 3. A．They need air. B．They need toys. C．They need pets. ( ) 4. A．I like apples. B．I like flowers. C．I like pink and red. ( ) 5. A．And the birds? B．OK! C．Wow! It’s small. 三、听录音，根据所听内容，将表示颜色的单词填写在四线三格中。（每题2分，共10分） 1． 2． 3． 4． 5． 四、听短文，选择正确选项补全信息卡。（每题2分，共10分） Name: 1．_______ A．John B．Mike Favourite(最喜欢的)colour: 2．_______ A．red B．grey Pet: 3．_______ A．rabbit B．dog Pet’s colour: 4．_______ A．white B．grey Favourite fruit: 5．_______ A．bananas B．apples 笔试部分（70分） 五、看图，选择正确的单词，补全句子。（每题1分，共5分） ( ) 1．I can draw a _______. A．giraffe B．flower ( ) 2．—Do you like _______? —Yes, I do. A．bananas B．oranges ( ) 3．We can _______ the trees. A．water B．air ( ) 4．I like _______. Let’s eat. A．fruit B．animals ( ) 5．I see _______ and _______. A．black; white B．brown; yellow 六、单项选择。（每题1分，共5分） ( ) 1．—What colour is it?          —_______ A．It’s big. B．It’s orange. C．It’s tall ( ) 2．—_______ do you like?          —I like blue. A．How B．What colours C．What ( ) 3．It’s _______ orange (橙色的). A．a B．an C．/ ( ) 4．—Do you like bananas? —No, _______. A．I do B．I don’t C．it isn’t ( ) 5．I like apples, _______ I don’t like oranges. A．and B．but C．or 七、看图，选词填空，补全句子。（每题1分，共5分） colourful    bananas   Blue    water   bird 1．The is purple.      2．I like .         3．Plants need air, and sun.      4．The world is .    5． can say “use again!”   （蓝色）   八、从方框中给下列图片选择合适的句子。（每题1分，共5分） A．It’s a round citrus(柑橘类的) fruit. It is orange. B．It’s yellow and long. Monkeys like it. C．It is so tall. It can give us some fruit. D．It is a round fruit. It is very nice. There is a saying that you can keep the doctor away if you eat one a day. E．They’re purple. They look like small balls. ( ) 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 5． 九、看图，根据情景，选择合适的选项补全对话，填序号。（每题1分，共5分） A．What colour is it? B．I see white and black. C．Good idea. D．They can make purple. E．It can say “No!” 1． 2． 3． 4． 5． 十、请你根据上下文选择合适的句子补全对话。（每题1分，共5分） A．Do you like cats? B．My name is Chen Jie. C．I have a cat. D．Nice to meet you. E．What colour do you like? : Good morning! : Good morning! : What’s your name? : 1. And you? : I’m Sarah. 2. : Nice to meet you, too. : 3. : I like red and pink. : Wow! Me too. 4. : Yes, I do. 5. : We can play with it. 十一、Mike用不同的水果制作了一个水果男孩，他都用到了哪些水果呢，请观察图片，选出合适的单词补全短文。（每题2分，共10分） I’m a fruit boy. My hair (头发) is 1. (apples / grapes). They are 2. (big / small). My eyes are 3. (apples / oranges). My ears are 4. (oranges / bananas). My 5. (mouth / ear) is a banana. It is long. 十二、【新考法·统计图】阅读统计图，选择正确的答案。（每题2分，共10分） Hello, everyone! Vegetables are good for our health. This is a survey (调查) of the favourite vegetables of our classmates. What do students like? Let’s see. ( ) 1．This is a survey of their favourite _______. A．Fruit B．vegetables C．A&B ( ) 2．Kids like _______ most(最). A．green beans B．carrots C．potatoes ( ) 3．_______ students like tomatoes. A．Thirty B．Twenty C．Fifteen ( ) 4．_______ students like carrots and potatoes in all. A．Forty B．Forty-five C．Fifty ( ) 5．If you are a cook, you think tomatoes can cook with the _______. A．Milk B．fork C．eggs 十三、【新语篇·日记】下面是Kim的劳动观察日记。读一读，完成下列任务。（共10分） 5月10日   (1) ( ) I plant a seed in a flowerpot (花盆). I water it. 6月10日 (2) (   ) It has some leaves. It is small. I water it. 7月10日 (3) (   ) It’s tall. It has leaves and flowers. I turn it. The sun helps it grow. 8 月20日 (4) (   ) It’s tall. I can’t see flowers. But I can see fruit. I’m happy. 1．请为 Kim的日记配图，将图片序号填入相应的括号内。（4分） A．   B． C． D． (1) (   ) (2) (   ) (3) (   ) (4) (   ) 2．根据Kim的日记内容，判断以下句子是(T)否(F)正确。（6分） ( ) (1) Kim waters the grass. ( ) (2) The sun helps the plant grow. ( ) (3) The plant gives Kim fruit. 十四、【新考法·思维导图】请你阅读下面的短文，想一想，植物的生长需要什么，植物又能为我们带来什么，完成思维导图。（每题2分，共10分） Plants need air, water, and the sun. They help plants grow. Plants can give us many things. Plants give us flowers and fruits. We need plants, and we can help them, too. A．fruits    B．water    C．air    D．sun    E． flowers 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期第三次月考（Unit 4-Unit 5） （人教PEP版·新教材） 参考解析 听力部分 一、听句子，将下列图片用数字1–5排序。（每题1分，共5分） 5 3 4 1 2 【听力材料】1. I like oranges. 2. The garden is beautiful. 3. The apple is big. 4. The grapes are small. 5. That tree is tall. 二、听问句，选择正确的答语。（每题1分，共5分） C C A C B 【听力材料】1. Do you like apples? 2. What fruit do you see? 3. What do plants need? 4. What colours do you like? 5. Let’s draw some yellow bees. 三、听录音，根据所听内容，将表示颜色的单词填写在四线三格中。（每题2分，共10分） 1. blue 2. orange 3. brown 4. green 5. yellow 【听力材料】1. I see blue. 2. I see orange. 3. It’s brown. 4. I see green. 5. I like yellow. 四、听短文，选择正确选项补全信息卡。（每题2分，共10分） B A A B A 【听力材料】Hello, I’m Mike. I like red best. I have a pet. It’s a rabbit and it’s grey. I like all the fruit. But I like bananas best. Chen Jie is my good friend. We like to play. 笔试部分 五、看图，选择正确的单词，补全句子。（每题1分，共5分） 1．B 2．B 3．A 4．A 5．A 1．B 【解析】句意：我能画一朵花。giraffe长颈鹿，flower花。根据图片可知是花。 2．B 【解析】句意：—你喜欢______吗？—是的，我喜欢。bananas香蕉，oranges橙子，图中是橙子。 3．A 【解析】句意：我们可以给树浇水。本题考查动词辨析。water浇水，air使通风，water the trees动词短语，给树浇水，故选A。 4．A 【解析】句意：我喜欢______。让我们吃吧。本题考查名词辨析。fruit水果，animals动物，图中是水果，故选A。 5．A 【解析】句意：我看到______和_______。black黑色，white白色，brown棕色，yellow黄色，图中的熊猫是黑色和白色的。 六、单项选择。（每题1分，共5分） 1．B 2．B 3．C 4．B 5．B 1．B 【解析】句意：它是什么颜色的？It’s big.它很大。It’s orange.它是橙色的。It’s tall它很高。根据问句可知答语回答颜色。 2．B 【解析】句意：—你喜欢_________？—我喜欢蓝色。How怎样，What colours什么颜色，What什么，答语回答的是喜欢的颜色，因此问句需要针对喜欢的颜色进行提问。 3．C 【解析】句意：它是橙色的。orange是形容词，后面没有名词，空处不填冠词。 4．B 【解析】句意：—你喜欢香蕉吗？—不，我不喜欢。do引导的一般疑问句，否定回答结构为“No, 主语+don’t.”，此处问句主语为you，答句对应主语为I。 5．B 【解析】句意：我喜欢苹果，_______我不喜欢橙子。前半句表达喜欢苹果，后半句表达不喜欢橙子，前后是转折关系，but是表示转折关系的连词。 七、看图，选词填空，补全句子。（每题1分，共5分） 1． 2． 3． 4． 5． 【解析】1．句意：这只_____是紫色的。句子be动词是is，说明主语为单数；图片是一只小鸟bird。 2．句意：我喜欢_____。图片是香蕉，bananas是banana的复数形式，表示一类事物。 3．句意：植物需要空气、______和阳光。 图片是给植物浇水，植物生长需要水，water水。 4．句意：世界是_____。图片是多彩的海底世界，colourful五颜六色的，为形容词，放在be动词后面作表语。 5．句意：_____(标志)可以表达“再次利用！”回收垃圾桶标识常用蓝色，Blue首字母大写，放在句首。 八、从方框中给下列图片选择合适的句子。（每题1分，共5分） 1．B 2．A 3．C 4．E 5．D 【解析】1．图中是香蕉，选项B“它是黄色的和长的。猴子喜欢它。”与图片匹配。 2．图中是橙子，选项A“它是圆的柑橘类的水果。它是橙色的。”与图片匹配。 3．图中是果树，选项C“它很高。它能给我们一些水果。”与图片匹配。 4．图中是葡萄，选项E“它们是紫色的。它们看起来像小球。”与图片匹配。 5．图中是苹果，选项D“它是一个圆的水果。它很好。有句谚语说，如果你每天吃一个，就可以远离医生。”与图片匹配。 九、看图，根据情景，选择合适的选项补全对话，填序号。（每题1分，共5分） 1．B 2．D 3．A 4．C 5．E 【解析】1．句意：你看到了什么颜色？可知应回答具体的颜色，选项B“我看到了白色和黑色。”与句子匹配。 2．句意：红色和蓝色能混合成什么颜色？可知根据美术常识，红色和蓝色混合会变成紫色，选项D“它们能混合成紫色。”与句子匹配。 3．句意：它是红色的。可知在询问颜色，选项A“它是什么颜色的？”与句子匹配。 4．句意：让我们画一只黄色的鸭子吧。可知这是用“Let’s...”提出的建议，答语通常表示赞同，选项C“好主意。”与句子匹配。 5．句意：红色能表达什么？可知根据常识，红色通常代表禁止或停止，选项E“它可以说‘不！’”与句子匹配。 十、请你根据上下文选择合适的句子补全对话。（每题1分，共5分） 1．B 2．D 3．E 4．A 5．C 【分析】本文介绍初次见面讨论喜好。 【解析】1．上句说：你的名字是什么？可知这句话回答名字，选项B“我的名字是陈杰。”符合语境，故选B。 2．下句说：见到你也很高兴。可知这句话在也在打招呼，选项D“很高兴见到你。”符合语境，故选D。 3．下句说：我喜欢红色和粉色。可知这句在问喜欢的颜色，选项E“你喜欢什么颜色？”符合语境，故选E。 4．下句说：是的，我是。可知这句话在用一般疑问句提问，选项A“你喜欢猫吗？”符合语境，故选A。 5．下句说：我们可以和它一起玩。可知这句话提到了“它”是上句的内容，选项C“我有一只猫。”符合语境，故选C。 十一、Mike用不同的水果制作了一个水果男孩，他都用到了哪些水果呢，请观察图片，选出合适的单词补全短文。（每题2分，共10分） 1．grapes 2．small 3．apples 4．oranges 5．mouth 【导语】本文讲了水果男孩。 【解析】1．句意：我的头发是_________。apples苹果，grapes葡萄，根据图片可知头发是葡萄。 2．句意：它们很_________。big大的，small小的，根据图片可知葡萄很小， 3．句意：我的眼睛是_________。apples苹果，oranges橘子，根据图片可知眼睛是苹果。 4．句意：我的耳朵是________。oranges橘子，bananas香蕉，根据图片可知耳朵是橘子。 5．句意：我的________是香蕉。mouth嘴，ear耳朵，根据图片可知嘴是香蕉。 十二、【新考法·统计图】阅读统计图，选择正确的答案。（每题2分，共10分） 1．B 2．A 3．C 4．B 5．C 【导语】本文围绕学生最喜欢的蔬菜展开调查，配有对应条形统计图。 【解析】1．句意：这是一项关于他们最喜欢的_____的调查。根据文中“This is a survey of the favourite vegetables of our classmates.”，可知调查对象是蔬菜。 2．句意：孩子们最喜欢_____。根据条形统计图，green beans青豆对应的数量是30，为所有蔬菜中最多的，可知孩子们最喜欢青豆。 3．句意：_____学生喜欢西红柿。根据条形统计图，tomatoes西红柿对应的数量是15，可知喜欢西红柿的学生有15名。 4．句意：喜欢胡萝卜和土豆的学生总共有_____。根据条形统计图，喜欢胡萝卜carrots的有25名，喜欢土豆potatoes的有20名，相加得45，可知总共有45名学生。 5．句意：如果你是厨师，你认为西红柿可以和_____一起烹饪。根据常识，西红柿可与鸡蛋一起烹饪。 十三、【新语篇·日记】下面是Kim的劳动观察日记。读一读，完成下列任务。（共10分） 1．B C D A 2．F T T 【导语】本文讲了金种植物的过程。 【解析】1．(1)根据“I plant a seed in a flowerpot (花盆).”，可知在花盆里种一颗种子，与B匹配。 (2)根据“It has some leaves.”，可知植物有一些叶子，与C匹配。 (3)根据“It’s tall. It has leaves and flowers.”，可知植物有叶子和花，与D匹配。 (4)根据“But I can see fruit.”，可知植物有水果，与A匹配。 2．(1)句意：金给草浇水。根据“It has some leaves. It is small. I water it.”，可知金给植物浇水。 (2)句意：阳光帮助植物生长。根据“The sun helps it grow.”，可知题干与短文相符。 (3)句意：植物给金水果。根据“But I can see fruit.”，可知题干与短文相符。 十四、【新考法·思维导图】请你阅读下面的短文，想一想，植物的生长需要什么，植物又能为我们带来什么，完成思维导图。（每题2分，共10分） 1．B 2．C 3．D 4．A 5．E 【导语】本文主要讲了植物的生长需要什么，植物能为我们带来什么。 【解析】1．句意：______帮助植物。A水果，B水，C空气，D太阳，E花朵，由“Plants need air, water, and sun. They help plants grow.”可知水可以帮助植物，故选B。 2．句意：______帮助植物。A水果，B水，C空气，D太阳，E花朵，由“Plants need air, water, and sun. They help plants grow.”可知空气可以帮助植物，故选C。 3．句意：______帮助植物。A水果，B水，C空气，D太阳，E花朵，由“Plants need air, water, and sun. They help plants grow.”可知太阳可以帮助植物，故选D。 4．句意：植物给予我们______。A水果，B水，C空气，D太阳，E花朵，由“Plants give us flowers and fruits.”可知植物可以给予我们水果，故选A。 5．句意：植物给予我们______。A水果，B水，C空气，D太阳，E花朵，由“Plants give us flowers and fruits.”可知植物可以给予我们花朵，故选E。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始一听句子，将下列图片用数字1至5排序。One. I like . oranges. I like oranges. Two, the garden . is beautiful. The garden is beautiful. Three. the apple . is big. The apple is big. Four. the grapes . are small. The grapes . are small. Five. that tree is tall. That tree is tall. 2、听问句，选择正确的答语。One. do you like . apples? Do you like apples? Two. what fruit . do you see? What fruit . do you see? Three. what do . plants need? What do plants need? For . what colors . do you like? What colors do you like? Five, let's . draw some . yellow bees. Let's draw some yellow bees. 3、听录音，根据所听的内容，将表示颜色的单词填写在四线三格中。One I see . blue. I see blue. I see . blue. Two. I see . orange. I see orange. I see . orange. Three. it's . Brown. It's . Brown. It's . Brown. Four. I see . Green. I see . Green. I see . Green. Five. I like . yellow. I like yellow. I like . yellow. 4、听短文，选择正确选项，补全信息卡。Hello, i'm mike. I like red best. I have a pet. It's a rabbit and it's gray. I like all the fruit, but I like banana is best. Change is my good friend. We like . to play. Hello, i'm mike. I like red best. I have a pet, it's a rabbit and it's gray. I like all the fruit, but I like banana is best. Chi is my good friend. We like to play. Hello, i'm mike. I like red best. I have a pet. It's a rabbit and it's gray. I like all the fruit, but I like banana is best. Change is my good friend. We'd like to play. ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 学易金卷：三年级英语上学期第三次月考（Unit 4-Unit 5） （人教PEP版·新教材） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分 得分 听力部分（30分） 一、听句子，将下列图片用数字1–5排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听问句，选择正确的答语。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Yes, I am. B．Yes, you are. C．Yes, I do. ( ) 2. A．I see lions. B．I see my mother. C．I see bananas. ( ) 3. A．They need air. B．They need toys. C．They need pets. ( ) 4. A．I like apples. B．I like flowers. C．I like pink and red. ( ) 5. A．And the birds? B．OK! C．Wow! It’s small. 三、听录音，根据所听内容，将表示颜色的单词填写在四线三格中。（每题2分，共10分） 1． 2． 3． 4． 5． 四、听短文，选择正确选项补全信息卡。（每题2分，共10分） Name: 1．_______ A．John B．Mike Favourite(最喜欢的)colour: 2．_______ A．red B．grey Pet: 3．_______ A．rabbit B．dog Pet’s colour: 4．_______ A．white B．grey Favourite fruit: 5．_______ A．bananas B．apples 笔试部分（70分） 五、看图，选择正确的单词，补全句子。（每题1分，共5分） ( ) 1．I can draw a _______. A．giraffe B．flower ( ) 2．—Do you like _______? —Yes, I do. A．bananas B．oranges ( ) 3．We can _______ the trees. A．water B．air ( ) 4．I like _______. Let’s eat. A．fruit B．animals ( ) 5．I see _______ and _______. A．black; white B．brown; yellow 六、单项选择。（每题1分，共5分） ( ) 1．—What colour is it?          —_______ A．It’s big. B．It’s orange. C．It’s tall ( ) 2．—_______ do you like?          —I like blue. A．How B．What colours C．What ( ) 3．It’s _______ orange (橙色的). A．a B．an C．/ ( ) 4．—Do you like bananas? —No, _______. A．I do B．I don’t C．it isn’t ( ) 5．I like apples, _______ I don’t like oranges. A．and B．but C．or 七、看图，选词填空，补全句子。（每题1分，共5分） colourful    bananas   Blue    water   bird 1．The is purple.      2．I like .         3．Plants need air, and sun.      4．The world is .    5． can say “use again!”   （蓝色）   八、从方框中给下列图片选择合适的句子。（每题1分，共5分） A．It’s a round citrus(柑橘类的) fruit. It is orange. B．It’s yellow and long. Monkeys like it. C．It is so tall. It can give us some fruit. D．It is a round fruit. It is very nice. There is a saying that you can keep the doctor away if you eat one a day. E．They’re purple. They look like small balls. ( ) 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 5． 九、看图，根据情景，选择合适的选项补全对话，填序号。（每题1分，共5分） A．What colour is it? B．I see white and black. C．Good idea. D．They can make purple. E．It can say “No!” 1． 2． 3． 4． 5． 十、请你根据上下文选择合适的句子补全对话。（每题1分，共5分） A．Do you like cats? B．My name is Chen Jie. C．I have a cat. D．Nice to meet you. E．What colour do you like? : Good morning! : Good morning! : What’s your name? : 1. And you? : I’m Sarah. 2. : Nice to meet you, too. : 3. : I like red and pink. : Wow! Me too. 4. : Yes, I do. 5. : We can play with it. 十一、Mike用不同的水果制作了一个水果男孩，他都用到了哪些水果呢，请观察图片，选出合适的单词补全短文。（每题2分，共10分） I’m a fruit boy. My hair (头发) is 1. (apples / grapes). They are 2. (big / small). My eyes are 3. (apples / oranges). My ears are 4. (oranges / bananas). My 5. (mouth / ear) is a banana. It is long. 十二、【新考法·统计图】阅读统计图，选择正确的答案。（每题2分，共10分） Hello, everyone! Vegetables are good for our health. This is a survey (调查) of the favourite vegetables of our classmates. What do students like? Let’s see. ( ) 1．This is a survey of their favourite _______. A．Fruit B．vegetables C．A&B ( ) 2．Kids like _______ most(最). A．green beans B．carrots C．potatoes ( ) 3．_______ students like tomatoes. A．Thirty B．Twenty C．Fifteen ( ) 4．_______ students like carrots and potatoes in all. A．Forty B．Forty-five C．Fifty ( ) 5．If you are a cook, you think tomatoes can cook with the _______. A．Milk B．fork C．eggs 十三、【新语篇·日记】下面是Kim的劳动观察日记。读一读，完成下列任务。（共10分） 5月10日   (1) ( ) I plant a seed in a flowerpot (花盆). I water it. 6月10日 (2) (   ) It has some leaves. It is small. I water it. 7月10日 (3) (   ) It’s tall. It has leaves and flowers. I turn it. The sun helps it grow. 8 月20日 (4) (   ) It’s tall. I can’t see flowers. But I can see fruit. I’m happy. 1．请为 Kim的日记配图，将图片序号填入相应的括号内。（4分） A．   B． C． D． (1) (   ) (2) (   ) (3) (   ) (4) (   ) 2．根据Kim的日记内容，判断以下句子是(T)否(F)正确。（6分） ( ) (1) Kim waters the grass. ( ) (2) The sun helps the plant grow. ( ) (3) The plant gives Kim fruit. 十四、【新考法·思维导图】请你阅读下面的短文，想一想，植物的生长需要什么，植物又能为我们带来什么，完成思维导图。（每题2分，共10分） Plants need air, water, and the sun. They help plants grow. Plants can give us many things. Plants give us flowers and fruits. We need plants, and we can help them, too. A．fruits    B．water    C．air    D．sun    E． flowers 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $