河南驻马店市汝南县部分农村初中联考2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
七年级道德与法治上期期中素质测试题
试题理念
试题设计体现道德与法治课程政治性、思想性和综合性、实践性的特点,凸
显学科育人的价值理念。落实《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》理
念和要求,坚持正确的政治方向和价值引领,积极培育和践行社会主义核心价值
观:立足素养导向,考查学生通过学科学习逐步形成的正确价值观、必备品格和
关键能力。
一、立足课标,紧扣教材,注重育人。落实课程标准,重视教材。将教材资
源转化为试题考查的问题情境,将教材观点直接或间接转化为解决问题的支撑。
二、家国情怀,价值引领,落实立德树人。采用正向、积极、能量满满的人
和事,引导学生厚植家国情怀,强化责任担当,实现健康成长,彰显了道德与法
治学科的育人功能。试题贯彻党的教育方针,并将其贯穿于试题的立意、情境、
任务之中,体现道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程。
三、关注时代,聚焦发展,培育时代新人。试题紧扣时代脉搏,选取具有时
代精神的话题和素材,反映学生现实关注,引导学生在阅读、分析和解决问题的
过程中,增强责任担当,培育时代新人。
七年级道德与法治参考答案
【参考答案,仅供参考,所答合理,即可得分】
一、选择题。(请选出一个最佳答案。每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只
有一项是最符合的)
1.D2.C3.C4.D5.D6.D7.C8.B9.C10.C11.B
12.C13.B14.C15.B16.D17.C
二、非选择题(共4题36分)
18.【参考答案】
①该位人士的回忆说明初中阶段对我们的人生具有独特的价值。(3分)
C七年级道德与法治答案-1-(共1页)
②面对初中生活的各种可能与挑战,我们要做到珍视当下,把握机遇,把准
人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,
努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(6
分,根据作答情况酌情给分)
19.【参考答案】
①知识改变命运,学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增
长智慧,使我们面前的世界更广阔更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。②
我们要努力学习,善于学习,积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无
字之书”,获得更多启迪。③我们应学以致用,开拓进取,勇于创新,运用所学
知识帮助他人,服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(每合
理作答一个点得3分)
20.【参考答案】
①孝亲敬长,传承家庭美德;②平等沟通,尊重家庭成员;③共同参与,分
担家庭责任;④协商民主,共建和谐家庭。(每合理作答一个点得2分)
21.【参考答案】
①集体生活有助于我们学会与人交往;②集体生活有助于培养我们的责任
感;③集体生活有助于我们发展个性;等等;(每合理作答一个点得三分,答三
点及以上得满分10分)
C七年级道德与法治答案-2-(共1页)2026一2027学年度上期期中素质测试题
七年级道德与法治
中
(注:请在答题卷上答题)
题号
二
总分
得分
一、
选择题。(请选出一个最佳答案。每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,
只有一项是最符合的)
纲
1.有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口;有人
说,中学生依然是懵懂的孩子;有人说,中学生正在长大成人。在中学时代,我们应该
()
①努力学习,勤于思考,拒绝参加任何活动
②珍惜时光,挖掘潜能,随意发展自己个性
③明确目标,挑战自我,做有理想的中学生
④珍视当下,把握机遇,做敢担当的中学生
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
长
2.下图是初中生活的几个镜头,它们共同体现了
☒
入
新
富有挑战的课程
新的知识领域
社团招新活动
研学活动
都
A.初中阶段使每个人变得越来越完美
解
B.初中阶段是我们人生道路的重要时期
C.初中阶段为我们的发展提供了新的机会
D.在新的集体生活中,我们涵养品格、提升自我
3.开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事:高年级同学给我们当起了校史讲解员;班主任
组织我们选举班委、制定班规和班训、设计班徽:布告栏里贴满了社团招募新成员的启
霜
事…对此,“我”应该
()
A.专心学习课本知识,其它事情漠不关心
B.积极参与班级建设,争当班委表现自己
C.珍惜初中校园生活,涵养品质提升自我
D.踊跃参加所有社团,一味培养兴趣爱好
4.玲玲认为自己在唱歌方面有特长,便报名竞选文娱委员。但有同学认为她唱歌水平一般,
不能胜任文娱委员;有同学认为她学习成绩优异,应当去竞选学习委员…这启示我们
()
霏
①自我评价都是不真实不客观的,要不断调整
C七年级道德与法治-1-(共4页)
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②每个人都有自己的长处与不足,要扬长避短
③他人对自己的不同意见与看法,要全盘接纳
④他人评价是认识自己的一面镜子,要理性分析
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.2026年世界斯诺克锦标赛中,中国小将吴宜泽沉着冷静,敢于挑战,力克众多名将,一
举夺魁。这告诉我们应
A.主动改正缺点,勇于接纳自己
B.汲取榜样力量,丰富自身内涵
C.重视他人评价,检视自身不足
D.不断激发潜能,做更好的自己
6.某班级在道德与法治课堂上开展了以下活动:
O“我的自画像”:用文字、图画等形式描绘自己。
O“多把尺子量自己”:倾听老师、同学对我的评价。
此次活动的主题可能是
()
A.树立理想,规划未来
B.学会欣赏,接纳他人
C.明辨是非,特立独行
D.探索自己,认识自己
7.2026年“全民阅读活动周”期间,全国各地开展形式多样的活动,引导人们养成“爱读
书、读好书、善读书”的阅读习惯。要培养这样的习惯,我们可以
()
①制定阅读计划②沉迷网络小说
③勤做读书笔记
④坚持好书分享
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.《人民日报》点赞了新一代创业者,称赞他们成功将个人兴趣转化为改变行业的硬核科
技,让中国品牌在机车、仿生机器人等多个领域实现了从“跟跑”到“领跑”的跨越。
这告诉我们
()
A.个人兴趣爱好决定了事业的成败
B.个人理想应与时代发展同频共振
C.突破创业瓶颈必须投身科技领域
D.极致的热爱比长期的坚持更重要
9.《礼记·学记》中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”倡导的学习方式是
()
A.终身学习
B.自主学习
C.合作学习
D.体验学习
10.“中学生气象火箭设计师”王裕宁始终坚信学习动力源于内心的热爱而非外部的压力。
这启示我们要
()
A.看重学习结果B.缓解学习压力
C.保持学习兴趣D.善用学习方式
11.“小时候都是她照顾我,现在换我照顾她。”因牵挂家中无人照顾的奶奶,大二女生黄
某选择“带着奶奶一起上学”,承担着远超出这个年纪的责任。她的故事让我们懂得
()
A.智慧可化解家庭矛盾
B.要践行孝亲敬长的传统美德
C.亲情能克服一切困难
D.家庭成员间务必要加强沟通
12.十一假期,老师布置了一份特别的作业一一给父母写一封信。以下是小敏的作业片段:
苍爸,这个假期和您相处的时间多了,我看到了您为这个家的默默付出和不易。
想起上次跟您闹别扭,我心里挺愧疚的,以后我会多站在您的角度想问题,多体谅
您、关心您。
据此推测,该作业的目的是引导学生
C七年级道德与法治-2-(共4页)
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A.正确对待生理变化
B.培养独立生活能力
C.体味亲情理解父母
D.专注学习提高成绩
13.小赵翻开自己的青春成长手册,看到老师们写下的暖心评语:“你热心帮同学讲题、敢
于挑战难题,给身边人带来很多温暖”,他备受鼓舞,之后更积极地提升自我。这说明
()
A.他人评价是认识自己的最佳途径
B.老师的肯定激励我们不断成长
C.学校培育是个人成才的决定因素
D.老师的批评能让我们扬长避短
14.某班开展“倾听十分钟”主题活动。小慧认真倾听了小玲的烦心事,并告诉了她自己的
想法和建议。通过真诚交流,两人成了好朋友。这一事例表明,在同伴交往中(·)
A.只有友谊才能让人们深刻体悟生命的美好
B.冲突处理得当,可以把彼此距离拉得更近
C.倾听与尊重是建立和增进友谊的重要方式
D.需要充分发挥自己的特长,做更好的自己
15.“同学给我起外号,让我很难过”,“与朋友产生了误会,他因此与我渐渐疏远”…
人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是()
①主动沟通,坦诚交流
②逆来顺受,委曲求全
③平等尊重,以诚相待
④拒绝交友,避免伤害
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.与友同行,需要智慧。下列行为能体现交友智慧的是
①朋友有了新的伙伴,我会因为失落而疏远他
②朋友犯错时,我会隐瞒事实帮助他逃避责任
③朋友不愿诉说心事时,我会把握界限和分寸
④与朋友同台竞技,我失败后会衷心地祝贺他
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.某校准备进行“优秀班级我建设”的评比活动,下列行为符合该主题的是
A.小美经常无故缺席班级集体活动
B.小鹤经常以生病为借口逃避值日
C.运动会上同学们团结合作,取得集体第一的成绩
D.放学后小丽看见班级的窗户没关,选择视而不见
二、非选择题(共4题36分)
18.(9分)阅读材料,完成下列要求。
有位人士曾深情回忆自己科学起航的原点:“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中
学在我的人生中留下了抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不
可分,中学时代的积淀正是我们得以厚积薄发的关键所在。”
结合所学知识,对该位人士的回忆进行评析。(9分)
C七年级道德与法治-3-(共4页)
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19.(9分)观察下列漫画,回答问题。
学
丑小鸭变成白天鹅
漫画
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请你运用“学习成就梦想”的有关知识,谈谈上面两幅漫画给我们的启示。(9分)
20.(8分)【和美家庭你我共建】
新年伊始,小明一家如往年一样召开家庭会议,共同制定了年度《家庭公约》。
家庭公约合理作息,增加户外运动。加强阅读,定期分享读书心得。
相互欣赏,学会倾诉,不随意冲家人发脾气。
请运用所学知识,结合《家庭公约》中内容,总结让家更美好的智慧。(8分)
21.(10分)集体成就你我他
十一假期,来自不同学校的三名好友聚到一起,聊起自己的校园生活:
好友甲:我们学校开展了许多活动,我都参与其中,学会了担当。
好友乙:我原来不爱说话,现在学会与他人友好相处,学会尊重和包容。
好友丙:你们都知道我喜欢跳舞,这一才艺在学校的兴趣小组得到充分发挥。
结合三名好友的聊天,请你就集体对我们成长的价值进行总结。(10分)
C七年级道德与法治-4-(共4页)
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